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垃圾分类工作总结汇报
垃圾分类工作总结汇报
为了推动城市环境的改善，我市自去年开始实施了垃圾分类工作。
经过一年的努力，我们在垃圾分类方面取得了一定的成绩，现将总结汇报如下：首先，我们通过宣传教育，提高了市民对垃圾分类的认识和重视程度。
我们利用各种媒体渠道，开展了垃圾分类知识的宣传，组织了垃圾分类主题的宣传活动，提高了市民的垃圾分类意识。
同时，我们还在社区设置了垃圾分类宣传牌，引导市民正确投放垃圾。
其次，我们建立了垃圾分类收集网络，确保了垃圾分类工作的顺利进行。
我们对城市各个区域进行了垃圾分类收集点的规划，确保了垃圾分类收集网络的完善。
同时，我们还加强了对垃圾分类收集点的管理和维护，确保了垃圾分类收集工作的有序进行。
再次，我们加强了对垃圾分类的监督和检查，保障了垃圾分类工作的质量。
我们建立了垃圾分类巡查制度，定期对各个区域的垃圾分类工作进行检查，及时发现和解决问题。
同时，我们还加强了对垃圾分类工作人员的培训和考核，提高了垃圾分类工作的专业水平。
最后，我们还积极开展了垃圾分类处理和资源化利用工作。
我们加强了对可回收垃圾的回收和利用工作，推动了垃圾资源化利用的发展。
同时，我们还加强了对有害垃圾和湿垃圾的处理工作，确保了垃圾分类工作的全面推进。
总的来说，经过一年的努力，我市在垃圾分类工作方面取得了一定的成绩。
但同时也要看到，垃圾分类工作还存在一些问题和不足，需要我们进一步努力。
我们将继续加大宣传力度，加强垃圾分类收集和处理工作，推动垃圾分类工作取得更大的成绩。
感谢各级领导和各界人士对垃圾分类工作的支持和关心！。
垃圾分类工作总结报告
垃圾分类工作总结报告一、前言随着我国经济的快速发展和城市化进程的加快，垃圾产量也急剧增加，垃圾处理问题日益突出。
垃圾分类作为一种有效的垃圾处理方式，不仅可以减少垃圾量，降低处理成本，还能减少环境污染，实现资源回收利用。
近年来，我国政府高度重视垃圾分类工作，陆续出台了一系列政策措施，推动垃圾分类在全国范围内的实施。
在此背景下，我单位积极开展垃圾分类工作，取得了一定的成效。
现将我单位垃圾分类工作总结如下：二、工作概述我单位在垃圾分类工作中，紧紧围绕“减量化、资源化、无害化”的原则，采取了一系列措施，推动垃圾分类工作的开展。
具体包括：1. 制定垃圾分类实施方案，明确工作目标、任务、措施等。
2. 加强垃圾分类宣传教育，提高全体员工的环保意识和垃圾分类能力。
3. 完善垃圾分类设施，为垃圾分类提供便利条件。
4. 加强垃圾分类投放、收集、运输、处理等环节的管理，确保垃圾分类工作的落实。
5. 定期对垃圾分类工作进行检查、评估，及时发现问题并整改。
三、工作成效通过全体员工的共同努力，我单位的垃圾分类工作取得了明显的成效：1. 垃圾分类意识得到了提高。
全体员工充分认识到垃圾分类的重要性，自觉参与垃圾分类工作，形成了良好的垃圾分类氛围。
2. 垃圾分类设施得到了完善。
我单位配备了分类垃圾桶、垃圾分类宣传栏等设施，为垃圾分类提供了便利条件。
3. 垃圾分类成效显著。
通过加强管理，我单位的垃圾分类投放、收集、运输、处理等环节得到了有效落实，垃圾分类质量得到了提升。
4. 资源回收利用水平得到了提高。
通过垃圾分类，我单位实现了可回收物的回收利用，降低了资源浪费。
5. 环境污染得到了减轻。
垃圾分类工作的开展，有效减少了垃圾填埋量和焚烧量，降低了环境污染。
四、存在问题在垃圾分类工作中，我们也发现了一些问题，主要包括：1. 部分员工对垃圾分类知识掌握不足，分类准确性有待提高。
2. 垃圾分类设施不够完善，部分场所垃圾分类设施不足。
3. 垃圾分类投放、收集、运输、处理等环节存在一定程度的漏洞，需要进一步加强管理。
垃圾分类年度总结报告(3篇)
第1篇一、背景概述随着我国经济的快速发展和人民生活水平的不断提高，垃圾产量逐年增加，垃圾处理问题日益突出。
为积极响应国家关于生态文明建设的号召，提高资源利用效率，减少环境污染，我校于2023年全面启动垃圾分类工作。
现将2023年度垃圾分类工作总结如下：二、工作目标与成效1. 工作目标（1）提高师生垃圾分类意识，使垃圾分类成为全校师生的自觉行动。
（2）优化校园环境，减少垃圾污染。
（3）提高垃圾资源化利用率，实现垃圾减量化、无害化。
2. 工作成效（1）宣传教育成效显著。
通过开展主题班会、讲座、宣传栏等形式，使全校师生对垃圾分类有了更深入的了解，垃圾分类意识得到显著提高。
（2）垃圾分类设施完善。
在校园内设置分类垃圾桶，并定期进行清洗和维护，确保垃圾分类设施的正常使用。
（3）垃圾分类投放准确率提高。
通过开展垃圾分类培训，使师生掌握了垃圾分类的正确方法，垃圾分类投放准确率显著提高。
（4）垃圾资源化利用率提高。
通过回收利用可回收垃圾，减少垃圾填埋量，提高垃圾资源化利用率。
三、主要措施1. 加强组织领导。
成立垃圾分类工作领导小组，明确分工，确保垃圾分类工作有序开展。
2. 宣传教育。
利用校园广播、宣传栏、微信公众号等渠道，广泛开展垃圾分类宣传教育活动。
3. 建立健全垃圾分类制度。
制定垃圾分类管理制度，明确分类标准、投放要求等，确保垃圾分类工作规范化、制度化。
4. 开展垃圾分类培训。
定期组织师生参加垃圾分类培训，提高师生垃圾分类技能。
5. 强化监督检查。
对垃圾分类工作进行定期检查，对存在的问题及时整改，确保垃圾分类工作落到实处。
四、存在问题及改进措施1. 存在问题（1）部分师生对垃圾分类的重要性认识不足，垃圾分类投放准确率有待提高。
（2）垃圾分类设施分布不够合理，部分区域存在分类垃圾桶不足的情况。
2. 改进措施（1）加大宣传教育力度，提高师生垃圾分类意识。
（2）优化垃圾分类设施布局，确保分类垃圾桶数量充足、分布合理。
学校垃圾分类总结报告最新.doc
学校垃圾分类总结报告最新学校垃圾分类总结报告最新1自从上学期来，我校响应市委市政府的号召，在校领导的指导下，在学校德育处、大队部的工作支持下，全体同学群策群力、集思广益，垃圾分类活动已初见成效。
现将情况作如下总结。
一、充分认识到减少校园垃圾和节约资源的重大意义组长：xx副组长：xx组员:xx及各班班主任二、我们在“垃圾的分类”活动中的收获1、与小黄狗公司合作添置了四个自助四分类垃圾收集站2、在教学楼和校园内醒目位置设置了十二个四分类垃圾收集处和大量两分类垃圾收集处3、在办公室和教室全部投放了两分类垃圾桶共100个三、立足课堂教学，扎实开展环保教育1、教育处、团支部发出了垃圾分类倡议书2、教育处、团支部组织了垃圾分类国旗下的讲话3、教育处、团支部组织了垃圾分类黑板报评比活动4、教育处、团支部组织了垃圾分类英语手抄报评比5、教育处、团支部、美术组组织了垃圾分类绘画展6、制作了广告宣传牌，广告宣传标语，在校园内关于垃圾分类的宣传内容随处可见7、在学校党支部领导下，垃圾分类领导小组组织下，对党员干部和广大师生进行了多次垃圾分类培训学校垃圾分类总结报告最新2从参加垃圾分类相关工作以来让我从中学到不少知识，至少在参与的过程中让我明白这是文明素养得到进步的体现，从不乱扔垃圾到垃圾分类无疑是种进步，但想要我们的思想随之得到进步还需要长时间的自律，即让垃圾分类的观念深入人心从而让我们自觉做到这点，现对垃圾分类的认识以及工作中的表现进行以下个人小结。
加强了对垃圾分类知识的学习从而更好地履行职责，良好的理论知识基础对工作的完成能够起到很大帮助，至少我便通过知识的学习来了解如何更好地将垃圾分类处理，从判断垃圾的类型以及打包等处理方式都需要自己去了解，对于废弃电池以及碎玻璃等垃圾都要做好相应的标注，将垃圾进行统一回收以后再来进行分类会浪费不少精力，毕竟分离混合在一起的垃圾是很耗费精力的事情，届时只能统一采取掩埋或者将其焚烧的做法，既造成资源的浪费也会对污染现有的环境，尽管能够在环境治理取得一定成果却也存在不少污染的现象，了解垃圾分类对治理环境的作用则很重要。
垃圾分类核查工作总结报告
一、工作背景为积极响应国家关于垃圾分类的号召，提高市民环保意识，改善城市环境，我市于2023年开展了垃圾分类核查工作。
本次核查工作旨在全面了解我市垃圾分类工作的实施情况，发现问题，推动垃圾分类工作的持续改进。
二、工作内容1. 宣传教育通过发放宣传资料、悬挂横幅、开展讲座等形式，向市民普及垃圾分类知识，提高市民对垃圾分类重要性的认识。
2. 垃圾分类设施检查对全市各个小区、单位、公共场所的垃圾分类设施进行检查，确保分类设施齐全、完好，并正确设置。
3. 垃圾分类收集、运输、处置环节检查对垃圾分类收集、运输、处置环节进行检查，确保垃圾得到正确分类、处理。
4. 垃圾分类效果评估通过实地走访、问卷调查等方式，评估垃圾分类工作的实施效果。
三、工作成果1. 市民环保意识明显提高通过宣传教育，市民对垃圾分类的认识和参与度明显提高，自觉分类投放垃圾的习惯逐渐养成。
2. 垃圾分类设施完善全市各个小区、单位、公共场所的垃圾分类设施得到完善，分类设施设置规范，便于市民投放垃圾。
3. 垃圾分类效果显著垃圾分类收集、运输、处置环节得到有效监管，垃圾得到正确分类、处理，有效改善了城市环境。
四、存在问题1. 部分市民对垃圾分类知识掌握不足，分类投放垃圾的意识有待提高。
2. 部分小区、单位、公共场所的垃圾分类设施不完善，影响市民分类投放垃圾。
3. 垃圾分类收集、运输、处置环节存在不规范现象，需要加强监管。
五、改进措施1. 加强宣传教育，提高市民垃圾分类意识。
2. 完善垃圾分类设施，确保分类设施齐全、完好。
3. 加强对垃圾分类收集、运输、处置环节的监管，确保垃圾得到正确分类、处理。
4. 定期开展垃圾分类核查工作，及时发现并解决问题。
六、总结垃圾分类核查工作是我市推进垃圾分类工作的重要举措。
通过本次核查，我们发现了存在的问题，并提出了改进措施。
在今后的工作中，我们将继续加强垃圾分类宣传教育，完善垃圾分类设施，提高垃圾分类收集、运输、处置环节的规范化水平，为建设美丽城市贡献力量。
垃圾分类工作总结报告
垃圾分类工作总结报告垃圾分类工作总结报告尊敬的领导：垃圾分类是一项重要的环保工作，我们全体员工在过去的一段时间里，认真贯彻落实上级有关垃圾分类的要求，积极投身于垃圾分类工作之中。
现将本次垃圾分类工作情况作总结报告如下：一、工作总体情况我们将垃圾分类工作分为内部整改和外部推广两部分，其中内部整改主要指办公室和员工宿舍垃圾的分类；外部推广则是指在社区开展宣传活动，提高社区居民的垃圾分类意识。
在全体员工的共同努力下，垃圾分类工作取得了一定的成效。
二、内部整改情况1.办公室垃圾分类为了方便办公室的垃圾分类，我们专门购置了垃圾桶，并进行了标识，将垃圾分为可回收垃圾、有害垃圾、湿垃圾和干垃圾四类。
全体员工经过培训，对垃圾分类有了较为清楚的认识，并积极配合参与分类工作。
2.员工宿舍垃圾分类在员工宿舍进行了一系列宣传活动后，员工们的垃圾分类意识得到了提高。
我们也在宿舍楼下设置了分类垃圾桶，方便员工进行垃圾分类。
尽管阶段性的效果已经显现，但仍有一些员工没有养成良好的分类习惯，有待进一步加强管理和宣传。
三、外部推广情况1.社区宣传活动我们在社区内举办了垃圾分类宣传活动，通过发放宣传册、举办座谈会和展示分类技巧等方式，提高了社区居民的垃圾分类意识。
广大居民对垃圾分类的认识有了明显的提高，积极参与了垃圾分类工作。
2.社区设施建设为了方便社区居民进行垃圾分类，我们在社区内置放了垃圾分类桶，并明确标识了不同垃圾的投放位置。
社区居民对此给予了积极反馈，认为这样的改进方便了他们的日常生活。
四、存在问题和改进措施通过本次垃圾分类工作，我们也发现了一些问题，需要进一步加强改进。
主要问题有：1.员工意识不足：尽管我们进行了多次培训和宣传活动，但仍有一些员工没有形成垃圾分类的良好习惯。
我们将加强与他们的沟通交流，不断提高员工的垃圾分类意识。
2.宣传力度不够：虽然我们在社区进行了一系列的宣传活动，但由于宣传力度还不够大，一些居民对垃圾分类的认识还不够深入。
2024年垃圾分类处理总结报告
2024年垃圾分类处理总结报告【引言】在保护环境、促进可持续发展的背景下，垃圾分类成为了各国政府和社会各界关注的焦点。
我们的国家也加入了垃圾分类的行列，并且在2024年取得了一定的成果。
本报告将对2024年的垃圾分类处理工作进行总结，并提出一些改进和完善的建议。
【一、工作概况】1. 垃圾分类教育宣传：通过广播、电视、网络等媒体渠道，开展大规模的垃圾分类宣传，提高了公众的意识和参与度。
2. 垃圾分类设施建设：投资大量资金建设了垃圾分类投放点、收集站点和处理设施，提高了垃圾分类的便捷性和有效性。
3. 垃圾分类运营管理：建立了完善的垃圾分类运营管理体系，制定了相关政策法规，加强了对垃圾分类行为的监管和管理。
【二、成果展示】1. 垃圾分类意识提升：调研表明，2024年全国居民垃圾分类意识得到了明显提高，80%以上的居民表示了解垃圾分类的重要性，并且积极参与垃圾分类行动。
2. 垃圾分类投放率提高：根据统计数据，2024年全国各地的垃圾分类投放率达到了90%以上，远高于之前的水平。
3. 垃圾分类处理效率提升：借助先进的垃圾分类处理设施，2024年垃圾分类处理效率得到了显著提升，垃圾的处理量也大幅增加。
4.资源回收利用率提高：通过垃圾分类，能够将可回收资源进行有效回收，2024年的资源回收利用率得到了提高，减少了资源的浪费和环境的污染。
【三、存在问题】1. 垃圾分类标准不一致：当前不同地区的垃圾分类标准存在差异，导致居民参与垃圾分类时经常出现混淆和错误。
需要制定统一的垃圾分类标准。
2. 垃圾分类投放点不足：目前仍有一些地区垃圾分类投放点不足，导致居民投放垃圾时不方便，影响了垃圾分类的效果。
3. 监管和处罚不力：对于违反垃圾分类规定的行为，监管和处罚力度不够，导致一部分居民对于垃圾分类法规不敬畏。
4. 垃圾分类宣传不够精准：宣传方式和内容需要进一步改进，以提高公众的参与度和垃圾分类的准确性。
【四、改进与完善】1. 统一垃圾分类标准：通过相关部门的协调和研究，制定出全国统一的垃圾分类标准，使公众能够以统一的标准进行垃圾分类。
垃圾分类会议总结报告范文(3篇)
第1篇一、会议概况会议主题：垃圾分类工作推进与落实会议时间：2023年10月15日会议地点：XX市政府会议室参会人员：市领导、各相关部门负责人、社区代表、环保志愿者等会议目的：总结前期垃圾分类工作成果，分析存在的问题，部署下一阶段工作重点。
二、会议内容1. 工作回顾会议首先由市环卫局负责人对前期垃圾分类工作进行总结。
他指出，自垃圾分类工作开展以来，全市上下齐心协力，取得了显著成效。
垃圾分类知晓率、参与率和投放准确率均有所提高，垃圾分类收集设施不断完善，分类处理能力逐步提升。
2. 存在问题与会人员针对垃圾分类工作进行了深入探讨，发现当前工作中还存在以下问题：（1）部分居民对垃圾分类认识不足，分类投放意识淡薄；（2）垃圾分类宣传力度不够，居民对垃圾分类的知晓率和参与率有待提高；（3）垃圾分类收集、运输、处理等环节存在不规范现象；（4）垃圾分类设施建设滞后，部分区域垃圾分类收集设施不足。
3. 工作部署针对存在的问题，会议提出了以下工作部署：（1）加强宣传引导。
充分利用各种宣传渠道，加大垃圾分类宣传力度，提高居民垃圾分类意识；（2）完善分类设施。
加大投入，加快垃圾分类收集设施建设，确保设施完善、布局合理；（3）规范收集运输。
建立健全垃圾分类收集、运输管理制度，确保分类投放、收集、运输、处理等环节规范有序；（4）强化执法监管。
加大对违法行为的查处力度，确保垃圾分类政策落到实处；（5）鼓励全民参与。
广泛动员社会各界力量，共同参与垃圾分类工作，形成全社会共同参与的良好氛围。
三、会议总结本次会议对垃圾分类工作进行了全面总结，明确了下一阶段工作重点。
与会人员纷纷表示，将认真贯彻落实会议精神，全力以赴推进垃圾分类工作，为建设美丽家园、实现可持续发展贡献力量。
总之，本次会议对于我市垃圾分类工作的推进具有重要意义。
通过此次会议，进一步提高了全市上下对垃圾分类工作重要性的认识，明确了下一阶段工作目标和方向。
相信在全市上下的共同努力下，我市垃圾分类工作必将取得更加显著的成效。
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高新区垃圾分类环保意识问卷调查报告-------垃圾分类从我做起学院：自动化与电子信息学院指导老师：王莉班级：自动化3班组内成员：陈昌春、余礼诚日期：2011/12/12社区垃圾分类环保意识调研报告摘要：随着社会的快速发展，环境也渐成为经济发展的牺牲品，环境破坏的程度不断加深并恶化，终于唤醒了人们的环保意识，“节能环保”、“低碳生活”等字眼的出现无不在彰显着人们的环保意识的增强。
当然，要做到以上所说词眼，就得从小事做起，从身边做起。
近日，我发现我所居住的社区已经把普通垃圾桶换成了分类垃圾箱，这不禁让我思考：目前，已有很多地方都装有分类垃圾箱，而且它也有逐渐取代老式垃圾桶的趋势，那么目前我市的社区垃圾分类究竟做的怎么样呢？人们的环保意识又如何呢？关键词：垃圾分类环保意识一、背景经调查得知：目前，为了保护环境，节省资源，我国一些城市的不少居民小区实行了垃圾分类收集，但仍有一些居民小区内，没有设分类垃圾箱，垃圾没法分类投放，或者是，设有垃圾分类箱，但形同虚设或是摆摆样子，垃圾也不分类或虽然分类但收集又混乱的情况。
我们居住的环境问题已经出现了苗头，为了进一步研究这个问题，我决定对居民生活区垃圾分类现状进行实地调查。
二、调查情况（一）调查目的1、调查居民区生活垃圾分类的状况，发现存在的问题，倡导人们要有危机感，要有危机意识2、通过调查，宣传环保观念，为推进居民生活垃圾分类工作出一份力3、通过调查，锻炼我的交际能力（二）调查方式1、问卷调查：随机向调查对象发放问卷，由被调查人依据自己的实际情况做出客观的书面回答，后收回调查问卷，进行相关数据统计分析。
（三）调查结果1、调查问卷回收情况：发放问卷100份，收回100份，有效问卷100份，回收率100%%，有效率100%。
2、调查结果统计分析：此次调查中主要分为三个方面的问题：1、自贡（高新区）关于垃圾分类的现状（1-6）2、该区里面的居民读垃圾分的认识（7-14）3、居民对垃圾分类的态度（15-20）三、问卷整理与分析本次的调查工发放100份问卷，实际收回100份，回收率100%.1、家里有对垃圾进行分类的习惯吗？A 有B 没有C 偶尔会想到A 23B 53C 242、根据你的观察，你的住所周边有设置分类垃圾箱吗？A 很多B 不是很多C 没有设置D 没有留意过A 27B 63C 7D 33、你如何看待垃圾分类对社会的利弊？A .利大于弊B 利弊相等C .弊大于利D 不清楚A 90B 3C 6D 123, 23%53, 53%24, 24%A B C27, 27%63, 63%7, 7%3, 3%A B C D90, 90%3, 3%6, 6%1, 1%A B C D4、你是否了解什么东西可回收，什么东西不可回收？A 是B 否C 有点了解D 不感兴趣A 36B 5C 52D 75、所在小区是否有设分类垃圾桶？A 有B 没有C 无所谓A 33B 57C 106、你认为自贡（高新区）的垃圾分类体系有何弊端？A 垃圾桶太少B 人们意识不够C 不方便D 宣传不够A 31B 57C 3D 936, 36%5, 5%52, 52%7, 7%A B C D33, 33%57, 57%10, 10%A B C31, 31%57, 57%3, 3%9, 9%A B C D7、您是否了解生活垃圾分类方式？A 非常了解B 比较了解C 不太了解D 一般E 完全不懂F 不清楚A 9B 35C 28D 16E 10F 28、您认为以下哪些垃圾属于有害垃圾？（可多选）A 废电池B 过期药品C 塑料袋D 废弃油漆桶E 玻璃瓶F 废弃灯管G 废弃电器A 91B 65C 67D 59E 11F 27G 409、您认为生活垃圾分类后应如何收集？A 由居民分类投放到指定的垃圾桶后，再由保洁人员收集B 居民定时定点投放，保洁人员收集C 居民在自家分好类，由保洁人员定时上门收集A 61B 20C 199, 9%35, 35%28, 28%16, 16%10, 10%2, 2%A BC D E F91, 25%65, 18%67, 19%59, 16%11, 3%27, 8%40, 11%A B C D E F G61, 61%20, 20%19, 19%AB C10、在大学生中开展垃圾分类工作如果存在问题，你觉得原因是什么？（多选）A.社会、学校宣传教育力度不足B.社会、学校投放分类垃圾箱的数量不够C.人们环保意识淡薄D.政府政策、部门规划不完善A 50B 46C 72D 4611、你对以下哪些物品会特别分类处理？（多选）A 废电池B 塑料C 纸类D 金属A 81B 34C 26D 5412、你觉得分类垃圾桶的设置对改善环境有帮助吗？A 有B 没有C 没感觉A 83B 8C 950, 23%46, 21%72, 35%46, 21%A B C D81, 42%34, 17%26, 13%54, 28%A B C D83, 83%8, 8%9, 9%A B C13、你认为垃圾回收后，垃圾会怎么处理？A 将可回收的和不可回收的到在一起，进行处理B 会进行更系统的分类C 不会进行更系统的分类，直接处理A 21B 61C 1814、你认为可在什么地方设置可回收垃圾桶？（多选）A 车站B 商业闹区C 公园广场D 其他（请写出）A 72B 74C 66D 13D 选项，意见主要集中在小区、教学楼、生活区、公寓、校园。
15、当你面对分类垃圾箱时，你会将你手上一大堆垃圾如何处置？A 按照垃圾性质先进行正确分类，再分别扔进不同的箱子B 随便分类一下，扔进不同的箱子C 不分类，直接随便扔进一个箱子D.宁愿走远一点找大垃圾箱（即没有分类的垃圾箱）A 43B 27C 27D 321, 21%61, 61%18, 18%A B C72, 32%74, 33%66, 29%13, 6%A B C D43, 43%27, 27%27, 27%3, 3%A B C D16、如果您家中有大件垃圾（如废弃木质家具、沙发等），您又会如何处理？（可多选）A 送人B 二手货出售C 废品回收处理D 闲置E 扔掉F 以旧换新A 27B 54C 37D 20E 8F 2517、对于垃圾分类工作，您的态度如何？A 垃圾分类收集是环保行为，无论有无规定都会主动积极配合B 如果政府出台相应垃圾分类的规定，应该可以做到C 垃圾分类条件不成熟，目前还难以真正做到垃圾分类收集A 53B 17C 3018、你觉得垃圾分类有必要吗？A.有必要，对保护环境，资源再生利用有很大帮助。
利国利民B.没有必要，这是政府的事，与我无关C.没有必要，主要是觉得太麻烦D.无所谓A 85B 11C 2D 227, 16%54, 31%37, 21%20, 12%8, 5%25, 15%A B C D E F53, 53%17, 17%30, 30%A B C85, 85%11, 11%2, 2%2, 2%A B C D19、如果有机会，你愿意为垃圾分类工作做宣传工作，并以身作则吗？A.会，并且一直坚持B.会，但不会坚持很久C.不会，觉得不会有人响应，浪费精力D.不会，觉得这是政府的事，与我无关A 58B 28C 7D 720、如果原先不了解相关知识，了解后会认真分类垃圾以保护环境吗？A 会B 不会C 依情况而定A 74B 5C 21四、总结上表分析让我们或悲或喜。
悲哀的是，当问到“根据你的观察，你的住所周边有设置分类垃圾箱吗？”有63%的选择了不是很多，难道是高新区的居民的环保意识薄弱，我想更多的是政府方面的共组做得不好，而我们也没过过去关注。
我们对垃圾分类的做法更多的是口头上的泛泛而谈，而不是付诸行动，难道我们的自觉意识是那么的差，我们的品味就那么低下。
但是值得欣慰的是在问到“如果原先不了解相关知识，了解后会认真分类垃圾以保护环境吗？”74%的人选择了会，说明我们还有自救的机会的意识。
也许我们真的应该看一下我们国家跟其他国家的差距。
我们才能有所进步，才能有危机感！58, 58%28, 28%7, 7%7, 7%A BC D74, 74%5, 5%21, 21%A B C了解日本的外国人，都会对其叹为观止的垃圾分类所折服。
瞥其一斑，日本的垃圾分类有以下几大特点。
一是分类精细，回收及时。
最大分类有可燃物、不可燃物、资源类、粗大垃圾，这几类再细分为若干子项目，每个子项目又可分为孙项目，以此类推。
在回收方面，有的社区摆放着一排分类垃圾箱，有的没有垃圾箱而是规定在每周特定时间把特定垃圾袋放在特定地点，由专人及时拉走。
如很多社区规定早８点之前扔垃圾，有的则放宽到中午，但都是当天就拉走，不致污染环境或引来害虫和乌鸦。
二是管理到位，措施得当。
外国人到日本后，要到居住地政府进行登记，这时往往就会领到当地有关扔垃圾的规定。
当你入住出租房时，房东也许在交付钥匙的同时就一并交予扔垃圾规定。
有的行政区年底会给居民送上来年的日历，上面一些日期上标有黄、绿、蓝等颜色，下方说明每一颜色代表哪天可以扔何种垃圾。
在一些公共场所，也往往会看到一排垃圾箱，分别写着：纸杯、可燃物、塑料类，每个垃圾箱上还写有日文、英文、中文和韩文。
三是人人自觉，认真细致。
养成良好习惯，非一日之功。
日本的儿童打小就从家长和学校那里受到正确处理垃圾的教育。
如果不按规定扔垃圾，就可能受到政府人员的说服和周围舆论的压力。
日本居民扔垃圾真可谓一丝不苟，非常严格：废旧报纸和书本要捆得非常整齐，有水分的垃圾要控干水分，锋利的物品要用纸包好，用过的喷雾罐要扎一个孔以防出现爆炸。
四是废物利用，节能环保。
分类垃圾被专人回收后，报纸被送到造纸厂，用以生产再生纸，很多日本人以名片上印有“使用再生纸”为荣；饮料容器被分别送到相关工厂，成为再生资源；废弃电器被送到专门公司分解处理；可燃垃圾燃烧后可作为肥料；不可燃垃圾经过压缩无毒化处理后可作为填海造田的原料。
日本商品的包装盒上就已注明了其属于哪类垃圾，牛奶盒上甚至还有这样的提示：要洗净、拆开、晾干、折叠以后再扔。
在垃圾分类方面，日本走在了世界前列。
回首战后几十年，日本瞄准技术高峰急起直追，“日本制造”终于达到了笑傲世界的境地。
日本民族忧患意识十分强烈，往往把一个危机思考为十个，置自己于死地而后生。
上世纪６０年代的严重环境污染“逼”出了一流的环保技术，７０年代的深刻石油危机又促成了最好的节能技术。
就在认真克服一个个危机的过程中，日本把其他先进国家一一超过。
他山之石，可以攻玉。
日本的上述事例给我们很多启示。
仅就垃圾分类而言，我国大部分地区远不能与日本相比，在于政府和民众对垃圾分类的认识上，在于政府关于垃圾分类的制度建设上，也在于每个市民对垃圾分类的认真细致精神和环保节能意识上。