高中语文高考专题复习仿用句式仿写句子共43页文档
2024届高考语文专题复习：仿用句式优质课件28张
“昨日偷桃钻狗洞，不知是谁(老师出)；
他年攀桂步蟾宫，必定有我(郭沫若对)。”
很明显，上下联字数相等，都是 11 字。
2．词性相同
上下联的词性要一致。不仅要实词对实词，虚词对虚词，而且 最好是名词对名词，动词对动词，形容词对形容词，数词对数词， 如此等等。如下面的对联：
解析： 本题考查仿写的能力。解答仿写类题目，要从形式和内容
两方面入手。 本题例句前两句运用了比喻中的暗喻，采用“……是……”
的形式，而且两个比喻的本体和喻体都有内在联系；最后一句要 承第二个比喻写一个哲理性句子。仿写的句子要符合上述要求。
参考答案： (示例一)荷叶，是一个大玉盘，水滴是一个音符。微风， 轻轻一吹，它就响了。
[ 即时体验]
9．我们在诗歌中经常接触到大量富有文化内涵的专有名词，请你
从下面名词中任选一个作为陈述对象，为所给的上联写一句下
联。 橘子洲
洞庭湖
易水河
上联：康河桥边多情游子作别西天云彩
下联：
解析
康河桥 边 多情游子 N (介词) adj
作别 v
西天云彩 n
康河桥 边 多情游子 作别
N (介词) adj
一个或多个句子。
[ 即时体验]
7．仿照给定的句子续写两句话。要求：续写部分与给定的句
子构成排比，表达保护生态环境之意。
树是水土的卫士，让它绿化大地山川。
答：
解析：仿写的句子结构必须和原句一致，内容上必须和保 护生态环境有关。
参考答案：水是生命的源泉，让它滋润世间万物。鸟是人 类的伙伴，三句话。
2.审例句：隐性要求—— 句式：XXXX、XXXX、XXXXX，中国人民具有伟大的XX精神。
新高考语文高中语文仿写句式专项练习含答案
新高考语文高中语文仿写句式专项练习含答案一、高中语文仿写句式1．请你仿照下面的句子，发条微博，致敬青春。
青春，是一场场考试，是宽大的校服，是同桌的你和上铺的兄弟；更是青春追梦，成长担当，哪怕万人阻挡，也不曾投降的勇气和力量。
青春不是年华，而是心境。
它属于年轻人，更属于奋斗者。
每一个为梦想拼尽全力的人，都有着青春的光芒。
今天，五四青年节，追梦吧，青春！青春，是________，________，________；更是________，________，________，________。
青春不是年华，而是心境。
________，________。
________，________。
五四青年节，追梦吧，青春！2．仿照下面的示例，利用所给材料续写三句话，要求内容贴切，句式与所给示例相同。
示例：采菊东篱，寄情山水，享清闲喜恬淡，中国文人持有闲适的情怀。
材料：苦闷雄壮感伤怀愤懑诉愁苦存慷慨显激昂寄孤苦抒忧愁送别友人怀才不遇思念家乡留取丹心报国无门矢志报国① ________②________③________3．请参照下面的例子，以“松树”为话题仿写两个句子。
要求句式相同，字数大致相同。
示例：菊花选择了秋天，就选择了秋天的霜，一千年一万年洁白；菊花选择了秋天，就选择了秋天的露，一千年一万年晶莹。
4．下面是某班黑板报上的一段文字，请参照上下文，在横线上仿写出恰当的句子。
我不想知道你的电脑多么高级，我只想知道它是不是你了解世界的窗口；我不想知道你的语言多么华美，①________；我不想知道你的藏书多么丰富，②________。
我不想知道你的理想多么远大，我只想知道它是不是你学海航行的灯塔。
5．下面这首《许愿》是已去世的诗人余光中先生的作品。
请你试着用自己的语言补写第一、五节的空缺部分。
要求：①符合作品主题；②语言连贯、准确、生动；③句式结构保持一致。
让所有的鸟都恢复自由 ________________________让所有的鱼都恢复自由回到纯净的河川不再怕肮脏的下游和发酵的河岸让所有的光都恢复自由回到热烈的眼睛不再怕僵硬的面孔和冷漠的表情许愿让所有的爱都恢复自由回到充满的心胸不再怕白昼的孤独和夜晚的噩梦让所有的手都恢复自由________________________让所有的手都恢复自由回到友谊的典礼不再做打击的拳头做拥抱的手臂6．仿照下面的示例，自选话题，另写两句话，要求使用比喻的修辞手法，句式与示例相同。
高中语文高考专题复习仿用句式仿写句子
苦难对于天才是一块垫脚石，对于强 者是一笔财富，对于弱者是一道万丈深渊。
机遇对于____是一________，对于 ____是一______，对于____是一________。
机遇对于智者是一扇时空门，对于勤 者是一把钥匙，对于愚者是一股旷野流风。
对联的特点：④内容相关，上下衔接
风声雨声读书声声声入耳， 家事国事天下事事事关心。
明代东林党首领顾宪成，题写在东林书院大 门上的一幅对联。上联写景，下联言志，上下 联内容紧密相关，使人透过字面，很容易理解 作者的自勉自励之心。
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（一）嵌入式(填空式)仿写
所写句子夹在已供材料的 中间，限制了思维空间，要求 与前后语句搭配得当，句式或 前或后要相同。
（2013山东卷）以下是某中学庆祝教师节文艺演出的一段主持词。 仿照画线部分的句式，在空缺处补写相应的语句。要求：句式一致， 字数相等，语意相关。(4分) 学生甲：老师，您坚守一方净土，用粉笔书写忠诚，默默无闻; 学生乙：老师，您耕耘三尺讲台， ① ___________________; 学生甲：加减乘除，算不尽您付出的辛劳; 学生乙： ② __________________。
（四）自由 式(开放式) 仿写
自由式仿写是给出一个语言材料 作为例句，仿写内容不确定(可自由发 挥)，句式依照例句而进行的仿写。
自由 (开放) 式仿写·解题方法
1、找准“仿点”，结构与例句要一致。 2、在内容与逻辑关系上应与上文保持协调。 3、注意用语特点、情感基调和语言风格等。 4、注意修辞手法的运用。
（三）命题式（话题式）仿写
命题式仿写（话题式仿写），即 给出一个语言材料作为例句，提出新 的命题或话题，按例句格式进行仿写。
2022年高中语文高中语文仿写句式专题复习附答案(1)
2022年高中语文高中语文仿写句式专题复习附答案(1)一、高中语文仿写句式1．仿照下面的示例写一组排比句，要求内容贴切，语意连贯，句式与所给示例相同。
示例：雄鹰有了蓝天的陪伴，才有“鹰击长空”的豪迈；骆驼有了大漠的陪伴，才有“沙漠之舟”的美名；人生有了失败的考验，才有“狭路相逢勇者胜”的见识。
2．仿照下面的示例，利用所给材料续写三句话，要求内容贴切，句式与所给示例相同。
示例：孟子黄宗羲，著书立说，立潮头发先声，一代哲人具有鲜明的民本思想。
材料：爱国精神科技成就文学贡献屈原岳飞白居易沈括杨靖宇袁隆平遭贬谪吟歌赋战沙场驱敌寇埋头干创新见探物究理抵御外侮感怀时事3．按照下面辑线句子的句式，仿写两个句子。
心正则笔直。
宋代的民族英雄文天祥，一片丹心，不指南方不肯休，写下了气贯长虹、豪情万丈的《正气歌》。
4．在横线处仿写前面的句子，构成排比。
夜空有深邃的灵魂，才能吸引星月；大地有慷慨的心肠，才能滋养草木；________，________；________,________。
大自然向每个人敞开怀抱，我们总能在那里获得人生的启迪。
5．仿照下面的示例，利用所给材料续写三句话，要求内容贴切，句式与所给示例相同。
【示例】母爱是一缕阳光，让你的心灵即使处在漫漫寒冬也能温暖如春。
材料：清泉大海山峰蒙上岁月风尘承受风霜雨雪遭遇电闪雷鸣你的情感你的灵魂你的身心依旧仁厚宽容依然纯洁明净依然沉着坚定6．演绎法是从普遍性结论或一般性事理推导出个别性结论的论证方法。
仿照下面的句子，另写一句话。
要求：符合演绎逻辑，句式基本一致，文意清楚。
示例：俗话说，水往低处流，人往高处走，你既然是一个青年，难道就不应积极进取力争上游？7．阅读下面的语段，仿照划线句子另写两句，构成一组排比句。
至亲离去的那一瞬间通常不会使人感到悲伤。
真正会让你感到悲痛的是打开冰箱的那半盒牛奶、那窗台上随风微曳的绿箩、那安静折叠在床上的绒被，还有那深夜里洗衣机传来的阵阵喧哗。
高考复习仿写句式15
作业： 《导与练》 P104 课时一 1、2、3、8、10
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13、认识到我们的所见所闻都是假象，认识到此生都是虚幻，我们才能真正认识到佛法的真相。钱多了会压死你，你承受得了吗 ?带，带不走，放，放不下。时时刻刻发悲心，饶益众生为他人。 14、梦想总是跑在我的前面。努力追寻它们，为了那一瞬间的同步，这就是动人的生命奇迹。 15、懒惰不会让你一下子跌倒，但会在不知不觉中减少你的收获 ;勤奋也不会让你一夜成功，但会在不知不觉中积累你的成果。人生需要挑战，更需要坚持和勤奋! 16、人生在世：可以缺钱，但不能缺德 ;可以失言，但不能失信 ;可以倒下，但不能跪下;可以求名，但不能盗名;可以低落，但不能堕落 ;可以放松，但不能放纵;可以虚荣，但不能虚伪;可以平凡，但不能平庸 ;可以浪漫，但不能浪荡 ;可以生气，但不能生事。 17、人生没有笔直路，当你感到迷茫、失落时，找几部这种充满正能量的电影，坐下来静静欣赏，去发现生命中真正重要的东西。 18、在人生的舞台上，当有人愿意在台下陪你度过无数个没有未来的夜时，你就更想展现精彩绝伦的自己。但愿每个被努力支撑的灵魂能吸引更多的人同行。 19、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会中看到了某种忧患。莫找借口失败，只找理由成功。 20、每一个成就和长进，都蕴含着曾经受过的寂寞、洒过的汗水、流过的眼泪。许多时候不是看到希望才去坚持，而是坚持了才能看到希望。 1、机遇对于有准备的头脑有特别的亲和力。 2、不求与人相比，但求超越自己，要哭就哭出激动的泪水，要笑就笑出成长的性格！ 3、在你内心深处，还有无穷的潜力，有一天当你回首看时，你就会知道这绝对是真的。 4、无论你觉得自己多么的了不起，也永远有人比你更强；无论你觉得自己多么的不幸，永远有人比你更加不幸。 5、不要浪费你的生命，在你一定会后悔的地方上。 6、放弃该放弃的是无奈，放弃不该放弃的是无能；不放弃该放弃的是无知，不放弃不该放弃的是执着。 7、不要轻易用过去来衡量生活的幸与不幸！每个人的生命都是可以绽放美丽的，只要你珍惜。 8、千万别迷恋网络游戏，要玩就玩好人生这场大游戏。 9、过错是暂时的遗憾，而错过则是永远的遗憾！ 10、人生是个圆，有的人走了一辈子也没有走出命运画出的圆圈，其实，圆上的每一个点都有一条腾飞的切线。 11、没有压力的生活就会空虚；没有压力的青春就会枯萎；没有压力的生命就会黯淡。 12、我以为挫折、磨难是锻炼意志、增强能力的好机会。 ——邹韬奋 13、你不能左右天气，但可以改变心情。你不能改变容貌，但可以掌握自己。你不能预见明天，但可以珍惜今天。 14、我们总是对陌生人太客气，而对亲密的人太苛刻。 15、人之所以痛苦，在于追求错误的东西。 16、知道自己要干什么，夜深人静，问问自己，将来的打算，并朝着那个方向去实现。而不是无所事事和做一些无谓的事。 17、逆境是成长必经的过程，能勇于接受逆境的人，生命就会日渐的茁壮。 18、哪里有天才，我是把别人喝咖啡的功夫，都用在工作上的。 —— 鲁迅 19、所谓天才，那就是假话，勤奋的工作才是实在的。——爱迪生 20、做一个决定，并不难，难的是付诸行动，并且坚持到底。 21、不要因为自己还年轻，用健康去换去金钱，等到老了，才明白金钱却换不来健康。 22、如果你不给自己烦恼，别人也永远不可能给你烦恼，烦恼都是自己内心制造的。 23、命运负责每个人身上都有惰性和消极情绪，成功的人都是懂得管理自己的情绪和克服自己的惰性，并像太阳一样照亮身边的人，激励身边的人。 2、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 3、你今天必须做别人不愿做的事，好让你明天可以拥有别人不能拥有的东西。 4、不要觉得全心全意去做看起来微不足道的事，是一种浪费，小事做的得心应手了，大事自然水到渠成。 5、别着急要结果，先问自己够不够格，付出要配得上结果，工夫到位了，结果自然就出来了。 6、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 7、别人对你好，你要争气，图日后有能力有所报答，别人对你不好，你更要争气望有朝一日，能够扬眉吐气。 8、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给时间来定夺。 9、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。 10、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 11、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的生命才真正开始。 12、不管做什么都不要急于回报，因为播种和收获不在同一个季节，中间隔着的一段时间，我们叫它为坚持。洗牌，但是玩牌的是我们自己！
高考语文高中语文仿写句式专项练习含解析
高考语文高中语文仿写句式专项练习含解析一、高中语文仿写句式1．仿照下面的示例，利用所给材料续写三句话，要求内容贴切，句式与所给示例相同。
“外面的世界很精彩”青年应捕捉机遇，投身产业变革的前沿。
材料：面貌梦想未来激情飞扬挑战自我意气风发乐于奉献张扬个性和谐美好秀出我风采我要飞得更高到祖国最需要的地方去2．仿照下面的示例，利用所给材料续写三句话，要求内容贴切，句式与所给示例相同。
示例：蜀道，一场送别记住了你，你的奇丽惊险，你的磅礴气势，你的飞湍瀑流，不正好激荡我心中的豪情吗？材料：雨巷康桥故都凄婉迷茫脉脉含情清静悲凉柔光倒影蓝朵落蕊失落感伤艳艳霞光衰败颓圮秋雨残蝉一次邂逅一场离别一次饱尝勾起我心灵的眷恋引发我生命的感悟宣誓我内心的执着3．请仿照给出的句子，另写两组句子，要求内容贴切，句式与事例相同。
浪花：如果没有礁石的阻拦，我怎能开得这般的美丽？4．选择一位课本中的名人，模仿下面的句式，给名人写一段对话，要求写出自己与名人的不同境遇或价值追求。
例：给李煜我不敢坐你的位子，正如你不敢过我的日子。
你要考虑国家和上空的月亮，而我只会在大时代里抒写个人的小忧伤。
5．仿照示例写出下列事物的两面性。
虎：老虎有勇猛的一面，所谓“虎虎有生气”，也有凶恶的一面，所谓“苛政猛于虎”。
①蚕②笑③哭6．仿照下面的示例，利用所给材料续写三句话，要求内容贴切，句式与所给示例相同。
示例：采菊东篱，寄情山水，享清闲喜恬淡，中国文人持有闲适的情怀。
材料：苦闷雄壮感伤怀愤懑诉愁苦存慷慨显激昂寄孤苦抒忧愁送别友人怀才不遇思念家乡留取丹心报国无门矢志报国① ________②________③________7．仿照下面给定的句子续写两句话。
要求：续写部分与给定的句子构成排比，表达人与自然密切关系的主题。
没有大地，人宛若漂浮的灰尘。
无以依附，更无以存活，________。
________。
8．仿照画线的句子，写上相应的句子，要求句式相同，语义连贯。
仿用句式-2024年高考语文一轮备考之语言文字运用总复习(全国通用)
【边练边悟】
1.仿照下面的例句，写一个句子。要求：①句式一致；②至少运用两种 修辞手法。 例句：赤壁，你的雄奇伟岸，你的大气磅礴，你的壮丽多彩，不正激荡 起我心中的豪情吗？
【答】雨巷，你的温文尔雅，你的缠绵柔情，你的丁香一样的姑娘， 不正引起我心中对美的追求吗？
三、分类体验仿写
题型二：嵌入式仿写
三、分类体验仿写
“夜阑卧听风吹雨”，但“位卑未敢忘忧国”是他的心愿；我喜欢豪
放又细腻的苏轼，虽有“羽扇纶巾”，但“千里共婵娟”是他的低
唱；
。
我喜欢疾恶如仇又心怀柔肠的鲁迅，虽多是“横眉冷对千夫指”， 但也有“怜子如何不丈夫”的柔情。
技法归纳
续写式仿写题的解题关键 1．审清题干要求，有的题干要求明确，如运用例句所用的修辞手法， 采用与例句一样的句式等。 2．参考例句，看清楚例句有多少字、写了什么内容。 3．结合语境，续写的句子要与前后文风格相关或一致。
示例一二：雪 风花 筝 角度一：哪怕不天能空抵再挡高阳远光，的也热要度追，逐也自要 己坚 的守 梦轻 想盈 。和高洁。 角度二：尽管拥飞有得晶很莹高的，外却表总，是却被不别能人经 掌受 握阳 着光 命的 运炙 。烤。
技法归纳
解答自由式仿写题的关键点 1．联想相称。即运用相同或相似联想、相对或相反联想以及相关联想 等几种联想方式进行创造性思维，从而选择恰当的话题。最恰当的话 题应是既和例句中的陈述对象属性一致，意蕴一致，同时也应为自己 所熟悉的，以保证自己有一定的积累，能灵活自如地进行仿写。 2．其他如句式一致、结构一致、修辞一致、情感格调一致等，都是仿 写句子的共性要求，不再赘述。
1.仿照下面的示例，利用所给材料续写三句话，要求内容贴切，句式与 所给示例相同。
示例：诸子争鸣、造纸印刷、筑长城开运河，中国人民具有伟大的创造精神 。 材料：奋斗 团结 梦想
高中语文“仿写句子”专题
“仿写句子”专题教学目标：1.认识理解仿写的题型。
2.提高学生仿写句式的能力。
教学重难点：提高学生仿写句式的能力。
教学过程：第一课时一、考点阐释高考句子仿写的题型始于94年，隔了三年，从98年到2004年的高考试卷都使用了这种题型。
仿写题属于表达应用能力层级（D级）的考查题目，它有如下一些特点：（1）具有开放性，它不规定答案，所答的内容符合题目要求就行；（2）具有综合性，涉及知识运用的方面很多，语法知识的运用，修辞知识的运用等；涉及能力考查的方面也很多，首先要理解所提供的语言环境的特点，弄清题目暗含的要求，其次要根据题目中显性的和隐性的要求，选择合适的内容，最后还要组织语言正确地表述出来。
本考点涉及《考试说明》中三个方面的要求：（1）仿用句式；（2）语言表达简明、连贯、得体；（3）正确运用常见的修辞方法。
二、分析特点：1．句式就是句子的结构方式。
对于句式，可以从两个角度去理解。
一是语法的角度：研究句子有哪些格式，各种格式的句子是怎样构成的，叫做“结构句式”。
结构句式包括单句和复句两大类；单句又有单词句和短语句，复句又有多种类型。
二是修辞的角度：研究哪一种格式的句子最能恰如其分地表达思想感情，更具有说服人、感染人的表达效果。
因为子的结构不同，语气也就不同，表达效果也就随着有所不同。
这方面的研究内容除了“语气句式”（陈述句、疑问句、祈使句、感叹句）之外，还应包括特殊语序、主动句和被动句、肯定句和否定句等。
从语法的角度研究句式是对语言现象的静态分析，偏重于认识和理解，主要解决怎样做到使语言表达正确无误的问题。
从修辞的角度研究句式是对语言现象的动态分析，偏重于运用，主要解决怎样做到使语言表达形象、生动、鲜明、有力的问题。
2．所谓“仿用句式”就是按照题目已经给出的语句的形式，再另外写出与之相仿的句子。
只是句式仿用，文字内容不能完全一样。
《考试说明》规定的“考试内容”中所说明的“选用、仿用、变换句式”属于修辞的范畴，考查的是语言表达的技能，而非语言分析的能力，其能力层级当在D等（应用），而非B等（理解）。
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56、极端的法规，就是极端的不公。 ——西 塞罗 57、法律一旦成为人们的需要，人们 就不再 配享受 自由了 。—— 毕达哥 拉斯 58、法律规定的惩罚不是为了私人的 利益， 而是为 了公共 的利益 ；一部 分靠有 害的强 制，一 部分靠 榜样的 效力。 ——格 老秀斯 59、假如没有法律他们会更快乐的话 ，那么 法律作 为一件 无用之 物自己 就会消 灭。— —洛克
25、学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基
谢谢！
60、人民的幸福是至高无个的法。— —西塞 罗
21、要知道对好事的称颂过于夸大，也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根 22、业精Hale Waihona Puke 勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈
23、一切节省，归根到底都归结为时间的节省。——马克思 24、意志命运往往背道而驰，决心到最后会全部推倒。——莎士比亚