人教版七年级上册英语UNIT8
Unit 8 When is your birthday?Section A考点一基数词与序数词的转化写出1—20的基数词和序数词1.June ___________ is Children’s Day.2.What’s the ___________ today.It's October 6th.3.Teachers' Day is ___________ ___________.4.___________ ___________is Tree Planting Day.5.___________ ___________ is April Fool's Day.6.___________ ___________ is Christmas Day.7.___________ ___________ is New Year's Day.8.Women's Day is ___________ ___________.9. ___________ ___________ is Labors’ Day.10.___________ ___________ is our National Day.考点二序数词的用法1. January is the _______ month of the year.2. His birthday is on June ___________.(23)3. My birthday is October ________.(two)4. This is the _________(twelve) apple.5. My number is ________(nine).6.March is ________ month of the year.A. threeB. the threeC. thirdD. the third7.______ is the eighth month of the year.A. JulyB. AugustC. NovemberD. June8.________ is very difficult.A．Lesson fifth B．The lesson fifth C．Fire lesson D．The fifth lesson 9.There are ________ months in a year. The ________ month is December.A．twelve, twelve B．twelfth, twelfth C．twelve, twelfth D．twelfth, twelve 10.What’s the ________ today? It’s October twelfth.What ________ is it today? It’s Sunday.A．date, day B．day, date C．date, date D．day, day11.My birthday is on_______A．March 3th B．June 2st C. July 1th D．August 7th考点三日期的询问与回答。
When , in, on. what time, at1.When is your birthday? ______ July.A. inB. onC.atD. to2.New Year's Day is in ____________.A.DecemberB.OctoberC.January3.Our school trip is ____________May.A.inB.onC.at4.We have English concert ____________July 5th each year.A.inB.onC.at5.____________is your Art Festival?A.WhatB.WhenC.Which6.---_____ is your birthday?--- It’s on June 4th．A．What year B．WhenC. WhereD. What day7.We have the basketball game____ Nov. 19th.A. atB. onC. inD. /8.---When _____ your birthday? --- _______ on December 2.A. is; It’sB. is; It onC. are; They’reD. does; On9.When is your birthday? It’s on ________.A．February B．second C．February second D．1990 10.What’s the month between July and September? ________.A．June B．August C．October D．November11.Our school has a sports meeting ________ October 15th.A．at B．on C．in D．for12.Jim is ____________ duty today.A. onB.inC.atD.no13.When is your birthday party?________ three this afternoon.A.inB. onC. toD.at14.What time do you get up? ---I get up ______6 every day.A. atB. inC. forD.by考点四特殊疑问词how 的用法总结How are you? How much…? How many…? How about…?How old…?1.---_______________?---I’m sixteen．A. How many years are youB. What years are youC. How old are youD. How are you2.________ is your mother? She’s forty．A．How old B．How C．How age D．What age3.The baby is only ________.A．ten months old B．ten monthes old C．ten month old D．ten old months 4. .---How many ______ do you want?---FiveA. applesB. ice-creamC. saladD. salads5.--- How much ______ the socks? --- Three dollars．A．is B．are C．do D. does6.--- How much are these green bags?--- _______ 50 dollars．A．Yes．They are B．they are C．They are D. It is7. It’s sunny today, how about_______ (go) shopping. That_______(sound)good.8.I’d like a cup of tea? ________ _______you? ------Me too.9. How old are you?(用age改写.)__________________________________10.I am 15 years old. (用age 改写)_________________________________考点五want的用法1.I want ______ a pen _____ $ 4.A. buy; forB. to buy; forC. buy; fromD. to buy; from2. Do you ______ come______ my birthday party?A.want , toB.want to, toC. /, toD. to, to3.这个周六是我的生日，我想你来参加我的party.4.真无聊，我不想看电视了。
5.她想去逛街了。
考点六come的用法1.The birds are coming, Can you see _______?A. theirB.itC.themD. that2.__________to our school, dear friends!A. TakeB. WelcomeC. LookD.Thank3.May I ______ in?----Come in, please.eB. goingD. going4. ____________, I need your help.e on,B. Come hereC. Comee to5.____________, you can do it very well.e on,B. Come hereC. Comee to6. I am from China, but she _____________ (come) from Japan.7. I am from China, but she _____________ (be) from Japan.考点七名词所有格1. _______(Jack) birthday is in November.2.---When is _____ birthday?---His birthday is s November 1lth．A．your B．Lucy’s C．Jack’s D．my3.--- When is _____ birthday party? ---Her birthday is October fifth.A. your brother’sB. Jack sister’sC. his sister’sD. Lucy’s brother’s4.________ shirt is white.A．My brother B．My brothers C．My brother’s D．My brothers’5.Where’s ________?A．Tom’s pants B．Tom’s pen’s C．Tom’s pen D．pen of Tom6.________ Day is on June first and ________ Day is on September tenth.A．Children’s, Teacher’s B．Children’s, Teachers’C．Childrens’, Teacher’D．Children’, Teachers’7.Mrs Green is ________ mother.A．Jim and Kate B．Jim’s and Kate’s C．Jim and Kate’s D．Jim’s and Kate8.The computer is___________(Mary)9.This is ______________________(Anna and Jane) bedroom., they like it very much10.These are your _______________(sister) book.考点八英语中的合成词birthday.classroom, classmate, housewife, policeman, bedroom,blackboard. mooncake, afternoon,backpack, basketball1. My date ______ birth is June 3rd.A. forB. ofC. aboutD. at综合练习一根据句意填词。
人教版英语七年级上册Unit8When’syourbirthday优秀教学案例
（一）知识与技能
1.让学生掌握关于日期和时间的表达方式，如月份、星期、序数词等，并能够运用这些词汇描述自己的生日。
2.培养学生运用一般疑问句和特殊疑问句询问他人生日的能力，如"When's your "和"Is it on the first of May?"等。
3.使学生掌握与生日相关的词汇，如birthday, present, celebrate, party等，并能运用这些词汇进行简单的句子构建。
四、教学内容与过程
（一）导入新课
在导入新课的环节，教师将运用生动有趣的方式引起学生对本章节主题的兴趣，为接下来的学习打下良好基础。
1.教师以一首英文歌曲《Happy Birthday》作为课堂的开场，让学生在轻松愉快的氛围中进入学习状态。
2.教师展示一张班级同学的生日照片，引导学生关注生日庆祝活动，并提问：“Do you know whose birthday it is?”、“How do you celebrate your birthday?”，让学生自由发表观点，为新课的学习做好铺垫。
（二）讲授新知
在讲授新知环节，教师将系统地介绍本章节的核心知识点，并结合实例进行讲解，帮助学生更好地掌握英语表达。
1.教师通过PPT展示月份、星期、序数词等日期表达方式，并结合实际案例进行讲解，如：“My birthday is on the second of June.”。
2.引导学生学习一般疑问句和特殊疑问句询问他人生日，如：“When's your birthday?”、“Is it on the first of May?”等。
在这个优秀教学案例中，教师将通过多样化的教学活动，如小组讨论、角色扮演和生日派对模拟等，激发学生的学习兴趣，使他们能够在轻松愉快的氛围中掌握英语知识。此外，案例还将注重培养学生的跨文化交际意识，让他们了解并尊重不同国家的生日习俗，从而提高他们的综合素质和国际视野。通过本章节的学习，学生将能够自信地用英语谈论自己的生日，并为他人庆祝生日，实现学科知识与实际生活的紧密结合。
人教版英语七年级上册Unit8【重点短语+词法语法句法精讲】
【课堂笔记】人教版英语七年级上册Unit常用词组1.my father's birthday 我爸爸的生日2.be busy with/doing sth. 忙于某事/做某事3.in August 在月4.have an English Day 举办英语活动日5.have a book sale 举行一次书籍拍卖6.have an art festival 举办一次艺术节7.at three this afternoon 在今天下午3点.have a Sports Day 举行运动会9.School Day 学校开放日10.have a school trip 进行学校郊游活动11.have a basketball game 进行篮球比赛12.have some interesting and fun things有一些有趣又好玩的事情13.this term 这学期14.in the afternoon 在下午15.on the afternoon of June 1st 在6月1日下午16.on October 22nd 在十月二十二日17.next month 下个月1.in the school library 在学校图书馆19.have a good time 玩得开心20.New Year's Day/Children's Day/NationalDay/Women's Day新年/儿童节/国庆节/妇女节重点句型1.—When is your/his/herbirthday?你/他/她的生日是何时？—My/His/Her birthday ison November 11th. 我/他/她的生日是11月11日。
2.—How old are you? 你多大了？—I'm thirteen (yearsold). 我13岁了。
3.Do you want to come to my birthday party?你想来参加我的生日聚会吗？4.—When is the school trip?学校郊游是何时？—It's on October 19th. 10月19日。
人教新目标英语：七年级上Unit8单词重点句型语法解析
人教新目标英语：七年级上Unit8单词重点句型语法解析人教版新目标七年级上Unit 8 When is your birthday？month 月；月份January 一月February 二月March 三月April 四月May 五月June 六月July 七月August 八月September 九月October 十月November 十一月December 十二月happy 愉快的；高兴的Happy birthday 生日快乐！old 年老的；旧的How old 多大年纪？..几岁了？party 聚会；晚会see you 再见！first 第一second 第二third 第三fifth 第五eighth 第八ninth 第九twelfth 第十二twentieth 第二十test 测验；检查trip 旅游：旅行art 艺术；美术festival (音乐、戏剧等的)节；节日dear 亲爱的student 学生thing 东西；事情term 学期busy 忙碌的；无暇的time 时间Have a goog time (表示祝愿) 过得愉快！there (在)那里单词解析1.other【解析】①作形容词，意为“别的，其他的”，其后接可数名词复数或不可数名词。
What other activities do you like？你喜欢其他什么活动？②比较the other，another，others的用法。
the other：意为“（两者中的）另一个”，常与one连用，构成one……the other 结构，意为“一个……另一个”。
I have two rulers. One is black and the other is white.我有两把尺子，一把是黑色的，另一把是白色的。
another：意为“又一（的）；再一（的）”，可作限定词或代词，泛指三个或三个以上同类中的另一个人或物。
others：意为“其他的人或事物”，表示泛指，作代词，后不加名词。
七年级英语上册(人教版)-Unit 8 When is your birthday
D__e_ce_m__b_e_ris the twelfth _m__o_n_th___ of the year. 36．我的生日在5月2日。 My birthday is ____o_n___ ___M__a_y__ __s_e_co_n__d_. 37．请五月份来吧！ Please come ___in_____ __M__a_y___！
人教版 七年级上
Unit 8
When is your birthday?
第一课时 Section A(1a～1c)
March
January
June
December November
May
September July
April August
October February
October first January first
第二课时 Section A(2a～2e)
一、写出下列基数词的序数词形式。(10×2分＝20分)
1．three__t_h_ir_d___
2.five___f_i_ft_h__
3．eight__ei_g_h_t_h__
4.nine__n_i_n_t_h__
5．six__si_x_t_h___
6.twelve_t_w_e_l_ft_h__
___T_o_m__'s_ birthday ___i_s_n_'t__ on June _n_in_e_t_e_e_n_t.h 30．——你多大了？ ——我12岁。
—___H_o_w___ ___o_ld____ are you?
人教版七年级上册英语unit8知识点详解
七上英语Unit8 When is your birthday?重点词组1 在早上/下午/晚上12.a 在早/午/晚餐时2. 在春/夏/秋/冬天13. 出生日期3. 在2014 年14.y 举行学校开放日4. 在八月15. 举行学校旅行5. 在2014 年8 月16. 举行足球赛6 在2014 年8 月5 号17. 举行英语晚会7. 在星期五18. 举行艺术节在星期五早上19. 想要去大卫的生日8.=派对9. 在他生日（那天）20. 在聚会上10. 在妇女节21. 去聚会11. 在三点22..= 某人忙于做某事重点句型：1. 你妈妈的生日在什么时候？她的生日在六月八号。
2. 我的生日在九月。
3. 他的生日在九月十二号。
4. 你几岁？我十五岁。
5. 今天下午五号。
6. 过得愉快！7. 让我们学第八课吧。
8. 今天是几月几日？9. 这个小婴儿五个月大。
10 八月是一年中的第八个月。
11. 我堂兄/姐/弟/妹的父亲是我叔叔。
12. 十二月五号下午，我们举行售书活动。
13. 这学期我们为你们准备了一些有趣的事情。
Unit8 知识点6.月份十二个月份月份的头一个字母要大写。
月份常可用前三个字母来缩写，一般情况下May, June, July没有缩写形式。
—Jan. —Feb. —Ma. —Apr. —Aug.-Sep. -0ct. --Nov. -Dec.日期的表达法“月份+日期”，月份的首字母必须大写，日期既可以用序数词，也可以用基数词。
eg: December 25(th) November 10(th),2014各种节日的英语1 月1 日元旦（New Year's Day)2 月14 日情人节(Valentine's Day)3 月8 日国际妇女节(International Women's Day) 3 月12 日中国植树节(China Arbor Day)4 月1 日愚人节(April Fools' Day) 4 月5 日清明节（Tomb-sweeping Day)5 月1 日国际劳动节(International Labour Day) 5 月4 日中国青年节（Chinese Youth Day)5 月第二个星期日母亲节(Mother's Day)6 月第三个星期日父亲节(Father's Day)6 月1 日国际儿童节(International Children's Day)8 月1 日中国人民解放军建军节(Army Day)8 月12 日国际青年节(International Youth Day)9 月10 日中国教师节(Teachers ’Day)10 月1 日国庆节(National Day) 10 月31 日万圣节(Halloween)10 月的第二个星斯一加拿大感恩节(Thanksgiving Day)11 月最后一个星期四美国感恩节(Thanksgiving Day)12 月25 日圣诞节(Christmas Day)农历节日农历正月初一春节(the Spring Festival) 农历正月十五元宵节(the Lantern Festival)农历五月初五端午节(the Dragon-Boat Festival) 农历八月十五中秋节(the Mid-Autumn Festival)7.want sth. 想要某物；want to do sth. 想要做某事；wantsb. to do sth. 想要某人做某事8.busy adj. “繁忙的”反义词free“有空的，空闲的”be busy with sth. 忙于某事be busy doing sth. 忙于做某事9.时间介词in，on，at（1）at表示在某一个具体时刻，在几点钟，在一日中的黎明、上午、半夜都用at。
Unit8单元练习讲义人教版英语七年级上册
Unit 8 When is your birthday?一、单词1.第一2.第二3.第三4.第五5.第八6.第九7.第十二8.检验；检查9.旅游；旅行10.艺术；美术11.（音乐、戏剧等得）会演节；节目12.亲爱的13.学生14.东西；事情15.学期16.忙碌的；无暇的17.时间18.（表示祝愿）过得愉快！19.（在）那里二、重点短语句型1.See you != Goodbye!再见！2.English test 英语考试3.school trip 学校郊游4.School Day 学校庆祝日5.English Day 英语节6.art festival 艺术节7.Sports Day 运动会8.some interesting and fun things foryou为你们准备了一些既有趣又好玩的事情9.this term 这个学期10.October is a great month.10月是一个很棒的月份。
11.You parents can e to our school你的父母能来我们的学校。
12.We have an art festival. 我们举办一个艺术节。
13.have a book sale in the school library在学校图书馆举办一个旧书销售会14.This is a really busy term! 这真是一个忙碌的学期。
15.Have a good time!= Have fun! 玩得愉快！16.have a party for sb 为某人办聚会17.When is your/ his/ her/Alice’sbirthday?你/他/她/爱丽丝的生日是什么时候？18.My/His/Her/ It’s on May 2nd.我/他/她的生日是在五月二日。
19.How old are you ? I’m twelve. 你多少岁？我12岁。
人教版七年级上册英语 Unit 8 词汇与语法基础(解析版)
July /dʒu'lai/ n.七月
August /'ɔ:gəst/ n.八月
September /sep'tembə/ n.九月
October /ɔk'təubə/ n.十月
November /nəu'vembə/ n.十一月
December /di'sembə/ n.十二月
Rosie's six years old now.罗茜现在6岁了。
3). from a period in the past过去的；旧时的，从前的，以前的
例句：
She showed me her old school.她领我参观了她的母校。
He bought me a new phone to replace my old one.
in
在长时间，如年、月份前用介词in；在泛指上午，下午，晚上用介词in
We often have a trip in May.我们通常五月春游。
I always get up early in the morning.清晨我总是很早起。
on
具体某天前用on；具体某天早中晚用on
This story happened on a cold morning.
例1.1.1---Happy birthday!
---_________.
A.Thank you
B.OK
C.I’m fine
D.You’re right
例1.1.2根据句意及中文提示完成句子
A strong earthquake hit Ya’an in_________(四月), 2013.
七年级英语上册(人教版)Unit8单元整体优秀教学案例
3.学生能够通过自我评价和同伴评价，发现自己的不足，提高自我改进的能力。
在教学过程中，我将采用任务型教学法，设计各种真实的任务，让学生在完成任务的过程中，自主地学习和运用所学知识。同时，我将组织学生进行小组合作，让他们在讨论和交流中，提高合作意识和团队精神。此外，我还将在课堂中引入自我评价和同伴评价机制，让学生在评价中反思自己的学习过程，提高自我改进的能力。
七年级英语上册（人教版）Unit8单元整体优秀教学案例
一、案例背景
本案例背景针对的是七年级英语上册（人教版）Unit8单元整体教学。Unit8的主题是“Do you have a pen?”，主要围绕日常用品进行教学，包括学习日常用品的名称以及询问某人是否拥有某物。本节课旨在帮助学生掌握日常用品的英语表达，提高他们的听说读写能力，并能够运用所学知识进行实际交流。
本案例将展示如何在实际教学中，通过科学合理的教学设计，有效地提高七年级学生的英语学习效果，为他们的终身发展奠定基础。
二、教学目标
（一）知识与技能
1.学生能够准确地掌握日常用品的英语表达，如pen, pencil, eraser, ruler等。
2.学生能够熟练地运用一般疑问句询问某人是否拥有某物，如“Do you have a pen?”。
3.学生能够理解和运用本节课所学的句型和词汇进行简单的日常交流。
在教学过程中，我将通过图片展示、实物展示等教学手段，帮助学生直观地认识和记忆日常用品的英语表达。同时，我将设计一系列的练习活动，如听力、口语、阅读和写作，让学生在实践中掌握所学知识，提高他们的英语应用能力。
（二）过程与方法
1.学生能够通过观察、思考、实践等方法，自主地学习和掌握日常用品的英语表达。
人教版七年级上册英语知识点全第八单元unit8知识点
Unit 8询问日期及月份的表达。
教学重、难点1．掌握 12 个月份的表达法，并会询问日期； 2. 序数词的书写。
1、重点词汇： when, month, January, March, April, May, June, July, August, September, October,November, December happy, old, party, first, second, third, fifth, eighth, ninth, twelfth,twentieth ,test, trip, festival, busy, time, there1、重点短语：1.happy birthday 4.see you 再见7.basketball game 生日快乐篮球比赛2.how old⋯⋯多答年级5.English test 英语测试8.art festival艺术节3.in August 在八月6.school trip学校郊游9.have a good time玩得愉快10.have an English party举办一次英语聚会3、十二月份的书写：January 一月February二月March三月April四月May五月June六月July 七月August八月September九月October十月November十一月December 十二月表示月份的名词缩写形式：Jan., Feb., Mar., Apr., May., Jun., Jul., Aug., Sep., Oct., Nov. ,Dec.。
1〕月份前常用介词in e.g. in February/ September/November e.g.We go there in January.2)表示每个月份的英语单词第一个字母要大写。
4、When is your birthday, Linda?1)when 疑问副词，“什么时候〞，引导特殊疑问句，常用来对年、月、日以及时刻进展提问，也可询问某一动作发生的时间，其构造为“when + 一般疑问句〞？When do you go to school? /When are you at home?】而 what time强调“几点〞，对更具体的时间提问。
人教版七年级上册英语Unit8Whenisyourbirthday
人教版七年级上册英语Unit8 When is your birthday一. 教材分析人教版七年级上册英语Unit8主要讲述了一年中的重要日期以及询问和回答生日的能力。
本节课的主要内容包括了日期名称的介绍，如何询问和回答生日以及如何表达年龄。
通过本节课的学习，学生能够掌握基本的日期名称，学会用英语询问和回答别人的生日，并能够用英语表达自己的年龄。
二. 学情分析七年级的学生已经初步掌握了英语的基本语法和词汇，具备了一定的听说读写能力。
但是对于一些特殊的日子如“春节”，“国庆节”等可能还不知道其英文表达。
此外，对于如何用英语询问和回答生日，学生可能还比较陌生。
因此，在教学过程中，需要注重基础知识的讲解和实际操作的练习。
三. 说教学目标1.知识目标：学生能够掌握日期名称的英文表达，学会用英语询问和回答生日，并能用英语表达自己的年龄。
2.能力目标：学生能够听懂、说对日期名称和生日询问回答的句子，能够在实际情景中运用所学知识进行交流。
3.情感目标：通过本节课的学习，学生能够增强对英语学习的兴趣，提高自信心，培养合作意识。
四. 说教学重难点1.重点：日期名称的英文表达，用英语询问和回答生日。
2.难点：如何正确使用疑问词“When”询问生日，以及如何用英语表达年龄。
五. 说教学方法与手段1.情境教学法：通过设定生日派对等实际情景，让学生在真实的环境中学习和使用英语。
2.任务型教学法：通过完成各种任务，如制作生日卡片，让学生在实践中学习和运用英语。
3.直观教学法：通过展示图片、实物等直观教具，帮助学生更好地理解和记忆英语单词和句型。
六. 说教学过程1.导入：教师通过提问学生“你喜欢过生日吗？”等问题，引出本节课的主题——生日。
然后向学生介绍本节课的主要内容，引导学生进入学习状态。
2.呈现：教师通过展示生日派对等图片，引导学生说出日期名称的英文表达，并教授疑问词“When”的用法。
3.操练：教师学生进行生日询问和回答的句型练习，让学生在实际情景中运用所学知识。