难忘的一节课作文300字
难忘的一节课作文300字
难忘的一节课作文300字【第1篇】打开小窗，窗外一片寂静，知了发出了响声，像在呼唤谁。
今晚的月亮很皎洁，天空洒满了星星，星星一闪一闪的，不禁勾起了我的回忆，回忆到五年级的那节课，那节课让我终身难忘，因为它给了我许多快乐。
那节课是岑老师上的，岑老师中等身材，是我们五年级四班的语文老师。
那天，上课的铃声一响，岑老师抱着一叠书走进教室，然后在黑板上写上“玩沙子”这几个字，又让我们用这个题目写一篇作文，我们你望望我，我望望你，不知如何下笔。
岑老师见这样，就把我们带到操场下面，。
来到沙子堆前，我们用疑惑的眼神望了望岑老师，只见岑老师说：“玩吧。
”我们立即冲向沙子堆前，用它们盖城堡，还有盖房子，而且用泥沙玩过家家。
大家玩得十分开心，男同学把鞋子脱下来玩，女同学脱下她们长筒袜装沙子。
大半节过去了，岑老师让我们把手洗干净，让我们回去继续完成那篇作文。
我们这一次不再是你望我，我望你，这一次我们就像吃了开窍药似的，思路一下子打开了，不一会儿我们就完成了作文。
清风系不住流云，流云带走了岁月。
虽然我们在也没有上过这样饶有趣味的作文课，但是我不会忘记这节课的，因为它带给了我快乐。
【第2篇】“铃.铃.铃……”，下课了。
我箭一般地飞出了教室，来到了校门口的商店。
人山人海，车水马龙，人好多啊，还得排队买。
可算是轮到我了，我饿得头晕目眩，迫不及待地买了一袋薯片。
“啊！薯片”，我饿虎扑食地把封皮撕开一角，闻了一下，太香了，我的最爱——番茄味的，馋得我口水都要流下来了，刚想往嘴里放。
“铃铃铃：”上课了。
我把薯片放在衣兜里，像狂风闪电一样，飞奔教室。
屁股刚坐到椅子上，气还没喘过来呢。
刘亚楠问我：“王骏，你的衣兜里是什么东西啊？鼓鼓的？”我说；“那是别人送我的作文选。
”哎！真是虚惊一场，惊出一身冷汗。
我把薯片转移到桌堂里，老师在黑板上讲题，我则拿起薯片，吃了一口，真是美味佳肴啊！“王骏，把我刚才讲的题重复一遍。
”老师叫我回答问题。
顿时，我的脑子一片空白。
难忘的一节课作文300字
难忘的一节课作文300字难忘的一节课作文300字1上课铃叮叮的响了，我们开始上作文课了。
老师来了，说：今天的作文课，我们来做个游戏怎么样？好！我们异口同声的说。
我们来玩做动作，猜成语！我们班的炎文先上去，在黑板上画了一口井，然后蹲在井里，双手捧着下额。
同学们看见了，都在议论。
他做的是什么呢？这么奇怪！我想了想，站起来说：坐井观天。
同学们听了，又说：这个成语我们学过了，怎么忘了？班长上去了，画了一个[]的符号，同学看了，异口同声的说：左右开弓。
对了！班长说。
海萍不知从哪里弄来一个苹果，好像几天没吃饭的吃着，一边走上讲台，班长站起来说：狼吞虎咽。
海萍听了，便红着脸的走下讲台。
这时候，我发现坐在旁边的伟聪看见海萍的苹果，都流下了口水，我对同学们说：看伟聪完成了一个什么成语。
大家看了，说：垂流直下。
伟聪听了，还不知道自己完成了一个成语呢。
后来，老师对同学们说：你们能把今天的这件事写下来吗？原来老师是为了让我们写好一点作文才做的游戏。
但我们心里都有底了，不到几分钟，一篇作文就完成了。
难忘的一节课作文300字2星期三，我们班在电教室里上了一节公开课。
是三二班的老师来听课，由黄老师给我们讲【纪昌学射】。
同学们既激动又紧张。
都害怕万一自己表现不好会影响整个班级的荣誉。
上课了，同学们迅速来到电教室，都坐的笔直，像军人一样挺起胸膛。
教室里静悄悄的，万事具备，只欠师令了。
黄老师开始讲课了，同学们都积极的回答问题。
老师提问“亡羊补牢”是什么意思? 顿时教室里立刻长起一片茂密的“小树林”。
我也把手举的高高的盼望着老师能提问住我。
老师真的提问我了，我心里害怕极了，心里咚咚直跳，这时我看见老师用鼓励的眼光看着我，好像在说：“栗静，不要害怕，你能行的。
”看着老师我不害怕了，心也平静下来，用洪亮的声音把问题回答完了。
老师赞许的对我说：“回答正确。
”听了老师的表扬，我心里像喝了蜜一样甜。
这节课结束了，听课的老师给了我们班很高的评价，夸我们班好词多，回答问题积极。
难忘的一节课
难忘的一节课
在我记忆的海洋里，许多事情已经随着时光的流逝渐渐淡忘了，但是那堂难忘的课，却深深地印在我的记忆中。
那是一堂作文课，作文课一直都是我的噩梦，上帝好像把我写作的门关上了，顺便带上了窗户。
可是每次看见同学们的作文都得到了优，并且还被老师表扬了一番，我羡慕了。
我不甘心就这样落后于同学，所以下定决心改变。
在自习课上，我终于鼓起勇气举起了好似千斤重的手，目不转睛的盯着老师生怕错过老师的目光。
终于，我的眼神撞上了老师的目光，老师朝我走过来。
我怯懦的问老师：“老师，您能再教我一遍怎么写出好的作文吗？”老师微笑的看着我说：“当然可以，你只要用心学，就一定能有进步的。
”老师告诉我写作文就是把自己身边的所见所闻记录下来，并运用自己平时的积累，用好词好句把句子写出来，关键要融入自己的感情......我渐渐的按照老师的方法尝试着写作文。
现在，虽然我的作文还没有达到优秀的水平，但是和之前相比已经有了非常大的进步，这让我很开心。
我时刻沐浴在老师的阳光雨露下，我的成长离不开老师的帮助，尤其是作文水平的提高。
令我难忘的一节语文课作文300字10篇
令我难忘的一节语文课作文300字10篇语文是地球上飘动的红飘带，是人类精神的伊甸园，百花齐放，姹紫嫣然，暗香浮动，万绿丛中那一点红。
下面是小编为大家带来的令我难忘的一节语文课作文300字10篇，希望大家能够喜欢！令我难忘的一节语文课作文一今天上午第三节是语文课，“叮铃铃——”清脆的上课铃声打断了教室的喧闹。
郭老师像往常一样轻轻地走进了教室，面容亲切而又严厉。
首先老师对上单元的内容进行检查听写，然后又让同学领读了一下22课的生字，正在老师提问我们“悬”怎么组词的时候，突然听见“卟”的一声，不知谁放了个响屁，我一边捂着鼻子一边小声地问王梅岭：“这屁谁放的?”王梅岭轻声地对我说：“是郑寓文放的。
”这时老师瞟了我们三个一眼，我看到老师的眼睛像把锋利的刀子，我猛然间意识到自己的错误，不知将要面临的是狂风还是暴雨?我的心怦怦直跳。
“完了完了，老师生气了!”这时老师严肃地说：“给徐佳伶、王梅岭、郑寓文各扣30分，今天晚上回家写一篇日记，明天早上交给我。
”顿时我的脸火辣辣的，好像几十双眼睛在盯着我，我真想找个地洞钻进去。
心想：我不应该让一点小动静吸引了我的注意力，上课时间应该专心致志，不应该交头接耳，这样不仅对自己没好处，还影响全班同学听课，是对老师的不尊重。
时间在一分一秒的过去，这堂课终于在我的愧疚和自责中结束了，它令我难忘，让我感触很深。
令我难忘的一节语文课作文二今天是五一节，在夫子庙看见卖气球的阿姨，让我不禁想起了前几天李老师给我们上的一节有趣的语文课。
李老师先拿出一个没吹的气球，准备带我们玩一个神秘的游戏。
同学们又期待又紧张，只见老师让我们起立，闭上眼，真不知老师葫芦里买的什么药。
这时老师“跶跶跶”地向我们走来，边走边说：“我现在一边走，一边吹气球，吹到谁那儿炸了，谁就要倒霉的哦!”我们屏住呼吸，我还做出了乞求的动作，生怕这气球在我身边爆炸。
当老师的脚步声靠近我的时候，我的心都快跳出嗓子眼儿了，想象着一切可能发生的倒霉事：数学没考好?生病?喝水被呛?……好紧张啊!全班都很安静，只听见老师在我旁边吹了一大口气，那声音听得我都打寒颤了。
【三年级】难忘的一节英语课 写事的作文300字
【三年级】难忘的一节英语课写事的作文300字
我记得，那是我三年级的一节英语课，一节让我难忘的课。
那天天气晴朗，阳光明媚，我迫不及待地跑进教室。
我们的英语老师是一位年轻漂亮的女老师，她笑容可掬，给人一种亲切感。
她总是用
活泼生动的教学方式吸引我们的注意力。
这一堂课，我们学习了关于动物的单词和句子。
老师让我们围成一个圈，每个人轮流
说出一个动物，并且用英语说出它的特点和生活习性。
老师还给我们配上了相应的动作和
声音，让我们更好地记住这些单词和句子。
当轮到我说动物时，我紧张得手抖了起来，大脑一片空白。
老师轻轻地笑了笑，鼓励
我说出来。
我咬咬牙，鼓起勇气，说出了“cat”这个单词。
全班的同学都用掌声鼓励我，我禁不住地咧开了嘴，露出了灿烂的笑容。
随后，老师播放了一段关于动物的英语动画片。
我们静静地坐在座位上，聚精会神地
观看。
动画片中的动物们用流利的英语和活泼的动作向我们展示了它们的特点和生活习性，每一个镜头都引起了我们的兴趣和好奇心。
课堂结束时，时间过得特别快。
我不禁感慨万分，觉得这节英语课真是太难忘了。
在
这节课上，我不仅学到了许多有关动物的英语知识，更重要的是，我通过这节课克服了自
己的紧张和胆怯，找到了自信和勇气。
我相信，这节英语课将永远留在我的记忆中，也激励着我在学习英语的道路上再接再厉，不断进步。
难忘的一课作文500字（精选5篇）
难忘的一课作文500字（精选5篇）在生活、工作和学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的难忘的一课作文500字（精选5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
难忘的一课作文1今天的品德课要到四楼的阶梯教室上，是屠老师上的。
屠老师带着一个照相机，她让我们说说别人的优点，优点说得最多的小朋友就是班级小明星，把他拍下来，放进屠老师的相册里。
屠老师说：“首先做一个游戏，我点一下星星，摇到哪个学号，这个同学就先说说自己的优点。
”屠老师第一个抽到的就是我。
我又紧张又激动，心砰砰地跳个不停。
看到屠老师微笑地看着我，我的心又马上平静了下来，就开始说：“我的优点是画画画得好，字写得漂亮，上课坐姿端正，发言有进步，卫生好。
”听完我的发言，屠老师微笑地点点头，我就坐下了。
屠老师又抽到了龚俊涛，他不好意思地站起来，什么也没说。
屠老师就把他写的优点的纸拿出来，念了一遍说：“你不是优点蛮多的吗？”龚俊涛就害羞地坐下了。
屠老师又给我们做第二个游戏，夸夸身边的同学。
屠老师给我们放了音乐，我们就开始夸夸同学了。
我还是小组长呢，我夸的是张依柔，我说：“你写字有进步，发言也比上学期积极，每天把我们大组打扫得干干净净的。
”张依柔也夸我了：“你举手有进步，字写得漂亮。
画画画得好。
”我心里美滋滋的。
我看见张依柔也满脸笑容，她心里也一定很开心。
屠老师的上课方法真好。
她把我们惹得都开开心心的。
难忘的一课作文2生活中的点点滴滴都深深地教育着我，让我明白了很多的道理。
那是在二年级的运动会上，我们都争先恐后的报自己喜欢参加的体育项目，那时候李默报了100米跑步。
李默是一个文静，长着羊毛卷头发的小女孩，平时下课我们都很喜欢和她玩，她是我们的知心朋友，在要举行运动会的期间里，我们都努力的练习着自己所报的项目，李默更是认真，只要一有时间，便到广场上练习跑步，但是天意却让李默在运动场上出现了意外。
难忘的一节课作文300字_周记作文
难忘的一节课作文300字_周记作文篇一：难忘的一节课网络课如今让一些家庭已经慢慢用起来了，我也很凑巧，这个暑假学校里的老师帮我在网络课上找了一位老师——叶老师。
刚开始，我对叶老师并不了解，而叶想方设法的让我们大家融入进去，比如，建起了一个家长群，把一些题目那来给我们做。
经过几天的努力，渐渐的大家对叶老师越来越了解，也越来越亲切。
叶老师在课上十分和蔼可亲，让大家觉得老师仿佛自己的亲人一般。
我是在一次网络课上更加深处的了解叶老师的。
一次，老师正在上“盈亏问题”，这个问题可是我掌握得比较好的问题，所以当天课上我很快就答出来了。
到了有一个列题一些同学被难住了，我看了看马上就答出来了。
老师见了，于是就让我讲解一下。
我虽然笔下写的好，但用口就不行了。
我顿时就蒙住了。
过了好一会儿，老师和蔼地说：“没事，慢慢来，不用紧张。
”我终于动口了，最终还是仔细地讲出来。
讲完后，我松了一口气。
老师说，讲得很好，以后就安这样讲。
那节课让我终生难忘，那位老师也让我终生难忘！篇二：难忘的一堂课今天下午，我们要上一节公开课。
我们先在班级里排好队，整齐地来到了五楼的教室。
到了教室，我们赶紧坐好，接着学校领导，还有别的语文老师都来听我们上课，教室里挤得满满的，我们先是接读自己查到的关于父母之爱的名人名言，但是有几名同学讲的声音太小了，可能是因为时间的关系，老师提前让我们停下来，开始正式上课。
老师先让我们齐读课题，再让我们练习词语，接着老师选了一组同学来接读词语，读得非常齐，声音也非常响亮。
这次我感觉准备得非常充分，我想这一节课我能多发言，没想到老师一直没有叫我，我有一点失望，过了一会，老师问：“你查到了哪些关于作者的资料？”机会终于来了，我飞快地把手举起，老师终于点到我，我心里又高兴又激动，我心想：在这关键时刻一定要好好回答，把握住这次机会，希望老师多给我回答问题表现的机会。
这一节课，老师制作的画面很漂亮，音乐也非常优美，同学们发言很积极，朗读的声音也非常有感情。
难忘的一节课优秀作文
难忘的一节课优秀作文难忘的一节课优秀作文八篇这真是一节精彩生动而又难忘语文课呀！接下来店铺为你带来难忘的一节课优秀作文八篇，希望对你有帮助。
【篇一：难忘的一节课300字】一种无微不至的关怀，让我内心感到无比的温暖，这种暖流今身让我忘怀……从小到大，有多少人曾经关怀过我，有多少人让我感到快乐，而给予我最多的温暖，是对我无微不至关怀的父母。
我的父母在生活上关心我，记得那次，是一天半夜里我突然发了烧，我还小，只是记得妈妈背上我，就吃力的出了家门，我依偎在妈妈的背上，虽然天气冷，但我却感到十分温暖，我用那双娇嫩的小手撩开妈妈的头发，只见妈妈的皱着眉头，那双焦急的眼光，在四处张望，我似乎看见了看见了妈妈那颗火热的心，在等待着……好容易才到了医院，我躺在病床上，目光呆呆地望着妈妈那晃动的身影，在医院里来来回回，不知为什么，那双疲倦的眼皮始终不肯闭上，过了一会，妈妈走了进来用那双操劳已久的手抚摩着我……我看见了，看见了妈妈慈祥的一面，不知不觉。
一股暖流流遍全身。
我的妈妈不仅在生活上让我无忧无虑，在学习上，也十分关心。
每天放学后，我做作业时，妈妈就坐在沙发行，从我的书包里把书一本一本拿出来检查，边检查边守着我做作业，我转过头，看见妈妈一手拿着作业本眼里时而忧虑，时而开心，他看见我那语文书上画的图，字乱糟糟一团，妈妈的眉头扰成了一个大疙瘩，两眼盯着那看，还审问我一两句。
看到我的数学作业全是勾勾，便会心地笑了，笑得是那么开心。
当你需要帮助时，父母会无声地走到你身边，给予你最多的关怀，她时时刻刻保护着你，关怀着你。
【篇二：难忘的一节课400字】昨天下午，老师说：“明天有领导要来听课。
我们班要代表全校同学去多媒体教室上课。
”我一听心里特激动。
回到家，我迅速写完作业，然后开始预习课文，我先读了几遍课文，然后把不认识的字注上拼音……预习完了，我躺在床上翻来覆去睡不着，满脑子都是听课的事。
清晨，我穿上整齐的校服，像小鸟一样飞进了教室。
作文让我印象最深刻的一堂课300字
作文让我印象最深刻的一堂课300字全文共9篇示例，供读者参考作文让我印象最深刻的一堂课300字篇1有的课千奇百怪，有的课眼花撩乱，有的课朴实无华，有的课印象深到，每个人都上过不同地课程，它们可能各有不同，但它们都无一例外地给带们带来了一些道理。
那天，是一个令人心情愉快的星期天，阳光明媚，万里无云。
我兴冲冲地爬上楼梯，来到辅导班的教室老师走了过来，对同学们说今天我们将不会在教室里上课我们要去卖芒果！我们十分惊讶。
教室里闹开了锅老师让我们安静后便带我们离开了数室。
来到一座公园中，老师把布铺在地上我们便开始叫卖起来，好吃的芒果哟5元钱2个。
嗓子都喊哑了，没有一个人来看。
看对面的小超市，却是车水马龙好不热闹.我们坐不住了，化被动为主动。
找来来往往的路人要不要芒果。
这种方法还真有效没过多久就来了对夫妻，我们费劲九牛网之力，七寸不烂之舌才说服他们买了一个。
我们不禁感叹，赚钱不容易啊。
很快，中午就到了，太阳居高临下地看着我们，仿佛在我们表示着不屑。
过去了两个小时，我们才卖出了十个芒果。
连三分之一都没卖出去。
而我们已经浑身无力满头大汗了。
已经下课了，老师带我们回到教室老师问我们都感悟到了什么同学们都回答赚钱。
老师说对呀，我们的父母辛辛苦苦赚的钱就这样被我们的吃喝玩乐浪费了我们要珍惜资源。
让父母劳动不再浪费，好不好？好！作文让我印象最深刻的一堂课300字篇2在我的记忆中，有一节英语课我印象最深。
那一天，英语胡老师笑眯眯地对我们说：“同学们，谁能上来讲一下暑假的经历？”老师话音刚落，同学们七嘴八舌地讨论起来。
常亦同学第一个举手发言，她大摇大摆地走上讲台。
她介绍的景点是西双版纳，还做了精美的ppt。
可是，她讲得结结巴巴，也许她没准备充分吧。
有的同学托着下巴，有的东张西望，还有的在说悄悄话。
常亦介绍的是中国风光，我不如介绍英国景色，因为这个暑假爸爸妈妈带我去过英国，而且我的英文水平比她好，应该比她讲得流利。
想到这里，我把手举得高高的。
难忘的一节课300字作文
难忘的一节课300字作文本文是关于作文大全的，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
难忘的一节课300字作文（一）上课了，我们穿着舞蹈衣站成一排等待老师。
老师走进教室，告诉我们今天学前桥舞蹈动作，我们都很惊讶，因为这个动作很难，我们心里都在打鼓。
老师开始给我们讲动作要领：“一、两手夹紧，举过头顶。
左脚在前，右脚在后，把重心移到右脚，双手扶地，仰头，右脚先翻，左脚跟随在后。
翻完后，成下腰形，最后再来一个下腰起”。
说完，老师就给我们做了一个示范，我们都惊呆了，这么难的动作能完成吗？能学会吗？一连串的问题在我的脑海中反复出现。
老师让我们一个人一个人过去练习，轮到我的时候，我的心里“怦怦”跳个不停。
老师似乎看出了紧张的样子，于是说，“没事的，很简单的一个动作，没什么难的。
”我忐忑不安地随着老师做好了准备。
“开始。
”我开始翻了，当我刚刚翻到一半儿时，老师拽住了我的脚，我倒立停在半空中。
“头上仰，绷脚，膝盖伸直。
”老师的手一松，我一下子就翻了过去。
看到自己一下子就掌握了这个动作的要领，我甭提有多高兴了！真是应了那句话，“世上无难事，只要肯攀登”。
难忘的一节课300字作文（二）大家在学习和生活中，一定遇到过许多难忘的课吧！我也一样。
在此，我将为你讲述我在学习过程中的一节难忘的课。
记得那是一节语文课，老师正在为我们上第22课《信任》。
一开始，老师就让我们说“信任”这个词的含义，有的人说相信，有的人说坚信……答案五花八门。
但都不全对。
最终，老师告诉我们了答案，信任的意思是：相信而敢于托付。
大家恍然大悟……课，继续进行，我读着课文内容，体会着文中人物的美妙感觉。
课，就要结束了，课文中心也点明了。
老师便让大家谈谈信任的感言。
有的像位哲学家，说：“信任如同比蜜还甜的糖。
”；有的像古代文人，说：“信任也，乃信而付之已。
”；还有的像大诗人，说：“信任吞入肚，比蜜还甜。
信任藏在心，比火还热。
”一节课就这样结束了。
而在短暂的时间里让我受益无穷。
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今天是学校开放日，我激动地一大早就起床了……当看着爸爸妈妈们从教室外走进来，我们立马绷直腰身，坐得端端正正的，虽然眼睛还有点不由自主地瞟一眼自己的老爸老妈，直到李老师宣布开始上课了，我们的注意力才集中到课堂上。
今天我们学的课文是《两只小狮子》。
听到李老师问：“谁知道狮子的狮是哪种字？”“是形声字！”我大声回答，“很好，请你说说形声字的特点。
”“部首表意，偏旁表音！”。
接着，老师又让我们读课文、还给两只小狮子起了名字：勤勤和懒懒。
伴随李老师生动地讲解，我们都被吸引到了课文中，勤勤不论寒暑都坚持不懈地学习生活本领的精神让我们敬佩；而懒懒自以为依靠爸爸妈妈就可以天天无所事事的态度又让我们非常气愤。
同学们争先恐后地举手发表自己的意见，恨不得把懒懒揪出来，好好地改造一下。
当铃声响起，我们才知道下课了，看着爸爸妈妈们满意的微笑，我们很开心，这真是难忘而快乐的一节课。