英语学术论文选题
高二英语英语学术论文写作单选题30题答案解析版

高二英语英语学术论文写作单选题30题答案解析版1.In academic writing, it is important to be _______ in presenting your arguments.A.preciseB.vagueC.casualD.hasty答案:A。
在学术写作中,精确地呈现你的论点很重要。
选项B“vague”( 模糊的)不符合学术写作要求;选项C“casual”( 随意的)和选项D“hasty” 匆忙的)也不适合学术写作的严谨性。
2.When writing an academic paper, you should avoid using _______ language.A.colloquialB.formalC.technicalD.sophisticated答案:A。
写学术论文时,应避免使用口语化的语言。
选项B“formal”正式的)、选项C“technical”专业的)和选项D“sophisticated”(复杂的)在学术写作中有其特定用途,而口语化语言不适合学术写作。
3.A good academic paper is characterized by its _______ analysis.A.superficialB.thoroughC.hastyD.cursory答案:B。
一篇好的学术论文以其全面的分析为特点。
选项A“superficial”( 肤浅的)、选项C“hasty”( 匆忙的)和选项D“cursory” 粗略的)都不能体现学术论文的高质量分析。
4.In academic writing, you should use _______ sources to support your arguments.A.reliableB.dubiousC.unreliableD.questionable答案:A。
在学术写作中,你应该使用可靠的来源来支持你的论点。
高中英语学术论文研究方法练习题40题

高中英语学术论文研究方法练习题40题1.Which of the following topics is most suitable for a high school English academic paper?A.The history of video games.B.The influence of social media on teenagers' language learning.C.The development of artificial intelligence in the medical field.D.The architecture of ancient Rome.答案:B。
解析:选项 A 视频游戏历史与高中英语学术论文关联不大。
选项C 人工智能在医疗领域的发展与英语学科不相关。
选项D 古罗马建筑也与英语学科没有直接关系。
而选项B 社交媒体对青少年语言学习的影响既与英语语言相关,也适合高中学生进行研究。
2.In choosing a topic for an English academic paper, what should be considered first?A.Personal interest.B.Availability of resources.C.Relevance to the curriculum.D.Popularity of the topic.答案:C。
解析:选项 A 个人兴趣虽然重要,但不是首先要考虑的。
选项 B 资源的可获得性在确定选题后再考虑。
选项 D 话题的流行度不是关键因素。
首先应考虑与课程的相关性,这样才能确保论文在学科范围内有意义。
3.Which of the following is NOT a good criterion for choosing anacademic paper topic?A.Being too broad.B.Having enough research materials available.C.Being relevant to current events.D.Being easy to research.答案:A。
高中英语学术论文引用规范单选题40题

高中英语学术论文引用规范单选题40题1. In the following citation, which format is used: "Smith, J. (2020). The impact of climate change. Journal of Environmental Studies, 45(2), 120-135."A. APAB. MLAC. ChicagoD. Harvard答案:A。
本题使用的是APA 格式。
APA 格式的特点是作者姓氏在前,名字缩写在后,出版年份在括号内,文章标题用双引号,期刊名斜体,卷号和期号、页码都需标明。
2. Which of the following is an example of MLA citation?A. (Brown, 2019, p. 56)B. Brown, 2019: 56C. Brown. 2019. 56D. Brown, 2019. "The title of the work." Page 56.答案:D。
MLA 格式通常是作者姓氏,名字,出版年份,作品标题,页码。
标题用双引号。
3. The citation "Doe, J. 2021. How to solve the problem. New York: Publisher. 120-150." belongs to which format?A. APAB. MLAC. ChicagoD. None of the above答案:C。
Chicago 格式的特点是作者姓氏在前,名字在后,出版年份,书名,出版地:出版社,页码范围。
4. "Smith, A. (2018). 'The study of history.' History Review, 30(1), 45-60." This citation is in:A. APAB. MLAC. HarvardD. Chicago答案:A。
高中英语学术论文选题方法单选题40题

高中英语学术论文选题方法单选题40题1. When choosing a topic for an academic paper, the most important principle is to ensure that it is:A. popularB. novelC. familiarD. simple答案:B。
本题考查学术论文选题的基本原则。
选项A“popular (流行的)”虽然可能吸引读者,但不一定具有学术价值。
选项C“familiar((熟悉的)”可能导致缺乏创新性。
选项D“simple((简单的)”往往难以深入研究。
而选项B“novel((新颖的)”能够为研究带来新的视角和贡献,符合学术论文选题的重要原则。
2. Which of the following is NOT a principle for choosing a topic of an academic paper?A. Relevance to current issuesB. Based on personal interests onlyC. Feasibility of researchD. Contribution to the field答案:B。
选项A“Relevance to current issues((与当前问题的相关性)”能使论文具有现实意义。
选项C“Feasibility of research((研究的可行性)”确保能够完成研究。
选项D“Contribution to the field(对领域的贡献)”体现了研究的价值。
而仅仅基于个人兴趣(Based onpersonal interests only)可能会忽略其他重要因素,不是一个全面和可靠的选题原则。
3. The principle of 'feasibility' in choosing an academic paper topic means:A. It can be completed within a short timeB. It requires little resourcesC. It is within the researcher's ability and available resourcesD. It has been studied by many others before答案:C。
前沿学术英语论文题目参考

前沿学术英语论文题目参考前沿学术英语论文题目参考学术英语即专家学者、教授学生在学术论文研究与写作中使用的英语,学术英语具有科学严谨性,用词考究,论文写作中应避免英语口语化。
接下来跟着小编一起来看看学术英语论文题目有哪些。
1、浅议系统功能语言学理论指导下的英语专业学术论文摘要的翻译2、“教学学术”视角下开放大学英语教师专业发展的思考3、课程生态需求分析模式下的“学术英语”课程定位4、CBI理论视域下学术英语读写教学研究5、基于微课的通用学术英语写作课翻转课堂教学模式设计与实践6、基于课堂读写任务的学术英语写作引用特征研究7、基于语类的英语学术论文写作教学路径研究--以“文献综述”写作教学为例8、基于需求分析学术英语教学模式9、学术英语阅读能力的界定与培养10、学术英语的词块教学法研究11、英语专业本科毕业论文学术失范现象的成因与对策12、浅析批判性思维下大学学术英语课程模块的构建13、关于中文学术期刊使用英语的规范性问题14、医学学术英语口语课程构建的探索15、学术英语写作中词汇衔接探究16、学习者学术英语写作中的引用行为研究17、浅探理工院校学术英语改革实践18、学术论文写作中的英语负迁移现象研究19、学术英语写作教学体系的构建与实践20、学术英语口头报告对批判性思维的影响探究21、“学术读写素养”范式与学术英语写作课程设计22、中国高校学术英语存在理论依据探索23、学术英语教育对大学生就业的影响研究24、学术道德教育和学术英语能力一体化培养25、非英语专业研究生学术英语交际能力现状与对策研究--以延安大学为例26、关于研究生学术英语教学定位研究27、理工科学术英语视野下的批判性思维能力培植28、面向学术英语的实验平台建构与探索29、学术英语有效教学30、学术英语写作课程环境下的写前计划效应探究31、元话语视角下英语学术论文中的转述动词与语类结构研究32、基于自建语料库的学术英语中语块结构的研究33、以学术英语为新定位的大学英语教学转型问题的对策研究34、跨文化背景下的中西方英语学术论文写作差异35、学术英语背景下的大学英语听说教学36、农学专业英语学术词汇概念的区别及释义37、专门用途英语学术词表创建研究--以航海英语为例38、基于语料库的学术英语写作教学研究39、英语专业本科生学术诚信教育的实现路径40、谈从通用英语向学术英语转型的必要性41、面向学术英语教改的大学英语教师专业发展方向与路径研究42、以学术英语为新定位的大学英语教学转型--问题和对策研究43、学术英语写作的语言风格探究44、学术英语写作的专属性45、大学英语转型背景下“学术英语”课程模块的构建46、从中外合作大学学术英语教学看大学英语教学改革--以西交利物浦大学为例47、理工科研究生英语学术写作困难研究48、医学本科生英语学习中学术阅读的质性调查研究49、学术论文中英语本族语者与非本族语者的元话语比较分析50、整合研究生英语能力和学术能力的项目式教学模式51、基于语料库的学术英语语块的对比研究──以人文社科类文章为例52、体育英语专业高年级学生批判性思维倾向调查--以“学术论文写作”课程为例53、英语学术期刊论文转述动词研究54、语用视角下的英语专业学生学术论文场标记语使用55、以学术英语为核心的医药院校研究生英语课程设置56、地方本科院校增设学术英语课程的可行性研究57、农林院校非英语专业硕士研究生学术英语写作教学的优化58、语篇功能视阈下英语学术论文写作错误分析59、基于语料库的学术英语词块研究60、语言与知识的互动关系--学术英语研究新视角61、英语学术写作中的词汇应用62、英语专业学生学术能力培养的问题与对策63、MOOCs视域下学术英语EAP教学的发展机遇64、中医药院校大学英语学术英语教学转型的思考65、学术论文英语摘要中遁言使用的对比研究66、医学院校硕士研究生通用学术英语需求分析67、浅析农业学术英语语料库建设思路及设想68、协同创新视野下导师负责制与英语专业研究生学术能力发展研究69、基于学术能力培养的研究生英语教学70、英语学术论文中词块使用的学科间差异研究71、跨文化背景下中西方英语学术论文写作差异研究72、中外合作办学项目学生课堂学术英语能力培养73、教学学术背景下大学英语教师专业化发展研究74、本科生学术英语素养课程的逆向设计75、基于云计算的学术英语课程教学资源开发76、医学院校研究生“学术英语”课程的教学模式77、药学研究生学术英语写作网络教学模式探讨78、转变教学定位,建立螺旋式上升学术英语教学模式79、非英语专业研究生学术英语能力培养模式研究80、关于独立学院学术英语课程体系建立的探讨81、基于问题式学习对学术英语思辨能力的培养82、农科学术英语论文语料库的创建83、从学术英语教学实践谈培养学生学习的自主性84、构建三纬层级模式培养博士研究生学术英语能力85、学术英语及在大学英语教师转型中的作用之探讨86、创新型高校英语教师的科研观和学术观87、明辨性思维在大学英语学术写作中的渗透88、大学公共英语过渡至学术英语的教学模式探讨89、近年来海外学术英语导向类教材的特点与发展趋势90、国际学术交流背景下英语专业学生学术写作能力的培养91、论艺术类本科院校学术规范教育--以大学英语教学为例92、教育语言学视野下的学术英语教学策略研究93、理工专业本科生学术英语需求分析94、以学术英语为导向的研究生英语教学转型刍议95、大学英语环境中从基本社会交往能力到认知学术语言能力的培养96、工科大学研究生学术英语教学模式探究97、基于语料库英语学术论文摘要中学术词汇特征探究98、基于中外合作办学的学术英语99、大学学术英语写作中批判性思维的培养研究100、英语学术书籍短评的互动式元话语研究101、学术能力与语言技能的互生共长--学术英语教学探讨102、财经院校研究生学术英语需求分析与启示103、建筑工程类国际学术交流英语演讲课程教学构想104、不同学习风格学习者学术英语语言技能需求分析105、文化教学与英语专业学生学术交流能力的培养106、浅谈民航院校通用学术英语建设107、软系统方法:大学学术英语课程资源开发与应用108、英语学术论文写作能力的构成与培养109、高校开展专门学术英语教学之瓶颈与对策刍议--以法律英语教学为视角110、历时视角下英语社会学学术论文摘要的语类特征111、基于语料库的英语学术论文摘要中模糊限制语的研究112、学术英语教育中的数字文化与学术文化113、试论语言学教学中学术用途英语能力的培养114、教育信息化环境下研究生学术英语教学有效性研究以上是学术英语论文题目,希望能够帮助大家选题参考。
英语学术论文实用写作 第四章 如何选定论文题目[精]
![英语学术论文实用写作 第四章 如何选定论文题目[精]](https://img.taocdn.com/s3/m/80b69b5eee06eff9aef807df.png)
标题8:从格语法到框架语义学再到构式语法 这个标题包括三个方面,即三种理论,了解Charles Fillmore的理论体
系的都知道,这三个理论代表Fillmore理论研究的三个阶段,所以标题预 设了对三者关系的探讨,即弄清楚理论嬗变的内在逻辑。这是标题本身 的逻辑预设,也是读者的期待。
标题9:生成语法中词汇语义与句法的界面研究 词汇语义与句法的界面是一个很大的课题,是西方形式主义语言学
各流派都在研究的课题,通过添加一个修饰语“生成语法中”,就把研 究内容聚焦到相对较小的领域了。如果不加这个限制语,就不是一个论 文的题目,而是一本专著的题目,或者是一个研究项目的题目,因为一 篇论文不可能容纳那么多内容,如果硬要写也必然是不深不透的。
标题10:词汇语义与句法界面研究述评 述评类论文不好写,至少不是初学者可以写的,因为它是对某一
标题2:英语教学与跨文化交际能力的培养 英语教学包括教词汇,教语音,或者其它内容,但是终极的目标是
培养跨文化交际能力,因为中国人学了英语是为了与讲英语的外国人交往, 就必然涉及跨文化交际能力,如果学了英语用来与中国人交往,那是不可 思议的。所以,把英语教学与跨文化交际能力的培养并列起来,是一种自 明的关联,看不出研究内容,如何培养跨文化交际能力?采取什么手段? 达到什么目标?都不明了。
是围城中的对话既然选了这个题目一定要写出围城这个作品所特有的东西或者是它中间的对话不同于同时代其它作品的地方或者是围城与当下的某些社会政治生活有某种特别的关联使得对它的研究有特别的意义这些都是理由当然最好是学理上的理由即这个作品与你的学科专业或你当下的主题有特别紧密的关联如它所体现的人际意义是与其它作品或其他作者的作品不同的社会政治生活与作品的关联不是学理上的理由如现在是围城出版多少年的纪念日或围城作者诞生或逝世多少年的纪念日或者某政治领袖最近称赞了这部作品或者号召全民学习这部作品等等这些都是学理以外的理由更不可取的是个人的理由
英语专业毕业论文题目参考

本科英语专业毕业论文题目1、“Over”的意象图式、隐喻意义及跨语言映射规律研究2、英语学习词典中形容词源强化词的处理研究3、英语学术论文摘要中被动句的语篇功能分析4、语调对揭示英语听力材料中隐含信息的作用5、美国情景喜剧《成长的烦恼》中的言语幽默的产生及其汉译6、从功能对等理论看电影《功夫熊猫2》的字幕翻译7、评价理论态度视角下中国高校网站英文简介的态度意义研究8、基于会话原则对情景喜剧《生活大爆炸》言语幽默的修辞分析9、毕业典礼演讲语篇的系统功能分析10、系统功能语法视角下的服饰广告语篇分析11、美国总统就职演说的及物性分析12、英汉基本颜色词的文化内涵对比研究13、从汉译英看汉语对中式英语产生的影响14、系统功能语言学视角下英语政治新闻语篇中的名物化现象研究15、商务英语口译中的跨文化语用失误16、奥巴马竞选视频“前进”中人际意义的多模态分析17、莫言《生死疲劳》英译风格再现18、莫言作品在英语世界的译介19、英语话语中责任型情态表达度的研究20、接受美学理论视角下情景喜剧的字幕翻译研究21、英文广告中的情态人际功能分析22、奥巴马就职演说与上海科技馆演讲系统功能语法对比分析23、中外学者学术论文引言部分中综述性动词使用特征的对比研究24、内向型汉英词典中成语条目的译义策略25、英语介词短语功能识别及其在翻译中的应用26、 TED文化交流类演讲的概念功能分析27、赛珍珠《水浒传》翻译研究28、海事新闻中的词汇衔接研究29、国际商务期租合同中指示语的语法化研究30、基于语料库的商务信函中谢意词的修饰语研究31、《功夫熊猫》字幕翻译中的跨文化传播因素32、新闻语篇中转述话语的批评性分析33、汉英广告语篇中的预设研究34、英汉借词范畴化认知研究35、搭配词典中复合名词处理的改进36、从认知的角度解读英文新闻标题中的动词名化现象37、高阶英语学习词典的多模态释义研究38、英语学习词典中同词反义现象的处理策略研究39、英文产品说明书中情态动词的认知研究40、图形-背景理论下英文广告仿拟语的认知研究英语专业文学方向毕业论文题目1、简论Jane Austin 的爱情婚姻观2、Jane Eyre's Linguistic Features3、从《简爱》看早期女权主义的理想和追求4、十九世纪英国小说家笔下的真、善、美5、英国十八世纪浪漫主义诗人的自然观6、批评方法之我见7、浅谈泰戈尔的生命8、浅谈《红字》中珠儿形象的作用9、论《红字》中的道德主题10、《红字》中象征手法的运用11、论霍桑《红字》中“A”的象征意义12、象征意向在《了不起的盖茨比》中的运用13、论《了不起的盖茨比》的艺术特点14、伍尔夫创作中的女权主义立场15、弗吉尼亚?伍尔夫的女权思想16、伍尔夫女性视角中的女性形象分析17、论夏洛特-勃郎特《简爱》中性别文化政治18、简-奥斯丁之《傲慢与偏见》一书中达西先生之蜕变19、论简-奥斯丁在《爱玛》一书中的妥协艺术20、艾米莉-勃郎特《呼啸山庄》中场景要素之研究21、The Independent Spirit of Hester Brynne in The Scarlet Letter22、On the Meanings of Images in Moby Dic23、Democratic Idea in Leaves of Grass24、The Analysis on different Concept of Value in Sister Carrie25、The Influence of Inferiority Complex on the works of Charlotte Bronte26、On the Realistic Style of Chaucer's Canterbury Tales27、On the Essence and Specialty of Shakespeare's Tragedy28、从《呼啸山庄》的心理分析探索艾米莉-勃郎特的内心世界29、论悲剧《李尔王》的艺术技巧30、浪漫主义与新古典主义之对比研究31、王国维的“出入说”与华兹华斯的诗论32、由爱反映出的个性-《简。
英语论文题目(精选200个)

英语论文题目(精选200个)英语专业学位论文对于语言有着很高的要求。
原则上英语专业的学位论文可用英语或汉语撰写,但鉴于学员在英文撰写论文过程中语言的问题容易影响内容表达,因此本学科专业要求学位论文一律用汉语撰写。
(一)语言要准确、科学(二)语言表达要符合语法规则论文的语言最基本的就是遣词造句的问题。
句子结构是不是正确,合不合语法规则,用词是否恰当,句子成分是否残缺,语言是否符合逻辑……都是在写作过程中要注意的问题。
(三)语言要简洁明了(四)语言要生动形象学位论文在具备观点正确、鲜明,语言准确、简练的前提下,还要力求做到语言生动,用词新,句式变化多,让人读起来不枯燥乏味。
【选题方向1】英语语言学方向对语言的研究从语言的物质外壳–语音开始,进而研究它的结构和意义,从语言的抽象意义进而研究语言在交际中体现的具体意义,从而逐步形成了语音学,音系学,形态学,句法学,语义学,语用学等一系列分支学科;语言学研究和社会学,心理学等人文学科的结合逐步形成了社会语言学和心理语言学这样的交叉学科,对语言学理论在语言教学中应用所进行的研究又导致了应用语言学的产生,语言和文化关系密切,对语言的研究不可避免地导致对文化以及对语言和文化两者相互关系的研究。
因此语言学实际上是一个研究面十分宽广的领域,多年来世界各国语言学家的共同努力为这一领域带来了丰硕的成果,积累了大量文献。
本研究方向的具体要求是:比较全面,比较系统地了解现代语言学这一领域的研究成果,以及一些主要的、有影响的语言学理论和原则,从而加深对人类语言这一人类社会普遍现象的理性认识,并具备一定的运用语言学理论解释语言现象,解决具体语言问题的能力,提高自身的语言修养和学习语言的能力。
撰写英语语言学方向的学位论文,应该选择有价值而且力所能及的题目。
选题时,要考虑自己的知识水平和理论功底。
所选的问题应该是自己比较熟悉的,而且自己对于所选题目要有兴趣。
选题还要考虑自己的现实条件,看能否查到与此题目相关的文献资料。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
英语专业的选题流程
论题的创新问题:别人写过的论题,也可以重新 阐释论证,只要能以自己的方式方法,一一种 新的眼光去论证,也可以写出好的论文。写好 论文的关键:是否掌握了充分的材料,是否有 自己的一些见解并且能够表达的有条理,是否 能有利有据说明分析问题,是否有足够的说服 力。
subject? (3) Is there anything you wonder about or are
puzzled about with regard to that subject? Is it significant?
Choosing a Topic
Manageability– be manageable for you Avoid a too broad topic
经验不足,不知道自己研究过程中的问题 把过大的选题从不同角度进行缩小 与导师讨论,寻求导师的指导
流程说
确定选题
阅读文献
选择研究设计
收集数据
分析数据
撰写论文
Identify Essay Topic
Identify Essay Topics
Topics handed out by lecturers Topics decTopics Handed Out by Lecturers
1) check the ground area of content defined by key words in the topic
语教学,商务英语,国际贸易 1.确定研究方向 2. 确定论题 论题指论文所要论证的命题 3. 确定题目
题目即是对论题的概括-- 要在一个易于操作的 范围内考虑,范围越小,越容易写的全面深刻。
英语专业的选题流程(以文学为例)
1. 英美文学→ 选定一个作家(霍桑)→选定一个 作品(霍桑的《红字》The Scarlet Letter)
(1) Periodical index (2) pick a broad subject, then to choose a second narrower topic within this broad topic
Choosing a Topic
Availability of resources– the research materials should be available
英语专业的选题流程(以文学为例)
2. 确定论题--3. 归纳出题目 艺术性:写作技巧/风格,人物刻画,心理描写,
修辞等等 e.g. 揭开人的内心世界--试论《红字》的心理
描写 《红字》中字母A的象征意义
英语专业的选题流程(以国际贸易为例)
1. 确定论文方向:国际贸易两个大的方向:国际 贸易理论,国际贸易政策 国际贸易政策→ 选定一个政策—贸易壁垒
选定研究课题 缩小研究课题的范围
形成概括性问题 和具体问题
阅读课题的相关文献, 与别人讨论
英语专业的选题流程
选题时要选自己熟悉并感兴趣的, 有足够的、相关的参考文献。 选择论题和确定论文题目不要过大。题目 太大,驾驭不了,内容共会很空泛。
英语专业的选题流程
确定大的方向: 英语语言学, 翻译, 英美文学,语言与文化,英
确定一个研究方向,期间获得关于贸易壁垒的一 般性知识。比如:贸易壁垒的基本概念,贸易 壁垒的类别,各种表现形式,国际贸易实务中 出现的与贸易壁垒有关的案例;
2. 找到自己感兴趣,能分析的一个方面已确定论 题
英语专业的选题流程(以国际贸易为例)
2. 确定论题--3. 归纳出题目 贸易壁垒的某种类型:关税,非关税壁垒,绿色贸易壁垒,
信息技术壁垒,服务贸易壁垒…….., 贸易壁垒与某一产品或产业的国际贸易联系起来 e.g. 论绿色贸易壁垒对中国出口贸易的影响 绿色贸易壁垒对中国纺织品出口的影响
(Influences of Green Trade Barrier on Export of China’s Textiles)
欧盟绿色贸易壁垒对我国纺织品出口的影响
2) identify the specific concepts on which the topic is focused
3) make a judgment 4) be aware that the essays are “about”
what subject
I. Topics decided by students
Choosing an appropriate topic
Select a topic that interests you
See whether the topic is narrow enough to focus on
Choosing a Topic
Importance and interest (1) what subjects are you interested in? (2) What interests you most about a particular
选题、定题过程中的困难
1. 没有研究想法 2. 选题过大、过泛
解决的建议
1. 没有研究想法
1.1 广泛阅读文献 -- 灵感的重要来源 1.2 从个人学习的经验寻找 -养成批判性思维
的习惯,无论何时有想法都要记录下来(对于 前人的观点有不同的看法,或有所补充,或反 对)。
2. 选题过大、过泛
确定一个研究方向,期间获得关于霍桑及其作品 的一般性知识。比如:熟读原著,汉译本只能 作为一种参考资料。
了解作品的方方面面:主题,人物,情节,写作 技巧,叙述人称,社会背景等等
文学作品思路的拓展:思想性,艺术性
英语专业的选题流程(以文学为例)
2. 确定论题--3. 归纳出题目 思想性:主题思想,社会意义,人物性格等等 e.g. 原罪是《红字》的主题思想→ 谈《红字》描写的罪 冷酷的心--Chillingworth 的人物性格剖析 从《红字》看18世纪的美国社会观念 非人的宗教--Hester 堕落溯源
Where to find a topic research– mainly from scholar’s works(usually in the notes)
Process of choosing a topic 论文的流程
流程说
确定选题
阅读文献
选择研究设计
收集数据
分析数据
撰写论文
提出问题的步骤