湘少版三年级英语上册课件-Unit 3 What's your name课件4
三年级上英语课件-Unit3what‘syourname_教科版
_教科版
2020/9/3
Good morning to you. Good morning to you. Good morning, my teacher. Good morning to you. Good morning to you. Good morning to you. Good morning, good morning, good morning to you!
Let’s learn
Name, name, my（我的） name. Name, name, your（你的） name. Name, name, nice（漂亮的）
name.
Name, name, what’s your name?
请6-7位同学上前来，其中两人手拉手 架起一座桥，其余的同学排成一队从 桥下过，每过一次都要拦下一个人， 大家可向他提问What’s your name? ，如回答“I’m…”正确就顺利通过；如 错误则被罚下。
I’m fine. Thank you. How are you?
Good morning
Hello, what’s your name? My name is Hui Tailang.
My name is Sun wukong. Hi, what’s your name?
新词抢先
hello 你好 name 名字 what 什么 your 你的 my 我的
Let’s learn parsk 2 小组合作,表演课文.
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What’s your name? My name’s______. I am______.
三年级英语上册 Unit 3 What’s your name课件1 湘少版
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• name’s=name is
Consolidation:
创设情景，自由会话。 情景：在学校运动会上，各比赛项目的裁判正在
查点运动员，询问各班参赛运动员的姓名。
T: What’s your name? S1：My name is....... T: What’s your name? S2: My name is…….
重点句子、单词：
•What’s your name? •你的名字是什么 •My name is…….. • 我的名字是…….
Home work:
记单词，读课文
2012年9月21日
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What’s your name? S3: Hello, I’m…….
……..
重点句子：
•What’s your name? •你的名字是什么 • My name is…….. • 我的名字是…….
三年级上册英语教案-Unit3《What’syourname》三课时｜湘少版
三年级上册英语教案－Unit 3《What’s your name》三课时｜湘少版教学内容本单元围绕询问和回答名字这一主题展开，教学内容包括认识新朋友、询问对方名字、介绍自己名字以及相关的日常用语。
学生将通过不同的教学活动，学习如何用英语进行自我介绍和询问他人名字，同时培养基本的英语听说能力。
教学目标1. 知识目标：学生能够正确理解和运用句型"What’s your name?"和"My name is"进行交流。
2. 技能目标：学生能够在日常对话中流利地询问和回答名字，提高英语听说能力。
3. 情感目标：培养学生对新知识的兴趣和热情，增强英语学习的自信心。
教学难点1. 正确发音：确保学生能够准确发音"What’s your name?"和"My name is"等句型。
2. 句型运用：指导学生理解句型的实际应用场景，能够在真实对话中灵活运用。
教具学具准备1. 多媒体课件：用于展示教学内容和示例对话。
2. 名字卡片：每位学生一张，写有中英文对照的名字。
3. 角色扮演道具：用于模拟真实对话场景。
教学过程第一课时1. 课堂导入：通过简单的日常英语问候，引导学生进入英语学习状态。
2. 新知呈现：利用多媒体课件展示新句型，并进行示范朗读。
3. 小组活动：学生分组练习句型，教师巡回指导。
4. 角色扮演：学生进行角色扮演，模拟真实对话场景。
第二课时1. 复习导入：复习上节课学习的内容，巩固记忆。
2. 深入练习：通过更多场景的对话练习，提高学生的句型运用能力。
3. 听力训练：播放相关录音，训练学生的听力理解能力。
第三课时1. 游戏活动：通过游戏巩固句型，增加学习趣味性。
2. 自主对话：学生自主设计对话，运用所学句型。
3. 展示评价：学生展示对话，进行自评和互评。
4. 作业布置：布置相关的家庭作业，巩固学习成果。
板书设计课程重点句型新单词列表对话示例作业设计1. 口语练习：回家后与家人用英语进行自我介绍和询问名字的练习。
三年级上册英语课件-What’s your name1_湘少版
ห้องสมุดไป่ตู้
重点句子：
•What’s your name? •你的名字是什么 • My name is…….. • 我的名字是…….
• What’s your name? 你叫什么名字？ • 回答名字的方式： • 1.I’m+名字. 我叫_____. • I’m=I am • 2.My name is+名字. 我的名字叫_____. • =My name’s+名字.
Study new words:
what
什么
your
你的
name 名字
my
我的
is
是
比一比，哪组快：
游戏--------Dragon game (接龙游戏)
S1: Hello, I’m……What’s your name? S2: Hello, I’m……(回头向后面一个同学说)
What’s your name? S3: Hello, I’m…….
• name’s=name is
Consolidation:
创设情景，自由会话。 情景：在学校运动会上，各比赛项目的裁判正在
查点运动员，询问各班参赛运动员的姓名。
T: What’s your name? S1：My name is....... T: What’s your name? S2: My name is…….
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13、知人者智，自知者明。胜人者有 力，自 胜者强 。2021/ 8/1202 1/8/120 21/8/1 2021/8/ 18/1/2 021
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14、意志坚强的人能把世界放在手中 像泥块 一样任 意揉捏 。2021 年8月1 日星期 日2021/ 8/1202 1/8/120 21/8/1
教科版三年级英语上册Unit 3 What's your name 课件
mouse
nose
orange
panda
queen
你会做吗？
1.Good afternoon 2. I’m Mr. Li. 3. What’s your name? 4.I’m Sam. 5. Good morning, girls. 6. Good morning, boys. 7. Hi, I’m Amy. 8. Hello, I’m Wang Yong. A. 我是李老师。 B. 下午好。 C. 你叫什么名字？ D. 我是Sam. E. 早上好，男孩们。 F. 早上好，女孩们。 G. 你好，我是Amy。 H. 你好，我是王勇。
Module 2 Unit 3 What’s your name?
Guess
他们会说些什么呢？
----Hello/Hi, I am … 你好，我是· · · · · · ----How are you? 你好么？ ----I’m fine, thank you. And how are you? 我很好，谢谢。你好么？ ----Good morning/Good afternoon, Ms/Mr… · · · · · · 女士（先生），早上好（下午好）。 ----What’s your name? 你叫什么名字？
1B 2A 3C 4D 5F 6E 7G 8H
What’s your name?
Good afternoon. 下午好。 I’m Mr. Li. 我是李老师。 What’s your name? 你叫什么名字？
My name’s … 我叫 · · · · · ·
What’s your name? 你叫什么名字？
I’m Lily.
My name’s Sam.
我叫Sam。