神笔马良读后感范文(通用3篇)
神笔马良读后感范文(通用3篇)
神笔马良读后感范文1
暑假里老师布置读《神笔马良》这本书。
这是个感人的故事。
马良靠他的善良、执着,得到了神笔,又用神笔造福百姓,惩治坏人。
我想,假如我也有一支神笔,那该多好啊!
假如我有一支神笔,我要飞到被洪水侵袭的村庄,这里正遭遇罕见的洪灾,一片片良田被淹没,一座座桥梁被冲毁,一栋栋房子倒塌,一个个家庭居无定所,看着这样的情景,我的眼睛充满了泪水,我赶快拿出神笔“刷,刷,刷”地画起来。
崭新的房屋,宽阔的马路,坚固的桥梁,齐全的家电,一切都变成现实,人们直夸我是个好孩子,哈哈,我的神笔可立了大功。
假如我有一支神笔,我要直奔祖国的西南灾区。
这里刚刚发生百年难遇的旱灾,处处是干裂的土地,一片荒凉,“我要让它恢复往日的美丽”,我大笔一挥:江河、池塘、水库出现了,清凌凌的水,田里长满了金灿灿的稻谷,红通通的高梁,白花花的棉花,果树上结满了果子,人们的脸上露出了满意的笑容。
假如我有一支神笔那该多好啊!
神笔马良读后感范文2
在《三国志》的《蜀志》里有《马良传》。
那个马良可是个名人,和这《神笔马良》里的马良一无干系。
虽然同名同姓,但纯属巧合。
我们说的马良,是个山乡里的野孩子,既贫且贱,自然,什么“史”;什么“记”,就都没有这个马良的份了。
马良的父母早年就死了,他靠自已打柴、割草。
虽然他没有父母,可天底下穷人是一家,村里的人们都很帮助他,照料他。
那些伙伴们个个待他像亲兄弟。
马良酷爱画画,所以做梦都想要一枝笔,可是他家里穷,哪有钱买笔呢?这天晚上,马良进入梦香,他梦见一个老人拿着一枝笔向他走来,老人把笔送到了马良手里说:“孩子,我知道你一直想有一枝笔,所以我把笔送给你。
这笔是神笔,画什么,什么就活。
但是你要记住,只给穷人画!”老人说完便消失了。
第二天,马良醒来,看见床边真的有了一枝笔。
马良即兴奋又惊讶。
“难道……”马良突然想起昨天的梦。
于是他便拿着笔给村里人画画,果然画什么,什么便活。
可是消息传开了,赃官叫马良画座金山,马良先画了一条河,然后再画金山,赃官大声说“船!”马良在河上画了一条大船。
赃官带着几个随从立刻跳上大船。
“风,快画风!”赃官又叫到。
马良趁机“唰!唰!”画了几大笔风,立刻河面上狂风大作,船便沉入了河底。
我佩服马良,佩服他聪明、善良、勇敢;也知道以前穷人的孩了也笔都买不起,现在的我们,随便买十几枝,到处乱扔,一点也不珍惜。
看了这个故事后,让我明白了,一定要珍惜现在的幸福生活。
神笔马良读后感范文3
读了《神笔马良》我有很多感受。
下面我给大家介绍一下《神笔马良》的主要内容:
从前有个孩子叫马良,他特别爱画画,画什么都像活的一样。
他的家里非常穷,买不起笔。
一天,他干完活回到窑洞里休息。
在这时,
窑洞里亮起了金色的光芒,一个白胡子老爷爷给了他一支神笔,并交代要好好用它。
当马良醒来时,以为是梦,可是老爷爷送给他的哪支笔就在他手中。
后来,马良就专门帮助穷苦人家画他们需要的东西,人们都非常感谢他。
不久,被官府和皇上知道了,就把马良抓了过去,马良用神笔一次次摆脱了困扰,最后还把皇上淹死了。
马良又回到自己的.家乡继续给穷人画画。
我从马良身上学到了善良,懂得了我们要用自己的能力尽力帮助别人。
同时,也从马良身上学到了不怕困难,同坏人斗争到底的勇气。
“莫以善小而不为,莫以恶小而为之。
”我要用我的爱心和自己的能力来帮助别人,让我们每天都沐浴在金色的阳光下。
如果马良来到21世纪,他会用那只神笔画好多的课本,送给那些生活困难而无法上学的小朋友;马良还要画好多的学习用品,给那些买不起学习用品的同学送去;马良还会画好多电视机,送到贫困山村去,让小伙伴们从此走出大山,认识世界;他会画一堆又一堆的粮食,送给哪多灾多难的国家,让那些吃不上饭的人们不再挨饿;他还会画好多好多的房子,送给那些遭受战争的城市,让那些失去家的人们居住,不管刮风下雨,都不在发愁。
愿马良的神笔能让天下人幸福、美满。
神笔马良读后感(五篇)
神笔马良读后感(五篇)神笔马良读后感(五篇)读完一本名著以后,大家心中一定有不少感悟,何不写一篇读后感记录下呢?那么我们如何去写读后感呢?下面是小编精心整理的神笔马良读后感(五篇),希望对大家有所帮助。
神笔马良读后感(五篇)1我的小伙伴们给我推荐了一本《神笔马良》的书,于是我就津津有味的看了起来……“神笔马良”这个故事我想大家可能都听妈妈讲过,但是“神笔马良”的书大家可能没有听说过。
《神笔马良》这本书讲了有一个孩子叫马良,他非常喜欢画画,但是没有一支笔和一张纸,有一天在梦里,马良梦见一个白胡子老爷爷,于是白胡子老爷爷送给了马良一支笔,马良从梦里惊醒过来,发现真的有一支笔,当村民们得知这个消息后,让马良用这支笔画一个不会灭的灯笼,刚画完,红红的大灯笼就成真的了,马良这才知道这支笔是支神笔。
于是,一个懒汉听说了,就让马良给他画一个窗帘和褥子,这样可以让他睡的更踏实,谁知道,刚拉上窗帘,就有一大堆苍蝇轰进来,没办法,懒汉只好打开窗子;刚躺上褥子,就有好多的跳蚤,懒汉又只好把家里打扫的干干净净,从此,懒汉就不懒了,而变的勤快多了,这一切都是马良的杰作。
读了这个故事后,我觉得马良非常的聪明,能分的清是非因果,而且还能不得罪人,我们应该想马良学习才对!而且,我们喜欢一样爱好,就要打心眼儿里的喜欢,这样,不管有多艰难,老天爷都会派“神仙”来帮助你的,就像马良这样,也许不会用这种方式!大家抽空可以看看这一本书哦——《神笔马良》!神笔马良读后感(五篇)2“蟋蟀独知秋令早,芭蕉下得雨声多。
”伴着秋天的雨,我安静地坐着看书,好不惬意!我在一本故事书里读到了《神笔马良》,合上书本后,我的思绪像一颗石子投入湖面,泛起一阵阵波纹。
马良从小喜欢画画,可是他穷得连一支画笔也买不起。
有一天,一位神秘的老爷爷在睡梦中送给坚持画画的马良一支神奇的画笔,这支笔画出的东西能变成真的东西。
马良高兴极了,天天给村里的穷人画画。
谁家没有水车,他就画一个水车;谁家需要耕牛,他就画一头耕牛。
神笔马良的读后感8篇
神笔马良的读后感8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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神笔马良读后感
神笔马良读后感神笔马良读后感(精选47篇)读完一本名著以后,相信大家一定领会了不少东西,为此需要认真地写一写读后感了。
你想好怎么写读后感了吗?以下是小编收集整理的神笔马良读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
神笔马良读后感篇1我读了《神笔马良》这本书上的:“小刺猬烫头发”小刺猬听说今年流行烫头发,于是决定也把刺烫成卷的,结果在森林里遇到了大灰狼,大灰狼看小刺猬的刺没了,顿时有了希望,幸亏豪猪哥哥来了,把大灰狼赶跑了,豪猪哥哥说:“刺是用来保护你的不能破坏它,于是小刺猬把刺拉直,以后再也没人欺负他了。
神笔马良读后感篇2我用八天时间读完了《神笔马良》这个故事。
这个故事主要讲的是马良以前特别穷,他非常喜欢画画,可是他连一支笔都买不起。
有一天,他去一位画师那里借一枝笔画画,可是画师说:“穷孩子还想拿笔。
”马良还是没有笔。
有一次,他在梦里见到了一位白胡子神仙爷爷,神仙爷爷送他了一枝神笔。
马良自从有了这枝神笔,他开始帮助和他一样的穷人了。
可是,官府的人去抓马良,想得到他的神笔。
在每一次困难面前,马良在神笔和周围好人的帮助下打败了坏蛋。
我读了这个故事想:我应该像马良一样在困难面前勇敢、坚强,不要讥笑别人,和小朋友们友好团结、互相帮助。
神笔马良读后感篇3今天下午我爷爷和姐姐到我家来了。
我们吃完饭我先在电脑上练习打字,然后姐姐提议看个电影,大家都在想看个什么电影呢?我建议:“看《神笔马良》吧!”电影开始了,这个电影讲的是一个名叫马良的6岁小男孩用“神笔”战胜了黑暗的故事!这一下午我过地很开心。
神笔马良读后感篇4今天我读了一篇《神笔马良》的故事。
看了这个故事对我启发很大。
马良很善良,也很坚强,以后在学习上我要向他学习。
我还想,假如我有一支神笔……假如我有一支神笔,我会画好多好多吃的,送给灾区的小朋友,让他们和我一样快活地成长。
我还要画好多的学校,让他们在宽敞明亮的教室里学习,里面全都是新的桌椅……假如我有一支神笔,我会画好多口井,井里有泉水,让那些没有水喝的小朋友尽情地喝个够。
神话故事《神笔马良》读后感(精选30篇)
神话故事《神笔马良》读后感(精选30篇)神话故事《神笔马良》读后感篇1进入小学后的第一个暑假,妈妈说我长大了,要学会自己看书并思考故事的内容,我带着满满的兴奋和自信翻开了字很多我一直怕读的《神笔马良》。
听妈妈介绍这是我们中国很著名的一本故事书,它的作者是一个现在已经在天堂生活的洪汛涛老爷爷写的。
一直以来,这个故事非常受小朋友的欢迎和喜爱!我好开心我家的《神笔马良》虽然字很多可它是一本绘本,它有很多精美的图片可以让我边看边欣赏,这样我就会感到很有趣,一直想要读下去。
故事说到:马良是个穷孩子,很想学画画,可是因为条件有限,就连一支笔都没有。
当他鼓起勇气想拜师学画时,却被狗眼看人低的画师赶了出来。
无奈的马良只能利用身边的材料自己坚持学着画。
日子一天天过去,马良努力换来了村民们的夸奖,可是马良还是连一支笔都没有。
突然有一天夜晚,奇迹发生了,马良梦到有位神仙老公公给他送来一支笔,等马良醒来,他画在墙上的画居然都变成了真的,马良高兴极了,他不仅有了笔,还是一支画什么变什么的神笔。
于是马良就用这支笔给乡亲们画了很多实用的物品、粮食、乡亲们再也不愁生活了。
可是不久,马良有神笔的事被贪心的县官知道了,于是县官用了很多办法来拉拢马良,希望马良帮他画金元宝,当马良拒绝他后,他又把马良关进了牢房,虽然马良逃跑了,但最终还是被县官抓住了,并夺走了马良的神笔。
正当县官得意洋洋的准备去收获他的摇钱树时,才发现居然只有马良画的画才能变成真的。
于是县官又心生一计,对马良又是马屁又是许诺,目的是要马良为他画一座金山。
马良知道无法再敷衍他,于是就将计就计假装帮他画金山,虽然有了金山,可是金山离这里很远,于是马良又画了海啊、船啊,并让县官赶紧坐船去运金山。
愚蠢的县官只想着金山,带着随从就上了船,可是随着船的行进,海面的风浪却越来越大,船似乎要翻了,原来是马良不停的画风画浪,终于大海发怒了,船被打翻了,坏人全都掉进了大海里。
而马良回到了他的村庄,和乡亲们过起了平静快乐知足的生活!我一口气看完了马良的故事,心情很复杂。
读《神笔马良》有感作文[优秀10篇]
读《神笔马良》有感作文[优秀10篇]读《神笔马良》有感作文篇1一种向往,一种敬佩,在合合起书时油然而生。
几经曲折后的胜利的喜悦,也让我禁喜上眉梢。
马良这个形象深深印入我的脑海。
马良对画画的喜爱和执著让我从一开始便敬佩他。
给老地主放牛来维持生活的他并没有放弃自己的理想。
没有纸和笔,就用小木棒画在地上,为了不被老地主发现,他就利用放牛的时间,或坐或卧,用小木棒用心地去描画周围的事物。
画得那样投入,画得那样用心。
皇天不负有心人,马良的画技一日千里。
最令人兴奋的是马良因对画画的执著得到了一只使画能有生命的神笔。
我多么向往马良能拥有神笔。
邪恶总是喜欢来破坏美。
在地主和贪官亲眼看见马良画笔的神奇之后,一个个贪婪的欲望出现在脑海中。
正当马良和农民们沉浸在喜悦中时,两个爪牙却用铁链强行把马良带进了官府的大院之中。
这不禁让大家又担心又焦急但又是那么无奈地盼着马良活着回到他们中间。
马良是善良的,因而他就理所当然拥有了无穷的智慧。
地主、贪官不住地讨好他,让他为他们画无数的金子。
但马良仍无动于衷地昂首立于原地。
他们见讨好不成,就开始威逼,可是马良软硬不吃,他们也急得满屋转。
僵持了许久,沉默许久的马良竟出人意料地答应了他们。
马良拿画笔在墙上挥了几笔,一坐金山出现在大海的中央,应贪官、地主的要求,马良又为他们画了一艘足够大的帆船。
他们刚起航,马良画笔又是一挥,一个大浪把船掀翻了,船上的人无一生还。
作文马良回到了人民中间,他利用神笔造福了周围的百姓……因为有信念马良能的神笔。
因为有善良,有了战胜困难的智慧。
信念给了力量的源头和智慧。
读《神笔马良》有感作文篇2今天我读了一本书,名字叫做《神笔马良》。
文中写到马良想学画画,但是因为家里很穷,买不起纸和笔,只好用树枝在地上画画。
有一天他在房间里睡觉,做了一个梦:房间里突然闪出一道金光,一位白胡子老头站在他面前,给了他一支神笔,并对他说:“马良,记住你自己说过的话———专给穷人画画。
《神笔马良》读后感1
《神笔马良》读后感《神笔马良》把马良这个人物形象描写得细腻而又生动。
下面是精心为您整理的《神笔马良》读后感, 希望您喜欢!《神笔马良》读后感篇一《神笔马良》是洪汛涛写的一部童话作品, 讲的是这样的一故事:马良十分喜欢画画, 他只想要一支笔, 可是到那里都被人欺负, 有几次他差点拿到了笔可惜只是个梦。
马良常用断了的树枝来画画, 走到那画到那, 他画出的画很逼真, 把其它动物都给骗了。
一次白胡子老爷爷给了他一支神笔, 立即, 画出来的东西变成真的了。
马良立志说:"我要专给穷人画画。
'马良是一个一心为百姓着想, 十分有智慧的孩子, 他用神笔帮助了不少穷人, 惩处了恶人。
我也想有一支神笔, 给黑暗中画几盏灯, 不管人们走到哪都有一丝光明。
我想有一支神笔, 给希望小学的孩子画一本本新书, 让他们用智慧改变村庄, 改变生活。
我想有一支神笔, 给饥饿人一画许多粮食, 一半让他们吃, 一半让他们种田。
我也想有一支神笔, 给农村的人画一台台收割机, 让他们不那样辛苦。
我想有一支神笔, 给村庄的人们画一个大大的飞跑小房子, 让他们游尽全球, 开阔眼见, 知道以后怎样进展。
我也想有一神笔, 象马良一样为人类做出贡献。
我和马良所处的时代不同:那时的劳动人民是为地主干活, 付出了, 不但没有收获, 还要受压迫。
而我们现在是为自已生活, 只要勤奋, 只要付出就一定会有大的收获。
所以今天的我们要珍惜现在, 珍惜一分一秒。
今天的我们虽然没有神笔, 但是我们有一颗善良的心, 用所学的知识同样也可以为人类造福。
《神笔马良》读后感篇二今天, 我读了《神笔马良》, 这个故事里面讲的是马良买不起笔, 一个白胡子老爷爷送给他一支神笔有一个穷孩子马良非常喜欢画画, 可他连一支笔都买不起, 只能用木棒在地上画些花花草草。
一天, 马良向画馆的画师借画笔用, 画师不借给他, 还嘲笑他。
马良不服气, 开始用心学画画。
后来, 一位白胡子老爷爷送给他一支神笔, 对马良说:"要好好用它给穷人画画儿呀!'马良有了神笔, 天天给穷人画画, 谁家缺什么, 他就帮着画一个。
神笔马良读后感
神笔马良读后感神笔马良读后感篇1在假期里,我看了一本书,叫做神笔马良,这本中的马良,他父亲母亲去世了,在乡亲们的帮帮助下,以打柴,割草为生。
可是他连一支好用的笔都没有!每当马良干活的时侯,他就用树枝画画,他画的活灵现,可他连一支笔都没有,连村民也为他而着急!有一天,一位白胡子老人给了马良一支神笔,这支神笔,画什么就真是什么!但是,马良不给贪图钱财的人画钱和聚宝盆!如果,我拥有像马良一样的神笔,我会给没有地也结不出粮食来的穷人们画地和谋生的家什,而我决不会给贪图钱财的人画钱,我会给他画一些锄呀、耙呀,什么的,让他到地里干民活,结出好粮食来,能养活自己。
这本书中不但有神笔马良的故事,而且也有狼毫笔的来历和破缸记的故事。
作者洪汛涛就是想让小读者们知道:这不但是一本有趣的故事书,而且这本书中也有我们前所未知的有名的故事,区区三个小故事,说不定就能让我们明白世间大道理。
我推荐大家看一看这本有趣的故事书!神笔马良读后感篇2我曾经读过一本书,那是洪汛涛爷爷的《神笔马良》。
读了以后,我久久不能忘记,尤其是马良的正直、勇敢和善良,深深地打动了我。
这个故事说的是:从前,有一个叫马良的小男孩,他盼望有一把画笔。
一天晚上,一位白胡子老人走进他的房间,给了他一支画笔,他可以用它画任何他想画的东西。
之后,他为穷人画画。
不久,大官知道了,大官要马良画一棵摇钱树,起初马良拒绝了。
后来,马良用他的智慧画了大海、金山和一艘大船。
贪婪的大官坐着大船前往金山运金子,这时候马良就用神笔画了大风。
结果,船翻了,大官死了,于是马良又去给穷人画画。
读完这个故事,我想我应该像马良一样渴望学习。
尽管没有良好的画画环境,他仍然坚持在山坡上和小溪边用一根小棍子画画。
读完这个故事,我想我应该像马良一样勇敢。
尽管这位大员一直在威胁和恐吓他,但他无所畏惧。
读完这个故事,我想我应该像马良一样善良,愿意帮助村里的穷人画画,帮助别人。
马良,你是我学习进步的榜样,也是我道德成长的指明灯。
神笔马良读后感范文(五篇)
神笔马良读后感范文提起“马良”这个名字,大家一定不陌生。
他拥有一支神奇的笔,专为穷人画画。
要什么就画什么,画什么就有什么。
《神笔马良》向我们讲述了这样一个故事:穷孩子马良酷爱画画,可大官和画师不让穷娃子画,他就用心学画画,见到什么就画什么。
也许马良的勤奋好学感到了神仙。
一天晚上一个白胡子老爷爷出现了,他给马良一支笔。
马良在墙上画了一只公鸡,公鸡从墙上飞下来,跳到窗口,“喔喔”地叫起来。
原来老爷爷给他的是一支神笔。
从此,马良天天给穷人画画。
大官知道马良有支神笔后就抓了马良要他画金子,马良用自己的智慧画了大海、金山和大船,贪得无厌的大官坐大船去运金子了,马良就用神笔画大风。
结果,船翻了,大官死了,马良又给穷人画画去了。
读完这个神话故事,我的脑海里不时浮现出马良挥笔为穷人画画的情景,我真羡慕他有一支神笔。
如果我也有支神笔那多好呀!我要画出一幢幢楼房,一张张课桌椅,一本本书,让贫困山区的小朋友都能和我们一样上学读书。
我还要为双目失明的人画一双双明亮的眼睛,让他们重见光明。
我要画上一棵棵大树、一盆盆鲜花、一片片草地、一条条清澈的小河,让我们的地球更洁净、美丽。
我还要画上一群群和平鹆,让它们飞向炮火连天的伊拉克,让战争远离他们。
我还要画药品、饮用水、食物??运往伊拉克,让无家可归的人重建家园??如果世界上真有神笔,那会不会是件好事呢?我又深思起来,万一有些人用神笔画自己的想要的东西,那就不用劳动,成懒汉了;还有些贪得无厌的人整天为自己画金银财宝,还不满足;还有的人用神笔干坏事??那我们的世界将会变成什么样呢?看来,《神笔马良》终究还是个神话故事,他用神笔教育我们要多帮助穷人,惩罚坏蛋。
还教育我们人不能太贪,不然不会有好下场。
拥有一支神笔不过是个美好的愿望,但愿我们能用勤劳的双手、靠自己的聪明才智实现自己的一个个愿望。
神笔马良读后感范文(二)《神笔马良》这个故事我想大家并不陌生吧?这个脍炙人口的故事,在中国可以说是家喻户晓,因为它非常美好。
神笔马良的读后感
神笔马良的读后感神笔马良的读后感(精选53篇)神笔马良是中国童话故事,表现了封建社会百姓的苦难以及马良的正义和善良。
下面是关于神笔马良的读后感的内容,欢迎阅读!神笔马良的读后感篇1我曾经读过一本书,是洪汛涛爷爷的《神笔马良》。
读完之后,让我久久不能忘怀,尤其是马良的正直、勇敢和善良,深深的打动了我。
这个故事讲的是:从前,有个小男孩叫做马良,他很盼望有支画笔。
有一天晚上,一个白胡子的老爷爷走进了他的房间,给他一支画什么就有什么的画笔。
于是,他就给些穷人画画。
不久,大官就知道了,大官要马良画棵摇钱树,一开始马良不肯。
后来马良用自己的智慧画了大海、金山和大船,贪得无厌的大官坐大船去运金子了,马良就用神笔画大风。
结果,船翻了,大官死了,马良又给穷人画画去了。
读完这个故事,我觉得应该向马良一样好学。
即使没有一个好的环境供马良画画,但是他仍然不灰心,而是仍坚持用小木棍在山坡上和小溪旁画画。
读完这个故事,我觉得应该向马良一样勇敢。
虽然大官一直威胁他和恐吓他。
但他却临危不惧。
读完这个故事,我觉得应该向马良一样善良,愿意帮助村里的穷人画画,助人为乐。
马良,你即是我学习进步的榜样,又是我成长品德的指路灯!神笔马良的读后感篇2今天,我读了《神笔马良》这本书,书中生动地描述了一个叫马良的神奇人,他有一枝神笔,用神笔画出来的东西是活的,他要画什么就画什么,画什么就有什么,而且专门为穷人画画,帮助穷人解决困难,还勇敢地与贪官作斗争。
这本书真是让人百读不厌、回味无穷。
读了这本书,我体会到了作者洪迅涛的构思是多么的奇妙、多么的神奇,并从中懂得了做事要刻苦、耐心和恒心,才能把事情做好,做人还要有助人为乐的精神,要用自己的能力去帮助有需要的人。
我很羡慕书中的主人翁马良先生,因为他有一枝神笔,可以帮助很多穷苦人。
假如我有一枝神笔,也要像马良先生那样去帮助天下的老百姓;假如我有一枝神笔,我要把世界变得没有硝烟、没有战争,让人们和平共处;假如我有一枝神笔,我会把沙漠变成绿洲,把现在所有靠汽油、柴油发动的机器都改为用太阳能,让空气更清新,让地球穿漂亮的新衣裳;假如我有一枝神笔,我还会让人们轮流着坐太空飞船上宇宙的每个星球去旅游、去探险;假如我有一枝神笔,我要治疗那些疑难的疾病如:癌症、艾滋病、非典等,让世界没有病菌传播,让世界所有的人都可以平平安安的生活。
心得体会 《神笔马良》的读后感范文(精选3篇)
《神笔马良》的读后感范文(精选3篇)《神笔马良》的读后感范文(精选3篇)当细细品完一本名著后,相信大家的视野一定开拓了不少,让我们好好写份读后感,把你的收获和感想记录下来吧。
但是读后感有什么要求呢?以下是小编帮大家整理的《神笔马良》的读后感范文(精选3篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
《神笔马良》的读后感1“如果说美貌是推荐信,那么善良就是信用卡”。
就像神笔马良的故事一样,从古代到现代一直广为流传。
故事中的马良非常喜欢画画,但家里穷的连一支笔都买不起。
尽管如此,马良是个有骨气的孩子他没有放弃。
每次砍柴时,利用休息时间他用树枝或石头当笔练习画画。
日复一日,马良的画画得栩栩如生。
他的事感动了上天,让他在梦里得到了一支神笔,这支神笔能把画的东西变成真的。
从此,他给穷人们画了耕牛、粮食,村里的人都非常感谢他。
不久,县太爷知道了这件事,让马良给画一座金山,马良又画了一艘船和一片大海,县太爷上船后,马良再画几阵大风,掀起了一阵大浪,把县太爷淹死了。
我要学习马良善良、刻苦和乐于助人的精神。
不管做任何事应该努力,用自己的全部力量把事做好,不能中间害怕苦半途而废,要帮助有困难的人,让我和身边的人都生活的快乐幸福。
《神笔马良》的读后感2暑假里,我读了《儿童故事》这本书,其中《神笔马良》这个故事给我留下了特别深刻的印象。
马良是一个肯吃苦的`孩子。
没有画笔,树枝就是他的笔;没有纸,地面就是最好的纸。
面对困难,他努力学画,从来没想到放弃,所以马良最后得到了神笔,学到了真本领。
马良是一个善良又是非分明的小孩。
他得到神笔后,热心地帮助穷苦农民,给他们画耕牛、水车……,让他们的生活越来越好。
马良对有钱人,态度就不一样了。
一个大官很贪财,一听说马良有一支神笔,就立即要他画金银财宝,马良不画,就把他关起来,他逃了,又把他抓过来,还要他画金山,画摇钱树……,最后什么也没有捞到。
在学习中每当遇到困难想放弃的时候,就会想到马良。
