完整版部编本一年级下册我多想去看看
部编版一年级语文下册 课文2我多想去看看
第二节以一个城市孩子的口吻，
讲述了自己想到遥远的新疆，去看 天山上美丽的雪莲花。
guo shou du
guó shǒu dū
我国的首都是（ 北 京）。
我国的国旗是（五星红）旗。
遥远的北京城，有 一座雄伟的天安门，广 场上/的升旗仪式/非常壮观。
宽宽的公路
洁白的雪莲
作业
图解结构
我
多 天山 北京 升旗仪式
资料宝袋
王宝柱 (1934.3—)，别 名夏农，河南偃师人。20世 纪50年代初，曾在新疆维吾 尔自治区总工会、新疆工人 报社、新疆日报社编辑部工 作。
天安门
北京
长城
天坛
鸟巢
天山
新疆
雪莲
天山
葡萄
预习检查
1.指名朗读《
》。
2.指名认读生字和词语。
告诉 升旗
小路
雪莲 遥远
字词乐园
去
想
看
去
看Hale Waihona Puke 看 北京 新疆 天山雪莲 看
本文以新疆、北京两地的孩子为原
型，讲述了新疆的孩子想到遥远的北京 城，去看天安门广场上的升旗仪式，同 时也讲述了北京的孩子想到遥远的新疆， 去看美丽的天山、雪莲。文章表达了孩 子们对游览祖国大好河山的向往之情。
再见
广场
新疆
多想
公路 北京
升旗仪式 告诉
弯弯的小路
走出
雄伟
多想
北京
天安门 广场
课文详解
我多想去看看
妈妈告诉我，沿着弯弯 的小路，就会走出天山。遥 远的北京城，有一座雄伟的 天安门，广场上的升旗仪式 非常壮观，我对妈妈说，我 多想去看看，我多想去看看！
第一节以一个山村孩子的口吻，讲述
一年级下册语文教案-《我多想去看看》人教部编版
1.理论介绍：首先，我们要了解诗歌的基本概念。诗歌是一种文学形式，它用凝练的语言表达情感和思想。它是我们传承文化、表达情感的重要方式。
2.案例分析：接下来，我们来看《我多想去看看》这首诗。这首诗通过简单的语言表达了对远方美景的向往，展示了诗歌在表达个人愿望时的魅力。
3.重点难点解析：在讲授过程中，我会特别强调生字词的学习和诗歌韵律的感知。对于生字词的难点，我会通过图片和实物辅助，帮助学生记忆。对于韵律感知，我会通过示范朗读和音乐辅助，让学生感受诗歌的节奏。
首先，生字词的教学上，尽管我尽量采用生动形象的方法帮助学生记忆，但仍有部分学生在书写和认读时出现困难。在今后的教学中，我应更加关注这部分学生，多设计一些针对性强、趣味性高的练习，帮助他们更好地掌握生字词。
其次，在诗歌韵律感知方面，虽然我通过示范朗读、音乐辅助等方法引导学生感受诗歌的节奏，但部分学生在实际操作中仍显得有些吃力。我想，这可能是因为他们对这类活动的参与度不够高。在以后的教学中，我会尝试增加更多互动性强的活动，让学生在轻松愉快的氛围中感受诗歌的韵律美。
三、教学难点与重点
1.教学重点
-词汇与句式运用：本节课的核心内容是诗歌《我多想去看看》中生字词的认读与书写，如“山”、“水”、“天”等，以及简单句式的运用，如“我多想去看看”的表达方式。教师应重点讲解词汇的意义和用法，通过例句展示，让学生在实际语境中学会运用。
-韵律感知：通过朗读和诗歌欣赏，培养学生对诗歌韵律美的感知能力，强调诗歌的节奏和韵脚，让学生在朗读中体验和感受。
最后，课堂总结环节，我发现有些学生对今天的知识点掌握得不够扎实。为了提高教学效果，我计划在下一节课开始时，用几分钟时间进行复习，巩固学生们的记忆。
-在生字词掌握方面，教师可以设计“找不同”的游戏，让学生在比较中区分形近字，并通过反复书写来加强记忆。
部编人教版语文一年级下册《我多想去看看》PPT优秀课件
yáo yuǎn de xīn jiānɡ yǒu měi lì de tiān shān
遥 远 的 新 疆，有 美 丽 的 天 山，
xuě shān shànɡ shènɡ kāi zhe jié bái de xuě lián
雪 山 上 盛 开 着 洁 白 的 雪 莲。
点明雪莲生长 的环境
点明雪莲的颜色 及美丽之处
2 我多想去看看
助读资讯
新疆天山 中国境内的东天山，长达1760千米，
占天山总长度的3/4以上，横亘新疆全境，是准噶尔 盆地和塔里木盆地的天然地理分界。
雪莲 菊科凤毛 菊属雪莲亚属的草本 植物，是一种高山稀 有的名贵药用植物。
天安门广场 位于北京城的中心，南北长880米，
东西宽500米。天安门广场北段是雄伟壮丽的天安门城 楼，天安门正对面飘扬着中华人民共和国国旗，广场 中央矗立着人民英雄纪念碑，纪念碑南面是庄严肃穆 的毛主席纪念堂，东侧是中国国家博物馆，西侧是人 民大会堂。
字词识记
xiǎnɡ
多想
ān mén
天安门
zhuànɡ ɡuān
壮观
读一读
ɡào sù
告诉
ɡuǎnɡ
广场
běi jīnɡ
北京
fēi chánɡ
非常
识记方法
▲ 熟字 + 部件 京=亠+口+小 安=宀+女 想=木+目+心 观=又+见
▲ 熟字比较 诉 听厂 广门 们壮 士
▲ 字谜识记
➢ 再次见面
观
➢ 有口就问
比一比 陈述句
◆ 我想去看看！
感叹句
★ 我想去看看，我想去看看！ 感情逐句强烈
运用反复手 法的感叹句
最新统编版语文一年级下册课文(一)2《我多想去看看》教学课件
北京是令人向往的地方，尤其是天安门广场上那庄严的 升旗仪式；美丽的天山，洁白的雪莲也是无数人梦想一 见的……祖国江山如画，我们爱北京，我们爱新疆，我 们爱我们的祖国！
板书设计
我
多 新疆孩子
想
去
看 看
北京孩子
北京天安门 新疆天山
看升旗 仪式
看洁白 的雪莲
北热 京爱 新祖 疆国 景情 色最 美真
ɡěi yīn jié jiā yùn mǔ huò shēnɡ mǔ 给 音 节 加 韵 母 或 声 母。
朗读时将词语读正确，做到连词 读，“的”读的轻且短。
我 对 妈 妈 说，我 多 想 去 看 看， ··
我 多 想 去 看 看！ ··
表明渴望的程
感叹句，说明“我” 极度渴望去天安门广
度之深
场看升旗仪式。
北京是我国的 （ 首都 ），
我们爱（ 北京 ）。
五星红旗是我国的（ 国旗 ）， 我们爱（ 五星红旗）。
字谜识记
再次见面
观
有口就问
门
竖撇像堵墙
广
我多想去看看
妈妈告诉我， 沿着弯弯的小路， 就能走出大山。 遥远的北京城， 有一座天安门， 广场上升旗仪式非常壮观。
我对妈妈说， 我多想去看看， 我多想去看看。
“我”是一个新疆的 孩子。
妈妈告诉我，沿着弯弯的小路，就会走出天山。
chánɡ（ √ ） 常 cánɡ（ ）
zhuànɡ（ √ ） 壮 zhuàn （ ）
课外练习
1.朗读课文；正确书写本课生字新词。 2.搜集关于北京、新疆风光的图片，练
习用偏正短语描述图片。
这节课你收获了什么？
快乐
既……又……
课堂总结
回想一下，这节课你学到了哪些 知识？和大家一起分享说一说！
部编版一下《我多想去看看》ppt课件
人民大会堂
39
我多想去看看 妈妈告诉我，沿着弯弯的小路， 就会走出天山。遥远的北京城，有 一座雄伟的天安门，广场上的升旗 仪式非常壮观。我对妈妈说，我多 想去看看，我多想去看看！
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我多想去看看 2 爸爸告诉我，沿着宽宽的公路，就 会走出北京。遥远的新疆，有美丽的 天山，雪山上盛开着洁白的雪莲。我 对爸爸说，我多想去看看，我多想去 看看！
1 妈妈告诉我，沿着弯弯的小路，
就会走出天山。遥远的北京城，有 一座雄伟的天安门，广场上的升旗 仪式非常壮观。我对妈妈说，我多 想去看看，我多想去看看！
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天安门
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29
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广场上的升旗仪式非常壮观。 31
北京胡同 32
故宫
33
长城
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天坛
35
香山
36
yí 颐和园
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cháo yè jǐng 鸟巢 夜 景
5
我多想去看看 爸爸告诉我，沿着宽宽的公路，就 会走出北京。遥远的新疆，有美丽的 天山，雪山上盛开着洁白的雪莲。我 对爸爸说，我多想去看看，我多想去 看看！
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我多想去看看
1 妈妈告诉我，沿着弯弯的小路，
就会走出天山。遥远的北京城，有 一座雄伟的天安门，广场上的升旗 仪式非常壮观。我对妈妈说，我多 想去看看，我多想去看看！
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我多想去看看 爸爸告诉我，沿着宽宽的公路， 就会走出北京。遥远的新疆，有美丽 的天山，雪山上盛开着洁白的雪莲。 我对爸爸说，我多想去看看，我多想 去看看！
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你的愿望是什么呢？ 我多想_______________。
47Leabharlann 课后题弯弯的小路 宽宽的公路 美丽的天山 洁白的雪莲 雄伟的天安门 壮观的升旗仪式
部编版语文一年级下册2我多想去看看教案与反思(优选3篇)
部编版语文一年级下册2我多想去看看教案与反思（优选3篇）【部编版语文一年级下册2我多想去看看教案与反思第1篇】教学目标：1、认识13个生字。
会写“广、升、足、走”4个字。
认识2个偏旁“心、方”。
2、正确、流利地朗读课文，背诵课文。
3、理解课文内容，激发学生热爱北京、热爱祖国的思想感情。
教学重、难点：指导学生有感情地朗读课文，激发学生热爱北京热爱祖国的情感。
教具准备：生字、生词卡片，布置学生课前收集有关北京风光的图片，去过北京的小朋友找出自己在北京旅游时的照片。
课时安排：2课时第一课时素质教育目标：1、初读课文，了解课文主要内容；2、学习生字、新词教学过程：一、欣赏导入。
1、今天老师给小朋友们带来了两幅美丽的图画，你们想看吗？出示万里长城和天安门的图片。
2、出示图片。
观察提问：你们喜欢万里长城和天安门吗？你们知道他们在什么地方吗？3、北京是一个历史悠久的城市，除了有万里长城、天安门，还有许多美丽的景色和建筑，下面老师就带小朋友们一起欣赏一下。
欣赏北京的故宫、天坛、圆明园、颐和园等。
4、看到这么美丽的景色，想说点什么？引导学生用不同的句子来谈谈自己的感受。
5、出示课题：有一位山里的小朋友，看了这些美丽的景色，他也想到北京去看看。
板书课题。
二、初步朗读整体感知。
1、出示课本图一：想象一下妈妈和我在讲什么？谁能把图上的内容给大家讲讲。
2、示范读：下面我们来听一听妈妈和我在说些什么？3、刚才大家听的可真认真，谁听出来诗歌中妈妈告诉“我”什么，“我”又说了些什么？学生回答，相应板书。
4、同桌两个一个当“妈妈”，一个当“我”，互相读读看，遇到不认识的字互相帮助。
5、读给大家听，点名读，评议，男女生分角色读。
三、识字。
1、认读词语：诗歌中有不少词可好了，下面我们来比比看谁认得快，读得准，自由读—点名读—学生领读—齐读。
2、认读生字：刚才我们认识的词语有很多今天要认识的生字，小组长领大家一起学习，互相说说记字的好办法。
部编版一年级下册第2课《我多想去看看》知识点+图文讲解
部编版一年级下册第2课《我多想去看看》知识点+图文讲解知识点我会写：会huì（大会）（开会）（不会）（工会）走zǒu（走火）（走开）（走动）（出走）北běi（北边）（北方）（北斗）（东北）京jīng（北京）（京华）（上京）门mén（开门）（门口）（门牙）（大门）广guǎng（广大）（广义）（广告）（广东）我会认：想xiǎng（想念）告gào（告诉）诉sù（诉说）路lù（马路）安ān （安全）非fēi（非常）常cháng（经常）壮zhuàng（壮丽）观guān（观看）易错的字走：先写“土”，再写下面的部分，注意第二笔的竖与第四笔的竖不连写。
北：第四笔是“”，不要写成“一”。
广：上面有“丶”，不要写成“厂”。
近义词：非常--十分雄伟--壮观洁白--雪白反义词：遥远--附近美丽--丑陋洁白--漆黑字词积累弯弯的小路宽宽的公路遥远的新疆美丽的天山洁白的雪莲雄伟的天安门壮观的升旗仪式理解词语：遥远：很远。
告诉：说给人，使人知道。
仪式：举行典礼的程序、形式。
非常：十分；极。
壮观：景象雄伟。
广场：面积广阔的场地，特指城市中的广阔场地。
句子解析：1、遥远的北京城，有一座雄伟的天安门，广场上的升旗仪式非常壮观。
这是妈妈告诉“我”的话，说明在北京城的天安门广场上，升旗仪式很壮观。
妈妈的话，激起了“我”要去北京城看看的强烈的愿望。
2、遥远的新疆，有美丽的天山，雪山上盛开着洁白的雪莲。
这是爸爸告诉“我”的话，说明新疆很遥远，那里有美丽的天山和洁白的雪莲。
爸爸的话，激起了“我”要去新疆看看的强烈的愿望。
课文分析《我多想去看看》以第一人称的口吻，讲述新疆的孩子想到遥远的北京城去看天安门广场的升旗仪式，北京的孩子想去遥远的新疆看天山的雪莲，抒发了少年儿童向往了解外面世界的美好心愿。
我国幅员辽阔，作者选取了“北京”和“新疆”两个具有代表性的地域，旨在激发孩子对祖国大好河山的向往和热爱之情。
部编版小学一年级语文下册《我多想去看看》课件
总—分
满月的小猫们就更好玩了。
从“更”字读出了什么？ 作者爱猫，更爱小猫。课文中哪些词语本来是用在小朋友身上，现在却用到小猫身上去了？
我对爸爸说，我 多想 去看看，我 多想 去看看！
· ·
· ·
“我”的心情也很急切，你能读出来吗？
∕
∕
∕
∕
新疆
北京
祖国是个大家庭，各族人民心连心。
读一读，记一记。
弯弯的小路 宽宽的公路美丽的天山 洁白的雪莲雄伟的天安门 壮观的升旗仪式
kuān
jié
xiónɡ wěi
yí shì
比较朗读下面两组句子，体会两种句式语气的不同。
•说它老实吧。 •说它贪玩吧。•它很老实。 •它很贪玩。
并不完全这样
其实猫就是猫，白天睡大觉，晚上捉老鼠，没事东跑西跑，根本谈不上什么古怪呀。可作者为什么这么写呢？
作者爱猫，运用了拟人的手法，表达了爱猫的感情。
小声读第2自然段，思考：这一段主要写猫的什么特点？哪几句能概括全段内容？把有关的语句画下来，自己讲一讲。
自读要求：大声朗读课文，读准字音，读通句子，圈出文中的生字新词。读完后四人小组内交流反馈字词预习情况。
虑 职 屏 蹭稿 腔 殃 折
lǜ
zhí
bǐnɡ
qiānɡ
cènɡ
ɡǎo
yānɡ
shé
多音字。
（屏息凝视）（屏风）（屏营）
屏
bǐnɡpínɡbīnɡ
（枝折花落）（折腾）（打折）
腿脚还不稳，可是已经学会淘气。妈妈的尾巴，一根鸡毛，都是它们的好玩具，耍个没完没了。一玩起来，它们不知要摔多少跟头，但是跌倒了马上起来，再跑再跌。它们的头撞在门上，桌腿上，和彼此的头上，撞疼了也不哭。它们的胆子越来越大，逐渐开辟新的游戏场所。它们到院子里来了。
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妈妈告诉我，沿着弯弯 的小路，就会走出天山。
lù
足字旁
路
弯弯的小路
各人迈双足， 走多便成路。
弯弯的（ ）
小河 小桥 小溪
沿着弯弯的山路，把这些词都读准了，摘下 星星，你就可以更加接近北京城了！
遥远
北京城
告诉
弯弯的小路 宽宽的公路 美丽的天山 洁白的雪莲 雄伟的天安门 壮观的升旗仪式
遥远
雄伟的 天安门
天安门 非常 壮 观
告诉 小路 北京 广场 天安门 非常 壮 观
多音字
zhe（走着）
n（看守）
看
kàn（看见）
了解大意
标出自然段序号。
⒈
“我”是 天读山读深课处文的，孩看子。
“我”想 到看北插京图城，看想看想。
文中的“我”
指的是谁？想
⒉
做什么？
“我”是 北京城的孩子 。 “我”想 到天山看看 。
遥远的北京城，有一座雄 伟的天安门，广场上的升旗 仪式非常壮观。
迫不及待、 迫切
我对妈妈说，我多想去 看看，我多想去看看！
小朋友们，你们也想去 北京看看吗？
让我们一起坐上特快列 车到北京旅游吧！
长城
天坛
香山
niǎo cháo
鸟巢
水立方
gù gōng
故宫
说一说
北京城历史悠久，风景 迷人，看到这么美丽的景色， 你有什么想说的吗？
西安大雁塔
以“我多想……”开头，写下自己的愿 望，再和同学交流。
例：我多想去祖国的宝岛台湾，看一看 阿里山的日出，看一看美丽的日月潭。 我要和台湾小朋友一起玩，我要告诉他 们我的家乡著名的三山。
阿里山
日月潭
结构梳理
去北京
走出天山
看升旗仪式
我多想去看看
走出北京城 去天山 看雪莲
各族人民 心连心
会走北 京门广
宽宽的公路
爸爸告诉我，沿着 宽宽的 公路，就会走出北京。
遥远
美丽的天山 洁白的雪莲
洁白的（ ）
妈妈告诉我，沿着弯弯的小路，就会走出
天山。遥远的北京城，有一座雄伟的天安门， 广场上的升旗仪式非常壮观。我对妈妈说，我 多想去看看，我多想去看看！
爸爸告诉我，沿着宽宽的公路，就会走出 北京。遥远的新疆，有美丽的天山，雪山上盛 开着洁白的雪莲。我对爸爸说，我多想去看看， 我多想去看看！
我多想去看看，我多想 去看看！
妈妈告诉我，
沿着/弯弯的小路， 就会走出天山。
遥远的北京城，
有一座/雄伟的天安门， 广场上的/ 升旗仪式非常壮观。 我对妈妈说， 我多想去看看，我多想去看看！
爸爸告诉我，沿着宽宽 的公路，就会走出北京。遥 远的新疆，有美丽的天山， 雪山上盛开着洁白的雪莲。 我对爸爸说，我多想去看看， 我多想去看看！
请在地图上找找两个小朋友的家在哪里？
以“我多想……”开头，写下自己的愿 望，再和同学交流。
我多 想……
游一游
杭州西湖
上海迪士尼乐园
青海湖鸟岛
游一游
说一说： 1.________，我想对你说________。 2.你还想去哪里看看？试着说几句话。 我们的祖国多美呀，我们爱我们的祖国！
桂林山水
九寨沟
huì 开会
不会 会场 学会
zǒu 走开
走路 行走 走动
běi 北方 北面 西北 东北 北京
jīnɡ 北京 南京 京城 东京
mén 门口 大门 开门 关门 入门
ɡuǎnɡ 广大 广场 广东 广告
你去过北京吗？
你见过天安门广场庄 严的升旗仪式吗？
天安门广场 位于北京城的中心，南北 长880米，东西宽500米可容纳100万人 集会，是世界上最大的城市广场。
你知道新疆的天山吗？
天山上盛开洁白的雪莲
新疆天山又称中国天山或东天山，古名白山， 因冬夏有雪，又名雪山。新疆天山长达1760千 米，占天山总长度的3/4以上，平均宽度300千 米，拥有天山最高峰托木尔峰（海拔7443米）， 是新疆地理的独特标志。
课文
wǒ duō xiǎnɡ qù kàn kɑn
② 我多想去看看
xi ǎnɡ
想
想念 思想 想法
要求：
1. 自读课文，读准字音。遇
?
到难读的句子多读几遍，
读通课文。
2. 圈画生字，并标出文章共 有几个自然段。
?
ɡào su
lù
告诉 小路
běi jīn ɡ ɡuǎnɡ ch ǎnɡ
北京 广场
ān mén fēi chán ɡ zhuàn ɡ ɡuān