第17章 勾股定理知识点及典型

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第十七章 勾股定理17.1 勾股定理1、勾股定理:如果直角三角形两直角边长分别为a 、b ,斜边长为c ,那么222a b c += 勾股定理的证明:方法一:4EFGH S S S ∆+=正方形正方形ABCD ,2214()2ab b a c ⨯+-=,化简可证.方法二:四个直角三角形的面积与小正方形面积的和等于大正方形的面积.四个直角三角形的面积与小正方形面积的和为221422S ab c ab c =⨯+=+大正方形面积为222()2S a b a ab b =+=++ ∴222a b c +=方法三:1()()2S a b a b =+⋅+梯形,2112S 222ADE ABE S S ab c ∆∆=+=⋅+梯形,化简得证17.2 勾股定理的逆定理2、勾股定理的逆定理:如果三角形的三边长a 、b 、c 满足222a b c +=,那么这个三角形是直角三角形. 3、互逆命题的概念如果一个命题的题设和结论分别是另一个命题的结论和题设,这样的两个命题叫做互逆命题.如果把其中一个叫做原命题,那么另一个叫做它的逆命题.4、勾股数:能够构成直角三角形的三边长的三个正整数称为勾股数,即222a b c +=中,a ,b ,c 为正整数时,称a ,b ,c 为一组勾股数。

常见的勾股数有:3、4、5;6、8、10;5、12、13;7、24、25等 例1、在Rt △ABC 中,a=3,b=4,求c . 错解:由勾股定理,得诊断:这里默认了∠C 为直角.其实,题目中没有明确哪个角为直角,当b >a 时,∠B 可以为直角,故本题解答遗漏了这一种情况.当∠B 为直角时,例2、已知Rt △ABC 中,∠B=RT ∠,,c= b.错解:由勾股定理,得诊断:这里错在盲目地套用勾股定理“a 2+b 2=c 2”.殊不知,只有当∠C=Rt ∠时,a 2+b 2=c 2才能成立,而当∠B=Rt ∠时,则勾股定理的表达式应为a 2+c 2=b 2. 正确解答:∵∠B=Rt ∠,bacbac cabcab cba HG F EDCBAa bc c baED CBA由勾股定理知a 2+c 2=b 2.∴b=22c a +=22(22)(2)+=10例3、若直角三角形的两条边长为6cm 、8cm ,则第三边长为________. 错解:设第三边长为xcm .由勾股定理,得x 2=62+82.x=2268+=3664+=10即第三边长为10cm .诊断:这里在利用勾股定理计算时,误认为第三边为斜边,其实题设中并没有说明已知的两边为直角边,∴第三边可能是斜边,也可能是直角边. 正确解法:设第三边长为xcm .若第三边长为斜边,由勾股定理,得x=2268+=3664+=10(cm)若第三边长为直角边,则8cm 长的边必为斜边,由勾股定理,得x=2286-=28=27(cm)因此,第三边的长度是10cm 或者27cm.例4、如图,已知Rt △ABC 中,∠BAC=90°,AD 是高,AM 是中线,且AM=12BC=23AD.又RT △ABC 的周长是(6+23)cm.求AD .正确解法∵AM=233AD ∴MD=222(3)3AD AD -=33AD 又∵MC=MA ,∴CD=MD . ∵点C 与点M 关于AD 成轴对称. ∴AC=AM ,∴∠AMD=60°=∠C . ∴∠B=30°,AC=12BC ,AB=32BC∴AC+AB+BC=12BC+32BC+BC=6+23.∴BC=4.∵12BC=233AD,∴AD=12233BC=3(cm)例5、在△ABC中,a∶b∶c=9∶15∶12,试判定△ABC是不是直角三角形.正确解法由题意知b是最长边.设a=9k,b=15k,c=12k(k>0).∵a2+c2=(9k)2+(12k)2=81k2+144k2=225k2.b2=(15k)2=225k2,∴a2+c2=b2.∴△ABC是直角三角形.例6、已知在△ABC中,AB>AC,AD是中线,AE是高.求证:AB2-AC2=2BC·DE例7、已知在△ABC中,三条边长分别为a,b,c,a=n,b=24n-1,c=244n(n是大于2的偶数).求证:△ABC是直角三角形.。

人教初中数学第十七章勾股定理知识点

人教初中数学第十七章勾股定理知识点

人教版初中数学第十七章勾股定理知识点————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期:第十七章 勾股定理17.1 勾股定理1、勾股定理:如果直角三角形两直角边长分别为a 、b ,斜边长为c ,那么222a b c +=勾股定理的证明: 方法一:4EFGH S S S ∆+=正方形正方形ABCD ,2214()2ab b a c ⨯+-=,化简可证.方法二:四个直角三角形的面积与小正方形面积的和等于大正方形的面积.四个直角三角形的面积与小正方形面积的和为221422S ab c ab c =⨯+=+大正方形面积为222()2S a b a ab b =+=++ ∴222a b c +=方法三:1()()2S a b a b =+⋅+梯形,2112S 222ADE ABE S S ab c ∆∆=+=⋅+梯形,化简得证17.2 勾股定理的逆定理2、勾股定理的逆定理:如果三角形的三边长a 、b 、c 满足222a b c +=,那么这个三角形是直角三角形.3、互逆命题的概念如果一个命题的题设和结论分别是另一个命题的结论和题设,这样的两个命题叫做互逆命题.如果把其中一个叫做原命题,那么另一个叫做它的逆命题.4、勾股数:能够构成直角三角形的三边长的三个正整数称为勾股数,即222a b c +=中,a ,b ,c 为正整数时,称a ,b ,c 为一组勾股数常见的勾股数有:3、4、5;6、8、10;5、12、13;7、24、25等bacbac cabcabcbaHG F EDCBAa bccbaED CBA例、在Rt △ABC 中,a=3,b=4,求c .错解由勾股定理,得c=22a b +=2243+=5诊断 这里默认了∠C 为直角.其实,题目中没有明确哪个角为直角,当b >a 时,∠B 可以为直角,故本题解答遗漏了这一种情况.当∠B 为直角时,c=22b a -=2243-=7例、已知Rt △ABC 中,∠B=RT ∠,a=2,c=22,求b. 错解 由勾股定理,得B=22c a -=22(22)(2)-=6诊断 这里错在盲目地套用勾股定理“a 2+b 2=c 2”.殊不知,只有当∠C=Rt ∠时,a 2+b 2=c 2才能成立,而当∠B=Rt ∠时,则勾股定理的表达式应为a 2+c 2=b 2.正确解答 ∵∠B=Rt ∠, 由勾股定理知a 2+c 2=b 2.∴b=22c a +=22(22)(2)+=10例、若直角三角形的两条边长为6cm 、8cm ,则第三边长为________. 错解 设第三边长为xcm .由勾股定理,得x 2=62+82.x=2268+=3664+=10即第三边长为10cm .诊断 这里在利用勾股定理计算时,误认为第三边为斜边,其实题设中并没有说明已知的两边为直角边,∴第三边可能是斜边,也可能是直角边.正确解法 设第三边长为xcm . 若第三边长为斜边,由勾股定理,得x=2268+=3664+=10(cm)若第三边长为直角边,则8cm 长的边必为斜边,由勾股定理,得x=2286-=28=27(cm)因此,第三边的长度是10cm 或者27cm.例、如图,已知Rt △ABC 中,∠BAC=90°,AD 是高,AM 是中线,且AM=12BC=233AD.又RT △ABC 的周长是(6+23)cm.求AD .错解 ∵△ABC 是直角三角形, ∴AC:AB:BC=3:4:5 ∴AC ∶AB ∶BC=3∶4∶5.∴AC=312(6+23)=332+,AB=412(6+23)=6233+,BC=512(6+23)=15536+又∵12AC AB •=12BC AD • ∴AD=AC AB BC •=336232315536++⨯+ =(33)2(33)5(33)+•++=25(3+3)(cm) 诊断 我们知道,“勾三股四弦五”是直角三角形中三边关系的一种特殊情形,并不能代表一般的直角三角形的三边关系.上述解法犯了以特殊代替一般的错误.正确解法∵AM=233AD∴MD=222(3)3AD AD =33AD 又∵MC=MA ,∴CD=MD . ∵点C 与点M 关于AD 成轴对称. ∴AC=AM ,∴∠AMD=60°=∠C .∴∠B=30°,AC=12BC ,AB=32BC∴AC+AB+BC=12BC+32BC+BC=6+23.∴BC=4.∵12BC=233AD , ∴AD=12233BC=3(cm)例、在△ABC 中,a ∶b ∶c=9∶15∶12, 试判定△ABC 是不是直角三角形.错解 依题意,设a=9k ,b=15k ,c=12k(k >0). ∵a 2+b 2=(9k)2+(15k)2=306k 2,c2=(12k)2=144k 2, ∴a 2+b 2≠c 2.∴△ABC 不是直角三角形.诊断 我们知道“如果一个三角形最长边的平方等于另外两边的平方和,那么这个三角形是直角三角形”.而上面解答错在没有分辨清楚最长边的情况下,就盲目套用勾股定理的逆定理.正确解法 由题意知b 是最长边.设a=9k ,b=15k ,c=12k(k >0). ∵a 2+c 2=(9k)2+(12k)2=81k 2+144k 2=225k 2. b2=(15k)2=225k 2,∴a 2+c 2=b 2. ∴△ABC 是直角三角形.例、已知在△ABC 中,AB >AC ,AD 是中线,AE 是高.求证:AB 2-AC 2=2BC·DE 错证 如图.∵AE⊥BC于E,∴AB2=BE2+AE2,AC2=EC2+AE2.∴AB2-AC2=BE2-EC2=(BE+EC)·(BE-EC)=BC·(BE-EC).∵BD=DC,∴BE=BC-EC=2DC-EC.∴AB2-AC2=BC·(2DC-EC-EC)=2BC·DE.诊断题设中既没明确指出△ABC的形状,又没给出图形,因此,这个三角形有可能是锐角三角形,也可能是直角三角形或钝角三角形.∴高AE既可以在形内,也可以与一边重合,还可以在形外,这三种情况都符合题意.而这里仅只证明了其中的一种情况,这就犯了以偏概全的错误.剩下的两种情况如图所示.,正确证明由读者自己完成.例、已知在△ABC中,三条边长分别为a,b,c,a=n,b=24n-1,c=244n(n是大于2的偶数).求证:△ABC是直角三角形.错证1∵n是大于2的偶数,∴取n=4,这时a=4,b=3,c=5.∵a2+b2=42+32=25=52=c2,∴△ABC是直角三角形(勾股定理的逆定理).由勾股定理知△ABC是直角三角形.正解∵a2+b2=n2+(24n-1)2=n2+416n-22n+1=416n+22n+1c2=(244n+)2=(214n+)2=416n+22n+1由勾股定理的逆定理知,△ABC是直角三角形. 诊断证明1错在以特殊取代一般.。

(完整版)勾股定理知识点、经典例题

(完整版)勾股定理知识点、经典例题

知识点及例题知识点一:勾股定理如果直角三角形的两直角边长分别为:a,b,斜边长为c,那么a2+b2=c2.即直角三角形中两直角边的平方和等于斜边的平方.要点诠释:(1)勾股定理揭示的是直角三角形平方关系的定理。

(2)勾股定理只适用于直角三角形,而不适用于锐角三角形和钝角三角。

(3)理解勾股定理的一些变式:c2=a2+b2, a2=c2-b2,b2=c2-a2,c2=(a+b)2-2ab知识点二:用面积证明勾股定理方法一:将四个全等的直角三角形拼成如图(1)所示的正方形。

图(1)中,所以。

方法二:将四个全等的直角三角形拼成如图(2)所示的正方形。

图(2)中,所以。

方法三:将四个全等的直角三角形分别拼成如图(3)—1和(3)—2所示的两个形状相同的正方形。

在(3)—1中,甲的面积=(大正方形面积)—(4个直角三角形面积),在(3)—2中,乙和丙的面积和=(大正方形面积)—(4个直角三角形面积),所以,甲的面积=乙和丙的面积和,即:.方法四:如图(4)所示,将两个直角三角形拼成直角梯形。

,所以。

知识点三:勾股定理的作用1.已知直角三角形的两条边长求第三边;2.已知直角三角形的一条边,求另两边的关系;3.用于证明平方关系的问题;4.利用勾股定理,作出长为的线段。

2. 在理解的基础上熟悉下列勾股数满足不定方程x2+y2=z2的三个正整数,称为勾股数(又称为高数或毕达哥拉斯数),显然,以x,y,z为三边长的三角形一定是直角三角形。

熟悉下列勾股数,对解题是会有帮助的:①3、4、5②5、12、13;③8、15、17;④7、24、25;⑤10、24、26;⑥9、40、41.如果(a,b,c)是勾股数,当t>0时,以at,bt,ct为三角形的三边长,此三角形必为直角三角形。

经典例题透析类型一:勾股定理的直接用法1、在Rt△ABC中,∠C=90°(1)已知a=6,c=10,求b,(2)已知a=40,b=9,求c;(3)已知c=25,b=15,求a.思路点拨:写解的过程中,一定要先写上在哪个直角三角形中,注意勾股定理的变形使用。

勾股定理知识点总结

勾股定理知识点总结
小河

牧童 A 东 B 小屋
• 、如图,一个三级台阶,它的每一级的长、
宽和高分别为20、3、2,A 和B是这个台 阶两个相对的端点,A点有一只蚂蚁,想到 B点去吃可口的食物,则蚂蚁沿着台阶面爬 到B点最短路程是 。
如图所示,测得长方体的木块长4 cm, 宽3 cm,高5 cm.一只蜘蛛潜伏在木块的一个顶 点 A 处,一只苍蝇在这个长方体上和蜘蛛相对的 顶点B处,蜘蛛究竟应该沿着怎样的路线爬上去, 所走的路程会最短,并求最短路径.
类型八:综合
• 1.已知直角三角形的周长为30,斜边长为 13,则这个三角形的面积为 • 2. 如下左图,在高2米,坡角为30°的楼
梯表面铺地毯,地毯的长至少需 ________米.
• 一种盛饮料的圆柱形杯(如上右图),测得 内径为5㎝,高为12㎝,吸管放进杯里,杯 口外面至少要露出4.6㎝,问吸管要做 ㎝。
• 如图,△ABC中,∠C=90°,AB垂直平 分线交BC于D若BC=8,AD=5,求AC的长 。
类型六:证明问题
如图,△ACB和△ECD都是等腰直角三角形, ∠ACB =∠ECD =90°,D为AB边上一 点.求证:AD2 +DB2 =DE2.
A
D E
C B
• 如图正方形ABCD,E为BC中点,F为AB 上一点,且BF= AB。请问FE与DE是否垂 直?请说明。
例2 H G F B B
A
C
类型四:构造直角三角形.
已知:如图,在△ABC中,∠B=45°,∠C=60°, AB=2.求(1)BC 的长;(2)S△ABC .
• 等边三角形的边长为2,求它的面积。
• 四边形ABCD中,∠B=90°,AB=3 ,BC=4,CD=12,AD=13,求四边 形ABCD的面积。

勾股定理知识点及典型例题

勾股定理知识点及典型例题

勾股定理一、勾股定理:1、勾股定理定义:如果直角三角形的两直角边长分别为a,b,斜边长为c,那么a2+b2=c2. 即直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方ABCabc弦股勾勾:直角三角形较短的直角边股:直角三角形较长的直角边弦:斜边勾股定理的逆定理:如果三角形的三边长a,b,c有下面关系:a2+b2=c2,那么这个三角形是直角三角形。

2. 勾股数:满足a2+b2=c2的三个正整数叫做勾股数(注意:若a,b,c、为勾股数,那么ka,kb,kc同样也是勾股数组。

)*附:常见勾股数:3,4,5; 6,8,10; 9,12,15; 5,12,133. 判断直角三角形:如果三角形的三边长a、b、c满足a2+b2=c2 ,那么这个三角形是直角三角形。

(经典直角三角形:勾三、股四、弦五)其他方法:(1)有一个角为90°的三角形是直角三角形。

(2)有两个角互余的三角形是直角三角形。

用它判断三角形是否为直角三角形的一般步骤是:(1)确定最大边(不妨设为c);(2)若c2=a2+b2,则△ABC是以∠C为直角的三角形;若a2+b2<c2,则此三角形为钝角三角形(其中c为最大边);若a2+b2>c2,则此三角形为锐角三角形(其中c为最大边)4.注意:(1)直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半(2)在直角三角形中,如果一个锐角等于30°,那么它所对的直角边等于斜边的一半。

(3)在直角三角形中,如果一条直角边等于斜边的一半,那么这条直角边所对的角等于30°。

5. 勾股定理的作用:(1)已知直角三角形的两边求第三边。

(2)已知直角三角形的一边,求另两边的关系。

(3)用于证明线段平方关系的问题。

(4)利用勾股定理,作出长为n的线段勾股定理:(一)结合三角形:1.已知∆ABC 的三边a 、b 、c 满足0)()(22=-+-c b b a ,则∆ABC 为 三角形2.在∆ABC 中,若2a =(b +c )(b -c ),则∆ABC 是 三角形,且∠ ︒903.在∆ABC 中,AB=13,AC=15,高AD=12,则BC 的长为1.已知2512-++-y x x 与25102+-z z 互为相反数,试判断以x 、y 、z 为三边的三角形的形状。

85班勾股定理知识点与常见题型总结

85班勾股定理知识点与常见题型总结

第17章8.5班数学 勾股定理复习资料一.知识归纳 1.勾股定理内容:直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方;表示方法:如果直角三角形的两直角边分别为a ,b ,斜边为c ,那么222a b c += 勾股定理的由来:勾股定理也叫商高定理,在西方称为毕达哥拉斯定理.我国古代把直角三角形中较短的直角边称为勾,较长的直角边称为股,斜边称为弦.早在三千多年前,周朝数学家商高就提出了“勾三,股四,弦五”形式的勾股定理,后来人们进一步发现并证明了直角三角形的三边关系为:两直角边的平方和等于斜边的平方 2.勾股定理的证明勾股定理的证明方法很多,常见的是拼图的方法 用拼图的方法验证勾股定理的思路是①图形进过割补拼接后,只要没有重叠,没有空隙,面积不会改变 ②根据同一种图形的面积不同的表示方法,列出等式,推导出勾股定理 常见方法如下: 方法一:4EFGHS S S ∆+=正方形正方形ABCD ,2214()2ab b a c ⨯+-=,化简可证.cbaHG F EDCB A方法二:bacbac cabcab四个直角三角形的面积与小正方形面积的和等于大正方形的面积. 四个直角三角形的面积与小正方形面积的和为221422S ab c ab c =⨯+=+大正方形面积为222()2S a b a ab b =+=++所以222a b c +=方法三:1()()2S a b a b =+⋅+梯形,2112S 222ADE ABE S S ab c ∆∆=+=⋅+梯形,化简得证a b c cbaE D CBA3.勾股定理的适用范围勾股定理揭示了直角三角形三条边之间所存在的数量关系,它只适用于直角三角形,对于锐角三角形和钝角三角形的三边就不具有这一特征,因而在应用勾股定理时,必须明了所考察的对象是直角三角形 4.勾股定理的应用①已知直角三角形的任意两边长,求第三边 在ABC ∆中,90C ∠=︒,则c,b,a②知道直角三角形一边,可得另外两边之间的数量关系 ③可运用勾股定理解决一些实际问题5.勾股定理的逆定理如果三角形三边长a ,b ,c 满足222a b c +=,那么这个三角形是直角三角形,其中c 为斜边①勾股定理的逆定理是判定一个三角形是否是直角三角形的一种重要方法,它通过“数转化为形”来确定三角形的可能形状,在运用这一定理时,可用两小边的平方和22a b +与较长边的平方2c 作比较,若它们相等时,以a ,b ,c 为三边的三角形是直角三角形;若222a b c +<,时,以a ,b ,c 为三边的三角形是钝角三角形;若222a b c +>,时,以a ,b ,c 为三边的三角形是锐角三角形;②定理中a ,b ,c 及222a b c +=只是一种表现形式,不可认为是唯一的,如若三角形三边长a ,b ,c 满足222a c b +=,那么以a ,b ,c 为三边的三角形是直角三角形,但是b 为斜边③勾股定理的逆定理在用问题描述时,不能说成:当斜边的平方等于两条直角边的平方和时,这个三角形是直角三角形 6.勾股数①能够构成直角三角形的三边长的三个正整数称为勾股数,即222a b c +=中,a ,b ,c 为正整数时,称a ,b ,c 为一组勾股数②记住常见的勾股数可以提高解题速度,如3,4,5;6,8,10;5,12,13;7,24,25等 ③用含字母的代数式表示n 组勾股数: 221,2,1n n n -+(2,n ≥n 为正整数);2221,22,221n n n n n ++++(n 为正整数)2222,2,m n mn m n -+(,m n >m ,n 为正整数)7.勾股定理的应用勾股定理能够帮助我们解决直角三角形中的边长的计算或直角三角形中线段之间的关系的证明问题.在使用勾股定理时,必须把握直角三角形的前提条件,了解直角三角形中,斜边和直角边各是什么,以便运用勾股定理进行计算,应设法添加辅助线(通常作垂线),构造直角三角形,以便正确使用勾股定理进行求解. 8..勾股定理逆定理的应用勾股定理的逆定理能帮助我们通过三角形三边之间的数量关系判断一个三角形是否是直角三角形,在具体推算过程中,应用两短边的平方和与最长边的平方进行比较,切不可不加思考的用两边的平方和与第三边的平方比较而得到错误的结论. 9.勾股定理及其逆定理的应用勾股定理及其逆定理在解决一些实际问题或具体的几何问题中,是密不可分的一个整体.通常既要通过逆定理判定一个三角形是直角三角形,又要用勾股定理求出边的长度,二者相辅相成,完成对问题的解决. 常见图形:ABC30°D CB A ADB CCB DA题型一:直接考查勾股定理 例1.在ABC ∆中,90C ∠=︒. ⑴已知6AC =,8BC =.求AB 的长 ⑵已知17AB =,15AC =,求BC 的长分析:直接应用勾股定理222a b c +=解:⑴10AB⑵8BC题型二:应用勾股定理建立方程例2.⑴在ABC ∆中,90ACB ∠=︒,5AB =cm ,3BC =cm ,CD AB ⊥于D ,CD =⑵已知直角三角形的两直角边长之比为3:4,斜边长为15,则这个三角形的面积为⑶已知直角三角形的周长为30cm ,斜边长为13cm ,则这个三角形的面积为分析:在解直角三角形时,要想到勾股定理,及两直角边的乘积等于斜边与斜边上高的乘积.有时可根据勾股定理列方程求解 解:⑴4AC =, 2.4AC BCCD AB⋅== DBAC⑵设两直角边的长分别为3k ,4k ∴222(3)(4)15k k +=,3k ∴=,54S =⑶设两直角边分别为a ,b ,则17a b +=,22289a b +=,可得60ab =1302S ab ∴==2cm例3.如图ABC ∆中,90C ∠=︒,12∠=∠, 1.5CD =, 2.5BD =,求AC 的长21DCBA分析:此题将勾股定理与全等三角形的知识结合起来解:作DE AB ⊥于E ,12∠=∠,90C ∠=︒∴ 1.5DE CD ==在BDE ∆中90,2BED BE ∠=︒ Rt ACD Rt AED ∆≅∆ AC AE ∴=在Rt ABC ∆中,90C ∠=︒222AB AC BC ∴=+,222()4AE EB AC +=+3AC ∴=例4.如图Rt ABC ∆,90C ∠=︒3,4AC BC ==,分别以各边为直径作半圆,求阴影部分面积答案:6题型三:实际问题中应用勾股定理例5.如图有两棵树,一棵高8cm ,另一棵高2cm ,两树相距8cm ,一只小鸟从一棵树的树梢飞到另一棵数的树梢,至少飞了mABCD E分析:根据题意建立数学模型,如图8AB =m ,2CD =m ,8BC =m ,过点D 作DE AB ⊥,垂足为E ,则6AE =m ,8DE =m在Rt ADE ∆中,由勾股定理得10AD =答案:10m题型四:应用勾股定理逆定理,判定一个三角形是否是直角三角形 例6.已知三角形的三边长为a ,b ,c ,判定ABC ∆是否为Rt ∆ ① 1.5a =,2b =, 2.5c = ②54a =,1b =,23c =解:①22221.52 6.25a b +=+=,222.5 6.25c ==∴ABC∆是直角三角形且90C ∠=︒②22139b c +=,22516a =,222bc a +≠ABC ∴∆不是直角三角形 例7.三边长为a ,b ,c 满足10a b +=,18ab =,8c =的三角形是什么形状? 解:此三角形是直角三角形 理由:222()264a b a b ab +=+-=,且264c =222a b c ∴+= 所以此三角形是直角三角形题型五:勾股定理与勾股定理的逆定理综合应用 例8.已知ABC ∆中,13AB =cm ,10BC =cm ,BC 边上的中线12AD =cm ,求证:AB AC =证明:D CBAAD 为中线,5BD DC ∴==cm在ABD ∆中,22169AD BD +=,2169AB =222AD BD AB ∴+=,90ADB ∴∠=︒,222169AC AD DC ∴=+=,13AC =cm ,AB AC ∴=。

人教版初中数学第十七章勾股定理知识点

人教版初中数学第十七章勾股定理知识点

第十七章 勾股定理17.1 勾股定理1、勾股定理:如果直角三角形两直角边长分别为a 、b ,斜边长为c ,那么222a b c +=勾股定理的证明: 方法一:4EFGH S S S ∆+=正方形正方形ABCD ,2214()2ab b a c ⨯+-=,化简可证.方法二:四个直角三角形的面积与小正方形面积的和等于大正方形的面积.四个直角三角形的面积与小正方形面积的和为221422S ab c ab c =⨯+=+大正方形面积为222()2S a b a ab b =+=++ ∴222a b c +=方法三:1()()2S a b a b =+⋅+梯形,2112S 222ADE ABE S S ab c ∆∆=+=⋅+梯形,化简得证17.2 勾股定理的逆定理2、勾股定理的逆定理:如果三角形的三边长a 、b 、c 满足222a b c +=,那么这个三角形是直角三角形.3、互逆命题的概念如果一个命题的题设和结论分别是另一个命题的结论和题设,这样的两个命题叫做互逆命题.如果把其中一个叫做原命题,那么另一个叫做它的逆命题.4、勾股数:能够构成直角三角形的三边长的三个正整数称为勾股数,即222a b c +=中,a ,b ,c 为正整数时,称a ,b ,c 为一组勾股数常见的勾股数有:3、4、5;6、8、10;5、12、13;7、24、25等 例、在Rt △ABC 中,a=3,b=4,求c .bacbac cabcab cbaHG F EDCBAa bc cbaE D CBA错解由勾股定理,得诊断这里默认了∠C为直角.其实,题目中没有明确哪个角为直角,当b>a时,∠B可以为直角,故本题解答遗漏了这一种情况.当∠B为直角时,例、已知Rt△ABC中,∠B=RT∠,,c= b.错解由勾股定理,得诊断这里错在盲目地套用勾股定理“a2+b2=c2”.殊不知,只有当∠C=Rt∠时,a2+b2=c2才能成立,而当∠B=Rt∠时,则勾股定理的表达式应为a2+c2=b2.正确解答∵∠B=Rt∠,由勾股定理知a2+c2=b2.∴例、若直角三角形的两条边长为6cm、8cm,则第三边长为________.错解设第三边长为xcm.由勾股定理,得x2=62+82.即第三边长为10cm.诊断这里在利用勾股定理计算时,误认为第三边为斜边,其实题设中并没有说明已知的两边为直角边,∴第三边可能是斜边,也可能是直角边.正确解法设第三边长为xcm.若第三边长为斜边,由勾股定理,得若第三边长为直角边,则8cm长的边必为斜边,由勾股定理,得=因此,第三边的长度是10cm或者例、如图,已知Rt△ABC中,∠BAC=90°,AD是高,AM是中线,且AM=12BC=3AD.又RT△ABC的周长是求AD.错解∵△ABC是直角三角形,∴AC:AB:BC=3:4:5∴AC∶AB∶BC=3∶4∶5.∴AC=31232+,AB=41263+,BC=512)=156+又∵12AC AB∙=12BC AD∙∴AD=AC AB BC∙=25)(cm)诊断我们知道,“勾三股四弦五”是直角三角形中三边关系的一种特殊情形,并不能代表一般的直角三角形的三边关系.上述解法犯了以特殊代替一般的错误.正确解法∵AD∴3AD 又∵MC=MA,∴CD=MD.∵点C与点M关于AD成轴对称.∴AC=AM,∴∠AMD=60°=∠C.∴∠B=30°,AC=12 BC,∴AC+AB+BC=12BC+BC=6+∴BC=4.∵12BC=3AD,∴AD=122BC例、在△ABC中,a∶b∶c=9∶15∶12,试判定△ABC是不是直角三角形.错解依题意,设a=9k,b=15k,c=12k(k>0).∵a2+b2=(9k)2+(15k)2=306k2,c2=(12k)2=144k2,∴a2+b2≠c2.∴△ABC不是直角三角形.诊断我们知道“如果一个三角形最长边的平方等于另外两边的平方和,那么这个三角形是直角三角形”.而上面解答错在没有分辨清楚最长边的情况下,就盲目套用勾股定理的逆定理.正确解法由题意知b是最长边.设a=9k,b=15k,c=12k(k>0).∵a2+c2=(9k)2+(12k)2=81k2+144k2=225k2.b2=(15k)2=225k2,∴a2+c2=b2.∴△ABC是直角三角形.例、已知在△ABC中,AB>AC,AD是中线,AE是高.求证:AB2-AC2=2BC·DE错证如图.∵AE⊥BC于E,∴AB2=BE2+AE2,AC2=EC2+AE2.∴AB2-AC2=BE2-EC2=(BE+EC)·(BE-EC)=BC·(BE-EC).∵BD=DC,∴BE=BC-EC=2DC-EC.∴AB2-AC2=BC·(2DC-EC-EC)=2BC·DE.诊断题设中既没明确指出△ABC的形状,又没给出图形,因此,这个三角形有可能是锐角三角形,也可能是直角三角形或钝角三角形.∴高AE既可以在形内,也可以与一边重合,还可以在形外,这三种情况都符合题意.而这里仅只证明了其中的一种情况,这就犯了以偏概全的错误.剩下的两种情况如图所示.,正确证明由读者自己完成.例、已知在△ABC中,三条边长分别为a,b,c,a=n,b=24n-1,c=244n+(n是大于2的偶数).求证:△ABC是直角三角形.错证1∵n是大于2的偶数,∴取n=4,这时a=4,b=3,c=5.∵a2+b2=42+32=25=52=c2,∴△ABC是直角三角形(勾股定理的逆定理).由勾股定理知△ABC是直角三角形.正解∵a2+b2=n2+(24n-1)2=n2+416n-22n+1=416n+22n+1c2=(244n+)2=(214n+)2=416n+22n+1由勾股定理的逆定理知,△ABC是直角三角形.诊断证明1错在以特殊取代一般.。

人教版初中数学第十七章勾股定理知识点

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第十七章 勾股定理17.1 勾股定理1、勾股定理:如果直角三角形两直角边长分别为a 、b ,斜边长为c ,那么222a b c +=勾股定理的证明:方法一:4EFGH S S S ∆+=正方形正方形ABCD ,2214()2ab b a c ⨯+-=,化简可证.方法二:四个直角三角形的面积与小正方形面积的和等于大正方形的面积.四个直角三角形的面积与小正方形面积的和为221422S ab c ab c =⨯+=+大正方形面积为222()2S a b a ab b =+=++ ∴222a b c +=方法三:1()()2S a b a b =+⋅+梯形,2112S 222ADE ABE S S ab c ∆∆=+=⋅+梯形,化简得证17.2 勾股定理的逆定理2、勾股定理的逆定理:如果三角形的三边长a 、b 、c 满足222a b c +=,那么这个三角形是直角三角形.3、互逆命题的概念如果一个命题的题设和结论分别是另一个命题的结论和题设,这样的两个命题叫做互逆命题.如果把其中一个叫做原命题,那么另一个叫做它的逆命题.4、勾股数:能够构成直角三角形的三边长的三个正整数称为勾股数,即222a b c +=中,a ,b ,c 为正整数时,称a ,b ,c 为一组勾股数常见的勾股数有:3、4、5;6、8、10;5、12、13;7、24、25等bacbac cabcabcb aHG F EDCBAa bccbaE D CBA例、在Rt△ABC中,a=3,b=4,求c.错解由勾股定理,得诊断这里默认了∠C为直角.其实,题目中没有明确哪个角为直角,当b>a时,∠B可以为直角,故本题解答遗漏了这一种情况.当∠B为直角时,例、已知Rt△ABC中,∠B=RT∠,,c= b.错解由勾股定理,得诊断这里错在盲目地套用勾股定理“a2+b2=c2”.殊不知,只有当∠C=Rt∠时,a2+b2=c2才能成立,而当∠B=Rt∠时,则勾股定理的表达式应为a2+c2=b2.正确解答∵∠B=Rt∠,由勾股定理知a2+c2=b2.∴例、若直角三角形的两条边长为6cm、8cm,则第三边长为________.错解设第三边长为xcm.由勾股定理,得x2=62+82.=10即第三边长为10cm.诊断这里在利用勾股定理计算时,误认为第三边为斜边,其实题设中并没有说明已知的两边为直角边,∴第三边可能是斜边,也可能是直角边.正确解法设第三边长为xcm.若第三边长为斜边,由勾股定理,得x=2268+=3664+=10(cm)若第三边长为直角边,则8cm 长的边必为斜边,由勾股定理,得x=2286-=28=27(cm)因此,第三边的长度是10cm 或者27cm.例、如图,已知Rt △ABC 中,∠BAC=90°,AD 是高,AM 是中线,且AM=12BC=23AD.又RT △ABC 的周长是(6+23)cm.求AD .错解 ∵△ABC 是直角三角形, ∴AC:AB:BC=3:4:5 ∴AC ∶AB ∶BC=3∶4∶5.∴AC=312(6+23)=33+,AB=412(6+23)=623+,BC=512(6+23)=1553+又∵12AC AB •=12BC AD • ∴AD=AC AB BC •=33623231553++⨯+ =(33)2(33)5(33)+•++=25(3+3)(cm) 诊断 我们知道,“勾三股四弦五”是直角三角形中三边关系的一种特殊情形,并不能代表一般的直角三角形的三边关系.上述解法犯了以特殊代替一般的错误.正确解法∵AM=3AD∴3AD 又∵MC=MA,∴CD=MD.∵点C与点M关于AD成轴对称.∴AC=AM,∴∠AMD=60°=∠C.∴∠B=30°,AC=12BC,∴AC+AB+BC=12BC+2BC+BC=6+∴BC=4.∵12AD,∴AD=122BC例、在△ABC中,a∶b∶c=9∶15∶12,试判定△ABC是不是直角三角形.错解依题意,设a=9k,b=15k,c=12k(k>0).∵a2+b2=(9k)2+(15k)2=306k2,c2=(12k)2=144k2,∴a2+b2≠c2.∴△ABC不是直角三角形.诊断我们知道“如果一个三角形最长边的平方等于另外两边的平方和,那么这个三角形是直角三角形”.而上面解答错在没有分辨清楚最长边的情况下,就盲目套用勾股定理的逆定理.正确解法由题意知b是最长边.设a=9k,b=15k,c=12k(k>0).∵a2+c2=(9k)2+(12k)2=81k2+144k2=225k2.b2=(15k)2=225k2,∴a2+c2=b2.∴△ABC是直角三角形.例、已知在△ABC中,AB>AC,AD是中线,AE是高.求证:AB2-AC2=2BC·DE错证如图.∵AE⊥BC于E,∴AB2=BE2+AE2,AC2=EC2+AE2.∴AB2-AC2=BE2-EC2=(BE+EC)·(BE-EC)=BC·(BE-EC).∵BD=DC,∴BE=BC-EC=2DC-EC.∴AB2-AC2=BC·(2DC-EC-EC)=2BC·DE.诊断题设中既没明确指出△ABC的形状,又没给出图形,因此,这个三角形有可能是锐角三角形,也可能是直角三角形或钝角三角形.∴高AE既可以在形内,也可以与一边重合,还可以在形外,这三种情况都符合题意.而这里仅只证明了其中的一种情况,这就犯了以偏概全的错误.剩下的两种情况如图所示.,正确证明由读者自己完成.例、已知在△ABC中,三条边长分别为a,b,c,a=n,b=24n-1,c=244n(n是大于2的偶数).求证:△ABC是直角三角形.错证1 ∵n是大于2的偶数,∴取n=4,这时 a=4,b=3,c=5.∵a2+b2=42+32=25=52=c2,∴△ABC是直角三角形(勾股定理的逆定理).由勾股定理知△ABC是直角三角形.正解∵a2+b2=n2+(24n-1)2=n2+416n-22n+1=416n+22n+1c2=(244n+)2=(214n+)2=416n+22n+1由勾股定理的逆定理知,△ABC是直角三角形. 诊断证明1错在以特殊取代一般.。

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第17章 勾股定理知识点及典型
一.知识归纳
1.勾股定理
内容:直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方;
表示方法:如果直角三角形的两直角边分别为a ,b ,斜边为c ,那么222a b c +=
勾股定理的由来:勾股定理也叫商高定理,在西方称为毕达哥拉斯定理.我国古代把直角三角形中较短的直角边称为勾,较长的直角边称为股,斜边称为弦.早在三千多年前,周朝数学家商高就提出了“勾三,股四,弦五”形式的勾股定理,后来人们进一步发现并证明了直角三角形的三边关系为:两直角边的平方和等于斜边的平方
2.勾股定理的证明
勾股定理的证明方法很多,常见的是拼图的方法
用拼图的方法验证勾股定理的思路是
①图形进过割补拼接后,只要没有重叠,没有空隙,面积不会改变
②根据同一种图形的面积不同的表示方法,列出等式,推导出勾股定理
常见方法如下:
方法一:4EFGH S S S ∆+=正方形正方形ABCD ,2214()2
ab b a c ⨯+-=,化简可证. c b
a H
G F
E
D
C
B A
方法二:
b a
c b a c
c
a b c a b
四个直角三角形的面积与小正方形面积的和等于大正方形的面积. 四个直角三角形的面积与小正方形面积的和为221422
S ab c ab c =⨯+=+ 大正方形面积为222()2S a b a ab b =+=++
所以222a b c +=
方法三:1()()2S a b a b =+⋅+梯形,2112S 222
ADE ABE S S ab c ∆∆=+=⋅+梯形,化简得证
a b c
c
b a E D
C
B A
3.勾股定理的适用范围
勾股定理揭示了直角三角形三条边之间所存在的数量关系,它只适用于直角三角形,对于锐角三角形和钝角三角形的三边就不具有这一特征,因而在应用勾股定理时,必须明了所考察的对象是直角三角形 4.勾股定理的应用
①已知直角三角形的任意两边长,求第三边
在ABC ∆中,90C ∠=︒,则22c a b =+,22b c a =-,22a c b =-
②知道直角三角形一边,可得另外两边之间的数量关系
③可运用勾股定理解决一些实际问题
5.勾股定理的逆定理
如果三角形三边长a ,b ,c 满足222a b c +=,那么这个三角形是直角三角形,其中c 为斜边
①勾股定理的逆定理是判定一个三角形是否是直角三角形的一种重要方法,它通过“数转化为形”来确定三角形的可能形状,在运用这一定理时,可用两小边的平方和22a b +与较长边的平方2c 作比较,若它们相等时,以a ,b ,c 为三边的三角形是直角三角形;若222a b c +<,时,以a ,b ,c 为三边的三角形是钝角三角形;若222a b c +>,时,以a ,b ,c 为三边的三角形是锐角三角形;
②定理中a ,b ,c 及222a b c +=只是一种表现形式,不可认为是唯一的,如若三角形三边长a ,b ,c 满足222a c b +=,那么以a ,b ,c 为三边的三角形是直角三角形,但是b 为斜边
③勾股定理的逆定理在用问题描述时,不能说成:当斜边的平方等于两条直角边的平方和时,这个三角形是直角三角形
6.勾股数
①能够构成直角三角形的三边长的三个正整数称为勾股数,即222a b c +=中,a ,b ,c 为正整数时,称a ,b ,c 为一组勾股数
②记住常见的勾股数可以提高解题速度,如3,4,5;6,8,10;5,12,13;7,24,25等
③用含字母的代数式表示n 组勾股数:
221,2,1n n n -+(2,n ≥n 为正整数);
2221,22,221n n n n n ++++(n 为正整数)
2222,2,m n mn m n -+(,m n >m ,n 为正整数)
7.勾股定理的应用
勾股定理能够帮助我们解决直角三角形中的边长的计算或直角三角形中线段之间的关系的证明问题.在使用勾股定理时,必须把握直角三角形的前提条件,了解直角三角形中,斜边和直角边各是什么,以便运用勾股定理进行计算,应设法添加辅助线(通常作垂线),构造直角三角形,以便正确使用勾股定理进行求解.
8..勾股定理逆定理的应用
勾股定理的逆定理能帮助我们通过三角形三边之间的数量关系判断一个三角形是否是直角三角形,在具体
推算过程中,应用两短边的平方和与最长边的平方进行比较,切不可不加思考的用两边的平方和与第三边的平方比较而得到错误的结论.
9.勾股定理及其逆定理的应用
勾股定理及其逆定理在解决一些实际问题或具体的几何问题中,是密不可分的一个整体.通常既要通过逆定理判定一个三角形是直角三角形,又要用勾股定理求出边的长度,二者相辅相成,完成对问题的解决. 常见图形:
A B C 30°
D C
B A A
D B C
C
B D A
题型一:直接考查勾股定理
例1.在ABC ∆中,90C ∠=︒.
⑴已知6AC =,8BC =.求AB 的长
⑵已知17AB =,15AC =,求BC 的长
分析:直接应用勾股定理222a b c += 解:⑴2210AB AC BC =+= ⑵228BC AB AC =-=
题型二:应用勾股定理建立方程
例2.
⑴在ABC ∆中,90ACB ∠=︒,5AB =cm ,3BC =cm ,CD AB ⊥于D ,CD =
⑵已知直角三角形的两直角边长之比为3:4,斜边长为15,则这个三角形的面积为
⑶已知直角三角形的周长为30cm ,斜边长为13cm ,则这个三角形的面积为
分析:在解直角三角形时,要想到勾股定理,及两直角边的乘积等于斜边与斜边上高的乘积.有时可根据勾股定理列方程求解
解: ⑴224AC AB BC =-=, 2.4AC BC CD AB
⋅=
= D
B A C
⑵设两直角边的长分别为3k ,4k ∴222(3)(4)15k k +=,3k ∴=,54S =
⑶设两直角边分别为a ,b ,则17a b +=,22289a b +=,可得60ab =1302
S ab ∴==2cm 例3.如图ABC ∆中,90C ∠=︒,12∠=∠, 1.5CD =, 2.5BD =,求AC 的长
2
1
E D
C
B
A
分析:此题将勾股定理与全等三角形的知识结合起来
解:作DE AB ⊥于E ,
12∠=∠,90C ∠=︒
∴ 1.5DE CD ==
在BDE ∆中 2290,2BED BE BD DE ∠=︒=-=
Rt ACD Rt AED ∆≅∆
AC AE ∴=
在Rt ABC ∆中,90C ∠=︒
222AB AC BC ∴=+,222()4AE EB AC +=+3AC ∴=
例4.如图Rt ABC ∆,90C ∠=︒3,4AC BC ==,分别以各边为直径作半圆,求阴影部分面积
B
A C
答案:6
题型三:实际问题中应用勾股定理
例5.如图有两棵树,一棵高8cm ,另一棵高2cm ,两树相距8cm ,一只小鸟从一棵树的树梢飞到另一棵数的树梢,至少飞了 m
A
B C
D E
分析:根据题意建立数学模型,如图8AB =m ,2CD =m ,8BC =m ,过点D 作DE AB ⊥,垂足为E ,则6AE =m ,8DE =m
在Rt ADE ∆中,由勾股定理得2210AD AE DE =+=
答案:10m
题型四:应用勾股定理逆定理,判定一个三角形是否是直角三角形
例6.已知三角形的三边长为a ,b ,c ,判定ABC ∆是否为Rt ∆ ① 1.5a =,2b =, 2.5c = ②54a =,1b =,23
c = 解:①22221.52 6.25a b +=+=,222.5 6.25c ==
∴ABC ∆是直角三角形且90C ∠=︒ ②22139
b c +=,22516a =,222b c a +≠ABC ∴∆不是直角三角形 例7.三边长为a ,b ,c 满足10a b +=,18ab =,8c =的三角形是什么形状? 解:此三角形是直角三角形 理由:222()264a b a b ab +=+-=,且264c =
222a b c ∴+= 所以此三角形是直角三角形
题型五:勾股定理与勾股定理的逆定理综合应用
例8.已知ABC ∆中,13AB =cm ,10BC =cm ,BC 边上的中线12AD =cm ,求证:AB AC =
证明:
D C
B A
AD 为中线,5BD DC ∴==cm
在ABD ∆中,22169AD BD +=,2169AB =222AD BD AB ∴+=, 90ADB ∴∠=︒,222169AC AD DC ∴=+=,13AC =cm ,AB AC ∴=。

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