【工作计划范文】汉语言文字工作计划

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2022年汉语言文字规范化工作计划范文(精选5篇)

2022年汉语言文字规范化工作计划范文(精选5篇)

汉语言文字规范化工作计划2022年汉语言文字规范化工作计划范文(精选5篇)日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,是时候认真思考工作计划如何写了。

但是要怎么样才能避免自嗨型工作计划呢?以下是小编精心整理的2022年汉语言文字规范化工作计划范文(精选5篇),欢迎大家分享。

汉语言文字规范化工作计划1一、指导思想:全面贯彻国家通用语言文字法律法规和方针政策;以语言文字规范化示范校建设为目标,大力推进学校语言文字工作;以第十四届推广普通话宣传周系列活动为载体,建立语言文字网站,加大社会宣传力度;以规范汉字书写和经典诵读为依托,提高国民语言文字素养。

二、具体工作(一)加强领导,建立工作机制健全学校语言文字工作组织机构和管理网络,确保学校语言文字工作有领导分管,有专人负责。

由此,我们将成立学校语言文字工作领导小组和执行小组,1.领导小组成员:组长:赵x副组长:宋xx 郑xx成员:各处室长、各年级级组长、各科组长同时,制定工作机制和语言文字工作职责,制定创建语言文字工作计划、方案和总结,制定语言文字工作管理制度和相关活动的时间和方案。

为学校语言文字工作在领导上、制度上提供保障。

其次,学校也加强在教育教学和德育方面对语言文字工作的教育和管理,在软件上进行语言文字规范化工作的实施和推进,也努力创造好的育人环境和宣传平台。

在硬件上为创建语言文字规范化作出努力。

另外,我们还将进一步完善学校、年级组教研组、班级三级管理网络体系,并重视发挥学校、家庭、社会教育的“三结合”作用,校内外相互配合,各部门各司其职、各负其责,分工明确,扎实有序地开展工作。

为深入地开展工作和推动语言文字工作,提升学校人文教育,打下基础。

(二)立足实际,全面开展活动教师活动1、举行教师钢笔字、粉笔字基本功竞赛。

2、开展中华诗文诵读活动。

以普通话和规范汉字为载体,以诵读学习中华优秀诗文为主要内容,通过多种渠道,采取多种形式,掀起中华经典诗文诵读热潮。

语言文字的工作计划6篇

语言文字的工作计划6篇

语言文字的工作计划6篇语言文字的工作计划篇1按照《市语委关于做好学校语言文字工作达标建设的通知》,本学期我校在推广普通话和用字规范过程中,将从实际出发,积极创造有利于普及普通话的语言环境,不断提高师生的普通话水平,全面推进我校师生语言文字规范工作。

我们全力倡导热爱语言、感受语言、运用语言理念,将语言文字工作纳入日常管理,积极将汉语言文字工作有条不紊的向前推进。

本学期我校语言文字工作计划从以下几个方面着手准备:一、领导重视,健全机构建立两级语言文字工作机构,形成以校长为主管,教科室负责,各处室紧密配合,团结合作,围绕“严管理、重落实、创特色”的总体思路开展工作。

工作小组分工明确,责任到人。

教科室、教务处、语文教研组负责教师的语言文字规范性工作;德育处、班主任负责本班学生语言文字规范化工作;规范学校的指示牌、标志牌、标语牌用字情况。

二、制定计划,规范管理为确保语言文字规范化工作顺利进行,制定工作计划,明确学校语言文字工作的目标和要求,并规定师生在教育教学活动中使用语言文字要规范。

把语言文字工作融入到日常管理,提升师生规范使用语言文字的意识,并在日常教育教学生活中加强管理,明确师生在教育教学活动中语言文字规范化方面的要求,并把语言文字规范化使用作为教师上岗、评优的必备条件。

三、加强学习,多方宣传学校把语言文字工作列入工作日程,根据上级语委的要求,开展学习和宣传工作,认真学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》、《天津市中小学语言文字工作》评分标准等法规、文件。

充分利用升旗仪式、小宣传栏、班级黑板报、校园网等途径,加强“讲普通话、用规范字”的宣传,增强全校师生语言文字规范性使用意识。

学校通过利用多媒体设备,创办语言文字规范话使用专栏,是语言文字规范化工作管理实现信息化、公开化,大大提高工作效率。

四、抓好普通话推广,切实落实语言文字工作,具体计划如下:1、召开语言文字工作会议。

明确语言文字工作组成员责任,确保有专人负责。

2023语言文字工作计划范文(5篇)

2023语言文字工作计划范文(5篇)

2023语言文字工作计划范文推广普通话,推行规范字有利于提高人们的整体素质,我们每一个人都应进取行动起来,从我做起,从此刻做起,说普通话,写规范字,为创立济南二类城市语言文字达标,为国家通用汉语言文字的发展做出贡献。

一、主要工作安排1、充分发挥学校的宣传功能,加大语言文字规范化工作的宣传力度,增强广大师生员工的语言文字规范化意识。

2、认真学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》和《山东省实施《国家通用语言文字法》办法》,以学校广播宣传学习语言文字工作有关文件,领会精神,要求全体教职员工、全体学生,在校内外各项活动中推广使用普通话,把普通话作为学校语言,作为教师的职业语言。

不断提高使用普通话的本事,提升学校文化品位。

3、继续以“书香学校”特色建设为突破口,开展丰富多彩的读书活动,如读书演讲、征文比赛,班级诵读比赛、练字比赛、手抄报比赛等等,引导学生用普通话,写规范字。

4、继续发挥语文教学主渠道作用,创办不一样特色的教学活动,提高学生素养。

进一步规范学校用字、用语,定期以班级为单位开展写字读书比赛,普通话使用标准率进一步提高。

5、定期举办全校性的以规范使用语言文字为主题的黑板报比赛,举办以提高学生口头语言本事为主的作文比赛,鼓励学生参与教育局的语言文字项目活动展示、区教育局读书演讲、征文比赛等项活动。

二、加强组织、制度建设确保语言文字工作顺利实施为全面____《中华人民共和国国家通用语言文字法》,我校结合实际情景,将推广普通话和用字规范化纳入教育教学要求,制定了专项的培训计划,小组成员明确职责,定期举行汇报总结,针对发现问题,共商共议,及时解决,另外,在教职工考核制度中明确规定:普通话成为学校语言,即师生员工在教学、会议、宣传和其它团体活动中使用普通话;教师的普通话达标与评聘相结合,即教师持普通话等级证书上岗。

从而进一步完善校、班二级管理网络体系,确保语言文字工作的顺利实施。

三、____“三纳入一渗透”增强语言文字工作的实效性根据“三纳入一渗透”的要求,结合我校的实际水平把语言文字工作纳入课堂教学,纳入教学基本功训练,纳入学校常规管理之中,把语言文字工作渗透到德、智、体、美各项教育教学活动中。

语言文字工作计划标准范本(3篇)

语言文字工作计划标准范本(3篇)

语言文字工作计划标准范本一、指导思想我们将围绕“大力推行和规范国家通用语言文字,助力全面建成小康社会”这个第____届推普周的宣传主题,在全校营造语言文字规范化工作的宣传氛围。

将推普宣传活动与语言文字依法管理等日常工作相结合,不断增强全校师生语言文字应用的法制意识,促进学校语言文字规范化水平的持续提高,对教师、学生进行热爱祖国语言文字的教育,开展各种宣传、实践、竞赛活动,进一步提升激发师生热爱祖国语言文字的情感。

二、方针政策宣传____《国家通用语言文字法》,抓好日常具体工作。

大力推广普通话,促进语言文字规范化。

由教导处负责布置推普周各项活动及任务,并抓好日常工作。

三、活动开展(一)筹备“推普周”活动。

今年的____月____日-____日是全国第____届推广普通话宣传周,我们将本着求实、创新的精神,突出“大力推行和规范国家通用语言文字,助力全面建成小康社会”这一活动主题,从我校的实际出发,认真计划,精心组织,使本届推普周工作取得圆满成功。

“推普周”活动中,学校将组织规范用语用字知识讲座、规范用语用字知识等活动,各班以“讲普通话、用规范字”为主题开展班队活动。

通过这一系列活动的开展,让学生切身体会到说标准普通话、用规范化汉字对我们生活、学习、工作产生的影响。

1、在校园内张贴推普周宣传画,悬挂"大力推行和规范国家通用语言文字,助力全面建成小康社会"红色横幅,建立宣传栏。

渲染推普气氛,扩1、在校园内张贴推普周宣传画,悬挂“大力推行和规范国家通用语言文字,助力全面建成小康社会”红色横幅,建立宣传栏。

渲染推普气氛,扩大推普宣传的影响。

2、在推普周周一升旗仪式上向全体师生发出倡议,人人都讲普通话,人人都写规范字。

3、开展语言文字知识讲座。

利用校园广播向全校师生普及语言文字方面的知识,宣传祖国灿烂的文化。

组织教师学习《国家通用语言文字法》、《上海市实施办法》、《上海市公共场所外国文字使用规定》。

2022汉语言文字规范化工作计划范文(通用5篇)

2022汉语言文字规范化工作计划范文(通用5篇)

2022汉语言文字规范化工作计划范文(通用5篇)2022汉语言文字规范化工作计划范文(通用5篇)光阴迅速,一眨眼就过去了,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,一定有不少可以计划的东西吧。

那么我们该怎么去写工作计划呢?以下是小编帮大家整理的2022汉语言文字规范化工作计划范文(通用5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

汉语言文字规范化工作计划1一、提高思想认识,保证目标顺利实施汉语是世界上使用人口最多的一种语言,随着中国国际地位的日益提高,汉语在国际交往中的工具地位越来越重,因此,要求我们教师认真学习。

在工作中不断规范语言、文字、让普通话成为教师职业语言,让普通话在幼儿园得以顺利实施。

二、积极探索、学习、提高自身素质1、教师作为教育群体中的一员,其教育的对象是3—6岁的幼儿。

幼儿对老师的接触最多,善于模仿、教师对幼儿的影响是任何力量所不能比拟。

因此,我们要面向全体幼儿,推广普通话、从小抓起。

如:与幼儿交谈使用规范的普通话,每天安排十分钟“说说我做的事”,不但让幼儿接受教育,而且提高语言表达。

2、说好普通话,首先要多模仿、多听、多说、扎实的掌握普通话的基础知识;其次要做到多读、多记、为了使我国普通话水平得以提高,要求教师:(一)根据本班幼儿的发展情况,有目的的制定出本班的推普计划。

(二)多朗诵书面材料、普通话读本、提高普通话水平。

(三)举行“做个文明人,规范汉字”等活动,提高教师推广普通话的积极性。

三、做好宣传工作,为幼儿创设良好环境我们应深刻认识到,幼儿教育必须家、园、社区三方面配合,同向、同步形成合力、才能达到良好的教育效果。

推广工作不能局限在幼儿园,要让家长参与到当中,这就要求教师及时向家长宣传有关普通话的知识、与家长联系、交谈时都要使用普通话,让家长了解到普通话的重要性,创设良好环境配合教师的推广工作。

总之,一分耕耘、一分收获,我们坚持不懈讲普通话工作做好,为孩子的未来奠定基础。

汉语言文字规范化工作计划2一、指导思想:进一步宣传落实国家语言文字工作方针、政策,创建规范、健康的幼儿园语言文字环境,积极稳妥、循序渐进地推进我园语言文字规范化工作,切实提高全园师生的语言文字规范意识和语言文字应用能力,使普通话、规范汉字真正成为教学工具、交际工具、校园工具。

语言文字工作计划(通用18篇)

语言文字工作计划(通用18篇)

语言文字工作计划(通用18篇)语言文字工作计划篇1为了继续认真落实语言文字工作,提高师生的语言文字素质,促进教学质量的提高,特对本学期语言文字工作做如下安排:一、指导思想继续认真贯彻《中华人民共和国国家通用语言文字法》,深入学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》精神,积极营造规范语言文字氛围,提高全体教职员工和幼儿规范语言文字意识。

二、工作要求1.严格按《创建语言文字规范化示范校(园)监督监测及督促整改制度》开展各项工作,做到每项工作有专人负责实施有专人检查落实。

2.组织教师学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》,努力了解国家语言文字法律法规、方针政策和规范标准,提高语言文字规范的意识。

3.将语言文字规范使用,普通话达标与教师的教师绩效考核挂钩。

4.加强教师语言规范的应用能力,用规范的文字做计划、做总结,用规范的普通话进行教学。

5.教学应重视培养孩子的听说能力。

6.营造良好的语言文字环境,营造浓厚的幼儿园文化氛围。

幼儿园使用和公布的文字应当书写规范。

7.普通话和语言文字的规范化宣传教育要经常化,融入幼儿园文化建设,形式多样,内容丰富。

三、具体工作(一)加强学习,提升语言文字规范使用意识开展《国家通用语言文字法》的宣传教育活动。

组织全校师生进一步学习《国家通用语言文字法》,创设良好的舆论氛围,形成和巩固多方配合、齐抓共管的工作局面,使我园语言文字工作取得长久效果。

(二)开展丰富多彩的教师和幼儿语言活动,提高规范使用语言的能力。

1.美化幼儿园环境,张贴宣传标语,形成统一的幼儿园文化氛围。

2.充分发挥班级家园栏的功能,做好推普周宣传活动。

3.开展演讲、阅读和评论比赛。

提升教师在主持、演讲、听课、讨论中运用语言文字的能力。

4.开展新教师语文教学实践课观摩,进一步督促新教师语言文字规范化。

5.检查教材的规范性,如班级计划、一周教育教学计划、区域活动计划、主题活动计划、野外活动计划、游戏活动计划等。

6.继续将语言训练渗透到主题活动和各领域活动等各项教育教学活动中,在不同年龄段班级开展各种内容的文学、讲述、阅读等语言教学活动7.结合推普周、感恩节、元旦等节假活动,各班开展诗歌朗诵会、迎新年儿歌赛、大班故事大王等.语言文字工作计划篇2一、指导思想以“构建和谐语言生活、弘扬中华优秀文化”为目标,以宣传贯彻《国家通用语言文字法》本着“用普通话交流,沟通世界文明”的宗旨,做好各项常规工作,开展多样活动,创建规范、健康的校园语言文字应用环境,积极稳妥、循序渐进地推进我校语言文字规范化工作,切实提高全校师生的语言文字规范意识和语言文字应用能力,使语言文字工作与学校各项教育工作更好地结合起来,促进校园精神文明建设。

语言文字的工作计划范文(精选5篇)

语言文字的工作计划范文(精选5篇)

语言文字的工作计划语言文字的工作计划范文(精选5篇)时间过得真快,总在不经意间流逝,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,是时候认真思考工作计划如何写了。

那么我们该怎么去写工作计划呢?以下是小编为大家收集的语言文字的工作计划范文(精选5篇),欢迎阅读与收藏。

语言文字的工作计划1本学年我校在推广普通话和用字规范化过程中,将从实际出发,进取创造有利于普及普通话的语言环境,不断提高师生的普通话水平,全面推进我校的语言文字工作。

我们力求引导学生在愉快学习中热爱语言、感受语言、运用语言,以语文学科的优势打造出学校的品牌,培养一批具有良好专业素养的教师队伍,构成独特的学校文化。

本学年来我校语言文字工作将从以下几个方面着手准备:一、领导重视,机构健全建立三级语言文字工作机构,构成了以校长主管,教务处、办公室、总务处负责,语文教研组监督,全员落实的立体化管理模式,围绕“严管理、重落实、创特色”的总体思路开展工作,既分工明确,又团结协作。

工作小组分工明确,职责到人。

教务处、语文教研组负责教师的语言文字规范化工作;班主任负责本班学生的语言文字规范化工作;少先队大队部负责学生在家庭和面向社会的语言文字规范化工作。

同时,学校的指示牌、标志牌、标语牌规范用字情景,由总务处和教务处负责;校刊、校报的规范用字情景由办公室和校报组成员负责;对师生的专门培训、常规检查以及各项活动的开展等,由教导处负责。

二、建章立制,规范管理为确保语言文字规范化工作地顺利进行,学校制定了《语言文字工作实施计划》,明确学校语言文字工作的目标和要求。

与此相应,学校还制定了《小学学生一日常规》,同时修订了《教职工考核细则》等规章制度,明确规定师生在教育教学活动中语言文字规范化方面的要求,并把语言文字规范化使用作为教师上岗、评优、聘任、晋升职务的必备条件。

三、加强学习,多方宣传学校将把语言文字工作列入学校议事日程。

根据上级语委一年一度的“推普周”的要求,开展学习和宣传工作。

汉语言文字工作计划(三篇)

汉语言文字工作计划(三篇)

汉语言文字工作计划根据《____年上海市语言文字工作要点》的精神和学校语委会相关工作要求,财税与公共管理学院结合自身实际,制定《财税与公共管理学院____年语言文字工作计划》。

一、指导思想认真____、____,切实围绕上海市语言文字事业改革发展规划纲要的总体部署,进一步完善学院语言文字工作的长效管理机制,积极探索语言文字与学院各项工作的关系,全面推进语言文字规范化建设。

通过广泛开展语言文字宣传活动和举办各类竞赛活动,努力提高广大师生的语言文字规范意识和应用能力,为创设一个语言文字规范化、标准化的良好环境而努力,力争使我院语言文字工作再上一个新台阶。

二、主要工作1、围绕中心工作,加强宣传推广(1)创造性、经常性地开展普及普通话和语言文字规范化宣传教育活动,使之融入校园文化建设中。

所开展的活动力求形式多样,内容丰富,有较强的吸引力并产生良好教育效果。

学院近期以推进文化建设为契机,在学院的各个办公室内张贴关于教育的箴言,并进一步充实走廊的宣传栏,在上面挂些关于教育的经典语录以及相关专业领域的知名学者专家介绍等具有激励性的语言文字宣传形式,使老师萌生斗志和自豪感,真正把语言文字工作深透到日常工作中去。

(2)“书核心价值,扬语言规范”。

随着信息社会的不断发展及多媒体技术的广泛使用,板书的使用日益减少,但是教学板书设计却因其在课堂教学中不可替代的作用而应受到更加重视,板书设计是教师对教材科学研究的结果,又是教师审美和艺术个性的体现,更是宣传语言文字良好的平台。

以“语言文字建设周”系列活动的开展为契机,通过教工板书设计比赛并融入社会主义核心价值观的主题,扎实推进语言文字的建设,提高教师教学技能,实现课堂教学质量的提升。

(3)“炫彩书画梦,翰墨金院情”。

我院围绕和谐学院和和谐家庭建设,在“六一儿童节”前夕将组织开展“炫彩书画梦,翰墨金院情-教工子女书画大赛”,通过书画比赛的形式,丰富教职工的业余文化生活,增进他们与子女之间的感情,推动教工子女深入了解语言文字的重要性,并通过多样的形式,充分发挥才能与创意,提高教工子女说普通话、用规范字的意识与能力,畅游语言文化之旅。

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2017年汉语言文字工作计划
(一)普通话为教学语言,提倡说普通话、写规范字。

从教师的讲课、
板书,到幼儿的作业、课堂发言、日常交流,都要求讲普通话、写规
范字,并作为教学检查的重要内容。

(二)普通话作为校园语言,即师幼员工在教学、会议、宣传和其他集
体活动中使用普通话。

(三)幼儿园将语言文字列为每学年的工作重点之一。

教研组定期开展
形式多样的推普活动,使得推普工作不但在总体计划中有所体现,而
且还渗透在幼儿园工作的方方面面。

(四)在幼儿园常规管理制度中,在教职员工考核制度及教职工评选先
进等各项制度中都注重语言文字工作的制度化落实。

三、具体工作
(一)幼儿园工作
在幼儿园工作中,继续开展《国家通用语言文字法》的宣传教育活动,以争创示范园为契机,加强语言文字规范化宣传,组织全园教师进一
步学习《国家通用语言文字法》,创设良好的舆论氛围,形成好巩固
多方配合、齐抓共管的工作局面,试我园语言文字工作再上新台阶。

1.在园内粘贴推普宣传标语,定期出推普板报,在园内营造良好的推
普氛围。

2.组织教师积极参加幼儿园及县里举行的推普周活动。

师德师风演讲
比赛、每周例会上请教师诵读经典美文,切实提高广大教师学习语言
文字、运用语言文字的兴趣,增强教师的语言文化素质。

3.组织幼儿参加全园讲故事比赛,提高幼儿的语言文字运用能力。

4.积极学习、使用普通话,上课回答问题、下课与同伴交谈、讨论问题、和老师交流时,幼儿要使用普通话,逐渐养成讲普通话的良好习惯。

本年度我们对语言规范工作不断提出了更高的要求,但我们坚信,只
要通过全体老师的共同努力,我园的语言文字规范工作一定会取得更
大的成果,迈出全新的前进步伐。

【2017年汉语言文字工作计划二】
我局依据《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要(2012-2020年)》和《内蒙古自治区长期语言文字事业改革和发展规划纲要(2014-2020年)》,按照旗汉语委办公室工作要点和20xx年全区汉语言文字
工作会议的精神,结合我局实际情况,与时俱进,力求创新,推动汉
语言文字工作向纵深方向发展,特制定以下工作计划。

一、指导思想
20xx年的语言文字工作我局以党的十八届三中、四中全会精神为指导,深入贯彻落实《国家通用语言文字》和鄂尔多斯市委三届六次全委会
议精神,以“全面推广国家通用语言文字,构建中华民族共有精神家园”为目标,进一步提高全旗社会汉语言文字规范化应用水平,扎实
推进各项司法行政工作。

二、重点工作
1.局机关认真组织学习《内蒙古自治区普通话水平培训测试工作管理
办法》等七个规章制度(各二级单位、基层司法所自行组织学习),在
实际的司法行政工作中深入贯彻落实,以加强普通话培训测试工作的
科学性、规范性和持续性。

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