部编版二年级上册语文看图写话复习(精编版)

部编版二年级上册语文看图写话复习(精编版)一、看图写话。

这一天是什么日子?丁丁是怎样做的?仔细看图,展开想象编一个故事,写下来。

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仔细观察图画,看看图上都有谁?它们在哪里做什么?充分发挥想象,把故事写得生动、具体。

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提示:图上有谁?在什么时候?发生了什么事?_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________六、看图写话。

图中的人物都有谁?他们在做什么?仔细观察图片,写一写吧!(取个题目)_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________七、写话天地。

仔细观察四幅图,看懂每幅图的内容,再连起来把这个故事完整地写下来。

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春光明媚的早晨,老爷爷开始晨练了,你觉得他的做法对吗?为什么?将右图中这件事写一写,并写出你的观点。

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提示:仔细观察上面的图画。

图上都有谁?他们在什么地方?都在干些什么?_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________十、笔下生花:仔细观察图画,看图上画的是什么地方?主要人物是谁?看人物动作和表情,想一想,他们会说些什么?做些什么?想好后用几句连贯的话,把事情写下来,不会的字可用拼音代替。

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部编版二年级语文上册看图写话专项复习

部编版二年级语文上册看图写话专项复习

写作(十一)《气球飞走了》
写作(十二)
我是“小眼镜”
写作(十三)
雨伞该给谁?
写作(七)
你一定读过很多课外书吧? 读了这本书,一定有很多收获吧? 请你介绍一下。(不会写的字用 拼音代替)
写作(八)
在第六单元,我们学习了《难 忘的泼水节》,你还知道什么少数 民族的传统节日?向大家介绍一下 吧!不会写的字用拼音代替)
写作(九)
写作(十) 小强自己在家,一个陌生 人敲门,小强该怎么办?用几 句话写一写。(不会写的字用 拼音代替。)
(部编)新人教版二年二)
看图写作(三)
看图写作(四)
看图写作(五)
写作(六)
写留言条。 11月3日上午,李红去办公室还书,老师 不在。(不会写的字可以用拼音代替)
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新部编人教版二年级语文上册看图写话及答案(精编)

新部编人教版二年级语文上册看图写话及答案(精编)

新部编人教版二年级语文上册看图写话及答案(精编)一、看图写话。

提示:图上画的是什么时间?在什么地方?有哪些人?在干什么?_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________二、看图写话。

温馨提示:小动物们在什么地方干什么?发生了什么事情?它们说了些什么?最后事情的结果又是怎样的?请把你看到的和想到的写下来。

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部编版二年级上册语文看图写话及答案(必考题)

部编版二年级上册语文看图写话及答案(必考题)

部编版二年级上册语文看图写话及答案(必考题)一、看图写话。

(不会写的字可以用拼音代替)看图提示:多多在操场上发生了一件什么事情?谁帮助了他呢?请仔细看图,认真把故事编写通顺、完整。

_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________二、写作天地。

仔细观察图片,想一想可能发生了怎样的故事,用几句话写一写。

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部编版二年级上册语文看图写话及答案(完整版)

部编版二年级上册语文看图写话及答案(完整版)

部编版二年级上册语文看图写话及答案(完整版)一、看图写话:画面中有一位女孩和一只小狗,女孩正在给小狗洗澡。

小狗很享受这个过程,女孩也很开心。

二、快乐写作:画面中有一只小猫和一只小鸟,它们在一起玩耍。

小鸟飞来飞去,小猫追着它跑,它们玩得很开心。

三、看图写话:画面中有一位男孩和一位女孩,他们在一起玩耍。

男孩在给女孩讲故事,女孩听得很入迷,他们度过了愉快的时光。

四、看图写话:这幅图描绘了一个美丽的秋天,场景是一个公园。

图中有许多人,他们在做不同的事情。

有的人在散步,有的人在玩耍,还有的人在聊天。

天空中的云彩很白,阳光很明媚,树叶已经变成了金黄色。

可以看到,秋天已经来临了。

五、看图写话:从前,有一个小村庄,它坐落在一个美丽的山谷中。

每年的秋天,这个小村庄都会变得非常美丽。

树叶变成了金黄色,红色和橙色,树上的果实也变得非常甜美。

小动物们也开始忙碌起来,收集食物,为冬天做准备。

在这个村庄里住着一个小女孩,她非常喜欢秋天。

每天放学后,她都会来到公园里,和小动物们一起玩耍。

她喜欢在落叶堆里跳跃,喜欢在果园里采摘水果。

她觉得秋天是最美的季节。

有一天,小女孩在公园里发现了一个小狐狸。

这只小狐狸看起来非常孤单,小女孩就决定和它做朋友。

她每天都会来公园里和小狐狸一起玩耍。

小狐狸也非常喜欢小女孩,它觉得小女孩是最好的朋友。

秋天过去了,冬天来了。

小女孩和小狐狸也不再见面了。

但是,每当小女孩想起那个美丽的秋天时,她总是会想起和小狐狸在一起的那些美好时光。

她知道,即使是在寒冷的冬天里,秋天的美丽也会一直存在。

六、看图写话这幅图中的小朋友似乎在玩跳绳,但是其中一个小女孩却失误了,跳绳绊倒了。

结果她摔倒在地,其他小朋友都露出了惊讶的表情。

七、我会看图写话这张图中有几个小朋友在公园里玩耍,其中一个小女孩正在滑梯上玩,另一个小女孩则在旁边等待着。

她们的表情都十分开心,似乎度过了一个愉快的下午。

接下来,或许他们会一起去草坪上玩耍,或者去买冰淇淋。

新部编版二年级语文上册看图片写话及答案(完整版)

新部编版二年级语文上册看图片写话及答案(完整版)

新部编版二年级语文上册看图片写话及答案(完整版)一、看图写话。

仔细观察图片,图片中有谁?发生了什么事?请仔细看图写一段话。

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看看上边的图,小白兔在干什么?它遇见了谁?它是怎样做的?_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________三、看图写话。

新部编版二年级上册语文看图写话(必考题)

新部编版二年级上册语文看图写话(必考题)

新部编版二年级上册语文看图写话(必考题)一、快乐写话。

提示:课外活动时,校园里一片欢腾。

先从整体入手写同学们在操场上做游戏的情景,然后按由近及远有顺序地介绍。

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图上都有谁?它们在干什么,说了什么?请你发挥想象,用几句话把图上的内容写下来。

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新部编版二年级上册语文看图片写话及答案(完整版)

新部编版二年级上册语文看图片写话及答案(完整版)一、看图写话。

仔细看图,小熊是从什么季节开始睡党的,一直睡到了什么时侯?哪些朋友都来叫它起床呢?请你编个有趣的故事吧!_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________二、看图写话。

细观察图画,把你看到的、想到的写下来。

可以按照谁在什么时候,什么地,干什么来写。

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部编版二年级语文上册看图写话(27篇精选)

部编版二年级语文上册看图写话27篇精选01范文:捉蜗牛今天,老师要我们捉蜗牛,同学们马上去找。

有的到树叶底下去看,有的到土里面翻。

我来到树林里,找呀,找呀,终于找到了一只蜗牛,我高兴得跳起来,说:“我找到了,找到了!”我连忙把蜗牛捉到树叶上,再捡一片树叶盖在上面。

回到教室里,我仔细观察了一下,发现蜗牛有两对触角,身后好像背了一座小房子。

我想:蜗牛真有趣,下雨淋不着,太阳晒不着。

范文:妈妈笑了早晨,妈妈要帮我叠被子,我说:“妈妈,我自己来叠。

”我把被子叠得整整齐齐,妈妈笑了。

中午,妈妈要帮我洗手帕。

我说:“妈妈,我自己洗。

”我把手帕洗得干干净净,妈妈笑了。

晚上,我做完作业,妈妈要帮我收拾。

我说:“妈妈,我自己收拾。

”我把书、本子和学习用具放好,妈妈笑了。

范文:郭老师的眼睛郭老师的眼睛看起来没什么特别的,可郭老师的眼睛会说话。

一次上课,我看见桌子上的那块橡皮,手不由得摸一摸,正巧被郭老师的眼睛发现了,它好像在说:“陈芳,怎么做小动作?”我一看到郭老师的眼睛,手马上就不动了。

一次,老师在门口与家长谈话,同学们吵了起来,郭老师转过身,用眼睛看看我们,那眼睛好像在说:“你们怎么说话了?”教室里马上变得鸦雀无声。

每次见到郭老师,我都要先看看她的眼睛,看它又要告诉我什么。

范文:一个人在家今天是星期天,爸爸妈妈有事出去了,家里只有我一个人。

早上闹钟响后,我就起床了。

洗漱完后,我就开始做锻炼,差不多做了半个小时的锻炼。

然后我就开始看电视了,调到我最喜欢的动画片,然后拿了一点零食,我就坐在沙发上开开心心的看起来了。

“叮咚、叮咚”,门铃响了,我跑去门口的“猫眼”一看,原来是妈妈回来了。

妈妈看我乖乖的在家看电视,摸着我的头夸奖我:“小明真是一个听话的好孩子。

范文:春天来了春天来了,万物都恢复了生机,到处都是一片鸟语花香。

小草偷偷地从土里伸出头来,嫩嫩的、绿绿的,柳树垂下了柔软如丝的枝条,在春风的吹动下轻轻地摇曳,美丽极了。

二年级上第二单元看图写话精编版


( ),还有的( )
问题设置四:我情不自禁的被吸引了,我想怎么做?
问题设置五:阿姨看到了,又是怎么劝说的?而我听
了阿姨的话,又是怎么做的?请仔细观察动作,合理
的说一说。
问题设置六:花间的蝴蝶看了仿佛在


不要摘花
秋天,公园的菊花真美啊!有的含苞 欲放,有的亭亭玉立,还有的端庄秀丽。 我被这美丽的菊花深深的吸引了,情不自 禁的伸出手想摘一朵。这时候,一位阿姨 轻轻的 拍拍我的肩膀说:“我们要爱护花 草树木,不能摘花。”听了阿姨的话,我 羞愧的低下了头,并坚定的对自己说:“ 以后我再也不摘花了”。 花间的蝴蝶听见 了,仿佛在说:“改正错误还是好孩子。 ”
请记住句式:有的……有的……还有的……
问题设置一:这是什么季节?什么地方?
问题设置二:花很美,形容花很美的词语有哪些?
提供花美的相关词语:婀娜多姿、芳香四溢 亭亭玉
立、花香袭人 绚丽多彩、端庄秀丽
姿态各异、 争奇斗艳 香远益清 含苞欲放
问题设置三:公园里的菊花真美啊!有的( ),有的
焦急地看着在天空上越飘越高的气球,它心里急得连耳朵都变成“
八字”形了。就在快看不见气球的身影时,小鸟姐姐飞来了,她正
想找小白兔玩。小鸟姐姐看见小白兔着急的样子,就问小兔是怎么
回事,小白兔把事情的原因告诉了小鸟姐姐,小鸟姐姐说:“我可
以帮你。”说完,小鸟姐姐拍打着翅膀,箭一般地飞上了天空。过
了一会儿,小鸟姐姐咬着气球的线回来了。小白兔看见了它心爱的
气球,它那红红的眼睛就仿佛变成了一颗晶莹的红宝石,小白兔的
耳朵也竖起来了。
• 它非常感谢小鸟姐姐,便说:“谢谢你,小鸟姐姐。”小鸟连
忙说:“不客气”。于是,它们在树林里高兴地一起玩着气球。

2020年部编版小学二年级语文看图写话写作技巧复习


四、专项练习
• 题(三) • 那天放学,下起了大雨,同学们有
的带了雨伞,有的穿了雨衣,只有 我,什么都没带,不知道该 怎么 办。不一会儿,妈妈顶着大雨来了, 她带着雨伞,来接我回家,我高兴 极了,一下子扑到了妈妈怀里。妈 妈背起我,我撑着伞,我们一起走 在回家的路上。妈妈怕我淋湿,来 为我送伞,我也要为妈妈遮风挡雨。 风雨虽然很大,但是,有妈妈的爱, 我的心,就不会淋湿。妈妈有我, 也会感到幸福。
四、专项练习
• 题(二)
• 一个春天的上午,天气晴朗,阳光明媚, 哥哥和我一起去野外放风筝。野外的风景 真美,草地绿油油的,各种花五颜六色。 哥哥的蓝色大蜻蜓风筝飞得好高好高,我 的大金鱼也追了上去,好像在空中游泳更 自由自在。天空中的小鸟看见了,觉得不 服气,也来跟我们的风筝比一比,看看谁 飞得更高。它们好像在说:“快点飞啊, 我们怎么能让一只金鱼落在后面呢?”我 家的小狗也着急了,跟着我们跑,一跳一 跳地,好像要跳到天上去。啊!放风筝真 好啊,我们真是太开心了!
二、写话要有条理(写话中)
范例 • 小熊扫落叶的一幅图,第一句
话是:秋天,街道上,小熊在 扫落叶。比如小红放风筝的一 幅图,第一句话是:早晨,公 园里,小红在放风筝。写好第 一句中心句,后面句子就跟着 “溜达”出来了。
二、写话要有条理(写话中)
二、写话要有条理(写话中)
写作步骤
• 第一步:生句宝宝:早晨,小猴在果园里吃桃子 • 第二步:让句宝宝长高。加动作和表情之后:你看,小猴多么可爱:
四、专项练习
• 题(四)
• 星期六,妈妈带我去公园玩儿。公园里非 常漂亮,远处的山上一片绿色,一座凉亭 坐落在山顶。近处的假山掩映在绿树中, 各种花五颜六色,非常好看。我跑过去, 准备摘一朵花送给妈妈。妈妈赶忙阻止我 说:“宝贝,要爱护花草树木!”我有些 不开心。妈妈又说:“花朵也是活着的, 也有生命,你把它摘下来,她会疼,也会 死的。”我才知道,原来花草树木都是有 生命的,我们要做听话的好孩子,也要做 保护花草树木的使者。
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