初中生科学小论文Word版
中学生科技小论文范文(共27篇)

一、科技创新与金融之间的关系。
科技创新和金融之间相互依存,共同促进。
(一)科技创新需要金融的支持。
_发展研究中心金融研究所副所长巴曙松先生认为,现代科技技术创新具有高投入、高风险、高收益的特点。
因为科技创新,是一个实验过程,结果未知,存在着很大的风险,同时即使实验成功了,还需要进行市场开发,这也是一个充满风险的过程。
当然,如果成功了,最后带来的收益也是不菲的,同时也提升了企业的竞争能力,扩展了企业的市场份额。
而金融市场就是一个充满风险的地方,附带不同程度风险的市场主体在这里进行资产的交换,风险的组合,契约的订立。
金融市场的这种特质和科技创新有异曲同工之妙。
无论是在科技创新的研发初期,还是成功后的市场开拓时期,都存在大风险和大收益,传统的融资渠道大多都在观望,而金融市场特质表明金融市场有这个魄力支持高风险高收益的科技创新。
(二)科技创新促进金融发展。
科技是第一生产力。
而作为出资方,金融市场更是科技创新的主要受益者。
而科技创新带来的产品改进,产业,都为金融市场源源不断地注入了活力,扩展了金融市场的广度和深度,驱动着金融市场的健康发展。
二、如何将科技创新与金融完美结合。
(一)增强对科技创新和金融结合的认识。
金融科技创新也是自主创新体系中的一类,也应该受到法律的保护,但是在这方面,人们对此的意识不足,同样,保护也不足。
所以,促进科技与金融的完美结合,首先要加大宣传力度,改变人们的传统理念,促进其重新认识科技创新与金融结合的意义。
然后对于金融科技创新进行记录造册,保护其知识产权和专利权,为科技创新与金融的`结合打开新局面。
(二)完善科技创新和金融结合的相关制度。
目前,我国对于金融市场的限制条约较多,对于金融市场的干预较多,金融市场并不能完全发挥其市场自动调节功能。
现行的相关法律法规中对于金融市场中各色机构业务,金融工具等都有诸多限制,这些都阻碍了金融市场的健康发展,也不利于金融和科技创新的完美结合。
完善科技创新和金融结合的相关法律法规制度,首先需要放宽对于金融市场的管制,给予金融市场一个自主调节机制发挥功效的机会和平台,让市场活跃起来。
科技小论文初中

科技小论文初中科技小论文初中3篇科技小论文有时也称“实验报告”,是学生对研究的问题,特定设计的方案,经过反复实验,对获取的材料和数据进行分析、综合得出结论而写出的文章。
下面是关于科技小论文初中3篇的内容,欢迎阅读!科技小论文1上学时,同学们的书包有大有小,小的轻而易举能放进书桌里去,而大的呢?可怎么也放不进去,我想:要是能让书桌活动起来,那该多好啊!一天晚上,我想到了一个好办法:把书桌两边掏空,然后把书面两边的木板削成“I”形,这样的话,书桌就可以活动了。
于是,我从楼下找来一些小木板,从小卖部里买回一把小刀,在家里找些以前装修房子时剩下的`钉子,开始计划起来,先做上部分,接着做中间部分,然后完成下部分,最后整理。
经过一番思索后,就开始动手了。
做上部分是时,我先切下一块长方形木块,然后在它的两侧粘上两个条形木板,再剪下一块小的长方形木板,粘在条形木板的下面,做成“I”形。
做中部分是,我又切下一块长方形的木板,再在两侧各粘一块类似直角形的木板,然后再把上部分放进去,就在这时,遇到难题了:怎样才能把上部分放进去呢?我想啊想,想了好久才想出了一个绝妙的办法:把直角形木板上端的一小块木板去掉,那不就成了正规的条形了吗?这样就能放进去了。
最后,在把切下来的那一块小木板用定子钉上去,这样问题就解决了。
在做下部分的时,就把四根条形的木板粘在下面做成四条“腿”。
这样,活动课桌就大功告成了。
我想:生活中有很多给人带来不便的东西,而它们需要我们去改善,如果认真去观察、思考,就能发现其中的奥妙,找到解决的办法。
科技小论文2一年一度的科技节又到了,我们恨不得把每一个项目都参加一次。
今年我们最好奇的就是科技节的小发明。
说起小发明,同学们纷纷议论起来,我们都在想:到底要发明什么东西呢?因为老师说这个发明一定是我们生活中可以用的,是为了我们的.生活更加方便的。
这一来,可难倒我了。
周末里,妈妈不知道从哪里找来了一张纸,只见那张纸上都是自己可以发明的东西,其中有爬楼梯车,有自制羽毛球,有自制香皂纸,有自制手电筒等等。
科技小论文范文600字初中(优秀23篇)

科技小论文范文600字初中(优秀23篇)科学小论文1“叮叮,咚咚,当当!”听到了这些声音,你一定会以为这是音乐课吧!不,不是的,这是五年级同学在上科学课呢!这堂科学课的任务是研究摆的摆动与什么有关。
上课前,我们已提前准备好了实验材料。
王老师先将实验方法传授给大家,大家听完后,都跃跃欲试。
当王老师发令开始之后,八个组的同学们便热火朝天地做了起来。
我们小组也分工明确,不甘示弱。
小郦同学拿着秒表,随时准备开始计时;小胡同学手持水笔,准备随时记录;我的任务是控制摆的摆动开始与节奏;小王组长则是指挥全局。
“开始!”随着组长一声令下,我立刻放开双手,摆犹如一个小精灵,轻快地有节奏地摆了起来。
我们的目标是让摆在十五秒内自由来回摆动。
不料,我们忽略了一个细节,我们没有人扶着棉线,导致摆锤掉了下来。
屡试屡败,屡败屡战。
结合前几次失败的经验教训,我们将所有的器具经过一系列的检查和加工,再重新开始新一轮的实验。
这一次,由组长轻轻地握住长棉线,由于不能很用力,组长所有的手臂力量都是虚的,她的额头上很快就沁出了细密的汗珠,但她始终纹丝不动,保持起初的动作。
更新的战术让我们避免了前几次的“事故”,经过我们四个人的齐心协力,这次实验相当成功。
为了验证实验结果,我们反复做了三次实验,并得出一个结论:摆的摆动快慢与摆长有关,与摆重和摆幅无关。
这堂科学课让我明白了两个道理。
一,失败乃成功之母。
二,一个人的力量是渺小的,团队合作是成功的基石。
科学小论文2世界是由物质构成的。
物质总是在不断地变化,有些变化只改变了物质的形态、大小,有些变化产生了新的物质。
物质的变化有快有慢。
有些变化只改变了物质的状态、形状、大小等,没有产生新的不同于原来的物质,我们把这类变化称为物理变化;有的变化产生了新的物质,我们把新物质生成的变化称为化学变化。
一些物质在变化的过程中,会既发生化学变化又发生物理变化。
如蜡烛燃烧、白糖加热时融化变色。
我们周围世界物质的变化一般分成两类,即化学变化和物理变化。
初中的科技小论文

初中的科技小论文【导语】以下是作者整理的初中的科技小论文(共12篇),欢迎阅读与收藏。
篇1:科技小论文初中物理这一学科恐怕对许多同学来说都不容易轻易拿下。
甚至有的同学一听到“物理”便色变。
事实上,物理并不是“无理”,只要掌握了诀窍,学好物理也不是件难事。
想要学好物理,首先必须战胜对物理的恐惧心理和厌恶心理。
对学习物理产生了恐惧和厌恶,你也就不会主动去学习物理,甚至对物理学习悲观失望,破罐子破摔。
如果你有了这种念头,请马上打消,这将会是你学好物理的最大障碍。
学好物理的第一步便是树立一定能学好的信心与决心。
克服了恐惧,兴趣便会渐渐增强。
当代最伟大的物理学家爱因斯坦说过:“对一切来说,只有‘热爱’才是最好的教师,它远远超过责任感。
”学习要有成效,就需要有浓厚的学习兴趣。
兴趣是学习的内驱动力,有了这个动力,就会产生强烈的求知欲望,就会有克服困难,一往无前的精神。
学好物理,这一步尤为重要。
其次,学习需要一个良好的习惯和科学的学习方法。
我们要努力与良好的学习习惯做亲密朋友,因为这样做,它们会帮助我们很多忙,所以我们要对陋习说再见。
大家有没有敖夜或通宵温习的经验呢?这当然是迫不得已,但大家也必须知道“睡眠”对学习是何等重要。
测验前通宵达旦,其实是不利于记忆的,企图削减宝贵的睡眠时间来吸收知识只会弄巧成拙。
在能够记忆的范围内,能够理解的范围内切实地记下来便可以了。
尽了力,便睡觉吧!不要太压迫自己,那些被瞌睡虫纠缠,经常迟到的同学,是改变习惯的时候了。
惰性是学好物理的又一栏路虎。
没有一个人的能力是在懒惰上建立的。
有一种“电视痴”,得了这种病的人,一天只想着电视,都上瘾了,严重的甚至已经不想再做别的事,每天都坐在电视机前,这样怎么会有好成绩呢?所以,我们要向古往今来勤奋的人学习,把惰性踢出门外。
给皮球一点推力它就能随地滚动,可是当它停下来的时候,就需要靠外力来推动它,才使它重新获得力量,才能够继续前行。
其实物理的学习也是这样,当你停止不前的时候,再靠外力去助推是非常困难的。
初中科学小论文(热门20篇)

初中科学小论文(热门20篇)初中科学小论文(1)在大千世界里,隐藏着许多问题和玄机,有一些很平常,有一些却非常奇特。
我也曾遇到过一些奇特的东西。
记得那天妈妈从花鸟市场买回来一盆名叫含羞草的花,只见它的枝干细细的,叶子远看是连成一片的,其实是由许多更小的叶片组成的。
看着它那俏皮的样子我忍不住伸手去摸摸它,谁知刚一碰到它,它的叶子就紧紧地闭着了,过一会它就又慢慢张开了。
这可真好玩啊!玩着玩着,我不禁好奇起来,它为什么会有这种反应呢?于是我上网查了一下关于含羞草的资料。
原来,在它的叶柄基部有一个膨大的器官叫“叶枕”,叶枕内生有许多薄壁细胞,这种细胞对外界刺激很敏感。
一旦叶子被触动,刺激就立即传到叶枕,这时薄壁细胞内的细胞液开始向细胞间隙流动而减少了细胞的膨胀能力,叶枕下部细胞间的压力降低,从而出现叶片闭合、叶柄下垂的现象。
经过1—2分钟细胞液又逐渐流回叶枕,于是叶片又恢复了原来的样子。
含羞草的叶子之所以会出现上述现象,是一种生理现象,也是含羞草在系统发育过程中对外界环境长期适应的结果。
因为,含羞草原产于热带地区,那里多狂风暴雨,当暴风吹动小叶时,它立即把叶片闭合起来,保护叶片免受暴风雨的摧残,因而逐渐形成了这一生理现象。
查找了含羞草的资料后,我也增长了不少知识,小小的一株草竟会有那么多神奇的地方,不知道世界上还有多少东西等着我们去发现呢,想必这就是大自然的奥秘吧!初中科学小论文(2)上个月,学校组织我们同学参加“第23届北京市中小学生科技节”活动,科技吕老师让我积极参加这次活动,争取制作出一个新颖别致的作品。
从那天开始,每天放学写完作业,我就开始认真思考到底是制作一个什么样的作品呢?忽然,一个我以前就有过的想法闪现在我的脑海里,那就是去年一个歹徒进入我们学校想搞破坏,但是被学校老师发现并制服,还有报道说一些小学和幼儿园也有歹徒进入伤人。
从那以后,我一直有一个想法,那就是能不能设计一个简单实用的报警装置,当校外人员进入我们学校时,能够发出报警声提醒传达室的值班人员呢?对!我就制作这个报警系统的模型,于是我上网查阅了很多资料,又向家长虚心请教这方面的知识,并让家长带我到电子元件商店购买了所需的元件。
中学生优秀科技小论文(通用10篇)

中学生优秀科技小论文中学生优秀科技小论文(通用10篇)科技带给我们的便利随处可见,以后科技的发展,还需要我们来探索,来创造。
下面是小编整理的中学生优秀科技小论文,欢迎阅读参考!中学生优秀科技小论文篇1俗话说:眼睛是心灵的窗户!可在这个科学技术日新月异发展的大千世界里,戴眼镜的人却随处可见。
特别是我国在校学生3.2亿,平均近视率超过60%,其中小学生为35%,初中生为65%,高中生达79%。
更令人震惊的是,有调查报告称,国内因高度近视致盲者已达30多万人。
这是一个多么庞大的数字呀!因此,如何远离近视?这是我们小学生务必重视的问题。
下方根据有关资料谈几点如何保护眼睛的有效方法:首先,我们要从小事做起,养成良好的学习习惯。
在学习中做到眼睛和桌面要持续一尺的距离;身体和课桌之间持续一个小拳头的间隔;握笔时手和笔尖要持续一寸的距离。
看书写字时眼睛与书之间要持续30厘米以上距离,40分钟后要到室外活动或向远处眺望一会儿;要认真做眼保健操,所按穴位要准确。
不要在暗弱光线下和直射的阳光下看书写字;不要躺在床上、在公共汽车上或走路时看书;不要看字体过小、字行过密、字迹印刷不清的读物;做作业不要用淡色铅笔。
其次,每当我们应对黑板或电视40分钟左右时,务必让自己的眼睛向窗外眺望或观看绿色植物。
在室内的光线不能太暗也不能太强。
因为如果太暗,我们的眼睛看其它东西就会很模糊,这样久了就会构成近视。
如果太强,眼睛就会有刺痛的感觉,还会干痒,流泪。
这也会导至视力的下降。
再次,电脑使用也成为我们眼睛健康的重要杀手。
因为玩电脑,此刻患“干眼症”的人是随处可见。
患者的年龄也越来越小。
所以我们上网时也就应有一个好的坐姿,必须要身要坐正,腰要挺直。
更要做到眼睛与屏幕的距离在40厘米——50厘米之间,使用平视或轻度向下注视荧光屏。
并且要做到使用电脑不超过一小时。
最后,保护眼睛我们要多吃蔬菜。
因为蔬菜里内含维生素A和维生素C等,这些元素能够提高我们的视力,并起到保护我们眼睛的作用。
初二科技小论文(8篇)

初二科技小论文(8篇)初二科技小论文篇1在观看大自然过程中我偶然发觉,树干形态都近似圆——空圆锥状。
树干为什么是圆锥状?圆锥状树干有哪些好处?为探究这些问题,我进行更深化观看、分析讨论。
在辅导老师关心下,我查阅有关资料,解到植物茎有支持植物体、运输水分和其他养分作用。
树木茎主要由维管束构成。
茎支持作用主要由木质部木纤维承当,虽然木本植物茎会逐年加粗,但是在肯定时间范围内,茎木纤维数量是肯定,也就是树木茎横截面面积肯定。
接着,我们围绕树干横截面面积肯定,假设树干横截面长成不同样子,设计试验,探究树干呈圆锥状缘由和优点。
经过试验,我们发觉:(1)横截面积和长度肯定时,三棱柱状物体纵向支持力最大,横向承受力最小;圆柱状物体纵向支持力不如三棱柱状物体,但横向承受力最大;(2)等质量不同样子树干,矮个圆锥体形树干承受风力最大;(3)风是一种自然现象,影响着树木横截面样子和树木生长高矮。
近似圆锥状树干,重心低,加上浩大根系和大地连在一起,重心降得更低,稳度更大;(4)树干横截面呈圆形,可以削减损伤,具有更强机械强度,能经受住风攻击。
同时,受风力影响,树干各处弯曲程度相像,不管风力来自哪个方向,树干承受阻力大小相像,树干不易受到破坏。
以上试验反映自然规律、自然界给我们启示:(1)横截面呈三角形柱状物体,具有最大纵向支持力,其形态可用于建筑方面,例如角钢等;(2)横截面是圆形圆状物体,具有最大横向承受力,类似形态建筑材料随处可见,如电视塔、电线杆等。
在我观看、试验和分析过程中,渐渐解释、揭示树干呈圆锥状神秘,增长学问,把学到学问联系实际加以应用,既稳固学到学问,又提高学习爱好,还初步学会科学观看和分析方法。
初二科技小论文篇2说起科技小论文,我便回想起以前做过很多小试验和很多奇怪想象,突然会消失在我大脑里。
如做过液体试验——芦荟酿药试验;热胀冷缩试验……。
在将来世界里,我们能否长出一双能飞翅膀;能否让鱼在天空中游览;能否创造一个不让我们手脚起硬茧机器呢,总之,奇思妙想和我做过补给都在我头脑中再次消失,特殊是水试验使我记忆犹新。
八年级科学小论文

八年级科学小论文八年级科学小论文范文(精选27篇)八年级科学小论文篇1今天与外婆在体育馆锻炼身体,锻炼完了该走了。
忽然外婆遇见了老朋友,叫我在旁边稍等片刻。
我的脚东走走西走走,我便走出大门,欣赏荷叶。
在我身旁的小弟弟把水倒在荷叶上,那瓶用来装饮料了。
我把头往那荷叶一瞧,水不见了,是被吸了还是咋了?难道是流出来了,不不不可能,那荷叶就像是我们吃饭时使用的碗不可能流出来的,这其中一定有奥秘。
于是我就回家寻找着其中的奥秘,问妈妈,妈妈肯定不会,问爸爸,爸爸他说不知道。
只能靠自己了。
我走进新华书店去寻找这其中奥秘,我翻开所有关于科学的书,但里面始终没有关于荷叶的任何资料。
呀,我怎么没想到呢!电脑呀。
我急忙回家打开电脑来查询这个奥秘,啊终于找到了原来荷叶的也叶面上布满一个紧挨着一个的“小山包”,“山包”上长满了绒毛,好像山上密密的植被。
“山包”的顶上长出了馒头似的“碉堡”凸,。
因此,在“山包:的凹陷处充满了空气,这样就在紧贴的叶面上形成一层极薄的只有纳米级的空气层。
由于雨水和灰尘对于荷叶上叶面的这些微结构来说,无异于庞然大物,正是具有这些微小的双重结构,使荷叶表面与水珠儿或尘埃的接触面非常有限。
因此,便产生了水珠子在叶面上滚动并能带走灰尘的现象。
经过了这次调查,使我懂得了这个道理,并且告诉我们了生活类似的现象有很多,需要我们去动脑筋,去了解,去观察,去发现。
奇幻的奥秘等着你来发现。
八年级科学小论文篇2星期天早上,我打开冰箱拿鸡蛋,准备煎一个荷包蛋。
我猛地一拉,发现横卧的几只鸡蛋经不住猛烈的摇晃,流出了鲜艳的蛋黄和透明的蛋液。
而竖卧的鸡蛋却完好无损。
这是为什么呢?我跑去问正在看报纸的父亲,父亲说:“你自己做个实验就明白了。
是这样做的……”我为了探个究竟,照父亲说的做了一个小实验:我拿了一大团橡皮泥,分成四小团。
上面竖直放上四只鸡蛋和一块木板,再放上《新华字典》和《小学生作文》两本书。
让我惊讶的是,结果鸡蛋毫发未损!我想假如鸡蛋是横放又是什么结果呢?动脑不如动手,我就在橡皮泥上横放了四只鸡蛋。
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科学就在我们的身边
干窑中学805班姚心仪
大家一直以为科学很深奥,很难懂,其实不然,只要我们认真观察身边的事情,我们就会发现,其实科学就在我们的身边。
在暑假的时候,我准备拿瓶水来解救我的嘴巴。
谁料,我猛地一拉,横卧的几只鸡蛋经不住猛烈的摇晃,流出了鲜艳的蛋黄和透明的蛋液。
而竖卧的鸡蛋却完好无损。
这是为什么呢?我不禁产生了一个疑问。
我跑去问爸爸,爸爸说:“你不能一有事情就问,何不自己动手尝试着去寻找答案呢?”
听了爸爸的话,充满好奇心的我为了探个究竟,查了很多资料准备做一个小实验,说动手就动手。
我拿了一大团橡皮泥,分成四小团。
上面竖直放上四只鸡蛋和一块木板,再放上《新华字典》和《科学书》这两本书。
让我惊讶的是,鸡蛋毫发未损!
我想鸡蛋是横放又是什么结果呢?心里想不如动手做,我就在橡皮泥上横放了四只鸡蛋。
啊!出人意料的是:刚放上一本《新华字典》,鸡蛋就四分五裂了!
是这几只鸡蛋的壳刚好是薄的呢?不如换别的蛋试试看但结果一样。
我想:这会不会与蛋的高度有关系呢?如果一边把的蛋竖着放,一边把蛋横着放,在横放的鸡蛋下垫点橡皮泥,让这两只鸡蛋一样高,结果又是怎么样呢?我又动起了手来,结果放上一只铅笔盒,原封不动,又放上一本书
,横放的鸡蛋“啪”地一声就碎了。
这到底是怎么回事呢?我仔细思考:这蛋是两端壳硬,中间壳软呢?我这想法是对是错呢?。
后来,我翻翻科学书,查了查资料,又问了问老师,得出了结论:我的想法是错的。
正确的答案应该是:把鸡蛋横放,一压就破了,把它竖起来,就不易破,这说明同样的材料的强度大小,决定于形状的不同。
这就像拱桥和平桥,两者所能承受的重量就不同,拱桥能承受更大的重量。
因为这件事,我养成了遇见问题就要仔细思考不要一有不懂就马上去问,不自己思考的习惯,也明白了自己动手的重要性。