一年好景君须记的下一句
赠刘景文译文及注释
《赠刘景文》译文及赏析赠刘景文荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。
一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。
注释：⑴荷尽：荷花枯萎。
⑵擎雨盖：托住雨珠的叶子。
盖：伞，诗中比喻荷叶。
⑶菊残：菊花凋谢。
⑷傲霜：不怕风霜。
⑸君：您，古代对人的尊称。
⑹橙黄橘绿时：指橙子发黄、橘子将黄犹绿的时候，指农历秋末冬初。
译文：荷花凋谢连那擎雨的荷叶也枯萎了，只有那开败了菊花的花枝还傲寒斗霜。
一年最好的景致你要记住，那就是橙子金黄、橘子青绿的时节。
题解：这是一首寄赠的诗。
刘景文，字季孙，开封祥符(今河南省开封市)人，做过饶州酒监。
苏轼赞誉刘景文为“慷慨奇士”，将他比作孔融，并推荐他做官。
全诗表面上只是在写深秋(一说初冬)时节的景色，但托物言志，深有寄托。
简析:这首古诗是写秋末的景色，第一句以荷败、菊残，写出了秋末的特征。
接下来诗人以橙子的金黄与橘子的青绿，把深秋的景色点缀得色彩鲜明而富有生气。
诗人在此一反悲秋的调子，突出了秋天是收获的季节。
“擎雨盖”指荷叶。
第二行诗赞颂了菊花的残枝有傲霜凌寒的气概。
赏析一:这首诗是诗人写赠给好友的。
诗的前两句写景，抓住“荷尽”、“菊残”描绘出秋末冬初的萧瑟景象。
“已无”与“犹有”形成强烈对比，突出菊花傲霜斗寒的形象。
后两句议景，揭示赠诗的目的。
说明冬景虽然萧瑟冷落，但也有硕果累累、成熟丰收的一面，而这一点恰恰是其他季节无法相比的。
诗人这样写，是用来比喻人到壮年，虽已青春流逝，但也是人生成熟、大有作为的黄金阶段，勉励朋友珍惜这大好时光，乐观向上、努力不懈，切不要意志消沉、妄自菲薄。
苏轼的《赠刘景文》，是在元佑五年(1090)苏轼在杭州任知州时作的。
《苕溪渔隐丛话》说此诗咏初冬景致，“曲尽其妙”。
诗虽为赠刘景文而作，所咏却是初冬景物，了无一字涉及刘氏本人的道德文章。
这似乎不是题中应有之义，但实际上，作者的高明之处正在于将对刘氏品格和节操的称颂，不着痕迹地糅合在对初冬景物的描写中。
因为在作者看来，一年中最美好的风光，莫过于橙黄橘绿的初冬景色。
苏轼《赠刘景文》原文及赏析【优秀9篇】
苏轼《赠刘景文》原文及赏析【优秀9篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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苏轼的七言绝句《赠刘景文》赏析
苏轼的七言绝句《赠刘景文》赏析苏轼的七言绝句《赠刘景文》赏析《赠刘景文》是北宋文学家苏轼创作的一首七言绝句。
这首诗词抒发了作者的广阔胸襟和对同处窘境中友人的劝勉和支持，托物言志，意境高远。
下面是小编给大家带来的苏轼的七言绝句《赠刘景文》赏析，希望对大家有帮助！苏轼的七言绝句《赠刘景文》赏析1【原文】《赠刘景文》宋代苏轼荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。
一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。
【赏析】前两句写枯荷和残菊。
荷和菊同为花中不俗之物，皆性情高洁，不与世争。
荷为花中君子，“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”；菊是花中的隐逸者，与松、竹、兰同称为花中四君子。
但两者枯萎之时，情景又大不相同：荷之枯，雨盖尽失，无所荫庇；而菊之败，枝头抱香，残棵依旧傲霜。
说明，虽然在盛开之时荷花和菊花各有风骨，但是衰败之时，才能真正地窥其本质。
在作者眼里，菊花之所以能傲霜枝头，是因为它的品性有始有终，表里如一，是真正的君子。
通过枯荷与残菊的对比，突出了菊花不管是盛开还是衰败，都能坚持自我、绝不改变的真精神。
同时，荷和菊也代表两种人，年轻之时大同小异，可是一旦到了暮年，结局便泾渭分明，这才是人与人本质的区别。
作者的好友刘景文，此时已经五十八岁，壮志未酬，难免有英雄迟暮之感，可是作者却乐观地鼓舞他：“一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。
”“橙黄橘绿”之时，即秋末冬初。
此时，万物凋零，百草枯槁，但是你可一定要牢记呀，一年之中的日子就是这时了。
“疾风知劲草，板荡识诚臣”，如果在这萧瑟的秋风之中，你还能坚持自我，恪守风骨，才能真正地显现出你的本质来啊！作者写这首诗的时候五十五岁，而好友刘景文年近六十。
作者第二次到杭州做官，与刘一见如故，既悯伤其愁苦，又希望他振作，不希望他因老病困穷而长此颓唐下去，所以用傲骨的菊花来勉励他：困难只是一时的，你依旧是有机会被重用的。
苏子一生坎坷挫折，多磨多难，始终没有向逆境屈服，这首诗作者虽然是勉励好友，同时也表现了自己乐观的态度和阔达的心胸。
赠刘景文原文翻译及赏析
赠刘景文原文翻译及赏析赠刘景文原文翻译及赏析赠刘景文原文翻译及赏析1赠刘景文宋朝苏轼荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。
一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。
(最是一作：正是)《赠刘景文》译文荷花凋谢连那擎雨的荷叶也枯萎了，只有那开败了菊花的花枝还傲寒斗霜。
一年中最好的光景你一定要记住，那就是橙子金黄、橘子青绿的秋末冬初的时节啊。
《赠刘景文》注释刘景文：刘季孙，字景文，时任两浙兵马都监，驻杭州。
苏轼视他为国士，曾上表推荐，并以诗歌唱酬往来。
荷尽：荷花枯萎，残败凋谢。
擎：举，向上托。
雨盖：旧称雨伞，诗中比喻荷叶舒展的样子。
菊残：菊花凋谢。
犹：仍然。
傲霜：不怕霜冻寒冷，坚强不屈。
君：原指古代君王，后泛指对男子的敬称，您。
须记：一定要记住。
最是：一作“正是”。
橙黄橘绿时：指橙子发黄、橘子将黄犹绿的时候，指农历秋末冬初。
《赠刘景文》赏析这首诗是诗人写赠给好友刘景文的。
诗的前两句写景，抓住“荷尽”、“菊残”描绘出秋末冬初的萧瑟景象。
“已无”与“犹有”形成强烈对比，突出菊花傲霜斗寒的形象。
后两句议景，揭示赠诗的目的。
说明冬景虽然萧瑟冷落，但也有硕果累累、成熟丰收的一面，而这一点恰恰是其他季节无法相比的。
诗人这样写，是用来比喻人到壮年，虽已青春流逝，但也是人生成熟、大有作为的黄金阶段，勉励朋友珍惜这大好时光，乐观向上、努力不懈，切不要意志消沉、妄自菲薄。
苏轼的《赠刘景文》，是在元祐五年(1090)苏轼在杭州任知州时作的。
《苕溪渔隐丛话》说此诗咏初冬景致，“曲尽其妙”。
诗虽为赠刘景文而作，所咏却是深秋景物，了无一字涉及刘氏本人的道德文章。
这似乎不是题中应有之义，但实际上，作者的高明之处正在于将对刘氏品格和节操的称颂。
不着痕迹地糅合在对初冬景物的描写中。
因为在作者看来，一年中最美好的风光，莫过于橙黄橘绿的初冬景色。
而橘树和松柏一样，是最足以代表人的高尚品格和坚贞的.节操。
古人写秋景，大多气象衰飒，渗透悲秋情绪。
然此处却一反常情，写出了深秋时节的丰硕景象，显露了勃勃生机，给人以昂扬之感。
【古诗专项训练】《赠刘景文》苏轼
【古诗专项训练】《赠刘景文》苏轼赠刘景文[宋] 苏轼荷尽已无擎（qíng）雨盖，菊残犹有傲霜枝。
一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。
荷叶已经凋残，不能再挺立起来遮风挡雨；菊花也已经枯萎，但是枝条仍然傲视冰霜。
擎：举，向上托举。
傲霜：不怕霜冻，坚强不屈。
一年之中最美好的景色你一定要记住，那就是橙子金黄，橘子青绿的初冬时节。
好景：好时光。
橙黄橘绿时：初冬时节橙子黄、橘子绿的时候。
为什么选择枯萎的荷花和凋谢的菊花刘景文，名叫刘季孙，景文是他的字。
这个人出身将门，他的父亲刘平是北宋名将。
所谓“虎父无犬子”，刘景文身上有一股子习武之人的豪爽之气，为人仗义，慷慨大度。
更难得的是，他还博古通今，有一身好学问，特别喜欢收藏一些古书石刻什么的，鉴赏水平很高，他自己那点儿工资基本也都搭在这件事情上了。
这人文武双全，性情又随和，跟苏轼特别对脾气，两个人是好朋友。
苏轼在杭州做官的时候曾经花了大力气去治理西湖，当时帮助他一起做这个事情的人，就是刘景文。
苏轼夸奖刘景文是“慷慨奇士”，“奇”是“奇怪”的“奇”，“士”是“士兵”的“士”。
“奇士”指的是品德和才智都特别突出的人，可见刘景文在苏轼心目中地位是很高的。
写这首诗的时候，苏轼五十三岁了，刘景文也已经五十八岁。
在古代，这俩人都算老头了。
一个老头子给另外一个老头子写诗，最重要的是什么呢？是安慰，是精神上的鼓励和支持。
诗的前两句，“荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝”。
这两句诗虽然是写景，但是重点却不在景色上，而在于精神。
虽然荷叶落尽，菊花凋残，再也没有夏秋时的茂盛与生机，但是，这都是正常的自然现象，没必要感到凄凉忧伤。
你看，那菊花的枝干不是还傲然挺立在风霜之中吗？苏轼写这两句诗的潜台词就是：老兄弟，别看现在处境艰难，世道不好，只要咱有毅力，够坚强，还是坚持得住的。
诗的后两句，苏轼又发起了一波心灵鸡汤，他对刘景文说，“一年好景君须记，最是橙黄橘绿时”。
我们通常认为一年之中景色最美的时候是夏天、是秋天，这两个季节里气候更好，植物也茂盛，哪哪都好看。
“一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。”原文、赏析
一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。
出自宋代苏轼的《赠刘景文》
原文
荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。
一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。
(最是一作：正是)
苏轼（1037－1101），北宋文学家、书画家、美食家。
字子瞻，号东坡居士。
汉族，四川人，葬于颍昌（今河南省平顶山市郏县）。
一生仕途坎坷，学识渊博，天资极高，诗文书画皆精。
其文汪洋恣肆，明白畅达，与欧阳修并称欧苏，为“唐宋八大家”之一；诗清新豪健，善用夸张、比喻，艺术表现独具风格，与黄庭坚并称苏黄；词开豪放一派，对后世有巨大影响，与辛弃疾并称苏辛；书法擅长行书、楷书，能自创新意，用笔丰腴跌宕，有天真烂漫之趣，与黄庭坚、米芾、蔡襄并称宋四家；画学文同，论画主张神似，提倡“士人画”。
著有《苏东坡全集》和《东坡乐府》等。
创作背景：这首诗作于1090年（元祐五年）初冬，当时苏轼正在杭州任职，任两浙兵马都监的刘季孙也在。
两人过从甚密，交易很深。
诗人一方面视刘景文为国士，并有《乞擢用刘季孙状》予以举荐；另一方面赠此诗以勉励之。
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一年好景君须记,正是橙黄橘绿时的意思
一年好景君须记，正是橙黄橘绿时的意思“一年好景君须记，正是橙黄橘绿时”出自宋朝诗人苏轼的古诗作品《赠刘景文》第三四句,其全文如下：荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。
一年好景君须记，正是橙黄橘绿时。
【注释】1、君：文中指你，指刘景文2、盖：文中指车盖，这里比喻荷叶3、橙黄橘绿时：指秋末冬初橙子黄了、橘子绿了的时候【解说】荷叶败尽，像一把遮雨的伞似的叶子和根茎上再也不像夏天那样亭亭玉立；菊花也已枯萎，但那傲霜挺拔的菊枝在寒风中依然显得生机勃勃。
别以为一年的好景将尽，你必须记住，最美的景色是在秋末冬初橙子黄了、橘子绿了的时候。
【鉴赏】《赠刘景文》是苏轼于宋哲宗元佑五年（1090年）任杭州太守时所作。
苏轼在杭州见刘时，刘已五十八岁。
经苏轼向朝廷竭力保举，刘才得到小小升迁。
不想只过了两年，景文就死去了。
苏轼感刘人生坎坷遭遇，应当时景色作此诗作。
这是一首托物言志的诗歌，诗中所托为秋天景物。
第一句写枯荷。
荷出污泥而不染，本为高洁品质之象征，惟到秋末，池荷只剩残茎，连枯叶也已无存，确是一片凄寂。
昔李璟作《山花子》，首句云：“菡萏香销翠叶残。
”王国维乃谓“大有‘从芳芜秽’、‘美人迟暮’之感。
”苏轼此诗首句，殆更过之。
夫留得枯荷，尚能听雨，近则连枯叶亦无之，其衰飒至极矣。
然则作者嗟叹感喟之情仅此一句，第二句便将笔势劈空振起，转到了“菊残犹有傲霜枝”。
残菊与枯荷，虽同为衰飒场面，却以“傲霜枝”三字写出了秋菊的孤高之态和贞亮之节，看似与第一句对文，有互文见义、相与呼应之势；事实却侧重在“傲”字上。
“擎雨”之“盖”乃实写，不过说像伞盖一样的荷叶都已一干二净；而“傲霜”之“枝”的“傲”则以移情手法写出了菊的内在精神，示人以凛不可犯的气概。
这就比第一句深入了，也提高了。
第三句则爽性喝破，人人皆以萧瑟秋风、严寒冬日为苦，作者却偏偏赞之为“一年好景”，且谆谆嘱咐“君须记”，此真以平淡无奇之语言给人以出乎意料之感受；至于收句，倘无力回天，则全诗必成虎头蛇尾，强弩之末。
一年好景君须记,最是橙黄橘绿时
一年好景君须记,最是橙黄橘绿时.“一年好景君须记，正是橙黄橘绿时”的意思是：一年中最好的景致你一定要记住，那就是在橙子金黄、橘子青绿的秋末冬初的时节啊。
该句出自是北宋文学家苏轼创作的《赠刘景文》，原文如下：荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。
一年好景君须记，正是橙黄橘绿时。
译文：荷花凋谢连那擎雨的荷叶也枯萎了，只有那开败了菊花的花枝还傲寒斗霜。
一年中最好的景致你一定要记住，那就是在橙子金黄、橘子青绿的秋末冬初的时节啊。
赏析：这首诗是诗人写赠给好友刘景文的。
诗的前两句写景，抓住“荷尽”、“菊残”描绘出秋末冬初的萧瑟景象。
“已无”与“犹有”形成强烈对比，突出菊花傲霜斗寒的形象。
后两句议景，揭示赠诗的目的。
说明冬景虽然萧瑟冷落，但也有硕果累累、成熟丰收的一面，而这一点恰恰是其他季节无法相比的。
诗人这样写，是用来比喻人到壮年，虽已青春流逝，但也是人生成熟、大有作为的黄金阶段，勉励朋友珍惜这大好时光，乐观向上、努力不懈，切不要意志消沉、妄自菲薄。
苏轼的《赠刘景文》，是在元祐五年 (1090)苏轼在杭州任知州时作的。
《苕溪渔隐丛话》说此诗咏初冬景致，“曲尽其妙”。
诗虽为赠刘景文而作，所咏却是深秋景物，了无一字涉及刘氏本人的道德文章。
这似乎不是题中应有之义，但实际上，作者的高明之处正在于将对刘氏品格和节操的称颂。
不着痕迹地糅合在对初冬景物的描写中。
因为在作者看来，一年中最美好的风光，莫过于橙黄橘绿的初冬景色。
而橘树和松柏一样，是最足以代表人的高尚品格和坚贞的节操。
古人写秋景，大多气象衰飒，渗透悲秋情绪。
然此处却一反常情，写出了深秋时节的丰硕景象，显露了勃勃生机，给人以昂扬之感。
因此宋人胡仔以之与韩愈《早春呈水部张十八员外》诗中“最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都”两句相提并论，说是“二诗意思颇同而词殊，皆曲尽其妙”（《苕溪渔隐丛话》）。
荷与菊是历代诗家的吟咏对象，常给人留下美好的印象，可是为什么此诗一开头却高度概括地描绘了荷败菊残的形象，展示了一幅深秋的画面？这全然是为了强调和突出一年之中的最好景象：橙黄橘绿之时。
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一年好景君须记的下一句
一年好景君须记, 最是橙黄橘绿时出自：苏轼《赠刘景文》全诗：荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。
一年好景君须记，正是橙黄橘绿时。
赏析:这首古诗是写秋末的景色，第一句以荷败、菊残，写出了秋末的特征。
接下来诗人以橙子的金黄与橘子的青绿，把深秋的景色点缀得色彩鲜明而富有生气。
诗人在此一反悲秋的调子，突出了秋天是收获的季节。
“擎雨盖”指荷叶。
第二行诗赞颂了菊花的残枝有傲霜凌寒的气概。
赏析一:这首诗是诗人写赠给好友的。
诗的前两句写景，抓住“荷尽”、“菊残”描绘出秋末冬初的萧瑟景象。
“已无”与“犹有”形成强烈对比，突出菊花傲霜斗寒的形象。
后两句议景，揭示赠诗的目的。
说明冬景虽然萧瑟冷落，但也有硕果累累、成熟丰收的一面，而这一点恰恰是其他季节无法相比的。
诗人这样写，是用来比喻人到壮年，虽已青春流逝，但也是人生成熟、大有作为的黄金阶段，勉励朋友珍惜这大好时光，乐观向上、努力不懈，切不要意志消沉、
妄自菲薄。
苏轼的《赠刘景文》，是在元佑五年 (1090)苏轼在杭州任知州时作的。
《苕溪渔隐丛话》说此诗咏初冬景致，“曲尽其妙”。
诗虽为赠刘景文而作，所咏却是初冬景物，了无一字涉及刘氏本人的道德文章。
这似乎不是题中应有之义，但实际上，作者的高明之处正在于将对刘氏品格和节操的称颂，不着痕迹地糅合在对初冬景物的描写中。
因为在作者看来，一年中最美好的风光，莫过于橙黄橘绿的初冬景色。
而橘树和松柏一样，是最足以代表人的高尚品格和坚贞的节操一年好景君须记, 最是橙黄橘绿时出自：苏轼《赠刘景文》全诗：荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。
一年好景君须记，正是橙黄橘绿时。
赏析:简析:这首古诗是写秋末的景色，第一句以荷败、菊残，写出了秋末的特征。
接下来诗人以橙子的金黄与橘子的青绿，把深秋的景色点缀得色彩鲜明而富有生气。
诗人在此一反悲秋的调子，突出了秋天是收获的季节。
“擎雨盖”指荷叶。
第二行诗赞颂了菊花的残枝有傲霜凌寒的气概。
赏析一:这首诗是诗人写赠给好友的。
诗的前两句写景，抓住“荷尽”、“菊残”描绘出秋末冬初的萧瑟景象。
“已无”与
“犹有”形成强烈对比，突出菊花傲霜斗寒的形象。
后两句议景，揭示赠诗的目的。
说明冬景虽然萧瑟冷落，但也有硕果累累、成熟丰收的一面，而这一点恰恰是其他季节无法相比的。
诗人这样写，是用来比喻人到壮年，虽已青春流逝，但也是人生成熟、大有作为的黄金阶段，勉励朋友珍惜这大好时光，乐观向上、努力不懈，切不要意志消沉、妄自菲薄。
苏轼的《赠刘景文》，是在元佑五年 (1090)苏轼在杭州任知州时作的。
《苕溪渔隐丛话》说此诗咏初冬景致，“曲尽其妙”。
诗虽为赠刘景文而作，所咏却是初冬景物，了无一字涉及刘氏本人的道德文章。
这似乎不是题中应有之义，但实际上，作者的高明之处正在于将对刘氏品格和节操的称颂，不着痕迹地糅合在对初冬景物的描写中。
因为在作者看来，一年中最美好的风光，莫过于橙黄橘绿的初冬景色。
而橘树和松柏一样，是最足以代表人的高尚品格和坚贞的节操。