五年级上册数学课件- 用列举的策略解决问题 (1)ppt苏教版(共35页)
无锡市梨庄实验小学 许丽君
飞镖射靶
大家来游戏
王大叔用22根1米长的木条 围成一个长方形花圃，怎样 围面积最大？
从题中，你能获得哪些 数学信息？
王大叔用22根1米长的木条 围成一个长方形花圃，怎样 围面积最大？
1、围成的长方形的长和宽都是整米数。
2、长方形一条长和一条宽的和是11米。
3……
王大叔用22根１米长的木条围一个长方形花圃， 怎样围面积最大？
五 年 级 上 册 数学课 件- 用 列 举的 策略解 决问题 （ 1） ppt苏教 版(共 35页)
10+10=20（环）8+10=18（环） 6+10=16（环） 10+8=18（环） 8+8=16（环） 6+8=14（环） 10+6=16（环） 8+6=14（环） 6+6=12（环）
五 年 级 上 册 数学课 件- 用 列 举的 策略解 决问题 （ 1） ppt苏教 版(共 35页)
长（米） 宽（米） 面积（平方米）
10 （单位：米） 7
1
9
4
2
8
6
3
5
用22根一米长的小棒围城一个长方 形花圃，怎样围面积最大？
长方形长与宽的和是22÷2=11(米)。
长/米 宽/米 面积/平方米
用22根一米长的小棒围城一个长方 形花圃，怎样围面积最大？
长方形长与宽的和是22÷2=11(米)
五 年 级 上 册 数学课 件- 用 列 举的 策略解 决问题 （ 1） ppt苏教 版(共 35页)
一张靶纸共三圈，投中内圈得10环，投 中中圈得8环，投中外圈得6环。
小华投了两次，可能得到多少环？ （列举出所有可能的答案）
分成：都不中、中一次、中二次 1＋3＋6=10（种）
五 年 级 上 册 苏教 版(共 35页)
自主学习（根据上面的讨论小组内再次交流）
1、用22根1米长的木条围成的长方形花圃，周长是多 少米？长与宽的和是多少米？长、宽呢？
2、用小棒围一围，或在方格纸上用画一画的方法试 着围一个周长符合要求的长方形。（每根小棒与每 个小方格边长当作1米）
3、你能先列举出长方形的长和宽，再帮王大叔找出 面积最大的长方形吗？
长/米
10
9
8
7
6
宽/米
1
2
3
4
5
面积/平方米 10
18
24
28
30
答：长 6 米、宽 5米时，面积最大。
像这样不用列式计算,只要把事 件发生的可能性有条理地列举出来, 就能找到问题的答案，这种策略叫 做列举。在列举时, 按照一定的顺 序,一个不漏地列举，就叫一一列举。 这样才能使答案不重复、不遗漏。
学校食堂某天中午供应的荤菜有3种，素菜有4
种。小洪选一种荤菜和一种蔬菜，一共有多少种不
同的搭配？（先填表，再回答）
今日供应
红烧鱼 炒青菜
炸鸡腿 牛排
烧茄子 拌黄瓜 炒包菜
鱼
鱼
鱼
鱼
鸡 鸡腿 鸡腿 鸡腿 牛排 牛排 牛排 牛排 腿
青 茄 黄 包 青菜 茄子 黄瓜 包菜 青菜 茄子 黄瓜 包菜 菜子瓜菜
五 年 级 上 册 数学课 件- 用 列 举的 策略解 决问题 （ 1） ppt苏教 版(共 35页)
•
1.人类进入有阶级的社会以后，这种 原始的 乐舞也 开始出 现变化 。一种 是属于 民间的 演艺， 如迎神 、赛会 时，乡 民们常 要进行 祭神等 活动， 同时还 表演一 些舞蹈 等。
练习十七
1.两个自然数相乘，积是36的算式有多少个 1×36=36 ？36×1=36 2×18=36 18×2=36 3×12=36 12×3=36 4 × 9=36 9 ×4=36 6 × 6=36
答：积是36的算式有9个
练习十七
有2张邮票，用这些邮票能付多少种不同的邮资？
选1张
100分 80分
我们发现：
1. 周长相等的长方形面积不一定相等
2. 当周长不变时，长和宽相差越小，面 积就越大；相差越大，面积就越小
9/15/2020
9/15/2020
9/15/2020
9/15/2020
用12个边长1厘米的正方形拼成不 同的长方形。
拼法一: 拼法二 :
拼法三:
9/15/2020
9/15/2020
五 年 级 上 册 数学课 件- 用 列 举的 策略解 决问题 （ 1） ppt苏教 版(共 35页)
变式练习
一张靶纸有四圈，由里到外分别是10环，9环，7环，5环， 小明投中两次，可能得到多少环？
10 9 7 5
投中同一个圈
五 年 级 上 册 数学课 件- 用 列 举的 策略解 决问题 （ 1） ppt苏教 版(共 35页)
选2张 100分 + 80分 = 180分
答：用这些邮票能付3种不同的邮资。
谈谈你的收获
• 今天我们学习了什么内容？ • 用一一列举的策略解决问题要注意什么？
反思回顾
1、什么样的问题适合用一一列举的策略来 解决？
2、运用列举策略时要注意些什么？
列举时要按照一定的顺序有条 理地进行，做到不重复，不遗漏。
还有……
9/15/2020
13∶00
在数学乐园里，有一个奇妙的音乐钟，每隔 一段相等的时间就发出铃声。已经知道上午 9∶00、9∶40、10∶20、11∶00发出铃声， 你能告诉大家，下面哪些时刻也会发出铃声 吗？
14∶40 15∶40 16∶00
9∶00 9∶40 10∶20 11∶00 11∶40 12∶20 13∶00 13∶40 14∶20 15∶00 15∶40 16∶20
10 10 和 20
6
975 5
18 14 10
投中不同的圈
10 10 10 9 9 7 9 7 5 755 19 17 15 16 14 12
王大叔用18根1米长的栅栏，一条边倚墙围成一个 五年级上册数学课件-用列举的策略解决问题（1）ppt苏教版(共35页) 长方形养圈，有多少种不同的围法？
五 年 级 上 册 数学课 件- 用 列 举的 策略解 决问题 （ 1） ppt苏教 版(共 35页)
五 年 级 上 册 数学课 件- 用 列 举的 策略解 决问题 （ 1） ppt苏教 版(共 35页)
继续游戏
五 年 级 上 册 数学课 件- 用 列 举的 策略解 决问题 （ 1） ppt苏教 版(共 35页)
投中同一个圈
10 8 6
8
10
6
和 20 16 12
投中不同的圈
10 10 8 8 66 18 16 14
飞镖射靶
大家来游戏
王大叔用22根1米长的木条 围成一个长方形花圃，怎样 围面积最大？
从题中，你能获得哪些 数学信息？
王大叔用22根1米长的木条 围成一个长方形花圃，怎样 围面积最大？
1、围成的长方形的长和宽都是整米数。
2、长方形一条长和一条宽的和是11米。
3……
王大叔用22根１米长的木条围一个长方形花圃， 怎样围面积最大？
五 年 级 上 册 数学课 件- 用 列 举的 策略解 决问题 （ 1） ppt苏教 版(共 35页)
10+10=20（环）8+10=18（环） 6+10=16（环） 10+8=18（环） 8+8=16（环） 6+8=14（环） 10+6=16（环） 8+6=14（环） 6+6=12（环）
五 年 级 上 册 数学课 件- 用 列 举的 策略解 决问题 （ 1） ppt苏教 版(共 35页)
长（米） 宽（米） 面积（平方米）
10 （单位：米） 7
1
9
4
2
8
6
3
5
用22根一米长的小棒围城一个长方 形花圃，怎样围面积最大？
长方形长与宽的和是22÷2=11(米)。
长/米 宽/米 面积/平方米
用22根一米长的小棒围城一个长方 形花圃，怎样围面积最大？
长方形长与宽的和是22÷2=11(米)
五 年 级 上 册 数学课 件- 用 列 举的 策略解 决问题 （ 1） ppt苏教 版(共 35页)
一张靶纸共三圈，投中内圈得10环，投 中中圈得8环，投中外圈得6环。
小华投了两次，可能得到多少环？ （列举出所有可能的答案）
分成：都不中、中一次、中二次 1＋3＋6=10（种）
五 年 级 上 册 苏教 版(共 35页)
自主学习（根据上面的讨论小组内再次交流）
1、用22根1米长的木条围成的长方形花圃，周长是多 少米？长与宽的和是多少米？长、宽呢？
2、用小棒围一围，或在方格纸上用画一画的方法试 着围一个周长符合要求的长方形。（每根小棒与每 个小方格边长当作1米）
3、你能先列举出长方形的长和宽，再帮王大叔找出 面积最大的长方形吗？
长/米
10
9
8
7
6
宽/米
1
2
3
4
5
面积/平方米 10
18
24
28
30
答：长 6 米、宽 5米时，面积最大。
像这样不用列式计算,只要把事 件发生的可能性有条理地列举出来, 就能找到问题的答案，这种策略叫 做列举。在列举时, 按照一定的顺 序,一个不漏地列举，就叫一一列举。 这样才能使答案不重复、不遗漏。
学校食堂某天中午供应的荤菜有3种，素菜有4
种。小洪选一种荤菜和一种蔬菜，一共有多少种不
同的搭配？（先填表，再回答）
今日供应
红烧鱼 炒青菜
炸鸡腿 牛排
烧茄子 拌黄瓜 炒包菜
鱼
鱼
鱼
鱼
鸡 鸡腿 鸡腿 鸡腿 牛排 牛排 牛排 牛排 腿
青 茄 黄 包 青菜 茄子 黄瓜 包菜 青菜 茄子 黄瓜 包菜 菜子瓜菜
五 年 级 上 册 数学课 件- 用 列 举的 策略解 决问题 （ 1） ppt苏教 版(共 35页)
•
1.人类进入有阶级的社会以后，这种 原始的 乐舞也 开始出 现变化 。一种 是属于 民间的 演艺， 如迎神 、赛会 时，乡 民们常 要进行 祭神等 活动， 同时还 表演一 些舞蹈 等。
练习十七
1.两个自然数相乘，积是36的算式有多少个 1×36=36 ？36×1=36 2×18=36 18×2=36 3×12=36 12×3=36 4 × 9=36 9 ×4=36 6 × 6=36
答：积是36的算式有9个
练习十七
有2张邮票，用这些邮票能付多少种不同的邮资？
选1张
100分 80分
我们发现：
1. 周长相等的长方形面积不一定相等
2. 当周长不变时，长和宽相差越小，面 积就越大；相差越大，面积就越小
9/15/2020
9/15/2020
9/15/2020
9/15/2020
用12个边长1厘米的正方形拼成不 同的长方形。
拼法一: 拼法二 :
拼法三:
9/15/2020
9/15/2020
五 年 级 上 册 数学课 件- 用 列 举的 策略解 决问题 （ 1） ppt苏教 版(共 35页)
变式练习
一张靶纸有四圈，由里到外分别是10环，9环，7环，5环， 小明投中两次，可能得到多少环？
10 9 7 5
投中同一个圈
五 年 级 上 册 数学课 件- 用 列 举的 策略解 决问题 （ 1） ppt苏教 版(共 35页)
选2张 100分 + 80分 = 180分
答：用这些邮票能付3种不同的邮资。
谈谈你的收获
• 今天我们学习了什么内容？ • 用一一列举的策略解决问题要注意什么？
反思回顾
1、什么样的问题适合用一一列举的策略来 解决？
2、运用列举策略时要注意些什么？
列举时要按照一定的顺序有条 理地进行，做到不重复，不遗漏。
还有……
9/15/2020
13∶00
在数学乐园里，有一个奇妙的音乐钟，每隔 一段相等的时间就发出铃声。已经知道上午 9∶00、9∶40、10∶20、11∶00发出铃声， 你能告诉大家，下面哪些时刻也会发出铃声 吗？
14∶40 15∶40 16∶00
9∶00 9∶40 10∶20 11∶00 11∶40 12∶20 13∶00 13∶40 14∶20 15∶00 15∶40 16∶20
10 10 和 20
6
975 5
18 14 10
投中不同的圈
10 10 10 9 9 7 9 7 5 755 19 17 15 16 14 12
王大叔用18根1米长的栅栏，一条边倚墙围成一个 五年级上册数学课件-用列举的策略解决问题（1）ppt苏教版(共35页) 长方形养圈，有多少种不同的围法？
五 年 级 上 册 数学课 件- 用 列 举的 策略解 决问题 （ 1） ppt苏教 版(共 35页)
五 年 级 上 册 数学课 件- 用 列 举的 策略解 决问题 （ 1） ppt苏教 版(共 35页)
继续游戏
五 年 级 上 册 数学课 件- 用 列 举的 策略解 决问题 （ 1） ppt苏教 版(共 35页)
投中同一个圈
10 8 6
8
10
6
和 20 16 12
投中不同的圈
10 10 8 8 66 18 16 14
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苏教版五年级数学上册《解决问题的策略-列举》赛课课件.ppt
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2020/8/52020/8/52020/8/58/5/2020 4:54:51 PM
• 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2020/8/52020/8/52020/8/5Aug-205-Aug-20
• 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2020/8/52020/8/52020/8/5Wednesday, August 05, 2020
• 13、志不立，天下无可成之事。2020/8/52020/8/52020/8/52020/8/58/5/2020
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
解决问题的策略
从解决问题开始
用22根1米长的木条在空地上围一个长方 形花圃，怎样围面积最大？
条件： 22根1米长的木 条
问题: 怎样围面积最大？
长方形花圃
从解决问题开始
用22根1米长的木条在空地上围一个长方 形花圃，怎样围面积最大？
长+宽=22÷2=11（米） 长/米 1 9 8 7 6 5 宽/米 01 2 3 4 5 6 面积/平方米 1 1 2 2 3
苏教版五年级上册数学-解决问题的策略-ppt课件
苏教版小学数学五年级上册
解决问题的策略
2 南山中心小学举行足球赛，有4支球 队参加，分别是红队、黄队、绿队和 蓝队。如果每两支球队比赛一场，一 共要比赛多少场？
两支球队之间只进行一场比赛
每支球队要分别与其他3支球队赛一场
2
南山中心小学举行足球赛，有4支球 队参加，分别是红队、黄队、绿队和 蓝队。如果每两支球队比赛一场，一 共要比赛多少场？
BC BD
CD
2 南山中心小学举行足球赛，有4支球
队参加，分别是红队、黄队、绿队和
蓝队。如果每两支球队比赛一场，一
共要比赛多少场？
.红队
. 黄队
. 蓝队
.
绿队
小强、小华和小丽是好朋友。如果他们每两人 之间通一次电话，一共要通多少次电话？
小强
小华
小丽
答：一共要通3次电话。
小强、小华和小丽是好朋友。如果他们互相寄 一张节日贺卡，一共要寄多少张贺卡？
红
黄黄
红绿
红
红
绿黄
绿
绿
黄
红
蓝黄
蓝
绿
蓝
2 南山中心小学举行足球赛，有4支球 队参加，分别是红队、黄队、绿队和 蓝队。如果每两支球队比赛一场，一 共要比赛多少场？
红
黄
绿
蓝
2 南山中心小学举行足球赛，有4支球 队参加，分别是红队、黄队、绿队和 蓝队。如果每两支球队比赛一场，一 共要比赛多少场？
AB AC AD
小强
小华
小丽
答：一共要寄6张贺卡。
一张靶纸共三圈，投中内圈10环， 投中中圈得8环，投中外圈得6环。小华 投中1次，可能得多少环？
小华投中2次，可能得多少环？
在右面的图形中再给2个格子涂 上颜色，使涂色部分成为一个轴对 称图形。有几种不同的涂法？
解决问题的策略
2 南山中心小学举行足球赛，有4支球 队参加，分别是红队、黄队、绿队和 蓝队。如果每两支球队比赛一场，一 共要比赛多少场？
两支球队之间只进行一场比赛
每支球队要分别与其他3支球队赛一场
2
南山中心小学举行足球赛，有4支球 队参加，分别是红队、黄队、绿队和 蓝队。如果每两支球队比赛一场，一 共要比赛多少场？
BC BD
CD
2 南山中心小学举行足球赛，有4支球
队参加，分别是红队、黄队、绿队和
蓝队。如果每两支球队比赛一场，一
共要比赛多少场？
.红队
. 黄队
. 蓝队
.
绿队
小强、小华和小丽是好朋友。如果他们每两人 之间通一次电话，一共要通多少次电话？
小强
小华
小丽
答：一共要通3次电话。
小强、小华和小丽是好朋友。如果他们互相寄 一张节日贺卡，一共要寄多少张贺卡？
红
黄黄
红绿
红
红
绿黄
绿
绿
黄
红
蓝黄
蓝
绿
蓝
2 南山中心小学举行足球赛，有4支球 队参加，分别是红队、黄队、绿队和 蓝队。如果每两支球队比赛一场，一 共要比赛多少场？
红
黄
绿
蓝
2 南山中心小学举行足球赛，有4支球 队参加，分别是红队、黄队、绿队和 蓝队。如果每两支球队比赛一场，一 共要比赛多少场？
AB AC AD
小强
小华
小丽
答：一共要寄6张贺卡。
一张靶纸共三圈，投中内圈10环， 投中中圈得8环，投中外圈得6环。小华 投中1次，可能得多少环？
小华投中2次，可能得多少环？
在右面的图形中再给2个格子涂 上颜色，使涂色部分成为一个轴对 称图形。有几种不同的涂法？
五年级上册数学课件 用列举的策略解决问题 (1)PPT课件苏教版(共22张PPT)
（大杯的容量是小杯的3倍。）
小杯和大杯的容量各是多少毫升？
五年级上册数学课件-7.1 用列举的策略解决问题 （1）｜苏教版（2014秋）(共22张PPT)
五年级上册数学课件-7.1 用列举的策略解决问题 （1）｜苏教版（2014秋）(共22张PPT) 五年级上册数学课件-7.1 用列举的策略解决问题 （1）｜苏教版（2014秋）(共22张PPT)
五年级上册数学课件-7.1 用列举的策略解决问题 （1）｜苏教版（2014秋）(共22张PPT)
解决问题的策略（一）
五年级上册数学课件-7.1 用列举的策略解决问题 （1）｜苏教版（2014秋）(共22张PPT)
五年级上册数学课件-7.1 用列举的策略解决问题 （1）｜苏教版（2014秋）(共22张PPT)
小明把720毫升果汁倒入6个小杯正好都倒 满。小杯的容量是多少毫升？
五年级上册数学课件-7.1 用列举的策略解决问题 （1）｜苏教版（2014秋）(共22张PPT)
五年级上册数学课件-7.1 用列举的策略解决问题 （1）｜苏教版（2014秋）(共22张PPT)
小明把720毫升果汁倒入6个小杯正好都倒 满。小杯的容量是多少毫升？
（大杯的容量是小杯的3倍。）
小杯和大杯的容量各是多少毫升？
五年级上册数学课件-7.1 用列举的策略解决问题 （1）｜苏教版（2014秋）(共22张PPT)
五年级上册数学课件-7.1 用列举的策略解决问题 （1）｜苏教版（2014秋）(共22张PPT)
小明把720毫升果汁倒入6个小杯和1个大杯， 正好都倒满。小杯的容量是大杯的
五年级上册数学课件-7.1 用列举的策略解决问题 （1）｜苏教版（2014秋）(共22张PPT) 五年级上册数学课件-7.1 用列举的策略解决问题 （1）｜苏教版（2014秋）(共22张PPT)
小杯和大杯的容量各是多少毫升？
五年级上册数学课件-7.1 用列举的策略解决问题 （1）｜苏教版（2014秋）(共22张PPT)
五年级上册数学课件-7.1 用列举的策略解决问题 （1）｜苏教版（2014秋）(共22张PPT) 五年级上册数学课件-7.1 用列举的策略解决问题 （1）｜苏教版（2014秋）(共22张PPT)
五年级上册数学课件-7.1 用列举的策略解决问题 （1）｜苏教版（2014秋）(共22张PPT)
解决问题的策略（一）
五年级上册数学课件-7.1 用列举的策略解决问题 （1）｜苏教版（2014秋）(共22张PPT)
五年级上册数学课件-7.1 用列举的策略解决问题 （1）｜苏教版（2014秋）(共22张PPT)
小明把720毫升果汁倒入6个小杯正好都倒 满。小杯的容量是多少毫升？
五年级上册数学课件-7.1 用列举的策略解决问题 （1）｜苏教版（2014秋）(共22张PPT)
五年级上册数学课件-7.1 用列举的策略解决问题 （1）｜苏教版（2014秋）(共22张PPT)
小明把720毫升果汁倒入6个小杯正好都倒 满。小杯的容量是多少毫升？
（大杯的容量是小杯的3倍。）
小杯和大杯的容量各是多少毫升？
五年级上册数学课件-7.1 用列举的策略解决问题 （1）｜苏教版（2014秋）(共22张PPT)
五年级上册数学课件-7.1 用列举的策略解决问题 （1）｜苏教版（2014秋）(共22张PPT)
小明把720毫升果汁倒入6个小杯和1个大杯， 正好都倒满。小杯的容量是大杯的
五年级上册数学课件-7.1 用列举的策略解决问题 （1）｜苏教版（2014秋）(共22张PPT) 五年级上册数学课件-7.1 用列举的策略解决问题 （1）｜苏教版（2014秋）(共22张PPT)
五年级上册数学优秀课件- 用列举的策略解决问题 (1)苏教版(共22张PPT)
每日一题： 设有谷换米，每谷一石四斗，换米八斗 四升。今有谷三十二石二斗，问换米几 何？ 提示：石、斗、升是旧时的容量单位 1石=10斗 1斗=10升
五年级上册数学优秀课件- 用列举的策略解决问题 （1）苏教版(共22张PPT)
五年级上册数学优秀课件- 用列举的策略解决问题 （1）苏教版(共22张PPT)
小杯和大杯的容量各是多少毫升？
小明把720毫升果汁倒入6个小杯和1个大杯， 正好都倒满。小杯的容量是大杯的
（大杯的容量是小杯的3倍。）
小杯和大杯的容量各是多少毫升？
五年级上册数学优秀课件- 用列举的策略解决问题 （1）苏教版(共22张PPT) 五年级上册数学优秀课件- 用列举的策略解决问题 （1）苏教版(共22张PPT)
五年级上册数学优秀课件- 用列举的策略解决问题 （1）苏教版(共22张PPT) 五年级上册数学优秀课件- 用列举的策略解决问题 （1）苏教版(共22张PPT)
五年级上册数学优秀课件- 用列举的策略解决问题 （1）苏教版(共22张PPT)
1. 500克饼干的钙含量可以替换（ 10 ）杯牛奶 的钙含量。 2. 6杯牛奶的钙含量相当于（ 300）克饼干的钙 含量。 3. 老师每天早餐需要100克饼干和1杯牛奶，这 相当于（ 3 ）杯牛奶的钙含量。
五年级上册数学优秀课件- 用列举的策略解决问题 （1）苏教版(共22张PPT)
小明把720毫升果汁倒入6个小杯和1个大杯， 正好都倒满。 小杯的容量是大杯的 小杯和大杯的容量各是多少毫升？
五年级上册数学优秀课件- 用列Байду номын сангаас的策略解决问题 （1）苏教版(共22张PPT)
五年级上册数学优秀课件- 用列举的策略解决问题 （1）苏教版(共22张PPT)
五年级上册数学优秀课件- 用列举的策略解决问题 （1）苏教版(共22张PPT)
五年级上册数学优秀课件- 用列举的策略解决问题 （1）苏教版(共22张PPT)
小杯和大杯的容量各是多少毫升？
小明把720毫升果汁倒入6个小杯和1个大杯， 正好都倒满。小杯的容量是大杯的
（大杯的容量是小杯的3倍。）
小杯和大杯的容量各是多少毫升？
五年级上册数学优秀课件- 用列举的策略解决问题 （1）苏教版(共22张PPT) 五年级上册数学优秀课件- 用列举的策略解决问题 （1）苏教版(共22张PPT)
五年级上册数学优秀课件- 用列举的策略解决问题 （1）苏教版(共22张PPT) 五年级上册数学优秀课件- 用列举的策略解决问题 （1）苏教版(共22张PPT)
五年级上册数学优秀课件- 用列举的策略解决问题 （1）苏教版(共22张PPT)
1. 500克饼干的钙含量可以替换（ 10 ）杯牛奶 的钙含量。 2. 6杯牛奶的钙含量相当于（ 300）克饼干的钙 含量。 3. 老师每天早餐需要100克饼干和1杯牛奶，这 相当于（ 3 ）杯牛奶的钙含量。
五年级上册数学优秀课件- 用列举的策略解决问题 （1）苏教版(共22张PPT)
小明把720毫升果汁倒入6个小杯和1个大杯， 正好都倒满。 小杯的容量是大杯的 小杯和大杯的容量各是多少毫升？
五年级上册数学优秀课件- 用列Байду номын сангаас的策略解决问题 （1）苏教版(共22张PPT)
五年级上册数学优秀课件- 用列举的策略解决问题 （1）苏教版(共22张PPT)
五年级上册数学课件-7.1用列举的策略解决问题(1)｜苏教版(共16张PPT)PPT共18页
五年级上册数学课件-7.1用列举的策 略解决问题(1)｜苏教版(共16张PPT)
11、用道德的示范来造就一个人，显然比用法律来约束他更有价值。—— 希腊
12、法律是无私的，对谁都3、公正的法律限制不了好的自由，因为好人不会去做法律不允许的事 情。——弗劳德
谢谢！
14、法律是为了保护无辜而制定的。——爱略特 15、像房子一样，法律和法律都是相互依存的。——伯克
61、奢侈是舒适的，否则就不是奢侈 。——CocoCha nel 62、少而好学，如日出之阳；壮而好学 ，如日 中之光 ；志而 好学， 如炳烛 之光。 ——刘 向 63、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 ——孔 丘 64、人生就是学校。在那里，与其说好 的教师 是幸福 ，不如 说好的 教师是 不幸。 ——海 贝尔 65、接受挑战，就可以享受胜利的喜悦 。——杰纳勒 尔·乔治·S·巴顿
11、用道德的示范来造就一个人，显然比用法律来约束他更有价值。—— 希腊
12、法律是无私的，对谁都3、公正的法律限制不了好的自由，因为好人不会去做法律不允许的事 情。——弗劳德
谢谢！
14、法律是为了保护无辜而制定的。——爱略特 15、像房子一样，法律和法律都是相互依存的。——伯克
61、奢侈是舒适的，否则就不是奢侈 。——CocoCha nel 62、少而好学，如日出之阳；壮而好学 ，如日 中之光 ；志而 好学， 如炳烛 之光。 ——刘 向 63、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 ——孔 丘 64、人生就是学校。在那里，与其说好 的教师 是幸福 ，不如 说好的 教师是 不幸。 ——海 贝尔 65、接受挑战，就可以享受胜利的喜悦 。——杰纳勒 尔·乔治·S·巴顿
解决问题的策略(课件)五年级上册数学苏教版(共25张ppt)
农场食堂今天中午供应的 荤菜有3种，素菜有4种。如 果要选1种荤菜和1种素菜， 一共有多少种不同的搭配？ （先填表，再回答）
一一列举的策略 鱼 鱼 鱼 鱼 鸡腿 鸡腿 鸡腿 鸡腿 牛排 牛排 牛排 牛排
青菜 茄子 黄瓜 包菜 青菜 茄子 黄瓜 包菜 青菜 茄子 黄瓜 包菜
答：一共有12种不同的搭配。
怎样围面积最大呢？ 小组交流：如何解决“怎样围长方 形的面积最大呢？”
➢ 拓展延伸，深化策略
王大叔用22根1米长的木条一面靠墙围一个长方
形花圃,怎样围面积最大？
边a
边b
边c
➢ 拓展延伸，深化策略
王大叔用22根1米长的木条一面靠墙围一个长方
形花圃,怎样围面积最大？
边a
边b
边c
三条边的长度/米
22
边a/米
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
边b/米 边c/米 面积/平方米
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 20 18 16 14 12 10 8 6 4 2 20 36 48 56 60 60 56 48 36 20
回答：（1）一共找到（ 10）符合要求的长方形。
（2）面积最大是（ 6）0 平方米。
➢苏教版小学数学五年级(上册)
解决问题的策略
➢ 创设情境 生成问题
➢ 创设情境 生成问题
➢ 创设情境 生成问题
➢ 创设情境 生成问题
➢ 探索交流 解决问题
10 1
➢ 探索交流 解决问题
9 2
➢ 探索交流 解决问题
8
3
➢ 探索交流 解决问题
7
4
➢ 探索交流 解决问题
6
5
➢ 探索交流 解决问题
一一列举的策略 鱼 鱼 鱼 鱼 鸡腿 鸡腿 鸡腿 鸡腿 牛排 牛排 牛排 牛排
青菜 茄子 黄瓜 包菜 青菜 茄子 黄瓜 包菜 青菜 茄子 黄瓜 包菜
答：一共有12种不同的搭配。
怎样围面积最大呢？ 小组交流：如何解决“怎样围长方 形的面积最大呢？”
➢ 拓展延伸，深化策略
王大叔用22根1米长的木条一面靠墙围一个长方
形花圃,怎样围面积最大？
边a
边b
边c
➢ 拓展延伸，深化策略
王大叔用22根1米长的木条一面靠墙围一个长方
形花圃,怎样围面积最大？
边a
边b
边c
三条边的长度/米
22
边a/米
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
边b/米 边c/米 面积/平方米
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 20 18 16 14 12 10 8 6 4 2 20 36 48 56 60 60 56 48 36 20
回答：（1）一共找到（ 10）符合要求的长方形。
（2）面积最大是（ 6）0 平方米。
➢苏教版小学数学五年级(上册)
解决问题的策略
➢ 创设情境 生成问题
➢ 创设情境 生成问题
➢ 创设情境 生成问题
➢ 创设情境 生成问题
➢ 探索交流 解决问题
10 1
➢ 探索交流 解决问题
9 2
➢ 探索交流 解决问题
8
3
➢ 探索交流 解决问题
7
4
➢ 探索交流 解决问题
6
5
➢ 探索交流 解决问题
苏教版五年级上册解决问题的策略ppt课件
甲
乙
丙
丁
戊
答：一共要握手10次。
2.甲、乙、丙和小华进行围棋比赛，每两人之间都比一 盘，甲已经比了3盘，乙比了2盘，丙比了1盘，小华比 了多少盘？分别是和谁比的？
甲
乙
丙
小华 答：小华比了多2盘，分别和甲和乙比的。
学习总结
1. 直接列举数据。 2.用表格有序的列举数据。 3.用画图或者其他方式列举。
你会用画图的方法吗？在图中连一连。 红队
黄队
蓝队
绿队
图中每个队顶点有3根线与其他队相连。
这两种方法有什么优缺点？
红队 — 黄队 黄队 — 绿队 红队 — 绿队 黄队 — 蓝队 红队 — 蓝队 绿队 — 蓝队
黄队
红队 蓝队
直接列举更简单，但是容易遗漏或者重复； 画图列举，根据条件划线，可以减少重复和遗漏的。
一个自然数
12
6
4
另一个自然数
1
2
3
答：积是12的乘法算式有3个。
两个自然数相乘，积是12的乘法算式有多少个？
一个自然数
12
6
4
另一个自然数
1
2
3
答：积是12的乘法算式有3个。
错解分析：也许是受到例题中宽要比长短的干扰，把另一自然 数也当成要比一个自然数小了，其实积是12的两个自然数应该 不分大小，是可以交换的。
13:00
14:40 15:40
16:00
√
√
1、找规律：9:00 9:40 10:20 11:00
每两个时间相差40分钟
2、根据规律在表格中列举：
11:40 12:20 13:00 13:40 14:20
15:40 16:20 17:00
五年级上册数学课件用列举的策略解决问题苏教版1
不重复
不遗漏
想 怎样才能清楚的列举出每一场比赛？ 写 用简单的方法表达你的想法。
五年级上册数学课件72用列举的策略 解决问 题2苏教 版54
五年级上册数学课件72用列举的策略 解决问 题2苏教 版54
玉山镇举行小学生足球比赛，有4支球 队参加，分别是红队、黄队、绿队和蓝 队。如果每两支球队比赛一场，一共要 比赛多少场？
4个
1个
6个
2个
有些实际问题可以 通过列举来解决。
按一定顺序列举，做 到不重复、不遗漏。
五年级上册数学课件72用列举的策略 解决问 题2苏教 版54
五年级上册数学课件72用列举的策略 解决问 题2苏教 版54
玉山镇举行小学生足球比赛，有4支球 队参加，分别是红队、黄队、绿队和蓝 队。如果每两支球队比赛一场，一共要 比赛多少场？
红—黄
红 黄 绿蓝
红—绿 黄—绿
红—蓝 黄—蓝 绿—蓝
五年级上册数学课件72用列举的策略 解决问 题2苏教 版54
五年级上册数学课件72用列举的策略 解决问 题2苏教 版54
玉山镇举行小学生足球比赛，有4支球队参加， 分别是红队、黄队、绿队和蓝队。如果每两支球 队比赛一场，一共要比赛多少场？
红—黄
玉山镇举行小学生足球比赛，有4支球队参加， 分别是红队、黄队、绿队和蓝队。如果每两支球 队比赛一场，一共要比赛多少场？
红—黄 黄—红 绿—红 蓝—红 红—绿 黄—绿 绿—黄 蓝—黄 红—蓝 黄—蓝 绿—蓝 蓝—绿
五年级上册数学课件72用列举的策略 解决问 题2苏教 版54
五年级上册数学课件72用列举的策略 解决问 题2苏教 版54
4个
4个
1个
五年级上册数学课件72用列举的策略 解决问 题2苏教 版54
五年级上册数学课件-7.1 用列举的策略解决问题 (1)｜苏教版(2014秋)(共16张PPT)
13:00 13:30 14:20 11:00 11:40 12:20 13:00 13:40 14:20
答：13:00和14:20也会播的展区，刘老师打算从下面四盆 花中选购几盆，刘老师买花可能付了多少元？
10元
10元
8元
8元
卖出1盆 10元
8元
卖出2盆 10+10=20元
10+8=18元
卖出3盆 10+10+8=28元 10+8+8=26元
卖出4盆 10+10+8+8=36元
8+8=16元
8
课堂练习 3.东东将他的科技作品放进了一个密码箱，他 用3、5、6和小数点编了一个最大的两位小数作 为密码，你知道他的密码是多少吗？
9
策略回顾
10
11
12
拼法一: 拼法二: 拼法三:
苏教版五年级数学上册
1
用22根1米长的木条围成 一个长方形展示区。
2
用22根1米长的木条围成 一个长方形展示区，怎样 围面积最大？
自主探究 1.想一想：可以围成哪些不同的长方形。 2.算一算：围成的长方形面积分别是多少。 3.比一比：围成的长方形中哪个面积最大。
3
用22根1米长的木条围成 一个长方形展示区，怎样 围面积最大？
13
14
课堂检测
15
16
小组交流 1.说说你围成的长方形有哪些？ 2.仔细观察这些长方形的长、宽和面积， 你有什么发现？
4
用22根1米长的木条围成 一个长方形展示区，怎样 围面积最大？
长方形长与宽的和是22÷2=11（米）
长/米
10
9
8
7
答：13:00和14:20也会播的展区，刘老师打算从下面四盆 花中选购几盆，刘老师买花可能付了多少元？
10元
10元
8元
8元
卖出1盆 10元
8元
卖出2盆 10+10=20元
10+8=18元
卖出3盆 10+10+8=28元 10+8+8=26元
卖出4盆 10+10+8+8=36元
8+8=16元
8
课堂练习 3.东东将他的科技作品放进了一个密码箱，他 用3、5、6和小数点编了一个最大的两位小数作 为密码，你知道他的密码是多少吗？
9
策略回顾
10
11
12
拼法一: 拼法二: 拼法三:
苏教版五年级数学上册
1
用22根1米长的木条围成 一个长方形展示区。
2
用22根1米长的木条围成 一个长方形展示区，怎样 围面积最大？
自主探究 1.想一想：可以围成哪些不同的长方形。 2.算一算：围成的长方形面积分别是多少。 3.比一比：围成的长方形中哪个面积最大。
3
用22根1米长的木条围成 一个长方形展示区，怎样 围面积最大？
13
14
课堂检测
15
16
小组交流 1.说说你围成的长方形有哪些？ 2.仔细观察这些长方形的长、宽和面积， 你有什么发现？
4
用22根1米长的木条围成 一个长方形展示区，怎样 围面积最大？
长方形长与宽的和是22÷2=11（米）
长/米
10
9
8
7
五年级上册数学课件用列举的策略解决问题苏教版1
五年级上册数学课件7 1 用列举的策略解决问题1 苏教版1 9
用12个边长1厘米的正方形拼成一 个长方形一共有多少种不同的拼法
拼法一: 拼法二 :
拼法三:
五年级上册数学课件7 1 用列举的策略解决问题1 苏教版1 9
五年级上册数学课件7 1 用列举的策略解决问题1 苏教版1 9
1.王大叔的音乐钟，每隔一段相等时间就 发出铃声。已经知道上午9：00、9：40、 10：20和11：00发出铃声，那么下面哪 些时间也会发出铃声？
用22根1米长的木条在空地上围一个长方 形花圃，怎样围面积最大？
周长22米 长+宽=22÷2=11（米）
长/米 10 9 8 7 66 宽/米 1 2 3 4 5 面积/平方米 10 18 24 28 30 答周：长长不变6 米，长、和宽宽5 越米接时近，，面面积积最就大越。大。
10
1 长宽相差越大，面积越小
答：可能得到20环、18环、16环、14环、12环。
投了两次
10 8 6
投中两次 投中一次 没投中
10 8 6
投了两次
10 + 10
投中两次 8 + 8 6+6
10 + 8 10 + 6 8 +6
投中一次
没投中
ห้องสมุดไป่ตู้
五年级上册数学课件7 1 用列举的策略解决问题1 苏教版1 9
10 8 6
投中两次 20、18、16、14、12
五年级上册数学课件7 1 用列举的策略解决问题1 苏教版1 9
5 6
6 5
五年级上册数学课件7 1 用列举的策略解决问题1 苏教版1 9
4.一张靶纸共三圈，投中内圈得10环，投中中 圈得8环，投中外圈得6环。小华投中1次，可