【精编范文】师德师风演讲稿题目：师爱与母爱一样伟大-精选word文档 (1页)
2024年师德师风爱的演讲稿范文(四篇)
2024年师德师风爱的演讲稿范文尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：大家好！今天，我非常荣幸能够站在这里，为大家带来一场关于师德师风和爱的演讲。
师德师风是教师队伍的灵魂，而爱是教师行业的源泉。
我想以此次演讲，与大家共同探讨这个话题，共同进步，共同成长。
首先，我想从师德师风的角度入手。
作为一名教育工作者，我们肩负着培养和教育下一代的责任和使命。
师德是教师的基本素养，是教师道德品质的体现，更是教师立身行事的准则。
师德可以衡量一个教师的品格和水平，是教师赖以立身和发展的重要基础。
教师要有崇高的职业道德和伟大的精神风貌。
首先，教师要有高尚远大的情操，要有浩然正气和爱国之心，要有伟大的社会责任感。
作为一名教师，我们要有强烈的使命感，要始终把培养社会主义建设者和接班人的使命放在首位。
其次，教师要具备良好的职业道德与职业素养。
我们要坚守教师的职业操守，恪尽职守，认真负责地完成自己的工作。
同时，我们要时刻保持学习的姿态，不断提升自己的教育教学水平，做到德艺双馨，以身作则，为学生成为优秀人才打好基础。
最后，教师要真诚关爱学生，以身心健康为先导，关注学生的成长和发展，注重培养他们的独立思考能力、创新能力和实践能力。
接下来，我想谈一谈师风的重要性。
师风是教师在职业生活中培养并展现出的一种良好品德，它包括教师的为人处世风格、学风和品牌形象。
师风是教师的名片，是教师在学校和社会中的形象象征。
一个好的师风不仅能够提升教师自身的形象与修养，更能够对学生成长起到积极的导向作用。
首先，一个积极向上、品德高尚的师风能够影响到学生，促使他们向着正确的方向前进，树立正确的人生观、价值观和待人处世方式。
师风就像良好的种子，能够播撒在学生心田中，悄悄滋长，成为学生成长过程中的康庄大道。
其次，师风还能够有效地促进学校和教育环境的良性发展。
当教师展现出积极向上、文明有礼的师风时，学生和家长会对学校的整体形象有一个积极的认同感，这有利于形成良好的校风和社会影响力。
教师师德师风演讲稿：师爱与母爱一样伟大
教师师德师风演讲稿：师爱与母爱一样伟大尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家好！今天我演讲的主题是“师德师风：师爱与母爱一样伟大”。
在我们的成长过程中，母爱是我们最为熟悉和亲近的。
母亲无私的奉献和无尽的关怀让我们在这个世界上感受到真正的温暖和安全。
然而，我们要牢记，在我们走向求知的道路上，还有一群人默默为我们播撒知识的种子、指引我们前行，他们就是我们的教师。
他们在教育的舞台上，以才情和智慧，用无私和奉献，用师爱和母爱一样伟大的精神，耕耘着我们的未来。
教师师德师风是教师素质的象征，是教师职业道德的体现。
首先，教师的师德要求他们要具备高尚的品德。
随着现代社会的发展，各种社会风气也随之而来，社会问题层出不穷。
作为教师，我们要带给学生的不仅仅是知识，更重要的是健康的价值观和正确的人生观。
只有我们自己具备了高尚的师德，才能在教育教学中散发出真正的教育力量。
其次，教师的师风要求他们要有高度的责任心。
作为教育工作者，教师们肩负着培养下一代的重任。
正如母亲对于孩子的关心和呵护一样，教师要关注每个学生的成长，引导他们发挥潜能，不断进步。
只有用心对待学生，耐心指导和关怀他们，我们才能培养出更多有能力、有责任心、有担当的人才。
最后，教师的师爱要求他们要有广阔的胸怀和博大的爱心。
母亲对孩子是有求必应，无论何时何地，她都是我们最坚固的后盾。
同样，教师也是学生的港湾和依靠。
在学生遇到困难或挫折时，教师要给予耐心的倾听和理解。
不论学生的成绩如何，教师都要给予他们满满的鼓励和赞美。
因为，师爱正如母爱一样，无条件、无私，始终伴随着学生的成长。
同学们，教师的师德和师风是他们治学之本，育人之道。
我们每一位同学都应该倍加珍惜老师的付出，在日常学习中要更加注重对老师的孝敬和尊重。
在这里，我代表所有学生，向辛勤付出的老师们致以最崇高的敬意和最诚挚的谢意。
最后，让我们共同努力，让教师的师爱与母爱一样伟大，让我们的学校充满爱的阳光，培养出更多有知识、有品德、有担当的优秀人才！谢谢大家！。
教师师德师风演讲稿：师爱与母爱一样伟大
教师师德师风演讲稿：师爱与母爱一样伟大尊敬的领导、尊敬的评委、亲爱的同学们：大家上午好！我很荣幸站在这里，与大家分享我的演讲稿。
今天，我想谈论的主题是“教师师德师风：师爱与母爱一样伟大”。
众所周知，母爱是世界上最伟大、最无私的爱。
母爱恒久远，母爱无言表。
我们的母亲，用无私的爱默默地呵护着我们，在困难时期鼓励我们，在失败时候慰藉我们。
母爱的力量是无穷的，母爱的伟大是不可言喻的。
但是，我要告诉大家，教师的师爱与母爱一样伟大。
教师是塑造人才的工程师，是学生成长道路上的向导和引导者，他们用自己的爱和关怀，为每个学生创造良好的学习环境。
他们教会我们知识，教会我们做人，教会我们如何面对困难和挑战。
他们默默地承担着教育的重担，无私地奉献着自己的青春和智慧。
在我上学的往昔岁月中，我遇到了一位教师，她就像我的第二个母亲一样。
她不仅耐心地教导我语文，还给予我无尽的关怀和鼓励。
每当我遇到难题时，她总是挺身而出，给予我指引和支持。
正是因为有了她的帮助和鼓励，我才能够度过困难，实现自己的梦想。
尊敬的领导、尊敬的评委、亲爱的同学们，教师师德师风的伟大就如同母爱一样无私，就如同阳光一样温暖。
教师不仅要有深厚的学识和教育技能，更要有高尚的师德师风。
教师要以身作则，做学生的榜样；要用激情和耐心对待每一个学生；要用真诚和关怀关注每一个学生的成长；要用理解和包容对待学生的错误和缺点。
师爱与母爱一样伟大，但是它却更加广泛。
一位母亲只能呵护自己的孩子，而一位教师可以影响更多的学生。
教师师爱的伟大之处在于他们影响了一代又一代的学生，塑造了无数的人才。
正是因为有了这些伟大的教师，我们才能够站在今天的舞台上，分享我们的演讲稿。
最后，让我们一起向所有的教师致以崇高的敬意和衷心的感谢！愿教师师德师风永驻我们心中，伴随我们一生！谢谢大家！。
师德师风母爱演讲稿
师德师风母爱演讲稿各位领导、各位老师、亲爱的同学们：大家好！今天我很荣幸站在这里，谈论一个永恒的话题——师德师风和母爱。
作为一名教师，我们肩负着培养未来的重任，我们是学生的引路人、启蒙者，更是他们心灵的指南针。
在这个过程中，我们需要以高尚的师德师风来影响学生，以母爱般的慈爱关怀他们，引导他们成长，开启他们的未来之门。
师德师风，是教育工作者应该具备的基本素养。
师德是教师的品格、修养，是对师德的一种执着追求；师风是教师的工作作风、职业道德，是对师风的一种坚守和践行。
在我们每一天的教学工作中，应该时刻提醒自己，做一个合格的教师，首先就要具备高尚的师德师风。
具备高尚的师德，首先要有爱心。
教师的爱心是教育的灵魂，是一种无私奉献的精神。
无论是对待学生还是对待同事，我们都应该怀着一颗宽容、包容和善意的心，给予他们理解、支持和鼓励。
只有用爱心来教育学生，我们才能真正做到以爱为纲，激励学生学习的兴趣和热情。
其次，具备高尚的师德，需要有责任心。
责任心是一个教师的立身之本，是立德立言的基石。
在教学过程中，我们要用心去教育学生，不仅传授知识，更要引导他们树立正确的人生观、价值观，有责任感地承担起培养一代人的使命。
责任心让我们在每一堂课上都精彩呈现，让我们对教育事业充满热爱和执着。
此外，具备高尚的师德，需要具备专业素养。
一个好的教师不仅要掌握扎实的学科知识，更要不断学习，提高自身的教学水平和能力。
只有经过专业的培训，掌握科学的教学方法，我们才能更好地教育学生，激励他们的学习潜力，引领他们走向成功之路。
最后，具备高尚的师德，要有清廉之心。
清廉之心是一个教师应该具备的品质，是对学生、家长和社会的责任担当。
我们要坚守教育事业的底线，不做违背师德师风的事情，不利用职权谋取私利，不给学生和社会带来负面影响。
只有以清廉之心对待工作、对待生活，我们才能真正做到以身作则，成为学生的楷模和榜样。
在谈到母爱时，我们不禁想起每一个母亲对孩子无私的关爱和呵护。
师德师爱演讲稿范文（精选7篇）
师德师爱演讲稿范文（精选7篇）师德师爱篇1尊敬的领导、老师们：大家好!小时候，我最敬佩的人就是老师，在我眼中，老师是知识的使者，爱的化身。
因为我的语文老师是我的大伯，数学老师是我的舅舅，……那时，我就在想，将来，我也要做一个好老师，去关爱每一个孩子。
对于教师这个职业，人们有着数不清的赞誉：“教师是蜡烛，照亮别人，燃烧自己”，“教师是铺路石，粉碎自己，平坦人生”，“教师是孺子牛，吃进去的是草，挤出来的是牛奶。
”这些溢美之辞，让我对教师这一职业充满了无限向往，并且赋予了它许多美好的幻想。
因此我选择了教师这一职业。
今天，当我作为一名人民教师工作八年之后，穿过教师职业的光环，我才深深地体会到，当一名教师，不容易;当一名好教师，更不容易。
也才真正懂得责任的承担。
毕竟鲜花和掌声只是一时的，而更多的时间我们必须面对的是那一颗颗需要呵护的心灵、那一张张对知识渴盼的脸。
记得刚走上讲台的那一刻，我的心中踌躇满志。
可是，几天之后，孩子们的表现却让我的心凉了半截：作业本上，一个个歪歪扭扭的字，一个个鲜红的叉;课堂上，做小动作的，小声讲话的……面对孩子们这样的表现，我不知如何是好。
在我所教授的四年级中有一位小女孩数学成绩很差，特别是应用题一点都不理解，我刚走上讲台还没有什么教学经验，对于这样怎么讲解都不理解的现象我也是毫无办法，但我从没有责骂过她。
突然有一天我惊讶的发现，她的应用题都会做了，开始我以为是家人帮助做的或是抄袭别人的，但是我当堂考她她都一一正确解答，我实在不理解她的进步为什么这么大?她就告诉我说：“何老师，因为我非常喜欢你。
”这句话让我深受感动和启发，以后，每当孩子调皮时，退步时，违纪时，我总是告诉自己：对孩子多一分理解，少一分责备，多一分宽容，少一分苛求。
用师爱为他们引路，用师爱在他们的心里谱写一曲最美的歌。
20xx年教师节的主题是“爱与责任”。
“爱”与“责任”，二者其实是分不开的，“爱”是责任的体现，而“责任”是爱的化身。
爱是教师的职责师德师风演讲稿范文（通用4篇）
爱是教师的职责师德师风演讲稿范文（通用4篇）爱是教师的职责师德师风篇1我们深知:教师的爱一种神圣的爱。
因为“疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣!”我们的教师所给予的'爱恰恰就是这种神圣。
教师的爱是公平的，她不分贫穷和贵贱。
教师思考的是学生未来的长远发展，他们从不因眼前的不理解而放任迁就。
教师爱的的情感是超人的，他们对芸芸众生能够区别对待，因人施教，做到对好学生不溺爱，对差学生不操之过急、循循善诱。
教师的爱包含母爱且胜于母爱，教师的爱包含父爱且超越父爱，是一种严格要求和精心施教的神圣的爱。
所以，我们教师的爱就是遵照书记提出的“真情、真心、真诚”六个字去关爱每个学生，用我们的高尚的爱、无私的爱、神圣的爱，让他们健康成长。
教师工作就是一个社会的平凡岗位，做着貌似“平凡”的工作。
然而，我们都知道“一个孩子的失败，对一个教师来说，只是几十分之一的失败，但对于一个家庭来说，就是百分之百的失败。
”所以教师的工作就是一种替他人家庭做嫁衣裳的、有高度社会责任性的工作。
用毛泽东的词来说就是:“风雨送春归，飞雪迎春到。
已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。
俏也不争春，只把春来报。
待到山花烂漫时，她在丛中笑。
”我们都知道坏学生是家庭的溺爱、或歧视、漠视造成的，我们都知道坏学生是社会不良环境塑造出来的，所以教师的工作就是一种“以人为善，以人为本”的工作，是心灵塑造、价值观与人生观塑造的人性工作。
就是以‘人性向善’为价值理念引导学生去营造明丽的内心生活，建构坚实、丰富、光明的精神世界;就是“以人为本”的理念去引导学生追求人生的意义和价值，引导学生去对世俗、对功利超越，唤醒、去弘扬人性、提升人性的一种无比正义的、无比光明的工作。
汶川地震的惨状我们历历在目，教室塌了，我们老师一定要去救护我们的学生，我们有这种道德、有这种人性的责任、人性的义务去呵护一个个活生生的生命。
但坍塌的教学楼不也无情的吞噬一个个老师的生命吗?谁去救护我们教师呢?我们想只有坚固的教学楼才能保护我门教师和学生。
爱是师德之魂演讲稿(3篇)
爱是师德之魂演讲稿(3篇)【第1篇】师爱是阳光师德师风演讲稿师爱是阳光师德师风演讲稿演讲稿在写作上具有一定的格式要求。
现如今，需要使用演讲稿的事情愈发增多，那么一般演讲稿是怎么写的呢？尊敬的各位领导，各位评委，各位老师：大家好！我演讲的题目是《师爱是阳光》爱，它包含了太多的温馨与美好的回忆！有养育我们的伟大母爱；有给我们力量，温暖我们心迹的友爱；还有风雨同舟，患难与共的夫妻恩爱，这其中还有一种爱，它不似母爱的伟大，却有母爱的宽怀；不似友爱的温馨，却有友爱的温暖，这就是教师的爱！教师的爱可以塑造人的心灵；可以开掘人的智慧；可以开阔人的胸怀。
对教师来说，爱学生就是爱自己的事业！有人说，教师的爱似春风，能融化孩子心头的寒冰；似良药，能康复那些畸形的心灵；似火种能点燃失望者对人生的向往之光；似甘露，能够轻轻地洒在孩子那渴望绿色春意的心田！教师的`爱是用行动和心血写成的！前些年，在我当班主任时，班里有这样一名学生，她家因为孩子多，父母又没有正式工作，家境十分贫困，经常是吃了上顿没有下顿，了解到她家的情况后，我就经常在生活上帮助她，为她买换季的衣服和学习用品，为她的父母找工作挣钱。
这个学生也很要强，她学习刻苦，成绩优秀。
中考前，我有得知，她们全家的户口在查哈扬丢失，于是，我又让爱人托人找关系为她全家在讷河落户，是她得以顺利参加中考，高考，并取得优异成绩。
现在她已经毕业参加工作，每年教师节她都会给我发来信息，她说过这样一句话：“老师，您给予我和我家人的，我这一生都不会忘记”。
有了这样的回应，我无论付出多少努力，无论付出多少艰辛，我都觉得值！我做教师无怨无悔！当我把关心，关爱传递给学生时，也得到了学生的莫大关爱！我咽炎比较重，经常在讲课时咳嗽不止，学生就会悄悄的把含片放到讲桌上，学生的关爱，让我感动，我更加热爱这份工作！我渴望让晶莹的汗滴化作春雨，潇潇洒向飘香的桃李。
我渴望将满腔的热情涌作春潮，知识的风帆高高扬起。
师德演讲稿：师爱与母爱同样伟大的力量
师德演讲稿：师爱与母爱同样伟大的力量：大家好！今天，我来谈一谈师德这个话题，也是一个非常古老却永不过时的话题。
众所周知，教育是我国未来发展的基石，在这个过程中，教师是一个重要的角色。
师德的高低不仅关系到道德标准的诠释，更体现了教师自身的素养和个人品质。
因此，师德的演讲稿是非常重要的，它能够深刻地阐述师德的内涵和意义，激励我们珍视师道，陶冶我们的情操，塑造我们的人格。
学生时代，我们常常将老师视为自己的第二个母亲，因为教师对我们的爱和关怀，不亚于母亲对我们的呵护和关注。
教师们倾注了大量的时间和精力来关注我们每一个学生，像母亲般呵护着我们的成长，在黑暗的时刻给予我们照亮前行的方向。
因此，我们应该时刻记住那些为我们奉献青春和汗水的老师，珍视教育这个爱的事业，像回报母亲一样珍爱老师。
师爱和母爱都是伟大的力量，都是无私的奉献。
然而，师爱不仅仅是单纯的关爱，更是一种责任和担当。
教师的责任不仅仅是传授知识，更是肩负着培养学生正确的人生观、价值观和世界观的使命。
教师是“知行合一”的典范，是学生需要认真学习的榜样。
因此，教师不仅要有崇高的思想追求，还要有实践的能力和精神准备，通过自身人格魅力感染和影响学生，拓宽学生的眼界和视野，传递爱和信任。
尽管教师的责任如此重大和艰巨，但是良心和家国情怀却压不垮教师的坚定信念，也阻挡不了教师用爱和担当为学生奉献的脚步。
再次想起头中提到的“将老师看成第二个母亲”，我们不仅要珍爱和感恩老师的爱与付出，还要学会爱和关注那些我们身边的亲人和朋友。
通过学习故事和现实案例，我们可以看到教师们的德行和风范，在焦虑和挑战中坚守信念、贯彻正义，为每一个掌中学生点燃生命之火，同时，我们也可以看到一位位母亲披荆斩棘，带领孩子奋力前行的感人故事。
从这些事例中，我们能够感受到爱，激励自己成为一个合格、有爱的人。
师德和母爱同样伟大，让我们学会珍爱、感恩和付出回报。
师德，是一种高尚的道德规范，也是中华民族传统美德的重要体现。
2024年师德师爱演讲稿(四篇)
2024年师德师爱演讲稿尊敬的领导、老师们，亲爱的同学们：大家好！我是来自XX学校的XX，今天有幸站在这里向大家发表演讲，演讲题目是《师德师爱》。
在我们每一个人的成长道路上，都离不开老师们的教育和指引。
作为老师，师德师爱是我们最基本的要求和责任。
师德师爱不仅是一种内在的道德标准，更是一种态度、一种行为方式，它体现了我们教师精神的高尚品质。
首先，师德师爱要求我们做到尊重每一个学生。
每个学生都是独特的个体，他们有自己的兴趣、特点和潜力。
我们要以包容的心态，尊重他们的差异，关怀他们的成长。
无论是学习方面的困难还是生活中的问题，我们都应该倾听他们的心声，给予积极的引导和帮助。
只有真正尊重学生，我们才能建立起良好的师生关系，激发他们的学习热情，帮助他们实现人生的价值。
其次，师德师爱要求我们以身作则，做学生的榜样。
作为教师，我们的一言一行都会对学生产生深远的影响。
我们要以高尚的品德和积极的态度示范给学生，让他们从我们身上学到正确的价值观和行为准则。
同时，我们也要注重自己的职业素养，不断提升自己的教育教学水平，为学生提供更好的学习环境和资源。
只有我们自己做到了，才能要求学生做到，这是我们作为教师的责任所在。
再次，师德师爱要求我们关注学生的身心健康。
学生的身心健康是他们全面发展的基石，也是我们工作的重点。
我们要关心学生的生活起居，关注他们的心理状态，及时发现问题并做好引导。
在教育教学过程中，我们要注重培养学生的兴趣和爱好，引导他们积极参与体育锻炼、社团活动等，培养他们健康的生活习惯和良好的社交能力。
只有身心健康的学生才能在学习和生活中更好地发展自己。
最后，师德师爱要求我们对待教育事业充满热爱。
教育是浇灌希望的事业，是引导未来的力量。
我们应该热爱我们的工作，对每一个学生的成长充满期待和希望。
教师犹如园丁，用心去栽培每一棵花儿，用爱去呵护每一个未来的希望。
我们要坚守初心，不忘教育的使命，将师德师爱化为实际行动，让每一个学生都能在我们的引导下茁壮成长。
师德师爱演讲稿 (2)3篇
师德师爱演讲稿 (2)师德师爱演讲稿 (2)精选3篇（一）尊敬的主持人、亲爱的老师、亲爱的同学们：大家好！我很荣幸有机会在这里发表关于师德师爱的演讲。
师德师爱是教师职业中至关重要的一部分，也是我们教育工作者应该追求的最高境界。
首先，我想谈谈什么是师德。
师德指的是教师在教育实践中应该具备的良好道德品质和行为准则。
一个具备师德的教师必须要具备高尚的品德，处事正直、公正、诚实，有责任心和奉献精神。
师德是教育工作者的内在修养和表现，它通过教师的言行举止和教育方式进行展现。
师德不仅仅是一种要求，更是为人师表的使命。
教育有着伟大的使命，我们的工作不仅仅是传授知识，更重要的是培养学生的品德和人格。
教师通过自己的言传身教来引导学生，教育、培养学生成为有道德、有责任感的人。
作为教师，我们要时刻以身作则，做学生的榜样，传递正确的价值观和行为规范。
只有担起这份使命，我们才能真正称得上一名合格的教育工作者。
同时，师爱也是我们教师所追求的目标。
师爱不仅是对学生的关心和爱护，更是一种教育方式和教育态度。
师爱要求教师真心关心学生，了解学生的需要和困惑，给予他们温暖和鼓励。
教育是一种艺术，需要教师用爱去感染学生，让他们在爱的呵护下成长。
师爱也需要教师积极关注学生的成长，提供个性化的教学，帮助每个学生发展潜力，实现自己的目标和梦想。
作为一名教育工作者，我们应该时刻以师德师爱为指导，不断提升自己的教育素养和道德修养。
我们要不断学习更新的教育理论和方法，提高自己的教学水平。
同时，我们要注重自身品德的修养，提高自己的道德素质。
只有这样，我们才能更好地服务于学生，为他们的成长和发展贡献我们的力量。
最后，我希望每一位教育工作者都能时刻铭记教育的使命和责任，努力做到师德师爱。
让我们携手共进，共同为教育事业的繁荣和学生的成长而努力奋斗！谢谢大家！师德师爱演讲稿 (2)精选3篇（二）尊敬的领导、教师和亲爱的同学们：大家好！我今天非常荣幸能够站在这里，与大家共同探讨师德师爱的话题。
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师德师风演讲稿题目：师爱与母爱一样伟大
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人们常说：母爱是伟大的。
然而，我认为有的时候，师爱也同样是伟大的。
在我们田林一小的校园中，就有一位赋予她的学生母爱和师爱的教师——她就是四(2)班班主任蒯秀丽老师。
在四(2)班，有一位身患绝症的学生纪雨婷，她在蒯老师和同学们的关心及鼓励下，顽强地生活和学习着。
她只要不去医院做化疗，身体稍有好转，就回到课堂里，和她的伙伴们一同学习。
但是，课间上厕所这一现实问题摆在了眼前。
蒯老师得知纪雨婷父母为此为难时，主动告诉他们，不用担心，我会安排照顾好的。
这一朴实的话语打消了雨婷父母的忧虑。
随后的日子里，你会在厕所里看到纪雨婷由两位女同学搀扶着上厕所，蒯老师又紧随其后，默默地为她将痰盂冲洗干净。
懂事的雨婷为了减少给老师和同学带来的麻烦，她逼迫自己尽量少喝水。
蒯老师知道后，又关爱地说：“你喝吧，不要紧的。
” 这又臭又脏的痰盂只有作为母亲才会无私的付出。
蒯老师为学生这么做，是因为她把她的学生当作了自己的儿女，为她们奉献着自己的母爱，让这一份“母爱”能为雨婷的学习生活带去雨露、带给她自信。
不怕脏，不怕累地清洗痰盂，做一天还是容易办到的，然而天天坚持那是多么的了不起啊!
在雨婷的身边，常有同学在热心帮助。
长期受到关注的雨婷有时也会因小事与帮助照料她生活的同学发生口角。
细心的蒯老师察觉后，了解了事由，找来了小卢，语重心长地对她说：“老师知道，你受委屈了。
你也是个孩子，你也要需要大人的关心，但是现在，你能像大人一样关心同学，你真了不起。
老师以后会给你更多的爱。
”这温馨的话语，说到了小卢的心坎里，说得她直落泪。
瞬即，蒯老师又去做雨婷的工作：“老师知道，你能坚持来学习，真不容易。
你是个坚强的孩子。
如果有不开心的事，你就来跟老师说说吧。
”巧妙的教育方法，源于蒯老师心中对学生的真切关爱，这师爱，难道你能说它不伟大吗?
因此，这样的师爱像母爱一样伟大，是值得令人敬佩的。
只要心中装有爱，心中有学生，这校园到处都能看到爱的影子。
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