无锡市好少年评选表格
五(4)江苏好少年推荐表

附件1
“争当‘江苏好少年’展评活动”推荐表
2015年4月14日
姓名
李奕岳
性别
女
民族
汉
出生
年月
一
吋
照
片
(必须贴)
队内
职务
□大队干部 □中队干部
□小队长 □少先队员
所在学校
罗圩中心小学
中队
五(4)
申报理由
(50字以内)
李奕岳,活泼开朗,多才多艺,刻苦努力,成绩优异,乐于助人,积极参加各种活动,是大家心目中的“好少年”!
我将在今后的道路上更加努力,争取有更好的成绩,做一名名副其实的四好少年!全面发展,严格要求自己,激励自己,不懈努力。
“我的同伴我来夸”——评议“江苏好少年”
请你在交流展示基础上,接受大家的民主评议和推选,鼓励老师(少先队辅导员)、家长和社会积极参与。你至少要赢得十个人的支持。可以是小伙伴、老师(辅导员)、家长、社区干部、亲友、邻居等认识你的人,请他们为你写下具有说服力的推荐理由和签名(其中同伴推荐不得少于三分之二。如非本校或本中队小伙伴,请注明所在学校、中队;非同伴推荐请注明具体身份)。
省四好少年汇总表

序
号学校名称姓名中队
邮编“好青年”榜样姓名1宜兴市徐舍小学范祎靖五(1)
214241周 婕2宜兴市鲸塘小学宗 悦三中队
214241孙丽萍3宜兴市宜丰小学徐 美五中队
214241曹亚芳4宜兴市芳庄小学吴 敏五中队214241
蒋卢萍5宜兴市堰头小学沈 洁二中队214241
丁彩霞6宜兴市邮堂小学朱 涵六中队214241
谈 慧7宜兴市徐舍小学(分部)王 链三中队214241
黄继英8宜兴市徐舍中学王 康初一(5)214241
蒋淑琴9宜兴市邮堂中学汤梦倩初二214241
吴 华10宜兴市烟林中学孙婷婷初一(2)214241许 芬无锡市“好少年眼中的好青年”榜样推荐活动暨江苏省
“百万少年争当‘四好少年’展评活动”汇总表。
无锡市尚善好少年推荐表1

我是一名中国共产主义青年团员,在班上担任数学课代表一职。
我的性格很开朗,很阳光,兴趣比较广泛,喜欢音乐和体育,综合能力较强,深得老师和同学们的喜爱。
曾多次被评为学校三、四星级学生;并经常协助老师完成班内各种学习工作;积极参加校内外组织的各项社会综合实践活动。
我还有很强的组织能力,在自习课上能很好地带领同学自主学习,对学习认真负责,坚持科学发展观,道德品质优良,能够关心同学,在同学有困难时,遇到有难度的题目时,我会与他们一起探讨解题的思路与方法,最终把难题解决。
我勤奋学习,持之以恒,成绩优良,还积极参加体育锻炼和文娱活动,有良好的卫生习惯和健康的心理素质。
在校内,我会遵守“中学生日常行为规范”和学校的有关规章制度。
在课堂上,老师培养了我科学严谨的思维方法,更造就了我积极乐观的生活态度和开拓进取的创新意识。
课堂内外拓展的实践、扎实的基础知识和开阔的视野,使我更感到学习的重要性。
在不断的学习中,学校的培养,使我逐渐从一个幼稚的孩童成长成一位阳光青少年。
我关心集体,责任心强,诚实守信。
记得有一次,我和同学刚上完体育课,走出操场时,发现了地上有一张100元人民币,也不知道是哪位粗心大意的同学或老师丢的。
当时,我就愣住了,随后急忙捡了起来,回顾四周,想看看有没有失主来认领。
结果,等了好长时间,也没有人来认领。
于是,下课我就和同学讲了这钱的来由,并一起去办公室交给了老师。
回教室后,我得到了同学们的一片赞扬声。
我想作为一名共青团员,这也是我应该做的事情。
在纪念雷锋叔叔的日子里,我也学习了雷锋叔叔热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念,学习了雷锋叔叔服务人民、助人为乐的奉献精神,学习了雷锋叔叔自强不息、艰苦奋斗和勤俭节约的精神。
我不仅在学校里乐于助人,在校外也一样。
有一次,我看到一个老婆婆,手中提了两个很重的袋子,一摇一摆地准备过马路。
但这时的马路上交通拥堵,人来人往。
我看着年迈的老婆婆,想都没想,就跑到斑马线上,扶着老婆婆过马路。
好少年推荐表

江苏省“百万少年争当‘江苏好少年’展评活动”推荐表姓名陆翔飞性别男民族汉出生年月02-4队内职务□大队干部□中队干部□小队长□少先队员所在学校东台市梁垛镇台南小学中队六1申报理由(50字以内)陆翔飞同学爱祖国、爱学习、爱集体,学习成绩优秀,全面发展,乐于帮助同学排忧解难,深得老师同学的信赖。
我的进步我来讲讲述成长故事请对照“江苏省好少年”要求,写下你努力成长进步的生动故事和主要事迹,并与同伴家长亲友老师等交流分享你的真实感受和显著收获。
我叫陆翔飞,目前担任东台市梁垛镇台南小学少先队大队委,回顾这多年的学习生活, 一路走来充满了披荆斩棘后的快乐与喜悦。
我也明白了什么是目标,什么是责任,什么是拼搏,什么是奉献。
一、热爱祖国,理想远大祖国是远航的巨轮,载着我驶向光明的彼岸。
祖国是耀眼的太阳,我将是灿烂夺目的光环。
祖国是和谐的家园,每个人享受着幸福和温暖。
祖国是广阔的舞台,我将成为未来的栋梁。
我要争当祖国的好少年:热爱祖国、理想远大,为了实现中华民族的伟大复兴,努力向前。
二、勤奋学习,追求上进我热爱学习从不迟到、早退,上课认真听讲,独立完成作业。
“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”是我的座右铭。
我不断发展,各科的成绩都名列前茅。
自上小学以来,连年被评为校“三好学生”、梁垛镇优秀少年、东台市十佳少先队员。
课前认真预习,上课认真听讲,大胆发言。
课余时间,还积极学习电脑知识,上网查阅资料,解决学习中的疑难问题。
课后,还阅读很多的课外书。
三、品德优良,团结友爱几年来,我勤勤恳恳地为班级服务,乐于助人,成了老师的小助手,积极参加各种校园活动,就像一棵充满生命力的小树苗,在阳光雨露的哺育下茁壮成长。
在班级生活中,整天乐呵呵的,和同学和睦相处,同学请我办事总是尽力而为。
主动帮助学习上有困难的同学。
为了帮助他们解答疑难,一遍又一遍地讲解,仔细分析,直到他们弄懂为止。
这些年来,班上的几位同学在我的帮助下,各方面都有很大的进步。
(2021年整理)好少年推荐表

(完整版)好少年推荐表编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望((完整版)好少年推荐表)的内容能够给您的工作和学习带来便利。
同时也真诚的希望收到您的建议和反馈,这将是我们进步的源泉,前进的动力。
本文可编辑可修改,如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅,最后祝您生活愉快业绩进步,以下为(完整版)好少年推荐表的全部内容。
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关帝镇中心小学“鹮乡好少年推荐表"第 2 周时间:2016年 3 月3 日关帝镇中心小学“鹮乡好少年推荐表"第 4 周时间:2016年 3 月17 日关帝镇中心小学“鹮乡好少年推荐表"第 6周时间:2016年 3 月27 日关帝镇中心小学“鹮乡好少年推荐表"第 8周时间:2016年 4 月7 日关帝镇中心小学“鹮乡好少年推荐表”第 10周时间:2016年 4 月7 日关帝镇中心小学“鹮乡好少年推荐表”第 10周时间:2016年 4 月15 日关帝镇中心小学“鹮乡好少年推荐表”第 12周时间:2016年 4 月22 日关帝镇中心小学“鹮乡好少年推荐表”第 14周时间:2016年 4 月22 日关帝镇中心小学“鹮乡好少年推荐表"第 16周时间:2016年 5月27日。
好少年评比

- 1 - 关于开展无锡市“万名追梦好少年”展评活动暨参加首届全省“百万少年争当‘江苏好少年’展评活动”的通知魅力无锡我的梦 争当追梦好少年 二、活动对象活动面向全市中小学校少先队组织,所有立志向、有梦想,爱学习、爱劳动、爱祖国,努力践行社会主义核心价值观,在某一方面或者各个方面取得明显进步和突出成绩的无锡少先队员均可参加。
具体表现为:1.爱祖国,有报国梦,对党有朴素感情,能够立志为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力,并体现在学习和生活中。
2.爱学习,有科学梦,努力学习,追求科学,勤于思考,兴趣广泛,特长突出。
3.爱劳动,有创造梦,勤于动手,乐于创造,有较强的探索精神和创新意识。
4.爱人民,有爱心,孝老爱亲,乐于助人,文明有礼,保护环境,节约节俭,积极参加力所能及的志愿服务和公益活动。
5.爱红领巾,有少先队组织的光荣感和责任感,积极参加少先队活动,为队集体尽责,为小伙伴们服务。
三、活动内容1.主题教育、寻访实践。
各级少先队组织要以“中国梦”的无锡篇章为重点内容,通过开展一轮主题宣讲、组织一项寻访实践、征集一批成果作品、举行一次交流展示、助推一个梦想计划的“五个一”活动,深化“红领巾梦工场”主题实践,带领广大少年儿童了解 “中国梦”的深刻内涵,展望“中国梦”无锡篇章的美好前景。
在此基础上,教育引导广大少年儿童培育梦想计划、树立成长目标,并借助“党团队手拉手”活动平台,寻求党团组织和社会各界的支持,帮助实现微心愿、微梦想。
2.展示交流、评议推荐。
各级少先队组织在“好少年成长计划”基础上,为少先队员搭建交流展示平台,引导少先队员通过多种形式和途径参加“我的进步(梦想)我来讲”——成长故事(追梦故事)交流活动,向小伙伴、老师、家长、亲友等讲述自己在队集体中努力成长进步、执着追求梦想的生动故事和主要事迹。
与此同时,开展“江苏好少年(追梦好少年)我来夸”——好少年评议活动,逐级推荐产生学校、所属地区(单位)“好少年”,并推荐无锡市级“追梦好少年”、省级“江苏好少年”展评活动候选人。
2019“江苏好少年”申报表

(盖 章)
年 月 日
县(
市、
区)
级少
工委
意见
(盖 章)
年 月 日
精心搜集整理,只为你的需要
附件2
2019年全省百万少年争当“江苏好少年”
省级展评活动申报表
年 月 日
姓名
性别
民族
出生
年月
一
寸
免
冠
照
片队内职务Fra bibliotek□大队委□中队委□小队长□少先队员
所在学校
中队
申报理由
(50字以内)
“我的进步我来讲”——讲述成长故事
请对照“江苏好少年”评选要求,写下你在队集体中努力成长进步的生动故事和主要事迹,并与同伴、家长、亲友、老师等交流分享你的真实感受和显着收获。(不需要附件材料)
“我的同伴我来夸”——评议“江苏好少年”
请你在交流展示基础上,接受大家的民主评议和推选,鼓励老师(少先队辅导员)、家长和社会积极参与。你至少要有十个人的支持。可以是小伙伴、老师(辅导员)、家长、社区干部、亲友、邻居等认识你的人,请他们为你写下具有说服力的推荐理由和签名(其中同伴推荐不得少于三分之二。如非本校或本中队小伙伴,请注明所在学校、中队;非同伴推荐请注明具体身份)。
好少年好儿童候选人登记表

好少年好儿童候选人登记表
登记表姓名:__________ 性别:__________ 年龄:__________ 所在学校:__________ 班主任老师:__________
推荐人:__________ 推荐日期:__________
推荐内容:
推荐人签名:_________ 被推荐人姓名:_________ 推荐人
联系方式:_________
推荐人简介:(推荐人如需自我介绍,可在此处填写)
被推荐人事迹简述:(简单描述被推荐人的优秀事迹,可在此处填写)
此表可另附页详细说明被推荐人的优秀表现和事迹。
推荐人认为被推荐人当选好少年或好儿童的理由:(在此部分详
细说明推荐人认为被推荐人为什么应该当选好少年或好儿童,可在此处填写)
此表需由学校或班主任盖章证明,以保证推荐内容的的真实性和可靠性。
推荐人签名:_________ 被推荐人姓名:_________ 推荐人
联系方式:_________
注:以上为示例表格,具体格式可根据需要自行调整。
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,争当体魄强健、活泼开朗的好少年。
所在学校意见
(盖 章)
年 月 日
(此表可复制,原则上尽可能正反面印在一两张纸上以便存档。请用黑色钢笔或水笔填写,盖章有效。)
;通过寻访实践活动,我看到(或听到、了解到)
,从中感受到
。
如果条件允许,请你的党团员大朋友说或写一段勉励你的话。
——“快乐邀约好少年”同伴活动
分享快乐携手成长
作为“四好少年”代表,请你发挥先进典型的示范带头作用,在双休日或者课余时间邀约你的小伙伴,与他们共同开展或参加一些有意义的活动,交流分享快乐,携手进步成长。
陆静原在家是一个懂事、孝顺的孩子,是爸爸、妈妈的好帮手。在学校和家庭里接受严格的素质教育和中华优秀传统文化的熏陶,从小就树立远大的理想,热爱祖国、热爱家乡,为将来成为有用人才打下坚实的基础。学习上认真、刻苦、自觉,各科作业都能准时完成,学习成绩优秀。语文、数学等各科的成绩都名列前茅。自上小学以来,年年被评为校“三好学生”。在平日的学习中,他博览群书,含英咀华,良好的阅读习惯开阔了视野,增加了知识含量。每当有空余时间,他就看起课外书来,《上下五千年》、《少年百科全书》……来充实自己。陆静原还有着广泛的兴趣爱好,平时学习之外,琴、棋、书、画都是他的爱好,他勤习书法,在艺术的殿堂里感悟中华文明的博大精深。同时,还有出色的竹笛演奏技能,无论学校还是社区,展示才艺,笛韵飞扬。在学校里,他和同学们相处得特别好,从来不和同学闹矛盾,整天乐呵呵的,同学请他办事总是尽力而为。最后希望他在老师的辛勤栽培下,向更高更远的目标奋斗。我们期待他做得更好。
我的党团员大朋友是殷毅(姓名),他(她)是共产党员□共青团员,是一名教师(职业)。他(她)是我的语文老师(爸爸、妈妈,邻居,老师等等)。从他(她)身上,我学到了要
时刻提醒自己努力学习。
在党团员大朋友的帮助下,我通过电视和网络(形式)了解了党的十八大。关于党的十八大,我知道了中国共产党第十八次全国代表大会(简称中共十八大),将于2012年下半年在北京召开。在十八大会议上,将会选举新一届的中共中央领导层。这次大会,是我们党在全面建设小康社会的关键时期和深化改革开放、加快转变经济发展方式的攻坚时期召开的一次十分重要的会议,对我们党团结带领全国各族人民继续全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化、开创中国特色社会主义事业新局面具有重大而深远的意义。
“喜迎十八大 争当好少年”
第三届无锡市“万名好少年”展评活动推荐表
姓名
陆静原
性别
男
民族
汉
出生年月
2001.10
一
吋
照
片
(必须贴)
队内
职务
□大队长 □大队委 □中队长
中队委 □小队长 □队员
就读学校
无锡新区第一实验学校
所在中队
五(4)
你在争当“四好少年”活动中着重努力并取得明显进步和突出成绩的方面(可单选也可多选)
——“红领巾眼中的新变化”寻访活动
党团队手拉手 喜迎十八大
请你寻访一位身边的共产党员或共青团员大朋友,向他们讲述你争当“四好少年”的成长进步故事,了解他们在平时学习、工作、生活中的积极表现和先进事迹;然后在他们的帮助下,通过阅读报刊、上网搜索、收看电视、查找资料、访谈交流等形式了解党的十八大,并且围绕“生活新变化”、“社会新风尚”、“城市新气象”、“农村新面貌”、“科学新发展”、“未来新蓝图”等专题,通过寻访实践感受祖国家乡建设发展新成就。
我是一个热爱祖国,勤奋学习的小学生,时刻以胡锦涛总书记对当代少先队员提出的“四好少年”准则来要求和鞭策自己。
在学校,我尊敬师长,关爱同学,是老师得力的小助手,我是班上的副班长,积极协助老师管理好班内的事务,让老师放心。
我勤奋学习,追求上进。每天,我上课的时候,老师讲到哪,我就仔细地听老师讲的知识,有的重要的,我就拿笔写下来。放学回家,我就把今天讲的知识温习一遍,再预习一下明天将要学习的知识。考试时,我认真审题,做题,考试中错的题目,我就拿一本本子,把错题抄几遍,争取记住,下次考试不会再错了。我利用课余时间学习书法、音乐等技艺,提高自己各方面的素养。平时,我还积极活跃于校内外的各项活动,多次参加书法比赛、器乐比赛,获得书法比赛铜奖,竹笛演奏十佳,校园快乐琴童等各项荣誉。
热爱祖国、理想远大的好少年
勤奋学习、追求上进的好少年
品德优良、团结友爱的好少年
体魄强健、活泼开朗的好少年
□“四好少年”
——“我的成长故事”交流展示活动
争当“四好少年”
请根据申报选项,围绕“四好少年”中的某一方面或多个方面,写下你朝着目标努力成长进步的主要事迹,并与同伴、老师、家长、亲友等交流展示你的成长经历和感受收获。
我品德优良,团结友爱。不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验,争取更上一层楼;还经常主动关心班里学习较差的同学,结对互助,真诚地帮助后进生解答疑难、耐心讲解。
我要朝着“四好少年”这个目标不断地努力,各个方面都要同学们的榜样。
——身边的“四好少年”亮眼睛评议活动
“请让我来夸夸你”
请你在交流展示基础上接受队员、老师、家长和社会的民主评议和推选。你至少要赢得十位小伙伴、老师(辅导员)、家长、社区干部、亲友、邻居等的支持,请他们写下推荐理由并签名(其中同伴推荐不得少于三分之二。如非本校或本中队小伙伴,请注明所在学校、中队;非同伴推荐请注明具体身份)。
我和小伙伴温昕、华仲超、许婧一(姓名)等三人一起开展(参加)了夏日送清凉活动。
请用几句话介绍一下活动情况。探问环卫工人,了解他们的工作和生活情况,给他们送去一些水和饮料,表示慰问。
参加这次活动,我们的感受是:环卫工人每天要工作十个小时,凌晨三、四点即要起床,保障整个城市有一个美丽的早晨,下午一点又要工作,工作非常辛劳,值得我们尊敬和学习。