人教版小学五年级上册数学《小数乘法》填空题练习题
人教版小学五年级上册数学《小数乘法》填
空题练习题
1、0.2415运算时先把0.24看作，被乘数就扩大了倍，运算结果必须缩小倍，才能得到0.2415的积。
2、判断对错。
（1）
（2）
（3）
3、已知两个因数的积是10.486，其中一个因数是4.9，另一个因数是位小数。
4、不计算，把①9871.23，②9870.123，③98.7123三个算式按它们的积从小到大排列。
（填序号）
5、比较大小
4.630.084.631.3
3.722.53.725.2
6、把下列各式的积按从小到大的顺序排列：2120、1.21.2、1.20.12、1.212
7、口算。
（1）402=
（2）3.1422=
（3）2080%=
（4）3.140.12=
（6）3/8+1/2=
（7）6050%=
（8）2.130%=
（9）3-2/7=
（10）3/46=
8、在横线里填人＞、＜或=。
1521515
1.421.42
0.521
7.827.8+7.8
9、在横线上填上＞＜或﹦。
6.31.0163
1.2100.121
4.80.984.81.21
2.7411.427.4
14.860.814.86
0.678.96.70.89
10、一本笔记本3.95元，4本笔记本元，1米花布8.5元，4.2米花布元。
11、根据算式涂一涂，填一填。
（1）0.23=
12、0.34表示个。
13、0.12+0.12+0.12+0.12==
14、6个0.46的和，写成算式是：
15、计算4.032.4的积时，可以看作，再把得数从右边数出位点上小数点。
16、0.153.24的积是，把它保留一位小数是。
17、0.4+0.4+0.4+0.4+0.4写成乘法算式是，求1.5的十分之八是多少？用乘法表示。
要练说，先练胆。
说话胆小是幼儿语言发展的障碍。
不少幼儿当众说话时显得胆怯：有的结巴重复，面红耳赤；有的声音极低，自讲自听；有的低头不语，扯衣服，扭身子。
总之，说话时外部表现不自然。
我抓住练胆这个关键，面向全体，偏向差生。
一是和幼儿建立和谐的语言交流关系。
每当和幼儿讲话时，我总是笑脸相迎，声音亲切，动作亲昵，消除幼儿畏惧心理，让他能主动的、无拘无束地和我交谈。
二是注重培养幼儿敢于当众说话的习惯。
或在课堂教学中，改变过去老师讲学生听的传统的教学模式，取消了先举手后发言的约束，多采取自由讨论和谈话的形式，给每个幼儿较多的当众说话的机会，培养幼儿爱说话敢说话的兴趣，对一些说话有困难的幼儿，我总是认真地耐心地听，热情地帮助和鼓励他把话说完、说好，增强其说话的勇气和把话说好的信心。
三是要提明确的说话要求，在说话训练中不断提高，我要求每个幼儿在说话时要仪态大方，口齿清楚，声音响亮，学会用眼神。
对说得好的幼儿，即使是某一方面，我都抓住教育，提出表扬，并要其他幼儿模仿。
长期坚持，不断训练，幼儿说话胆量也在不断提高。
18、2.77的1.5倍是，3.8的百分之五是。
19、把2.5+2.5+2.5+2.5改写成乘法算式是。
要练说，得练看。
看与说是统一的，看不准就难以说得好。
练看，就是训练幼儿的观察能力，扩大幼儿的认知范围，让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中，积累词汇、理解词义、发展语言。
在运用观察法组织活动时，我着眼观察于观察对象的选择，着力于观察过程的指导，着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。
20、0.15+0.15+0.15+0.15=。
“师”之概念，大体是从先秦时期的“师长、师傅、先生”而来。
其中“师傅”更早则意指春秋时国君的老师。
《说文解字》中有注曰：“师教人以道者之称也”。
“师”之含义，现在泛指从事教育工作或是传授知识技术也或是某方面有特长值得学习者。
“老师”的原意并非由“老”而形容“师”。
“老”在旧语义中也是一种尊称，隐喻年长且学识渊博者。
“老”“师”连用最初见于《史记》，有“荀卿最为老师”之说法。
慢慢“老师”之说也不再有年龄的限制，老少皆可适用。
只是司马迁笔下的“老师”当然不是今日意义上的“教师”，其只是“老”和“师”的复合构
词，所表达的含义多指对知识渊博者的一种尊称，虽能从其身上学以“道”，但其不一定是知识的传播者。
今天看来，“教师”的必要条件不光是拥有知识，更重于传播知识。
人教版数学五年级上册 第一单元1 2小数乘小数(同步练习)
人教版数学五年级上册第一单元1.2小数乘小数一、填空题（共5题）1. 6.17×1.61的积是位小数，2.02×2.8的积是位小数．2. 6是的 1.5倍，3.6的 1.2倍是．3.在横线上填上<，>或=．99×0.99990.98×9.89.83.6×0.230.234.9 4.9×1.14. 1美元兑换人民币 6.72元，舅舅从国外给苹苹买了一盒12.5美元的巧克力，折合人民币元．5.李老师带王聪、谢红、赵军去北京参加数学夏令营活动，单程票价每人45.5元，儿童半价。
往返交通费需要元钱。
二、选择题（共5题）6.下面各式中，积最小的是（）A．0.5×1B．0.5×0.5C．0.5×1.57. 1.2×1.6与（）道算式的结果相等．A．12×1.6B．12×0.16C．0.12×1.68. 7.32×0.23的乘积是（）位小数A．4B．5C．69.计算2.5×3.7+2.5×0.3的结果时，可用（）使计算简便．A．乘法交换律B．乘法分配律C．乘法结合律10.课桌长5.4分米，宽 3.4分米，它的面积是（）平方分米．A．18.6B．18.36C． 1.836三、判断题（共4题）11.小数乘小数的积一定大于每一个因数．（）12. 0.999×1.01的积大于0.999．（）13.两个数相乘，因数中共有几位小数，积就一定有几位小数．（）14. 2.5×4.4可以这样简单的计算：2.5×4×0.4．（）四、计算题（共2题）15.竖式计算。
（1）3.2×2.8（2）7.5×6.4（3）0.22×9.116.脱式计算，请写出具体计算过程。
（1）5.2×2.4+6.7（2）16.4-2.2×4.5（3）5.7×（8.4-6.1）五、解决问题（共3题）17.学校一个水龙头坏了，每小时漏掉 2.7千克水，从发现到修理用了0.4小时，这段时间共漏掉了多少水？18.李阿姨带着外地的好朋友陈阿姨，到王城公园看动物，一只梅花鹿高 1.4米，一只长颈鹿的高度是梅花鹿的 3.5倍，这只长颈鹿高多少米？19.一个修路队修筑一段公路，第一天修了64.8米，第二天修的是第一天的 1.5倍．两天一共修了多少米？。
人教版小学五年级数学上册《小数乘法》填空专项练习题
人教版小学五年级数学上册《小数乘法》填空专项练习题1、2.030.456的积是位小数，积比第一个因数。
2、0.320.51得数保管两位小数约是。
3、4.2的100倍是；6个7.5的和是。
4、60.6表示。
5、5.66表示。
6、不用计算，在横线上填上＞、＜或=。
1890.81890.95480.9502.7200.7810.784.251.14.2510.20.910.27、假设每家每天浪费一度电，一年浪费度电，小学6年共浪费度电，全班40人在小学阶段共浪费度电，每度电按元计算，共浪费电费．假设救助一位失学儿童需求400元，这些电费能捐助失学儿童。
8、求5个0.5是多少，加法算式是，乘法算式是，用计算比拟复杂。
9、在横线里填上＞、＜或=。
〔1〕0.4252.10.425〔2〕10.71.210.7〔3〕7.317.3〔4〕0.750.990.99〔5〕0.981.010.98〔6〕23.4023.410、4.30.83的积是，保管整数后约是。
11、0.78与23.99的积，保管三位小数的近似值是。
12、3.62.4=0.36，0.5445=54。
13、6.316.789的积里有位小数。
14、7.130.09的积有位小数，9.312.9的积有位小数。
15、一个数是0.78的3.2倍，这个数是，保管两个小数是。
16、3.845.19的积有位小数，37.8增加到它的百分之一是。
17、0.04935得数保管一位小数约是，保管两位小数约是。
18、0.94表示。
19、在计算2.70.06时，应把两个因数都看做来乘，结果是，然后从积的左边起数出位，点上小数点，结果是。
20、0.761.023的积有位小数；6.53.07的积有位数。
人教版五年级数学上册第一单元《小数乘法》练习题
人教版五年级数学上册第一单元《小数乘法》练习题一、填空题。
1. 计算小数乘法时，先向右移动乘数的小数点，使它转化成整数，乘数的小数点共向右移动几位，最后把积的小数点向（）移动相同的位数。
2. 整数乘法的（）律、（）律、（）对于小数乘法同样适用。
3. 8.6×0.94的积是一个（）小数；0.56×3.78的积是一个（）小数。
4. 一个乘数不变，如果另一个乘数扩大到它的100倍，那么积将扩大到它的（）倍。
5. 0.98扩大到它的100倍后是（）；把360缩小到它的11000后是（）。
6.根据运算定律，在横线上填上合适的数。
1.25×（0.7×0.8）＝（_____×_____）×_____4.1×5.2+4.1×4.8＝_____×（_____+_____）2.02×3.5＝_____×3.5+_____×3.57.一个长方形的长是0.8米，宽比长少0.3米，这个长方形的宽是（）米，它的面积是（）平方米。
二、选择题。
1.一个因数扩大到它的10倍，另一个因数缩小到它的1，积（）。
100B.扩大到原来的10倍A.缩小到原来的110C.缩小到原来的1D.扩大到原来的100倍1002.与81.8×2.4的积相等的算式是（）。
A.81.8×0.24B.0.818×240C.818×0.024D.8.18×0.243.得数小于0.85的算式是（）。
A.0.85×1.01B.0.85×0.99C.0.85×1D.8.5×0.994.9.999×0.1的积保留两位小数约是（）。
A.9.99B.1.0C.1.00D.0.995.计算12.5×32时，最简便的方法是（）。
A.12.5×30+12.5×2B.12×32+0.5×32C.12.5×8×4D.2.5×4×5×8三、判断题。
人教版五年级上册数学《小数乘法》练习题(含答案)
人教版五年级上册数学《小数乘法》练习题（含答案）一、单选题1.与0.325×1.7结果相同的算式是（）。
A. 3.25×1.7B. 17×0.0325C. 32.5×0.172.一个数乘0.01,相当于这个数除以（）。
A. 1B. 100C. 103.下列各题与2.68×12.5的结果相等的算式是（）。
A. 26.8×12.5B. 0.268×125C. 268×1.25D. 26.8×0.1254.9.68÷0.01与9.68×100的计算结果相比较,（）。
A. 商大B. 积大C. 相等5.6.31×101=6.31×100+6.31（）。
A. 乘法交换律B. 乘法结合律C. 乘法分配律二、判断题6.0.9乘任意一个数,所得的积一定比0.9小。
（）7.整数乘法的运算定律对小数乘法也同样适用。
（）8.计算小数乘法时,先将小数点对齐,再开始计算。
（）9.4.2×0.8的积是两位小数。
（）10.5.28×0.71与52.8×0.071的积相等。
（）三、填空题11.根据42×19=798,那么7.98=（×）=（×）。
12.1美元约兑换6.88元人民币,100美元约兑换元人民币。
一件标价70美元的衣服,大约折合人民币元。
13.563×48的积是位数,24.6×28的个位上的数是。
14.在横线上填上“＞”“＜”或“＝”。
8.9×1.5 8.9 2.8÷0.9 2.88.74÷0.97 8.74×0.97 7.5÷0.25 7.5×415.根据21×56=1176,可知2.1×0.56= , 11.76÷5.6= 。
人教版5年级上册数学第一单元小数乘法(单元练习)
人教版数学五年级上册第一单元小数乘法（共24题，共100分）一、填空题（共6题，共18分）1. 0.05+0.05+0.05+0.05+0.05=×=2. 3.26×2.8的积是位小数，5.24的 1.02倍是，得数保留一位小数是．3.在横线里填上“>”“<”或“=”．(1) 2.75×1.02 2.75，(2) 0.98×0.980.98，(3) 1.8 1.8×0.8，(4) 1.4×1.1 1.4，(5) 0.26×0.90.26．4.计算0.89×4.8+0.89×5.2，可以先算+，再乘0.89，这样计算使用到律．5.淘气去香港参加科技夏令营，买了一个铅笔盒花了12港币，港元兑换人民币0.81元，这个铅笔盒折合人民币元6.香蕉 2.8元/千克，买2千克需要元；买 3.42千克需要元，这个结果保留两位小数是元．二、选择题（共6题，共18分）7.小红从1楼跑到4楼用了 1.2分钟，若用同样的速度从四楼跑到8楼要用（）分钟．A． 1.6B． 1.2C． 2.4D． 2.08.与 5.1×9.9得数最接近的是（）A．5×10B．5×9C．6×9D．6×109.下面式子中，和8.8×12.5结果相同的有几个？（）①88×1.25②1.1×8×12.5③(8+0.8)×12.5④8×12.5+0.8×12.5A．1个B．2个C．3个D．4个10. 25×4.4=25×(4×1.1)=(25×4)×1.1=100×1.1=110，这样简便运算的依据是（）A．乘法交换律B．乘法结合律C．乘法分配律D．乘法交换律和乘法结合律11.妈妈去超市买 2.1千克鸡蛋，单价每千克7.9元．估计一下，大约需要（）元．A．14B．16C．24D．3412.用a，b，c表示三个数，如果a×0.5=b×1.2=c×1（a，b，c均不为0），那么a，b，c中（）A．a最大B．b最大C．c最大D．无法确定三、判断题（共5题，共15分）13.计算小数乘法时，算出来的积不一定比乘数大．（）14.一个非零自然数的 1.2倍一定大于这个数．（）15. 0.4×0.6的积是三位小数．（）16.根据运算定律，可以把 2.5×4.4化成 2.5×4×0.4计算．（）17.每千克橘子 3.5元，买0.5千克橘子的价钱一定比 3.5元少．（）四、计算题（共2题，共20分）18.竖式计算。
人教版五年级数学上册第一单元《小数乘法》练习题1
人教版五年级数学上册第一单元《小数乘法》练习题一、填空题。
1、求4个0.7是多少,加法算式是( ),乘法算式是( ),用( )计算比较简单。
2、2.35×0.5的积是（）位小数，如果2.35扩大10倍，要使积不变，必须把0.5改为（）。
3、4.032×0.8的积是（）位小数，3.1×2.5的积是（）位小数。
4、由7个1，9个0.1和5个0.01组成的数是( )，将它精确到十分位是（）。
5、把3.964的小数点向右移动三位，这个小数就( )倍。
6、在横线上填上合适的数字.（1）2.5×3.79×0.4＝_____×（_____×0.4）（2）1.6×5.8+4.2×1.6＝1.6×（_____×_____）7.根据55×8＝440，直接写出下面各算式的积。
5.5×8＝（） 0.55×8＝（）5.5×0.8＝（） 0.55×0.8＝（）二、选择题。
1.月月的计算器的数字键“4”坏了，要计算4.3×5，以下方法正确的是( )。
A.3×5+1.3×5B.5×5−0.3C.4×5+0.3×5D.5×5−0.72.用简便方法计算12.5×0.25×3.2，下面列式正确的是( )。
A.12.5×0.8+0.25×4B.(12.5×0.8)×(0.25×4)C.12.5×3.2+0.25×3.2D.(12.5×8)×(0.25×4)3.下图表示的是算式( )的计算过程。
A.2×0.7B.2.7×0.3C.2×(1+0.3)D.2.7×1.34.关于0.9×1.□4的积，下面说法正确的是( )。
人教版五年级数学上册第一单元《小数乘法》练习题
人教版五年级数学上册第一单元《小数乘法》练习题一、填空题。
1.一种苹果的价格是每千克8.73元，妈妈买了3.4千克，应付（）元。
2.依依步行从家里到学校需要0.45小时，她每天往返两次需要（）小时。
3.甲市最低工资标准是11.7元/时，目前李叔叔的工资约是这个最低工资的3.2倍，李叔叔每天（按8小时算）的工资是（）元。
4.一根绳子正好围成一个长2.5m，宽15dm的长方形，若将这根绳子正好围成一个正方形，那么正方形的面积是（）。
5.淘淘的身高是1.2米，篮球运动员姚明的身高大约是淘淘身高的1.9倍。
如果淘淘站在凳子上想要达到姚明的身高高度，那么凳子的高度大约是（）米。
6.小马虎把1.8×（□＋0.5）算成了1.8×□＋0.5，这样算出的结果与正确的结果相比，相差（）。
7.甲、乙两数的和是12.12，甲数小数点向右移动两位与乙数相等，乙数是（）。
二、选择题。
，积就（）。
1．一个因数扩大100倍，另一个因数缩小到它的110A．扩大10倍 B．缩小到它的1C．扩大1000倍102．一种火龙果的价格是每千克8.68元，妈妈买了2.3千克，应付（）元。
A．19.964 B．19.9 C．203．在照相馆照一次相需要29.6元，可以送6张照片。
每加印一张照片需要1.6元。
如果需要40张照片，一共需要付多少钱？下面列式中正确的是（）。
A．1.6×40 B．29.6×40 C．29.6×6＋（40－6）×1.6三、判断题。
1.一个数乘小数，积一定比原来的数小。
（）2.0.6×0.6的积用“四舍五入法”保留一位小数约是0.4。
（）3.3.25×0.6和0.06×32.5的结果相等。
（）4.若两个因数的小数位数一共是3位，则积的小数位数最多是3位。
（）。
（）5.一个数乘0.1，相当于把这个数缩小到原来的110四、按要求做题。
1.直接写出得数。
人教版五年级上册数学第一单元 小数乘法(单元练习)(含答案)
第一单元小数乘法一、填空题二、判断题6．两个小数相乘的积不一定比1小。
( )7．9.9×3.7＝10×3.7－0.1×3.7，运用了乘法分配律。
( )8．有限小数和无限小数都是小数．( )9．笔算小数乘法时，应该把相同数位对齐。
( )三、选择题10．估计算式0.6□⨯1.□9的积，它的积会（）。
A．比0.6□和1.□9都小B．比0.6□和1.□9都大C．比0.6□小，比1.□9大D．比0.6□大，比1.□9小11．3.85×（☆＋8）与3.85×☆＋3.85的结果相差（）。
A．不变B．38.5C．26.95D．3.8512．昙花的开花时间最少是4小时，小麦的开花时间是昙花的0.02倍，小麦的开花时间大约是（）分钟．A．0.8B．5C．0.08D．413．9.5×5.7＋4.3×9.5＝9.5×（5.7＋4.3）运用了乘法的（）．A．交换律B．结合律C．分配律D．交换律和结合律14．下面四个算式的积中，估计比300大的是（）A．3.57×91B．45×6.1C．29.5×9D．34.8×8四、计算题五、解答题17．一本书7.98元，全校要买600本，一共需要多少钱？18．一个小数，去掉小数部分时得到一个整数，这个整数加上原来的小数与4的乘积是27.6，原来的小数是多少？19．一根绳子一半一半地剪，剪了3次后还剩4.5米。
这根绳子原来长多少米？20．王叔叔从美国寄回3000美元，如果到银行兑换成人民币，能换多少元？（1美元兑换人民币6.31元）21．某县自来水公司为鼓励居民节约用水，采取按月分段计费的方法收取水费。
12吨以内的每吨2.5元；超过12吨的部分，每吨4元。
（1）小明家上个月的用水量为10吨，应缴水费多少元？（2）小红家上个月的用水量为20吨，应缴水费多少元？22．重庆出租车夜间（23：00～次日6：00）收费标准：3千米以内11元，超过3千米的部分，每千米2.3元（不足1千米按1千米计算）。
人教版五年级数学上册第一单元《小数乘法》练习题(含答案)
人教版五年级数学上册第一单元《小数乘法》练习题（含答案）一、选择题1．一个笔记本的价钱是1.56元，一支钢笔的价钱是这个笔记本的3.8倍，小红买这样的一支钢笔要付给售货员（）元钱．A．5.9 B．5.92 C．5.93 D．62．婷婷和15个好朋友在景点合影留念。
合影价是25元（含2张照片），加印一张合影照需另付8.8元。
如果每个人都要留一张合影照，那么一共要付（）。
A．139.4元B．148.2元C．157元D．123.2元3．得数为5.1的算式是（）。
A．0.51×10B．5.1×0.1C．5.1÷104．把0.75×0.23的积精确到千分位，结果是（）。
A．0.173 B．0.172 C．0.1705．8.999保留两位小数是（）。
A．8.99 B．9.00 C．9.06．一种西服面料，每米售价58.5元。
估一估买5.2米这种面料，大约付（）元。
A．304 B．304.2 C．300二、计算，能简便运算的要简便运算。
7．56.5×99＋56.5 7.09×10.8－0.8×7.091.87×9.9＋0.187 4.2×99＋4.23.83×4.56＋3.83×5.449.7×99＋9.7三、填空题8．一匹马的时速约为62.5千米，一只猎豹的速度是马的1.4倍，猎豹的时速约为( )千米。
9．2.46☐≈2.47，☐最大能填( )；6.99☐≈7.00，☐最小能填( )。
10．学校开庆祝会，王老师去超市要买5包糖（原价16.80元，现价13.80元）需要花( )元钱，比原价便宜( )元。
11．食堂运来一堆煤，平均每天用去1.34吨，6天一共用去_____吨．如果现在还剩8.4吨，这堆煤原来有______吨．12．8.9×0.16的积有( )位小数，如果给因数0.16乘7，要使积不变，另一个因数应( )。
人教版五年级上册数学小数乘除法填空练习题
小数乘除法填空练习题1、把3.67扩大1000倍是（），把560缩小100倍是（）2、6.3×1.789的积里有（）位小数，2.5×3.4的积里有（）位小数。
3、若A×0.56 > 0.56 ，则A○1 ，若B×0.42<0.42，则B○1【○填>、<或=】4、6.9928精确到十分位是（）保留两位小数是（）5、一个三位小数四舍五入后约是3.67，这个三位小数最大是（），最小是（）。
6、5×4.3表示（）4.3×5表示（）4.5÷1.5表示（）7、两个因数的积是8.45。
如果两个因数同时扩大10倍，则积是（）。
8、两个因数的积是2.5，一个因数扩大10倍，另一个因数缩小100倍，积是（）。
9、3.6×2.5×0.4×2=（3.6×2）×（2.5×0.4）这里运用了（）定律简算。
10、 2.3×99+2.3=2.3×（99+1）这里运用了（）定律简算。
11、两个数的商是2.5，如果被除数和除数同时扩大10倍，商是（）。
两个数的商是1.6，如果被除数扩大10倍，除数缩小10倍，商是（）。
两个数的商是3.2，如果被除数缩小10倍，除数扩大10倍，商是（）。
两个数的商是1.8，如果被除数不变，除数扩大10倍，商是（）。
两个数的商是4.5，如果除数不变，被除数扩大10倍，商是（）。
12、李师傅4小时做20个零件，平均每小时做()个零件，平均做一个零件需要( )小时。
13、3.47÷0.62，商是5.5 时，余数是( )。
14、一个小数的小数点向左移动一位，得到的数比原数少2.52，这个小数是（）。
15、甲乙两数的和是36.3，如果甲数的小数点向右移动一位就等于乙数，那么乙数是（）。
16、 45分=( )时， 15秒=( )分，18时=（）日， 450千克=（）吨。