再见了老师小学作文

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老师再见作文5篇

老师再见作文5篇

老师再见作文老师再见作文5篇在日常学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。

你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的老师再见作文5篇,欢迎阅读与收藏。

老师再见作文5篇1从一年级入学时起,我们就知道:教我们语文的叶佩华老师,只能把我们带到五年级,因为她退休的年龄到了。

叶老师是一个出类拔萃的老师,虽然年过半百,但思维灵活,教学方式多样,从不让我们干自己不喜欢的事。

她还有一种天真的孩子气。

高兴时,她会像一个五六岁的小孩儿似的跺脚拍手,哈哈地笑着,把脸都笑红了;遇到不顺心的事,她总是夸张地装出一副愁眉苦脸的样子,把我们逗得哈哈大笑。

光阴似箭,日月如梭,我们已经从幼稚的小可爱长成了或帅气或秀丽的大孩子了,可是,叶老师离我们而去的日子也到了。

7月4日,叶老师和往年一样,把暑假作业发给我们。

离开前,叶老师说想和我们抱一抱,从第一组开始。

我坐在位置上,朦胧中回放出和叶老师在一起的日子。

记得叶老师为了鼓励我,一有机会就在全班同学面前表扬我,说我文笔好,航模得奖;还记得她为了让我在期末考中取得好成绩,宣布说,免考生考试考不上95分,统统倒扣10分。

我偏偏中了这个邪,94分!本以为叶老师是说说的,结果成绩报告单发下来,我傻了,语文期末一栏里清清楚楚写着84分,不禁觉得叶老师真坏!这学期评三好生,我的票数低得可怜,只有20票。

泪水在我眼眶中打着转转,最终还是落了下来……细细想来,不禁发觉自己对不起叶老师的太多,而叶老师在我身上寄托了这么大的希望,我却那么不争气。

泪水缓缓滑落。

当叶老师把我紧紧地搂在怀里,说:“好好学习,老师批评你也是爱你!”我几欲哭出声来。

但是老师抱得太紧了,我哭不出来……老师再见作文5篇2老师再见,您哺育了我们这么多年,就如辛勤的园丁,我们如祖国的花朵,您事事刻刻都在照护着我们,老师您可能忘记了,但我还记的那是在5年级的一天,我们正在上体育课老师让我们玩个游戏,打老虎,一位同学拿球不小心打住了我的心口,我觉的我自己传不上气来了,这是,是您拿着水在押我的肚子,我醒来只后,看见同学们都用深切的目光看着我,老师看见我醒来了,高兴地笑了,老师您是无私的,如今,们要毕业了,在毕业的事后,我想对您说老师你辛苦了,我们永远也不会忘及您的。

老师再见作文(合集15篇)

老师再见作文(合集15篇)

老师再见作文(合集15篇)老师再见作文(合集15篇)在日常学习、工作和生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。

一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的老师再见作文,希望对大家有所帮助。

老师再见作文1““桃花潭水三千尺,不及重阳送我情”,马上就要步入初中了,心里总有些不舍,所以我写下这篇文章,作为我和重阳之间真挚友谊的见证和留念。

记得刚转来新学校时,我就看见了他,他的目光有一种莫名的亲切感,好像上辈子我俩是兄弟一样。

他神采潇洒,似乎是一个很有文化的人,那时我的念头是:他可能会成为我的“对手”。

后来,我们结识了,并且成为了许多人羡慕不已的形影不离的好朋友。

我发现了他的众不同,他居然会“动耳神功”,他难道就是传说中大耳朵图图的哥哥——大耳朵阳阳吗?他每次表演动耳神功时,都让我不得不竖起大拇指。

我也有一个绝活儿,就是能单眼皮变成双眼皮,可是每次都能维持一小会儿,而且只有一只眼变成双眼皮,所以每次都让人哭笑不得。

正因如此,我俩成了同学们公认的“绝活兄弟”。

重阳还是我生活中的朋友。

我们好像双保胎,做什么事都在一起:我们一起上厕所,一起打水、打饭;一起回宿舍,而且我们每次都是手拉着手,这还成为同学们取笑的话题。

我想他们是羡慕忌妒吧。

重阳还是我的老师。

重阳的数学很棒,我每次有不会的题他都耐心地教我,直到我会为止。

有一次,我遇到了我最不擅长的倍数问题,重阳先给我讲这类问题的规律,然后告诉我这类题的解题公式,并将已知条件依次代入,从而解决问题。

我觉得重阳就像本《一点通》,一点我就通了。

我说:“重阳,你真是我的良师益友啊!”重阳记性很差,经常丢三落四。

一次写作文的时候,他问我:“‘纪律’怎么写来着?又忘了。

”我告诉他后他直拍脑袋,“哦,想起来了,瞧我这记性差的!”我语文比他强,我也帮了他不少。

每次做卷时,他总是要问我这个字怎么写,那个题怎么做,我每次告诉他答案后都会说:“重阳,你真是该多认识点儿字了!”可是,这美好的生活有一天被打破了。

再见了老师作文

再见了老师作文

再见了老师作文再见了老师作文(精选125篇)在学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

那么一般作文是怎么写的呢?下面是店铺为大家收集的再见了老师作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

再见了老师作文篇1关于你,我真是从来不需要想起,因为永远都不会忘记。

——题记老师,您就恰似一杯沁香的绿茶,荡漾着智慧的涟漪,啜饮一口,刹那间,会感觉到一缕缕沁凉涌入心尖。

但现在不得不去回忆……想起往事,不禁挂上微笑与感谢。

深秋的山楂园里。

树上的枚枚果实,嬉笑着,微光闪耀。

阳光穿过树叶打在灌木丛上,鸟儿在上面急速飞过,留下一串寻找的声音。

事情并不是一直那么美好。

我不会爬树,得蹦好几下才能摘到一个,而且汗如雨下,看别的同学大把大把的山楂,心里很不是滋味,希望山楂自己掉落,但它们斟酌着,迟迟不肯下来。

这时,一双手出现了,向上一扬摘了把山楂,放入我的篮子,我一看,怔住了,我未曾想到这是老师的手,也未曾想到不苟言笑的老师会如此平易近人。

当时,我竟不知所措,“谢……谢谢您!”老师粲然一笑,“不用谢!”我看了看老师,袅娜的星眸,樱桃般的嘴,耀眼的长发似最美的繁星。

寂静的社团课上。

同学们认真的针织着,只有邻桌在那里笨手笨脚的,天哪——没有几针是对的。

这时……“慢点,不着急。

”老师的声音突然响起,温柔、亲切。

后来,老师你孕育的生命逐渐长大。

很快就到了分别之时,我们一直安慰自己,您一定会回来的,回来再让我看看您那美丽的双眸,爽朗的笑靥。

再见了,我尊敬的老师。

也许你不会再教我们一天的功课,但你的音容笑貌,你那对学生的挚爱,在我的心里,永远不说再见。

再见了老师作文篇2敬爱的老师,六年的光阴转瞬即逝,我就要离开您了,六年了,有多少心里话想对您说。

七岁那年,爸妈把我送进校园。

认识的第一个老师是您——余老师,这是多么亲切的称呼啊!您微笑着将我领进教室,您是多么亲切,使我一下就喜欢上了您。

从那以后我最爱上您的语文课,您的声音是那么动听,在您的谆谆教诲下,我像一个饥饿的孩子。

六年级再见了老师作文500字【五篇】

六年级再见了老师作文500字【五篇】

【导语】在我印象中,我们就像是在茫茫大海里夜行的小舟,而老师就像引航的灯塔,不断地引导我们穿过了无数个激流,绕过了无数个暗礁。

为大家提供《六年级再见了老师作文500字【五篇】》,欢迎阅读。

【篇一】六年级再见了老师作文500字时光如箭,岁月如梭,转眼间,离毕业就只剩下几天了,想起即将离开母校,离开朝夕相处的同学,离开敬爱的张老师,我的心里泛起阵阵酸楚。

张老师是我最敬爱的老师,她是我们的班主任。

张老师个子中等,长得非常美丽,同学遇到被都钱或者别的东西的事时最先想到的就是告诉她。

张老师知道了之后,一定会找出“小偷”并对他进行教育,简直是小偷的克星,是“为民除害”的英雄!她24小时受理“案件”。

在我心里,哪个老师也比不上她。

张老师对我们总是和蔼可亲,什么事都会为我们着想。

有一次,我们学校去春游。

到了公园以后,有些同学都快中暑了,张老师见我们都热得受不了了,就让我们在原地等她。

过了一会儿后,她竟然用她自己的钱给我们全班一人买了一支雪糕,她却没给自己买。

同学没笔了,她听见了就把自己的笔送给他,同学没本子了她亲自去商店买,学校有活动,她总是用自己的钱给我们买吃的,还说那钱是我们的班费……上课的时候,如果上一节课是体育课的话,她就让我们上课休息十分钟。

因为她说休息好了,才能精神饱满地听课,才能学得更好。

再见了,老师!转眼间我已从一年级升到了六年级,在这期间,你在我们身上付出了无数的心血,而这些渐渐长大的我已深深懂得。

谢谢您一直不曾放弃我们,谢谢您一直宽容地对待我们,谢谢您为我们付出的一切!在这离别之际,我希望您能身体健康,永远年轻!【篇二】六年级再见了老师作文500字六年的岁月,两千一百九十多个日夜,一心盼望着毕业。

可当我们真正面对离别,却又觉得时光如此短暂。

老师,您知道吗,我有好多话想对您说。

老师,谢谢您,是您教会了我许多知识。

怎能忘记课堂上你谆谆无悔的教导;怎能忘记课下您和蔼的目光;怎能忘记办公室里您批改作业的身影;怎能忘记我取得好成绩时您赞赏的目光;怎能忘记失落时您亲切的话语。

再见了老师作文(精选12篇)

再见了老师作文(精选12篇)

再见了老师作文(精选12篇)再见了老师作文篇一六年的小学生活像箭一样飞去,我又高兴又伤心,高兴的是又了一个年级;伤心的是要离开我那亲爱的母校,教我学会知识的老师们。

我的老师有很多,其中令我难以忘怀的是班主任徐老师。

她热爱学生,教导有方,是名副其实的好老师,其中,她有一条优点特别醒目,就是能用许多道理让我们明白事情的真伪。

记得有一次:那天,我们去上音乐课,可是音乐老师迟迟没有到来,教室里砸开了锅。

最后音乐老师被班上的几个同学“请”来。

上完课,徐老师问我们上课有哪些人说话。

可是,那些同学却没站,徐老师说:“汇聚成涛时,有可能会引发洪水、泥石流等灾害,人也是一样,每个人都不可能十全十美,总是有缺点的,但是老师不喜欢那些不诚实的人”。

当老师这番话说完时,立刻有几个同学站起来。

我想:这些同学都知道自己的错误了,那我呢?我也和前面的同学讲过话。

我也站了起来,不只是徐老师的这番话的激励?还是我们站着的这些同学的带领,有好几个同学相继认错。

虽然老师罚们写两篇反思,但是我觉得这是奖励,是让我们深深反思自我的奖励。

还有一次,学校让我参加区八百米,我认为太累,就不想参加,拒绝了这次挑战自我的好机会。

在课堂上,老师狠狠地批了我一顿,说我不负责任,她还说:“为什么水能把石头穿透,那是日积月累的结果,如果水没有了这种挑战自我的精神,那么穿空石头,简直是做白日梦”。

听了老师的话吧,我有点儿开窍,可是依然觉得对手太强大而不想跑。

最后,徐老师只好派出朱启悦代替我。

通过这一次,我明白了一个道理:只要功夫深,铁棒磨成针。

再见了,老师。

老师关心每个学生,是她们的责任,但是又有怎样的老师,可以让学生难以忘怀?再见了,老师,再见了母校!我不得不离开你们?再见了老师作文篇二校门外迎面一股淡淡的幽香。

校园内花的海洋中曲径通幽,绿树掩影下回廊斗转,假山喷泉出小桥流水……置身其间如诗如画。

即将步入中学的殿堂,既有一种甜甜的渴望,却怎么也抹不去那一丝淡淡的忧伤。

【二年级作文】马老师,再见!

【二年级作文】马老师,再见!

【二年级作文】马老师,再见!二年级3班的小朋友们都很开心,因为今天是他们和马老师告别的日子。

马老师是一位非常和蔼可亲又充满爱心的老师,她在这个学期里教了我们很多东西,还给了我们很多温暖和关怀。

所以在我们心里,她就像是一位陪伴我们成长的知心朋友。

今天,我们要用一篇作文表达我们对马老师的思念和祝福。

马老师是一位非常好的老师,她总是笑着迎接我们到课堂上。

每当我们有不懂的问题或者是遇到困难的时候,她总是很耐心地给我们讲解和指导,让我们很快就明白了。

她还经常鼓励我们要勇敢面对困难,要相信自己,不要轻易放弃。

每次听到这些话,我们都觉得很温暖和感动,因为我们知道马老师是真心希望我们能够成长和进步的。

在课堂上,马老师还常常给我们讲一些有趣的故事,或者是带领我们一起做一些有趣的实验,让我们对知识充满了好奇心和热情。

她还总是用丰富多彩的教学方法给我们带来好的学习体验,让我们轻松愉快地学习。

所以在这个学期里,我们学到了很多知识,也因为马老师的关心和爱护,变得更加自信和乐观。

除了在课堂上给我们带来知识,马老师还在课外给我们组织了很多有意义的活动。

比如说,我们一起去郊游、一起参观博物馆、一起种植小花小草,还一起做手工,还有一次一起去给爷爷奶奶做义工等等。

这些活动不仅增长了我们的见识,也让我们感受到了美好和快乐,更重要的是让我们懂得了关爱和帮助他人的重要性。

在这些活动中,马老师总是很细心地照料我们,确保我们能够安全愉快的度过每一个时刻。

因为她的付出,我们才能在活动中得到更多的收获和快乐。

马老师还是一位非常有爱心的老师,她总是惦记着我们。

每当我们有病或者是情绪低落的时候,她总是会关心询问,并给予我们鼓励和安慰。

对于我们的进步和努力,她也总是面带笑容的夸奖和表扬。

每次听到这些话,我们都觉得很开心和感动,因为我们知道马老师是真心关心着我们,愿意为我们的成长付出一切。

时间匆匆而过,转眼间,这个学期就要结束了。

我们心中对马老师的思念和祝福也越来越多。

再见了,老师作文(精选15篇)

再见了,老师作文(精选15篇)

再见了,⽼师作⽂(精选15篇) 在现实⽣活或⼯作学习中,⼤家都不可避免地要接触到作⽂吧,通过作⽂可以把我们那些零零散散的思想,聚集在⼀块。

那要怎么写好作⽂呢?下⾯是店铺为⼤家整理的再见了,⽼师作⽂,仅供参考,欢迎⼤家阅读。

再见了,⽼师作⽂1 回想起⼩学的⽣活,回望哺育我们⼏年的母校,它带给我许多的回忆! 那是⼀个漂浮着橘黄⾊光影的美丽黄昏,您把⼀个振奋⼈⼼的消息传到我们的“⼼”⾥,我们惊奋不已,我们都为明天的⽐赛严阵以待,时间飞速的流过令我们迫不及待的拔河⽐赛开始了,第⼀场我们失败了,但您⼀直⿎励着我们,不要为失败⽽悲伤,要笑着⾯对⽣活,要全⼒以赴,要有信⼼,相信⾃⼰。

我们⼜重新排好队形,吸取上次教训,总结经验,我们信⼼百倍,最终我们胜利了。

⽼师,您还记得吗?每当我⽣病时,您不管⼯作多么繁忙,不管多么劳累,您都把⼿头的事放下,毫不犹豫地带我们去看病,那时您的⼼都为我们的病情悬到了半空中,您⼀路上弛车如飞,⽣怕我的病恶化,到了医院,听到我的病没什么⼤碍,过⼏天就好了,您长长地吁了⼀⼝⽓。

当给我打针时您在⼀旁安慰我说:“不疼,别怕,不疼……”⼀句普通的话像⼀股暖流涌遍全⾝,让我沉津在爱的海洋,感受爱之⽔的亲昵与抚摸。

⽇复⼀⽇,年复⼀年,敬爱的⽼师您⾟勤的耕耘在三尺讲台上⽤⼼⾎培育着我们,是您让我们踩着您为我们铺就的知识之路,攀上科学的⾼峰,采摘知识的硕果。

可是,⾟勤的耕耘让皱纹过早爬满了您的脸庞,条条皱纹代表着学⽣对您的永之不尽的谢意,过度的操劳,使您的青丝变为⽩发,根根⽩发代表着学⽣对您的缕缕思念;过度的操劳使您经常得病,⽼师,您的健康是学⽣永远的牵挂! ⽼师,在我即将离开您时,是多么舍不得呀,再见了,⽼师! 我会永远记住您的!再见了,⽼师作⽂2 是谁像蜡烛⼀样,燃烧了⾃⼰却照亮我们前进的路?是谁像园丁⼀般⾟勤地培育祖国的花朵,却不求⼀点⼉回报?是谁像粉笔⼀样,把⾃⼰的⾝躯变为许许多多的知识,也不求⼀点⼉回报?是⽼师!⽼师,您像慈母⼀般地教育我们,教我们做⼈,将我们领进了⼀座⽆穷⽆尽的知识宝库,我感谢您。

再见了老师作文600字六年级

再见了老师作文600字六年级

再见了老师作文600字六年级(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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再见了老师小学作文作文一:再见了老师再见了,老师。

再见了,同学。

再见了,母校。

踏着清筏的步伐,小学六年的时间一分一秒的在我手上溜走;像针尖上的水滴滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,没有影子我不禁的头涔涔而泪潸潸。

再见了,老师!在六年级的上学期。

老师您对我的批评,也许你已经淡忘了,而我却记忆犹新。

那时,您布置以爸爸为题目写作文我找不道题材就随意模仿了一篇目的是应付您,还是逃不过您的法眼,你在全班同学面前教训了我,令我难堪。

您下课,来告诉我写作文,不要硬搬硬套,要灵活使用。

我用了您说的方法,果然有成效。

我的作文一天比一天好!在这小学的六年生活里老师对我的教育让我终身受益!时间请你慢点流失,让我再看看给我留下六年深刻的老师吧!再见了,老师!作文二:再见了老师“一日为师,终身为父。

”这一句话一直铭刻在我的心上,一直是我人生的左右铭。

在逃去如飞的日子里,弹指瞬间,6年的光陰从茫然的眼睛中闪过,是那么地快,那么的无声无息。

老师,人说您在培育祖国的栋梁,不如说您就是祖国的栋梁,正是您,支撑起我们一代人的脊梁。

6年了,您的一言一行一直映在我的脑海里。

如今……我将要离去,我将送上最温暖的祝福。

坐着记忆的轮船,穿过我广阔的脑海。

到处是你的身影,到处你的话语,到处是你甜蜜的笑容。

在我小小的心灵里,除了父母,便是您——老师。

我知道我在您心目中占据着一个小小的地位。

但是,你那高大的身影却融入我的生命中,因为您是我的知识母亲。

您的爱,太陽一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。

您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。

您------老师的爱,天下最伟大,最高洁。

老师,是美的耕耘者,美的播种者。

是您用美的陽光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。

亲爱的老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,摧发了多少征帆。

老师,你是我们走向知识我的方向牌;知识轮船上的引导的船帆;是引导我们生命的使者。

您的信念一直在人们的心中所赞颂着,就是你那不屈的信念,让我们在广阔的天空中翱翔;在蔚蓝的海洋中翻滚;在奔腾的瀑布中逆流而上。

再见了,老师。

刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。

作文三:再见了老师再过几天,我的六年小学生活,就要随着时间的推移而结束了,就要告别给我智慧的母校。

此时此刻,不由地使我留恋起那陪伴过我学习的明亮教室;留恋起那与我朝夕相处生活了六年的小学同学;留恋起那五彩缤纷的校园生活;更留恋那启蒙、教育我的每一位辛勤的老师。

在我印象中,我们就像是在茫茫大海里夜行的小舟,而老师就像引航的灯塔,不断地引导我们穿过了无数个激流,绕过了无数个暗礁。

小学六年的学习生涯,使我从一个调皮的玩童,变成了一个有知识,讲文明,爱集体的学生。

此时,又不由地使我联想起一句诗“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

”看,老师多么像春蚕和蜡炬呀……敬爱的老师,您与我们朝夕相处,生活了六年啊,要知道,有多少往事令我难以忘怀。

曾记得,在我做课外数学作业时,有一次,遇到了一道难题,我反复琢磨了很长时间,都没能解答出来,于是,我便把题目抄在了一张白纸上,带着疑难来到学校问数学老师:“x老师,这道题能帮我解答吗?”叶老师回过头,看了看我,并笑着说:“好的,先放在讲台上吧!”只见叶老师说完,又接着在黑板上给同学出习题了,看着老师如此繁忙,我心想:老师的工作本来就很忙,难道还会把我这点儿鸡毛蒜皮的小事放在心上吗?我犹豫着走回位……“铃――”上课的铃声响了起来。

在课堂上,全然出乎了我的意料,只见叶老师首先把我给她的疑难数学题抄在了黑板上,让全班同学一起试做一遍,看着同学们那冥思苦想的样子,过了一会儿,老师便在黑板上列出了解题步骤,然后又耐心地一步一步的详细解说做题的思路,直到我们都听懂了为止。

老师这种对学生认真而负责的精神,大概感动了上帝。

功夫不负有心人,在单元测试中,我们全班竟都取得了优异的成绩。

曾记得,那一次,我在冬天头疼,您二话没说,带我去看病,这家的药无济于事,又去那家,直到看好为止。

我心中充满了无限的感激,无不感到了老师的温暖和关心。

老师――您多像母亲啊!在这即将离别的时刻,老师我想对您说:“您辛苦了!您给了我童年生活中的一段最美好回忆,它将给我留下深刻的印象。

”作文四:再见了老师老师,您如一只辛勤的蜜蜂,用自己的蜜养育后一代子孙;老师,您如一只吐金丝的蚕,牺牲了自己,却为人类造福;老师,您如一支燃烧的蜡烛,用那美丽的火光照亮我们的未来。

现在,我深深的感受到了什么才叫“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

”如今,操场上的大柚树已经度过六个春秋,此时,心里顿时涌上一股思恋之情……老师的鼓励在一次作文比赛中,使我铭记于心。

那一次,我十分紧张害怕,时间匆匆地夹着铃声过去了一分一秒,我看着曾经那么熟悉的题目:我忘不了——。

可在此时,我脑子里似乎闪过一道白光——什么也记不起来了,完了!怎么一到关键时刻脑子就“停电”还是“短路”,这回我要死翘翘了,唉!怎么办?第一次参加比赛就这样,那以后不就参加不了吗?这么简单的作文题也不会吗?你真笨,我不断责怪自已。

只见我手心的一条条纹路上闪着光,头上豆大的汗珠流下,和焦急的泪珠汇在了一起……当我想看看别的同学写下了多少时,眼前突然闪过一个熟悉的身影——呀!是老师,她用那温柔的目光鼓励着我,我的紧张一下子就抛到了九霄云外,像洗了个冷水澡,身上的汗一下子就“失踪”了。

灵感马上就飞来了,我好像从太平间救回到了陆地上,马上动笔写了起来,尽管比同学慢了一步,但我决不会输的!比赛结束后,我竞得了一个不错的名次,天哪,好高兴!老师您就是那辛勤的蜜蜂,那吐金丝的蚕,那舍己为人的蜡烛,为我们的未来挥上最闪耀的一笔!虽然小学六年匆匆地过去了,可我永远忘不了您无私给予我的爱,再见了,敬爱的老师,亲爱的同学,再见了母校,我们的心永远系在一起!作文五:再见了,老师再见了,老师。

您快教我一年了,我也就要离开我的母校了。

老师我有数不尽的话要说,老师您真的跟我的亲妈妈一样。

老师您还记得吗?那是您刚教我的第二个星期,有一次上课,我的头突然痛得厉害,这可给您吓坏了,您从自己的包里掏出十元钱,叫同学帮我买药。

您用自己的杯子给我倒一杯热腾腾的水。

药买回来了,您叫我把药吃下去,过了一会儿我的头痛就好多了。

而此时我的感受正如李白有一首诗说的那样,“桃花潭水深千尺,不及恩师育我情。

”这虽然只是一件小事,但是在我心中是永远不会忘记的。

因为这是老师对我无私的爱啊!虽然只是十元钱,但是使我感受到了温暖;虽然只一杯热水,但是使我感到的是老师对我的爱都凝结在这杯水里。

而我喝的不单单是一杯水,而是老师对我的爱。

还记得有一次,上课老师叫我回答问题,我没有回答上来。

您没有打我,也没有骂我,更没有严厉的训斥我,而是耐心的教育我,开导我。

老师您的每一句话我都字字在心,但是使我最难忘的是老师说过这样的一句话:“什么叫光陰匆匆、时间匆匆。

”同学们都摇头,教师告诉我们的时间匆匆就是说:“时间过得飞快,并一去不复返。

”光陰匆匆就是说:“你们的光陰过得飞快,你们现在13岁了,可是人生将有多少个13岁呢?”所以我劝同学们,要把握时间,不要让你们自己的年华虚度,不让自己的光陰白费,争取每个人将来成为有用之材,国家的栋梁。

这样也不白费你们在少年时付出的辛苦和劳动啊!老师说的对,我们现在勤奋学习是为了将来能成为祖国的栋梁之材。

老师我想对您说:“我不会忘记您的,您教育了一代又一代,您希望自己所教的学生都成为有用之材,教师我不会让你失望的。

我一定会把握现在的分分秒秒,不让自己的年华虚度,不让自己的光陰白白溜走,人人都说老师辛苦,老师辛苦,但是作为一位启蒙教师就更辛苦了,老师我会记住您的每一句话每一个字让它陪伴我一起走完以后的路。

再见了,老师。

我会永远记住您,我的老师。

作文六:再见了,老师在逃去如飞的日子里,六年的光陰就在转瞬刹那间恍恍而过了。

昨天,我还是一个刚入学的新生,今天,我竟然要含泪着说这句:“再见了,老师!”记得我第一次举手发言的时候,是在您的语文课上。

您提了个了如指掌的问题,这个问题特别基础,但是,教室里静的连针掉到地上够能够听得清清楚楚,同学们默不作声,个个低着头,好似这是一个比登天还难解开的题。

“举手吧!举手吧!”我心里又开始“打仗”了。

“不要啊!万一回答错了,不就会被同学们当笑话吗?不能举手!”“知错就改不就得了吗?举手吧!”经过“打仗”得出来的结论,我终于慢慢的把放在抽屉里的手抽了出来。

只见我的手不听指挥的在颤抖,您把教室扫视了一遍,点我起来发言了。

“这个答案是……是,是……”我胆小的老毛病又开始犯了,说起说来很不自然。

过了一会,我便调节好了自己的心态,找回了自信心,完整的把这个问题的答案说了一遍。

“嗯,很好,请坐。

”当我坐下的时候,心里万分激动:原来举手发言并不恐怖,被老师您表扬的感觉真好。

从那以后,我立下一个心愿:决不辜负老师您对我的期望……如果说,父母教会了我们迈出了人生的第一步,那么是老师您教会了我们迈上人生的第一级台阶。

忘不了,第一次些一、二、三,您的手把着我的手;忘不了,第一次算1+1,您教我掰着手指头;忘不了,第一次学A、B、C,您一次次矫正我的口。

老师,我永远不会忘记,您与我共同走过的时光。

因为它是我人生的一个幸福的转折点,也是您在我漫漫人生的路途上,给予了莫大的帮助,莫大的宽容,莫大的自信。

在小学的最后这个月结束的时候,也就注释着我们要离开与我共度过六年春夏秋冬的同学们,离开满载着我们欢歌笑语的校园,离开老师您了!我们就要走向祖国最需要的地方,让青春放射光芒。

老师,您给予我们太多了!您就像正在燃烧的蜡烛。

您毫无保留得把自己的一切知识奉献给我们,燃烧了自己,照亮了别人,总以您的光明指引我们前进的道路,让我们从不迷失方向。

所以,我要在这里大声地对老师您说声:“谢谢!”作文七:再见了,老师一阵清风轻轻的吹过,吹散了整个夏天零落的记忆,看到了秋天的果实累累,听到了大雁拍打翅膀的音韵,这时我便知道。

小学六年的学习生涯已经结束了。

回想起我的老师,甜蜜之中又夹杂了一丝伤感。

我的老师是一位非常和蔼的人民教师,她把她六年的光陰交给了我们,她不畏艰险,不怕困难,不分昼夜的给我们批改作业。

她在我的心中,如同神圣一般,不可侵犯,可如今,我已经毕业了。

回想起过去的风风雨雨,我不禁潸然泪下。

那次,同班同学王晓刚像往日一样进入教室。

突然间,只见王晓刚昏了过去。

一头栽在了讲台上。

这时,教室里乱成一团,班长方竹明立即跑到办公室去请您,当时您走上讲台,摸了摸王晓刚的脉搏,便立即叫上我和其他几个班干部,一起奔去镇医院。

去的途中您还不停的安慰我们,让我们不要但心王晓刚,其实我打心底里知道。

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