以理解为话题的作文
以理解为话题的写作文范文10篇
以理解为话题的写作文范文10篇以理解为话题的写作文范文1在人生的路上，理解必不可少。
理解是一座桥梁，它可以跨越天堑;理解是一座灯塔，它可以指引我们走向成功。
初中第一单元的语文考试，作文扣了许多分。
妈妈知道后，说：“以后在书上看到优美的词语、句子把它下来，经常进行课外积累，记古诗呀，背文言文哪……”妈妈还没说完，我便打断了她的话。
记这些有什么用?在考试时，大多数还不是用不上。
妈妈说：“最好的记忆也不如淡墨水。
”但是，在妈妈的强迫下，我只好那些词语、句子。
久而久之，我渐渐对有了兴趣，于是，有时便在网上抄下古诗。
文言文来记背。
有一次，我一口气抄了一百多首来背。
一连四次考试，它们没怎么用。
当第五次考试时，里面便出现了许多课本上没有的诗句要求填空，一看这些诗句，我在心里暗自偷笑，这不正是我所记过的古诗吗?于是我飞快地填起来，并且，后来卷子发下来时，许多同学只写了一两个空，而我却得了满分。
而写作文时，我把平时积累的许多好词、好句都用上了。
因而，作文只扣了5分。
这次考试我靠了全班第二名。
也在这次考试中，我才明白妈妈当时所说的“最好的记忆也不如淡墨水”的意思，我也理解了妈妈的一片苦心。
从此，我听到妈妈的念叨，笑了，因为妈妈的念叨实际上都是为我好。
以理解为话题的写作文范文2理解是人与人之间互相宽容，互相沟通，站在他人的角度为他人着想。
美国作家威尔逊说：“理解无疑是培养一切友情，亲情之果的土壤”，是在生活中，理解至关重要，它是沟通心灵的桥梁，是相互信任的基石，是消除隔阂的良药。
有了它，我们的生活才会有滋有味，没了它，我们的生活则变得杂乱无章。
我还记得我的第一段令我记忆深刻的友情，一场意外的事迹，让我们在无意中有了一场精彩的邂逅，让我们拥有了无比纯洁的友情，就这样，我们从陌生相识了，自那之后，我们穿梭在校园里，你看，那三个快乐的小女生手牵手在漫步，我们就如孔子说的那样：“三人行，必有我师焉”，也因这样，开始了我们快乐的校园生活，我们三个人的性格大有不同，活泼，好动，执着，理解，宽容，善良集于我们三人，也因性格而差点让我们从朋友变成陌生人，有一次，我们又牵手在漫步，我不知怎么的，总觉得最近离她们好远，我的手不禁松开了，一场闹剧开始了，我掉头就跑，什么也没有说，只留下一个背影，一个人坐了下来，想了小，觉得是我做错了，是我太多疑了吧，本想去道歉的，但碍于面子，接下来的几天，我们真的形同陌生人，看着她们远去的背影，我的心痛极了，我哭了，想到我们曾经在星空下许下的誓言，我们共同的梦想，我们携手走过的路，还有因为我那死要面子而造成的悲剧，心情也变得恶劣起来，人变得浮躁了，一星期过去了，我终于提去那只笔写下了那封早已在我心里想过千百次的信，将它递到了她们的手中，原以为这段感情会毁在我的手中，但却因为理解，我们释怀了。
以理解为话题的中考满分作文
以理解为话题的中考满分作文篇一《理解是一座桥在生活中，理解就像是一座桥，连接着人与人之间的心灵。
要是这座桥塌了，那麻烦可就大了。
就说我家那点事儿吧。
我爸特喜欢看球赛，而且一看就特别投入，像是他自己在球场上踢球似的。
有一回，正赶上他爱看的球队比赛。
他像往常一样早早地就守在电视机前，面前还摆着几罐啤酒。
比赛开始了，我爸那眼睛就没离开过电视屏幕。
我那时候不懂啊，心想，这球有啥好看的，不就是一群人跑来跑去抢个球嘛。
这时候我在家里想找点乐子，就拿个皮球在客厅里开始踢起来了。
我东一脚西一脚地踢，结果不小心就把一个花瓶给碰倒了。
那花瓶“哗啦”一声就碎在地上。
我爸一下就火了，冲着我就吼：“你看你干啥呢！这么调皮，在这儿瞎踢啥！”我也委屈啊，不就是个花瓶嘛，我又不是故意的，而且你平时对我那么好，今天就因为个花瓶跟我发火。
我赌气跑到自己房间，心里越想越气。
过了会儿，我爸进来了。
他也平静下来了，叹了口气说：“儿子啊，你知道不，爸爸看球赛的时候就想安安静静地看，你在那儿捣乱，我一急就发火了。
那个花瓶是你爷爷以前送我的，对我很重要。
而且你在屋里踢球也不安全啊，不小心要是磕着碰着怎么办？”我一听，慢慢就理解了。
原来那花瓶对爸爸有特殊意义，而且我在屋里踢球确实不好。
后来我跟爸爸说：“爸，我错了，那我以后不在你看球的时候捣乱了，你也别发脾气了行不？”我爸笑了笑说：“行。
”这事儿啊让我明白了，理解就像那座桥。
当我们遇到矛盾的时候，如果能多站在对方角度想想，去理解对方，那矛盾就很容易解决了。
生活就是这样，互相理解才能让日子过得更顺心。
篇二《理解万岁》理解这东西，有时候真挺难的，但一旦有了，就好像整个世界都亮堂了。
就拿我和我同桌来说吧。
我同桌是个女生，她特别爱干净，恨不得桌子上一点灰尘都没有。
而我呢，比较大大咧咧的。
有一次学校组织大扫除，我被分配去擦窗户。
我这人干活也不讲究，弄得到处都是水，抹布也脏兮兮的。
擦完窗户回来，也没洗手，就直接坐在座位上。
关于理解为话题作文600字范文五篇
关于理解为话题作文600字范文五篇第一篇：请理解我人生就好像是一本文件夹，在这里面记载着许许多多的事。
有些事已经淡忘了，却有一件事一直刻在我心灵最深处。
“在家好好做作业，别出去玩，”妈妈的这句话打破了家中的欢乐。
我的嘴巴嘟哝起来了，坐在沙发上发愣。
“做完了作业，难道就不能好好的待在家?”妈妈的语气有些重。
“但是我和同学已经约好的，而且只是一小会儿。
”“不行就不行，今天由于你的表现，一秒都不行”。
“妈妈，难道你没有听说过与朋友交，言而有信吗?”我有点不服地说。
“妈妈已经说过不能去，难道你是长辈吗?”看来妈妈对我和她的顶嘴有些生气，但是心里还是不服。
泪珠一粒又一粒的流了出来，眼睛都变模糊。
“啪”的一声，原来是爸爸回来了。
爸爸看我哭得这么委屈，就马上放下手中的皮包，走到我身边疑惑的问：“女儿，你怎么哭了，是不是妈妈又惹你了不高兴了?”我只是点了点头，没有吭声。
爸爸就安慰我：“快点把眼泪擦干，都把眼睛哭红了。
”然后爸爸又去找妈妈问清楚，妈妈大声地说：“她要出去玩，说什么已经约好了同学们，她都没有跟我商量过，就自作主张。
”爸爸着急地说：“你怎么这么大声?女儿自作主张是不对，那你也不必帮他弄哭啊。
”妈妈又开始责怪爸爸：“你呀你，就这么惯着她，我不给她出去玩就哭，再有什么大事，她还得做什么?”爸爸没说话，正从房间走出来安慰我时，不过我生气极了。
就跑进房间“啪”一声刺耳的关门声，然后把门给锁了起来。
爸爸不断敲着门还说什么给我出去玩，不过我生气又坚定地说：“我不稀罕。
”妈妈的脾气本来就是直性子，又加上我和她顶嘴，生气地说：“那你就别出来了。
”到了第二天的早晨，我肚子叽哩嘀咕的叫着，可是我还在和妈妈赌气，就劝我自己：“再忍一忍，不能够认输。
第二篇：我与我的目标之间存在着遥远的距离，但我并不担心，因为我集中精力在那短短的四十五分钟的黄金时间——吸收老师传授的精华。
我相信遥远的距离会离我越来越近，梦会不再遥远。
——题记妈妈，我的耳边一直响着你那温柔的声音：“你们这一代不读大学就会走投无路!”童年的我把这当作耳边风。
理解为话题的议论文作文5篇
理解为话题的议论文作文5篇理解为话题的议论文作文（篇1）姨夫已病入膏肓，将不久于人世，一如十年前的父亲，都是刚刚50出头，不同的是父亲是胃癌，而姨夫是肺癌。
正是生命中的好年华呀，刚刚开始享受人生，病魔却要摧残掉脆弱的生命，太残酷了！人们说年龄相差5岁就有代沟了，回想父亲这一代人，确实有我所不能理解的，他们省吃俭用，从不乱花一分钱，他们的观念就是多攒点钱，至于自己的生活质量从不去考虑，有时我就想，他们太迂腐了，有钱能做什么呀，为了儿女吗？儿孙自有儿孙福啊，自己不去享用，白活这一遭啊！理解也罢，不理解也好，两代人的生活轨迹是不同的，对生活的理解也是迥异的，人不能为钱所困，为钱所累，只要自己顺心如意就好，合理的运用金钱，让它为你创造优良的生活质量。
当然了，钱也不是越多越好，不能为了攫取更多的财富而不择手段，做官的弄钱容易，可以用权力做筹码去换取金钱，但他们心安吗，官场上的尔虞我诈比比皆是啊，既要堤防别人算计，又要想方设法算计别人，为了升迁，今天送上10万，明天想着变本加厉的捞回20万，弄点灰色收入，心里不踏实，警车一响，心惊肉跳，不但身累，心也很累，这又何苦呢，人活一世，心安理得坦坦荡荡最好。
当然了，没有钱也不行，衣不蔽体食不饱腹就无从谈起生活质量，不去创造财富一味的坐吃山空，只会助长自己的惰性，让自己的灵魂走向死亡。
钱啊，是福是祸，要靠自己的心态去理解。
对钱的理解一代人有一代人的看法，我虽然不认同父辈们观点，但我们的儿女会认同我们吗?人生短短几十秋，生老病死谁也无法抗拒，看着父辈过早离去，我真想对他们说：好好安排你的生活，尽情享受人生，不要为钱所困啊！理解为话题的议论文作文（篇2）真情从不泯，如海阔永不枯。
海能永保恒久，在小溪日夜汇流;也许这份执着能永远保存梦想，梦想那份辽阔;在梦想中孕育新生。
“自古红颜多薄命”!可这薄与厚也是很难断定的，有人用良心换取厚颜;可有的人则愿意用幸福留住心安。
之所谓平凡人之伟大，亦有如此!世界上没有人可以对他们妄加评判，因为他们心中存在的一个是自私;一个是理解。
以理解为话题的作文700字（精选8篇）
以理解为话题的作文700字以理解为话题的作文700字（精选8篇）相信大家都经常接触到作文吧，特别是作文中不可忽视的话题作文，话题作文是规定了表达的中心内容，而不限制取材范围和表达方式的作文形式。
那么问题来了，话题作文应该怎么写？以下是小编收集整理的以理解为话题的作文700字（精选8篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
以理解为话题的作文700字1请理解我，当我于悲伤，于快乐，于幸福，于不幸的时候。
请理解我，在我不想理人的时候，也许我会忽视你们说的任何一句话，也许我会忽视你们向我打招呼的身影，这时候，请你们不要生气好吗？我只是突然不想说话，只是忽然太累，这时候，请安静的的陪在我身边，或者让我一个人静静好吗？请理解我，当我突然不想理人的时候。
请理解我，在我乱发脾气的时候，也许我会对你们说出很多伤人的话，也许我会做出很对不可理喻的事情，这时候，请原谅我的小心眼，我的坏脾气好吗？我只是太在乎你们，不想让你们受到伤害，或许我的做法是不对的，这时候请抱着我好吗？请理解我，当我乱发脾气的时候。
请理解我，当我突然闹哄哄的时候，也许我会很吵很闹的同别人说话，也许我会很大声的同别人说话吵到你们睡觉，这时候，请你们不要责怪我好吗？我只是太害怕孤单，太害怕一个人而已，或许我会让你们受不了我，这时候请陪在我身边陪我说说话好吗？请理解我，当我突然吵闹的时候。
请理解我，在我一个人离开的时候，也许我不会告诉你们我去哪，也许我会换掉一切的联系方式，这时候，请不要责怪我的不辞而别好吗？我只是想一个人出去看看，只是想暂时逃离这里，这时候，请不要担心我会不会受到委屈，这时候请支持我好吗？请理解我，给不了你们一个不辞而别的理由。
请理解我，在我哭的时候，也许我会的很丑很丑，也许我会一边哭一边笑，这时候，请别安慰我好吗？我只是想好好发泄一下，心理压抑太多东西让我哭出来好吗？这时候，请别说一句话离开我好吗？因为我不想让你们看到我脆弱的一面，请理解我，当我神经纤弱的时候。
以理解为话题的作文
以理解为话题的作文【篇一：理解是相互的作文】以前, 我曾感到同学、老师、家长总是那么不能理解人, 因此, 自己有心里话也很少说, 有一次在汽车上发生的事却深深地触动了我。
汽车上, 一位农村老人自认为认识路, 没听售票员报站坐过了。
年轻的女售票员一再向老人表示歉意, 说她照顾不周, 嘱咐老人以后乘车向售票员打个招呼；老人呢, 却直说自己大意了。
她下车了, 两人互相谅解地一笑。
事情虽发生得平常, 而我却无法平静。
是啊！我们总在怨别人不理解自己, 而自己又理解别人了吗？人在一生中, 会遇到许多坎坷和不平, 这时候, 他们所需要的, 是别人的理解和帮助, 我们只想到自己需要理解, 而是不是更多地考虑到了别人也需要理解呢？理解是相互的！当自己真正理解了一个人的时候, 大家的心不是相互靠近了一步吗？这无疑也就增加了别人对自己的理解。
现在不是都在说“理解万岁”吗？这个“理解”包括两层意思：一是人们最需要的是理解, 自己得到别人的理解是幸福, 最欢欣的, 另一方面是自己要尽力给别人以理解, 理解别人是最高兴的, 最值得赞扬的。
而第二方面更为重要, 是更值得深刻认识, 去全力做的。
理解是相互的！每个人都渴望理解, 而对于它的给予也不应忽视。
正因为自己知道它的价值, 才更应明白它能给别人带来的一切。
有些人离开温暖的家, 用生命去换取我们安定的生活, 只要我们说一声“我们理解你们”, 他们就会感到无比欣慰。
同样, 当自己的同学, 朋友有了不顺心的事, 我们只要说一句“我理解你现在的心情”, 他们就会得到安慰, 在社会生活中, 人们难免遇到一些磕磕碰碰的小事, 如果我们都能站在别人的角度上, 理解他也并故意的, 或者体会到这时也许有些冲动, 有些恼怒, 彼此说些道歉、原谅的话, 并报之一笑, 还会因为“你碰了我一下”, “他踩了我一脚”而打架甚至动力使棒吗？请相信吧, 当你理解了别人的时候, 也会得到别人更多的理解；你只有去理解别人, 才能获得别人对你的理解, 而当我们都能互相理解的时候, 周围的一切会变得更可爱, 世界会变得更加美好！请多理解别人吧, 因为, 理解是相互的。
以理解为话题的作文15篇
以理解为话题的作文15篇以理解为话题的作文15篇以理解为话题的作文1曾几何时，大人的心变得越来越硬，越来越冷漠？曾几何时，孩子的心变得越来越复杂，越来越孤独？曾几何时，人与人之间的理解与宽容越来越少？父母与孩子之间缺少理解与宽容。
现在的父母，大多坚持“分，命根”的原则，分数与成绩成了判定一个孩子的好坏标准。
无论怎样，他们都把孩子的成绩放在第一位，有时甚至孩子的身体出现了一些小毛病，但父母为了不影响孩子的学习而没有及时带他（们）去检查，最后小毛病变成了大毛病。
有时小孩的身体因过度的学习，体力透支而被摧毁。
另一方面，父母又不惜一切代价为孩子打造最好的物质条件，让孩子“一心只读圣贤书，两耳不闻窗外事”。
因为他们觉得，这样做，孩子才不会有学习以外的任何烦恼。
当孩子无法取得好成绩时，他们只是一味地责骂孩子，却没想到，孩子这时候需要的是父母的支持与鼓励。
当孩子出现了学习以外的任何问题时，他们更是气愤，会不顾一切地坚决反对。
其实，孩子们的内心世界是很丰富的，除了学习，他们还有其他更为广泛的兴趣与爱好！学习，并不是孩子的唯一和全部。
但他们始终不能够理解孩子，宽容孩子。
良好的物质条件固然重要，但，他们忘了，孩子们更需要精神上的安慰。
家长们肯定知道，成绩并不代表一切，读书虽然是最好的出路，但不是唯一的出路。
分数和成绩并不是衡量孩子好坏的唯一标准。
而另一方面，孩子对父母也并不理解与宽容。
现在的孩子，很多都追时尚，赶时髦。
发型要扮新潮流的，衣服要穿名牌的他们只是一味地跟别人攀比，一味地向家里要钱，却丝毫不明白父母为他们创造良好物质条件的艰辛，丝毫不理解父母的苦心与痛楚父母和孩子之间，缺乏了理解和宽容，父子母女之间的关系就不容乐观。
父母需要孩子的理解，孩子也需要父母的理解，只有相互理解和宽容才能营造温馨的家庭氛围。
以理解为话题的作文2你是否理解父母的爱昨天，我们上了节感恩励志的课，张老师教会了我们怎么感恩父母，孝顺父母，怎样和父母沟通，让我有很多感触。
以理解为话题的作文精选10篇
以理解为话题的作文精选10篇以理解为话题作文篇一理解是风，吹散战争前曾经硝烟弥漫的纱幕；理解是雨，点滴在受蒙蔽的心灵上，洗去尘埃。
理解就像品茶，品出了苦尽甘来的香甜；理解就像一团温火，将冰冷已久的心灵一点一点的融化。
妈妈的辛苦操劳你理解了吗？你是否曾因为妈妈的一句严厉批评摔门而出呢？“慈母手中线，游子身上衣。
”哪位母亲不关爱自己的子女？见微知着，母亲的一言一行、一举一动，都渗透着丝丝爱意。
然而我们却往往看不见这心酸的泪，看不见这关爱的心。
朋友之间也需要理解。
人们大都有一个很大的朋友圈，但患难与共的真心朋友又有几个？“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识？”若是真心，若是理解，又何须在乎时间的长短呢？理解是维持友谊的基础，有了理解，朋友才能共同进步，友谊才能地久天长。
当朋友因一句无心的话、一个无意的动作而伤害了你，你会翻脸吗？当你和朋友因一个误会而不合时，你会理解他吗？苏轼仕途坎坷，曾一度悲观忧虑，可是他选择了赤壁，赤壁也成全了他。
他理解了人生的真谛，毅然走出了黑暗的官场，去理解他的另一片天地，于是才有了“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”传诵至今的千古名句。
看庭前花开花落，望天上云卷云舒。
开启理解之花，多一份关爱；展开理解之云，多一份温暖。
理解是一泓清泉，唤醒干渴已久的人们；理解是一杯酽茶，苦尽甘来总是甜。
敞开你的心扉，让自己去理解别人，也让别人来理解自己。
以理解为话题作文篇二理解是黑暗中的光束，明确希望的理解是人与人交流的桥梁，使人充满温暖。
处处需要理解，学习中需要理解，工作中需要理解，生活中也需要理解。
今天收获了迟到的理解。
中午，我刚到家，看到妈妈坐在沙发上，她双手交叉抱在胸前，脸红，头发有点乱，好像很生气。
妈妈盯着我问:“罗奕涵，你今天拿了妈妈的零钱吗？”“没有…没有。
没有。
”我被妈妈突然的问话吓了一跳。
母亲冷淡地问:“真的吗？”我低下头，小声说:“妈妈，听我说。
”“如果你想狡辩，你为什么把钱放在桌子上？它会长腿吗？”妈妈吼叫“请回到房间好好反省。
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以理解为话题的作文
十一二岁的年纪，正是意气风华，懵懵懂懂；十一二岁
的年纪，渴望理解、渴望沟通；十一二岁的年纪，希望得到
老师的肯定、鼓励和赞扬
我不是教育专业科班出身，只是一个偶然机缘而走上了
教师工作岗位。
很羞愧地告诉大家，我从教时日不多，至今
还没有拿到教师资格证。
如果要谈对教育有什么很深的认识，也许只是在我从教过程中发生的一件小事而让我认识到了理
解和宽容是最好的老师。
那是在一个晚自习课堂，由于客观原因而导致学校停电，学生全部点蜡烛在教室自习。
而我也在教室四处巡视辅导学生。
教室有讨论的、有自习的，当然也有小声说话的。
不过，看到学生点蜡烛学习的劲头，我默许了。
只是对个别学生摸
摸他的头，细声说，要对得起蜡烛的无私奉献啊！然后，我
继续地辅导，在教室里来回走动。
正当我来回走动，面向黑
板方向回讲台时，教室里全班哗然，哄堂大笑。
我走回讲台，转过身，不愠不火，提高嗓门，大家安静，请问同学们刚才
你们笑什么啊？班长站起来了，大声说道：老师，有人在您
后背贴了一张纸，上面画了个我马上意识到是学生搞了恶作剧。
我并没有当场撕下来，而是不经意地哦了一声。
左顾而
言他，我讲了我学生时代也经常搞恶作剧，并说道：我特别
理解你们，事实上，在老师和学生之间，老师有着双重身份
既是良师，也是益友，相互开开玩笑，没有什么不可以，但
是要注意场合：这是教室，是学习的地方，这样开玩笑合适吗？接着，我伸手撕下了那一张纸，一看乌龟。
我还是不恼，面带微笑，这位学生的美术功底不错，画的这东西很像。
在
教室里，我度着方步，但是，同学们，相信龟兔赛跑的故事
大家很熟悉，兔子为什么败给了乌龟呢？此时，我眼睛深邃、悠远，扫视着教室里的每一位同学，其实，到此为止，我已
经知道了是哪个学生所为，但我就是不点破，也不要求学生
检举。
同学们，这个恶作剧就告一段落，希望下次不会再有
类似的事情发生，下面我布置一篇作文《由龟兔赛跑说开去》，希望大家想一想为什么兔子最后败给了乌龟呢？
事后，这位同学主动找到我，承认了错误并说道：谢谢您，老师，我以后一定要像乌龟那样，努力搞好学习，这样
才对得住您！我微笑地点点头，去吧，老师相信你。
从此，
这位同学在我的课堂上认真听讲，即使在自习时也主动维护
班级纪律，他的学习成绩也直线上升并稳居全年级前五名。
对于此，我很欣慰，同时也明白了理解和宽容的妙用！。