小鸟观察日记400字作文

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四年级观察动物小鸟日记范文

四年级观察动物小鸟日记范文

四年级观察动物小鸟日记范文四年级观察动物小鸟日记范文(精选篇1)10月12日星期一晴今天,妈妈带我去花鸟市场买小鸟,我高兴得又蹦又跳。

到了卖鸟的地方,我一眼就看中了两只翅膀是蓝色的、身子是灰色的小鹦鹉,于是我们就把它们带回了家。

为了能够照顾好它们,我们还特别做了好多准备工作:专门挑选了一个宽大的鸟笼子,还买了好几种小鸟爱吃的食物。

当开始,两只小鸟一动不动的,也不叫,我觉得好奇怪:在花鸟市场的时候还好好的,活蹦乱跳的呢,会不会是饿了呢?回家后,我马上把它们放进笼子里,这时它们还稍微动了几下,好像是在表示对它的新家还算满意。

我在认真给它们喂了食物和水后才去睡。

过了几天,我仔细观察着小鸟,发现它的小爪子是肉色的,小眼睛和绿豆差不多大,可爱极了!我还发现它的胆子特别小,每次吃东西总是叼一只小虫子就往回跑,直到确定没有危险才真正地开始吃。

而且他们最近可能是因为适宜了环境,比较爱叫,一般我早上都是被它们俩吵醒的。

又过了两个星期,我的小鸟已经长大了,我在想:小鸟会长大,肯定也会老死,那它们是怎么生孩子的呢?我搞不清楚,就跑去问妈妈,妈妈想了一会儿说:“鸟儿会下蛋,蛋破下就会有小鸟出来了”。

我兴奋不已,问:“那我这两只小鸟,啥时候能下蛋呢?”妈妈说:“可能至少要一年吧!”我刚才的兴奋劲全没了,唉,原来还要等那么久啊。

真希望我的小鸟能快点长大,快点下蛋,多生出几只小小鸟来!我非常喜欢我这两只小鸟,希望它们和我一起茁壮成长!四年级观察动物小鸟日记范文(精选篇2)20_年8月10日星期三今天早上,我站在窗前,外面天气有些热,一丝风都没有,院子里几株银杏树很安静地站在那里,树叶蔫耷耷地垂着。

平时天刚亮就唧唧喳喳唱个不停的小鸟们,此刻都藏在树叶里,懒得动,院里没有一点声响。

“小鸟们热得都不捉虫儿了,该饿了吧?我来喂它点好吃的。

”我把一个纸杯的上半部分减掉,留下约7~8厘米高的底部,用胶条把它固定在窗外的铁栏杆上,然后往里面装了满满一杯玉米面,又在上面撒了一层黑芝麻,啊,小鸟们快来享受大餐吧!可是,等到了下午,还是不见有麻雀飞来吃食。

学生观察小鸟的日记作文10篇

学生观察小鸟的日记作文10篇

学生观察小鸟的日记作文10篇导读:学生观察小鸟的日记作文1今天,我大舅给我买了一对相思鸟。

一看,“好可爱呀!”我不禁叫出声来。

哦,这是“仙鸟下凡”吗?一对宝石般灵活的黑眼睛周围绕着一层米白色的小圈儿。

听妈妈说这两只“仙鸟”和画眉同属画眉科。

它身披草绿色大衣,两根长长的灰色尾羽傲傲地抖动着。

它的肚子是纯白的,一点儿污渍也没有,它喉咙那里是嫩嫩的黄色。

它的嘴巴又尖又细,大约3厘米长,和人云亦云的鹦鹉截然不同。

还有那双小小的脚,和尾巴的颜色一模一样。

经常紧紧地抓住笼子里的横贯木条。

它的体形十分优美,呈流线形。

呃,有一只例外,有些胖胖的。

我给小鸟取名:嘟嘟,给另外一只取名:思思。

相思鸟可爱吧!学生观察小鸟的日记作文2我家有一只聪明的八哥,可活泼啦!这只小八哥平时会梳梳毛,唱唱歌,高兴的时候还会说几句:你好。

它全身乌黑,只有翅膀和尾羽上有一点点白色小毛,头是锥形的,鼻子上有一撮“冲天黑毛”,嘴是灰灰的,像一支利箭。

爪子棕黄色,指甲可尖了。

小八哥平时可好动了,经常在它的家里上蹦下跳,还喜欢摇尾巴,我不知道它为什么那样,就问姥爷,姥爷说:它可能想和我们玩吧。

我知道八哥会学人说话,就上网查询:八哥喜欢啄物,喜欢学话,能模仿十几种鸟的叫声,还可说:你好、欢迎、请坐、吃饭等。

经过我几个月的调教,八哥终于会说你好了。

我的八哥有特殊技能,你问是什么,你猜!什么,什么?猜不出来吧,是敬礼,它不是说敬礼,而是做动作,把头点几下,算是敬礼。

我的八哥很可爱吧。

学生观察小鸟的日记作文3今天晚上,我心血来潮,想观察一下我家小绣眼睡觉的样子。

我赤着脚,踮着脚尖,蹑手蹑脚地小步走向鸟笼,发现鸟笼被布遮住了,可我并不放弃,发现布上有个小洞,于是便小心翼翼地凑过去,刚准备去瞄上一眼,谁知我腿一软,摔了下去。

“扑通”一声,把小鸟们惊得满笼子飞。

这次突袭失败告终。

可我不死心,在旁边等候片刻,又凑过去瞄。

这次我可小心了,双手撑着地面,脖子伸得长长的,还好小鸟没有发现我的窥视。

小学三年级作文快乐的小鸟们观察日记

 小学三年级作文快乐的小鸟们观察日记

快乐的小鸟们观察日记
今天,我去公园观察了一群快乐的小鸟们。

它们身上披着五颜六色的羽毛,真是美丽极了!
我发现,小鸟们最喜欢在树上跳来跳去。

它们像是在玩捉迷藏,时而躲在树叶的后面,时而又从树枝上跃下来。

真让人好奇它们在玩什么游戏呢?
有一只小鸟叫起了弟弟。

瞧,它伸开翅膀,高高地飞上了天空。

它的翅膀扇动得好快,好像是个小飞机一样。

真令人羡慕!我也想像小鸟一样可以自由自在地飞翔。

可是,还有一只小鸟却在地上找吃的。

它用小嘴啄啄地找到一只小虫子,然后兴高采烈地叼回家。

看来小鸟们也是要费功夫才能找到美味的食物的。

我还观察到,小鸟们有时候会集体休息。

它们排成一列,站在树枝上,互相依偎着。

它们脸上的小眼睛半闭着,好像在做美梦呢。

我心里暖暖的,看着它们平静而安详的样子。

快乐的小鸟们真是活泼又可爱!它们生活在绿树环绕的公园里,不仅有美丽的家园,还有丰富的食物。

它们每天都能自由自在地玩耍,享受自然的恩赐。

通过观察小鸟们,我深深地感受到快乐的源泉不过是平凡的生活中的一切。

我们应该像小鸟们一样,珍惜眼前的一切,并时刻保持快乐的心情,这样才能真正理解生活的意义。

观察小鸟日记

观察小鸟日记

观察小鸟日记羡慕天空中的小鸟,因为它们拥有自由,下面为大家精心搜集了3篇观察小鸟日记,欢迎大家参考借鉴,希望可以帮助到大家!有一回,我给点点换水,没想到,就在我把管子伸进一个角落的时候,它利用管子和鱼缸的小缝隙,一下子蹦了出来,幸亏我眼疾手快,一下子就抓住了它,点点只好乖乖地呆在鱼缸里了。

今天晚上,我心血来潮,想观察一下我家小绣眼睡觉的样子。

我赤着脚,踮着脚尖,蹑手蹑脚地小步走向鸟笼,发现鸟笼被布遮住了,可我并不放弃,发现布上有个小洞,于是便小心翼翼地凑过去,刚准备去瞄上一眼,谁知我腿一软,摔了下去。

“扑通”一声,把小鸟们惊得满笼子飞。

这次突袭失败告终。

可我不死心,在旁边等候片刻,又凑过去瞄。

这次我可小心了,双手撑着地面,脖子伸得长长的,还好小鸟没有发现我的窥视。

只见小绣眼左右看了看,前后瞧了瞧,确认没有人,就拧过脖子将头埋入羽毛,可它还是警觉地将眼角露了出来,一副担心有人攻击的样子。

又过了一会儿,小鸟才放心地将头全部埋进了羽毛。

我也长长吁了一口气,可心里有个问号:小鸟这样睡觉,脖子不会扭吗?这次观察让我增长了知识,也和小鸟加深了友谊。

我喜欢的植物是梅花,它的花冠形状近乎圆形。

梅花都是在冬天开放,有红色的、黄色的、白色的。

梅花有五瓣的、有多瓣的。

正像我刚刚说的,梅花都在冬天开放,在那么冷的天气里,梅花迎风傲雪绽放枝头,那是做么坚强呀!今天,我大舅给我买了一对相思鸟。

一看,“好可爱呀!”我不禁叫出声来。

哦,这是“仙鸟下凡”吗?一对宝石般灵活的黑眼睛周围绕着一层米白色的小圈儿。

听妈妈说这两只“仙鸟”和画眉同属画眉科。

它身披草绿色大衣,两根长长的灰色尾羽傲傲地抖动着。

它的肚子是纯白的,一点儿污渍也没有,它喉咙那里是嫩嫩的黄色。

它的嘴巴又尖又细,大约3厘米长,和人云亦云的鹦鹉截然不同。

还有那双小小的脚,和尾巴的颜色一模一样。

经常紧紧地抓住笼子里的横贯木条。

它的体形十分优美,呈流线形。

呃,有一只例外,有些胖胖的。

小学三年级作文小鸟们的欢乐飞舞的观察日记

小学三年级作文小鸟们的欢乐飞舞的观察日记

小鸟们的欢乐飞舞的观察日记今天,我在花园里观察到了一群小鸟们的快乐飞舞。

它们身上的羽
毛五颜六色,显得非常漂亮。

刚开始的时候,小鸟们在树枝上跳来跳去,互相打闹着。

有的小鸟
展翅高飞,好像在朗读自己的自由之歌。

有的小鸟则在空中翩翩起舞,它们身体一晃一晃的,简直就像是在跳舞呢!
小鸟们有的在地上找吃的,有的在树枝上休息。

我静静地坐在一旁
观察它们。

突然,一只小鸟从树上飞下来,扑腾着翅膀,像是要抓住
什么。

原来,它抓到了一只小虫子。

小鸟高兴地叫了起来,好像在告
诉其他小伙伴:“我抓到了美味的食物!”其他小鸟也跟着叫了起来,
好像是在为它的成功欢呼。

小鸟们的歌声不仅是优美的旋律,也是对自然的赞美。

它们合唱的
声音把整个花园都填满了。

我闭上眼睛,仿佛置身于一个神秘的世界。

我可以听到山谷里的回声,感觉到大自然和小鸟们的心灵相通。

时间过得很快,太阳渐渐落下山。

小鸟们也不见了踪影。

它们似乎
已经飞向了远方,或者是找到了一个安静的地方休息。

我叹了口气,
看着空中留下的小鸟们的影子,心中充满了对它们的魅力和欢乐飞舞
的记忆。

小鸟们的欢乐飞舞给我带来了无尽的快乐。

它们的美丽轻快的舞蹈
让我陶醉其中,也让我明白了生活的美好和自然的奇妙。

我希望以后
还能经常观察小鸟们的飞舞,和它们一起享受大自然的美好。

小学三年级作文可爱的小鸟们的观察日记

小学三年级作文可爱的小鸟们的观察日记

可爱的小鸟们的观察日记
今天是我第一次观察可爱的小鸟们。

它们在树枝上欢快地跳跃,好
像在和我打招呼呢!我迫不及待地拿出望远镜,准备仔细观察它们。

首先,我看到了一只红色的小鸟,它的细长的嘴巴很尖,像一根小
号喇叭。

它一会儿跳到这棵树上,一会儿又飞到那棵树上。

它身上的
羽毛闪闪发亮,真美丽!
接着,我又发现了一只黄色的小鸟。

它身上的羽毛柔软而丰满,就
像一团金黄的棉花糖。

它一边跳跃,一边发出清脆的鸟鸣声,好听极了!
还有一只黑色的小鸟,它羽毛乌黑闪亮。

它站在树干上,扇动着翅膀,好像在给自己做健身操。

它的眼睛很锐利,时不时地瞄一眼远方。

它一定是这里的守望者!
最引人注目的是一只白色的小鸟,它就像一只活生生的云朵。

它在
空中优雅地翱翔,好像一位小小的天使。

它飞得很高,撒下了一片片
白色的花瓣,真美丽!
这些小鸟们在我面前展现了不同的个性和特点。

有的小鸟调皮活泼,有的小鸟婉转动人,有的小鸟沉默深沉,还有的小鸟清雅动人。

它们
在天空中自由自在地飞舞,真是一幅美丽的画卷。

通过观察,我深深地爱上了小鸟们的美丽。

它们的身姿、羽毛和鸣
叫声都给我带来了快乐和惊喜。

希望我以后还能有机会多多观察小鸟,更了解它们美妙的世界!。

四百字的观察日记

四百字的观察日记

四百字的观察日记(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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小学三年级作文小鸟儿的学习的观察日记

小学三年级作文小鸟儿的学习的观察日记

小鸟儿的学习的观察日记
今天,我发现了一群小鸟儿在树上进行学习。

它们都站在枝干上,
像是在开一场座谈会。

我悄悄地躲在树后,准备好好观察一番。

一只小鸟儿跃跃欲试地飞上了天空,它展翅高飞,好像在说:“我
要飞到那颗最高的树!”它努力地扇动翅膀,几下之后终于飞到了那棵
树上。

看到这一幕,其他小鸟也受到了鼓舞,它们不断地尝试飞行,
有的成功了,有的踩到了树枝上。

不过,无论成败,它们都在互相鼓励,不放弃继续努力。

刚才飞上树的小鸟又返回起飞地点,但这次它抓住了一只昆虫。


他小鸟看到后,一个个呆住了,它们都眼巴巴地看着那只小鸟享用美
味佳肴。

好像激发了小鸟们的食欲,它们都开始四处觅食。

有的在地
上找虫子,有的在树枝间探索昆虫的踪迹。

它们相互之间不断地传递
食物的信息,确保每只小鸟都吃得饱饱的。

除了飞行和觅食,小鸟们还进行着其他的学习。

它们在树枝间跳跃,像在进行障碍赛跑。

每个小鸟都很聚精会神地跳着,好像在训练自己
的身体协调性。

有的小鸟还在争着唱歌,它们优美的鸟鸣声充满了整
个树林。

我发现它们用不同的声音传递着信息,好像在交流着一些秘密。

时间过得很快,夜幕降临了。

小鸟们一只只满意地找到了自己的巢穴,准备好好休息。

我也跟着它们的脚步离开了这个宽敞的树林。

通过今天的观察,我真切地感受到了小鸟们努力学习的精神。

无论
是飞行、觅食还是其他的技能,它们都展现出了坚持不懈的学习态度。

我也要向小鸟们学习,勇敢地追求自己的梦想,不断地学习和成长。

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小鸟观察日记400字
10月12日星期一晴
今天,妈妈带我去花鸟市场买小鸟,我高兴得又蹦又跳。

到了卖鸟的地方,我一眼就看中了两只翅膀是蓝色的、身子是灰色的小鹦鹉,于是我们就把它们带回了家。

为了能够照顾好它们,我们还特别做了好多准备工作:专门挑选了一个宽大的鸟笼子,还买了好几种小鸟爱吃的食物。

当开始,两只小鸟一动不动的,也不叫,我觉得好奇怪:在花鸟市场的时候还好好的,活蹦乱跳的呢,会不会是饿了呢?回家后,我马上把它们放进笼子里,这时它们还稍微动了几下,好像是在表示对它的新家还算满意。

我在认真给它们喂了食物和水后才去睡。

过了几天,我仔细观察着小鸟,发现它的小爪子是肉色的,小眼睛和绿豆差不多大,可爱极了!我还发现它的胆子特别小,每次吃东西总是叼一只小虫子就往回跑,直到确定没有危险才真正地开始吃。

而且他们最近可能是因为适宜了环境,比较爱叫,一般我早上都是被它们俩吵醒的。

又过了两个星期,我的小鸟已经长大了,我在想:小鸟会长大,肯定也会老死,那它们是怎么生孩子的呢?我搞不清楚,就跑去问妈妈,妈妈想了一会儿说:“鸟儿会下蛋,蛋破下就会有小鸟出来了”。

我兴奋不已,问:“那我这两
只小鸟,啥时候能下蛋呢?”妈妈说:“可能至少要一年吧!”我刚才的兴奋劲全没了,唉,原来还要等那么久啊。

真希望我的小鸟能快点长大,快点下蛋,多生出几只小小鸟来!
我非常喜欢我这两只小鸟,希望它们和我一起茁壮成长!。

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