2016届内蒙古赤峰市宁城县高三第一次统一考试历史试题及答案
内蒙古赤峰市宁城县届高三上学期统一考试历史试题 Word版含答案
宁城县高三年级统一考试（2016.10.20）历史试卷本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共100分）第Ⅰ卷(选择题共48分）一、选择题（在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求，每小题２分，计48分）1．在制度的规定层面上，君主被赋予无限的权力，并且随着中国历史的延续，这种“制度化”的权力似有不断加强之势；而在制度的运行层面上，则往往由于君主事实上的“无能”而使君主的专制权力流于“象征化”的状态。
材料反映了A．嫡长子继承制的弊端 B．中央集权制的危害C．君主专制导致君主无能 D．九品中正制的残余2.西汉早期的王侯墓，大多仿战国风格，注重高大坟丘，深邃墓室，多重棺椁，随葬品多为铜陶器。
文景之后，模拟地上豪华府第建筑的风气开始流行，随葬品有玉衣、丝织品、金银器等。
王侯墓风格转变的主要原因是A.社会奢靡之风逐渐扩散开来B.官营手工业日益进步C.王侯拥有高贵的的政治地位D.政局稳定和生产发展3．清代学者赵翼提到：“宋开国时，设官分职，尚有定数。
其后荐辟之广，恩荫之滥，杂流之猥，祠禄之多，日增月益，遂至不可纪极”。
而明清时则可通过“捐纳”，即向政府交纳钱粮获得做官资格。
以上现象最能体现出A．冗官现象在古代长期存在 B．科举制不断受到现实冲击C．中央失去选官用人权 D．从宋朝官僚政治开始衰落4．《板垣记略》载：“奏章票拟，主之内阁；军国机要，主之议政处。
”材料不能说明清初A．皇权空前强化B．皇权受到牵制C．部分制度承袭前朝D．内阁协助皇帝处理政务5．苏轼曾经指出：“民庶之家，置庄田，招佃农，本望租课，非行仁义，然犹至水旱之岁，必须放免欠负、贷借种粮者，其心诚恐客散而田荒，后日之失必倍于今故也。
”这说明宋朝时期A．佃户租种土地有一定的自主选择权 B．土地兼并现象日益严重C．开始出现租佃经营 D．地主具有开展民间赈济的义务6．有学者研究材料发现：宋代的商税率大致为3%，国家权力对商业的征税力度，比农业要低得多；清代商人出现亏损时，统治者常常要“优商”“恤商”。
内蒙古赤峰市宁城县高一历史上学期期末考试试题(含解析)
内蒙古赤峰市宁城县2015-2016学年高一上学期期末考试历史试题（教师版）本试卷分第Ⅰ卷选择题和第Ⅱ卷非选择题两部分，满分100分第Ⅰ卷选择题（50分）一、选择题（在每小题列出的四个选项中只有一项符合题目要求。
共25小题 50分）1．中国古代收养养子，往往有“异姓不养”的规定。
如明清律法都规定，若收养异姓子为嗣，则收养人和送养人都要被杖六十下，其子送回送养人家中。
与此规定密切相关的制度是A．分封制 B．世袭制 C．察举制 D．宗法制2．据《春秋》记载，在二百四十二年间鲁君朝贡周王3次，朝贡齐国11次，朝贡晋国20次，朝贡楚国2次。
这一现象反映的实质是A. 分封制逐渐瓦解B. 各诸侯国之间联系密切C. 周天子成为“天下共主”D. 宗法制已完全崩溃【答案】A【解析】试题分析：本题主要考查运用所学知识解决问题的能力。
根据材料“鲁君朝贡周王3次，朝贡齐国11次，朝贡晋国20次，朝贡楚国2次。
”并结合所学知识可知鲁君有朝贡周王到其他诸侯国，说明分封的等级逐渐瓦解；BCD项材料未体现。
故选A项。
考点：古代中国的政治制度·商周时期的政治制度·分封制3．韩非子警告君主：权贵可以为平民提供庇护，而平民却是生产者与士兵的来源，这是很危险的。
为了杜绝此现象带来的危险，后世君主采取的措施是A.重农抑商B. 废分封行郡县C.军民分离D.抑制兼并【答案】B【解析】试题分析：本题考查获取材料信息、调用所学知识的能力，题干信息可以看出韩非子主张君主应该削弱权贵势力，实现国家对生产者与士兵的直接控制，即加强专制主义中央集权制度，联系所学可知，废分封行郡县，削弱了贵族的势力，加强了专制主义中央集权制度，故B项正确；ACD三项与削弱贵族势力，加强专制主义中央集权的信息不符，故排除。
故选B项。
考点：古代中国的政治制度·秦中央集权制度的形成·郡县制4．据史书记载：秦朝某官吏“纠弹为之责，私言于始皇，百官甚畏之。
内蒙古赤峰市宁城县高一上学期期末考试历史试题
2017—2018学年度上学期期末素质测试高一年级历史试题本试卷分第Ⅰ卷选择题和第Ⅱ卷非选择题两部分，满分100分第Ⅰ卷选择题（50分）一、选择题（在每小题列出的四个选项中只有一项符合题目要求。
共25小题50分）1．《孟子·告子》载：“诸侯朝于天子曰述职。
……一不朝，则贬其爵；再不朝，则削其地；三不朝，则六师移之。
”这段材料反映的历史现象是A．春秋时期诸侯争霸B．战国时期兼并战争C．西周初期分封制D．西周末王室衰微2．某次考古中发现出一块古代石刻石，上有记文曰：“追念乱世，分土建邦，乃今皇帝，一家天下，兵不复起。
”据此判断，这块石刻最早应出自A.西周B.秦代C.汉代D.元代3．《史记》记载：“秦以来，天子独以印称玺，又独以玉，群臣莫敢用。
”这一现象，反映的本质是A.天子至尊，皇权至上B.皇位世袭，君权神授C.收藏玉玺，皇帝喜好D.皇帝防范丞相擅权4.我国古代地方行政管理制度曾出现了从“分封制”到“郡县制”的变化，变化的最主要原因是A．交通的发展B．经济文化交流的需要C．疆域的拓展D．加强中央集权的需要5.在中国古代孝道是很受推荐的，有史料记载：“郭巨家贫，有子三岁，母减食于之，巨谓妻曰：贫乏不能供母，子又分母之食，盍埋此子。
”郭巨因此而被荐举为孝廉。
这一史料反映的是A．科举制B．察举制C．刺史制度D．九品中正制6．秦汉的三公九卿、隋唐的三省六部、明朝的内阁和清朝军机处的设置，反映了我国古代中央机构改革中存在着一贯的理念，那就是A．提高政府的办事效率是改革的根本B．弥合君权和相权的矛盾是国家稳定的基础C．强化君主集权是政治变革的主要内容D．制度的完善在于不断的改革7．之所以说雅典的梭伦改革与中国的郡县制都是进步的，主要在于A．都奠定了民主政治的基础B．都加强了中央集权C．都打破了世袭特权和垄断D．都缓和了社会矛盾8．对近代西方法律，有人曾这样评价：“当一个熟悉罗马法术语的英国律师去学习法国或德国的实用法律书籍时，他会发现这一切并不陌生，毫无疑问，其他国家的法律著作也同样如此。
内蒙古赤峰市宁城县高二历史上学期期末考试试题(含解析)
内蒙古赤峰市宁城县2015-2016学年高二上学期期末考试历史试题（教师版）一、选择题（在每小题列出的四个选项中只有一项符合题目要求。
共25小题 50分）1．下面两则材料是一位先秦思想家在评论两位政治人物时表达的意思。
这位思想家可归类A．儒家 B．法家C．道家D．墨家【答案】A【解析】试题分析：本题主要考查学生解读题干材料，获取有效信息，比较、分析，并作出正确认知和准确判断的能力。
根据题干关键信息“设法合作维系传统封建秩序”、“僭越礼制”等，结合所学知识，不难直接判断得出，这位思想家属于诸子百家中的儒家学派。
故，本题正确答案选A。
其余BCD三项明显不正确。
考点：中国传统文化主流思想的演变·春秋战国时期的百家争鸣·儒家学派2. “圣人以治天下为事者也，不可不察乱之所自起。
当察乱何自起？起不相爱。
”下列选项中与材料观点相符合的是A．用礼乐来规范人的行为，使人向善 B．加强中央集权，适应国家一统需要C．仁者爱人，人与人之间要融洽相处 D．消除亲疏贵贱，同等去爱所有的人【答案】D【解析】试题分析：本题主要考察学生对材料的理解能力及与教材知识的联系能力。
由题干可判断是墨家主张，主张误差别的爱所有人，D正确；A是儒家主张，题干没体现礼乐制度；B是法家主张；C是儒家主张。
考点：中国传统文化主流思想的演变·百家争鸣·墨子3．“这种宇宙理论极其详尽地描述了天上与人间的平行，……一个好皇帝会带来和平和丰收，一个坏皇帝则带来动荡和饥荒。
”下列思想家中，最早完整阐述该理论的是A．孔子 B．老子 C．韩非子 D．董仲舒【答案】D【解析】试题分析：本题主要考查学生获取有效信息并结合所学知识解决问题的能力。
本题关键信息是“一个好皇帝会带来和平和丰收，一个坏皇帝则带来动荡和饥荒”，天和人相通，相互感应，反映了西汉董仲舒天人感应的思想。
考点：中国传统文化主流思想的演变·汉代儒学成为正统思想·董仲舒的儒学思想4．僧问：如何解脱？禅师曰：谁缚汝？又问：如何是净土？师曰：谁诟汝？问：如何是涅槃？师曰：谁将生死与汝？与禅师观点相似的是A．孟子 B．董仲舒 C．朱熹 D．王阳明5. 李贽称赞汉司马相如、卓文君“善择佳偶”，还赞扬寡女改嫁，称赞武则天是杰出的女政治家，称赞商鞅、吴起等改革家；肯定封建社会揭竿起义的农民。
内蒙古高三第一次联考历史
内蒙古高三第一次联考历史姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共25题；共50分)1. （2分）西汉中朝，唐朝的三省六部，明朝的内阁，清朝的军机处等机构的设立，本质上反映了A . 宰相权力的不断削弱B . 中央集权的不断强化C . 专制皇权的不断强化D . 文臣地位不断提高2. （2分） (2017高三上·湖南月考) 李世民的儿子李恪亲王，打猎时伤害农民，被检察院（御史）柳范弹劾。
李世民责备亲王府秘书长（长史）权万纪，责怪他未能规劝阻止，罪应处死。
柳范说：“房玄龄还不能阻止陛下打猎，怎么能单单责备权万纪。
”李世民大怒回宫，后发现自己理屈，马上再出来召见嘉勉，这反映出（）A . 唐代监察机制完备B . 君主个人素养影响集权体制的效果C . 唐代谏议制度形成D . 三省六部制下君主权力被有限制约3. （2分）商鞅变法对于秦国的历史发展来说是一个分水岭，这次变法实现了秦国社会制度的根本变革。
这一观点最主要的依据是变法措施中的哪一条（）A . 废井田，开阡陌，承认土地私有B . 废除奴隶主特权，奖励军功C . 废除分封制，建立县制D . 重农抑商，奖励耕织4. （2分） (2019高二下·峨山期中) 唐代全国10万人口以上的城市仅13处。
到北宋中期，全国10万人口以上的城市已增加到46处，如成都、兴元（陕西汉中）建康、杭州等地都是著名的商业大城市。
材料反映出（）A . 北宋商业发展超过唐代B . 经济重心逐渐南移C . 北宋经济总量超越唐代D . 城市数量不断增加5. （2分） (2015高二上·武汉期中) 以下是根据汪盼玲《中国婚姻史》中统计的历代节妇烈女人数绘制的柱状图。
由图可知，宋以后烈女人数增加较快，这跟下列哪一史实联系最为紧密（）A . 理学成为官方哲学B . 明清出现进步思潮C . 商品经济的发展D . 专制皇权的加强6. （2分）宋明理学家倡导的“存理去欲”或“存心去欲”的修养论、“格物”或“格心”的认识论、成贤成圣的境界论、由齐家而平天下的功能论，均以（）A . 研究天人关系为核心内容B . 伦理道德为核心内容C . 认识自然发展规律为导向D . 关心社会进步为前提7. （2分）理学的产生，标志着儒家思想已进入了哲理化、思辨化的阶段。
内蒙古赤峰市宁城县2016届高三第一次统一考试历史试卷(含答案)
宁城县高三年级统一考试（2015.10.20）历史试题本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共100分第Ⅰ卷(选择题共48分）一、选择题（在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求，每小题２分，计48分）1．据《左传·昭公二十六年》记载：“昔武王克殷，成王靖四方，康王息民，并建母弟，以蕃屏周。
’’这说明周朝A．分封诸侯不止一次B．分封的对象只是同姓贵族C．分封的原因是社会动荡D．分封制加强了中央集权2．梁启超曾说：“我想中国历史上有意义的革命，只有三回：第一回是周朝的革命，打破黄帝、尧舜以来部落政治的局面；第二回是汉朝的革命，打破三代以来贵族政治的局面；第三回就是我们今天所纪念的辛亥革命了。
”下列最能引起文中“汉朝革命”的举措是A．实行内外朝制度B．实行察举制C．分封同姓王D．推行刺史制度3．汉高祖刘邦称帝后,尊旧礼,“五日一朝太公(刘邦父亲)，如家人父子礼。
”后其父以尊礼待刘邦,口中还念念有词,“帝,人主也,奈何以我乱天下法。
”这里的“天下法”是指A．分封制 B．宗法制 C．专制主义中央集权制 D．皇位世袭制4．斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说，秦朝灭亡后“法家学说信誉扫地，而儒家学说被长期推崇为官方教义。
不过，从某种意义上说，这也是法家的一个胜利”。
这个“胜利”指的是A．法家思想是新儒学的核心B．法家学说被董仲舒吸收C．儒家思想已经失去了先秦的“民本”特色D．“独尊儒术”体现了法家的思想专制原则5.魏晋时期，有人斥责佛教“使父子之亲隔，君臣之义乖，夫妇之和旷，友朋之信绝”。
这反映出当时A. 佛教传入颠覆了传统观念B. 儒家伦理不为社会所重视C. 佛教急于融入本土文化D. 佛教与儒家伦理抵触6．牙行是市镇经济结构的中枢，操纵市镇经济的运作：“市中贸易，必经牙行，非是，市不得鬻，人不得售”；举凡“花、布、柴、米、纱，下及粪田之属，皆有牙行，类皆领贴开张”。
（樊树志《晚明史》）由此判断，牙行A．对市镇经济的作用具有两面性B．是操纵市镇经济的地方黑恶势力C．属于官方管理工商业的职能部门D．与商帮活动的经营管理密切相关7．宋代出现了经济作物种植专业化的趋势。
内蒙古高三年级第一次调研考试文综历史
内蒙古高三年级第一次调研考试文综历史姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共12题；共24分)1. （2分） (2015高一上·西安期中) 香港特别行政区中学历史教材《新理论中国历史•中四上》提到：“在封建制度下，周天子具有‘一尊’的统治地位。
”这里的“封建制度”在我们现行历史教材中的提法是（）A . 分封制B . 封建制度C . 君主专制制度D . 中央集权制度2. （2分）下面是朱熹为湖南岳麓书院的题字，这些题字反映了（）①儒家思想是人身修养的重要内容②书院注重对学子个人品德的培养③世人道德沦丧，穷奢极欲④理学的伪善和欺骗性A . ①②B . ①②③C . ②③④D . ①②③④3. （2分） (2019高一下·大庆期中) 商周时期，土地归国家所有，贵族组织奴隶、平民进行农业生产；到了春秋战国时期，逐渐形成了男耕女织的小农经济。
这两种耕作方式（）A . 都有利于调动劳动者的生产积极性B . 都引发了社会阶级关系的变动C . 都与当时的社会生产力水平相适应D . 都实行以家庭为单位的经营方式4. （2分）(2017·安徽模拟) 钱穆曾评价：“行省制度，在平时足以障碍地方政事之推进，而增加地方与中央之隔阂；而待一旦中央政权削弱，各行省转易成为反抗中央，分区割据之凭藉。
”他强调这种制度（）A . 使地方权力不再受中央的节制B . 有利于维护地方治安稳定C . 是中央集权与地方分权的结合D . 易于形成地方割据的局面5. （2分）中国古代每一个历史时期的手工业发展水平常以某手工业品为代表，下列表述正确的是（）A . 铁器/商周陶器/唐宋瓷器/明清B . 青铜器/商周瓷器/唐宋棉布/明清C . 玉器/商周漆器/唐宋玻璃/明清D . 漆器/商周青铜器/唐宋瓷器/明清6. （2分） (2019高一下·驻马店月考) 明清的经济政策具有连贯性，它由朱元璋一手设计，可称为“洪武型”经济政策，是宋朝政策的“大跃退”。
【语文】内蒙古赤峰市宁城县2016届高三第一次统一考试
内蒙古赤峰市宁城县2016届高三第一次统一考试语文试题注意事项：1．本试卷分第I卷（阅读题）和第II卷（表达题）两部分。
答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．作答时，将【答案】写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第 I卷阅读题甲必考题一、现代文阅读（共9分）阅读下面的文字，完成1～3题。
同其他林木相比，竹子颇有一些独特之处，如虚心、有节、清拔凌云、不畏霜雪、随处而安等等。
这些特点，很自然地与历史上某些审美趣味、伦理道德意识发生契合，进而被引入社会伦理美学范畴，成为君子贤人等理想人格的化身，并对中国传统文化的发展产生深刻的影响。
不仅春风得意的封建宠儿常常以竹来互相吹捧或以竹自诩，那些落泊荒野的书生和隐居“南山”、待价而沽的名士，也普遍寓情于竹、引竹自况。
在这种独特的文化氛围中，有关竹子的诗词歌赋层出不穷，画竹成为中国绘画艺术中一个重要门类，封建士大夫在私园、庭院中种竹养竹以助风雅，亦成为普遍风气。
最早赋予竹以人的品格，把它引入社会伦理范畴的，要算《礼记》了。
《礼记•祀器》中说：“……其在人也，如竹箭之有筠也，如松柏之有心也。
二者居天下之大端矣，故贯四时而不改柯易叶。
”魏晋时期政治局势反复无常，文人士子意气消沉，以阮籍、嵇康为代表的一批失意文人，为逃避现实，不与当权者合作，遁隐竹林，借竹之高标、清姿佐己之风流，在当时社会引起很大震动，对后代封建文人的行止也产生了莫大影响，可以说，敬竹崇竹、寓情于竹、引竹自况，竹林七贤乃是“始作俑者”。
自此以后，中国的文人士大夫便与竹子结下了不解之缘。
晋室东渡之后，文人士子大量南逃，南方秀丽的山水将他们从对现实的迷惘、懑闷中解脱出来，他们纵情山水、远离尘嚣，与大自然融为一体，广袤的竹林正是他们托身、浪迹之所，竹子清丽俊逸、挺拔凌云的姿质令风流名士们沉醉痴迷。
一时间，闻有好竹即远涉造访而不通名姓者有之，种竹十顷栖居林中者有之，对竹啸吟终日不辍者亦有之，王徽之、张廌(zhì)、翟庄、袁粲等，是其中风流最著者；王徽之乃至声称：不可一日无此君！这一时期，文人雅士赋竹、赞竹，为竹作谱，蔚成风气，世界上最早的一部植物专谱——戴凯之的《竹谱》正是在这种风气下以韵文的形式诞生的。
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宁城县高三年级统一考试（2015.10.20）历史试题本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共100分第Ⅰ卷(选择题共48分）一、选择题（在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求，每小题２分，计48分）1．据《左传·昭公二十六年》记载：‚昔武王克殷，成王靖四方，康王息民，并建母弟，以蕃屏周。
’’这说明周朝A．分封诸侯不止一次 B．分封的对象只是同姓贵族C．分封的原因是社会动荡D．分封制加强了中央集权2．梁启超曾说：‚我想中国历史上有意义的革命，只有三回：第一回是周朝的革命，打破黄帝、尧舜以来部落政治的局面；第二回是汉朝的革命，打破三代以来贵族政治的局面；第三回就是我们今天所纪念的辛亥革命了。
‛下列最能引起文中‚汉朝革命‛的举措是A．实行内外朝制度 B．实行察举制C．分封同姓王 D．推行刺史制度3．汉高祖刘邦称帝后,尊旧礼,‚五日一朝太公(刘邦父亲)，如家人父子礼。
‛后其父以尊礼待刘邦,口中还念念有词,‚帝,人主也,奈何以我乱天下法。
‛这里的‚天下法‛是指A．分封制 B．宗法制 C．专制主义中央集权制D．皇位世袭制4．斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说，秦朝灭亡后‚法家学说信誉扫地，而儒家学说被长期推崇为官方教义。
不过，从某种意义上说，这也是法家的一个胜利‛。
这个‚胜利‛指的是A．法家思想是新儒学的核心B．法家学说被董仲舒吸收C．儒家思想已经失去了先秦的‚民本‛特色D．‚独尊儒术‛体现了法家的思想专制原则5.魏晋时期，有人斥责佛教‚使父子之亲隔，君臣之义乖，夫妇之和旷，友朋之信绝‛。
这反映出当时A. 佛教传入颠覆了传统观念B. 儒家伦理不为社会所重视C. 佛教急于融入本土文化D. 佛教与儒家伦理抵触6．牙行是市镇经济结构的中枢，操纵市镇经济的运作：‚市中贸易，必经牙行，非是，市不得鬻，人不得售‛；举凡‚花、布、柴、米、纱，下及粪田之属，皆有牙行，类皆领贴开张‛。
（樊树志《晚明史》）由此判断，牙行A．对市镇经济的作用具有两面性 B．是操纵市镇经济的地方黑恶势力C．属于官方管理工商业的职能部门 D．与商帮活动的经营管理密切相关7．宋代出现了经济作物种植专业化的趋势。
当时在南方有菜园户、漆户、药户、花户、果农、菜农、蔗农等专业经营者。
这种现象出现的基础是A．政府经济政策的引导 B．自然经济结构的变动C．粮食生产的大力增长 D．国内外市场的扩大8．据估计,宋明清的耕地面积分别为5．6亿亩、8．5亿亩、11~12 亿亩。
在明清新增加的耕地中,不少是‚瘠卤沙冈‛‚陡绝之地‛。
这些土地被称为‚边际之地‛。
‚边际之地‛的增加A．根源于古代人口的持续增长B．导致水土流失经济发展停滞C．体现了传统农业的主要特点D．反映出农业的科技水平低下9．《四库全书总目》中说：‚欧罗巴人天文推算之密，工匠制作之巧，实愈前古，其议论夸诈迂怪，亦为异端之尤。
国朝节取（朝廷部分采用）其技能，而禁传其学术，具存深意矣。
‛中国封建士大夫的这种态度，反映出的实质问题是A．士大夫承认西学的先进地B．以儒家学说为主体的封建思想根深蒂固C．西方国家对中国的文化侵略已开始 D．西学动摇了中国传统文化的根基10．中英《南京条约》第10款规定：‚英国商民居住通商之广州等五处，应纳进口、出口货税，饷费均宜秉公议定则例，由部颁发晓示，以便英商按例交纳。
‛该条款A．遏制了英国商品的输入 B．推动了中国经济的迅速发展C．促进了中国经济结构的转型 D．摧残了民族工业的成长11．张謇‚状元下海‛投身实业后，一些官员如上海的李平书、江苏的许鼎霖、浙江的沈云沛等也纷纷由官至商。
此现象反映了 A．官员对清朝的腐败统治不满B．官僚资本正在形成C．政府放松了对工商业的限制D．商人地位高过官员12．民国时期,初小四年级课本《平等》一文写道:‚共和国无阶级之分,人人平等,受治于同一之法律…… 虽以大总统之地位,犹必谨守法律,不能恃势以凌人。
一旦罢职,即与齐民无异。
‛这表明A．民国时期中国教育发生根本变化B．辛亥革命后民主共和观念深入人心C．民国时期重视公民意识教育D．追求平等是民国时期教育的核心13．1916年，陈独秀说：‚共和立宪而不出于多数国民之自觉与自动，皆伪共和也，伪立宪也，政治之装饰品也。
‛此时他A．反对民主共和制B．强调思想启蒙C．主张开展国民革命D．高举社会主义大旗14．1935年12月25日，中共中央在《中共中央关于目前政治形势与党的任务的决议》中提出将‚工农共和国‛的口号改为‚人民共和国‛，并相应地改变了党的若干政策。
从中共中央的政策变动中可以看出A．中共形成全面抗战的思想路线 B．中共‚左倾‛关门主义更加严重C．中日民族矛盾上升为主要矛盾 D．中共抗日民族统一战线思想的发展15.毛泽东说：‚我们提倡百家争鸣，在各个部门可以有许多派别、许多家，可是就世界观来说，在现代基本上只有两家，就是无产阶级一家，资产阶级一家。
‛这一主张A.体现了‚双百‛方针B.造成学术受政治干扰C.不利于文艺繁荣D.捍卫了社会主义文化16．雅典执政官克里斯提尼重新划定以地域为基础的10个行政选区代替原先的4个血缘部落；中国秦始皇以郡县制代替了分封制。
两者都是历史的进步，主要在于A．都为民主政治的奠定了基础 B．都加强了中央集权C．都有利于打破贵族垄断政权 D．都缓和了社会矛盾17．美国历史学家威廉·麦克尼尔在谈及雅典的民主制时说：好公民必须是有闲暇的人，否则，他就不能出席法庭、公民会议和宗教节庆等公共活动，也不能充分地将自己锻炼成为城邦的卫士。
这表明雅典的民主政治A．带有贵族政治的色彩 B．呈现出高涨的群体意识C．使公民拥有平等的实际权利 D．是真正意义上的民主18.牛顿说：‚企图仅以祷告祈求上帝的祝福，取代自己所该付出的努力，是一种不诚实的行为，是出于人性的懦弱‛。
材料反映了牛顿A.强调对上帝要诚实B.思考人生的价值C.质疑上帝的作用D.洋溢着人文主义光芒19．‚正如伏尔泰所说的，‘整个自然界、所有行星竟会服以永恒的法则，而有一种身高5尺的小动物（注：指人类）竟能不顾这些法则、完全按照自己的怪想，随心所欲地行动，这是非常奇异的。
’因此，寻找决定人类事务的这些永恒法则，是法国革命之前的所谓启蒙运动的实质。
‛对材料解读正确的是A．伏尔泰肯定人是世界万物的中心 B．启蒙思想家强调人的情感和个性C．启蒙思想家指出人类理性的局限性 D．近代科学的兴起促成启蒙运动的发生20.1875年法国宪法规定，共和国总统不仅‚是国家元首并统率武装部队，行使行政权‛，而且‚总统与参众两院议员共同享有创议法律之权‛，同时又规定‚共和国总统的每项命令须经由各部部长一人之副署‛。
这一现象产生的主要原因是A．共和派力量的强大B．君主派力量的强大C.共和派与君主派妥协D．启蒙思想的深入人心21．美国独立战争期间，托马斯·潘恩在《常识》中告诫民众：‚君主政体意味着我们自身的堕落和失势，同样地，被人当作权利来争夺的世袭，则是对我们子孙的侮辱和欺骗。
‛为解决这一问题应该实行A．民主主义B．平等思想C．共和主义D．三权分立学说22．贝尔纳认为：‚在每个(科学进展的)事例里，总是当时的社会流动性能让手艺人和学者碰到一起，有时还使二者合而为一。
‛以下事例与此说法相符的是A．达尔文写成了《物种起源》一书B．根据电磁感应原理成功研制出发电机C．富尔顿以蒸汽机为动力发明汽船D．根据牛顿万有引力定律，人们发现了海王星23．1947年4月，法国雷诺汽车厂工人掀起罢工浪潮，随即波及全国。
英国、意大利、比利时等国的工人运动也此起彼伏。
针对这种情况A．英国丘吉尔发表了铁幕演说B．美国政府制定了马歇尔计划C．美国政府提出了杜鲁门主义D．法国联合欧洲六国成立了煤钢联营24．1989年5月，里报总统在其经济报告中写道：‚今天，世界仿佛再生。
那些怀疑美国人民决心和经济复苏能力的人们不再怀疑。
……我们调动了美国人的创造力。
‛报告中‚调动美国人创造力‛的主要措施是A．激发自由企业市场活力 B．全面完善社会保障体系C．大力发展高新技术产业D．强化政府对经济的干预第Ⅱ卷（非选择题共52分）本卷包括必考题和选考题两部分。
第25—26题为必考题，每个试题考生都必须做答。
第27—28题为选考题，考生根据要求做答。
（一）必考题（2题，共38分）25.（26分）公元13世纪以前，丝绸之路一直是全球最重要的贸易通道，而后商人们转而将目光投向欧洲和美洲。
阅读材料，回答问题。
材料一丝绸之路是指起始于古代中国，连接亚洲、非洲和欧洲的古代路上商业贸易路线。
从运输方式上分为陆上丝绸之路和海上丝绸之路。
在通过这条漫漫长路进行贸易的货物中，中国的丝绸最具代表性，‚丝绸之路‛因此得名。
丝绸是古代中国沿商路输出的代表性商品，而作为交换的主要回头商品，也被用作丝路的别称，如‚皮毛之路‛、‚玉石之路‛、‚珠宝之路‛和‚香料之路‛。
——摘自《百度百科•丝绸之路》材料二世界市场体系的形成简表——根据《百度百科•世界市场》整理而成（1）结合材料一，指出当时中国经济的最主要特点，并说明理由。
（8分）（2）与材料一的丝绸之路形成过程相比，材料二所反映的世界市场在形成中具有哪些新特征？（10分）与表中之前的三个阶段相比，最后阶段有哪些显著变化。
（8分）26．（12分）阅读材料，完成下列要求。
材料：我国历史教科书对美国宪法的评价比较两份教科书节选并结合所学知识，指出其中的主要不同，并分析导致这种不同的原因。
（12分）（二）选考题（14分）请在27—28二道题中任选一题作答，如果多做，则按所作的第一题计分。
27．（14分）【历史上重大改革回眸】材料一明中叶以来，吏治败坏，考察官吏的制度流于形式。
张居正在维护明朝统治的基础上推行了‚考成法‛，内容：其一是六部和都察院要把所属官员应办之事，规定出完成期限，然后分别登记在三个帐薄上，一本由部、院留做底薄，一本送六科，一本送内阁。
其二是六部和都察院分别按照底簿登记，逐月检查。
六科根据帐薄登记，稽查六部的执行情况，内阁亦根据帐簿登记，稽查六科，并对欺隐事例进行惩处。
这样，月有考，岁有稽，内阁总其成。
‚致理之要，无逾于此‛。
——摘编白张海瀛《论张居正的考成法》材料二‚江陵立考成法，以为制治之本。
向者因循玩憩，至是中外淬砺，莫敢有偷心焉。
江陵志在富强，当积弛之后，钱谷阴耗不可问，力振其弊，务责实效，中外凛凛，毋敢以虚文支塞。
行之十年，太仓之积，足备数载‛。
——摘编自炎迁《国榷》（1）根据材料一、二，概括指出张居正推行‚考成法‛的目的和特点。
（8分）（2）根据材料一、二并结合所学知识，简析‚考成法‛实施的历史作用。
（6分）28．（14分）【20世纪的战争与和平】材料一中国为酷爱和平之民族，过去四年余之神圣抗战，原期侵略者之日本于遭受实际之惩创后，终能反省。