初中教师值周工作总结
值周教师一周工作总结简短范文六篇
值周教师一周工作总结简短范文六篇一、本周我担任值周教师的工作总结本周我担任值周教师的工作，工作内容主要包括管理班级秩序、检查学生作业、晨检和执勤等。
我认真履行了我的职责，全心全意为学生服务。
首先，我重点关注了班级秩序的管理。
我每天早晨到校早，提前进入课室，确保教室的环境整洁有序，桌椅摆放整齐。
我还积极参与学生的操练和升旗仪式，保持学生的活力和纪律。
其次，我认真检查了学生的作业。
我仔细阅读了每位学生的作业，及时批改并给予评价。
我鼓励学生将作业写好，养成认真对待学业的良好习惯。
另外，我负责了晨检和执勤工作。
每天早晨，我先对学生进行简单的身体检查，确保每位学生的身体状况良好。
在执勤期间，我耐心解答学生的问题，帮助他们解决生活和学习中的困惑。
总的来说，本周我充分发挥了值周教师的作用，尽职尽责地完成了各项任务。
通过这次工作，我感受到了教育工作的重要性，并深入了解了学生的需求和困惑。
我将继续努力，为学生创造更好的学习环境和氛围。
二、值周教师一周工作总结这一周，我担任值周教师，工作内容主要包括值班管理、草坪维护和活动策划。
在这一周的工作中，我努力履行职责，认真对待每一项任务。
首先，我认真履行了值班管理的职责。
我按时到校，并提前进入办公室，准备好相关工作文件和资料。
我每天早晨都与学生交流，了解他们的情况和需求，及时解决他们的问题和困惑。
其次，我参与了草坪维护的工作。
我每天检查草坪的状况，如有损坏或杂草，及时通知相关部门进行修复和清理。
我还组织学生参与草坪的打扫和除草工作，帮助他们树立环保和劳动的意识。
最后，我还积极策划了一些校园活动。
我与其他教师合作，组织了一次室外运动会和一次室内文化展。
通过这些活动，学生们得到了锻炼和展示自己的机会，增加了校园的活力和凝聚力。
总而言之，这一周我认真履行了值周教师的职责，全力以赴地完成了各项任务。
通过这次工作，我获得了宝贵的经验和提升，我将继续努力，为学生创造更好的学习和成长环境。
教师值周一周工作总结例文（5篇）
教师值周一周工作总结例文本周,在张校长的带领下,在全校教职工的大力支持下,圆满地完成了值周工作,现将值周工作总结如下：一、主要工作：1、重点加强对学生到校过早情况的整顿.2、大队委着重抓学生红领巾佩戴的工作.二、重点工作：1、督查学生每天早上、中午做到按时到校.本周一至周四,学生早到的现象较严重,好多学生一点半就到校了.我在来学校的路上经常碰到这类学生,问他为什么早来,那些学生说家里不好耍,还不如来学校耍.上周四,就有学生来早了,在教室外走廊上打闹,不小心摔在地上,脑袋上摔了条血缝.周五稍微好点,我想这与学校的重点整顿是分不开的.2、督查学生不乱丢零食袋,爱护清洁卫生.三、主要成绩.1、值周班的小卫士值勤认真,对维护校园的整洁起到了相关大的作用.每次站岗完毕,都要清理大厅校门楼梯的垃圾.这是值得表扬的.2、每天放学时校门口的秩序井然.3、学校清洁卫生打扫得非常干净,几乎没有扣分现象.值得表扬的是低年级的老师,他们亲自拿起扫把,以身示范,教学生学会扫地.四、主要缺点.1、上周学生来的过早是最主要的不足.总的来说,上周表现较好,希望这周同学们继续发扬,摒弃缺点,发扬优点.教师值周一周工作总结例文（二）值周工作是学校德育工作的一部分,是教育的灵魂,是学生健康成长和学校工作的保障.必须时刻树立教书育人、管理育人、服务育人的思想,确保学校值周工作的顺利实施.这学期,在领导的正确领导和亲切关怀下,坚持“以德育创新为动力,以行为养成教育为核心”,建立健全值周评价机制,圆满地完成了本职工作.现将我校本学期值周工作情况总结如下：一、完善值周队伍,形成工作合力值周工作是学校德育工作的重中之重.开学初,我校根据学校的实际要求,广泛征求意见,制定了《值周工作检查细则》和《量化评比方案》.进一步促进了我校值周工作的制度化、经常化,使学校的值周工作有了强有力的制度保证;成立了以“德育副校长―政教处―班主任―学生;教学副校长―教研组长―教师―学生;团委―少先队―团支部―学生“三线四级”的管理网络机制,进行分线管理,分级落实,齐抓共管,分工不分家,既团结协作,又能独立地开展工作.我校在建立、健全规章制度的同时,狠抓制度的落实与执行,每天对学生的日常行为进行检查评比,做到每天检查登记,每周小结公布,每月汇总公布,并把考核结果纳入班级量化考评,收到了较好的效果.二、抓常规管理,确保值周工作落到实处每年的____月份,是新生的入校的时间.随着新生的入校,学生中就会出现一些新的问题,为此,学校依然坚持不懈地狠抓常规管理工作.具体工作有如下几个方面：(一)抓养成教育学校从《值周工作考评细则》和《中学生日常行为规范》入手,重点从养成教育、学习习惯、社会公德和文明礼貌等方面进行教育.具体做法如下：(1)对学生文明行为等方面加大了检查力度,发现问题及时处理,并把检查结果纳入班级量化考评之中.(2)通过校园广播、国旗下讲话,以讲故事的形式向学生进行文明习惯教育.(3)利用开学典礼,班会和队会课,组织学生认真学习《中学生日常行为规范》,对学生行为习惯教育.(二)抓纪律安全教育学校安全工作是关系到学校师生生命、家庭幸福、社会稳定的一项重要工作.我校本着以人为本,安全第一的管理原则,做了大量的安全教育工作,尽一切所能减少校园安全事故的发生.(1)小学毕业的学生升入七年级,学习,生活,情感等都会有明显的波动和变化.如果不注意这些细微的变化,就会发生一些意想不到的结果,在这一点上,我们首先对七―九年级的学生进行排查并进行了分类,具体分为：情绪波动型的、行为过激型的、顶撞老师型的,无理取闹型的,学习无趣型的、打架骂人型的、情感波动早恋型的.(2)与带班领导值周队学生共同对全校学生全天候监控,特别是学生入校、课间、午休、放学,观察学生的动态请况,对来学校周边的社会人员进行侧面调查,是否与校内学生有牵连,发现问题及时处理.本学期初有____起学生打架事件,是几年来最好的一学期,一连____周没有打架事件,看到了学生之间和谐的氛围.(3)政教处在学生中不定期对管制刀具进行突击检查,杜绝了安全事故的发生.(4)对极少数严重违纪的学生,政教处积极配合班主任做好他们的思想教育工作.(5)做好校园内外环境整治工作.对室内外的环境卫生,每天做到三查,即早上到校检查、中午上课之前检查、静校后检查.把每天的检查结果及时反馈给班主任教师,并纳入班级量化考核之中.目前,我校已形成一个多育并举的大好局面.在今后的工作中,我将把提高学生的思想品德教育作为学校值周的重点工作来抓,努力营造一个良好的育人环境,让学生在良好的环境中更健康、更全面的发展.二、存在的问题和不足1、按照我们的校训“没有规矩不成方圆”还没有达到理想的目的,比如右侧行走不喧哗,不要边走边食,违纪学生时有发生.2、个别学生随处扔垃圾,看见垃圾视而不见.3、新入学的一年学生接受教育能力差,缺少教育和方法4、对值周工作的考核还不够完善.三、今后工作打算1、努力学习教育理论,勤奋工作,爱岗敬业.2、健全值周工作考核制度.形成值周工作完整的工作体系1、值周班的小卫士值勤认真，对维护校园的整洁起到了相关大的作用。
教师值周工作总结（精选14篇）
教师值周工作总结教师值周工作总结（精选14篇）时间是箭，去来迅疾，一段时间的工作已经告一段落，回顾这段时间以来的工作，收获颇丰，需要认真地为此写一份工作总结。
工作总结怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是小编为大家收集的教师值周工作总结，欢迎阅读与收藏。
教师值周工作总结篇1上周是本学期的第五周，上周在各位老师的齐抓共管之下，同学们表现较为良好、秩序井然。
现将上周工作做以简单总结。
好的方面:1、晨读时段，绝大部分的班级纪律很好。
任课老师及时到位，指导朗读，各班学习氛围浓厚。
2、每天早上，各班学生打扫清洁也很及时、仔细，校园的卫生总体较好。
3、眼保健操，科任教师都能指导和督促本班学生，尤其是星期四、五这两天表现尤为突出。
4、经过各方面的督促，在星期五值周人员检查时，发现只有六七个同学未戴红领巾。
（除过一年级学生）5、放学路队走的比较整齐。
在这里要对中学一路的学生提出表扬。
不足：1、个别学生下楼时候，仍有推搡的现象，有的速度很快，有的不靠右行，影响秩序，有危险的隐患。
2、上学路队只有在值周人员的督促之下才有队形，学生没有养成上学来时自觉排队的习惯，尤其是低年级学生，因此安全隐患突出。
3、下雨天接送学生的家长在十字路口围堵现象严重，造成别的学生无路可走，影响放学路队的整齐。
4、中午学生吵闹现象依然严重，尤其是低年级学生，屡禁不改。
综合评比：学习:六（三）班、纪律:四（二）班、卫生:六（一）班。
教师值周工作总结篇2时光匆匆，我们已结束了学期的第十五周，虽然异常忙碌而充实的日子过去了，担任值周教师的这一个星期，我感触颇深，在积极参与到工作中的同时，我收获了很多。
现将总结如下：一、学习方面体验了一周的值周生生活，有一句话可以表达我此刻的心情：累并快乐着。
我毫不掩饰值周这项工作真的很累，不仅是身体上的疲惫，同时心里也承受着巨大的压力。
在这周里，全体师生还是坚持一如既往以良好的精神面貌学习，工作，生活。
学校各项工作井然有序。
值周工作总结初中简短(通用22篇)
值周工作总结初中简短(通用22篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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初中教师值周总结7篇
初中教师值周总结7篇第1篇示例：本周教师值周总结本周我担任初中教师的值周工作，也是我对于教育工作的一次难忘经历。
在这一周的值周工作中，我学到了很多，也收获了很多。
在这里，我将对本周的值周工作进行总结，分享给各位老师和同学们。
作为值周教师，我的主要职责是负责班级的日常管理和学生的生活指导。
在这一周里，我每天早早来到学校，照顾好学生们的起床、洗漱和早餐，确保每个学生都能按时到校。
在班级里，我要负责晨会的组织和安排，帮助学生做好每天的学习计划。
我还要关注班级内部的纪律和秩序，确保每个学生都能遵守校规校纪，不搞乱班纪。
除了日常管理，我还要关注学生的学习和生活情况。
在这一周里，我与学生们建立了良好的互动关系，了解了他们的学习状况和生活困难，及时帮助他们解决问题。
我经常与学生进行谈心，倾听他们的心声，鼓励他们努力学习，树立信心，树立正确的人生观和价值观。
在值周工作中，我也遇到了一些困难和挑战。
有时候学生们的纪律行为不够好，需要我及时处理；有时候学生的学习成绩不尽如人意，需要我及时沟通，找出问题所在。
在这些困难和挑战面前，我要保持镇定冷静，理性分析问题，及时解决，不因一时的困难而灰心丧气。
这一周的值周工作让我收获颇丰，也让我更加热爱教育事业。
我将继续坚守初心，不忘使命，为教育事业奉献力量。
希望在未来的工作中，我能不断进步，成为一名更加优秀的教师。
愿我们共同努力，共同成长，共同奋斗，为教育事业做出更大的贡献。
【2000字】第2篇示例：本周，我作为初中教师进行了一次值周工作。
在这一周的时间里，我认真负责地完成了各项工作，积极主动地与同事和学生沟通交流，也积极参与学校组织的各项活动。
以下是我这次值周工作的总结和反思。
我认真负责地完成了各项行政工作。
在这一周的时间里，我按照学校的安排，认真负责地处理了校务工作，包括上课时间安排、学生考勤等。
我按时到校，认真检查学生的作业，及时和学生家长沟通，确保学生的学习安排和进度顺利进行。
教师值周工作总结5篇
教师值周工作总结5篇1. 本周值周工作总结本周作为值周教师，我认真履行了值周工作职责。
每天准时到校，按照学校要求做好课间监督和午餐监管工作。
我认真负责地与学生交流，关心他们的学习和生活情况，并及时做好记录。
同时，我也积极参与了学校组织的各类会议和活动。
通过这一周的值周工作，我更加了解了学生的需求和学校的管理情况，为下一步工作提供了有力的参考。
2. 值周工作总结与反思在本周的值周工作中，我严守纪律，认真履行职责。
与学生的交流和管理，起到了积极的作用。
但同时，我也发现了自身存在的不足之处。
比如在与学生的沟通中，我有时候没有能够准确把握他们的真实需要，导致一些问题没有得到及时解决。
在日常监督中，我也发现了一些违纪行为，但却没有及时采取有效的措施加以处理。
在接下来的值周工作中，我将更加注重培养自己的沟通能力和决策能力，提高对学生和事件的敏感度，更好地履行好值周教师的职责。
3. 值周工作总结——思考与成长本周的值周工作使我更深入地了解了学生的日常生活和学习情况，也让我更加了解了学校的组织和管理。
通过与学生的接触，我发现了一些他们的困惑和问题，也及时采取了措施加以解决。
这让我意识到自身作为一名教师，需要更加关注学生的需求，积极为他们提供帮助和指导。
同时，我也明确了自己在教育教学方面的不足之处，接下来会制定对策，不断优化自己的教学方法和管理能力。
4. 值周工作总结——感悟与收获通过本周的值周工作，我深刻理解了作为一名教师的重要性和责任。
值周工作不只是简单的课间监管和午餐监管，更是对学生的关心与教育。
我积极与学生沟通交流，关注他们的成长和需要，帮助他们解决问题。
同时，我也与同事们进行了有效的协作，共同营造了良好的校园氛围。
通过这一周的值周工作，我感受到了教育事业的快乐和成就感，也明确了自己作为一名教师的使命和责任。
5. 值周工作总结——改善与创新本周的值周工作中，我积极参与了学校组织的各类会议和活动，对学校的管理和教育模式有了更深入的了解。
初中值周工作总结汇报6篇
初中值周工作总结汇报6篇篇1一、引言本周是我校初中阶段的一次常规值周工作，全体教职工以及学生积极参与，共同维护校园秩序，营造良好学习氛围。
在此，我对本周的值周工作进行全面总结汇报。
二、工作内容1. 日常管理本周值周工作以日常管理为主，包括课堂纪律、午休纪律、课间操及课外活动秩序等。
全体教职工严格执行学校规章制度，加强学生日常行为规范教育，确保校园秩序井然。
2. 安全管理值周期间，我们高度重视校园安全工作，加强校园安全隐患排查，确保消防设施、安全出口等设施完好无损。
同时，加强对校园周边环境的监控，确保学生上下来的安全。
3. 卫生健康本周值周工作注重校园卫生健康教育，组织开展了卫生大扫除，加强对学生卫生习惯的培养。
同时，加强对传染病防控知识的宣传，确保师生身体健康。
4. 教育教学值周期间，我们协助教务处组织开展各项活动，如教学研讨会、学科竞赛等，激发学生的学习兴趣，提高教育教学质量。
三、工作成效1. 纪律严明通过本周的值周工作，全校师生的纪律意识得到进一步增强，课堂纪律、午休纪律等方面有明显改善。
2. 秩序井然在校园秩序方面，本周值周工作取得了显著成效，校园内各项活动秩序井然，师生文明素养得到提升。
3. 安全稳定在安全管理方面，本周未发生任何安全事故，校园安全稳定，师生安全感增强。
4. 卫生健康状况良好通过卫生健康教育活动，全校师生的卫生习惯得到改善，传染病防控工作得到有效开展，校园卫生健康状况良好。
四、问题与建议1. 部分学生自律意识仍需加强，需进一步加强对学生的日常行为规范教育。
2. 校园安全工作需要长期坚持，建议定期开展安全教育培训，提高师生的安全意识。
3. 卫生健康教育需要常态化，建议定期开展卫生扫除活动，加强对学生卫生习惯的培养。
五、结语本周的值周工作取得了显著成效，全校师生共同努力，为营造良好学习氛围、维护校园秩序做出了积极贡献。
在此，我对全体教职工以及学生表示衷心的感谢。
同时，我们将继续努力，为学校的持续发展做出更大的贡献。
初中老师值周总结
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篇一：初中教师值周小结及反思
xx 中学
2013—2014学年第二学期
第x周值周总结
值周领导：xxx
值周班主任： xxx
值周教师：xxx
值周总结
开学以来，本学期各项工作已经正常，一周来，学校各项工作基本能按计划顺利开展，各部门各教职员工工作状态良好。
本周值周领导是何炜明老师，值周班主任是祁泽世老师，值周老师是我，值周学生是八年级一班的四个同学。
下面就本周学校方方面面工作总结如下，供各相关人员参考，不妥之处，请批评指正。
一、出勤方面，上周各班出勤率还是比较高的，总的来说是开始的时候比后面几天出勤要好，低年级的出勤比高年级的要好，尤其是把八年级两个班的出勤最好。
但还是有些班级经常缺一两个人，总的来说，出勤方面还是比较好的。
二、卫生方面。
本周各班级的教室和环境区卫生保洁工作做得非常好，良好的卫生保洁状况反映了班级管理的精神状态。
但，个别班级的卫生清理不到位，尤其是我们现在取暖的炉子周围，总是有灰尘。
还有些班级的讲桌没弄干净，有些班级的黑板下面的粉笔灰没弄干净。
卫生的保持不是很好，我们的学生对这方面意识还不够，随意性比较强，乱丢垃圾的现象比较多！，有些在拖地的时候不要撒太多的水，然后再用拖把拖地，之后全是痕迹，学生往上一走全是烂泥脚印。
在卫生方面有一个建议，我们的检查不能只限定在星期一和星期三下午的卫生大扫除，学生也都摸出规律了，在这两天的卫生打扫要比其他时间干净彻底，所以为了给大家提供一个良好的工作和学习环境，卫生要不定时的检查。
三、学风方面，在中午和上晚自习之前的那一段时间，学习气氛不是太好，打闹的，说话的，玩的干什么的都有，有些同学坐在那就是在等老师，等时间，有些班级的情况还算好，有些班级有老师和没老师情况根本就是两个样，说明学生的自觉性还需要加强。
四、德育方面，九年级一班的同学捡到一张饭卡主动交公提出表扬，加一分。
八年级二班有个别同学用拿书做得圆筒敲打课桌提出批评。
五、综合以上各方面的情况，各班的得分和名次如下：最后，祝大家在新的一周工作顺利，生活愉快。
2014年3月16日篇二：初中值周工作总结
第三周值周工作总结
本周是第三周。
本周学校各项工作正常而有序开展。
教师工作认真、有责任心，涌现了许多先进事迹。
现就本周值周工作总结如下：
一、主要成绩。
1、各代课老师工作认真负责，尤其班主任老师不辞辛苦，每天能做到定时、定点进宿舍巡视检查学生的晚睡情况，操前、晚点、自习坚持对学生一日常规的的检查、督促，及时掌握了学生课间活动及生活的情况。
2、各班班容较好。
特别是星一星四各教室地面整洁，桌椅摆放整齐，校园无纸屑。
3、一些良好的学习习惯基本形成。
如三饭后，学生基本上养成在教室自觉读书或看书的习惯。
此时，就算老师没有在教室，也很少发现有学生跑出教室外面玩，也很少有学生在课室内大吵大闹或高声说话。
4、普遍教师对教学工作抓得很紧，经常挤时间辅导学生。
数学老师在午自习提前到教室，抓紧时间进行全班或个别学生的辅导。
5、我们的绿化师杨老师本周对我校的花园进行了精心的设计，和认真细心的修剪给大家创造了一个舒适的学习环境。
二、主要存在问题与努力方向。
1、卫生打扫很彻底，但保持不够。
卫生打扫后一节课，教室就一片狼藉，桌椅摆放七扭八咧，学生学习用具横七竖八，很不雅观。
2 教室、宿舍堆放垃圾现象特别严重。
2、春天来了，树要绿了，花要红了，希望同学们在本学期爱护学校的一草一木，，记住，学校是我家，环境卫生靠大家。
3、穿衣要整齐，要规范。
最近早晚温差大，同学们要注意勤穿勤换衣服，以防感冒。
最后，祝大家在新的一学期里，身体健康，学习进步。
谢谢大家
2014.3.15篇三：中学教师值周工作总结
中学教师值周工作总结
大家早上好!
在这金风送爽的早晨，我们又迎来了崭新的一周。
现在，我代表上周值周老师将上周学校各方面开展的工作总结如下：
从总体上来说，同学们表现良好、秩序井然，表现出了我们友好中学学生良好的学习风貌。
一、上周主要有三大亮点 1、早自习时间，绝大部分的班级纪律很好。
任课老师能够及时下班，组织学生早读。
有的班级还有学生领读。
学习气氛浓列。
部分班级干部的管理能力很强，学生基本做到了老师在与不在一个样，各班各具特色：有读语文的、有读英语的，也有做数学题的。
总之，学生自觉性很强，能按照常规有序活动。
2、每天早上和下午，各班值日生打扫清洁也很及时、仔细，校园的卫生总体较好。
3、校园的教学氛围也很浓厚，上一周，我校语文、数学、英语三个教研组开展了各自学科公开课教学，为本学期我校校本教研拉开了良好的序幕。
老师们都能够积极主动地听课、评课，体现了我们友小老师们互相学习，共同提高的浓厚教研氛围。
初三毕业班同学能利用早上下午时间到操场集中训练，现象很好。
4，好人好事多，有捡到饭卡的，有捡到现金的，他们都积极上交。
尤其是七（2）表扬。
二、四点不足：1、上操的时候，带队往广场集中时的秩序不是很好，有的学生边走边讲话，没有做到“快、静、齐”。
做操的质量不高，主要是动作不规范、不协调。
唱出来的国歌和伴奏音乐不合拍。
不是快了就是慢了，总是找不到理想的感觉,还有少数同学没上操，呆在班级
里，有特殊情况也要到操场的草坪上，班级不许留人。
希望班主任和辅导员老师引起重视，加强教育，并参与指导，眼睛保护操，不够认真，有的同学在睡觉，现象要改。
2、午自习时间，楼道内总有大喊大叫的同学。
有些学生上、下楼梯的时候，有推搡的现象，有的速度很快，有的不靠右行，影响秩序，有危险的隐患。
课间上厕所时跑动的学生较多，给刚刚进入我们友小一年级的学生带来了极大的潜在危险性，请各班注意加强对学生的在校常规教育，也请同学们做事多设身处地地为他人想一想。
为了我们个人的安全，请你放慢脚步，轻轻走路!
3.校园内，还有非住校生从外面买零食吃的同学。
这是学校禁止的行为，万一除了健康问题后果自负。
学校有食堂，饿了渴了可以到食堂去买。
几乎是每天的不同时段，在学校的不同场合，我们经常会发现一些纸团、果核、瓜子皮、推把上掉的线头、塑料纸、塑料袋等杂物，虽然并不多，但看到了总让人感到不舒服。
另外，提醒住宿生各班每天打扫卫生的同学，在二楼水房清洗拖把的时候，一定要在水房里把拖把拧干，千万不要让湿淋淋的拖把污水掉在我们干净的楼道里。
我可以肯定，没有哪一位同学会故意破坏我们整洁的环境，根源还在我们同学平时的良好行为习惯还没有养成。
说明还有少数同学缺乏卫生意识，有随手乱扔垃圾的习惯。
校园里出现了垃圾，作为每一名友小学子，我们就应该主动捡起来，放到垃圾桶里。
在这里我给同学们讲一个小故事。
日本广岛第十二届亚运会，十万观众的体育场在赛后没有留下一片纸屑，包括观看比赛的众多小学生。
一名中国学者观后以“可敬可怕的日本民族”为题写了一篇文章，感慨日本人的可敬和可怕的素养和精神。
我们中国的小学生做不到吗?一定能做到。
一定能做好!从哪里做起呢?就从我们身边的小事开始吧。
莫以恶小而为之，勿以善小而不为。
时时处处皆文明，细小之处显素养!希望大家都为创造一个优美、和-谐的校园环境尽一份心，出一份力，做到爱校如家。
同学们，你们都能做到吗。
4.上周三下雨，食堂北大门跟前地砖很滑，有的同学放学了拼命往里面跑，这很危险，万一滑栽倒摔伤了，不仅自己受罪还耽误学业，所以讲吃饭不在乎多到那二三分钟，食堂饭菜供应充足，迟到一点也能吃的上。
最后，想提醒大家的是本学期时间很短，希望同学们能利用有限的时间，勤奋刻苦，积极向上，想尽一切办法把成绩提高上去。