初一新生语文分班试卷及答案(打印版)
初一新生分班考试语文试题及参考答案
七年级分班（语文）检测卷（时间：90分钟满分：120分）第一部分基础知识（49分）一．选择题，每小题的答案只有一个是正确的。
（15分）1．下列加点字注音全对的一项是（）。
A.搓手（cuō）杂拌（pàn）抽噎（yē）逛庙会（guàng）B.侵蚀（shí）蒜瓣（bàn）翡翠（fěi）万象更新（gēng）C.机械（xiè）爆竹（bào）摩平（mó）张灯结彩（jié）D.一番（fān）挪移（nuó）概括（kuò）逆时针（lì）2．下列说法正确的是（）。
A.“凹”字用数笔画查字法，应查6画，第二笔是“┐”。
B.“巨”字用部首查字法，应查“一”部，再查3画。
C.“奶”字用音序查字法，应先查音序“N”，再查音节“nǎi”。
3．下列各组词语中，没有错别字的一组是（）。
A.流光溢彩毫不犹豫浮想联篇颇负盛名B.目不暇接繁花似锦完壁归赵迫不及待C.坐无虚席张灯结彩落荒而逃游手好闲D.为所欲为恍然大悟一泻千里流连忘返4.“天阴沉沉的，有要下雨的意思。
”句中“意思”的正确义项是（）。
A.语言文字等的意义B.思想内容C.意见D.某种趋势、苗头5.与“这张邮票真好看”的意思不同的句子是（）。
A.这张邮票难道好看吗？B.这张邮票不可能不好看。
C.这张邮票难道不好看吗？D.谁也不能否认这张邮票真好看。
6.下列各组词语中搭配不得当的一组是（）。
A．变换一手法变革一体制 B.表示一谢意表达一情感C．截然一反对断然一不同 D.提髙一水平提升一素质7.下列文言文注音、书写、停顿、解释等完全正确的一组句子是（）。
A．使/弈秋/诲（huǐ教导）/二人弈。
B．熟（shú谁）为汝（rǔ你）多知乎？C．我以（认为）/日始出时/去（距离）人近,而/日中（中午）时/远也。
D．思援（引，拉）/弓缴（古时指带有丝绳的箭）/而射之。
8.对下列句子中标点符号的作用，分析正确的一项是（）A.整天吃吃睡睡不干活，你可真“勤快”啊！（引号，表示原文的引用）B.古老的钟发哑地敲了十下，十一下……（省略号，表示列举的省略）C.贝多芬把刚才弹的曲子——《月光曲》记录了下来。
新七年级分班语文考试卷
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列字音全部正确的一项是（）A. 悲怆（chuàng）挑剔（tiāo）疲惫（bèi）B. 奔腾（bēn）峰巅（diān）突兀（wù）C. 窥视（kuī）炽热（chì）摧毁（huǐ）D. 灵巧（líng）沉默（mò）纷纷扬扬（yáng）2. 下列词语书写全部正确的一项是（）A. 沉鱼落雁风驰电掣雕梁画栋B. 鸡飞蛋打风起云涌气壮山河C. 欣欣向荣眉清目秀呕心沥血D. 神采飞扬龙飞凤舞气吞山河3. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 他在我国历史上享有很高的声誉，是伟大的科学家、教育家、发明家。
B. 他之所以取得如此优异的成绩，是因为他勤奋刻苦，努力拼搏。
C. 他对我们的关心和帮助，使我深受感动，铭记在心。
D. 我国拥有丰富的自然资源，是世界上最大的资源大国。
4. 下列句子中，加点词语运用正确的一项是（）A. 他从小刻苦学习，终于考上了名牌大学。
B. 他虽然成绩优秀，但性格孤僻，不太合群。
C. 他家境贫寒，但他勤奋好学，从不放弃。
D. 他用顽强的毅力克服了种种困难，终于实现了自己的梦想。
5. 下列诗句中，出自唐代诗人杜甫的一项是（）A. 春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。
B. 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
C. 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
D. 红豆生南国，春来发几枝。
二、填空题（每空2分，共20分）6. 《月光曲》这篇课文讲述了德国音乐家贝多芬，为了帮助一位失明的姑娘，谱写了一首美妙的乐曲。
这首乐曲的名字是______。
7. 《最后一课》这篇课文讲述了法国小城阿尔萨斯的孩子们，在德语老师上最后一堂法语课时的感人场景。
在这堂课上，老师教给孩子们一句法语，这句话是______。
8. 《小石潭记》这篇课文描写了柳宗元游览小石潭时所见到的美景。
文中描写小石潭的句子是______。
9. 《狼牙山五壮士》这篇课文讲述了五位英勇的八路军战士，在狼牙山上与日军进行殊死搏斗的故事。
新初一分班考试卷语文试卷
一、基础知识（30分）1. 下列词语中字形、字音、词义完全正确的一项是（）A. 恍若（huǎng ruò）突兀（tū wù）聚精会神（jù jīng huì shén）B. 潜移默化（qián yí mò huà）纷至沓来（fēn zhì tà lái）振聋发聩（zhèn lóng fā kuì）C. 恍如（huǎng rú）窘迫（jiǒng pò）轰轰烈烈（hōng hōng liè liè）D. 融会贯通（róng huì gòu tōng）鸿鹄之志（hóng hú zhīzhì）蹉跎岁月（cuō tuó suì yuè）2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 这本书对我的启发很大，让我受益匪浅。
B. 由于天气原因，原定的活动不得不推迟。
C. 为了确保考试顺利进行，老师们提前做好了各项准备工作。
D. 随着科技的进步，我们的生活水平不断提高，但环境污染问题却日益严重。
3. 下列词语中，不属于近义词的一项是（）A. 悲伤悲切B. 欢乐快乐C. 高兴欣喜D. 强大坚强4. 下列句子中，运用了比喻修辞手法的一项是（）A. 那里的风景如画。
B. 她的眼睛像星星一样明亮。
C. 小明跑步的速度像飞一样快。
D. 这座山就像一座巨大的屏障。
5. 下列词语中，书写完全正确的一项是（）A. 招呼招唤招引B. 稀疏稀奇稀有C. 混淆混沌混浊D. 障碍障碍物障碍症二、阅读理解（40分）阅读下面的文章，回答问题。
小松鼠的搬家小松鼠阿呆住在一个小山村里。
这个村子四季如春，风景优美。
然而，阿呆却有一个烦恼：村子里的松鼠太多，食物变得越来越少。
为了找到更多的食物，阿呆决定搬家。
初一分班考试题及答案语文
初一分班考试题及答案语文一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，读音全部正确的一项是：A. 矗立（chù lì）B. 徜徉（cháng yáng）C. 箴言（zhēn yán） D. 舶来品（bó lái pǐn）2. “海内存知己，天涯若比邻”出自哪位诗人的笔下？A. 李白B. 杜甫C. 王勃D. 孟浩然3. 下列句子中，没有语病的一项是：A. 通过这次活动，使我们深受启发。
B. 这个问题值得我们深思。
C. 他不但学习好，而且品德也好。
D. 同学们都积极参加了这次活动。
4. 下列成语使用正确的一项是：A. 他做事总是不拘一格，真是别出心裁。
B. 他虽然年事已高，但仍然老当益壮。
C. 他总是喜欢独断专行，真是一意孤行。
D. 他虽然学识渊博，但仍然谦虚谨慎。
5. 下列句子中，标点符号使用正确的一项是：A. “今天天气真好，我们去公园玩吧！”小红说。
B. “今天天气真好，我们去公园玩吧，小红说。
” C. “今天天气真好，我们去公园玩吧，”小红说。
D. “今天天气真好，我们去公园玩吧，小红说，”二、填空题（每题2分，共20分）1. 鲁迅先生的《朝花夕拾》是一部_________。
2. “春眠不觉晓，处处闻啼鸟”出自唐代诗人孟浩然的《_________》。
3. “但愿人长久，千里共婵娟”是苏轼的《_________》中的名句。
4. “桃李不言，下自成蹊”这句话的意思是_________。
5. “不以物喜，不以己悲”出自《_________》。
三、阅读理解（每题5分，共30分）阅读下面的短文，回答问题。
春天来了，万物复苏。
小草从土里探出头来，好奇地打量着这个世界。
花儿也不甘示弱，竞相开放，争奇斗艳。
小鸟在枝头欢快地歌唱，它们的歌声清脆悦耳，给春天增添了无限生机。
问题：1. 短文描述的季节是什么？2. 短文中提到的小草、花儿和小鸟分别代表了什么？3. 短文表达了作者怎样的情感？四、作文题（30分）请以“我的梦想”为题，写一篇不少于500字的作文。
初一开学分班考试卷语文
1. 下列字音、字形完全正确的一项是（）A. 漫步（màn bù）沉默（chén mò）调皮（tiáo pí）B. 崇高（chóng gāo）呆板（dāi bǎn）振奋（zhèn fèn）C. 轻松（qīng sōng）感慨（gǎn kǎi）混乱（hùn luàn）D. 美丽（měi lì）混浊（hùn zhuó）挑剔（tiāo tī）2. 下列词语中，没有错别字的一项是（）A. 欣慰欣喜欣然欣慰B. 震撼震惊震慑震怒C. 融洽融会融通融解D. 精彩精湛精炼精确3. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 她的歌声婉转动听，使在场的每一个人都为之动容。
B. 为了这次比赛，他刻苦训练，终于取得了优异的成绩。
C. 他虽然学习刻苦，但成绩一直不理想。
D. 这个故事告诉我们，只有团结一致，才能战胜困难。
4. 下列诗句中，用词不准确的一项是（）A. 红尘中，多少相思难寄，月色里，谁与共赏。
B. 纵有千古，横有八荒，前途似海，来日方长。
C. 春风又绿江南岸，明月何时照我还？D. 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
5. 下列文学常识表述正确的一项是（）A. 《水浒传》的作者是施耐庵。
B. 《西游记》的作者是吴承恩。
C. 《红楼梦》的作者是曹雪芹。
D. 《三国演义》的作者是罗贯中。
二、填空题（每题2分，共10分）6. 下列词语中，加点字注音正确的一项是（）A. 调皮（tiáo pí）沉默（chén mò）振奋（zhèn fèn）B. 混乱（hùn luàn）混浊（hùn zhuó）挑剔（tiāo tī）C. 美丽（měi lì）欣慰（xīn wèi）融洽（róng qià）D. 轻松（qīng sōng）感慨（gǎn kǎi）振奋（zhèn fèn）7. 下列词语中，加点字解释正确的一项是（）A. 欣慰（xīn wèi）：心情愉快，感到满足。
2023年小升初语文初一新生入学分班考试卷【含答案】
2023年小升初语文初一新生入学分班考试卷（时间：90分钟满分：100分）班级：姓名：得分：一、看拼音写词语。
（10分）jiāo—（）带触（）yì—（）力（）制（）立kān—（）测（）称yù—犹（）富（）忧（）二、选字组词。
（6分）(呐纳)喊火柴(梗便)气(魂魄)(魅魁)力(嘹缭)亮(溶熔)炼三、根据下面句子的意思，用“心”这个字分别组成三个不同的词语，填入句中的括号里。
（3分）小姑娘看着经过（）挑选的海螺都成了一般大小，她（）地笑了。
能够把海螺卖出去，上学的学费就不用愁了。
母亲也就（）多了。
四、选词填空。
(5分)屹立矗立耸立1.人民英雄纪念碑像巨人一样（）在人民广场。
2.中国像巨人一样，巍然（）在世界的东方。
3.大街两旁（）着很高层建筑。
必须必需4.阳光、空气和水是人们生活的（）品。
5.建造多媒体信息处理系统，（）在系统内设一个“司令部”，这个“司令部”就是“电脑”。
五、下列诗句中有咏莲的，也有咏菊的，其中咏莲的诗句是()（2分）①小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
②荷花入暮犹愁热，低面深藏碧伞中。
③待到重阳日，还来就菊花。
④接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
⑤秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜。
A、①③⑤B、②③④C、③④⑤D、①②④六、按要求写句子。
（10分）1.看到女孩子的求救信息，桑恩连忙打电话给紧急救援中心。
（改为双重否定句）2.世界上没什么困难是克服不了的。
（改为肯定句）3.他用微弱的声音告诉艾迪，他梦见200亿年前的宇宙。
（改成直接对话句）4.三天后，德诺静静地躺在了长满青草的地下，双手抱着艾迪穿过的那双球鞋。
（缩句）5.艾迪抽泣地说：“我很难过，没能给德诺找到治病的药。
”(改成转述句）七、古诗积累。
（8分）1.春色满园关不住，。
2.春潮带雨晚来急，。
3.，一片冰心在玉壶。
4.，江南虽好是他乡。
八、阅读理解。
（26分）（一）课内阅读。
（12分）“不要放走一个!”窗外一声粗暴的吼声。
初一开学语文分班考试卷
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音都完全正确的一项是（）A. 深邃沉默沉着B. 傲慢倾斜倾注C. 悠然自得稳如泰山沉鱼落雁D. 稳操胜券毅力十足颠簸不已2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 这本书不仅让我了解了世界各地的风土人情，还提高了我的阅读能力。
B. 为了参加比赛，他每天都起早贪黑地训练。
C. 这篇文章详细介绍了我国古代四大发明。
D. 经过老师的悉心教导，他的成绩有了明显的提高。
3. 下列词语中，意思相同的一项是（）A. 热烈炽热激烈B. 悠闲悠然悠哉C. 沉重沉重沉闷D. 欢快欢畅欢乐4. 下列句子中，修辞手法运用正确的一项是（）A. 这本书就像一位智者，给我带来了无尽的智慧。
B. 月亮像一个大玉盘，高高地挂在天空中。
C. 花儿在阳光下笑得格外灿烂。
D. 那朵花就像一个美丽的姑娘。
5. 下列词语中，词性相同的一项是（）A. 高兴、重要、美丽B. 大小、多少、长短C. 说话、唱歌、跳舞D. 美丽、好看、漂亮6. 下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A. “今天天气真好，我们去公园玩吧。
”B. “妈妈，我饿了，你给我做点饭吧？”C. “你有什么问题，尽管问吧。
”D. “你喜欢什么？苹果、香蕉还是橙子？”7. 下列词语中，字形、字音都完全正确的一项是（）A. 精神焕发沉着冷静坚持不懈B. 倾盆大雨悠然自得稳如泰山C. 沉鱼落雁颠簸不已毅力十足D. 稳操胜券沉默不语悲欢离合8. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 这本书让我受益匪浅，我非常喜欢它。
B. 为了实现梦想，他付出了很多努力。
C. 这篇文章写得很生动，让我感受到了作者的激情。
D. 经过老师的耐心教导，他的成绩取得了很大的进步。
9. 下列词语中，意思相同的一项是（）A. 热烈激烈沉重B. 悠闲悠然悠哉C. 沉重沉闷沉着D. 欢快欢畅欢乐10. 下列句子中，修辞手法运用正确的一项是（）A. 这本书就像一位智者，给我带来了无尽的智慧。
七年级分班考试语文试题及答案
七年级分班考试语文试题 第一部分：基础知识积累与运用（40分） 一、给加点字选择正确的读音，在括号里打“√” 。
（3分） 给．予（j ǐ ɡěi ） 勉强．（ǎ á） 一幢．（àn ɡ d òn ɡ） 埋．怨（m án m ái ） 涤．荡（ áo d í ） 矿藏．（z à c án ɡ ） 二、改正错别字，请用“”标出,并把正确的字写在括号里。
（4分） 走头无路（ ） 蜿蜓曲折（ ） 惟妙惟笑（ ） 再接再励（ ） 阴谋鬼计（ ） 正禁危坐（ ） 专心至志（ ） 谈笑风声（ ） 三、修改病句。
（3分） 1、同学们一定要遵守交通规则，防止不要发生事故。
2、中国宇航员在太空行走的理想一定会成功的。
3、我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。
四、按要求写句子。
（1+1+2+2+2分） 1、那么大的困难不都解决了吗，我们还能被这点小事吓倒？ 改为陈述句： 2、当我发现了这种神圣的秘密的时候，我竟感动得伏案痛哭。
缩句： 3、烈士的母亲说：“我的儿子是潜艇兵，为祖国牺牲光荣，我不能对组织提出任何要求。
” 改为转述句： 4、请借用古人的诗句来赞美下面的景物。
A.庐山：B.梅花：原 学 校 班 级 姓 名 性别 密封线内不要答题………………………………… 装 ……………………………… 订 ………………………………………2、有些句子由于离开了一定的语言环境，或停顿的地方不同，可以表示不同的意思，请你写出下面这句话的三种不同意思。
（3分）我扶你走吧。
⑴⑵⑶3、为帮助甘肃省舟曲县灾区的儿童重返课堂，学校将开展一场献爱心捐款、捐书活动。
请你为这次活动拟一条校园标语。
（至少用一种修辞方法，如比喻、对偶）。
（2分）标语：第二部分：阅读积累与运用（30分）（一）阅读下面的语段，回答问题。
（10分）“你知道吗？”桑娜说，“咱们的邻居西蒙死了。
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初一新生语文测试
姓名得分
一、字词
1．看拼音写词。
（7分每词1分）
xī xiào líng chén biān fú tǎng ruò yù zhuó bīng diāo
2．把正确的选项填入括号中。
（5分）
（1）下列注音完全正确的一组是（）
shòu xiāo dìng fàng yāo he huā xīn
A瘦削 B绽放 C 吆喝 D 花蕊
（2）下列词语中有错别字的一组是（）
A 石笋 B焚烧 C 帐蓬 D麦垄
（3）选择搭配错误的一组（）
A中日友谊的使者—聂荣臻 B 短篇小说之王—欧˙亨利
C 意大利科学家—斯帕拉捷 D古希腊艺术家—苏格拉底（4）“前车之鉴”中“鉴”可以理解为（）
A 观察审视
B 映照
C 可以使人仿效的事
D 镜子
（5）与“耧”相对应的诗句的是（）
A 锄禾日当午
B 童孙未解供耕织 C春种一粒粟D昼出耘田夜绩麻3．补充成语，并解释带点的字 4分
同仇敌（）：崇山（）岭：
苦心孤（）：（）为人知：
二、按要求答题（20+3，其中1～4题每横线1分）
1．默写《墨梅》：，。
，。
2．对对子。
巧对春华对吃一堑对
高山对求大同对良药苦口对
3．填空
（1）“宋妈的善良，小偷的无奈，父亲的敢爱敢恨”这些都是这部作品中的人物，作者是。
（2）抒发爱国情怀的方式很多：如李清照面对南宋君臣的苟且偷安写下了：，不肯过江东。
清朝的龚自珍面对革新大声疾呼：“，不拘一格降人才”。
唐朝李贺热切期望为国建功立业发出感慨：，。
（3）“，”这句古诗是在提醒我们要养成深入生活、深入社会学习语文，投身自然，增长知识的学习习惯。
4．如皋正在创建全国文明城市，如果让你跟市长对话，你会跟他交流什么问题？请写出两个。
5．修改下列一段话（3分）（两个错别字，四处语病，在原句上修改）通过老师的谈话，使黄涛受到了很深的教育。
他学习用功多了，虽然上课钻心听讲，踊跃发言，但是作业很整洁。
这次数学检侧，黄涛考得很好，夏林说，我断定他可能考了100分。
学期末，他被评为“三好学生”的称号。
三、阅读与感悟（一）（5+4+6分）
师徒们吃了桃子继续赶路。
山坡上闪出一个年满八旬的老妇人，手拄着弯头竹杖，一步一声地哭着走来。
悟空见又是那妖精变的，也不说话，当头就是一棒。
白骨精见棍棒落下，丢了具假尸首在路上。
唐僧一见，惊得从马上摔下来，坐在地上，不由分说，一口气念了二十遍紧箍咒。
悟空头痛难忍，连忙哀告。
唐僧喝道：“你为何不听劝说，把人打死一个，又打死一个？”“它是妖精！”唐僧非常生气：“胡说！哪有那么多妖精！你无心向善，有意作恶，你去吧！”悟空说：“师父若不要我，就请退下我头上的金箍儿！”唐僧大惊：“我只学过紧箍咒，却没有什么松箍咒！”悟空说：“若无松箍咒，你还是带我走吧。
”唐僧无奈：“我再饶你这一次，但不可再行凶了。
”悟空连忙答应，扶着唐僧上马继续前行。
1．从文中可以看出三个人物的鲜明性格分别是：孙悟空：
唐僧：，白骨精：，请分别用“”和“﹏﹏”画出最能表现孙悟空和白骨精形象的句子。
2．品词酌句：“山坡上闪出一个年满八旬的老妇人”说说用“闪”好在哪里？。
“唐僧一见，惊得从马上摔下来”说说用“摔”字好在哪里？
3．孙悟空刚刚出世不久，由于发现了水帘洞，众猴拜他为王，号称“”；招安后，玉帝先封他为“”；后来不得不改封为
“”；到西天取得真经后，如来又封他为“”。
通过阅读《西游记》，你对“磨难”或“成功”有什么认识，请用一句话写下来。
（不超过30字）
（二）
终于熬到了下课，辰盯住围在一群叽叽喳喳的女同学中的老教授，好歹待大家散尽，他才跨前一步，把钱递上，这时，辰脑子嗡地一声，大片空白，他感到一种灭顶之灾的降临，还好还好，老教授点了点头，将钱装在上衣兜中。
辰这一夜没合眼，那钱是单独交的，万一老教授发现呢？为了进京到这家文学院，他卖光了全部药材，没想到该死的药贩子在交款时夹了三张假币！他自己没有更多的钱了，逼急了才出此下策，但他又怕被识破。
同学们个个是富家子弟，只他一个穷孩子，假币的事抖落出来，他如何混得下去？
辰决定主动坦白。
次日，辰恭候在老教授上班必经的路上，见到他说：“老师，我昨天交的钱……”老教授的脸立刻板起来：“别提你那钱！”
辰魂飞魄散！却听老教授说：“早不交晚不交，偏我揣了你的钱，在市场上走，被小偷割了兜。
”
啊呀，谢天谢地！辰一边陪小心，一边回到教室，这贼其实是帮了我的忙呢。
辰想。
兴奋之后，辰又陷入了苦恼。
老教授( )损失了那么多的钱，( )直接怪他学费交得迟！想到教授总穿一件皱巴巴衣服的寒酸样，他心里就凉了。
辰想，好好努力吧，非出人头地不可，有朝一日我加倍报偿这位善良无辜的老人。
辰勤学苦作，( )不断写出好文章，( )连《人民文学》这样的刊物也有他的一席之地，老教授时常当众夸赞。
每当这时，辰就暗自道：“等着，老师。
”
学习期满，辰交了大运，一步登天，阔步文坛，名声大得吓人。
辰从此再不愁没钱。
辰依然惦记着那可怜兮兮的老教授，该彻底了结这块心病了。
他为老教授准备了1万元现金，专程来家。
老教授高兴：“学生出了大名，不忘师德，这就好！”坚持设家宴款待高徒。
酒前，辰鼓足全部气力，向教授认错：“老师，我交给您那两千元学费中，混着3张该死的假币……”他眼圈红了，并哽咽起来。
老教授哈哈大笑：“3张假币你还没忘哪？在，我留着呢，如今集什么的都有，我集几张假币玩玩有何不可。
”说着，从一本影集内拿出那几张玩意儿。
“老师，那您说让贼偷了……”辰目瞪口呆。
“假话。
兴你假币就不兴我假话？”
“为什么？您当时完全可以揭穿。
”
老教授的脸色立刻无比严肃起来：“揭穿容易，但我更知道一个山里来的孩子该多艰难，那样做对他产生的后果不堪设想，为这区区300元钱，扼杀一个人才，吾不屑为之也。
”
“老师”，辰扑通一声跪了下来，泪流满面，“不回去了，我还要跟您几年，您一定要收留我！”
1.给本文拟个合适的题目：（1分）
2.给短文中的括号内加上合适的关联词。
（2分）
3.联系上下文，请你用自己的话写出下列词语的大意。
（2分）
下策：款待：
4.本文以线索写了辰和老教授两个人物。
辰在交钱前后心里活动有哪些变化？
（3分）
5.“辰依然惦记着那可怜兮兮的老教授”辰为什么说老教授“可怜兮兮”？（2分）
6.文中的辰交了三张假币，老教授说了一句假话，你怎样认识这两种假象？（2分）
7.结尾处，辰跪在地上还要向老师学几年，他要向老师学什么？（2分）
8.读了本文，你觉得从辰身上应该学什么？不应该学什么？（3分）
《我美丽，因为我》
提示：1、先将题目补充完整。
横线上可填：宽容、自信、坚韧、有责任、有爱心、有理想、等等；2、要通过具体的事例写出你的经历和感受，有真情实感，不少于400字。
参考答案
一
1.嬉笑凌晨蝙蝠倘若玉琢冰雕
烽火峰岩重叠飘逸涨溢
2.C C D C C
3.同仇敌忾（愤恨）崇山峻岭（高）苦心孤诣（境界）鲜为人知（少）
二
1.墨梅：吾家洗砚池头树，个个花开淡墨痕。
不要人夸好颜色，只流清气满乾坤。
2. 巧对拙春华对求实吃一堑对长一智
高山对流水求大同对存小异良药苦口对忠言逆耳
3.
（1）《城南旧事》林海音
（2）至今思项羽我劝天公重抖擞何当金络脑，快走踏清秋（3）纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行
4.例举：
请问市长，你觉得这次创建文明城市有什么价值？
（只要答案中注意了礼貌用语，向市长提出了问题即可）
三阅读感悟
（一）
1.孙悟空：嫉恶如仇等白骨精：虚伪奸诈等唐僧：心地善良等
2.“闪”让我们看出白骨精的奸诈等“摔”很好地刻画了唐僧的胆小怕事，也说明了他的心地善良。
3. 美猴王弼马温齐天大圣斗战胜佛
只要说出成功的取得必须经历磨难或者磨难对人生的好处就行了（能给分就给分）
（二）
11.给本文拟个合适的题目：三张假币（其他看情况定）
2.给短文中的括号内加上合适的关联词。
不但……而且……因为……所以……
3.联系上下文，请你用自己的话写出下列词语的大意。
（2分）
下策：不得已采取的不高明的办法（只要意思对即可）款待：盛情招待（意思对即可）
4.本文以“三张假币”为线索写了辰和老教授两个人物。
辰在交钱前后心里活动有哪些变化？
前：等待担心兴奋苦恼发奋（只要大体能体现变化就行）
5.“辰依然惦记着那可怜兮兮的老教授”辰为什么说老教授“可怜兮兮”？
（辰心理不安，觉得教授总穿一件皱巴巴衣服的寒酸样，钱还被偷了，真是可怜）
6.文中的辰交了三张假币，老教授说了一句假话，你怎样认识这两种假象？
辰：出于无奈老教授：心地善良，为他人着想。
（只要意思对即可）
7.结尾处，辰跪在地上还要向老师学几年，他要向老师学什么？
学习老师的人品
8.读了本文，你觉得从辰身上应该学什么？不应该学什么？
学生自己发挥（只要符合文章意思即可）。