读《芝麻开门》 有感
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但是，它告诉了我答案。
它告诉了我许许多多在一个班级中发生的事，有的我更多相关范文 >>芝麻开门读后感班级，每一所学校都会有许多班级，在这么多班级中，又有无数孩子，这些都是天真、可爱的孩子，而孩子和孩子之间又会有怎么样的故事呢，你知道吗?一开始，我并不知道。
但是，它告诉了我答案。
它告诉了我许许多多在一个班级中发生的事，有的我感觉难过得想哭，有的又让我笑道肚子快疼我觉得它就是一个法宝，能让我忘掉所有烦恼，你知道它是谁吗？它就是《芝麻开门》这本书。
这本书我可要好好介绍给你。
这本书讲述了一名叫张天的小学生转到了大钟亭小学四（1）班这个快乐班级的故事。
这个班级里的同学们都很有意思：成熟、稳重的班长伊露露，总是一副大人模样，做事也有分寸；小服装设计师孙新悦，她设计的衣服可是一流，还得了服装设计一等奖，拿了一万元的奖励；梦想是一位元帅的迟速，虽然视力不好，但对军事方面可是样样精通；还有胖女孩姜珊，她的脾气很好，也是一个十分乐观的女孩；还有可爱亲切的班主任徐老师，在同学们严重就是一位天使姐姐，她用自己的方式教育大家，和同学们相处得就像一家人大家都在这个快乐的集体中学习着、生活着，就像一个大家庭。
篇二：芝麻开门读后感芝麻开门------针和机器读后感在北京周口店的山顶洞里，考古学家发现了古针，这是两万年前的人们用过的古针。
那时的人们怎么能在针上钻上细小的针鼻呢？这说明他们是多么的聪明啊。
随着人类的进步，通过许多人的艰苦努力，发明制造了缝纫机。
芝麻开门阅读感想
芝麻开门阅读感想芝麻开门阅读感想当看了一本经典著作后，相信你心里会出现许多感受，不可以眼会读哦，写一篇读后感吧。
是否难以落笔、沒有条理？下列是我梳理的芝麻开门阅读感想，热烈欢迎阅读文章，期待大伙儿可以喜爱。
芝麻开门阅读感想1暑期里读了了一本好书，一本耐阅读书籍，这就是祁智大伯写的《芝麻开门》。
这本书叙述了一个优秀班级，一群有个性和才华的小孩，几个可亲可敬的教师，好多个现代都市普通人家在一年里产生的小故事。
转校的王玥，走入了铜钟亭中小学四（1）的课室，结交了非常大元帅的迟速、心眼儿比炮粗的胖女孩儿姜珊、小时装设计师孙新悦、老成持重的队长伊露露、热心的李强、帮父母幽会的杨晨……在这个讨人喜欢的团体里，他与小伙伴们开心着、担负着、发展着。
在这本书中我最喜欢第16章“一个十全十美的方法”，讲的是小朋友们很喜欢学校门口有一个小女孩卖的玻璃纤维丝编制品，可李校长不.许她们,买因此小朋友们就缠着教体育文化的何炅想想一个十全十美的方法，既协助了那一个小女孩又让小朋友们学会了手工编织玻璃纤维丝，这一方法迅速就得到了李校长的准许。
我喜欢四(1)班的教导主任徐老师，由于她懂小朋友们的心，也不会随意指责一切小孩，她还很心地善良，是学生们认可的优秀老师。
我认为四（1）班的小朋友们都很有自身的念头，并不是只盲目跟风听教师的，会与老师沟通交流，争得自身的权益、解决困难，这类方法我喜欢！金色的童年、多彩的童年，使我们开启《芝麻开门》，进到四（1）班这一开心、讨人喜欢的班集体吧！芝麻开门阅读感想2读过《芝麻开门》让我可以维持一颗童确实心!我们大家日常生活在开心的全球里，当我们读过祁智的芝麻开门这本书后，我认为更开心了。
这本书叙述了一个优秀班级。
一个有个性和才华的小孩。
转校男孩儿王玥,走入全省最好是的中小学--铜钟亭中小学,他结交了想当大元帅的迟速`心眼儿比炮粗的胖女孩儿姜珊`小时装设计师孙新悦`老成持重的队长君璐璐`热心的李强`帮父母幽会的杨晨......在这个讨人喜欢的团体里,他与小伙伴们开心着`担负着`发展着。
芝麻开门读后感
芝麻开门读后感《芝麻开门》是一部由鲁迅创作的短篇小说，以其深刻的思想和生动的语言风格而著称。
这部小说通过对中国封建社会的揭露和批判，展现了人性的丑恶和社会的黑暗，给人留下了深刻的印象。
在阅读完《芝麻开门》后，我深受触动，对人性的扭曲和社会的不公感到深深地震撼和反思。
小说以一个普通的家庭为背景，讲述了一个农民家庭被地主压榨的故事。
在这个家庭中，地主为了达到自己的目的，不惜用尽各种手段，包括欺骗、威胁和暴力，来对待农民家庭。
这种不公正的待遇让人感到愤怒和无奈，同时也让人看到了封建社会的丑恶和黑暗。
在小说中，作者通过对人物的刻画和对事件的描写，展现了人性的扭曲和社会的不公。
地主的残暴和冷酷，让人感到恐惧和厌恶；而农民家庭的无助和无奈，更让人感到心痛和悲哀。
在这样的社会环境中，人们失去了尊严和自由，只能被动地接受命运的安排，这种无奈和绝望让人感到深深的悲伤和无助。
同时，小说也展现了人性的光辉和社会的希望。
在小说中，作者通过对一些人物的塑造和对一些事件的描写，展现了人性的善良和社会的正义。
农民家庭的团结和坚强，让人感到温暖和希望；而一些善良的人物的出现，更让人感到感动和振奋。
在这样的社会环境中，人们依然保持着尊严和自由，继续追求着美好的生活，这种坚强和乐观让人感到深深的敬佩和感动。
通过阅读《芝麻开门》，我深刻地认识到了人性的扭曲和社会的不公，也感受到了人性的光辉和社会的希望。
在这样的社会环境中，我们需要保持着对美好生活的向往和追求，同时也需要保持着对不公正的批判和抵抗。
只有这样，我们才能够在这个世界上找到自己的位置，实现自己的人生价值。
总的来说，《芝麻开门》是一部具有深刻思想和生动语言的优秀作品，通过对人性和社会的揭露和批判，让人深受触动和反思。
在今后的生活中，我会继续努力，保持着对美好生活的向往和追求，同时也保持着对不公正的批判和抵抗，只有这样，我才能够在这个世界上找到自己的位置，实现自己的人生价值。
芝麻开门读后感读《芝麻开门》的心得体会
芝麻开门读后感读《芝麻开门》的心得体会《芝麻开门》不就是我们小时候常看的那个神话故事吗？不，你们错了，它是祁智叔叔写的现代版《芝麻开门》。
这是一本好读、耐读的书，书中讲述了一个班集体、一群有个性和才能的同学，在一年里发生的故事：转学的男孩张天，走进了大钟亭小学，结识了想当元帅的迟速，心眼比炮粗的胖女孩姜珊、小服装设计师孙新悦、少年老成的中队长尹露露、热心肠的李强、帮爸妈约会的杨晨……在这个可爱的集体里，他和伙伴们快乐地成长着，承担着，成熟着。
人人都有一个金色的童年，看了《芝麻开门》，我就想到了我们的班级：和蔼而又严肃的语文老师，脸色多变的数学老师，架着一副老花眼镜的英语老师。
矮个子的印超、飞毛腿樊纪伟、最爱哭的钱江源……我们在我们班特设的争分活动中你追我赶，为有些同学因破坏校纪而被扣分的行为而羞耻；为成绩差的同学掉队而着急。
我们一起为维护班级的荣誉而努力。
一个班级就是一个大家庭，老师就是家长，教我们做人的道理，培育我们健康成长。
如果你刚刚转学到一个新的学校，周围没有了交好的同学，没有了信赖的老师，没有了熟悉的环境，会不会感到一丝恐慌呢。
小男孩张天却很好地适应了转学。
张天是《芝麻开门》的主要人物，他出生于一个知识分子家庭，父母对他的教育方式非常传统和严格。
他性格内向,温顺善良,品学兼优，是个非常文静安逸的男孩子。
新的学期，他面临着一个不小的挑战，他就要离开学习生活了三年的地方去陌生的大钟亭。
不过还好大钟亭小学是一个既和谐又美丽的校园。
他在这里认识了好多有趣又善良的同学：自尊心很强、总是一副大人模样的班长伊露露；把压力当成重量而让大家压在他身上来测压力的钟海涛；总认为别人的东西比自己的好并千方百计去换的欧阳峰；心眼比炮粗可脾气很好的胖女孩姜珊；帮爸爸妈妈约会的杨晨；小小服装设计师孙新悦；热心肠马大哈的李强……最后让我印象最深刻的就是迟速了，出生于军人家庭，自小就格外的喜爱军事，虽然视力不好但立志当元帅每天都坚持做眼保健操，他个性独立很有想法，同学们做事总爱问他意见，是个名副其实的“小元帅”。
芝麻开门读后感
芝麻开门读后感《芝麻开门》是一本以幼儿教育为主题的图画书，作者是丹尼尔·科尔。
这本书讲述了主人公小费儿和他的狗朋友芝麻的一天生活。
整本书通过生动的图画和简洁的文字，向孩子们展示了生活的常识和相对应的价值观。
我读了这本书之后，深受启发，觉得这是一本非常棒的儿童图画书。
首先，我被这本书的图画吸引住了。
插画家在绘画中运用了鲜明的色彩和简洁明了的线条，给人一种亲切和温暖的感觉。
画面中的小费儿和芝麻机智可爱，他们的表情和动作让人忍俊不禁。
另外，书中的插图还融入了一些幽默元素，使整本书更加有趣。
这些有趣的图画不仅吸引了孩子们的眼球，也让我这个成年人在阅读过程中获得了乐趣。
此外，这本书的文字简洁明了，很容易理解。
作者用简单的语言描述了小费儿和芝麻的一天生活，没有过多的废话。
这样的文字非常适合幼儿阅读，孩子们可以很容易地理解故事的情节和主题。
同时，书中的文字也给人一种亲切感，仿佛朋友在给我讲述这个故事。
这样的叙述方式，使得我能够更好地融入故事的情境中。
除了图画和文字，这本书还给孩子们带来了一些有益的教育启发。
例如，在故事中，小费儿通过打开门学习了包括读书、画画和游泳等很多技能。
这让我想到，通过学习和积极探索，我们可以不断提高自己的能力和技能。
另外，在故事的结尾，小费儿还向朋友们分享了他的新技能，这激发了孩子们分享和交流的意识。
这些教育启发让我感觉到，《芝麻开门》不仅是一本好看的图画书，更是一本有益于孩子们成长的教育读物。
总的来说，我读完《芝麻开门》之后，对这本书非常满意。
书中的图画精美、文字简洁明了，故事情节有趣，同时还带给孩子们一些有益的教育启发。
我相信这本书能够引导孩子们热爱读书、积极学习和分享。
我会毫不犹豫地推荐这本书给家长和教师，让更多的孩子能够从中获得快乐和启发。
芝麻开门读后感(通用16篇)
芝麻开门〔通用16篇〕芝麻开门〔通用16篇〕芝麻开门篇1《芝麻开门》不就是我们小时候常看的那个神话故事吗？不，你们错了，它是祁智叔叔写的现代版《芝麻开门》。
这是一本好读、耐读的书，书中讲述了一个班集体、一群有个性和才能的同学，在一年里发生的故事：转学的男孩张天，走进了大钟亭小学，结识了想当元帅的迟速，心眼比炮粗的胖女孩姜珊、小服装设计师孙新悦、少年老成的中队长尹露露、热心肠的、帮爸妈约会的杨晨……在这个得意的集体里，他和伙伴们快乐地成长着，承当着，成熟着。
人人都有一个金色的童年，看了《芝麻开门》，我就想到了我们的班级：和蔼而又严肃的语文教师，脸色多变的数学教师，架着一副老花眼镜的英语教师。
矮个子的印超、飞毛腿樊纪伟、最爱哭的钱江……我们在我们班特设的争分活动中你追我赶，为有些同学因破坏校纪而被扣分的行为而羞耻；为成绩差的同学落伍而着急。
我们一起为维护班级的荣誉而努力。
一个班级就是一个大家庭，教师就是家长，教我们做人的道理，培育我们安康成长。
芝麻开门篇2当我一口气读完《芝麻开门》这本书时，真的很冲动，一种莫名的冲动。
这本书的情节好象是现实的，不是虚拟的，这也许就是这本书的亮点之处。
这本书讲述了一个班集体，一群有个性和有主见的学生在一年里所发生的故事。
转学生张天走进了四〔1〕班，结识了想当元帅的迟速，心眼比炮粗的胖女孩姜珊，胆小老成的中队长尹露露，小服装设计师孙新悦，热心肠的，帮爸爸妈妈约会的杨晨等等。
就这样发生了一连串的故事，让人百看不厌，回味无穷。
令我最感动的还是那篇〈哭一次就长大了〉。
迟速的父母是军人，常年不回家，也就造就了迟速想当元帅的理想。
有一天，迟速的爸爸妈妈都要回来了，当迟速知道后，快乐得说不出话来，他心里祈祷爸爸妈妈平安。
可是，事与愿违，爸爸在一次战斗中为了救战友，丧失了双腿，成了植物人。
妈妈没有放弃对爸爸的治疗，没有将这件事告诉迟速。
当迟速看到植物人爸爸时，一个外人看到这样的场面，会不禁流下眼泪，更何况是自己的爸爸呢，当迟速的爸爸喊到：迟速．所有的人都不禁流泪，接下来的情节，不用想一定是他挥声泪下，可是，迟速却哈哈大笑起来，他说到：１１７１天了，我没有见到爸爸和妈妈．我以为爸爸牺牲了，妈妈受伤了．如今要比我的料想不只要好多少倍呢！啊！我爸爸还活着，妈妈好好的．同学们听了这话，好象不认识迟速一样的看着他，很惊讶！我也很惊讶，假如是我，我一定哭成个泪人了，看来迟速在见到爸爸妈妈之前已经做好了很多的打算．我很佩服迟速，我没有他的坚强。
芝麻开门读后感
芝麻开门读后感《芝麻开门》是一部由杨红樱编著的儿童文学作品，该书以寓言的形式讲述了一个小男孩芝麻和他的朋友们一起经历了一系列有趣、温馨的故事。
这本书不仅仅是一部儿童文学作品，更是对友情、勇气、正义等价值观的深刻阐释。
在阅读完《芝麻开门》后，我深受感动，对书中所传达的思想有了更深的理解和感悟。
首先，我想谈谈书中对友情的描写。
在《芝麻开门》中，芝麻和他的朋友们之间展现出了深厚的友情。
无论是在困难的时候还是在快乐的时刻，他们总是相互扶持、相互关心。
特别是在面对困难和危险的时候，他们更是团结一心，共同克服困难。
这让我深刻地感受到了友情的珍贵和伟大。
在现实生活中，我们也应该像芝麻和他的朋友们一样，珍惜友情，相互扶持，共同成长。
其次，我想谈谈书中对勇气的赞美。
在《芝麻开门》中，芝麻和他的朋友们常常面临各种挑战和困难，但他们从不退缩，勇敢地面对。
无论是面对凶恶的狼、邪恶的巫婆，还是解决村里的矛盾和纷争，他们总是勇敢地站出来，努力解决问题。
这让我深受感动，也让我明白了勇气的重要性。
在生活中，我们也应该像芝麻和他的朋友们一样，勇敢地面对困难，勇敢地追求梦想。
最后，我想谈谈书中对正义的呼唤。
在《芝麻开门》中，芝麻和他的朋友们总是站在正义的一边，努力维护公平和正义。
无论是帮助弱小、解决矛盾，还是对抗邪恶，他们总是秉持着正义的信念，不畏艰险。
这让我深刻地感受到了正义的伟大和崇高。
在现实生活中，我们也应该像芝麻和他的朋友们一样，秉持正义的信念，努力维护公平和正义。
总之，《芝麻开门》是一部富有教育意义的儿童文学作品，它不仅让我感受到了友情、勇气、正义的伟大，更让我明白了这些价值观在生活中的重要性。
我相信，在今后的生活中，我会更加珍惜友情，勇敢面对困难，秉持正义的信念，努力成为一个有担当、有责任感的人。
感谢《芝麻开门》，让我得到了这样宝贵的启示和感悟。
芝麻开门读后感
芝麻开门读后感《芝麻开门》是一本名著，通过讲述一个富家子弟的成长故事，展现了人物形象的塑造、社会背景的描绘以及思想内涵的表达。
读完这本书，我深受启发和感动。
首先，这本书通过主人公小明的成长经历展现了一个人如何从浪荡少年变成有责任感和自省能力的青年。
小明在与家庭的矛盾和挫折中，逐渐认识到自己的不足和应该改进的地方。
通过努力学习和明确自己的目标，小明逐步成长为一个有责任感、有决心、有担当的人。
这给我敲响了内心的警钟，让我认识到自己也需要不断成长和改进。
其次，这本书对社会背景的描绘非常生动和细腻。
作者通过描写小明所处的社会环境，勾勒出了世态炎凉、社会阶层固化的现实。
小明虽然出身富贵，但他也遭遇了许多不公平待遇和挫折。
作者通过这些描写，让我对社会的不公和阶级固化有了更深刻的理解。
同时，这也让我认识到只有通过不断努力和奋斗，才能改变自己的命运。
最后，这本书的思想内涵十分丰富。
作者通过小明的经历，表达了对家庭教育的思考、对社会问题的关注以及对人生意义的思考。
小明从一个富家子弟的浪荡少年逐渐成长为一个有担当的人，这过程中他经历了许多艰辛和挫折，但最终取得了成功。
这给我带来了对人生的启示，让我明白只有通过不断奋斗和不断超越自己，才能实现人生的价值。
总的来说，《芝麻开门》这本书是一本值得一读的名著，通过主人公小明的成长经历，展现了一个人如何通过自省和努力改变自己的命运。
同时，通过对社会背景的描绘和思想内涵的表达，让我对社会问题和人生意义有了更深入的思考。
读完这本书，我不仅收获了知识，还收获了对人生的思考和启示。
希望更多的人能够读到这本书，并从中找到属于自己的成长路径和思考方向。
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童年是美妙的，它像一个箩筐，满载着甜蜜的糖果，满载着苦涩的中药，满载着那珍贵的回忆。
在这几天，我读了《芝麻开门》这本书。
讲的是一个三年级学生张天转到了另一所学校，认识到一些乐于助人天真可爱的孩子，在这个四（1）班的大集体里，有想当元帅的迟速，心眼比炮还粗的胖女孩姜姗，小服装设计师孙新悦，少年老成的中队长君露露，热心肠的李强，帮爸妈约会的杨晨。
他们在一起快乐着、承担着、成长着。
虽然他们不懂事，却就是因为这种个性让我们常常开怀大笑。
我觉得，这本书教育了我很多，是它让我知道了在班级里要互帮互助，互相团结，让我体会到老师们的用心良苦，家长们的栽培之心，这使我决心要做一个好学生。
四年级的时光，我与书中的同学们一起哭，一起笑，一起成长。
从不懂事，而决心学好，这都是因为《芝麻开门》一直感染着我，当我把他读完时，心里竟有些依依不舍，这是因为这本充满童趣的《芝麻开门》一直牵引着我的心，使我看完了还想往下看，难以忘怀。
在书中，可以找回你自己的童年！另外我也明白了一个道理：快乐时孩子的权利，一个孩子，说什么，做什么，要什么都不过分，但小朋友们应该知道，在享受快乐的同时，要学会，准备承担。
时代在发展，孩子快乐的方式和内容越来越多，孩子要承担的越来越多。
成长不容易，成长很艰辛，但是成长是必然规律，成长也是世界上最快乐的事。