无敌风火轮-团队协作竞技训练活动方案
无敌风火轮
.无敌风火轮一、项目类型: 团队协作竞技型二、道具要求: 报纸、胶带三、场地要求: 一片空旷的大场地四、游戏时间: 10分钟左右五、详细游戏玩法: 若干人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环,将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。
六、活动目的: 本游戏主要为培养学员团结一致,密切合作,克服困难的团队精神;培养计划、组织、协调能力;培养服从指挥、一丝不苟的工作态度;增强队员间的相互信任和理解。
.蜈蚣翻身活动目的：让学生体验竞争与合作带来的压力与快乐。
活动时间：大约需要15分钟。
活动程序：1、将全班同学分成两大组，推荐产生两位组长，两路纵队排好。
2、全组学生把双手搭在前面同学的双肩上组成一条“大蜈蚣”，开始练习一下“大蜈蚣”跑动，看看彼此是否协调。
3、接下来开始做“蜈蚣翻身”比赛，要求第一位组员依次从第二、三人拉手处，第三、四人拉手处......一直到队伍最后两位的拉手处钻过去，第二位组员、第三位组员......跟随前面的组员一直钻完所有的拉手孔。
4、完成“蜈蚣”翻身用时最少的组为胜。
注意事项：1、活动要有一定的空间，使得“蜈蚣”可以“蠕动”起来。
2、要使整条“蜈蚣”顺利“翻身”，每个组员都要快速“翻身”和“蠕动”。
3、主持人宣布游戏规则后，各队练习5分钟后再开始正式比赛。
活动目的：建立小组成员间的相互信任促进沟通与交流，使小组充满活力。
活动规则：每组2人，给每组发一块蒙眼布，每组中有一个人要被蒙上眼睛。
眼睛都蒙好之后，就可以开始布置地雷阵了。
把两根绳子平行放在地上，绳距约为10米(30英尺)。
这两根绳子标志着地雷阵的起点和终点。
在两绳之间尽量多地铺上一些障碍当做地雷。
被蒙上了眼睛的队员在同伴的牵引下，走到地雷阵的起点处，挨着起点站好。
他的同伴后退到他身后两米处给同伴发出指令。
惩罚：——5个俯卧撑，——唱首歌，——跳舞（最好是摆臀舞）。
活动道具：布条、绳子、障碍物活动目的：加强团队之间的沟通和团队合作精神活动规则：每队由6名队员（3男3女）参赛，分为3组，每组1名男生和1名女生。
《团结合作之无敌风火轮》(教学设计)-小学生主题班会通用版
《团结合作之无敌风火轮》教学设计背景：在当今社会，团结合作的重要性不言而喻。
为了培养小学生的团队协作能力，我们设计了这次主题班会。
无敌风火轮是一种需要团队协作的游戏，通过这个游戏，学生们可以在轻松愉快的氛围中体验到团结合作的力量，增强团队凝聚力，培养集体荣誉感。
教学目标：1. 让学生了解团结合作的重要性，认识到团队合作的力量。
2. 培养学生的团队协作能力，提高团队凝聚力。
3. 培养学生的集体荣誉感，激发学生积极参与集体活动的热情。
教学重点与难点：重点：让学生在游戏中体验到团结合作的力量，培养学生的团队协作能力。
难点：如何引导学生正确处理团队合作中的冲突，提高团队凝聚力。
教学准备：1. 教学场地：宽敞的室内场地。
2. 教学器材：无敌风火轮道具（气球、绳子、彩纸等）。
3. 教学课件：团结合作的相关图片、视频等。
教学过程：一、导入1. 教师播放一首关于团结合作的儿歌，让学生初步感受到团队合作的力量。
2. 教师出示一张图片，图片上有很多小动物一起搬运食物，引导学生观察并思考：这些小动物在做什么？他们为什么能搬运这么多食物？3. 学生分享观察到的内容，教师总结：因为这些小动物懂得团结合作，所以他们能够搬运更多的食物。
二、无敌风火轮游戏1. 教师介绍游戏规则：每组学生用无敌风火轮道具（气球、绳子、彩纸等）制作一个能容纳全组成员的大圈，然后全组成员站在圈内，用脚推动圈前进，先到达终点的小组获胜。
2. 学生分组，每组5-6人，教师发放无敌风火轮道具，学生开始制作。
3. 教师巡回指导，帮助学生解决问题，确保每个小组都能顺利完成制作。
4. 游戏开始，教师计时，学生全力推动圈前进，教师记录每个小组的用时。
5. 游戏结束，教师公布成绩，对获胜的小组给予表扬，对其他小组给予鼓励。
三、总结与反思1. 教师引导学生分享在游戏中的感受，让学生认识到团结合作的重要性。
2. 教师提问：在游戏中，你们遇到了哪些困难？是如何解决的？3. 学生分享自己的经验，教师总结：在团队合作中，我们要学会倾听、沟通、协作，共同解决问题。
《无敌风火轮》
拓展训练项目《无敌风火轮》无敌风火轮拓展训练方案活动时间：10分钟/组使用道具：分配足够的报纸、胶带一卷、剪刀一把活动目的：团队协作适合人数：12-15人/组项目介绍无敌风火轮游戏是一个培养学员团队精神的户外素质拓展游戏，通过游戏还将培养学员的组织计划与协调能力，培养大家服从指挥、一丝不苟的工作态度以及增强队员间的相互信任和理解，值得注意的是每组人数越多，则难度越大。
1、组员人数最好在4人以上，最好有2组以上的人进行PK。
领取材料，每组都分配足够的报纸、胶带一卷、剪刀一把；2、不同的人可能有不同的方法，我们的方法是，把单张报纸竖向对折，然后一张一张用胶带沾到一起。
这期间需要大家互相配合，有人整理报纸，有人剪胶带，有人粘，必须动作迅速，一旦某个人动作迟缓，将影响整体完成进度，输的可能性非常大。
3、风火轮完成以后，所有组员都要站进去，保证空间要足够哦，而且需要大家配合一致迈步走动，走不起来也算输。
4、保证风火轮报纸不能破损，走的时候一定要注意节奏和协调，报纸很容易破的。
5、无敌风火轮拓展游戏主要为培养学员团结一致，密切合作，克服困难的团队精神；培养计划、组织、协调能力；培养服从指挥、一丝不苟的工作态度；增强队员间的相互信任和理解。
活动流程：1、集合团队，宣布项目名称、项目目标、项目规则2、小组分组，确保人数、男女、体重能情况能均衡3、道具制作，小组领取资料，分组进行设计和制作、演练4、项目进行，培训师、助教监控行进队员，确保安全及监督违规5、项目评估，项目结束后小组进行分享，组员根据自己的角色，分别对自己以及其他成员评价无敌风火轮拓展游戏图片展示：无敌风火轮拓展训练项目活动目的及意义：1、计划，组织，培养队员的周密计划，组织协调，以及沟通能力。
2、创造力，想象力；3、综合解决问题的能力，倾听---在沟通中的重要性。
4、分工合作，分工明确，发挥每个人的长处，并听取每个人的意见，注意是否发挥了监督员的作用。
无敌风火轮-大学班级团队协作竞技训练活动策划文档
无敌风火轮-大学班级团队协作竞技训练活动策划文档Invincible wind and fire wheel - college class team coop eration competitive training activity planning document编订：JinTai College无敌风火轮-大学班级团队协作竞技训练活动策划文档小泰温馨提示：策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划，是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。
撰写策划书就是用现有的知识开发想象力，在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。
本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开，具有实践指导意义。
便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整修改及打印。
无敌风火轮------大学班级团队协作竞技训练活动方案一个班级，是不能没有凝聚力的。
如果像一盘散沙，这个班级也就没有了它本身的意义。
也就是说，班级需要凝聚力。
一个班级，如果有了很强的凝聚力，那么它将会无往不胜，团结是最重要的。
班级的凝聚力需要成员共同经历一些事情逐渐形成，培养班级的凝聚力就是要培养班级成员间的团队精神。
班级的班委会是一个班级的核心力量，这个团体的好与坏直接决定着整个班级是否有凝聚力。
因此，培养班委会这个团队的团队精神是班级建设的重中之重。
1.培养团队成员的一致、密切合作、克服困难的团队精神。
2.培养团队成员计划、组织、协调能力；3.培养团队成员之间相互信任和理解。
（一）活动主题：培养班委会成员的团队精神（二）活动口号：团队协作，齐力断金（三）活动对象：新生年级的班委会成员（1）成立策划小组，完成活动策划书。
（2）确定活动主题、模式、流程等基本情况。
（3）联系场地，制作黑板报，购买活动道具。
（4）活动当天，由辅导员主持活动，班委会成员进行活动准备并参与比赛。
（5）分别对获胜和失败队伍进行奖励和惩罚。
各班级同学的协助，制作宣传黑板报、一天上午的场地的使用，购买报纸，胶带等活动道具。
拓展训练项目《无敌风火轮》游戏规则及玩法 心得体会【成都自强拓展】
拓展训练项目《无敌风火轮》游戏规则及玩法心得体会【成都自强拓展】无敌风火轮游戏是一款培养学生团队精神的户外素质拓展游戏。
通过游戏，还会培养学生的组织规划和协调能力，培养大家服从指挥、一丝不苟的工作态度，增进玩家之间的相互信任和理解。
值得注意的是，每组人数越多，难度越大。
1、组员人数最好在4人以上，最好有2组以上的人进行PK。
领取材料，每组都分配足够的报纸、胶带一卷、剪刀一把；2、不同的人可能有不同的方法，我们的方法是，把单张报纸竖向对折，然后一张一张用胶带沾到一起。
这期间需要大家互相配合，有人整理报纸，有人剪胶带，有人粘，必须动作迅速，一旦某个人动作迟缓，将影响整体完成进度，输的可能性非常大。
3、风火轮完成以后，所有组员都要站进去，保证空间要足够哦，而且需要大家配合一致迈步走动，走不起来也算输。
4、保证风火轮报纸不能破损，走的时候一定要注意节奏和协调，报纸很容易破的。
4、无敌风火轮拓展游戏主要为培养学员团结一致，密切合作，克服困难的团队精神；培养计划、组织、协调能力；培养服从指挥、一丝不苟的工作态度；增强队员间的相互信任和理解。
活动流程：1、集合团队，宣布项目名称、项目目标、项目规则2、小组分组，确保人数、男女、体重能情况能均衡3、道具制作，小组领取资料，分组进行设计和制作、演练 4、项目进行，培训师、助教监控行进队员，确保安全及监督违规 5、项目评估，项目结束后小组进行分享，组员根据自己的角色，分别对自己以及其他成员评价无敌风火轮拓展游戏图片展示：无敌风火轮拓展训练项目活动目的及意义：1、计划，组织，培养队员的周密计划，组织协调，以及沟通能力。
2、创造力，想象力；3、综合解决问题的能力，倾听---在沟通中的重要性。
4、分工合作，分工明确，发挥每个人的长处，并听取每个人的意见，注意是否发挥了监督员的作用。
5、在行动中完善执行方案，要完成如此困难的任务，应该有一个策划到决策的过程，同时这个过程，也是集体学习的过程。
志愿者服务队素质拓展活动方案（精选8篇）
志愿者服务队素质拓展活动方案（精选8篇）志愿者服务队素质拓展活动方案篇11、无敌风火轮一、项目类型：团队协作竞技型二、道具要求：报纸、胶带三、场地要求：一片空旷的大场地四、游戏时间：10分钟左右五、详细游戏玩法：12—15人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环，将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。
六、活动目的：本游戏主要为培养学员团结一致，密切合作，克服困难的团队精神；培养计划、组织、协调能力；培养服从指挥、一丝不苟的工作态度；增强队员间的相互信任和理解。
2、齐眉棍一、游戏简介：全体分为两队，相向站立，共同用手指将一根棍子放到地上，手离开棍子即失败，这是一个考察团队是否同心协力的体验。
在所有学员手指上的同心杆将按照培训师的要求，完成一个看似简单但却最容易出现失误的项目。
此活动深刻揭示了企业内部的协调配合之问题。
二、游戏人数：10—15人三、场地要求：开阔的场地一块四、需要器材：3米长的轻棍五、游戏时间：30分钟左右六、活动目的：在团队中，如果遇到困难或出现了问题，很多人马上会找到别人的不足，却很少发现自己的问题。
队员间的抱怨、指责、不理解对于团队的危害……这个项目将告诉大家：“照顾好自己就是对团队最大的贡献”。
提高队员在工作中相互配合、相互协作的能力。
统一的指挥+所有队员共同努力对于团队成功起着至关重要的作用。
3、盲人方阵一、项目类型：团队协作型二、道具要求：长绳一根三、场地要求：空旷的大场地四、详细游戏规则：让所有队员被蒙上眼睛，在四十分钟内，将一根绳子拉成一个最大的正方形，并且所有队员都要均分在四条边上。
这个项目教会所有学员如何在信息不充分的条件下寻找出路，大家耗用时间最长、最混乱、所有人最焦虑的时候是在领导人选出、方案确定之前，当领导人产生、有序的组织开始运转的时候，大家虽然未有胜算，但心底已坦然了许多。
而行动方案得到大家的认同并推进，使学员们在同心协力中初尝着胜利的喜悦。
《团结合作之无敌风火轮》(导学案)-小学生主题班会通用版
团结合作之无敌风火轮一、导入（5分钟）先让孩子们唱一首歌曲，歌曲的名称为《团结合作》，歌词如下：团结合作，就是力量大五个手指头，收在一起强无敌眼睛凑一凑，能看见的更多齐声呼唤：团结合作才能让我们笑孩子们唱完之后，老师可以和孩子们互动一下，问问他们这首歌让他们想到了什么，这样能够激发孩子们的思维。
二、新课（30分钟）接下来，老师可以通过游戏的方式，给孩子们讲述团结合作的重要性，让孩子们更加深刻的认识到合作的好处。
1. 手拉手游戏要求：所有孩子站成一排，两人之间相隔一定距离，在老师的指挥下，所有人同时向前迈步，并把右手向前伸出，拍打在对方的右手上，然后再向前迈步，用左手拍打在左侧的人的左手上，如此反复，最后，老师指挥所有人同时向前，用双手握住前面同学的双手，形成一个大圆圈。
这个游戏中，孩子们需要紧密配合，不断地协调各方面的动作，才能够形成一个完整的圆圈，说明“团结合作”是必须的。
2. 找茬游戏要求：老师拿出两幅相似但不完全相同的图画，挂在教室的两侧，供孩子们观看。
老师要求孩子们分成两组，通过合作合理地安排队员，找出两个图片之间的不同之处，第一组找到一个不同则加一分，第二组找到则再加一分，最后哪个小组分数比较多，哪个小组就是赢家。
通过这个游戏，孩子们会明白，如果你在找茬的时候能够和队友进行合作，会更快速地找到问题点，也能够通过合作取得更好的成绩。
三、总结（10分钟）为了让孩子更加深刻地认识到团结合作的重要性，让他们能够记住班会的内容，并且在今后的生活中也能够时刻提醒自己团结合作，老师可以结合小班会的主题，设计一些团体活动，让孩子们在游戏中深刻地领会到：“团结合作尤为重要”的道理。
1. 团队接力赛要求：孩子们按照两个小组，分别排成一列，每个小组内按照顺序站好，每个人手里都拿着一个球，在老师的指挥下，第一个人把球从自己手中传到下一位手中，最后一个人跑到指定的目的地，把球放入指定的桶中，比赛哪个小组先完成任务，哪个小组就是赢家。
团体活动手册-无敌风火轮
【活动目标】1. 强化学生的团结一致，密切合作，克服困难的团队精神。
2. 培养学生计划、组织、协调的能力。
3. 建立在班级日常生活中要服从指挥，一丝不苟的态度。
4. 增强学生间的相互信任和理解。
【活动器材】1. 风火轮布片2套。
2. 秒表1个。
3. 哨子1个。
【活动场地】可以是室内，也可以是室外，但需注意地面平坦。
【活动时间】40分钟。
【活动人数】每组6至8人。
可多组同时比赛。
【活动过程】1、起点和终点相距15至20米，用绳摆出起点线和终点线。
2、6至8人为1组，至少2组同时比赛，2组组员人数应相同。
3、听见教师吹哨后，首先把本组布片粘成圆圈。
哪组先粘好哪组组员就先全部站进风火轮内，从起点线开始推动风火轮向终点线滚动。
4、行进过程中任一组员的脚踩出圈外，则该组原地停止5秒。
在行进过程中发生风火轮断裂，则该组组员在原地进行修补，之后再继续前进。
5、正式活动之前要让学生充分练习，且教师要观察练习过程中每个学生的表现。
6、以教师吹哨为正式活动开始信号，以最后一个人过终点线来计算时间，用时少的小组获胜。
7、让每个组员谈谈练习和正式活动过程中的感受，教师进行引导。
【讨论分享】1、在练习环节最开始时，你们遇到了哪些问题和困难？2、后来你们用了什么方法，使得风火轮快速行进的？3、在整个活动过程中，哪个组员起到的贡献最大？为什么？4、通过这个活动，你有什么感受和启发？【要点提示】1、活动场地可以是室内，也可以是室外，但需注意地面平坦。
2、在活动之前，教师要对学生强调注意安全，避免行进时绊倒摔伤。
3、建议采用竞争比赛的方式，让至少2组同学同时比赛，以便在你争我赶的过程中强化组内凝聚力。
4、如果有多套道具，也可以让更多的组同时进行比赛。
最终以先过终点线的组为获胜组。
考虑到教师不能同时兼顾多个小组，可以让每组选派1名学生去其他小组旁担任监督员。
5、如果有条件，可以让学生带上帽子进行活动。
因为风火轮的内侧面为脚踩和头顶共用，可能会把学生的头发弄脏弄乱，致使活动参与兴趣下降。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
无敌风火轮-团队协作竞技训练活动方案
一、活动引言
一个团队，是不能没有凝聚力的。
如果像一盘散沙，这个团队也就没有了它本身的意义。
也就是说，团队需要凝聚力。
一个团队，如果有了很强的凝聚力，那么它将会无往不胜，团结是最重要的。
团队的凝聚力需要成员共同经历一些事情逐渐形成，培养团队的凝聚力就是要培养团队成员间的团队精神。
团队的领导者是一个班级的核心力量，这个团体的好与坏直接决定着整个团队是否有凝聚力。
因此，培养领导者是这个团队的团队精神是班级建设的重中之重。
二、活动目的
1. 培养团队成员的一致、密切合作、克服困难的团队精神。
2. 培养团队成员计划、组织、协调能力；
3. 培养团队成员之间相互信任和理解。
三、活动内容
(一)活动主题：培养领导者成员的团队精神
(二)活动口号：团队协作，齐力断金
(三)活动对象：协会新招成员
(五)活动步骤：
（1）成立策划小组，完成活动策划书。
（2）确定活动主题、模式、流程等基本情况。
（3）确定场地，制作喷绘/海报，购买活动道具。
（4）活动当天，由**主持活动，协会老成员进行活动准备并参与比赛。
（5）分别对获胜和失败队伍进行奖励和惩罚。
四、活动所需资源
各新招成员的协助，制作宣传喷绘/海报、一天的时间的场地的使用，准备报纸，胶带等活动道具。
附：团队协作竞技训练活动——无敌风火轮
活动所需道具：
1、报纸60张以上；
2、胶带3卷
活动任务：
每个队用提供的材料将报纸围成一个可以行进的履带式的环，要求本组所有成员在规则要求下走完规定的路程，以最快到达终点的组为优胜。
五、活动规则
1、各组统一在风火轮内站好，由裁判统一发布口令出发；
2、行进途中，风火轮必须垂直地面,不能将所提供的报纸剪裁、折叠，报纸必须紧密相连；
3、所有组员必须在圈内，身体的任何部分不得直接接触地面，如有违规接触地面的组员，第一个警告，第二个活动后罚20个抱头蹲起，第三个全组淘汰，取消比赛资格；
4、行进过程中若风火轮断裂必须在原地修复，在裁判许可后才可以继续行进。
此时队员可以接触地面但不能阻挡他组行进的路线，否则将被取消比赛资格；
5、出发前，所有风火轮不得超出起点线，以风火轮全部通过终点线为项目截止时间；
6、完全服从裁判原则。
网络运营协会宣：来者能战，战者能胜。