五年级上册数学周测- 第7周周末作业-北师大版(2014秋)

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2014-2015学年新人教版五年级(上)第七周周测数学试卷

2014-2015学年新人教版五年级（上）第七周周测数学试卷一、填空（共27分）1.2.5小时=________分 1260米=________千米．2.已知两个因数的积是116.5，如果其中一个因数是8，那一个因数是________．3.计算中0.387÷0.45时，去掉除数的小数点把它变为45，要使商不变，被除数应变为________．4.1.748÷2.3=________÷23 37.8÷0.18=________÷18．5.在横线上填上“<”、“>”或“=”．2.8×0.9________2.83.69÷0.9________3.695.38÷1________5.38 8.33÷1.9________8.33．6.两个数相除，商是27.6，如果把被除数的小数点向右移动两位，除数的小数点向左移动一位，它们的商是________．7.5÷11的商用循环小数简便法表示是________，保留三位小数约是________．8.把4.83、4.8、4..8、4..8.3、4.8.3．按从小到大的顺序排列：________<________<________<________<________．9.选数（只把数序填写在括号里）①4.8686…②0.8888 ③1.7325 ④3.1415926…⑤0.6⑥2.4343…有限小数：________ 无限小数：________ 循环小数：________．二、判断（共10分）10.一个数除以一个小数，商不一定比被除数大．________（判断对错）11.循环小数一定是无限小数，无限小数不一定是循环小数．________ （判断对错）12.7.232323是一个循环小数．________（判断对错）13.把被除数和除数同时扩大10倍，商就扩大100倍．________（判断对错）14.3÷7所得的商是一个无限小数．________．（判断对错）三、选择（共15分）15.两数相除，除数扩大100倍，要使商不变，被除数必须（）A.扩大100倍数B.缩小100倍数C.不变16.0.6和0.60这两个数（）A.0.60大B.0.6大C.大小相等，精确度不同17.下面各式的结果大于1的是（）A.0.9×0.9B.1÷0.90C.0.9÷118.与19.95÷5.7得数相同的算式是（）A.199.5÷57B.1995÷57C.19.95÷5719.2÷11的商用循环小数表示是（） A.0.⋅⋅18 B.0.18 C.0.108四、计算（共28分）20.用竖式计算．（除不尽的保留两位小数）88.2÷7； 15.75÷2.1； 7.42÷1.2； 0.285÷0.38．21.计算下面各题44.1÷3.5−7.5 18.36÷3.6×1.2 8.5×1.2÷3.4 87.84÷1.6÷6.1．五、解决问题（共20分）22.果农们要将680千克的葡萄装进纸箱运走，每个纸箱最多可以装下15千克，需要几个纸箱呢？23.陈老师要用80元买一些文具作为年级运动会的奖品．他先化45.6元买了8本相册，并准备用剩下的钱买一些钢笔，每枝钢笔2.5元．陈老师还可以买几枝钢笔？24.第一中学301宿舍8个人5个月共用电196度，平均每人每月用电多少度？25.甲乙两地相距378千米，一辆汽车从甲地开往乙地，去时用了4小时，返回用了4.5小时，去时比返回时每小时多行多少千米？答案1. 【答案】150,1.26【解析】把2.5小时换算为分钟，用2.5乘进率60；把1260米换算为千米，用1260除以进率1000；由此解答即可．【解答】解：2.5小时=150分 1260米=1.26千米故答案为：150，1.26．2. 【答案】14.5625【解析】已知两个因数的积是116.5，其中一个因数是8，要求另一个因数，用除法计算．【解答】解：116.5÷8=14.5625；答：另一个因数是14.5625．故答案为：14.5625．3. 【答案】38.7【解析】根据商不变的性质，被除数、除数同时扩大或同时缩小相同的倍数（0除外），商不变，算式0.387÷0.45，除数0.45去掉小数点，除数扩大了100倍，要使商不变，被除数也应该扩大100倍，即被除数由0.387改写成38.7．【解答】解：0.387÷0.45=38.7÷45，故答案为：38.7．4. 【答案】17.48,3780【解析】根据商不变性质：被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数（0除外），商不变；据此解答．【解答】解：①1.748÷2.3=(1.748×10)÷(2.3×10)=17.48÷23=0.76②37.8÷0.18=(37.8×100)÷(0.18×100)=3780÷18=210．故答案为：17.48，3780．5. 【答案】<,>,=,<【解析】一个数（0除外）除以小于1的数，商比原数大，除以大于1的数，商比原数小；一个数（0除外）乘小于1的数，积比原数小，乘大于1的数，积比原数大；据此解答即可．【解答】解：2.8×0.9<2.8；3.69÷0.9>3.69；5.38÷1=5.38；8.33÷1.9<8.33．故答案为：<；>；=；<．6. 【答案】27600【解析】被除数的小数点向右移动两位，则被除数扩大了100倍；除数的小数点向左移动一位，则除数缩小10倍；根据被除数不变，除数缩小几倍商就扩大几倍；除数不变，被除数扩大几倍，商就扩大几倍；即可解答．【解答】解：根据题干可得：被除数扩大了100倍；除数缩小10倍，则根据商的变化规律可得：它们的商就扩大了100×10=1000倍，27.6×1000=27600，答：它们的商是27600．故答案为：27600．7. 【答案】0.45,0.455【解析】从小数点后某一位开始不断地重复出现前一个或一节数字的十进制无限小数，叫做循环小数，循环小数的缩写法是将第一个循环节以后的数字全部略去，而在第一个循环节首末两位上方各添一个小点．由于5÷11=0.454545…，商用用循环小数的简便记法表示是0.45；根据四舍五入的取近似数的方法可知，保留三位小数约是0.455．【解答】解：5÷11的商用循环小数简便法表示是0.45，保留三位小数约是0.455；故答案为：0.45，0.455．8. 【答案】4.8,4.83,4.8.3,4..8.3,4..8【解析】根据小数大小的比较方法：整数部分大，这个数就大，整数部分相同，比较小数部分，十分位上的数大的小数就大；十分位上的数相同的，再比较百分位上的数，以此类推；得出结论．【解答】解：4.8<4.83<4.8.3<4..8.3<4..8；故答案为：4.8，4.83，4.8.3，4..8.3，4..8．9. 【答案】②③,①④⑤⑥,①⑤⑥【解析】有限小数是位数有限的小数；无限小数是位数无限的小数，包括无限循环小数和无限不循环小数；循环小数是一个位数无限，从小数点后面某一位起重复出现一位或几位数字的小数；由此解答即可．【解答】解：①4.8686…②0.8888 ③1.7325 ④3.1415926…⑤0.6 ⑥2.4343… 有限小数：②③，无限小数：①④⑤⑥，循环小数：①⑤⑥；故答案为：②③，①④⑤⑥，①⑤⑥．10. 【答案】√【解析】举例证明：当除数是小数时商可能比被除数大，也可能比被除数小，也可能和被除数相等．【解答】解：例如：①4÷0.5=8；8>4，商比被除数大；②10÷2.5=4，4<10，商比被除数小；③0÷2.5=0；0=0，商和被除数相等．故一个数除以一个小数，商不一定比被除数大的说法是正确的．故答案为：√．11. 【答案】√【解析】从小数点后某一位开始不断地重复出现的一个或一节数字的无限小数，叫做循环小数，如2.66…，4.2323…等；无限小数只是位数无限，包括循环小数和不循环的无限小数，所以循环小数一定是无限小数，无限小数不一定是循环小数．【解答】解：循环小数一定是无限小数，无限小数不一定是循环小数；这种说法是正确的．故答案为：√．12. 【答案】×【解析】根据循环小数的定义：一个小数从小数点后某一位起一个数字或几个数字依次不断的重复出现的小数叫做循环小数．7.232323是有限小数，不是循环小数，据此解答．【解答】解：7.232323不是循环小数，是有限小数．故7.232323是一个循环小数的说法错误．故答案为：×．13. 【答案】×【解析】在除法算式中，被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数（0除外），商不变；据此解答即可．【解答】解：根据商不变的性质可知，把被除数和除数同时扩大10倍，商不变．故答案为：×．14. 【答案】正确【解析】根据分数与除法的联系，一个最简分数的分母只含有质因数2和5的能化成有限小数，由此判断4÷7的商是无限小数，再通过计算问题就解决了．【解答】解：3÷7=0.428571428571…，是无限小数；故答案为：正确．15. 【答案】A【解析】本题利用商不变的性质求解．【解答】解：除数扩大100倍，要使商不变，被除数必须和除数扩大相同的倍数，即100倍；故答案选：A．16. 【答案】C【解析】对于小数的计数单位，只要看最后一个数字在什么数位，知道这个数位上对应的计数单位即可，根据小数的性质进一步判定大小解决问题．【解答】解：0.6的计数单位是0.1，0.60的计数单位是0.01，计数单位不同；小数的末尾添上“0”或去掉“0”小数的大小不变，所以0.6=0.60．故选：C．17. 【答案】B【解析】解答第一题根据积的变化规律：当第二个因数大于1时，积大于第一个因数；当第二个因数小于1时，积小于第一个因数；当第二个因数等于1时，积等于第一个因数．解答第二题、第三题根据商的变化规律：当除数小于1时，商大于被除数；当除数等于1时，商等于被除数；当除数大于1时，商小于被除数．以此即可得出答案．【解答】解：0.9×0.9<11÷0.9>10.9÷1<1故选B．18. 【答案】A【解析】根据商不变的性质，即在除法算式里被除数、除数同时扩大或同时缩小相同的倍数（0除外），商不变；除数5.7扩大10倍是57，要使商不变，被除数也要扩大10倍，19.95扩大10倍后是199.5，列式解答即可得到答案．【解答】解：19.95÷5.7=199.5÷57，故选：A．19. 【答案】A【解析】先求出2除以11的商，找出循环节即可求解．【解答】解：2÷11的商用循环小数表示是0.⋅⋅18．故选：A．20. 【答案】解：88.2÷7=12.615.75÷2.1=7.57.42÷1.2≈6.180.285÷0.38=0.75【解析】根据小数除法的计算法则计算即可求解．注意除不尽的保留两位小数．【解答】解：88.2÷7=12.615.75÷2.1=7.57.42÷1.2≈6.180.285÷0.38=0.7521. 【答案】解：(1)44.1÷3.5−7.5，=12.6−7.5，=5.1；(2)18.36÷3.6×1.2，=5.1×1.2，=6.12；(3)8.5×1.2÷3.4，=10.2÷3.4，=3；(4)87.84÷1.6÷6.1，=54.9÷6.1，=9．【解析】本题按照先算乘除，再算加减的运算顺序计算即可．【解答】解：(1)44.1÷3.5−7.5，=12.6−7.5，=5.1；(2)18.36÷3.6×1.2，=5.1×1.2，=6.12；(3)8.5×1.2÷3.4，=10.2÷3.4，=3；(4)87.84÷1.6÷6.1，=54.9÷6.1，=9．22. 【答案】需要46个纸箱．【解析】由题意可知，本题是求680里面有多少个15，用除法计算即可．【解答】解：680÷15≈45.3（箱）；23. 【答案】陈老师还可以买13枝钢笔，剩余1.9元．【解析】要求可以买几支钢笔，钢笔的单价已知，再知道买钢笔的钱数即可，而买钢笔的钱数就是总钱数减去买相册用的钱数，从而问题得解．【解答】解：设陈老师还可以买x枝钢笔，则：2.5x=80−45.6，2.5x=34.4，x=13...1.9；24. 【答案】平均每人每月用电4.9度．【解析】要求平均每人每月用电多少度，先用“196÷8”求出一个人5个月用电多少度，进而用“196÷8÷5”计算出平均每人每月用电的度数．【解答】解：196÷8÷5，=24.5÷5，=4.9（度）；25. 【答案】去时每小时比返回每小时多行10.5千米．【解析】用总路程除以去的时间就是去时的速度；再用总路程除以返回的时间就是返回的速度；然后用去的速度减去返回的速度就是去时每小时比返回每小时多行多少千米．【解答】解：378÷4−378÷4.5=94.5−84=10.5（千米）。

五年级数学上册第7周周末作业

五年级数学上册第7周周末作业班级：姓名：分数：
★★★★★作业要求：书写规范美观.计算认真准确.
一、用竖式计算：第一行两题要验算。

81.5×3.6 4. 5×6.04
12.8×0.15 1.08×2.3 96.1×0.79
二、用竖式计算：第一行两题要验算.
4.692÷2.3 1.92÷0.12
5.98÷0.23 5.98÷0.23 19.76÷5.2
10.8÷4.5 21÷1.4 8.84÷0.017
三、得数保留两位小数。

20.9 ÷7 36 ÷27
四、按“四舍五入法”写出商的近似值。

12.3÷6.1 34÷27 0.67÷0.34
保留整数
保留一位小数
保留两位小数
五、解决问题
1、一台机床1.5小时能加工零件210个.照这样计算.这台机床4.5小时可加工多少个零件？
2、清风小区去年年底改用节水龙头。

王奶奶家上半年节约水费34.5元.李奶奶家第二季度共节约水费21元.谁家平均每月节约的水费多？
六、拓展延伸。

小明在数学考试时.把一个数“除以4.75”计算成“乘4.75”.结果是
406.125.这道题的正确答案是多少？。

五年级上册数学周末作业-第7周 ∣北师大版(2021秋)

五年级第7周数学周末作业
班级：姓名：学号：评分：
一、填空题。

1、轴对称图形沿（）折叠，两侧的图形能够完全重合。

也就是说对称轴两边的图形（）和（）一样。

2、长方形有（）条对称轴，圆有（）条对称轴。

等边三角形有（）条对称轴。

3、我们学过的（）和（）字是轴对称图形。

4、平移不改变物体的（）和（），只改变物体的（）。

5、轴对称图形的特点：对称轴两侧的图形（），对称点到（）的距离（）。

二、按要求做一做，下面是平移的写A,不是的写B。

1、在笔直的公路上开车，方向盘的运动。

（）
2、升国旗时，国旗的升降运动（）
3、妈妈把抽屉拉开。

（）车轮转了一圈又一圈（）
5、将桌子从教室的最前面推到最后面。

（）
三、填一填，画一画：
（1）画出前两个图形的另一半，使它成为一个轴对称图形。

（2）三角形向（）平移了（）格。

四、计算
1、列竖式计算（带☆号的要验算）
1÷＝125÷＝☆÷＝
2、脱式计算
9÷÷
××
五、解决问题
1、一列火车从廉江市到广州市运行了405千米，用了小时，平均每小时行多少千米（得数保留两位小数）
2、小余周末要从家里去御景城永福商场购物，已知小余家距离商场米，
他每分钟走63米，问小余从家里到永福商场需要多久？
整（）一般（）不认真（）
作业时间：及时（）合理（）拖拉（）
作业完成：独立（）辅导（）代做（）
在家表现情况：
家长签字：年月日
编者：董景愉。

五年级数学第七周周末优化作业(ymq)_5

五年级数学第七周周末优化作业(y m q)_5五年级数学第七周周末优化作业（ymq ）（出题范围：分数的意义—-真分数、假分数）班级姓名一、填空。

1、78 表示把单位“1”平均分成（）份，表示这样的（）份，它的分数单位是（），至少再添上（）个这样的单位就成了假分数。

2、一个分数的分子是最小质数，分母是10以内最大的奇数，这个分数是。

3、用分数表示下图的阴影部分（）（）4、有12枝铅笔，平均分给2个小朋友，每枝铅笔是铅笔总数的()()，每人分得的铅笔是铅笔总数的()()。

5、的个数是的()()，的个数是的()()。

6、 “一箱桔子吃去了34 。

”这是把（）看做单位“1”，把它平均分成了（）份，吃去的桔子有这样的（）份，由此可以推出剩下这箱桔子的( )( ) 。

7、把2米长的绳子平均分成5段，每段是全长的（）（），每段是（）（）米。

8、甲数是5，乙数是3，甲数是乙数的，乙数是两数之和的。

二、判断题（对的打“√” 、错的打“×” ）1、把单位“1”分成8份，取其中的5份，用85来表示。

（） 2、假分数的分母都比分子小。

（）3、一堆煤，已经烧了72，是把这堆煤看作单位“1”. （） 4、第二小学把12个足球平均分给6个班，每班分得的足球数占总个数的121。

（） 5、五（2）班，男生占全班的47 ，则女生占全班的73。

（） 6、一个分数的分母越小，它的分数单位就越小。

（）三、分析应用1、汽车从A 城到B 城需要8小时到达。

平均每小时行全程的几分之几5小时行全程的几分之几2．一根电线用去了15米，比余下的正好长4米，这根电线已经用去了全长的几分之几？。

五年级上册数学周末作业-第20周∣北师大版(2014秋)

五年级数学第20周周末作业（A 卷）班别姓名考号：成绩一、基础训练。

133○26597○151165○245103○6187○9894○127413○312 二、填空。

1、a=3×5×11，b=4×5×11,a 与b 的最大公因数是（），最小公倍数是（）。

2、最小质数和最小的合数的最大公因数是（）。

3、若a=5b(a ，b 均不为零)，则a ，b 的最大公因数是（）。

4、a 和b 都是自然数，且a －b=1，那么a 和b 的最大公因数是（）。

5.把一根2米长的绳子平均分成5段，每段是这根绳子的（），每段长（）米。

6、一批同样的圆木堆成横截面呈梯形，上层是25根，下层是72根，每层之间相差1根，这批圆木共有（）根。

7、65＝（）÷（）＝()24＝()25＝()368、 ()()15105454=++=()()()=-÷=2436153615 9、一个分数，分母比分子大42，分子、分母同时除以一个相同的数后得52，原分数是（）。

10、填一填。

(1)口袋里有一个白球，一个红球和一个黄球，从中任意摸出一个球，那么摸出白球的可能性是( )；摸出红球的可能性是( )；摸出黄球的可能性是( )。

(2)口袋里有3个白球和2个红球，从中任意摸出一个球，那么摸出白球的可能性是( )；摸出红球的可能性是( )。

11、用1,2,0这三个数字组成一个三位数。

(1)小于100的可能性是( )。

(2)能被5整除的可能性是( )。

(3)是3的倍数的可能性是( )。

12、一个四位数，个位是一位数中最大的合数，十位是最小的质数，百位上的数既不是质数也不是合数，千位上的数既是合数又是奇数，这个数读作（）。

13、有A 、B 、C 、D 四个数，已知A 、C 的最大公因数是72，B 、D 的最大公因数是90，那么这四个数的最大公因数是（）。

三、解决问题。

五年级第七周数学周末作业

五年级第七周数学周末作业班级________ 姓名________ 家长签名_________一、填空。

1、4.56÷0.7=____÷7 4.56÷0.007= _____÷77.8÷0.03=_____÷3 0.215÷0.5=_____÷52、根据122÷12=11填写下列算式1.22÷1.1=____ 12.2÷12=____ 1220÷12=____ 0.122÷1.2=____3、在括号中填写＜＞ =。

0.72×3.4（）0.72 6.8×0.7（）6.88.5÷0.9（）8.5 8.5÷1.8（）8.57.8÷8（） 1 7.8÷0.9（）1观察上面算式：你发现（1）被除数比除数大，商就比1（），被除数比除数小，商就比1（），被除数等于除数，商就（）1，（2）被除数除以1时，商就（）被除数。

被除数除以大于1的数，商就比被除数（）。

被除数除以小于1的数（0除外），商就比被除数（）。

4、近似值约1.87的三位小数有__________________________.5、把5.68、5.6 8 5.68 、5.8按从大到小的顺序排列。

___________________________________ . . .认真、耐心完成每次作业，享受学习的喜悦！6、写出下列循环小数的近似值。

（保留三位小数）. 。

. 。

1.2828---≈（） 5.709≈（） 7.725≈（）二、0.4×0.9= 5×0.08= 0.4÷0.01= 9.3-0.27=4.5＋8.27= 9.5÷5= 0.64÷0.8= 21.27÷3=7.54×2.6 12.6÷0.28= 0.544÷0.16(保留一位小数)3.81÷7 246.4÷13 7.09÷0.26(保留一位小数) (保留两位小数) (保留一位小数)三、一张卡片0.45元，10元钱最多可以买少长卡片？四、2台同样的抽水机，3小时可以浇地1.2公顷，一台抽水机每小时可以浇地多少公顷？。

新北师大五年级数学上册第7周周周清

五年级数学上册第7周周周清班级：______ 姓名___________ 得分______一、填空：（每空2分，共56分）1、如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能够完全重合，这个图形就是（），折痕所在的直线叫做（）。

2、（）三角形有三条对称轴，（）三角形有一条对称轴。

3、正方形有（）条对称轴，长方形有（）条对称轴，等腰梯形有（）条对称轴，圆有（）条对称轴，半圆有（）条对称轴。

4、如图是一种常见的图案，这个图案有（）条对称轴，请在图上画出对称轴。

5、右上图是从镜中看到的一串数字，这串数字应为。

6、下列图形中是轴对称图形的在括号里画“√”。

7、20以内的质数有（），合数有（），偶数有（），奇数有（），既是质数又是偶数的有（），既是合数又是奇数的有（）。

8.在非零的自然数中既不是质数，又不是合数的数是（）。

9.一个质数只有两个因数，一个是（），另一个是（）。

一个合数至少有（）因数。

二、操作题：（每题8分，共16分）1、下列图形是轴对称图形吗？如果是，分别画出它们的对称轴。

2、画出下面图形的另一半，使得他们是轴对称图形。

三、竖式计算，第2题的商保留两位小数。

（共10分）41.6÷0.26 20÷6四、不计算，判断商与被除数的大小关系。

（共8分）6.3÷0.85( )6.37.6÷1.5( )7.64.9÷1（）4.9结论是：_______________________________。

6.3×0.85( )6.37.6×1.5( )7.64.9×1（）4.9结论是：_______________________________。

五、我会判断。

（每题2分，共10分）1. 0.185÷0.25×4=0.185 （）2.两个小数相除，商一定大于被除数。

（）3. 45千克=0.45吨。

（）4. 5.3636，4.1888，0.15858都是循环小数。

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廉江实验学校小学部2017－2018学年度第一学期
五年级第7周数学周末作业
班级：姓名：学号：评分：
一、填空题。