助人为乐不需要理由作文(共2篇)

助人为乐不需要理由作文(共2篇)
助人为乐不需要理由作文(共2篇)

助人为乐不需要理由作文(共2篇)

助人为乐不需要理由

在日常学习、工作和生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢?下面是的助人为乐不需要理由作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我常常想你怎么样才能做个助人为乐的人?

今天我去商店里买东西,天气冷极了,地上全是冰我还险些摔倒。可这时一位老奶奶拄着拐杖慢悠悠的在对面走着。突然脚下一滑全,坐在了地上,我还没反应过来一位青年赶快把老奶奶扶了起来。并扶着老奶奶一直走下去,助人为乐不需要理由。

过了一些天我和爸爸妈妈去姥姥家在路上遇到一位骑摩托车的`人。后面载着一箱苹果,正当他准备靠在路边停车时,压到了一块石头,花啦啦——红彤彤的大苹果撒的满地都是。周围的路人见此情况都迅速跑过来帮他拾捡,他边拾捡边说着谢谢,助人为乐不需要理由。

一天我在家中,看到外面一个匆忙奔跑的人,因为太急忙把钱包掉在了地上,后面的一个人连忙拿起钱包追着他要还他的钱包,那个急忙的人回过头来接过钱包,说了几句继续奔跑。

从这么多事中我懂得了助人为乐。根本不需要理由只是同情的帮助他无论是陌生人还是孩子我们人人都该助人为乐。在别人需要帮忙的时候去帮助她,这也是一种乐趣,这就是我们中 ___品德。

助人为乐不需要理由作文怎么写?助人为乐不需要理由作文的格式怎么样?请参考本文。

快乐不需要理由

快乐是一种修养,一种能力。宠辱不惊,看潮起潮落;去留无痕,望云卷云舒;快乐是胸襟的博大与浩远。一个人只要心中怀有快乐,就已经达到了很高的境界,而一个人生活的最高境界,就是快乐的生活。快乐的生活是一种感觉,是一种把现实生活中琐碎的情感升华为美好情感的过程。

快乐是一种情绪,只要心中有快乐的种子,那么快乐就会在你的心中发芽,并在来年春暖花开时,含苞待放。快乐的人从人世间解读出来的译码都是快乐,而不快乐的人品味出来的滋味永远都是辛酸

和苦涩。所以,快乐需要彼此的分享,快乐需要彼此心灵的感动,快乐的感觉是把心畅游在自由的空间里。

快乐是一种智慧,可以体会味物之外乐趣。在轻柔舒缓的音乐中,快乐的心情荡漾在心海里,阳光穿透了小屋的每一个角落里,我听见鸟的笑语,花的憧憬。快乐的一笑,如绚烂明亮的夜空;快乐的一笑,如芳香四溢的花海,快乐的一笑,如一缕缕凉爽的清风;快乐的一笑,如荡漾在心湖的层层涟漪。

快乐是一种心态,一种境界。与世无争,看风起云涌;淡定自若,望日出日落,淡然是超脱的睿智与达观。一缕金色的春光普照大地,晶莹的露珠跳动着,在青草的嫩牙上闪烁着阳光的问语;暖暖的风吹绿了柳姑娘婀娜的身姿,轻柔的春风吹亮了大地的眼睛,那明亮的河水,聚集了美丽的星星,闪烁着光亮,一路欢快荡漾着,唱着快乐的歌曲流向遥远的丛林。

快乐是一种平和的心境,是一种意趣。一杯茶,一本书,是恬静之人拥有的快乐;登山则情满于山,观海则意满于海。快乐的人快乐无处不在,快乐应该是风中弥散的馨香。笑迎春柳翩跹,陶醉夏荷娇艳,钦佩秋菊孤傲,咏叹冬梅绚烂。寄情山水,美于自然,乐在心间。拾起岁月的痕迹,淹没在淡然的生活中,在属

于自己的天地里,浅浅的静静地行走。心中充满着幸福的神韵,那样美丽,那样随意,那样恬淡,那样快乐。

如果你想快乐,就去寻找快乐吧,只要你真心去找,快乐无处不在! 快乐不需要理由!

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助人为乐的故事作文

助人为乐的故事作文 助人为乐是快乐之本,这不是一句空话,下面的一个小故事就真实的讲述了这么一个道理,快来学习吧。助人为乐的故事在美国的一个小镇上。有一个夜晚,刮着北风,透着刺骨的寒冷,一对老夫妻步履蹒跚地走在街上。由于夜深了,天气寒冷,很多旅馆不是人已经满了,就是早早关了门。这对夫妻,又冷又饿,希望尽快找到住处。 当他们来到路边一间简陋的旅店,店里的小伙计充满歉意地说:“店里客人都满了。” “我们找了好多家旅店,这样糟糕的天气,我们该怎么办呢?”屋外,呼呼刮着寒风,眼看就要飘起雪花了,让这对夫妻非常发愁。 店里的小伙计不忍心让这两位老人再继续受冻,他说:“如果你们不计较的话,今晚就住在我的床位上吧,我自己在店堂里打个地铺吧。” 小伙计见他们饥寒交迫,又给他们端来热水和热乎乎的饭菜,为老夫妻铺好了床,老年夫妻非常感激。第二天的时候,付了双倍的客房费,小伙计坚决不要。他说:“我仅仅做了一件自己力所能及的事情,让你们这么大年纪的人在风雪中,任何人都于心不忍。” 临走时,老夫妻拍着小伙子的肩膀,语重心长的说:“小伙子,只有像你这样的品质,这样经营旅店的人,才有资格做一家五星级酒店的总经理。”

“那样太好拉,呵呵。”小伙计并没有在意,“起码总经理的收入可以更好的养活我的妈妈啦。”他随口应和道,哈哈一笑。 没想到,两年后的一天,小伙子收到一封来纽约的信件,信中夹有一张往返纽约的双程机票,并邀请他去拜访一对老夫妻,就是当年睡他床位的那两位老人。 小伙子来到大都市纽约,老年夫妻把小伙子领到最繁华的街市,指着那儿的一幢摩天大楼说:“这是一座专门为你兴建的五星级宾馆,现在我正式邀请你来当总经理。 朋友们:这是一个真实的故事,年轻的小伙子因为一次举手之劳的助人行为,美梦成真。小伙子不仅得到了好的职位,而且得到了别人的信任。小伙子是幸运的,但是他的幸运不是上帝赋予的,是来自他助人为乐的高贵品质。 助人为乐是社会美德,不管在什么时候都应该保持和发扬。

助人为乐的作文 (1)

利人乎即为, 不利人乎即止。 ——《墨子》 助人为乐是我国传统文化的闪光点,亦是做人的道德。 助人为乐,是正直善良的人怀着道德义务感,主动去给他人以无私的帮助,并从中感到幸福愉快的一种道德行为和道德情感。我国古代先贤们有许多关于助人为乐、成人之美的处世格言,如“忽已之慢,成人之美”,“贵人而贱已,先人而后已”,“趋人之急,甚于已私”,“悯济人穷,虽分文升合亦是福田;乐与人善,即只字片言皆为良药”。两千年前墨子就倡导:“摩顶放踵,利天下为之。”其意思是说,对别人有利的事,即使从头顶到脚跟都受到损伤,也要干。这种精神发扬到现在,就是我们所提倡的“毫不利已、专门利人”的精神。 助人为乐要有一种忘我的奉献精神,并要把它贯穿在自己的生活中,作为为人处世的一种准则。当见人遇风险时,要先人后已。《三国志·蜀书》中有句名言:“每有患急,先人后已。”它要求人们,临危不惧,见义勇为,这是助人为乐最高思想境界的体现。《世说新语》上记载着这样一则故事:华歆、王朗二人一起乘船避难。半途遇有一人想要搭乘便船,华歆感到很为难。王朗说:“幸而船上还有空余,为什么不许可呢?我们要多做帮助人的好事才对。”这个人上船后不久,就听到后面杀气四起,原来是盗贼追来了。只见盗贼离船越来越近,在这事态险恶之时,王朗想抛弃后来的这个人,可是华歆说:“我原先之所以犹豫,正是因为考虑到这种情况,既然已经接受他的请托,怎么可以因为形势危急而见死不救呢!”最后,他们终于使那被盗贼追赶的人获救。 见人遇到灾难时,要排他人之忧。我国古代名医华佗,不仅医术高明,而且医德高尚。他的助人为乐精神感动了许多人。华佗行医不像当时其他医生那样,一定要病家寻上门来才给医治。他经常是主动去给病人治病。为减轻病人的痛苦,他常常跋山涉水,餐风宿露,到几千里、上百里以外去给人医伤治病。有一次外出看病回来,天已经很晚,途中碰到一个人蹲在路边呻吟,他就主动走上前去询问。路人说:“肚子突然痛得厉害,什么东西也不想吃。”华佗就在路旁为他诊断,告诉他说:“你肚子里有虫,可向附近小店要三小杯醋酸,喝下去就会好了。”那人照办,果然肚子不疼了。当这位病人要感谢时华佗时,华佗却连名字也没有留下就走了。类似这样的事情在华佗的一生中不知有过多少次,经他抢救而生存下来的病人不计其数。 一个人,在助人为乐的道德实践中,会自然地使思想道德境界得到升华。正如列夫托尔斯泰所说:“一个人给予别人的东西越少,而自己要求的越多,他就越坏。”世界是个展览。我们从人品的“展览”中看到:世间的助人为乐者都不是庸庸碌碌、自私自利之徒。

助人为乐的作文开头怎样写

助人为乐的作文开头怎样写 开头和结尾 开头 “良好的开端是成功的一半”,一篇文章的开头是很重要的.文章有了好的开头,不仅能带动全篇,使文章顺利展开,而且能抓住读者,引人入胜.古人说的文章的“凤头、猪肚、豹尾”就含有这个意思.这里,向大家介绍几种比较好掌握的记叙文的开头方法: 一、开门见山法 (1)交代事件基本要素的叙述法 《挥手之间》的开头,交代了事件的时间、地点:“一九四五年八月二十八日清早,从青凉山望下去,见有不少人顺着山上大路朝东门外飞机场走去.” 《记一次乒乓球赛》的开头,交代了时间的人物、起因和时间. (2)开门见山、揭示主题的点题法 《背影》一文的开头写到:“我与父亲不相见已二年多了,我最不能忘记的是他的背影.” 《白杨礼赞》一文开头就说:“白杨树实在是不平凡的,我赞美白杨树.” 《美好生活的剪影》的开头使用的也是这种方法. (3)把事情的开头作为文章开头的自然起笔法 一篇题目是《记一堂生物课》的作文开头是这样的:“上课铃声响了,大家都走进了生物实验室.” 二、非开门见山法

这里所说的“非开门见山法”,并非无“门”,而是使用写作技法(如议论、描写、抒情、引用等)、修辞方法(如设问、比喻等)或其 它的方法(如设置悬念等)把“门”装饰的更美一些,使文章更添文采,进而更深刻、更生动地表现主题,更引人入胜.如: (1)环境描写、渲染气氛的描写法 《驿路梨花》的开头描写了自然环境:“山,好大的山啊!起伏的青色群山一座挨一座,延伸到远方,消失在迷茫的春色中.”渲染了哀牢山中深远迷茫的气氛,对后文写边疆军民助人为乐的感人事迹起了衬托的作用. 例文《逝去的岁月》、《分房》开头使用的是这种方法. (2)深化主题的议论抒情法 课文《谁是最可爱的人》、例文《不寻常的考试》都是用了这种开头方法. (3)名言、警句、诗歌的引用法 《人民的勤务员》的开头:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的.我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去.”这是雷锋日记中一段著名的话,以这段话开头,对后文记述雷锋的事迹,无疑是起到了“文眼”的作用. 冰心的《每逢佳节》一文开头引用了王维的诗《九月九日忆山东兄弟》:“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲.遥知兄弟登高处,遍插 茱萸少一人.”入题新颖、感情真挚,点明了思念海外亲人的题旨. (4)引人入胜的提示法 《第二次考试》的开头提出了一件奇怪的事情,引起读者的注意,自然会使人想到:“这是为什么?”急于从后文中寻找答案,因而增 强了文章的吸引力. (5)吸引读者的设问法

助人为乐作文教学文案

有关助人为乐的作文:帮助别人的快乐 .七年级四班张鲁慧 快乐,是人生中最为美丽的彩虹。快乐使人幸福,得到快乐的方式多种多样,我的快乐就是——帮助别人。 一次,我出去玩的时候,在马路上看见一个小男孩在哭。我跑过去问他:“小弟弟,你为什么要哭啊?”“我,我忘记了回家的路了!”我拿出手绢,一边给小弟弟擦脸,一边说:“你不要哭了,姐姐帮你回家好吗?”小弟弟听后点了点头。我抱起他来,他并不很重,我问他:“你家在什么地方啊?”他想了想,说出了他家的地方。然后我抱着他向他的家走去。在路上,我给他讲了很多笑话,他听了以后哈哈大笑起来,那种烦恼也被笑声冲走了。终于来到了他的家,我把他放下来敲了敲门,开门的是一个非常漂亮的女人,小男孩一见到她,便扑向她的怀抱叫“妈妈”。他的妈妈一把把他搂在了怀里,说:“吓死我了,你这么长时间都没有回来,我还以为你只知道贪玩,忘记回家了呢,正要去找你!”小男孩说:“我忘记了回家的路,是这位姐姐把我送回来的,如果不是她,我真的不知道该怎么办!”他妈妈听后对我说:“真是谢谢你呀,快起来坐吧!”“不了,这是我应该做的!”说完后我就走了。我回到家里之后,心里感到美滋滋的,很开心。 帮助别人真的很快乐,快乐真的是人生中彩虹!如果没有它,我们就不能获得开心的气息和幸福的时光。 一个助人为乐的人 班里我有许多好朋友,其中和我最好的同学是姚嘉莉。她脸上经常露出笑容,一双大眼睛炯炯有神。她待人十分热情,只要你和她在一起,你就会感到自己心里热乎乎的。 特别是上学期的一件事情让我最受感动。那次是在期末,我把语文复习卷弄丢了。中午,我在家里翻箱倒柜,找遍了每一个角落场所,可是那张复习卷连一个影子都没有看到。正在我着急的时候,姚嘉莉来了。她听说我的复习卷弄丢了,马上和我一起找了起来。可是,两个人照样没有找到。我急得快要哭了。这时,姚嘉莉直起腰来沉思了一会儿说:“嗨,戴雅香,别着急。我帮你借一份,你就不用找了!”我一听高兴极了,拉着她的手轻松地上学了。 下午放学回家,吃完饭我叫爸爸和我一起去姚嘉莉家拿复习卷。

助人为乐身边的小故事范文

诚实守信、勤俭节约、助人为乐、舍己为人……都是中华美德,这些优良品质其实就体现在我们的身边,下面我就 给大家讲一讲我身边的美德小故事吧! 美德就在我身边。一次下课时,墙上的挂图掉在了地上。有的同学不慎在上面踩了几个脚印,原本干干净净的挂图 成了“花猫脸”了。还有几个同学视而不见,绕着走了过去。这时,刘芳意看到了,立即捡了起来,放在书桌上, 从兜里掏岀洁白的手帕,擦了一遍又一遍。嗬!“花猫脸”变成了“小白脸”;白手绢变成了黑手绢。之后,她又跑 到小卖店,从午饭钱中节省了一元钱买了一瓶胶水,将挂图牢牢地粘在了墙上。她这才满意地笑了。此时,同学们纷纷向她投去了敬佩的目光。 美德仍在我身边。有一次,我和同学吴可迪去南环广场玩儿,正玩到兴头上,却看见一块西瓜皮躺在地上睡“美容觉”,一大群蚂蚁和几只苍蝇在上面开“ party ”,让人看一眼就觉得胃里翻江倒海,况且还散发出令人作呕的异味。我立刻捂住鼻子,以每秒180迈的速度跑开了。等我回头一看,吴可迪正弯腰捡起西瓜皮,丢进了垃圾箱里。我问他:“你不觉得恶心吗?”他一边擦着手,一边笑着说:“农安是我家,’创城’靠大家嘛!”顿时,一股敬佩 之情油然而生。 美德总在我身边。一天放学,雨淅淅沥沥地下个不停,我不禁加快了脚步低着头向前跑去。突然,我撞到了一个拄 着拐杖的老爷爷,我连忙说:“对不起,对不起!”“不要紧的。”为了表示我的歉意,我搀扶着老爷爷向前走去。 走着走着,一个“拦路虎”一一下水井盖岀现在眼前,我忙说“下水井盖开了,老爷爷走这边。”老爷爷一听停了 下来,放下拐杖,蹲了下去,一边摸索着,一边说:“如果不盖上的话,说不定有人经过会绊倒的。”他摸呀摸, 终于摸到了井盖,吃力地将井盖一点一点地拖到了井上盖好,站了起来。我这才发现老爷爷原来是盲人啊!不!盲人老爷爷却是我前进路上的引路人! 其实美德就发生在我们的身边,愿我们每一个人都能把身边的美德发扬光大,让我们的爱心洒遍世界的每一个角落。

关于助人为乐的优秀作文四篇

关于助人为乐的优秀作文四篇 助人为乐是一种品格;助人为乐是一种善举;助人为乐是一种修养;助人为乐乃快乐之本。下面由橙子为您整理出的关于助人为乐的优秀作文,一起来看看吧。 关于助人为乐的优秀作文1 今天,妈妈叫我下楼买一些东西,我就带着妈妈给的钱,高高兴兴的下楼准备到商店去买东西。 我走在半路上,看见一位老爷爷。突然一位年轻人骑着车冲过来,老爷爷腿脚不灵便,没来得及躲,被碰倒了。年轻人不但没下车道歉,还很没礼貌地说:“年纪大了,就该在家里好好待着,别没事出来挡年轻人的道路。”说完就头也不回的骑车跑掉了。我看到了,连忙去把老爷爷扶起来,问老爷爷有没有受伤,老爷爷说:“谢谢你啊,小朋友,我没有大碍,你真是个好孩子!” 经过这件事,我想建议国家设立一个助人节,在助人节里,我们可以帮老人过马路,到敬老院去孝敬孤寡老人,帮助失学儿童……我们可以做好多好多助人为乐的事情。让雷锋的精神灌输到每个人的思想意识中,让雷锋精神一代一代传承下去。如果我们每个人每天都做一件好事,那会有多少好事啊!有多少人会得到帮助啊!我们的社会也会变成一个充满爱意的和谐社会! 关于助人为乐的优秀作文2 今天,我在报纸上看到了两则新闻,都是围绕助人为乐这个主题的。第一则新闻写了有一家人得了癌

症,好心人纷纷伸出了援助之手;第二则写一位女士的手提电脑落在了出租车上,出租车司机马上归还给她,并且不要报酬。 是呀,我们做一点点举手之劳的小事,就可以给别人带去方便。这些数不胜数的小事勾起我千丝万缕的回忆。 有一次,我和哥哥去打篮球,刚要过马路时,汽车象一条条飞龙似的,接连不断,就向河水似的川流不息,把我们隔在了球场对面,把我们的梦幻打破了,我们急得象热锅上的蚂蚁。这时,一位大姐姐走过来,友善地问:“小朋友,你们是不是要打篮球而过不了马路啊?”“是!”我们绝望地回答道:“没办法了,今天计划要泡汤了!真可怜呀!”大姐姐又说:“我也要去打篮球,让我们一起过去吧。”我和哥哥仿佛看见了救星,连忙点头,异口同声地说:“好,好!谢谢,谢谢!”这时,不知怎的,汽车群渐渐散去,如同被她的善良所感动。我们不管三七二十一,马上过马路,开心地玩球,那位大姐姐也不慌不忙地过了马路,与我们俩一起玩球。 这时,我真正懂得了帮助别人,快乐自己的硬道理。 关于助人为乐的优秀作文3 我的同桌个子高高的,他十分爱助人为乐。 有一次,在美术课上,老师要求我们画小狗。画小狗可是我最拿手的了,我迫不及待地去拿水彩笔。可没想到我拿出的是一个空袋子。 我在夹层里找了找没有,又在正层里找了找还是没有,我急得都快把裤子给脱了。水彩笔你别跟我玩捉迷藏了。我心里顿时焦急万分,不知如何是好。而且我的家校通也忘在家里了,搞得我满头大汗。

助人为乐二年级作文

助人为乐二年级作文 助人为乐二年级作文 助人为乐二年级作文1 一天下午,森林里突然下起了倾盆大雨。 动物学校放学了,小花猫喵喵和小狗汪汪都撑着伞回家了,小猪哼哼跟着爸爸妈妈也走了,只剩下小兔白白站在校门口左顾右盼,怎么也找不到爸爸妈妈的影子,最后只好一个人孤零零地回家了大雨中,小兔白白淋成了落汤鸡,冷得直打寒战。正在这时,小乌龟皮皮慢吞吞地爬过来,面带着微笑,雨淋在身上就像淋浴!白白惊奇地问:小乌龟,你怎么不怕雨淋啊?小乌龟回答道:我有硬壳挡住雨,就像‘防水衣’,当然不怕雨淋咯!白白,你浑身湿漉漉的,要感冒的!我把壳拿下来做雨伞吧!白白摇了摇长耳朵说:不用不用!要不的话,你也会感冒的不等小兔白白把话说完,小乌龟就把壳取了下来,找来一根树枝做了一把简单又小巧的雨伞。虽然伞面不大,还是能够盖得住小兔白白的头顶。白白连忙道谢,而小乌龟却说:不客气不客气!这是我应该做的! 白白就和皮皮一起高高兴兴地回家了 这真是一只可爱又可敬的小乌龟呀!虽然只是一把微不足道的小雨伞,却使小兔白白和小乌龟的友谊拉近了一大步!当别人遇到困难时,我们一定要向小乌龟一样无私地献出自己的力量去帮助别人。 助人为乐二年级作文2

今天,放学的时候,小明刚走出学校门口,忽然雷声大作,天上飘下了几滴雨,紧接着“哗啦啦”就下起了倾盆大雨。 小明正想该怎么回家,忽然看到有一位老奶奶颤巍巍地走过来,风把老奶奶吹得东倒西歪。“哎哟!”因为下雨,地上变得很滑,老奶奶一不小心摔了一跤,雨伞也甩出老远。小明看见了连忙跑过去,竭尽全力的想帮老奶奶扶起来。可是,小明年纪太小,没多大力气,怎么也扶不起来。雨越来越大了,老奶奶还坐在雨地里,小明不知所措。正在这时,不远处走来一位叔叔,他看见了这个情况就赶紧跑过来,一边和小明扶起老奶奶,一边问:“大妈,你摔疼了吗?”老奶奶微微一笑,说:“我没事,谢谢你们!”“大妈,雨下这么大,让我们送你回家吧!”叔叔说着,把雨衣披在了老奶奶和小明的身上,自己却淋着雨和小明搀扶着老奶奶往回家的方向走去。 同学们,在我们的生活中会不会也遇到过需要我们帮助的人呢?那你们当时是怎么做的呢?我们都应该和小明还有叔叔学习,做个帮助别人的好人。 助人为乐二年级作文3 开学的'第一个星期天发生的一件事情,深深地记在了我的脑海里。也正是这件事让我学会了助人为乐。 那天风和日丽,我和妈妈还有表妹可可一起去濮上园游玩,那里的游客很多,地上到处是烟人们随手丢弃的烟头和垃圾。这时候,我看到有一位老爷爷不时地弯腰捡起烟头,放进垃圾桶里,有一个小朋友跑过去,学着老爷爷的样子把捡起的烟头放进垃圾桶里,我准备去

助人为乐的作文(精选30篇)

助人为乐的作文(精选30篇) 我闻声抬头一看,是一个十八九岁的哥哥,带着一副眼镜,脸上露出着热心肠的样貌。我没有底气地回答道:啊在说我吗是呀!哥哥说得十分和气。我推辞道:多谢!您坐吧,你的书包明显比我的沉,并且你俩手还拎着这么大的袋子,我站着就能够了。哥哥听后,表现出简便的表情对我说:我一点都不累,再说了,我要下车了,你来坐吧。边说边走向后门去。原先他是要下车了,我果断地坐到了那个位子上,我什么也没有想,就在位子上美美的睡了一觉。我睡醒了之后,就起来准备下车了,可是我走到车门时一看,发现那个哥哥还没有下车,我便不解地问道:您怎样还没下车呀他不紧不慢地说:我到终点站才下车呢,如果不骗你,你估计今日晚上非得疼的不行。我骗你也是万不得已。我看着他,眼眶一下子湿润了。 哥哥助人为乐的品质值得我学习,人与人是互助的关系,要在别人需要帮忙的时候去帮忙他们。经过这件事我也懂得了应当为自我想得少,为别人想得多的道理。 助人为乐的作文(二十): 每一个人都有一颗与众不一样的心,有些人的心是善良的;有些人的心是完美的;还有一些人的心是永不言弃的。然而,我的心却没有他们的心那么简单,我的心是一颗乐于助人的心,是一颗完美的心。 就在初一的寒假,我和我的朋友一齐出去玩。就在刚要过马路的时候,我和我的朋友就看到一位老太太穿着破烂不堪的衣服在那里,

我们一看就明白她要过马路。于是我和我的朋友就互相的看了看,并且点了点头(这就示意着我和我的朋友一齐上去帮忙)。于是,我们一齐走上去问那一位老太太:请问这一位老太太,您好。请问您这是要去哪啊?需不需要我们两位人来送你过马路啊?于是,这一位老人就说:多谢你们两位初中生啊不用了,我自我是能够过去了的。真的不用了,多谢你们的好意啦于是,我就对老人说:没有事的啊反正我们此刻又没有事干,你就让我们来帮帮你吗再说了,你看此刻深圳都已经是车水马流,人山人海的了。再说了,这些车的车主也是有时候不长眼睛,在那里横冲直撞的。这多么危险啊是不是?你要是一不细心,你的命都会没有了,是不是啊,还是让我们两来帮你吧于是,我的朋友和我一齐扶着这一位老太太过马路。过完马路之后,这位老太太说我们很懂礼貌,懂得爱护他人,关心他人。 我觉得帮忙别人既能让他人得到帮忙,又能够让自我得到欢乐,这真的是一举两得啊 所以,从此刻开始,我必须要和我的朋友要一齐帮忙别人。 这就是我的一颗善良的心,一刻乐于助人的心。 助人为乐的作文(二十一): 有一天,阿姨推着儿童车,车里坐着她的孩子,他们正往家里走去。 走到半路上,他们看见了一位老奶奶左肩扛着一袋大米,右手提着一个篮子,篮子里面有菜,正吃力地走着。阿姨就对孩子说:明明下来,把儿童车让给老奶奶装菜。明明听了妈妈的话,就下来自我走

小学生二年级助人为乐的作文

小学生二年级助人为乐的作文 【篇一】 星期二放学的时候,阳光绚烂,我看到一位老爷爷正在推着拉着两大兜东西的车子,困难的行走在路上。 我连忙跑过去说:“老爷爷,我来帮助你!”老爷爷说:“好,谢谢你。”到了上坡时候,我和老爷爷都流了好多汗,但是,我们仍然坚持着,我们推呀推,五分钟过去了,十分钟过去了,二十分钟过去了……我们的车在渐渐前进,老爷爷在前面推,我在后面推,汗水湿透了衣服,我们还是坚持着,推着推着,我们终于到了老爷爷的家,老爷爷说:“谢谢你,小朋友。”我说:“不用谢,爷爷,再见了,妈妈还在家等我。”老爷爷说:“再见,小朋友,路上注意安全。”然后,我就回家了。 回到家我把这件事告诉了妈妈,妈妈一晚上都在表彰我呢! 【篇二】 今天,天空阴沉沉的,我要坐公交车去乡下看望老太婆。只见站里挤满了人,大包小包赶着回家过年。这天气太冷了,就连路旁的小花小草都缩紧了身子,凛冽的北风呼呼地刮着,怒嚎着,如怒吼的狮子。风像一把把刀,无情地伤害我,风又像淘气的孩子,我已经把衣服攥地紧紧的了,可风还是能跑到我的体内。街上的行人缩着脖子,

倒着走。人们眼巴巴地望着公交车的到来。 远远望去,公交车缓缓驶来,这时候车的人像潮水一样冲向公交车,在人群最后又一位鹤发苍苍,满脸皱纹的老奶奶,一手扶着拐杖,一手扶着车门,慢吞吞向上走,只见她上两步退两步,怎么都上不来。我看见了,想:“老奶奶年纪这么大了,应该需要帮助呀!”于是我连忙跑过去扶着老奶奶,一步一步走上台阶,让她坐在我的座位上,老奶奶连声对我说:“小朋友,谢谢你的帮忙,这年龄大了,腿脚不方便,多亏你扶着我!”我笑眯眯地说:“没关系,这是我应该做的!”话音刚落,做在车上的人们都盯着我看,他们脸上露出赞扬的笑容,其中一位大伯说:“这小女孩好,真懂事,帮忙后还把座位让给老人,真是获雷锋呀!”我听了他的话,微微地笑了。汽车向前行驶着,颠颠簸簸,我一边使劲站稳脚,一边紧紧拉着扶手,可我心里却乐开了花。看着老奶奶安安稳稳地坐在那里,我心里可快乐了! 汽车缓缓地在站台停下,到站了,我扶着老奶奶一起下车,虽然寒风刺骨,可我的心里却热乎乎的,我和老奶奶告别后,欢蹦乱跳地朝老太婆家走去。 【篇三】 昨天下午四点,我和我的好朋友,程世龙、李天昊,等人一起去了东区花园玩。我们一起玩的游戏有很多:有催电棒、猜谜语、句子接龙......但当我们玩够了,要回家的时候,我看见李天昊摸了一下

助人为乐作文七篇

助人为乐作文七篇 篇一:助人为乐 你喜欢帮助别人吗?你曾体会过助人的感觉呢?以前我是个“自扫门前雪,休管他人瓦上霜”的人,如今我最大的兴趣就是帮助别人。 从前我总自私的觉得,别人的事我何必参一脚,别人也不会因我帮助他而给我什么好处。因此不管别人怎么拜托我,我都会故意刁难他,给他个大难题,让他主动放弃我,转而找他人帮忙。但自从在路上遇到一位好心帮我绑鞋带的阿姨后,我的想法有些转变。 记得那是在四年级的某一天,我跟爸妈出去玩时发生的:那天我只顾着走路,没发现我的鞋带掉了,突然有一位穿着牛仔裤、看起来非常朴素的阿姨说:“小妹妹你的鞋带松掉了。”并且主动弯下腰来帮我绑鞋带,当时我吓了一大跳,赶紧和她说声“谢谢”。我问那位阿姨:“为什么你那么热心助人?”,阿姨说当她看到那些受她帮助的人灿烂的笑容,会让她有很大的成就感。当我还在思想着那位阿姨的话时,妈妈突然叫了我一声,我回过神来,那位阿姨早已消失在人海中。 自从遇到那位阿姨,听了她那番话,我开始学习主动帮助他人,现在我不再觉得帮助别人是件讨厌的事,有时我在教室看到地上的垃圾,会随手捡起来;看到别人在功课方面有疑难的,我

会主动教导他;在路上看到行动不方便的老人,我会扶他们过马路……。现在只要我有能力,我都会主动协助需要帮助的人。 有句话说:“助人为快乐之本”,在助人过程中,我也渐渐能体会到那位阿姨说的,助人后的那种成就感,还有看到他们那种灿烂的笑容,真让我欣喜若狂。我很高兴自己有能力帮助人,从今以后,我会更努力的尽一己之力,帮助这个社会上需要帮助的人。 篇二:助人为乐的作文 世界上每一条生命都是珍贵的,而我们应该要尊重他们、帮助他们。说到帮助,今天这篇文章的主题就是“帮助”了。 还记得我以前曾经看过一本书,是关于海伦凯勒的故事。海伦凯勒因为一次发烧让她从此看不到、听不见。因为这样她变得很暴躁,也让她的父母越来越溺爱她了。直到七岁,有一位名叫沙利文的老师来教导海伦凯勒如何说话,并把字写在手心上和她交谈。因为沙利文老师的帮助和爱心,让海伦凯勒走出黑暗,并在历史上留下了这样值得流传歌颂的一则好故事。 很多的商家都会放着发票箱、零钱箱。而小零钱大爱心,只要买东西有找钱的话,我就会把零钱投进零钱箱里,这样可以帮助贫困地区的小朋友们完成很多事。虽然我们生在不同的地方,也从未见过面,但我知道他们一定会很高兴,因为可以让他们去学校上课,也可以有饭吃,生活上有很大的改善。 帮助别人是一件很好的事。做了好事之后,我会觉得很快乐、

助人为乐(700字)作文

精选作文:助人为乐(700字)作文 这件事发生在去年的暑假里。当时,我去滑冰。我从来没滑过冰,但是我滑轮滑,滑的还不错。可是我最后一次滑已是在一年前,已经不太熟练,但我相信我很快就会学会的。于是,我首先扒着栏杆,慢慢的往前挪。过了一会儿,我的速度快了一点儿,但还是得扶着栏杆,突然,一群人围绕着场边冲了过来,哗哗哗地与我擦肩而过,呀!滑的真快!哇!我不由得感叹道。但我也下定决心,一定要向他们滑得那么快,那么稳当。我加紧练习,经过一段时间的努力,终于可以滑了,但是还不是很稳,我就开始放心大胆的滑了。突然,一堆人向我这边冲了过来,我招架不住这么多人,没站稳,摔倒了!哎哟喂,痛死我啦&&我呻吟着。只见有位大哥哥从人群里出来了。没事吧?真是对不起!他十分内疚的说着。没事。我说。他赶紧把我扶起来,还嘟囔着:对不起哦&&没关系,谢谢!我赶紧回答。为什么当时我明知道有很多人把我撞倒了,却只有他来帮助我呢?难道是被请出来的一个代表?不!是因为他有一颗助人为乐的心啊!所以我决定,我也要像他一样,去帮助那些需要帮助的人。我又经过反复的练习,我已经可以滑的飞快,而且稳稳当当的了。我也开始跟着人群绕场飞驰了!我们在场的左侧,突然我看见了一个小女孩,她在中间那块地区滑冰,一不小心滑了一跤,我立刻冲出人群,滑到了她的身旁,把她扶起来,我说:没事吧,疼不疼啊?没事,谢谢&&她回答。虽然小女孩不是我撞倒的,但我仍然去帮助她,是因为我知道助人为乐是快乐的。后来,我也经常帮助别人:同学没带笔我会借一只、有同学题不会做我也会告诉他、扶老人过马路&& 我是助人为乐的好少年!我一定会继续保持良好的习惯,帮助更多需要帮助的人!六年级:水晶心殇 篇一:助人为乐作文 有关助人为乐的作文:帮助别人的快乐 .七年级四班张鲁慧 快乐,是人生中最为美丽的彩虹。快乐使人幸福,得到快乐的方式多种多样,我的快乐就是——帮助别人。一次,我出去玩的时候,在马路上看见一个小男孩在哭。我跑过去问他:“小弟弟,你为什么要哭啊?”“我,我忘记了回家的路了!”我拿出手绢,一边给小弟弟擦脸,一边说:“你不要哭了,姐姐帮你回家好吗?”小弟弟听后点了点头。我抱起他来,他并不很重,我问他:“你家在什么地方啊?”他想了想,说出了他家的地方。然后我抱着他向他的家走去。在路上,我给他讲了很多笑话,他听了以后哈哈大笑起来,那种烦恼也被笑声冲走了。终于来到了他的家,我把他放下来敲了敲门,开门的是一个非常漂亮的女人,小男孩一见到她,便扑向她的怀抱叫“妈妈”。他的妈妈一把把他搂在了怀里,说:“吓死我了,你这么长时间都没有回来,我还以为你只知道贪玩,忘记回家了呢,正要去找你!”小男孩说:“我忘记了回家的路,是这位姐姐把我送回来的,如果不是她,我真的不知道该怎么办!”他妈妈听后对我说:“真是谢谢你呀,快起来坐吧!”“不了,这是我应该做的!”说完后我就走了。我回到家里之后,心里感到美滋滋的,很开心。 帮助别人真的很快乐,快乐真的是人生中彩虹!如果没有它,我们就不能获得开心的气息和幸福的时光。 一个助人为乐的人 班里我有许多好朋友,其中和我最好的同学是姚嘉莉。她脸上经常露出笑容,一双大眼睛炯炯有神。她待人十分热情,只要你和她在一起,你就会感到自己心里热乎乎的。 特别是上学期的一

助人为乐的作文13篇

助人为乐的作文13篇 助人为乐的作文: 助人为乐的一家 一个阳光绣满天边、浮云朵朵的星期天,妈妈带着小明兴高采烈去公园散步。风儿轻抚着路边的小花,一路上,小明和妈妈有说有笑,突然,“哐当”一声,他们连忙往后看,原先是一位白发苍苍、手里拄着拐杖的老奶奶摔倒在地上,苹果也撒了满地,老奶奶不停地发出呻吟声,妈妈一边扶起老奶奶,拂去她身上的灰尘,一边急切地问老奶奶:“老奶奶,您摔疼了吗?”老奶奶说:“是脚拐到了!并无大碍!”小明把苹果留意翼翼地一个一个地放进篮子里。 他们搀扶着老奶奶,向老奶奶的家走去。 老奶奶笑着对妈妈和小明说:“你们真是助人为乐的一家呀!”此时,阳光照在他们幸福的脸上。 助人为乐的作文: 助人为乐 “助人为乐”乃做人之本。在生活中,这是不可缺少的,也是我们务必做到的。这天,我们乘公交车去水上公园玩。在车站,我看到了一对老夫妇在等车。好几辆车过去了,老人上了车,又下来了。他们问着一辆一辆车的司机,但都不是,车开走了。正在老人最无助的时候,从远处跑来两个七八岁的小孩儿,戴着黄帽子,上面绣着红色的“助人为乐标兵”。他们询问老人要去哪儿。老人回答说:“我们要去阳光卡蒂尔看孙女,这怎样不对呀?”“老奶奶,您坐反了,车站就应在对面,让我们扶您们过去吧!”说着,他们便搀扶起了老人。老人笑着点了点头。 过马路时,他们左看右看,直到绿灯了才留意过去。他们把老人送到了车站,又陪老人一齐等车,还有声有色地说笑话逗老人开心。就在这时,一辆865路车开来了。他们将老人送上车,帮他们投了钱,又找到了座位。两位老人连声说谢谢。“没事,不用谢。这是我们就应做的。”之后,又请司机叔叔在下车时告诉两位老人,并扶他们一下。司机叔叔笑笑盈盈的答应了。“爷爷奶奶再见。”整个车上都回响着他们稚嫩的声音。说着,冲老人摆摆手,便下了车。目送着车子的远去。旁边的一位大妈问他们:“他们是你们的爷爷奶奶吗?”“不是。”“你们叫什么名字?是哪个学校的?”两个孩子笑而不答,迅速跑开了,因为他们还要去帮忙更多需要帮忙的人……. 大家纷纷向他们投去了赞赏的目光。我也深深地感到了自责,在我们的生活中需要帮忙的人比比皆是,时而不时地发生在我们的身边。许多时候我们却视而不见,无动于衷,然而,古人云:不以恶小而为之,不以善小而不为。尽自我一点微薄之力,不算什么。但对于需要帮忙的人,却是雪中送炭。我们要做一个道德高尚的人,助人为乐,就要从小做起。 朋友们,伸出你我的双手,共建和谐社会! 助人为乐的作文: 助人为乐

四年级作文助人为乐

四年级作文助人为乐 作文一:助人为乐 这天,天气晴朗极了。白白的云朵像棉花一样,飘在干净得像玻璃似的蓝天上,还有一阵阵凉爽的微风轻轻吹过…… 小强跑出来玩了。他看到灿烂的阳光,生机勃勃的花草,情不自禁地说:“今天天气真好,我可以痛快地玩了!” 他跑着,跳着,哼着歌。 他玩了不一会,一位盲人叔叔走了过来。他戴着一定蓝灰色的鸭舌帽,穿这旧褂子,手里拿着一根竹竿。边探路边往前走。当他走到小强身边时,问:“小朋友,请文明路怎么走?”小强回答:“那您可闻对人了。往前走向左拐……”小强说了半天,盲人叔叔却听得似懂非懂。为了不打搅他,盲人叔叔向前走去,准备再问别人。 小强看着盲人叔叔远去的背影,猛地想起前面正在修路很难走,况且盲人叔叔还不清楚方向,对,我应该去送他,想着,小强飞快的向盲人叔叔跑去,大声地喊道:“我送您……”,盲人叔叔高兴极了,在小强的搀扶下,走得更

有信心了,更快了! 路上小强不停地告诉叔叔怎么走:“请往左一点,前面有一块石头,小心台阶!…… 灿烂的阳光洒在大地上,也洒在小强和盲人叔叔的心上,他们正在心灵的文明大道上,走向现实中的文明路。 作文二:助人为乐 在课堂上,老师经常对我们说:“同学之间要互相体贴, 互相帮助。俗话说的好:所谓助人为,又是助人为快乐之本。”我时常围绕着这句话想:“每次我有困难,不知怎样解决时,班上有些同学都能帮我解决。我能帮别的同学解决一些困难吗?”于是我下定决心,一定要找个机会帮助同学! 终于有一天,我完成了我多年的愿望(只隔三年),心里别提有多高兴了!这是刚开学不久的一个星期,我背起书包,箭一般的向学校飞去,进教室后,刚放下书包,刘雨林就来了。他可是我好朋友之一,我见他来了,激动地 向他跑去。跑到他身边时,我发现他鼻子红彤彤的,问他:

助人为乐的二年级作文

助人为乐的二年级作文 导语:当别人遇到困难的时候,我也要像这位大姐姐一样,毫不犹豫地去帮助别人,因为,有一种快乐叫助人为乐!下面由小编为大家整理的助人为乐的二年级作文,希望可以帮助到大家! 助人为乐的二年级作文一做完了周日的作业,母亲要带我去洗澡。我心里惬意极了!虽然从我家到澡堂大约需要二十分钟的路程,但我并不觉得远。一路上,我和母亲开心得说说笑笑,欣赏着变化多端的风景,不知不觉就到了那里。 澡堂里的人不是很多,但异常闷热。我在淋浴里冲了一会儿,玩够了水,感觉累了,就蹲在地上。水不停地敲击着我的脊背,发出滴滴答答的声音,像一种背景音乐,又像一首催眠曲,我不禁想昏昏欲睡了。 突然,耳边传来一位老奶奶温和的声音:“小姑娘,帮我搓搓背吧!”这突如其来的求助,立刻赶走了我的睡意,我不禁抬起头,映入我眼帘的是老奶奶那慈祥的面容,恳切的眼神。我仔细地打量着她,只见她坐在一个黄色的塑料凳上,弓着背,稀疏的花白的头发贴在头上,十分疲惫的样子。她眼巴巴地看着我,嘴角挂着和善的微笑。 我不禁想起了爸妈和老师的教导,要孝敬老人,帮助有困难

的人。于是,我把老奶奶的澡巾戴在手上,使出了吃奶的劲,搓呀搓呀,老奶奶夸奖我搓得真舒服。周围的人都扭头看着我,还以为我是老奶奶的亲孙女呢。我抬头时,不小心碰到了母亲的眼光,她用含笑的眼睛看着我,并向我竖起了大拇指。我搓得更起劲了,在我的努力下,老奶奶脊背的每一个地方都让我一点不落地搓净了。 我的睡意全无了,心中有一种美好的感觉在荡漾,在澡堂里,在回家的路上,我想,这就是助人的快乐。我们常说:帮助他人,快乐自己。今天我感受到了。 助人为乐的二年级作文二中午放学的时候,我独自一个人向父亲办公室走去。快到采油院西门的时候,我看到这样一幕:西门里面的那位老奶奶,像往常一样在打理着她的小卖铺。最上面的一层德芙巧克力也许是没有放好,也许是不小心碰到了,一块块的巧克力洒落一地。我脑子里快速地闪过了一个念头——过去帮老奶奶把这些巧克力捡到盒子里。可是,我还没来得及走进西门,就看到前面的一位大姐姐已经弯下了腰,把那些巧克力一块一块地、轻轻地捡到了老奶奶的盒子里。就在她起身的时候,老奶奶正好要蹲下去和她一起捡,不小心就碰了一下头,她们俩开心地笑了。我听到老奶奶对她说:“谢谢你,你是哪个班的?”大姐姐微笑着说:“没关系,这是我应该做的!”说着,

助人为乐的作文精选5篇

助人为乐的作文精选5篇 导读:我根据大家的需要整理了一份关于《助人为乐的作文精选5篇》的内容,具体内容:助人为乐的作文一:世界上虽然有许多人,但是他们性格各异,有很多不同之处。有一个人却总是出现在我的脑海之中,永远铭记在了我的心里,是我久久不能忘怀。那个星期天,我生病了,父... 助人为乐的作文一: 世界上虽然有许多人,但是他们性格各异,有很多不同之处。有一个人却总是出现在我的脑海之中,永远铭记在了我的心里,是我久久不能忘怀。那个星期天,我生病了,父亲领我到了医院,让我坐在椅子上先等一会儿,他马上就回来了,随后,父亲慢慢的走了。我无聊透了,正左顾右看之时,突然看见了一位中年人背着一位昏迷不醒的老爷爷,豆大般的汗珠流淌着,穿过了中年人的脸颊,渗透了他的灰色背心,那位老爷爷很显然就是中年人的父亲。中年人把老爷爷被进了急救室,一切都安顿好了,中年人心里那块千斤重般的石头终于落了地。 医生做过来,面容严肃的对中年人说:"还好及时抢救过来,否则就会出生命危险了,你说说,你这个儿子是怎么当的,不好好看着你的老父亲。"医院里的人也纷纷簇拥上去,指责中年人,我的心里也有一股怒火,中年人低下了头,向人们道歉,一个劲儿的说:"都是我的错,都是我的错。"老爷爷躺在病床上,被人们斥责的声音吵醒了,大声说:"都别吵了,他并不是我的儿子,他是在街上看见我昏迷不醒,才来救我的。"围观者、医生和护士们一切都明白了,都把目光转向了那位中年人。急救室里顿时

安静了,就好像连自己的心跳、一根细如牛毛的针掉在地上也都能听得一清二楚似的,中年人脸红了,就像公鸡的鸡冠,在场的所有人都留下个滚烫的眼泪,纷纷向中年人道歉。"宝贝,药都买好了,回家吧",是爸爸的声音,爸爸拉着我的手走了,我还不时的回过头,看一看那间急救室......虽然那位中年人是一个平凡的人,我并不知道他的名字。但是,他那助人为乐、拾金不昧的精神是高尚、可贵、不平凡的,值得世人学习。中年人,我一定要学习你这种精神! 助人为乐的作文二: 快乐,有很多种。而我却喜欢那种帮助别人而感到的快乐。比如我亲身经历的这件小事...... 在被太阳照的炙热的路上,我和小伙伴们在社区里滑着滑板玩。我们正在往小卖部滑去,准备买几个冷饮,解解这炎热的暑气。突然,不远处,我看见路上有一位老奶奶正拖着沉重的麻袋艰难地行走着。她满脸苍白,皮肤已经皱的不像样子,身体很瘦弱,就好像来一阵风就能把她吹走似的,腰弯的像一个虾似的。 那麻袋里是大大小小的瓶子,看上去应该是一个卖废旧物品的老人,她正想把这袋旧瓶子拉到不远处的一个废旧物品回收站去。当老奶奶拖过小卖部时,已经累的快虚脱了,汗从老奶奶的头上像雨一样的下着,我跟我的小伙伴们说了声:"你们等我一下。"我就滑到了那位老奶奶的身边,"阿婆,我来帮你一起拉吧?"我边说边转过身召唤我的伙伴们:"哎,你们快过来,帮忙一起拉一下啊!" 我帮着她拉着那粗糙的大麻袋,想帮帮她,边上的小伙伴看见了我的这

关于助人为乐的作文.

关于助人为乐的作文 2018-01-10 导语:助人为乐的形式有很多种。助人为乐是一种很好的品格。以下是小编为您搜集整理提供到的范文,欢迎大家阅读参考学习!希望对您有所帮助! 关于助人为乐的作文 2017 我最钦佩的一种行为就是助人为乐。助人为乐是一种很好的品格。 助人为乐的形式有很多种。在学校可以帮助同学。比如说:同学的笔掉在了地上,你可以帮他捡起;同学的笔写不出水了,你可以把自己的笔借给他;同学不会写作业,你可以指导他;同学忘记带书,你可以借给他看;同学因为有事不能去学校上课,你可以帮他温习功课;同学受伤了,你可以带他去校医室治疗…… 在生活中,你可以帮助他人。比如说:在公共汽车上,你可以给老人、小孩、孕妇、残疾人让座;在公路上,你可以搀扶老人、带小孩过马路;看见有小孩迷路,你可以帮他找到家人或带他去派出所;有时,你可以给希望小学、贫困山区、灾区的人们捐钱捐物;看见有人丢了东西,你可以拾起来还给失主;看见别人的自行车倒了,你可以帮他扶起来;看见有人吃力地推着装满东西的车子在上坡,你可以帮助他推一把…… 人人都助人为乐,这个世界就会更美好。正如有首歌中唱到的“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的明天”! 关于助人为乐的作文 2017 一天,我和同学们在操场上玩。 在玩的时候,我突然发现有东西,我快速跑过去一看,原来是五十元钱。我的小伙伴们也跑过来高兴地说:“真好,我们可以用它买好吃的。”可我却觉得这样不好。这时,我突然看见一个大哥哥向这边走来,而且还四处张望,好像很着急的样子。“小同学,你看见五十元钱了吗?”我的小伙伴们连忙撒谎说:“没…没…没看…见。”大哥哥又问我看没看见,我正犹豫不决时,突然想到妈妈常教育我的话:做人要做诚实的人。便热情的说:“看见了。”说完,我赶快把钱拿出来给哥哥。大哥哥高兴地说:“谢谢你,这可是我半年的零花钱呢。” 大哥哥走了以后,我的小伙伴们围过来,生气地说:“傻瓜?u傻瓜?u真是个大傻瓜?u你就不能说没看见,我们把钱留下买好吃的多好。”不管他们怎么说我,我也不生气,反而我心里此时很快乐,因为我做了一件自己很快乐的事,我想:这就是助人为乐吧?u

一个助人为乐的人作文范文5篇

一个助人为乐的人作文范文5篇 本文是关于助人的话题作文,仅供大家参考! 引言:每每说起写人的文章,脑海就会出现一个XX的人这样的题目。今天小编整理了5篇写一个助人为乐的人的作文,欢迎大家阅读参考,喜欢的童鞋还可以收藏和分享哦~ 篇1:一个助人为乐的人 在我的生活中有许许多多的好朋友,其中我的一位最特别的朋友要属“张钰雪”了!记得最初见到她的时候,她的个子高高的,一双黑葡萄般的眼睛睁得滴溜圆。 有一次,在上体育课跑步的时候,我不小心摔了一跤,把腿磕破了,血一直流,那火辣辣的疼痛使我的眼泪在顷刻间就溢出了眼眶。这时班上的许多同学都看着我笑了起来,可是我的耳边突然想起了一个熟悉的声音:“你没事吧!”我抬头一看,原来是她,她焦急的望着我,我说:“没事!”于是我吃力的想要站起来,可是一阵疼痛使我不得不再一次坐在了地上,只听见她惊呼了一声:“哎呀,你的腿流血了!”她不由分说地把我搀扶到椅子上,急忙掏出一张纸巾,一点一点帮我轻轻擦拭着腿上流出的血,还不时地用关切的眼光望着我,当看到我脸上没有一丝的痛意时,才又放心的帮我继续擦着,擦完后她小心翼翼地将一块干净的手帕绑在我的腿上!我顿时感觉到疼痛减轻了许多,当我抬起头缓缓的向她看去时,这才发现她的额头已经挂着几滴晶莹的汗珠,脸上依旧洋溢着欢乐的笑容!

每当遇到困难的时候,我就会想起她。所以在今后的学习生活中,我要向她学习,将来成为一个有用的人。 篇2:一个助人为乐的人 她中等身材,今年12岁,乌黑的头发扎着两条马尾辫,弯弯的眉毛下长着一双明亮的眼睛,微微一笑露出可爱的小酒窝,非常美丽。她是一个助人为乐的人,她就是我的同学潘婷。 记得有一次放学,我正走在回家的路上,忽然下起了大雨,我连忙跑到一个店门关上的屋檐下躲雨,可是雨慢慢下大了,我被雨水淋到了一点。忽然,背后传来了一个非常熟悉的声音,你是不是没有带雨伞?我转头一看,原来是同班同学,我点了点头,她说:“我们一起回家吧。”我高兴的点了点头…… 一路上,风刮的越猛,雨下的更大了,哗啦啦的雨水不停的拍打着雨伞和周围的事物。潘婷悄悄地把雨伞向我这边移动,我发觉了,便又将雨伞向她那个移,接着对她说:“我不用那么多,你还是……”我还没有说完她便打断了我的话:“老师说过,同学之间应该互相帮助,这伞欧我们一人一半。”听了这话,我只好点点头。走了没多久,潘婷又把雨伞的一大半给了我,我却没发现。到了家门口,我才发现潘婷的衣服打湿了,我不好意思地对她说“谢谢你,请到我家里来把衣服烤干吧,不然会着凉的。”她说:“不用了,我该回去了,不然爸爸妈妈会担心的。”我看着她离去的背影,心里不禁的赞叹。 这件事虽然过去了很久,但我还是记忆犹新,这就是我们班爱助人为乐的人。

写助人为乐的作文范文五篇

写助人为乐的作文范文五篇 导读:助人为乐的传统美德应该发扬光大,而不可抛弃。下面是小编为大家整理的写助人为乐的作文范文五篇,欢迎大家的阅读。写助人为乐的作文范文一“嘟嘟嘟……”马路上飞驶着一辆又一辆的汽车、摩托车、大卡车、面包车、还有轿车。 我和爸爸妈妈从大商场回家的路上,在一条斑马线前停住了脚步。 和我们站在同一个位置的还有两个中年妇女和一个年过古稀的老人。老人满头银发,额头上有三四条深深的皱纹,面黄肌瘦,又显得十分和蔼可亲。左手提着一个菜篮子,里面装满了许多大白菜,右手拿着一根粗糙焦黄的长拐杖。 流线型的汽车在马路上飞驶,从眼前划过。汽车上的颜色,就像在我眼前展现出了一层绚丽多彩的颜色。 马路上奔驶的汽车一会儿就没了影,两个中年妇女像兔子一样抢着跑向对面。我和爸爸妈妈也毫不犹豫地跑向对面。惟独那位老奶奶还慢吞吞地在斑马线上走着就像只背着重物的乌龟。 我不禁回头望了望那位和蔼的老奶奶,当见到老奶奶还在马路中间吃力地走着。我挣脱了妈妈拉着我的手,跑向马路中间,跑向老奶奶地面前温和地说:“老奶奶我来扶您。”老奶奶开心地笑了一笑,我立刻走到老奶奶侧面,搀扶着老奶奶走到了对面。 到了对面,妈妈走过来,开心地说:“孩子长大了,学会帮助人了。”爸爸一个劲地夸奖我。 老奶奶走到妈妈面前,从菜篮里拿出了几株大白菜,塞进了妈妈的手里,妈妈再三推脱,但还是经不过老奶奶的好意,只好收下了。

望着老奶奶远去的背影,我笑了起来,脱口而出:“助人为乐的感觉真好。”“是啊,只有付出,才有回报!” 写助人为乐的作文范文二妈妈对我说过;帮助别人,自己会感到很快乐,我始终无法理解这句话的真正含义。 星期六,阳光明媚,空气清新。我和我的同学王明在公园里玩了一天。我们要回家了,在回家的路上哼着小曲。突然身后传来啪的一响。我回头一看,是一位六七十岁的老大爷摔倒在了地上。趴在地上直哼哼,大概是摔疼了吧!身上还沾了一些泥呢!可是老爷爷不顾身上的泥,左摸摸,右摸摸。他在找他的眼镜啊! 于是我上前跑去,准备把老爷爷扶起来,可是我缓了一下,如果我过去扶起老爷爷,别人讲是我把老爷爷推到了。怎么办,我就是有千嘴万舌也没用了呀!ohno可是我还是把老爷爷扶了起来,帮他拍干了泥,拾起了眼镜。老爷爷对我说:“谢谢你小朋友,这眼镜我戴了二十几年了,没有了它我就看不清咯!”“没事,老爷爷,对了,您是要去哪儿,我送您去吧!”老爷爷说:“我运动完了,要回家了,你要送我回家,那就谢谢你了,你可真有爱心。”我开心的脸都红了。 我把老爷爷送回家,我也回家了,虽然天色已晚,父母也吓呆了,可是妈妈对我说的话的含义我明白了。也许是一句话;一双手,能温暖别人的心。 助人为乐——我快乐。 写助人为乐的作文范文三有一天,小光正在家中看电视,正看电视入迷时,突然,窗外传来一阵刺耳的打碎门玻璃的声间,使他正看电视的时侯,身体抖了一下。闻声抬头一望,原来邻居羊爷爷正在门口旁弯着腰拣门玻璃碎片。说起这位着爷爷的身世可真是悲惨。这几个星期他老是咳嗽,身体十分衰弱,得了严重的肺炎,而且他是一位孤寡的老爷爷,在现实生活中没有人的照顾,没有亲

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