作文故事新编总结 (7000字)

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故事新编(小学四年级语文下册第八单元作文范文12篇)

故事新编(小学四年级语文下册第八单元作文范文12篇)

《故事新编》《故事新编》精选范文1战国时楚国又一个贵族祭祀祖先的礼仪,参加祭祀的人们都带了很多东西。

祭祀结束后,有一个叫楚王的人把一壶祭酒赏给前来帮忙的人,以示感谢。

祭酒少但人多,分着喝都不够。

于是,有人提着它:“这真是一壶美酒,只可惜太少了。

如果我们分着喝的话,大概一人只能喝一口,这样谁喝都不过瘾。

不如这样,我们大家在地上画蛇,谁画的最快,这壶酒就归谁,让他一个人喝个痛快。

大家说,怎么样?”其他人也都想独享这壶美酒,就齐声答应了。

有一人一会儿就把蛇画好了。

他端起酒壶正要喝,一看其他人都还没画好,就又拿起画笔,想给画好的蛇身上再添上几只脚。

正当他得意洋洋地给蛇画脚的时候,另一个人已经把蛇画好了。

那个人一把把酒壶抢过去,毫不客气地说:“蛇根本就没有脚,你为什么要给它添上脚呢?你画的根本就不是蛇!”说完,便端起酒壶,将酒一饮而尽。

本来最先画好的那个人只能眼睁睁的`看着到嘴边的美酒进了别人的肚子。

《故事新编》精选范文2秋天来了,天空万里无云,大雁往南边飞了,落叶随着秋风翩翩起舞,果园里的果子成熟了,硕果累累,瓜果飘香,可诱人啦!这一天,师徒四人翻过了一座又一座的高山,跨过了一条又一条的大河,他们累极了。

突然,孙悟空眼尖,看到前面有一片柿子园,说:“前面有一片柿子园。

”走近柿子园,柿子树像士兵一样守着柿子园。

叶子落在地上,踩上去发出“咯吱咯吱”的声音。

柿子又大又红,从远处望去,像一盏盏小灯笼,拉,一会儿又在地上打滚,把柿园弄得乱七八糟。

柿子洒落在地上,师父说:“八戒呀八戒,你看看你。

”悟空说:“用我的法术把柿子园给变回来吧!”于是,悟空呼的念起一串咒语,一眨眼的工夫就把柿子园变回了原来的模样。

这时,在离他们不远处的柿子树下掉下了四个柿子,正好师徒弟四人一人一个津津有味地吃起来。

《故事新编》精选范文3自从上次青娃以为天只有井口那么大,而小鸟却告诉它天是无边无际的之后,青娃对小鸟说得话半信半疑,总想出去亲眼看看到底天有多大,可是井太深了,青娃根本上不去,它一直在等机会。

《故事新编》读后感

《故事新编》读后感

《故事新编》读后感《故事新编》是一本非常有趣的书籍,它重新编写了一些经典的故事,给读者带来了新的阅读体验。

通过阅读这本书,我不仅能够回忆起童年时代听过的故事,还能够欣赏到作者对于故事的重新解读和发挥。

以下是我对于《故事新编》的一些感受和思考。

首先,我想说的是,这本书的编排非常巧妙。

每个故事都独立成篇,并且按照一个主题进行组织,这样读者可以更好地理解和记忆故事的内容。

每个故事都有一个引人入胜的开始,扣人心弦的发展以及令人想要继续阅读的结尾。

作者在写作时采用了生动的语言和描写,使得每一个情节都充满了想象力。

其次,我对于作者对经典故事的重新解读感到非常赞赏。

在《故事新编》中,我们可以看到一些我们最熟悉的故事,比如《白雪公主》、《小红帽》等,但是作者在这些故事中加入了新的元素和情节,使得故事更加丰富多样。

这不仅带给了读者新鲜感,还让我们重新审视了这些经典故事中所蕴含的深刻道理。

除此之外,我认为《故事新编》还给了读者一些思考。

通过阅读这些故事,我们可以发现其中一些隐含的道德教育和人生哲理。

比如在某个故事中,主人公因为自私而遭受到惩罚,这告诉我们应该要懂得与他人分享和帮助。

而在另一个故事中,主人公因为坚持自己的信念而战胜了困难,这让我们明白了坚持和勇气的重要性。

通过这些故事,我得到了一些启发,也能够更好地面对生活中的挑战。

总的来说,《故事新编》是一本值得一读的书籍。

它不仅能够唤起我们对童年回忆的向往,还能够给我们带来新的思考和理解。

这本书的每个故事都充满了教育意义,有助于培养读者的情感和智力。

我强烈推荐大家阅读这本书,体验其中的乐趣和启发。

通过《故事新编》的阅读,我深刻体会到了故事的魅力。

一个个小故事,可以在我们的大脑中留下深刻的印记。

故事中的情节和人物与我们的生活联系在一起,触动了我们内心最柔软的地方。

我们会为故事中的英雄加油,为故事中的决策提出自己的看法。

同时,这本书也启发了我对于写作的思考。

我可以从这本书中学习到如何构建一个引人入胜的故事,并通过故事来传达我想表达的观点。

故事新编作文结尾(优选3篇)

故事新编作文结尾(优选3篇)

故事新编作文结尾(优选3篇)【故事新编作文结尾第1篇】新龟兔赛跑自从上次“龟兔赛跑”乌龟赢了之后,乌龟就名声大振,红透了半边天,乌龟从此一夜成名了。

兔子很不甘心,打算再一次挑战乌龟,还说如果又输了就改名叫“龟”。

听兔子的邻居说:“兔子打破了24小时一直跑步的最新吉尼斯记录。

”乌龟知道后惆怅万分,说:“不骄不躁,听天由命吧!”比赛开始前,两种举着牌子的粉丝向对方大吵,一边牌子上写着“乌龟我爱你,就像老鼠爱大米。

”另一边是“飞毛腿兔子,我们支持你”。

比赛开始了,兔子像离弦的箭冲了上去,乌龟慢慢的走着,他不急观众可急了,不停的叫“乌龟加油!”“小乌快点,再快点!”“龟龟加油!”,可乌龟丝毫没有加速,因为比赛的路有三分之二是个大海,乌龟心想兔子这次死定了。

还是说兔子吧,他来到大海边上,因为惯性他掉到了海里,一只鲨鱼向兔子游来,兔子闭上了眼睛,他睁开眼发现自己正在游泳并且甩掉了鲨鱼,兔子才发现他不是个旱鸭子,自己会游泳。

他游啊游终于到了陆地成了冠军。

乌龟呢一下水被大章鱼抓住了,说是要和乌龟合影,乌龟好不容易摆脱了章鱼来到了终点,只看见一个白白的身影,定睛一看竟然是兔子!乌龟惊讶得下巴都要掉到地上了。

最后兔子将乌龟的粉丝抢了,并且一夜成名红透了全世界。

【故事新编作文结尾第2篇】自从上次“龟兔赛跑”兔子输了以后,他内心一直忿忿不平。

这天,兔子决心向乌龟下了封“挑战书”。

上面说到:“乌龟,第一次是我睡着了,第二次是我跑反了,我们再来一局,如何”乌龟心想:“这个兔子还没完没了了,不行,这次必须让它知道我的厉害!”于是就马上应战了。

从此,乌龟便用心地研究了新的战术,兔子也专心地想计策对付乌龟。

终于到了比赛那一天,兔子傲慢地对乌龟说:“小乌龟,这次你输定了!”乌龟淡淡一笑说:“鹿死谁手还不一定呢!”比赛开始了,乌龟拿出了辣椒喷雾,向兔子喷去,兔子被呛得直辣眼睛。

等他缓过来时,乌龟已经穿上飞行器飞了很远了。

兔子气得大叫:“乌龟,竟然敢来阴的!”说着兔子就拿出滑翔翼像乌龟冲去。

故事新编(四年级语文下第8单元作文范文)

故事新编(四年级语文下第8单元作文范文)

话说上次,东郭先生被一位好心的农民所救,又过起了安逸的生活。

这一天,东郭先生又赶着毛驴上山了。

突然间草丛里又跳出来一只狼,大叫道:“东郭老头,休想走!你把我的朋友害死了,我要吃了你!”
东郭先生一看情况不妙,装作可怜巴巴的样子对狼说:“狼先生,上次是我不对,把你的朋友害死了,请您原谅我吧。


狼凶狠地说:“我不听!我不听!反正我必须吃了你,才能解了我的心头之恨!”东郭先生不慌不忙地说:“狼先生,您别着急,我是特意来向您赔罪的。

”说着,他掏出一个大口袋,从里面拿出许多野鸡、野兔……狼心想:这回我可不能像朋友一样被这个东郭老头给骗了。

于是说:“那我先把它们吃了,再吃了你!”说完,狼便张开大嘴,大口大口地吃起来。

可是不一会儿,狼觉得肚子里翻江倒海,眼睛一翻,尾巴一翘,四爪一蹬,一下子倒在了地上,一命呜呼了。

原来这些野鸡,野兔……都让东郭先生喂了毒药。

狼吃了马上就去地狱见阎王了。

哈哈,看来我们人类还是比狼聪明得多啊!。

故事新编作文结尾(优选3篇)

故事新编作文结尾(优选3篇)

故事新编作文结尾(优选3篇)【故事新编作文结尾第1篇】新编龟兔赛跑兔子觉得自己肯定比很多动物跑得快。

乌龟知道了,觉得兔子在吹牛,不屑地说:“我肯定跑得比你快!”兔子说:“那仰卧起坐呢?”乌龟说:“做得肯定也比你好!”那拔河呢?”“不知道。

”兔子说:“那我们比一比好不好?”乌龟兴奋地说:“好哇,如果你输了,怎么惩罚你?”兔子想了想说:“帮你打扫三个月的卫生。

如果你输了,我送你一吨新鲜的胡萝卜。

”乌龟说:“成交,三局两胜定输赢。

”它们决定先进行仰卧起坐比赛,一只小猴子跑了过来当裁判,许多小动物跑来看热闹了。

小猴子喊道:“预备,开始!”兔子仰卧起坐很厉害,才没一会儿就做了20个啦!而乌龟呢?他一个都还没做得起来。

结果当然是兔子赢了。

兔子高兴地把头昂得起来说:“如果你还敢跟我比,你怎么把那一吨胡萝卜给我呢?”接下来是比拔河,兔子后退几步,乌龟摔了一个跟头,兔子抓住这个机会,乌龟也拼了命的想把失去的分数赢回来,乌龟又猛地往后一拉,兔子摔了个兔啃泥,乌龟获胜。

乌龟笑嘻嘻地说:“我看啊,还是你给我搞三个月的卫生吧。

下一局来决定胜负,我一定不会输的。

”第二天,跑步比赛开始了,谁先跑到草原上最高的那棵树,然后再跑回来谁就胜利。

不一会儿兔子就已经不见踪影了,而乌龟不紧不慢的爬着,兔子看见了那一棵树,猛地飞奔到它身边,用最快的速度折了回来。

乌龟连那棵大树都没看见。

兔子赢了仰卧起坐和跑步,获得了真正的胜利,小动物们欢呼了起来。

兔子看着乌龟说:“你答应给我的那一吨胡萝卜呢?”乌龟顿时哑口无言,缩着脑袋说:“早知道你能赢,我就只说一千克了。

”兔子说:“说到就要做到,不管你什么时候给我都行。

乌龟哀求道:“我给你那一堆胡萝卜的钱可以吗?”兔子昂着头说:“不行!”结果乌龟每年都在种胡萝卜还债……【故事新编作文结尾第2篇】《猫和老鼠》的故事我想应该是每个人童年时代都非常喜欢的动画片,也可以说它陪伴了我们整个童年。

这不,它们又来了。

故事新编优秀作文

故事新编优秀作文

故事新编优秀作文在日常的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。

还是对作文一筹莫展吗?以下是店铺为大家收集的故事新编优秀作文(精选60篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

故事新编优秀作文篇1森林里住着三只著名的狐狸,骗乌鸦肉吃的那个家伙叫狐骗乌,狐假虎威的狐狸叫狐骗虎,吃不到葡萄说葡萄酸的狐狸叫狐骗狐。

一天,这三只声名狼藉的家伙凑到了一起,它们都认为自己是狐狸家族的骗神,于是一言不合吵了起来。

就在这时,它们看到森林边上有头嘴里叼着兔子的狮子。

狐骗乌弯着腰,恭恭敬敬地走到狮子面前,满脸堆笑地说:狮子大王,您长得多么英俊呀!您的爪子是多么的锋利呀!说着,就用手轻轻地摸了摸狮子的爪子。

它接着说:狮子大王,听说您的吼声让所有的动物都害怕,您能吼一声吗?狮子猛得吼了一声,兔子掉了下来,狐狸叼起兔子刚想逃跑。

狮子的语气低沉了,你要做什么?狐骗乌吓得直冒冷汗,那个,那个话还没说完,狮子猛地一扑,叫你不自量力!森林里传来了一阵凄惨的哀嚎声。

狐骗虎对狐骗狐说:让我来!狐骗虎大摇大摆地走到狮子面前,昂着头,恐吓到:知道我是谁吗?我可是天上派来的狐仙,玉帝派我来管理你们这些百兽。

小狮子,还不跪下求饶?还不把嘴里的兔子交出来?不给,我就给你点颜色看看。

狮子看了,心想前几天,老虎表弟刚跟我说,它被一只狐狸骗了,今天我可要好好的收拾这只狐狸。

狮子平静地说到:我可不信你,世上怎么会有神仙下凡呢?好,我带你去森林深处看看。

狐骗虎爽快的回答,不知不觉,它们走到了森林深处,狮子看见一块光滑的石头,我的午餐时间到啦!只听啪的一声,森林里又传来一阵凄惨的哀嚎声。

狐骗狐顿时明白了什么,哈哈哈哈,大笑了起来。

故事新编优秀作文篇2话说上次龟兔赛跑后,兔子因贪睡轻敌而败给了乌龟,心中十分不甘。

于是和乌龟约定三个月后再战,乌龟欣然答应。

回到家后,兔子度三月如一日,每天坚持超负荷训练,也去掉了轻敌的思想。

故事新编作文(精选26篇)

故事新编作文(精选26篇)

故事新编作文(精选26篇)故事新编作文篇1远古时,有个可爱的小仙女,名叫女娃。

她的父亲炎帝很疼爱她,他还有一个哥哥,叫韩影,同样很疼爱她。

但他们为了百姓每天操劳奔波。

女娃很小的时候,就想到太阳升起的地方——东海去看一看,她一次次地央求父亲。

可是,父亲实在太忙了,总是不能带她去。

他哥哥知道后,便骗他父亲自己生病了,不能和他一起去了。

这一天,女娃悄悄地离开家,独自驾着一条小船,突然她看见后面又来了一个小船,定睛一看,原来是哥哥呀。

就这样,他们向着东海的深处划去。

距离陆地越来越远,海上的波涛越来越大。

原本晴朗的天空上,渐渐地布满了乌云。

一声霹雳,狂风伴着暴雨向女娃袭来。

滔天的大浪,把女娃和她的哥哥一起吞没了……听到女娃与他哥哥遇难的消息,乡亲们十分悲痛。

他们来到海边,含着眼泪,一次次地呼喊着女娃和韩影的名字。

这时,海上飞来了一只小鸟,长着花脑壳、白色的小嘴、红红的脚。

小鸟在乡亲们的头上盘旋着,不断地发出“精卫”、“精卫”的叫声,好像在呼喊,又好像在哭泣。

小鸟转身飞向树林,不一会儿,又叼着一根树枝飞向大海。

她将树枝投在海里,又飞回树林、叼回树枝、投进大海。

原来,这只小鸟就是女娃变成的。

她不想看到别的小朋友被凶恶大海吞没,也为了给她哥哥报仇。

就下定决心,一定要把大海填平。

大海嘲笑她:“一只小鸟,休想把我填平!”小鸟坚决地答道:“就算一千年、一万年,为了其他人与哥哥。

总有把你填平的一天!”就这样日复一日、年复一年,小鸟从来不知道疲倦。

乡亲们给她起了一个好听的名字,就叫“精卫鸟”。

这一天,飞来一只海燕。

精卫觉得它很亲切,便偷偷地观察它,到了晚上,突然发现,他变了个模样,便成了她的哥哥!而精卫也便会了原来的模样。

(她晚上会变回原来的模样)。

原来,这只海燕是他哥哥的转是呀,但他已不记得以前的事了。

精卫想尽了办法想让哥哥恢复记忆,带她去他们曾经去过的地方,给他讲以前发生的事…………终于有一天,他看到了一个小船被大海吞没了,他曾经的记忆像放电影般在脑海中放着。

同题作文:故事新编(三篇)

同题作文:故事新编(三篇)

同题作文:故事新编(三篇)作品1:《乌鸦喝水》新编自从乌鸦上次将石子放进瓶子里,喝到水后,小动物们都夸乌鸦聪明,乌鸦从此变得自以为是,傲慢无比。

有一次,孤狸清乌鸦吃晚饭,乌鸦正好没有做晚饭。

毫不犹豫就答应下来,乌鹤到孤狸家之后发现桌子上什么也没有,厨男里有一口锅,锅里有汤,乌鸦正准备给自己盛一碗,结果被狐狸推了进去,狐狸大笑道:“笨乌鸦,你想多了。

”幸亏门是开的,乌鸦赶紧从锅里跳了出来,逃跑了。

乌鸦经过这件事,心里很不自在,这时,一只孔雀来了,邀请乌鸦去参加小燕子的生日派对。

乌鸦疑惑的问:“真的吗?”孔雀回答道:“当然是真的!乌鸦这才放下戒备,准备明早出发。

很快到了时间,乌鸦穿上了西装,戴上了领带,就赶往小燕子的生日派对,走在路上,乌鸥想:要是我现在能喝上一口甘甜的水,该多好呀!走着走着,他发现了一口井,低头往井里看去,一股凉爽的气息迎面面来,乌鸦想喝井里的水。

于是乌鸦准备用之前的方法呢喝到水。

他把石子一颗一颗叼起扔到井里,一会儿过去了,乌鸦累得气喘时吁,瘫倒在地。

一个农夫拿着水桶经过,看见乌鸦在井边躺着,嘴里还念叨着:“水、水、水。

”农夫立马把桶放进并里,打满一桶水,农夫把桶提了上来,赶紧给乌鸦喝了水。

并说:“之前瓶里的水虽然很少,但是瓶小,而井很大,你抛多少石子也不管用。

”乌鸦听了农夫的话心里十分愧疚。

从此乌鸦不再自以为是,并和森林里的动物们都成了好朋友,通过自己的努力,成了森林里最聪明的乌鸦。

【教师评语】这篇童话是《乌鸦喝水》的故事新编,故事中的乌鸦用往瓶子里叼石子喝到了水,变得傲慢无比。

可是遭到了狐狸的欺骗,在去参加小燕子生日派对的路上,用老办法应对新情况遭遇失败,故事想象奇特合理,叙事具体完整。

作品2:《狐假虎威》新编自从老虎看见狐狸吓走了森林里所有动物后,每天疑惑地想着这个问题:难道狐狸真的是天神派来的使者,来管教我们的吗?当它看见其他动物时,本想打招呼,结果动物们都吓得仓皇而逃,这下让老虑的脑子更混乱了。

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故事新编的分类故事新编的种类主要有:扩编:扩编就是在原作的基本情节框架之内,扩展补充细节,创设故事场景,编写更复杂的故事。

这类故事与短篇历史小说相似,对读者有一定的认识意义和现实警示意义。

改编:改编就是在原作的基本情节框架之内,对原作内容做一定改动,用以表现改编者自己的思想和意愿。

这类新编往往通过改编者的再创作,让故事更具时代性,让作品为现实服务,或更符合艺术真实。

续编:续编就是以原作内容为基础,在原作故事之外,另外编写新的故事。

这类新编开放度最大。

常常可以突破时空限制,把文学名著、历史传说、寓言故事中的人物直接安排到现实社会中来,古今交错,中外互通,通过他们的言行、性格,讽喻现实社会。

故事新编这种文体的时空限制比较少,对思维活跃的同学而言容易发挥自身的优势,展示自身的写作才华。

近年来很多学生大胆运用故事新编这种形式来写应试作文,故事新编成了考场作文中的一大亮点。

例如《新西游后记》、《朱贵开店》、《西游后传》等就是其中的代表作。

怎样写好故事新编鲁迅有一本小说集叫《故事新编》,作品多数是在“博考文献”基础上,“取一点因由,随意点染”,即作品中的重要人物和重要事件,都有文献可考,但又不受文献束缚,在把握古人古事精神的基础上,进行艺术想象和虚构,暴露和讽刺现实。

我们所说的“故事新编”也是这样,在准确把握话题题意的基础上,进行大胆的想象和联想,将思维的触角延伸到名著、历史、传说中,以一个全新的视角,对其中的故事、人物予以加工、演绎和包装,即进行再创作,从而对话题的内涵作出独特而传神的诠释,反映社会现实生活。

这些带有鲜明个性的人物可以放在过去的时代,也可把他放到现实生活中来,或借古说今、折射现实,也可以透过他们的眼睛去看现实,写他们在新环境里所经历的故事,以此歌颂社会进步或暴露问题,批判丑恶现象。

这种作文形式,好就好在它翻了花样,出了新意,令人耳目一新。

如《红楼选美记》、《谁是打虎英雄》、《既生“亮”,何生“关”“张”?》、等。

那么如何写“故事新编”呢?1.依据话题,搜寻相关名著(篇)故事新编类作文要求在规定话题中从自己的记忆中寻找出一部或几部文学名著,并思考其细节如人物情节等是否与该话题有对接的可能。

如2001年以“诚信”为话题的高考作文,有同学就将《三国演义》中“桃园结义”、“关羽过五关斩六将”、“赤兔马”等故事情节与话题取系起来,写出了《刘备访友》、《赤兔之死》等优秀的故事新编类作文。

下面请看2000年优秀高考作文《再见孔乙己》中的片断:晚上,我带着满腹的不解进了梦乡,恍惚间,我来到了鲁迅先生笔下的咸亨酒店。

还是原样:曲尺形的柜台,忙着倒酒的小伙计,正写粉牌的店掌柜,还有吆五喝六的客倌,好不热闹!咦?那个穿着破旧的青色长褂,站在柜台前,就着一碟盐青豆,自斟自饮,嘴里还不时冒出“之、乎、者、也”这类话的不正是孔乙己吗?对,是他,青白的睑,花白蓬乱的头发,青色长袍上满是油污,带着一脸的沧桑。

那正是鲁迅“衰其不幸,怒其不争”的孔乙己,我连忙走上前,恭恭敬敬地作了个揖,“孔老先生,‘茴’字是几种写法?”“喔?‘茴’字?那可有四种呢?你看‘茴’??”“那秋天到了,叶子怎么了?”我又问了一句。

孔乙己见有人注意他,眼睛也亮了起来,他放下酒杯,眯着眼,晃着脑袋,慢条斯理地说:“那可多了,落了、飘了、飞了、黄了??都可以??”要完成“答案是丰富多彩的”这个话题的写作,作者从自己的脑海深处搜寻,终于找到了初中曾学过的课文《孔乙己》中孔乙已有关“茴”字有四种写法的情节,这不就是“答案是丰富多彩的”的典型事例吗?所以我们今天就看到了故事新编《再见孔乙己》。

再如另一篇高考满分作文《<红楼梦>之我见》的出现则更具代表性。

这位考生考前能背诵鲁迅关于《红楼梦》的一句评语。

为了完成“答案是丰富多彩的”的作文,他大胆采用了故事新编的形式,将《红楼梦》搬进了作文。

请看该文的一个片断,你就会明白作者当时是如何想到要用《红楼梦》来作文的了。

从《红楼梦》中,经学家看到了《易》,革命家看到了排满,道学家看到了淫秽,才子佳人看到缠绵,流言家看到了宫闱秘事。

(鲁迅语)而我却看到了反腐败。

2.联系原著,熟悉“故事”。

故事新编的人物是从古典名著或其它作品中借用来的,人物的言行、性格应与原著相一致。

凡新编故事必须了解原故事的必要背景、意蕴及其他相关知识。

只有这样,新编出来的故事才能与“故事”中人物的言行、性格以及语言风格相吻合,才能与“故事”的基本情节连续得上。

写阿q让人一看就是阿q,写孔乙己一看就是孔乙己,而不能创造成一个与原来的形象完全无关的形象。

如果编孙悟空贪小便宜,好吃喜睡,时常耍一点弄巧成拙的小聪明,那就离谱了。

故事新编类作文有一个非常值得写作者注意的问题:人物的言行思想等要与名著(篇)大致一致。

这点如果把握得不好将会使作文不伦不类,面目全非。

原著人物的言行应在作文中较充分地体现,使人一看便有重温原著或原著人物、故事情节如在眼前的感觉。

请看一篇名为《在乎谁?谁在乎?》的作文的结尾部分。

“俺老孙武功盖世,但是遇此事却束手无策,还谈什么取经,我到底在乎什么呀?”悟空低头沉思道。

“你在乎什么我可不管,我可在乎那高小姐可否还在等我?”八戒托着腮子遐想道。

“我也在琢磨这回事,可俺老沙生来愚笨,无法想得透彻些。

”沙僧也唉声叹气。

“悟空、悟能、悟净,你们过来,让为师给你们解开疑窦。

”“其实你们所言亦对亦错,只是未能悟透其玄机,故苦闷若此。

许久不发一言的唐僧面带微笑,鱼在乎,人在乎;鱼在乎人,人在乎鱼,所在平者,心也。

我佛慈悲为怀,普渡众生,其力有限,而其心无限,则众生可救也!”语毕,三徒弟随之一怔,沉思片刻,随之释然。

孙悟空一个筋斗云立于云端道:“俺懂了!老孙去也!”这个结尾虽说与原著的艺术成就相去甚远,但读来却使人亲切新鲜,从而获得了成功。

当我们细细品味时,发现那八戒的一句“你在乎什么我可不管,我可在乎那高小姐可否还在等我”再适合他的性格特征不过了,而沙僧则显得中庸得多了,所以一句“我也在琢磨这回事,可俺老沙生来愚笨,无法想得透彻些”也非常符合他的性格特征的。

最让人叫绝的是唐僧的那一段话,不仅有《西游记》式的语言,更有唐僧式的语气,人物形象非常形象准确。

所有这些,如果平时不多读一些名著,细读名著,那是根本不可能的事。

3.联系现实,暗扣主旨。

故事新编是借古人说今人,表面上写的是古事,实际是上是折射现实社会,立意多在讽今喻今。

如2002年北京卷作文题为“规则”,有考生写了《弥勒规则》一文,设计玉皇大帝在天庭成立运输公司并任命经理。

先任命刚正不阿的李靖,李靖上任后以严格的规则管理,公司产值略有增加,但却有无数的匿名信飞到玉皇手中,迫于压力,玉皇撤换李靖,而让人缘好的弥勒担任。

弥勒推翻了李靖的制度,把规则改为“宽容”,搞好干群关系,一月后,产值大增,上万封感谢信送到玉皇手中。

可半年后公司大幅亏损。

玉皇微服私访公司,发现员工多半不务正业,而弥勒一心搞好关系,乱评奖。

最后玉皇认识到“没有规矩不成方圆”的道理,终任李靖严格管理,公司也最终蒸蒸曰上。

但在写讽刺的时候,要坚持一个原则:拥护我们的社会制度,而反对与我们的社会制度不相容的人与事。

4.幽默风趣,犀利明快,语言既要体现人物原先所处的时代的语言氛围,又要适合所编的“新”的生活环境。

幽默风趣,犀利明快,具有杂文特点。

故事演绎,可以有多种途径。

有情节变形,对原有的故事情节进行改编,或增加情节,或保留一部分情节后再按需要设计其他的情节。

有时间变形,就是改变原有故事发生的时间,或提前或推后,设想故事在不同的时间阶段的不同结果。

有空间变形,就是把已有故事中的人物放在其他地点、位置,设想在另一个领域里会发生什么新的结果等等。

不管采用那种途径,要避免张冠李戴,更不能胡编乱造。

要把握好分寸运用故事新编这种文体写作,文笔不妨洒脱一些,穿古人衣服,说现代人的话,也未尝不可。

但一定要把握好分寸,掌握好尺度,不能离开原作基础,更不能离开现实生活,生拉硬扯,胡编乱造,严肃不足,油滑有余。

翻新故事当然离不开丰富的想象,但想象必须合理,不能违背生活常识;故事情节虽然是虚构的,但应该有现实生活做基础。

例文:朱贵开店【故事新编式】话说梁山好汉被招安之后,各凭一技之长,当官的当官,为民的为民,日子过得都挺滋润。

这朱贵在梁山时便是开酒店的,回来之后,便思忖着重操旧业。

开店,钱不是问题,散伙时分发的银两足够了,重要的是如何才能有客户。

以前寨子里就他一家,属于“托拉斯”,可现在市场经济条件下,问题就难办了。

朱贵于是拔开了腿。

他先去问了一下开酒店经验最足的孙二娘。

二娘凤眉一挑,凑到朱贵耳边,吐出了一个字:“奸!”朱贵沉思一番,若有所思地点了点头。

朱贵又去请教经常出入于酒店的鲁智深。

这“花和尚”一听,大大咧咧地说:“洒家实话和你说,这店啊,就要人靓酒香,没别的。

”而后,朱贵又去找了几个兄弟,“建议”撸了一箩筐。

酒店开起来了。

大楼是五星级的,厨子是皇宫里的,小姐也是个个粉面桃花。

不过这价也高得吓人:宫廷玉液酒,188一杯;皇都拉面,消费999。

开业第一天,收入一万八,形势喜人。

开业第二天,有所下降,勉强过得去。

第三天,入不敷出。

不急,现在是“熊市”,有待反弹。

可日子一天天过去,这酒店的形势就是不见好转,愁得朱贵“人憔悴”,瘦得裤腰都大了一圈,可思来想去,却不知到底出了什么差错。

一日,卢俊义来了。

这“玉麒麟”以前是个大员外,对吃自然有研究。

朱贵赶紧吩咐上菜。

才吃了几口,卢员外即皱起了眉头,环顾冷冷清清的饭店,心中已明白了七八分,便对朱贵说:“今日未带银两,不如送你几个字吧!”朱贵心中小算盘噼呖啪啦一拨,权当是花钱请人题字吧。

卢俊义操起浓墨大笔,手腕略抖,八个遒劲有力的大字便跃然纸上:货真价实,诚信为本。

那晚朱贵失眠了。

一个月后,“诚信小吃店”开张了。

楼房不是五星级的,只是很干净;没有小姐,有的是下岗妇女;厨子不是御厨,但味儿实在,分量充足。

店主还是朱贵。

听说生意挺红火??【点评】此文以奇制胜。

“故事新编”类记叙文难在自出手眼,切合题旨而又妙契原作之特定情境。

作者借《水浒》而创设情节,虽从一个不起眼的角色入手,却绾系了水泊梁山的诸多人物,口吻毕肖而个性突出。

更为可贵的是善于驱遣原作于笔端,飞扬灵动而机智幽默;不为原作所限,行文之中兼收并蓄,亦古亦今,亦幻亦真,表现出难得的从容自信。

这是精读文学名著并很好地感悟领会才可达到的境界。

由此可见考场上的挥翰自如,要以平素的丰厚积累与审美熏陶为“底气”,方可将自己的生活体验与文化积淀于短时间内“激活”,化为奇文。

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