寄宿家庭申请表(翻译件)
寄宿家庭申请书
★主人家里有小孩子的话有关系马？ □ 没有□ 有
● 这是给要居住的主人家发的信息。参加目的，自我介绍等可自由填写。
寄宿家庭申请书
期间
(汉文)
姓名
(英文)
地址 电话(家)
证件号
（社）国家交流文化院/青少年国际交流服务团
※ 注意：与护照相同
相片
（最近 6 个月男 □女
邮件
国籍 CHN
学校/ 职业
□ 所属学校名 : □ 电话号码 : □ 职 业: □ 电话号码 :
□ 工作单位:
□ 部门 :
● 参加目的 □ 生活方式体验 □ 学习外语 □ 交朋友
● 健康状况 □ 良好 □ 不好 □ 需要常备药
□ 需要节制用餐
● 过敏 □ 过敏性鼻炎 □ 皮肤病 □ 哮喘 □ 花粉过敏 □ 其他（植物、动植物）
● 宗教
□ 佛教
□ 基督教
□ 天主教
□ 其他（
）
★主人家庭有人抽烟的话有关系 吗？ □ 有 □ 没有
● 外语能力 □ 韩文(上, 中, 下) □ 英文(上, 中, 下) □ 日文(上, 中, 下) □ 其他语言( )
● 性格 □ 社交型 □ 积极型 □ 毅力型 □ 内向型 □ 寡言 □ 幽默
● 兴趣 □ 读书 □ 餐饮 □ 音乐
□ 钢琴 □ 话剧 □ 竞技 □ 网球 □ 健美操 □ 游泳 □ 棒球 □ 滑雪 □ 高尔夫 □ 钓鱼 □ 保龄球 □ 旅游 □ 舞蹈 □ 购物 □ 其他
寄宿生住宿申请表
10.住宿期间外出离宿必须办理请假手续，如需回家请父母致电（短信）班主任或生管老师并办理相关手续。
11.个人服从集体利益，不搞个人主义，不为个人私利而影响他人的学习和休息，为建设和谐宿舍而努力。
※12.不遵守以上规定、不服从管理、私自外出、夜不归宿等，学校致电父母后所发生一切后果自负，并撤销其住宿资格。
4.不贪睡，按时起床，每天叠被子，整理内务，离开宿舍，干净整洁。
5.不在家具、墙壁上乱贴、乱挂、乱刻画；不损坏家具和公寓公共设备，做文明的使者。
6.不说脏话，讲文明，礼貌待人；穿着大方、得体，不攀比。致力于学习。
7.未经生管老师许可，不领家长、朋友进入宿舍；不留宿任何人员，确保宿舍安全。
8.认真履行劳动义务，打扫宿舍卫生，为创建干净、整洁、舒适的宿舍而努力。
学生签名：
家
长
必
读
1.父母帮助孩子践行“学生必读”之内容，引导孩子克服困难，适应环境。
2.父母帮助孩子树立集体生活观念，宽以待人，共图发展。
3.父母应及时向宿舍管理的生管老师反映孩子在住校期间的不良情况，以便生关老师能够准确而及时地帮助孩子度过难关，开心学习。
4.父母不随意进入孩子宿舍，男家长不进女生宿舍，让我们共建平安宿舍。
5.若孩子在住校期间确实难以适应，希望家长尽早采取有力措施，确保孩子学习。
6.家长、学校携手共进，促进孩子健康成长。
家长签名：
班主任审批
政教处审批
宿舍安排
建宁县智华中学寄宿生资格申请表
姓名
性别
班级
家庭住址（按户口薄地址或能证明暂住实际地址填写）
监护人姓名
父亲
监护人
英语作文寄宿家庭自荐信
英语作文寄宿家庭自荐信Dear [Host family name],。
My name is [Your name] and I am a [Your age]-year-old [Your nationality] student from [Your city]. I am writing to express my keen interest in joining your esteemed family as a homestay student for the upcoming academic year.With my academic pursuits fervently focused on [Your academic interests], I am eager to find a conducive and enriching environment that will foster my intellectual growth and cultural immersion. Your family's reputation for providing students with a warm and supportive home away from home has deeply resonated with me, and I believe that your abode would be the perfect setting for my academic and personal development.Throughout my academic journey, I have consistently excelled in my studies, earning a commendable GPA of [Your GPA]. My academic achievements are a testament to myunwavering commitment to education and my determination to succeed. I am particularly passionate about [Your academic interests], and I am eager to delve deeper into these subjects by engaging in meaningful discussions, exploring diverse perspectives, and undertaking challenging projects.Beyond my academic pursuits, I am an enthusiastic and well-rounded individual who embraces a multitude of interests. I am an avid reader, and I find immense pleasure in exploring new worlds and gaining insights through the written word. I am also a keen musician, proficient in playing the [Your musical instrument], and I love to share my passion for music with others. Additionally, I am an active member of our school's debate team, where I hone my critical thinking skills and develop my ability to articulate my ideas effectively.I am confident that I would make a valuable addition to your family. I am a responsible and respectful individual, and I am always mindful of the importance of maintaining a harmonious and positive living environment. I am eager to contribute to your family in any way that I can, whether itis assisting with household chores or participating infamily activities.Moreover, I am deeply committed to cultural exchangeand am eager to learn about your family's traditions and customs. I believe that living with a host family is an unparalleled opportunity to gain a profound understandingof your country's culture and society. I am excited to immerse myself in your way of life, sample traditional cuisine, and participate in local festivities.I am also a highly adaptable and resilient individual who is comfortable living in a new environment. I am confident that I will be able to adjust seamlessly to your family's routines and expectations. I am a quick learnerand am eager to embrace new challenges.I have enclosed my academic transcripts, letters of recommendation, and a recent photograph for your perusal. I would be honored to have the opportunity to meet with you and your family in person to discuss my application further.Thank you for your time and consideration. I eagerly await the possibility of joining your esteemed family as a homestay student.Sincerely,。
寄宿生家庭困难生活费补助申请表与填写说明(
学校名称：
学生姓名
性别
出生年月
民族
身份证号
年级班级
入学时间
家庭成员情况
姓名
年龄
与本人关系
工作或学习单位
家庭经济状况
户籍性质
□农村□城市(含县镇)Fra bibliotek主要收入来源家庭住址
家长或监护人联系电话
家庭人口总数
家庭年收入
人均年收入
申请的主要理由
申请人签名
家长或监护人签名：年月日
村（居）委会、街道（镇）或民政局意见
经办人签名：(公章)年月日
班级评议意见
班主任签名：年月日
学校评审意见及公示结果
校领导签名：(公章)年月日
说明：可后附低保证、孤残证、家庭成员重大疾病和灾难证明、单亲家庭证明等。
寄宿家庭作文英语汉语翻译
寄宿家庭作文英语汉语翻译对于我来说，寄宿家庭是一种非常有意义的经历。
在我读高中的时候，我有幸能够住在一个寄宿家庭里，和他们一起生活了两年。
英文，Living with a host family was a very meaningful experience for me. During my high school years, I had the opportunity to stay with a host family and live with themfor two years.在寄宿家庭里，我学到了很多东西，不仅是语言上的，还有文化上的。
他们教会了我如何做一名真正的家庭成员，和他们一起做饭、打扫卫生、一起度过节日等等。
我还记得有一次，我生日的时候，寄宿家庭为我准备了一场惊喜派对，让我感到非常温暖和感动。
英文，Living with a host family taught me a lot, notjust in terms of language, but also in terms of culture. They taught me how to be a true member of a family, cooking together, cleaning, and celebrating holidays together. I remember one time, on my birthday, my host family prepareda surprise party for me, which made me feel very warm andtouched.在寄宿家庭里，我也有机会了解了当地的风土人情，和他们一起参加了很多当地的活动，去了很多我从来没去过的地方。
我还学会了一些当地的俚语和习语，这些在课堂上是学不到的。
我觉得这些经历让我更加融入了当地的文化，也更加了解了当地的人们的生活方式。
加拿大寄宿家庭申请表
CANADA HOMESTAY APPLICATION加拿大寄宿家庭申请表一．Family Information 申请人父母信息Name 姓名Relationship关系Occupation职业Age年龄——————————————————————————————————————————————————E-mail 家庭邮箱：1. Please describe your family. 请描述一下你的家庭2.Please describe the family you would like to live with. 请描述你希望的寄宿家庭二．Personal Details 个人信息1. Describe your personality。
简单描述你的性格：2. What hobbies and/or interests would you like to pursue outside of school?你的业余兴趣或爱好：3. Have you ever travelled outside of your home country?是否出过国？□是□否如果是，请说明：4. Do you smoke? 是否吸烟？□是□否5. Do you want a non-smoking host family, if possible?如不吸烟，你是否希望居住在无烟家庭中？□是□否□皆可6. Do you prefer a home with no children?你是否更喜欢无小孩的家庭？□是□否□皆可7. Do you have a pet? 你是否饲养宠物？□是□否8. Do you prefer a home with pets?你是否更喜欢饲养宠物的家庭？□是□否□皆可9. Do you usually help with household chores?你是否帮助做家务？是的话，通常会做哪些？□是□否10. Do your parents require you to be at home at a specific time in the evening?你的父母是否要求你在晚上特定时间之前回家？如果是的话，请写明平时：周末：11. Do you plan to spend time with your host family?你是否愿意与住家成员共度时光？□是□否12.What activities would you like to do with your host family?你愿意和住家成员一起参加什么活动？13. Do you have allergies, are you on medication, or require a special diet?你是否有过敏史，是否定期服用药物，是否需要特殊饮食？□是□否如有特别需求，请说明：三．Food Preferences 饮食喜好1. Are you able to cook？你是否会做饭？□是□否2. Are you a vegetarian? 你是否是素食主义者？□是□否3. Please indicate your likes and dislikes: 请指明你爱吃和不爱吃的食物：Food 食物Like喜欢Di Dislike 不喜欢Tolerate可以接受Meat肉(pork猪肉, beef牛肉, lamb羊肉)Fish/seafood鱼肉/海鲜Poultry家禽(chicken鸡肉, turkey火鸡)Eggs 蛋Vegetables 蔬菜Dairy Products 奶制品Fruits 水果Sandwiches三明治Beans/lentils豆类四．Your English Level 你的英语水平□听□说可以听懂和运用简单的英语词汇及表达方法与人交流□听□说可以让其他人明白你的需求□听□说可以进行简答的对话□听□说可以就各种话题展开讨论。
家长寄宿申请书模板
家长寄宿申请书模板尊敬的校领导和班主任：您好！我是某某学生的家长，我谨代表全家向您提交这份家长寄宿申请书，希望能得到您的理解和批准。
首先，我想简要说明我们为何提出这个申请。
我们的孩子某某，现在就读于贵校某某年级，一直以来都是一个独立性较强的学生。
在学习和生活中，他（她）表现出了较强的自我管理能力和生活能力。
然而，由于我们工作原因，我们无法每天接送孩子上下学，孩子在家的学习和生活环境也受到了一定的影响。
为了孩子的健康成长，我们希望能让他（她）寄宿在学校，既能保证他（她）的学习环境，又能培养他（她）的独立生活能力。
我们深知，寄宿对于孩子来说是一个较大的改变，但我们相信，在贵校的关爱和帮助下，孩子一定能够适应新的生活环境。
我们家长也会积极配合学校，共同帮助孩子度过这个过渡期。
在此，我们向学校表达诚挚的感谢。
关于孩子的寄宿生活，我们已经做了一定的准备。
首先，我们为孩子准备了必要的生活用品，确保孩子在宿舍生活中的舒适和便利。
其次，我们与孩子进行了深入的沟通，让他（她）了解寄宿生活的意义和价值，鼓励他（她）学会独立和自我管理。
最后，我们也会定期与孩子沟通，关注他（她）的生活和学习情况，及时与学校沟通，共同解决问题。
我们深知，寄宿生活对于孩子来说是一个新的挑战，但也是一个锻炼和成长的机会。
我们相信，在贵校的严格管理和精心照顾下，孩子一定能够度过一个充实、快乐的寄宿生活。
同时，我们也希望学校能够多关注孩子的心理健康，及时发现和解决孩子可能遇到的问题。
最后，我们再次向学校表达诚挚的感谢，感谢学校给予我们这次申请的机会。
我们相信，在贵校的帮助下，我们的孩子一定能够茁壮成长，成为一个有责任感、有担当的人。
我们家长也会一如既往地支持学校的工作，共同为孩子的未来努力。
再次感谢您的关注和支持！此致敬礼！申请人：某某家长联系电话：xxxxxxxx申请日期：xxxx年xx月xx日。
寄宿申请表
关于为新西兰留学生招募中国寄宿家庭的通知舜水中学现为新西兰伯克戴尔中级学校短期国际交流学生学生招募中国寄宿家庭。
为进一步增进两校间的国际交流，拓展两校的教育领域，根据新西兰伯克戴尔中级学校与我校达成合作协议，将于2014年9月22日至9月25日派14名学生（6男8女）来我校参加为期3.5天的交流学习，届时需要，现面向全校八年级学生家庭招募14户中国寄宿家庭(班主任推荐申报为主)，有关事项告知如下：“Homestay”即寄宿家庭，在欧美非常常见，在中国还是比较新鲜的事物。
如今中国在世界上的地位越来越重要，经济和文化也越来越有影响力，这让许多外国人对中国产生了浓厚的兴趣，每年都有不少外国人来到中国交流、学习和发展。
一、中国家庭接收外国学生寄宿的利处：1、家长或孩子可以每天和外国人用英语交流，低成本拥有纯正语言环境，有效提高英语口语水平。
2、交流中了解外国风土人情，外国礼仪、文化，让自己的孩子拓展知识面。
同时也是想出国的家庭成员的“预先培训”。
3、让孩子通过学习交流结交外国朋友，让外国孩子和您的家庭结下终生的友谊。
这一过程也大大提高孩子的人际沟通能力，培养孩子的小主人意识。
4、与国外孩子同吃同住，形同家人的生活，对孩子来说实在也是一次难得的人生经历。
二、申请成为中国寄宿家庭的基本条件（住三个晚上）：1、寄宿家庭住址离学校较近或者家长有条件接送。
2、能够为1名外国孩子提供卧室（单独卧室）。
3、能够提供日常的早餐及晚餐，保证质量，适应他们的生活习惯。
4、为学生使用浴室、洗衣机等日常设施提供方便。
5、学生有机会参加中国家庭的日常生活与活动。
6、家庭成员能就接纳外国孩子寄宿一事达成一致，有较强的爱心和责任心。
请有兴趣并符合以上条件的家长认真填写《余姚市舜水中学新西兰学生中国寄宿家庭申请表》，务必于9月5日放学前将表格上交到校团委陈钢老师处。
余姚市舜水中学校团委2014年9月1日余姚市舜水中学新西兰学生中国寄宿家庭申请表。
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健康检查记录 _____________________姓名(名, 姓) ________________________________________________________学生信息: 生日 ____________ 年龄 _________ 性别 ______________(保险信息请空着，组织方提供统一购买的保险)保险信息, 请完成下表:Carrier __________________________ ID Number _______________________Group Number ____________________ Member Services Phone _________________Address _________________________(请在空格内打勾，如果能回忆起具体的患病时间就请标出，如果不记得打勾就可以。
)请描述情况并给出时间:手术或严重伤害: ______________________________________________________住院治疗: ___________________________________________________________其他疾病/残疾: ____________________________________________________在下列情况下学生需要医生的照顾:___________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________在寄宿家庭期间是否需要进行任何形式的治疗: 是 _____ 否 _____对夏令营的建议和对期间活动的限制——列举并解释说明请列出目前正在进行的药物治疗情况—包括剂量和任何潜在的有害感染(如食物，药物，环境)此健康历史表已经准确完成。
除了已注明的和医生检查后不建议参与的，我鼓励孩子参加一切活动。
我，作为_______________________________的监护人，特此委托Compass USA的代表同意学生接受任何认为有必要的X射线检查、麻醉内科或外科诊断或治疗以及医院护理；同时，无论是由诊所的内科或外科医生还是医院的医生，学生都会接受任何有行医资格的内外科医生实施基本的检查。
我明白该委托并非针对任何已被要求的特定诊断、治疗或医院护理，但可给予他们部分权利和权力来实施一些特定的诊断、治疗或医院护理；同时这些由上述有资格的医生根据他们的判断来实施的诊断、治疗或医院护理是有必要的。
我特此声明上述信息都是准确真实的。
家长姓名(打印) _____________________________________（手填就可以了）紧急联系信息:姓名 _______________________ 关系 _______ 电话号码 ______________ 手机号码 __________姓名 _______________________ 关系 _______ 电话号码 ______________ 手机号码 __________医生姓名 ______________________ 电话 (国家代码) ______ 电话号码 __________________签名: ________________________________________日期: ____________________(家长/监护人)签名: ________________________________________日期: ____________________(家长/监护人)HOST FAMILY LETTER:请以英文写一封给接待家庭的信来介绍自己，信中请包含以下信息:你之前来过美国吗?你为什么愿意住在接待家庭?住家期间你希望参加什么样的活动?你的爱好是什么，喜欢什么运动?请附上你的生活照片。
Compass-USA 寄宿生活指南姓名___________ 学生号 ______Compass-USA homestay的主要目的是帮助建立起与您的寄宿家庭的联系，以形成相互尊重和理解。
为了实现这个目标，学生真诚和积极主动地与寄宿家庭的不同成员相处尤为显得重要。
以下指导将帮助我们为您和您的寄宿家庭获得成功的寄宿家庭经历。
●请记住：每一段经历都是独特的，大家与寄宿家庭的相处是否成功，取决于您自己和愿意积极成为美国家庭一份子的意愿是否强烈。
●寄宿家庭并不是在度假，也不是旅馆●寄宿是家庭生活的经历。
你是在度假，但是寄宿家庭的主人不是，他们需要按照日常的作息习惯来安排工作，包括上班、学习等。
✧尊重您所在家庭的成员和他们的习惯与规范✧请记住寄宿家庭的家长都是有全职工作的，他们不可能随时随地陪您娱乐✧别忘记经常通过“谢谢”来表达您的感激✧您所在的家庭都是志愿者家庭，他们都是免费接待您的✧在家里的时候，请尽量使用英语交流（既使有本国的朋友在场）•Compass-USA 的寄宿家庭是自愿提供的，他们并不收取费用。
他们来自美国各种类型的家庭。
您也许会与寄宿家庭的兄弟姐妹共处一间卧室，但您将有自己的床。
•美国的寄宿家庭类型是多元化的。
有些家庭会有两个父母，也有些家庭是单亲家庭。
许多家庭都有子女，有些家庭则没有。
周围的邻居家中也有些美国的青少年。
•您将是寄宿家庭的一个成员，会融入他们日常生活中去。
但由于家庭的父母需要工作，所以他们不可能时刻陪伴您。
如果您计划外出，您可以选择乘坐公车或地铁火车前往您的目的地。
不要总是希望您的寄宿家庭开车接送。
您在外出前必须征得家庭的同意。
•尽可能与您的家庭多沟通交流。
积极参与他们的日常生活。
•务必时刻感谢您的寄宿家庭的关心和好意，并根据他们的计划来安排您的时间。
与您的寄宿家庭谈谈您自己的想法，这样您即可以与他们共同努力满足自己的想法，也可以遵循他们的计划。
请不要期望他们会为了您的想法而改变他们自己原先的安排。
实时：如果您不积极的参与家庭活动，那您就不能从夏令营中受益，也不可能真正的感受到和家庭在一起的快乐。
这意味着：您需要在家庭里，你现在是在美国！把家放在脑后吧，您的家人和朋友会在那儿等您回去的。
请将手机关机，请勿发短信或邮件。
将您使用电脑和发邮件的时间控制在每周30分钟以内。
在您到达美国的时候，给家人打电话，告诉他们您现在很好。
在回国抵达国内机场之前，请不要再给家里打电话。
告诉您的家人和朋友，在美国期间尽量少给自己发短消息和邮件。
手机：只有在紧急情况下才使用手机。
确保手机里存有寄宿家庭、带队协调人和护送人的电话号码。
使用电脑：请与您的当地协调人员和寄宿家庭商量如何使用电脑。
问清楚您何时可以使用他们电脑以及可以用多长时间，以免给他们带来不便。
将您使用电脑和发邮件的时间控制在每周30分钟以内。
美国人的作息：遵循您寄宿家庭的日常作息。
早晨按时起床，晚上尊重他们的安排。
许多寄宿家庭由于工作的原因需要早休息以便第二天早晨可以早起上班。
美国人的用餐：按时用餐，文明进餐，并感谢您寄宿家庭的父母为您准备的食物。
如果您仍感觉不饱，您可以要求更多的食物——请记住使用“Please”。
如果他们提供了您不喜爱的食物，可以少吃一些，如果他们问您是否需要更多，请回答“No, thank you”，如果您希望吃其他一些零食小吃，您可以请您的寄宿家庭的父母在方便的情况下带您去商店购买您喜爱的食品。
记得说“谢谢”。
费用：因为您的寄宿家庭是不收费的，所以您在与他们外出时不应该希望他们为您支付一些费用。
请自己带钱支付食物、录取费用等。
如果他们主动为您支付，请记住感谢他们的热情。
请将您贵重的财物放在安全的地方，每次携带不要超过25-50美元的钱物，最好带旅行支票、信用卡或ATM卡。
许多学生每周可能要花大约100美元来购买纪念品和支付自己的一些活动消费。
家务事：帮助您的寄宿家庭做一些家务事。
每天整理您的床铺，清洁您的浴室，帮助洗碗和洗衣。
自愿帮助做一些日常的事务并照顾好自己。
洗澡/洗衣：请您每天洗澡并更换干净的衣服。
每周需要洗衣一次。
请您的寄宿家庭告诉您如何使用洗衣系统和谐共处：您无论在家中、课堂、营地活动以及外出游玩，都需要配合，遵循指导，尊敬您寄宿家庭的父母、指导员和老师。
您需要一直住在您的寄宿家庭家中。
您需要时刻都与所有的成年人礼貌相待，并尊敬他们。
交友：请控制与您朋友交往的时间，因为您来这里的主要目的是与您的寄宿家庭相处。
请提前24个小时安排与您朋友的活动。
在计划之前，请务必征得您寄宿家庭父母的同意。
请不要在晚上9点以后或早上8点之前打电话给您的朋友。
驾驶：您不允许驾驶任何机动车辆、机动船只、摩托车、机动雪橇等。
保险带：所有学生必须在乘坐车辆时系牢保险带。
紧急情况和事件处理：您的协调带队人员会给予您帮助。
当您需要帮助时，请及时打电话给您的带队协调人员。
旅行：您在未征得寄宿家庭的允许和获知的情况下不可以离开家庭外出旅行。
您还必须获得您自己的父母、寄宿家庭的父母和项目领队的书面同意。
您必须在旅行前填好The Compass USA Release Form（一份类似申请离团的表格），并交给项目领队协调员确认。
美国法律:您必须时刻遵守美国所有的法律。
偷窃和商店盗窃是违反法律的。
危险行为：您不允许隐藏或携带武器，或威胁自身或他人。
如果学生被认为给自身带来潜在危险或给他人造成潜在危险，将被立刻遣返回国。
损坏或恶意破坏：您不允许损坏或恶意破坏任何财物。
服用药物：服用任何非处方药物是违法的。
饮酒：法律规定，不满21周岁的未成年人饮酒是违法的。
如果您已超过21周岁，请务必在得到您寄宿家庭的允许后方可饮酒。
吸烟：吸烟是明令禁止的。
熄灯规定：请与您的协调员沟通问清关于熄灯睡觉的规定，因为每个社区都会有自己的规定来管理学生熄灯睡觉的时间。
另外，寄宿家庭自己也有关于熄灯睡觉的规定，所以您也同样需要与他们沟通并遵循相关规定。
如果您违反了晚间熄灯规定，当地的警察可能会拘留并给予罚款。
您必须诚实地、完整地填写您的申请表格。
所有医疗信息必须准确、完整、及时，并包含所以您目前正在服用的处方药品。
所有目前的药物都必须配有详细的说明指导。
如果您有任何治疗或其他症状，如果您是吸烟的，您必须在申请表中注明。
不诚实和不完整地填写您的申请表将会导致您被立刻取消该项目资格。
重要提醒请珍惜这次难得的与其他家庭的友好成员和睦相处的机会。
您的寄宿家庭和Compass USA将热忱欢迎您来到美国。
我们将真诚帮助您并成为您的朋友。