初中文科教研组工作计划.
文科综合教研组工作计划范文
文科综合教研组工作计划范文文科综合教研组工作计划范文1为了配合学校工作，完成文科综合各学科教学任务，充分调动每一位学科教师的积极性，最大程度地发挥各任课教师的积极性，大面积提高教学成绩，我文科综合组特别制定秋期工作计划如下，以期遵照执行。
一、指导思想根据学校教学工作的统筹谋划和教务处的教学工作安排，认真学习有关文件精神和新的课程标准，积极实践课改理念，全面深化素质教育，以更新教育观念为前提，以提高文科教师的业务能力为核心，紧紧围绕“课堂教学”这一主线，结合学科特点，加强教学研究，不断解决教学中的新问题，更新教学观念，改变教师的教学行为和学生的学习方式，以提高课堂教学效率为重点，深化课堂教学改革，提升我组教师的教学能力和科研水平，使我组教学质量稳中有升，最终实现学校提出的“双提高”、“双突破”的总体教学目标。
二、目标任务1、以课堂改革为契机，改进教学方法，树立高效课堂教学理念，重视培养学生的能力。
2、积极实践“导学互动课堂”教学模式，以“导学、导练”教学学案为抓手，打造高效课堂，改变传统教学模式，把课堂还给学生，让学生做课堂学习的主人。
3、拓展教学范围，实施校本教学，把课堂从课内向课外延伸，积极开展丰富多彩的课外活动，让更多的学生得到参与的机会，使之更好的展示自己的才能。
4、提高教师自身的教学素养，不断学习新的教学理论和先进的教学思维。
三、主要措施1、切实有效实施课改，着力加强集体研讨，善于发挥集体的力量，探讨教法、交流经验。
加强学科教研组建设，实行周四夜定期集中研讨制度，及时解决教学中遇到的问题，总结经验，提高教学水平。
本学期工作的重点是继续做好校本教研的研究与指导，采取有效措施，指导各教师开展好校本教研活动。
2、以提高教师课堂教学能力为重点，开展系列教研活动：人人写教学反思，人人上公开课与说课，人人参与评课，交流教学心得。
继续开展课堂教学研究，积极探索有效教学模式；结合优质课、公开课、引领课、说课、优秀教案、优秀学案等评比活动，积极推广“自主、合作、探究学习”的课堂教学成果，推动课堂教学改革的进一步发展。
文科教研组工作计划
文科教研组工作计划一.引言本文档旨在规划和安排文科教研组的工作，以提高学生的综合素质和学术水平。
通过制定明确的目标和具体任务，我们将更好地推动课程改革，并促进师资培训与专业发展。
二.目标设定1. 提升学绩：通过优化教育资源配置及探索有效教育方法，使得每位同学都能够取得良好成绩。
2. 培养批判性思考能力：注重培养同学们对问题进行深入分析并形成自己观点的能力。
3. 拓宽知识面：开拓视野，增加各类领域知识储备，在跨界融通中实现全方位人才发展。
三.年度活动计划1. 整理历年试题库：a) 收集整理过去五年内相关考试真题；b) 制作电子版试题库供老师参阅使用；c) 分享经验心得交流解答技巧等内容。
2. 丰富辅导材料：a）编写针对不同层次难易程度习题册；b）整理优秀学生作文范例；c）制定备考指南。
3. 举办主题讲座：a) 邀请相关领域专家进行学术报告，提供最新研究成果和发展动态；b) 安排教师分享会议，交流探讨各自的课程设计与实施经验。
4. 组织参观活动：a) 带领同学们走进博物馆、图书馆等场所开阔视野；b) 参加社区服务项目以增强公民意识和责任感；5. 开设选修课程:a）根据兴趣爱好及需求情况设置不同方向的选修科目;b）邀请外部人士或企业代表来给予专业知识传授;四.工作分配1. 教研组长：负责统筹规划年度计划，并监督执行。
2. 科目负责人：每位老师担当一门具体科目，在该科目上承担更多教材编写及试题出卷任务。
3.辅导员：为有需要的同学提供个别辅导并跟踪他们在班级中是否存在问题。
同时也要关注全体班级内的学习情况。
五.评估与反馈1. 定期召开教研组会议，总结工作进展和问题，并进行讨论及改进。
2. 收集同学们对辅导材料和活动的意见建议，以不断提高质量并满足需求。
六.附件：本文档涉及以下附件：试题库电子版；备考指南；选修课程安排表等相关资料，请查阅相应文件夹获取详细信息。
七.法律名词及注释：无。
文综教研组工作计划模板(4篇)
文综教研组工作计划模板坪地民族中学教研组长：高连慧为落实学校、教务处工作计划，认真搞好教研工作，保证教育教学质量稳步提高，在“面向全体学生，一切为了学生”的基础上，将以质量求生存，以改革促发展，以科研兴学校具体落实在教学中，以学生为主体，根据学科特点拟定一些政、史、地的小组活动计划，为提高教学质量打基础，根据本组实际，特拟定以下计划：一、工作目标1、制定教学计划，遵循教育教学规律，授课具有科学性，寓学科教育于爱国主义教育和国情教育之中，将德育教育放在重要的地位。
将新课程改革精神落到实处。
2、钻研教材，改进教法，面向全体学生，因材施教，促进学生全面发展，以课题“文综中考与教学整合”为核心，培养学生动脑、动手，创新的能力，全面推进素质教育。
3、认真学习新课程标准，加强师资培训，特别注重对年轻教师及新教师(任本学科时间短)的培养，以案例课模式进行培训，开展观摩教学，互相取长补短，每位教师在教学中摸索出一套行之有效、有特色的教学方法适用自己教学。
4、对常规工作应认真完成，做到认真备课、上课、批改作业及试卷，能接受教务处定时和不定时的检查。
5、提高自身业务能力，掌握现代技术教育制作课件参与教学，提高课堂效率。
6、在思想政治教育及其他方面，根据班级情况采取一定方法，必要时进行家长会及家访，与家长取得联系，便于更好管理学生。
并积极参加政教处的课题研究.开展一次研讨会.7、根据各学科特点，开展学科教研活动，并写出计划进行，期末总结活动的成果及改进的地方，并提出下一步的发展方向。
8、学期结束，要认真进行学科教学质量分析，总结得失，以便在教学中不断完善。
二、工作职责1、构建和谐，积极向上的教研组，倡导组内合作，组外竞争，讲师德、讲文明、讲奉献的良好组风。
2、每学期开学，认真做好常规工作，完成计划，备课、上课批改作业、听课、测试等工作任务。
3、根据学科特征，每小组确定一个教研小课题，目的是提高学科教学质量，使学生在实施过程中不断进步。
初中文科组教研计划三篇
初中文科组教研计划三篇教研组是学校教育教学的基层团队，打造一个优秀的教研组是提升学校教育教学水平的关键。
为提升本学期的语文教研工作，特制订工作计划。
一、指导思想以《语文课程标准》为指针，围绕进一步提高教育教学质量和效率为中心，以区教育局、教研室和学校教科研工作计划中的工作要点为指导，以促进教师专业成长，提高学生的语文综合素质为落脚点，进一步完善常规管理，深化课堂教学改革，使我校语文教育教学质量稳中有升，把握新时期语文教学的新动向，加强学科教学科研工作，强化备课组的功能，提高全组教师的业务水平，集思广益，博采众长;充分运用语文教学规律，加强学生思想道德教育以及审美情趣的教育。
二、工作目标1、扎实、认真地贯彻落实学校教育教学管理各项规章制度，努力营造语文组良好的工作氛围，保持和优化语文组在全校各教研组中的大组地位。
2、以新课标为指针，不断提高教学质量，加强各备课组集体备课的力度，加大教研组听课力度，促进教师严格自律，不断上进。
3、课内课外活动相结合，适时组织在全校较有影响力的语文课外活动。
4、扎实有效地开展兴趣小组活动，拓宽学生视野。
三、工作重点(一)七年级语文教学重点：1、加强语文基础训练，培养书写能力，朗读能力，记忆能力。
2、培养学生对记叙文，散文和古典文学的阅读分析能力。
3、加强作文指导和训练，以片断练习和记叙文写作训练为主。
4、加强语文学法指导。
(二)八年级语文教学重点：1、通过语文教学，培养学生的自学能力和创新学习的能力。
2、培养学生对说明文、议论文，和古典文学的阅读分析能力。
3、加强作文指导和训练，以说明文，一事一议写作训练为主。
4、加强语文学法指导。
(三)九年级语文教学重点：1、加强学生综合学习能力和中考的适应能力的培养。
2、培养学生对各类文体的文章和古典文学的阅读分析能力。
3、加强作文指导和训练，培养学生记叙、议论、说明的中和写作能力，加强话题作文的写作指导。
4、有目的的指导学生课外阅读。
2023年中学语文教研工作计划_1
2023年中学语文教研工作计划2023年中学语文教研工作计划1(一)七年级推进“课堂任务单”的课程研究,深入实践语文课堂教学,具体落实教研活动。
1.工作目标:(1)以备课组为单位,推出具有借鉴意义可操作性的课堂教学精品课型课组群,并公开展示,辐射全校。
(2)引导老师围绕研究主轴方向,开展有效的备课组研究活动,带动日常课堂教学的更新和智慧。
2.工作措施:结合“课堂任务单”的相关活动,七年级备课组老师每人设计一个课组精品案例。
以备课组为单位,承办教研活动,办出备课组自己的教研活动的特色。
(二)以市教研室计划中的各项评比作为教研平台,深入推进“小文学家”的评比活动,带动全校文科特长生的个性生命成长。
1.工作目标:深度做好“小文学家评比”的一系列比赛流程。
并借此作为学生文学素养养就的活动重要推进的策略,带动七八年级备课组探索更多的实施策略,从而落实“小写手”、“小作家”、“小文学家”的理念。
2.工作措施:小文学家评比:明确“布置工作、备课组评比、校级评比、市级评比”的时间节点。
通过“小文学家”形式,充分利用小文学家评比的辐射作用,带动全校更有效的语文阅读活动。
本次活动要坚守住文学社基地,以点辐射面,提升质量,争创佳绩。
(三)办好“一师一优课”活动,促成青年教师的成长。
1.工作目标:(1)建立学科文化节的档案,明确每一项活动的评价,并及时积累优秀成果。
(2)通过学科文化节的活动,反观语文课堂教学活动。
2.工作措施:以备课组为单位,专人负责评价及反馈,建立专项电子档案。
发挥记者团的能量,拍摄、记录、采访等。
教研组要做好提前规划、培训重点、交代清晰等工作。
(四)有计划有序列开展好“命题竞赛”等活动,促进青年教师的发展。
精心策划好校级命题研究活动,通过系列化的活动激发命题兴趣,丰富年青教师的命题理论知识,提升命题技术。
同时,通过开展校级语文命题竞赛活动,提高语文教师的命题能力,并以此促进教师对语文学科本质的理解和教学能力的提高。
文科教研组长工作计划5篇
文科教研组长工作计划1引言作为文科教研组长，我将制定一个详细的工作计划，以确保教研组的工作高效有序地进行。
本计划的目标是提高文科教学质量，推动教研组的发展和成长。
目标1.提高学生的学科成绩和综合素养。
2.建立良好的教研氛围，促进教师之间的合作与交流。
3.推进创新教学方法的研究和实践。
4.提升教师的专业水平和教学能力。
5.增强学校与社会的联系，开展文科教育实践活动。
工作计划1. 教研组建设•组建文科教研组的核心成员，明确各个成员的职责和任务。
•制定教研组的组织结构和工作流程，确保信息传递和决策的高效性。
•每月召开教研组例会，分享教学心得和教学资源，共同解决遇到的问题。
2. 教学内容与方法研究•定期组织教研组成员开展教材研究，确保教材内容与时俱进。
•鼓励教师参加学科培训和学术交流活动，提升教学方法和教学技能。
•推广并实践创新的教学方法，如项目学习、合作学习和问题解决等。
3. 学科竞赛与交流•组织参加学科竞赛，提高学生的学科竞争力和创新能力。
•与其他学校建立联系，开展学科交流活动，分享教学经验和教育资源。
4. 教研成果的分享与推广•鼓励教研组成员撰写教学论文，参加学术会议，并将成果分享给其他教师。
•利用学校平台和社交媒体宣传教研成果，提高教研组的影响力和知名度。
5. 学科教育实践活动•组织学科教育实践活动，如博物馆参观、社区调研等，拓宽学生的学科视野。
•与社会资源合作，组织学科相关的社区服务活动，培养学生的社会责任感。
时间安排月份工作内容1月教研组建设和工作规划2月教学内容与方法研究3月学科竞赛与交流4月教研成果的分享与推广5月学科教育实践活动6月教研组例会和总结7月教研组建设和工作规划8月教学内容与方法研究9月学科竞赛与交流10月教研成果的分享与推广11月学科教育实践活动12月教研组例会和总结结论本工作计划旨在提高文科教学质量，推动教研组的发展和成长。
通过教研组建设、教学内容与方法研究、学科竞赛与交流、教研成果的分享与推广以及学科教育实践活动，我们将不断提升学生的学业水平和综合素养，促进教师之间的合作与交流，实现文科教研组的高效运作。
2024年文科教研组工作计划例文(四篇)
2024年文科教研组工作计划例文新学期伊始，各项工作已如期展开，根据学校教导处的工作安排，按照学校的教学工作计划要求，教研组认真学习新课程标准，适应教学改革形势发展要求，努力探索新课程标准的教学模式和教学方法，从根本上转变教学观念，积极推进教研教改，优化课堂教学，凸显“以教师为主导，以学生为主体”的作用，努力培养学生研究性学习的精神，注重提高学生的能力，全面落实培优转差方案，切实把教学质量提高。
文科教研组特制订本学期工作计划。
一、钻研教材，提升业务水平对教材的掌握，就是要熟悉教材中的知识结构，对新知识要全面了解，对新教学理念要明晰洞察。
每位组员应认真钻研教材，做到有的放矢，掌握学科特点，结合学生实际，制订出系统的教学规划。
在提升业务水平方面每位组员应加强学习，钻研教法，积极渗透新课改理念，体现素质教育的要求。
二、互相学习，交流教学经验积极推进教研教改，实现教学创新，深入学习教育教学理论，探索教学规律，并且要在学法方面深入研究。
同时要理论联系实际，结合现实条件和学生实际，探索出一套行之有效的教学方法。
具体措施如下：1.学习课改理论，大胆实践;2.学习教学管理方法，提高效率;3.钻研学习方法，促进教学;____组织接对帮扶，搭建互学平台。
通过开展公开教学、主题研讨等形式，提高教师的教学水平，特别要重视新教师的培养，让他们尽快站稳讲台。
同时，要充分发挥教研组的功能，形成教学合力，尽快出现教研成果。
三、及时检查，规范教学行为搞好教师的备、教、改、导、考五方面的检查工作，督促全组教师搞好教学活动，并对具体环节提出要求：备-要有可操作性的教案，要求新教师备详案，并能彰显课改理念。
教-认真上好每节课，总结经验，及时反思。
改-关注学生学习过程，认真批改作业，做好记录，进行有针对性的训练。
导-做好辅导，防止两极分化。
考-合理进行质量检测，不以成绩作为衡量学生的唯一标准。
在教学常规管理中，注重教研意识，树立教研氛围，如有条件，教研组要进行集体备课，共同分析教材，钻研教法，探讨疑难问题。
初中语文教研组工作计划
初中语文教研组工作计划（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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初中文科教研组工作计划2020-08-03光阴迅速，一眨眼就过去了，我们的工作又进入新的阶段，为了今后更好的工作发展，让我们一起来学习写工作计划吧。
说到写工作计划相信很多人都是毫无头绪、内心崩溃的状态吧！下面是小编帮大家整理的初中文科教研组工作计划，欢迎大家分享。
初中文科教研组工作计划1指导思想：以基础教育课程改革为契机，以课程改革为中心，围绕课改完善和深化学科教学常规，以促进教师专业水平发展为重点，以教科研为先导，以队伍建设为关键，以提高育人质量为目标，坚持“育人为本，质量第一，突出特色，全面发展”的教研思想，积极营造教研组发展的新的生长点，使中学文科组持续稳定的发展，为争创先进教研组而努力奋斗！活动主题：有效课堂教学效率工作措施：一、加强教育理论学习，提高教师理论素质2、理论学习采取自学与集中学习相结合的方式。
集中学习由各成员轮流以理论配实际教学案例的形式进行，让理论真正起到领航课堂教学的作用。
每学期每人至少上交1篇学习体会或反思。
3、组织本组教师认真撰写教学论文，要求每位教师至少有一篇论文或教学心得或教学反思；积极参加各类教育主管部门组织的论文评选活动，力求出几篇高质量的论文。
二、齐抓教学常规落实，深化教育教学改革1、加强集体备课，每学期上交一份精品教案或二度备课的教学设计和一份说课材料。
2、做好不同层次学生的辅导工作。
尤其要关心后进生，厚爱特困生，积极投入到爱心帮扶活动中去。
3、认真做好教学质量分析工作，每学期至少进行2次教学质量分析。
4、加强信息技术培训，学科教学与信息技术整合；建立教研组博客，每人每周至少更新一篇教育教学随笔，实行网络教研。
5、加强听课与评课，组内教师相互听课不少于12节；每人有一篇有质量的评课稿。
三、加强课题研究管理，提高教研水平1、组织教师在有集体备课下以微格教研、同课异构和一课同构的模式认真上好公开课、研讨课，写好教学反思。
2、组织教师积极进行课题研究。
组内至少有1个课题在县级立项研究，并认真做好过程管理和有关材料的总结工作。
四、组织丰富多彩的第二课堂活动。
1、组织英语角、文学社等各种社团。
2、组织各种比赛，如英语单词竞赛、听力竞赛、英语综合能力竞赛、手抄报展赛、读书比赛、阅读比赛、时事比赛等。
初中文科教研组工作计划2一、指导思想指导思想：以基础教育课程改革为契机，以课程改革为中心，围绕课改完善和深化学科教学常规，以促进教师专业水平发展为重点，以教科研为先导，以队伍建设为关键，以提高育人质量为目标，坚持“育人为本，质量第一，突出特色，全面发展”的教研思想，积极营造教研组发展的新的生长点，从而促进二中综合文科教研组的工作持续和快速发展，特制定如下工作计划：二、加强教育理论学习，提高教师理论素质1、本学期重点学习1-2篇教育教学著作。
2、理论学习采取自学与集中学习相结合的方式。
集中学习由各成员轮流以理论配实际教学案例的形式进行，让理论真正起到领航课堂教学的作用。
每学期每人至少上交1篇学习体会或反思。
3、组织本组教师认真撰写教学论文，要求每位教师至少有一篇论文或教学心得或教学反思；积极参加各类教育主管部门组织的论文评选活动，力求出几篇高质量的论文。
三、狠抓教学常规落实，深化教育教学改革1、加强集体备课，每学期上交一份精品教案或教学设计和一份说课材料。
2、做好不同层次学生的辅导工作。
尤其要关心后进生，厚爱特困生，积极投入到爱心帮扶活动中去。
3、认真做好教学质量分析工作，每学期至少进行2次教学质量分析。
4、加强信息技术培训，学科教学与信息技术整合；建立教研组博客，每人每周至少更新一篇教育教学随笔，实行网络教研。
5、加强听课与评课，组内教师相互听课不少于10节；每人有一篇有质量的评课稿。
四、具体工作1、根据新形势下的考试要求，教学中应重视对知识系统和线索的梳理，重视知识的横向联系。
九年级教师应以中考热点问题为切入点，适当训练学生多角度、全方位分析问题的能力。
2、督促各位老师拟定好本学期的教学工作计划。
3、拟定“文综”教研组本学期的教研工作计划。
4、注重“备、教、批、辅、考、评、思”常规7大环节的落实，教研组配合学校教务处每月的检查，并做好详细记载和总结。
5、加强组内的学习与交流，探讨教学中的实际问题，重难点的把握，教法设计等，互相听课。
6、课堂教学是大面积提高教学质量的主阵地，各科根据自己学科的特点，找方法，添措施，发挥学生的主体作用，合作学习，趣味学习，探究学习，增加课堂教学的含金量。
7、丰富学校网站中初中文综教研组板块内容。
8、积极引导组内教师认真阅读教育教学书籍，报刊，杂志，学习现代教育理论，结合自己教育教学工作的需要，做好，写好教学反思，鼓励本组教师撰写教育教学论文。
9、各年级的教学以中考为中心，以《课程标准》为纲，坚持以学科教学为主，落实基础知识，提高学生各学科的基本技能和学科能力，培养学生对各学科整体知识的'把握和综合分析问题、解决问题的能力。
10、政、史、地三科教师能够跨学科听课，共同研讨切磋备课，相互借鉴沟通，开拓知识视野，形成综合、全面分析问题的思维习惯，提高自身的素质和修养。
11、做练习时要把握好适度的原则，不追求偏、难、怪，从自己学生的实际出发，落实基础，提高能力。
12、3月初召开一次教研会议，听取各位老师对这个学期的意见和建议。
督促本组教师加强学习，更新观念，更新教学手段与模式。
五、工作目标在教务处的指导下，结合本组学科实际，本学期教研组工作将继续以深化新课程为中心，以学科的学风和教风建设为主题，以加强教师队伍建设为根本，以教研组活动以及课堂教学为主阵地，使教研活动成为师生之间加强教学研究，提高教学水平和提升教师专业素质的主要途径，促进教师向学习型、研究型、创新型方向转化，努力提升我组教师的教学与教研整体水平，较好地完成学校布置的各项教育教学任务，力争在期末考试以及20xx年中考中出好成绩。
初中文科教研组工作计划3一、指导思想以《国家中长期教育改革和法则规划纲要（XX-20xx）》为指导，根据学校教科研工作部署，结合本教研组实际，认真学习《新课程标准》，积极贯彻新理念，努力使本组老师的教学质量得到全面的提高。
二、具体工作安排1、开展丰富多样的教研活动，每次教研活动前通知本组教师。
本学期至少开展两次集体备课，一次新老教师交流会，一次新课标的学习等；组内每位老师在本学期上一堂公开课，上课老师认真备好课并努力以新的理念设计课堂教学过程，其他教师做好听课笔记并积极参加评课。
2、加强教师业务水平的提高积极配合参加名师大讲坛活动积极组织组内老师参加各类培训活动鼓励组内老师参加各类技能评比，如教师基本功评比，优质课评比、论文评比等进行新课程及案例学习，并规定组内老师每人写一篇教育教学案例。
每人每学期读好一本书，并写一篇3、九年级文科教师应全力搞好九年级的文科教学，加强中考复习及试题的研究。
全体其他文科教师应为九年级教学献计献策，提供必要的帮助。
三、备课组及成员如下：语文备课组组长：王文娟成员：金立彭英语备课组组长：陈爱鸯成员：陈淑思品备课组组长：金中顶成员：卢忠敏四、活动安排表九月：1、制定本学期学科上交检查2、参加县教研组长会议3、参加学区教师基本功比赛4、校初中文科组教研活动（一）十月：1、积极筹备溪下学校送教下乡活动2、新教师调研活动―公开课展示3、参加初中班主任名师大讲坛活动4、举办新老教师交流会5、校本调研―公开课展示6、校初中文科组教研活动（二）十一月：1、期中考试2、参加优质课评比。
3、组织学生参加县初中学生读后感评比4、校初中文科组教研活动（三）十二月：1、组织好县八年级语文合格率模拟测试工作2、参加论文评比一月：1、做好期末考试各项工作。
2、完成学校本学期教科研。
溪下学校初中文科教研组XX年9月初中文科教研组工作计划4一、指导思想以《国家中长期教育改革和法则规划纲要（XX―20xx）》为指导，根据学校教科研工作部署，结合本教研组实际，认真学习《新课程标准》，积极贯彻新理念，努力使本组老师的教学质量得到全面的提高。
二、具体工作安排1、开展丰富多样的教研活动，每次教研活动前通知本组教师。
（1）本学期至少开展两次集体备课，一次新老教师交流会，一次新课标的学习等；（2）组内每位老师在本学期上一堂公开课，上课老师认真备好课并努力以新的理念设计课堂教学过程，其他教师做好听课笔记并积极参加评课。
2、加强教师业务水平的提高（1）积极配合参加名师大讲坛活动（2）积极组织组内老师参加各类培训活动（3）鼓励组内老师参加各类技能评比，如教师基本功评比，优质课评比、论文评比等（4）进行新课程及案例学习，并规定组内老师每人写一篇教育教学案例。
（5）每人每学期读好一本书，并写一篇读后感3、九年级文科教师应全力搞好九年级的文科教学，加强中考复习及试题的研究。
全体其他文科教师应为九年级教学献计献策，提供必要的帮助。
三、备课组及成员如下：语文备课组组长：成员：英语备课组组长：成员：思品备课组组长：成员：四、活动安排表九月：1、制定本学期学科教学计划上交检查2、参加县教研组长会议3、参加学区教师基本功比赛4、校初中文科组教研活动（一）十月：1、积极筹备溪下学校送教下乡活动2、新教师调研活动―公开课展示3、参加初中班主任名师大讲坛活动4、举办新老教师交流会5、校本调研―公开课展示6、校初中文科组教研活动（二）十一月：1、期中考试2、参加优质课评比。
3、组织学生参加县初中学生读后感评比4、校初中文科组教研活动（三）十二月：1、组织好县八年级语文合格率模拟测试工作2、参加论文评比一月：1、做好期末考试各项工作。
2、完成学校本学期教科研工作总结。
溪下学校初中文科教研组XX年9月。