大手拉小手活动记录简报小学生作文
二年级小手拉大手作文

二年级小手拉大手作文一般事件的材料有主次之分,能体现作文中心的材料是主要材料,这部分要详写,次要内容可略写或不写,主次分明,给读者以深刻的印象。
下面是为大家整理的二班级小手拉大手作文,如果大家喜欢可以分享给身边的朋友。
二班级小手拉大手作文篇1从今天开始,老师叫我们不用再去教一班级的小朋友了,我们问老师为什么,老师对我们说现在一班级的小朋友数学成绩在我们的辅导下,变得好了起来,而且如今我们也以经是毕业班了,数数自己的手指就可以很清楚的知道,还有多久,我们就要毕业。
在辅导一班级小朋友的时候,我从中体会到教他们也是一件很不容易的事,我教的那位小朋友名叫:邵常喜,邵常喜是非常顽皮的小男孩,但是,我不会因为他的顽皮而不管他,不去教他,每当我看见他数学考试卷和数学书、练习册、补充习题上的一个个大差的时候,我决得很不开心,真想让他立即把错误的题目抄一万遍,可我并没有那么做,那是因为我决得他本身就不聪慧,我叫他抄又有什么用,还不如亲自去辅导他。
虽然,我的数学成绩也不是时很好,但是一班级的知识很简单,我相信我可以把邵常喜教会,我想,他毕竟在上一班级,现在让他打好基础,以后也不会像我这样基础不扎实,我现在辅导他,也是在帮助我自己总结好的学习方法。
我终于知道徐老师教我们非常不容易,更何况徐老师现在也是一班级的数学老师,一班级的小朋友个个都很淘气,不过徐老师能把他们教得那么聪慧,那么可爱,我真佩服我们的徐老师,徐老师你是照亮我们的那盏明灯,是你为我们打开了知识的大门,让我们学到了那么多的知识,虽然我们快要毕业了,但你永远是我们的老师。
二班级小手拉大手作文篇2有一天,下着大雨,我来到公路边,要过公路。
车子特别多,一辆接着一辆开,川流不息。
我向前方望了望,车辆像一条长龙。
那些司机,都悠闲地开着车,不顾及到行人。
胆大的司机踩着油门向前冲,显得十分得意,觉得自己挺威风的。
我看看他们,吓得不知所措。
我想:我怎么办,怎么过去?……难道冲过去?……不行,车太多了!……怎么办?我看着雨大起来,心里十分着急。
大手拉小手作文范文七篇

大手拉小手作文范文七篇大手拉小手作文范文七篇篇一:大手拉小手这次我们要做一个带头作用,当一回小老师,教会他们做广播体操。
这个任务很重,也很难出色地完成好,教的过程中遇到了很多问题。
第一天,我把三个小妹妹带到一块空地上。
刚开始她们还挺乖的,等站好的时候,可爱的小妹妹们却玩了起来。
我使劲拍了拍手,她们终于安静下来了,我蹲下来亲切地对她们说:“你们要认真学,知道吗?”我把妹妹们一个个拉到各自的位置上,让她们拉开距离,把她们的小手轻轻放在裤子两侧的裤缝上,“站好!”我小声叫了一下,生怕吓着她们。
她们似乎有些听话了,主动立正站好,微笑着看着我,我的心中一阵窃喜,这个小老师还挺好当的,可接下来可不是想象中的那么容易了。
纪律是管好了,教起操来可就麻烦了。
开始的几节还行,可到了第六节,我在前面示范,转脸看后面却都乱跳了起来,还有一个小妹妹累得做不动了,就开始东张西望起来。
“立正!”我大声发出口令。
她们立正站好,把目光集中在我身上。
这次我吸取了上次的教训,把速度放得很慢,两次之后,再连贯地做动作。
“看明白了吗?”小妹妹们瞪大着眼睛看着我好象明白了似的点了点头。
接着,我来喊拍,让她们自己做,这下可难倒我了,小妹妹们有的慢一拍,有的快一拍,夸张点就是乱七八糟。
这次,又要改变计划了。
我一个动作一个动作地教,一拍一拍地教,让她们慢慢跟我做,再回头看一下做对了没有。
最后,再把教的动作连起来。
这个方法不错,我的“学生们”都做对了。
接下来,我就逐个纠正错误,力求完美。
看到她们都能够完整地做下来,我的心里有说不出的高兴。
啊,做她们的老师可真不容易。
在以后的时间里,我一定会和小弟弟、小妹妹们和睦相处,帮助他们克服困难,让他们在这个新的环境里、在我们这个温暖的大集体中成长得幸福、快乐。
篇二:大手拉小手“啊!天呀!”发生什么事?原来是一个小姑娘摔倒了。
经过仔细的“侦查”,才发现“罪魁祸首”是它———香蕉皮!香蕉皮?有人奇怪了。
大街上怎么会有香蕉皮呢?唉!别提了,还不是因为那些不爱护环境的人乱丢的垃圾呀!是呀,如果再按照这样子去丢垃圾,最终中国就更名为“垃圾”国了,到了那时,大街小巷上全是垃圾,树上“彩旗飘飘”,四周乱七八糟,还传来一股股恶臭。
小手拉大手全域无垃圾简报范文(精选8篇)

小手拉大手全域无垃圾简报小手拉大手全域无垃圾简报范文(精选8篇)在充满活力,日益开放的今天,简报起到的作用越来越大,简报不是“刊”,而是“报”,说它是刊物,不如说是“小报”更恰切些。
你知道什么样的简报才能算得上是好的简报吗?以下是小编为大家整理的小手拉大手全域无垃圾简报范文(精选8篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
小手拉大手全域无垃圾简报1为全面推进中小学垃圾分类宣传,引导学生牢固树立垃圾分类意识,xx月xx日上午,开展垃圾分类宣传进校园活动。
活动当天,xx街道干部及xx社区工作人员来到xx中学,通过“垃圾分类”小课堂的形式,让学生了解垃圾的来源,使学生懂得垃圾分类的重要性,初步学会处理垃圾,树立节约资源,保护环境的意识。
课堂结束后,工作人员向同学们详细介绍了垃圾分类的标志,如可回收垃圾、其他垃圾、厨余垃圾、有害垃圾等垃圾的品种以及如何进行垃圾分类。
同学们积极思考,踊跃回答,增长了知识,学会了正确的分类方法。
通过此次活动,进一步引到学生们建立环保意识,了解了“垃圾”对环境的危害,也了解到如何对“垃圾”进行分类,从而更加珍爱地球,进行低碳生活。
小手拉大手全域无垃圾简报2生活垃圾减量分类进校园活动在我校已如火如荼地开展半年多了。
在此期间,我校积极响应市、区文件精神,并结合学校实际情况,在校园内不断进行学生对垃圾减量分类的知识教育、宣传推广,开展形式丰富多彩的各项主题活动,旨在提高全体师生垃圾投放准确率,并逐步减少校园垃圾生产量,为环保做出贡献。
为更了解学校一系列宣传推广活动的成效,增加学生对垃圾分类投放的兴趣和自觉性,检验学生垃圾分类知识实际掌握的情况,我校于10月30日上午,利用第一节升旗仪式,进行了一场别开生面的垃圾投放活动。
活动中,只见少总罗老师请学生将四色垃圾桶搬上了国旗台,并提供各种垃圾,每个班派一名学生代表上台参加活动,对各种垃圾逐一分析,并分类投放到四色垃圾桶中,全校师生共同检查判断投放是否正确,对错误投放的垃圾进行纠正。
大手拉小手作文【范文10篇】

大手拉小手作文【范文10篇】大手拉小手作文【范文10篇】一动物游乐园要举行一次““的活动,希望小动物们积极参加报名。
小猴、小松鼠、小白兔、小鸡、小猫、小狗都来报名参加。
游戏开始了,小猫和小狗玩钓鱼游戏。
小兔和小鸡玩看谁跳得高,站得稳。
小猴和小松鼠玩得最兴奋。
你看,小猴把三个套装往上一扔,非常熟练地耍着三个桃子。
小松鼠惊奇地瞪大它那铜铃般的大眼睛,心想:我到现在还没看到过这样的高手,真是“人外有人,天外有天”呀!我回家一定要好好练习。
游戏结束了,小动物们都带着它们得到的奖品,高高兴兴地回家了。
大手拉小手作文【范文10篇】二大年三十马上就要到了,你看看我们家都忙成什么样子了,比以往要忙多了,你知道吗,今年在外地的许多亲戚都要回来,所以不好好打扫打扫这个“窝”,怕丢了面子。
为了这个“面子”,我可是忙活了半天,一会儿帮妈妈扫扫地,一会儿帮爸爸擦擦桌子。
可是他们总嫌我是累赘,最后我无奈之下只好拖起了地。
我拿起拖把,拎起水桶就上楼。
我先把拖把全浸入水中,接着就拖起地来。
可是因为我把拖把从水桶里拎出来时没有让它拧干,所以拖起来的时候水就漫延开来,这调皮的水就顺着楼梯流下来。
妈妈正在楼下洗衣服,看见了在下面直喊。
我闻声急忙把拖把上的水拧干,继续拖。
过了一会儿,妈妈洗好衣服,到阳台上晒干。
这时我已经拖好了地板,满以为妈妈会夸我几句,可是妈妈看了一眼,指着地板对我说:“这样也算拖干净了,你看看这是什么”原来我拖地板是从门口拖到阳台,走回来的时候,地板上留下了一串清晰的脚印。
唉,我真没想到拖地板也不能马虎,实际上做任何事都要认真。
看来妈妈肯定不会再批准我拖地喽!我突然想到,妈妈买回来那么多菜,不如帮妈妈挑一下烂叶子吧。
说干就干,我学着妈妈平时拣菜的样子,先把捆好的白菜解开,用刀把菜根切去。
然后,把一片片菜叶剥下来,碧绿的,放在地上,枯黄的,扔进垃圾桶里,剥着,剥着,突然,我看到了一条大青虫躺在菜叶上,吓了我一大跳,顺手把那片碧绿的但上面有虫子的菜叶扔掉了。
有关小手拉大手的征文(精选6篇)

有关小手拉大手的征文(精选6篇)有关小手拉大手的征文(精选6篇)在平日的学习、工作和生活里,大家都尝试过写征文吧,征文没有题目、题材、格式的限定,与作文大体上一样。
你知道征文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的有关小手拉大手的征文(精选6篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
小手拉大手的征文1花开花落,生命更替,一双灵泛的小眼睛眨巴地望着你,你的欣喜,你的疼惜。
没有事先的约定,从那一刻起,就注定了我们一生的交集。
葡萄架下,热被窝里,都是你给我的故事的天地,在童话的世界里,你向我诉说着一个个美好的奇迹。
你说爱才是人生的真谛,幸福的契机,用爱的眼光看世界一切都会美丽。
踏着童年的金色,迈进淅沥的雨季。
我开始触碰名利,你告诉我人活着不能只为自己。
失败,要当作一次洗礼;成功,也要记得努力。
不论现实如何残忍,真心实意才是真理。
日升日落,黑夜黎明。
成长的路上免不了孤寂,独自流泪,默默抽泣,你了解,我无须拥抱,只需要一句“我陪你”。
你说,眼泪是青春的印记,一步一个脚印才是旅行的意义。
别了悠闲,别了快活,迎来了属于我的花季。
准备颉取更多的机遇却忽视了那些最朴实的关心“保护好自己,注意身体…”埋头谱写未来华美乐章的我却无视你的叮咛。
你告诉我,无论世事如何变迁,也不要忘记绿叶对根的情意。
在飞向更远苍穹的途中,万一被荆棘刮伤了翅膀,不要绝望,不要伤心,你的怀抱永远都是我的停泊地。
不论相隔几万公里,我每时每刻都是你的惦记。
听到这里,我已经不怕孤寂,准备披荆斩棘,做一个不会让你失望我自己。
谢谢你的陪伴和鼓励,我知道故事还未完待续,还更需要你的勉励跟挂记。
最后的最后,由心地说一句:“妈妈,我爱你!”等到小手长成大手,再拉着你眺望更远处的风景。
小手拉大手的征文2礼貌,是一种风格,是一种人人向往的风格,它能使人不对你流露出厌恶的态度,但是,这又似乎很难做到。
尽管政府多次呼吁,但,这是徒劳,许许多多不礼貌的行为还是陆陆续续地出此刻我们的身边:在一辆普通的公交车上。
【四年级作文】大手拉小手,我安全小能手

【四年级作文】大手拉小手,我安全小能手今天妈妈带我参加萧山日报举办的大手拉小手,我是安全小能手。
在我的学校育才小学举行的。
活动分为四个版块:第一个版块是:防踩踏。
是由做公益的浙江海盟救援的叔叔讲的,他把踩踏分为事前、事中、事后来讲。
他说:“事前如果看到有大人流过来,就赶紧避开,如果旁边有商店,就赶紧躲到商店里面去,等人流过后再出来。
事中你如果已经在大人流里面,看见有人摔倒了,就赶紧大声呼喊,这里有人摔倒了,让后面的人停止脚步。
如果是你摔倒了,站不起来了,就立刻双手相扣,放在脖子上,然后身体屈成一个球,使自己减少头部和颈部的受伤。
事后你如果有医学常识,也可以给自己伤口消毒,绑纱布绷带,如果不懂就请人帮忙打120。
第二个版块就是严防调皮诱骗:谈的阿姨说道,小朋友如果一人在家时,遇到存有坏人气势汹汹呼救,不要惊慌失措,必须把电视机关上,把声音阳入至最小,使坏人以为家里有人惧怕而逃跑。
如果你已经被曲某车上,不要大声抽搐,必须使坏人收紧提防,说道钱财给你不要危害我。
然后想要办法脱逃,必须记牢坏人的相貌声音特征,周围环境特点,为了说警员叔叔不好尽快把握住坏人。
第三个版块是防溺水。
讲得姐姐说,我们夏天不能私自到小河、小溪、水库人工湖等不明水域去游泳。
如果看到有人溺水了,就大声呼喊请大人来帮忙,千万不要自己跳下水去救人,免得一起淹死。
第四个就是碰到火灾怎样灭火和心肺衰退。
碰到火灾时获救在家里,必须赶紧至存有窗户的厨房或卫生间,送水不停的往门上打翻,降温,也可至窗户下泼水或投掷较重的物体,引发别人的特别注意,并喊救火啊!如果刚起火,就拎烫毛巾蒙住口鼻,快速逃出,如果就是大人就救火报警灭火一起搞。
最后教导心肺衰退,又称cpr。
就可以在心脏骤停的情况下搞,如果就是昏迷不醒无法搞。
方法就是两乳头中间的交点,双手交叉,用掌根按住三十次,必须搞一次人工呼吸,反反复复搞多次,直至120去了或患者有意识了再暂停。
参加这次活动我受益匪浅,我学会了救人救己,感谢救援队的热心无私义务奉献精神,我要向叔叔阿姨们学习有爱心!。
大手牵小手作文10篇

大手牵小手作文10篇大手牵小手作文10篇在学习、工作乃至生活中,大家都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的大手牵小手作文,希望对大家有所帮助。
大手牵小手作文1星期天,我们班在红军营举行了一次亲子野炊活动。
我与爸爸一起参加了,我们一起炒菜做饭,味道可口极了,那是我吃过的世界上最美味的饭菜了。
野炊后,所以的小手都被大手拉着,一起爬山去一线天,尽管我爬得很吃力,但有爸爸的大手牵着我的小手,我浑身都是劲。
一路上,爸爸教我认识了很多植物。
刚上山,爸爸指着一棵高大的树告诉我那是玉兰树。
我第一次仔细地看了这种树,也骄傲地告诉爸爸,玉兰花可是我们的校花。
说着说着,我一个脚跨上了路旁的斜坡上,爸爸叫住了我:“鑫磊,当心,那上面有青苔!”我缩回脚疑惑地问爸爸:“为什么会有这么多青苔?”爸爸说:“只要有水的地方都会长青苔。
”我突然明白了:“哦,爸爸,难怪我们班钟航宇的茶杯里长了青苔。
”旁边的吴老师笑起来说:“小傻瓜,那应该是长霉了吧,他不注意洗杯子而造成的。
”我们都哈哈大笑起来。
爸爸拉着我的手继续往上爬,他不仅能保护我的安全,还能让我增长见识。
与爸爸一起同行真好玩。
大手牵小手作文2创建文明社区,争当文明市民是每一个市民都所渴望的目标,就让我们一起大手牵小手,共同创建一个文明城市吧!以前在我们身边都能发现一些不文明的行为。
例如,在公共汽车上,有人看见有孕妇、残疾人、老年人上车,都不让座给他们。
大街小巷里总能见到满地果皮纸屑,甚至有的市民认为:反正有清洁工打扫,扔了又何防。
汽车乱停乱放,严重堵塞交通。
还有许多人为图近便还是无所顾忌的从草坪上来往,随意践踏草坪,弄得草地斑痕累累不说,还要往里面留点“纪念品”,搞得草坪脏乱不堪。
还有市民乱涂画破坏公物,比如,经常有人在墙上贴小广告,虽然这些“牛皮藓”我们可以擦掉,可是,现在又有人用喷漆、油漆写小广告,还有人把公物弄坏,比如垃圾桶、栏杆……但是,现在这些不文明的行为逐渐消失了,大家开始文明起来了,公共汽车上站着的不是老人、妇女,而是一些学生了。
小手拉大手征文(精选24篇)

小手拉大手征文(精选24篇)小手拉大手征文篇1“小手拉大手,文明一起走。
”这句话在生活中很常见。
文明是一种良好的习惯。
我们每个人都应该养成不闯红灯、不乱扔垃圾、不随地吐痰、不破坏花草树木等公共物品的好习惯。
有一次,爸爸送我上学,爸爸开车开得很快。
我就想:“如果撞到别人怎么办呢?”我就拉着爸爸的手说:“开慢点,要不然会撞到别人的!”这时,爸爸就不好意思的放慢了前进的速度。
还有一次,爸爸在路边花坛草丛中行走,我又说他:“怎么这样不爱惜小花小草呢?小草也有生命的呀!”爸爸又一次低下了头,连忙从草丛中退了出来。
而我却开心的说:“你知错能改还是好孩子嘛!”看到爸爸无话可说的表情,我开心的笑了!“小手拉大手,文明一起走。
”我们的手也可以拉着大人一起走向文明。
让文明成为我们最好的朋友!城市是我家,城市文明靠大家!只有越来越多的人共同关心城市文明,我们的家园才会越来越美好!小手拉大手征文篇2生命是一朵七色花,五彩斑斓。
每个人都希望它永远绽放,但意外却不时发生,威胁着生命之花的生长。
所以,我们要提高消防安全意识,保护我们的生命健康。
记得我曾在网上看到过这样的故事:。
一个三口之家半夜里突然听到“起火了”的呼叫声,他们立即起床,打开房门一看,走廊里浓烟滚滚,想从楼梯跑出去已不可能,情况十分危急。
爸爸很冷静,果断回到房内,紧闭房门,用水浇湿床上的被褥、毛毯和家具,用湿被单堵严门缝防止浓烟窜进来,然后躲到卫生间,把窗打开一条缝,既控制浓烟进入,又能呼吸新鲜空气。
就这样,一家三口呆在了卫生间,直到大火扑灭!另一个故事是:小红的爸爸脚受伤了,妈妈在卫生间里给爸爸洗脚。
妈妈做完饭忘记关煤气罐阀门,结果煤气漏气了。
晚饭后,小红趴在桌子上写作业。
写着写着,忽然闻到一股刺鼻的气味。
是什么味?小红听见厨房里好象有“咝咝”的声音。
糟糕,煤气罐漏气了。
小红赶紧跑到厨房把气罐阀门关掉了,把窗户打开了。
小红一家得救了。
还有一个故事是:放学了,小明和冬冬一起回家。
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大手拉小手活动记录简报小学生作文
开学了,我升四年级了,同时学校也迎来了一批一年级的新生。
我作为他们的学长,我要在他们有困难的时候给予他们帮助。
今天下午,我们学校就组织了一场“大手拉小手”的爱心活动。
学校让我们四年级的学生每一个人都带着一名一年级的新生参观自己的学校。
我的帮助对象是一个可爱的小姑娘,她和我站在一起的时候,身高只达到我的肩膀位置,这时候我突发感想,我刚来到实验学校上一年级的时候估计也是这么高吧!
小姑娘估计是对我和新学校有一些陌生,所以在我刚开始拉着她的手在学校里参观,给她讲解每一个地方的名称和作用的时候,小姑娘一个字也不说,显得很紧张。
不过到后来,我们在一起有一些时间后,她慢慢的放开了,在我问她是哪个班坐在哪个位置的时候,她笑着回答了我。
于是我就又对她说:“你要在这里好好学习,要是我下课后有时间了就会到班里找你玩儿的。
”她回答我说:“好呀!大哥哥你可要经常来带我玩儿。
”我答应的对她点了点头。
这次的“大手拉小手”活动,对我来说很有意义,这次活动让我认识到自己已经长大了许多,不光是个子长了,我也变得成熟了许多。