技能培训计划3篇正式版
技能培训计划范文6篇精选全文完整版
可编辑修改精选全文完整版技能培训计划范文6篇技能培训计划范文 1一、培训目的：1、使新员工在入职前对公司有一个全方位的了解，认识并认同公司的事业及企业文化，坚定自己的职业选择，理解并接受公司的共同语言和行为规范;2、使新员工明确自己的岗位职责、工作任务和工作目标，掌握工作要领、工作程序和工作方法，尽快进入岗位角色。
二、培训期间：新员工入职培训期1个月，包括2—3天的集中脱岗培训及后期的在岗指导培训。
人力资源与知识管理部根据具体情况确定培训日期。
学校定于每学期开学二周内组织新一期新员工培训。
三、培训对象：公司所有新进员工。
四、培训方式：1、脱岗培训：由人力资源与知识管理部制定培训计划和方案并组织实施，采用集中授课及讨论、参观的形式。
2、在岗培训：由新员工所在部门负责人对其已有的技能与工作岗位所要求的技能进行比较评估，找出差距，以确定该员工培训方向，并指定专人实施培训指导，人力资源与知识管理部跟踪监控。
可采用日常工作指导及一对一辅导形式。
五、培训教材：《员工手册》、部门《岗位指导手册》等。
六、培训内容：1、企业概况：公司创业历史、企业现状以及在行业中的地位、学校品牌与经营理念、学校企业文化、学校未来前景、组织机构、各部门的功能和业务范围、人员结构、薪资福利政策、培训制度、历年重大人事变动或奖惩情况介绍、学校团队精神介绍、沟通技能训练及新员工关心的各类问题解答等;2、员工守则：企业规章制度、奖惩条例、行为规范等;3、入职须知：入职程序及相关手续办理流程;4、财务制度：费用报销程序及相关手续办理流程以及办公设备的申领使用;5、安全知识：消防安全知识、设备安全知识及紧急事件处理等;6、沟通渠道：员工投诉及合理化建议渠道介绍;7、实地参观：参观企业各部门以及工作娱乐等公共场所;8、介绍交流：介绍公司高层领导、各部门负责人及对公司有突出贡献的骨干与新员工认识并交流恳谈;9、在岗培训：服务意识、岗位职责、业务知识与技能、业务流程、部门业务周边关系等;10、学校教学模式及教学课题研究。
技能培训方案范文(19篇)
技能培训方案范文（19篇）技能培训方案范文（通用19篇）技能培训方案范文篇1一、指导思想根据市、县教育局相关文件的精神，结合我校教师实际情况和课程改革的实际需要，以“问题导学”理论为重点，以加强师德建设与教师业务技能提升为主题，采取集中培训与校本(联盟)培训相结合的形式，帮助教师更新教育教学理念,丰富教育教学经验，强化教学反思意识,全面提升中小学教师队伍的整体素质。
二、培训对象全体在职教师。
三、培训时间20__年7月4日至10日。
上午：8:00～10:30；下午：2：30～5：00。
四、培训内容“问题导学”理论、学科专业素养、德育管理等。
具体培训内容见安排表。
五、培训形式1.全县集中培训、学校集中培训与联盟校集中培训相结合。
2.专家讲座与现场研讨、集中考核相结合。
六、参培教师要求1.纪律方面：一是端正学习态度，珍惜学习培训机会，树立良好学风；二是按时到岗，做到不迟到、不早退，不中途离岗，中层以上干部要起模范带头作用。
2.学习方面：虚心学习，积极参与互动交流，按时完成规定的学习任务，认真撰写学习心得。
学习结束后，提交学习过程的各项记录及学习汇报等材料。
七、管理与考核1.加强领导。
建立教师培训领导小组、工作小组、督查组。
培训领导小组：韩朝平缪中艳汪汉成凌建东孙方彪培训工作小组：唐海霞倪金中匡霞徐友萍祁建淮刘娟赵莉董菊香刘莹莹培训督查组：余荣军杨定杰袁寿芳2.强化管理。
精心组织，确保责任人、校本培训主讲人、培训地点、网络设备等落实到位，保证培训工作顺利开展。
学校建立《暑期教师培训日志》，对教师培训情况学校落实专门人员进行督查。
3.严格考核。
根据参培教师的出勤情况、学习态度、作业情况及“教学设计”基本功考核成绩等项目进行全面考核，并最终汇总成为教师个人评优、评先的一项主要内容，同时也是晋级的重要参考。
八、培训日程安排技能培训方案范文篇2一、培训目的通过对员工的系统培训，逐步提升员工的知识结构，增强服务意识，确保服务质量，养成敬业精神和形成良好的职业道德，从而提高景区管理水平、服务水平和员工综合素质，这是建设景区员工培训体系的出发点。
技能提升培训方案(实用6篇)
技能提升培训方案（实用6篇）技能提升培训方案第1篇一、培训目的、培训的目标1、坚持按需施教、务求实效的原则。
根据公司改革与发展的需要和员工多样化培训需求，分层次、分类别地开展资料丰富、形式灵活的培训，增强教育培训的针对性和实效性，确保培训质量。
2、坚持自主培训为主，外委培训为辅的原则。
整合培训资源，建立健全以公司培训中心为主要培训基地，临近院校为外委培训基地的培训网络，立足自主培训搞好基础培训和常规培训，透过外委基地搞好相关专业培训。
3、坚持“公司+院校”的联合办学方式，业余学习为主的原则。
根据公司需求主流与相关院校进行联合办学，开办相关专业的专本科课程进修班，组织职工利用周末和节假日集中授课，结合自学完成学业，取得学历。
4、坚持培训人员、培训资料、培训时间三落实原则。
20__年，高管人员参加经营管理培训累计时间不少于30天;中层干部和专业技术人员业务培训累计时间不少于20天;一般职工操作技能培训累计时间不少于30天二、培训对象1、加强公司高管人员的培训，提升经营者的经营理念，开阔思路，增强决策潜力、战略开拓潜力和现代经营管理潜力。
2、加强公司中层管理人员的培训，提高管理者的综合素质，完善知识结构，增强综合管理潜力、创新潜力和执行潜力。
3、加强公司专业技术人员的培训，提高技术理论水平和专业技能，增强科技研发、技术创新、技术改造潜力。
4、加强公司操作人员的技术等级培训，不断提升操作人员的业务水平和操作技能，增强严格履行岗位职责的潜力。
5、加强公司员工的学历培训，提升各层次人员的科学文化水平，增强员工队伍的整体文化素质。
6、加强各级管理人员和行业人员执业资格的培训，加快持证上岗工作步伐，进一步规范管理。
三、培训资料及方式一公司领导与高管人员1、中央、国家和政府的大政方针的学习，国内外政治局势、经济形势分析，国家有关政策法规的研究与解读。
透过上级主管部门统一组织调训。
2、开拓战略思维，提升经营理念，提高科学决策潜力和经营管理潜力。
内部技能培训策划书3篇
内部技能培训策划书3篇篇一内部技能培训策划书一、培训主题提升员工技能，增强团队实力二、培训目的1. 提高员工的专业技能和综合素质，为公司的发展提供有力的人才支持。
2. 加强员工之间的沟通与协作，促进团队建设和文化建设。
3. 增强员工对公司的认同感和归属感，提高员工的忠诚度和工作积极性。
三、培训对象公司全体员工四、培训时间[具体时间]五、培训地点公司内部会议室或其他合适的场地六、培训内容1. 专业技能培训：根据不同部门和岗位的需求，安排相关的专业技能培训课程，如市场营销、项目管理、财务管理、人力资源管理等。
2. 通用技能培训：包括沟通技巧、团队协作、领导力、时间管理、创新思维等方面的培训，以提高员工的综合素质和能力。
3. 职业素养培训：注重员工的职业道德、职业形象、职业规划等方面的培训，帮助员工树立正确的职业态度和价值观。
4. 文化培训：加强公司文化的宣贯和培训，让员工深入了解公司的使命、愿景、价值观和发展战略，增强员工的凝聚力和向心力。
5. 在线学习：利用在线学习平台，为员工提供丰富的学习资源和课程，方便员工随时随地进行学习。
七、培训方式1. 内部培训师授课：邀请公司内部的专业人士或业务骨干担任培训师，分享他们的经验和知识。
2. 外部专家讲座：邀请外部专家来公司进行讲座，拓宽员工的视野和思路。
3. 案例分析与讨论：通过实际案例分析和讨论，让员工在实践中学习和应用知识。
4. 角色扮演与演练：组织员工进行角色扮演和演练，提高员工的实际操作能力和解决问题的能力。
5. 在线学习与互动：利用在线学习平台，组织员工进行在线学习和互动交流。
八、培训评估1. 考试：对员工进行理论考试，检验员工对所学知识的掌握程度。
2. 作业：布置作业或项目，让员工在实践中应用所学知识，检验员工的实际操作能力。
3. 问卷调查：通过问卷调查的方式，了解员工对培训内容、培训方式、培训师等方面的满意度和意见建议。
4. 实际工作表现：观察员工在实际工作中的表现，评估培训对员工工作绩效的影响。
职业技能培训方案范文(精选8篇)
职业技能培训方案范文(精选8篇)职业技能培训方案范文篇1现代企业的竞争，实际上是人才的竞争，而人才的竞争，很大程度上有赖于企业人力资源的开发。
这就迫切需要加强职工技能培训，提高职工技能和知识，开发职工智慧潜能，激发职工创新欲望，增强职工市场竞争力，提升企业劳动绩效，实现企业又好又快发展。
企业员工培训，作为直接提高经营管理者能力水平和员工技能，为企业提供新的工作思路、知识、信息、技能，增长员工才干和敬业、创新精神的根本途径和极好方式，是最为重要的人力资源开发，是比物质资本投资更重要的人力资本投资。
*就培训谈些个人看法，以求创新企业培训。
一、培训—企业腾飞的翅膀：有效的企业培训,其实是提升企业综合竞争力的过程。
事实上,培训的效果并不取决于受训者个人,而恰恰相反,企业组织本身作为一个有机体的状态,起着非常关键的作用。
良好的培训对企业好处有四点：1、培训能增强员工对企业的归属感和主人翁责任感。
就企业而言，对员工培训得越充分，对员工越具有吸引力，越能发挥人力资源的高增值性，从而为企业创造更多的效益。
有资料显示，百事可乐公司对深圳270名员工中的100名进行一次调查，这些人几乎全部参加过培训。
其中80%的员工对自己从事的工作表示满意，87%的员工愿意继续留在公司工作。
培训不仅提高了职工的技能，而且提高了职工对自身价值的认识，对工作目标有了更好的理解。
2、培训能促进企业与员工、管理层与员工层的双向沟通，增强企业向心力和凝聚力，塑造优秀的企业文化。
不少企业采取自己培训和委托培训的办法。
这样做容易将培训融入企业文化，因为企业文化是企业的灵魂，它是一种以价值观为核心对全体职工进行企业意识教育的微观文化体系。
企业管理人员和员工认同企业文化，不仅会自觉学习掌握科技知识和技能，而且会增强主人翁意识、质量意识、创新意识。
从而培养大家的敬业精神、革新精神和社会责任感，形成上上下下自学科技知识，自觉发明创造的良好氛围，企业的科技人才将茁壮成长，企业科技开发能力会明显增强。
幼儿园教师技能培训计划3篇4篇
幼儿园老师技能培训方案第1篇上学期我们开展了老师舞蹈技能技巧的培训，使广阔老师自身的舞蹈技巧、表演素养有了较大的提高，从而更好的服务于幼儿，提高训练教学的整体水平，也突显了我园老师的风采。
但老师在创编幼儿舞蹈力量方面较为薄弱，因此本学期为了更进一步的贯彻《纲要》精神，促进我园健康特色的全面进展，我们在确保教科研工作有效开展的同时，我们加强对老师幼儿舞蹈创编技能技巧的培训工作，以优势带弱势的形式，通过座谈、技能大赛中老师普遍存在的现状，把握老师个体存在的差距，以及训练教学中的老师综合素养的需求，运用园内培训学习的形式开展相应的老师技能培训活动。
一. 现状分析(一) 老师队伍的整体优势1. 老师队伍年轻化，平均年龄在30岁左右。
2. 老师队伍均是幼师专业毕业，受过三年专业技能的培训学习。
3. 园本特色以“健康”为主线，常常开展丰富多彩的幼儿舞蹈技能技巧的特色展现活动，从而不断提升了老师的专业技能。
4. 老师整体通过两学期的培训，技能技巧相对有了肯定的提升。
(二) 老师队伍个体差异1. 老师个体技能技巧存在不均衡、全面，个体之间的差异较大。
2. 参与系统的技能技巧的学习机会不均衡。
3. 老师个体的爱好点不同，同项目中技能技巧的表现程度有差异。
4. 老师个体对自身的技能技巧没有信念，缺乏主动性。
5. 对幼儿舞蹈创编存在盲目性和不规范性。
二.分析缘由通过对我园老师专业技能优、劣的分析，我们认为造成的缘由主要有：1.为老师制造的学习机会不均衡充分。
2.老师自我评价的科学性、合理性不够。
3.与技能技巧相关的连续训练培训学习不够系统。
4.技能技巧突出的骨干老师，师带徒的作用发挥的不够充分。
5.部分老师对职业的卷代感较强。
6、幼儿舞蹈的概念不明确，对幼儿舞蹈的理解不够全面、多样。
三.老师技能技巧培训工作实施方案针对以上现状分析和老师座谈了解困惑，我们依据本学期时间短，任务重的状况，并结合上学期技能大赛中存在的问题，以园内技能骨干老师担当培训任务的形式，制定相应的培训工作重点，确保老师个体在原有的基础上得到质的提高，从而促进我园健康特色全面进展。
技能员工培训方案范文(热门3篇)
技能员工培训方案范文（热门3篇）1.技能员工培训方案范文第1篇(一)背景1、20__年是深圳麒麟山景大酒店快速发展的一年，也是公司以崭新的姿态呈现给世界的一年。
酒店预定于20__年4月份开业，需要储备大量合格人才，这些人要有一定的专业技能，适应公司的管理模式，接受公司的企业文化;2、20__年是深圳麒麟山景大酒店筹备的一年，培训开展较少，困难较多，需要摸索适合酒店发展的培训方式;3、预计明年招聘过来的员工，无论是中低层管理人员，还是基层员工，大多是新岗位，缺乏工作经验，加剧了培训压力;4、酒店将与郑州铁路职业技术学院和贵州亚泰职业合作，届时将有大量实习生进入酒店。
总体看来，培训工作任务艰巨。
(二)工作思路结合当前人力资源急需主任部长级人才，加快课程开发，加强督导的专业化培训;加强训导师建设培养更多的讲师人才和教练型管理者;推动学习型组织建立，提高管理者的专业化管理水平，引导管理者从控制式管理向教练式管理转化;强化各讲师的教导水平和训练效率和规范化，促进人才快速成长。
(三)工作方针专业：加强专业化学习，加强同行交流与对外学习，开阔视野与思路;务实：根据麒麟山景大酒店实际情况找到最适合酒店发展的各种培训方式，培训执行脚踏实地。
高效：日常性工作条理化，加强时间管理，提高工作效率;创新：在企业文化建设、学习氛围营造、课程开发等方面不断创新。
分享：营造互动学习型组织，相互学习，相互分享相互提高。
(四)工作重点1、加快培训讲师人才队伍建设a、开办训导师培训班一期;b、平时的上门听课与课后指导，指导部门培训员开展培训;c、利用每期协调会后进行学习，精选管理小文章，共同学习;d、对训导师的个人职业规划与指导，加强与各训导师的单个沟通与职业发展指引，引导大家加强学习，不断提升自我。
e、训导师考评，对训导师辅导结合考评指引工作开展方向，激励训导师更多地投入到培训工作中。
2、不断开发并完善基层管理课程a、完善入职岗前培训与转正培训课程;b、领班与主任的晋升辅导课程;c、开发经理人培训课程适时的与外部培训机构合作，妥善培训光盘，设计课程学习方式，案例设置等，开发适合深圳麒麟山景大酒店的经理层课程。
专业技能培训方案范文（三篇）
专业技能培训方案范文一、背景和目标随着科技和信息的快速发展，各行各业都在不断迎来新的挑战和机遇。
作为专业人士，我们需要不断提升自己的专业技能，以适应快速变化的社会环境。
因此，制定____年专业技能培训方案就显得尤为重要。
本方案的目标是为专业人士提供全面的培训，帮助他们掌握最新的工作技能和知识，提高工作效率和能力，从而更好地应对挑战并实现个人和组织的发展目标。
二、培训内容1. 行业趋势培训：为了紧跟行业的最新动态，我们将提供行业趋势培训，包括对未来发展方向的分析和预测，以及相关技术和知识的介绍。
这将帮助参与者了解行业内新兴技术和趋势，以及可能面临的挑战和机遇。
2. 技术培训：技术培训是专业人士必不可少的一部分。
我们将提供针对各个领域的技术培训，包括但不限于软件开发、数据分析、人工智能、物联网等。
通过学习最新的技术和工具，参与者能够更好地应对行业需求，提高工作效率和竞争力。
3. 沟通和人际关系培训：在现代职场环境中，良好的沟通和人际关系技巧是非常重要的。
我们将提供沟通和人际关系培训，帮助参与者提升沟通能力、解决冲突和建立良好的人际关系。
这将有助于提高工作效率、减少摩擦和提升团队合作能力。
4. 领导力培训：对于希望在职场中取得更高职位的专业人士来说，领导力是必备的技能。
我们将提供领导力培训课程，帮助参与者学习领导团队、制定战略、做出决策和激励团队成员的技能。
这将有助于参与者在职业生涯中迈向更高的层次。
5. 创新和创业培训：创新和创业是推动社会进步和个人发展的重要因素。
我们将提供创新和创业培训，帮助参与者培养创新思维、发现商机、制定商业计划和解决问题的能力。
这将帮助他们在职业生涯中不断创新、实现个人和组织的增长。
三、培训方式1. 线上培训：随着互联网和科技的发展，线上培训成为一种普遍接受的培训方式。
我们将利用在线平台提供定制的培训内容，参与者可以根据自己的节奏和时间安排进行学习。
在线培训还可以提供更多的学习资源和实践机会，方便参与者的学习和成长。
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Making a comprehensive plan from the target requirements and content, and carrying out activities to complete a certain item, are the guarantee of smooth implementation.技能培训计划3篇正式版技能培训计划3篇正式版下载提示：此计划资料适用于对某个事项从目标要求、工作内容、方式方法及工作步骤等做出全面、具体而又明确安排的计划类文书，目的为完成某事项而进行的活动而制定，是能否顺利和成功实施的重要保障和依据。
文档可以直接使用，也可根据实际需要修订后使用。
技能培训计划范文一：1、培训目的为了保证该系统建成后能够稳定、可靠地长期运行，并能充分发挥该系统的功能，我们特此制定详细的免费培训计划，让使用者能够最大限度地掌握该系统的使用方法，并能独立判断与排除日常常见故障。
我们将建立完善的沟通渠道，不断向用户提供最新的信息系统技术，使用户能够不断提高自己的业务水平。
基于强大的技术储备与高素质的客户服务工程师，我们的培训能力与培训效果一直很受用户的好评。
我们将以深厚的专业知识与敏锐的洞察力，为该系统的建成与使用提供良好的技术咨询与培训服务，为整个项目顺利实施打下坚实的基础。
2、培训方式、方法我们将为用户提供两类培训及三种培训方式：系统操作人员培训：使用人员培训是普及型培训，目的是让操作人员对整个监控系统的原理、运作、故障排除有充分了解，掌握本系统工程的设计图纸和设计方案，理解设计意图，学习整个系统的调试和和维护。
包括以下内容：对整个系统的原理和运行有充分了解，理解设计意图学习管理规范和维护体制器材分布及原理系统工作过程及操作、外围设备的操作与维护计算机软件系统的标准与维护、系统的联网、操作与维护系统日常操作记录表系统管理人员培训：系统管理人员培训是面向设备管理人员，目的是使设备管理人员了解各个设备的工作原理，独立进行常见故障的判断与排除。
包括以下内容：1)各子系统工作原理;2)系统硬件、软件组成及功能特点;3)整个系统运作的过程及维护;4)接受疑难问题解答。
现场培训：在系统安装期间及正式使用初期，我们将派讲师到现场进行培训，向维护人员与使用人员介绍系统的构成、使用、管理、维护等方面的知识，该培训为普及型的培训，人数不限;公司访问：我们将定期邀请贵方相关技术人员到我们公司访问，参观我们的实验室，了解最新的技术发展水平与设备，与我们公司的技术人员一起进行技术上的交流和讨论。
培训前(1) 先给有关人员发放培训手册。
手册内容包括系统分布情况说明(相关工程图纸)、系统设备使用手册、系统设备操作手册、系统维护手册、故障排除、维护说明等。
(2) 根据贵方提供的时间安排表，具体安排人员培训。
3、培训内容(1) 理论培训(2)现场培训安排a. 对系统的基本操作使用培训△理论半天△常见问题的处理，系统的整体管理半天合计时间：约一天b. 简单的维护培训理论半天常见问题的处理，系统的整体管理半天合计时间：约一天c. 培训工程师蹲点三天，共需三天左右。
说明：可根据培训对象的接受能力适当延长时间，到完全理解会操作为止。
培训内容：结合系统设备说明书、操作手册，对系统的基本原理、总体功能、控制方法、设备操作进行整体全面的培训，对系统前端设备的分布情况及系统总体线路敷设情况详细介绍，并接受工作人员的具体技术咨询。
对系统日常出现的轻微故障的处理方法进行现场讲解分析、指导。
同时，我公司将向建设单位提供详尽的系统总体控制文本及各系统设备的图文技术资料，以供备档留存。
4、培训课程大纲4.1系统概述，原理和构成设计4.2系统设备功能、设置操作及故障排除介绍4.3系统标准的修改和密码授权(只对高级管理人员)4.4设备的常规操作：4.4.1服务器的操作系统的安装，数据备份、恢复等4.4.2各主机的开启，大屏幕的开启4.4.3拼接控制器软件的操作(开窗、漫游、叠加、拖动等)4.4.4流媒体软件登录、开启、退出及运行状态的查看4.4.5配置中心的配置4.4.6配置各种服务器的备份4.4.7集中存储(IPSAN)的设置4.4.8终端软件登录、开启及退出。
4.4.9图像终端的运用：1)查看实时图像2)录像的调阅及下载3)云台的调用运用4)电子地图的简单运用4.4.10常见问题的处理方法1)图像连接失败分析2)软件开启失败分析3)下载失败分析等4.5实习操作5、培训资料系统设备使用手册技能培训计划范文二：技术部专业技术人员培训计划及目标为提高专业技术人员专业技能和能力，同时实现一专多能的目标，更好的发挥专业技术对产品研发、生产及技术保障的指导作用，让公司在未来的行业市场中拥有较强的竞争力，稳定快速的向前发展。
根据公司要求，结合技术部部门现有的实际情况，特制定专业技术人员培训学习计划。
一、指导思想技术人员要学习培训，重在学习知识、提升专业技能，尤其是对专业领域的新技术、前沿知识的学习，以解决安全生产、产品研发实际问题为契机，不断提高技术部专业技术人员的技能和实践能力，进而全面提升全体人员的综合业务水平。
二、学习培训方式部门一年2次培训学习;邀请公司领导、总工程师举办讲座;个人自学、专题研究等。
三、组织人员及参加学习人员由技术部总工程师负责组织，技术部全体人员参与。
四、培训时间1、每年12月份及3月份左右进行。
2、邀请公司领导、专业领域专家举办讲座。
五、考核管理1、培训期间严格实行考勤制度，全员做到不迟到、不早退。
并严格执行公司培训班纪律。
2、学习期间全员必须参加，不准请假，确实因工作原因等特殊情况需请假的，必须经总工程师同意，并自行完成学习计划，补充学习内容。
3、所有参加学习的人员，必须认真做好学习笔记，学习笔记作为考核内容，由总工程师检查。
4、每次固定学习时间不低于4小时，否则给予扣考勤成绩的5%。
公司领导、专业领域专家举办的讲座，技术部全体成员必须全部参加，否则给予扣除考勤成绩的10%处罚。
5、培训考核成绩分为3部分：考试成绩占60%，考勤成绩占30%，学习笔记占10%。
成绩低于90分的，每降低1分给予10元罚款。
6、个人自学情况考核：根据考核目标，逾期未达到要求的，每拖一天给予50元罚款。
技能培训计划范文三：为确保20xx年职业技能培训工作保质保量的完成，避免培训违纪违规情况的发生，切实让参加技能培训的城乡劳动者学习到真正的就业技能，培训工作计划如下：1、培训前期准备工作。
20xx年继续按照德人社办【20xx】1314号文件开展今年招投标任务。
预计职业技能培训任务2600人，其中青年劳动者(35岁以下)技能培训1800人，其他城乡劳动者培训800人。
每班要求青年劳动者必须达到80%，具体培训项目为：2、培训计划申报制度。
申报培训班必须是经过招投标确定的项目，开班计划(职业培训计划书)必须附上教学内容及日程安排以及参加培训学员名册，审核《职业培训计划书》相关人员(就业局工作人员)在“就业服务管理信息系统”中核实参加培训学员信息正确并签字批准后，方可开班，否则不予认可。
《职业培训计划书》一式四份(人社局、行政审批科、就业局、培训机构各一份)3、培训教学及日程安排。
为了确保职业技能培训的质量，保证参加培训的学员真正能够学到一技之长，要求各定点培训机构必须保证教学时间落实、教学人员落实、教学设备落实。
培训教材须使用相关专业(工种)正版教材，并报就业局备案。
做到参加培训的学员有书看、有笔记、有实作。
每天上午必须保证两个小时(9：00-11:00)理论学习或者实际操作时间。
实行每次实名签到登记制度，严禁代签、补签等现象。
上课时间达不得60%的学员视为培训不合格学员。
4、常态巡查制度。
对经审批同意开办的培训班，就业局或人社局相关部门将进行不定期的现场随机抽查，核查清点培训人数，检查教学计划执行及考核情况，并做好检查记录。
开班检查重点要结合培训机构提供的设备清单、师资等认真核对是否到位、场地是否能满足培训需要;检查教材是否发放;检查培训是否按计划执行。
中途检查要重点检查教学过程是否按照教学计划，有序组织和进行。
质量检查记录表必须现场填写，请培训机构老师确定签字。
若参加培训学员达不到50%以上，将责令其进行整改。
若参加培训学员达不到30%，本培训班将视同作废。
如检查中有其他问题，将以书面形式向机构进行通报。
5、考核鉴定制度。
培训机构组织的培训或企业新录用人员岗前就业技能培训结束，所有人员必须参加职业技能鉴定(含专项能力考核)，职业技能鉴定(含专项能力考核)的理论知识考试由什邡市就业服务管理局实施进行统考。
实际操作技能考核由德阳市技能鉴定指导中心按照“考培分离”的原则安排鉴定机构实施考核工作。
要严格实行鉴定质量督导制度，做好考核现场各个环节的监督检查，确保鉴定质量。
一旦发现有违规现象，情况严重的，取消其代为申请培训补贴资格。
考核时培训机构应做好充分准备工作。
要求参加技能鉴定人员必须带上本人身份证、贴有本人照片的准考证以及与准考证相一致的座位编号和实际操作考试应准备的设施材料。
6、网络管理制度。
各培训机构要对培训学员信息进行实名制管理，开班计划申请时，要检查参加培训学员信息是否录入就业服务管理信息系统(要求职业技能培训班青年劳动者为80%，并录入在前部分，后部分为其他20%)。
要加强对学员参加培训、享受培训政策情况全部过程的管理，系统录入将作为开班批准、拨付经费的依据。
培训机构在进行培训时应按照培训计划制定教案，并督促学员做好笔记。
建立健全好基础台账和学员档案资料。
7、培训机构参与补贴审核制度。
人力资源和社会保障部门在收到培训机构的补贴申报材料后，在规定时限内认真履行审核职责，由就业服务管理机构对资料进行初审，报人力资源和社会保障部门审核。
初审时通知被审核培训机构经办人员参加，审核按照补贴申报人员的20%进行抽查，抽查过程中出现参加培训人员联系不上或者其他将按照比例扣减，虚报5人以上本班次作废。
并填写随机电话抽查记录表，由审核人员和被审核培训机构经办人员签字备查，以此作为补贴拨付的依据。
——此位置可填写公司或团队名字——。