小学英语名词(单复数、所有格)
名词单复数名词所有格
则 合成名词变成复数的情
变 况： 化 ● 将主体名词变为复数
●sons-in-law boy friends
lookers-on
passers-by
story-tellers
● 无主体名词时将最后 一部分变为复数 ● 将两部分都变为复数
●grown-ups
housewives stopwatches
watch— watches
以“辅音字母 +y ”结尾 baby— babies lady — ladies family — families 的变“ y”为“ i”再加 注意： penny 的两种复数形式含义有所不同：
规 “ -es”
则
变 以“ o”结尾的多数加
化 -s
pence（便士的钱数） pennies(便士的枚数 )
改变名词中的元音字母 或其他形式
man-men woman-women mouse-mice tooth— teeth 特例： child-children
foot-feet
goose-geese
不 单复数相同
规
s heep deer means（方法） works（作品、工厂、 著作） crossroads species Chinese Japanese
学习必备
欢迎下载
分 变化方法
类
举例
单数名词词尾直接加 -s boy — boys pen — pens
以 s， x ， ch， sh 结尾 的单词一般加 -es
glass— glasses
box — boxes
brush— brushes class— classes
特例： stomach — stomachs
小学英语语法知识点汇总
小学英语语法知识点汇总名词：名词单复数，名词的格(一)名词单复数一般情况，直接加-s，如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds以s. x. sh. ch结尾，加-es，如：bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches以“辅音字母+y”结尾，变y 为i, 再加-es，如：family-families, strawberry-strawberries以“f 或fe”结尾，变f 或fe 为v, 再加-es，如：knife-knives不规则名词复数：man-men,woman-women,policeman-policemen,policewoman-policewomen,mouse-micechild-children,foot-feet,tooth-teeth,fish-fish,people-people,Chinese-Chinese,Japanese-Japanese不可数名词的复数就是原形：paper,juice, water, milk, rice, tea(二)名词的格(1) 有生命的东西的名词所有格：a) 单数后加's 如: Lucy's ruler, my father's shirtb) 以s 结尾的复数名词后加’如: his friends' bagsc) 不以s 结尾的复数后加's children's shoes并列名词中，如果把's加在最后一个名词后，表示共有, 如: Tom and Mike's car 汤姆和迈克共有的小汽车要表示所有物不是共有的，应分别在并列名词后加's, 如：Tom's and Mike's cars 汤姆和麦克各自的小汽车(2) 表示无生命东西的名词通常用“of +名词”来表示所有关系：如: a picture of the classroom a map of China冠词：不定冠词，定冠词种类(1) 不定冠词：a / an a unit / an uncle元音开头的可数名词前用an :an egg / an apple / an orange(2) 定冠词：thethe egg / the plane2. 用法:定冠词的用法：特指某(些)人或某(些)物：The ruler is on the desk.复述上文提到的人或物：He has a sweater. The sweater is new.谈话双方都知道的人或物：The boys aren't at school.在序数词前：John's birthday is February the second.用于固定词组中：in the morning / afternoon / evening不用冠词的情况：专有名词前：China is a big country.名词前有定语：this , that , my , your , some, any , no 等：This is my baseball.复数名词表示一类人和事：Monkeys can't swim. They are teachers.在节日，日期，月份，季节前：Today is Christmas Day. It's Sunday.一日三餐前：We have breakfast at 6:30.球类棋类运动前：They often play football after class. He plays chess at home.* 但乐器前要用定冠词：I play the guitar very well.学科名称前：My favorite subject is music.在称呼或头衔的名词前：This is Mr Li.固定词组中：at noon at night by bus可数名词和不可数名词普通名词所表示的人或事物是可以按个数计算的，这类名词叫可数名词。
译林小学英语语法归纳总结
译林小学英语语法归纳总结一、名词（Noun）名词是指用来表示人、事物、地点、动物等的词语。
在英语中，名词的形式通常是单数和复数两种形态，也可以用来指示所有格。
1. 单数名词单数名词是指表示一个人或事物的名词形式。
例如：- a book（一本书）- a cat（一只猫）- a teacher（一个老师）2. 复数名词复数名词是指表示多个人或事物的名词形式。
一般情况下，在名词的末尾加上-s或-es来表示复数。
例如：- books（书）- cats（猫）- teachers（老师们）3. 所有格名词所有格名词用来表示所属关系或者归属关系。
一般情况下，在名词的末尾加上's来表示所有格。
例如：- John's book（约翰的书）- the cat's tail（猫的尾巴）- the teacher's desk（老师的桌子）二、冠词（Article）冠词是指用来限定名词用法的小词。
在英语中，有不定冠词a/an和定冠词the两种。
1. 不定冠词（a/an）不定冠词用来表示泛指的概念，意为“一”或“一个”。
例如：- a book（一本书）- an apple（一个苹果）2. 定冠词（the）定冠词用来表示特指的概念，意为“那个”或“这个”。
例如：- the book（那本书）- the apple（那个苹果）三、形容词（Adjective）形容词是指用来描述名词特征或者性质的词语。
在英语中，形容词通常用来修饰名词，增强词语的表达力。
例如：- a beautiful flower（一朵美丽的花）- an interesting book（一本有趣的书）形容词在句子中可以用来比较和最高级的表达。
比较级用于两个事物之间的比较，最高级则是三个或三个以上事物之间的比较。
例如：- Emma is taller than Sarah.（埃玛比萨拉更高。
）- This is the most delicious cake I have ever tasted.（这是我尝过的最美味的蛋糕。
小学语法经典总结---名词所有格及练习讲解
名词所有格及练习讲解名词所有格是名词的语法范畴之一。
它是名词和代词的一种变化形式，在句中表示与其它词的关系。
名词有三个格：主格、宾格和所有格。
在英语中有些名词可以加“’s”来表示所有关系，带这种词尾的名词形式称为该名词的所有格，如：a teacher’s book。
它有两种不同的形式：一、在名词尾加’s。
主要表示有生命的事物或自然界独一无二的某些空间和时间名词的所有格，如the world’s，the sun’s，the earth’s，today’s，yesterday’s等。
1. 单数名词词尾加“’s”，复数名词词尾没有s，也要加“’s”。
例the boy’s bag 男孩的书包men’s room 男厕所2. 若名词已有复数词尾又是s ，只加“’”。
例the workers’ struggle工人的斗争3. 凡不能加“’s”的名词，都可以用“名词+of +名词”的结构来表示所有关系。
例the title of the song 歌的名字4. 在表示店铺或教堂的名字或某人的家时，名词所有格的后面常常不出现它所修饰的名词。
例the barber’s 理发店5. 如果两个名词并列，并且分别有’s，则表示“分别有”；只有一个’s，则表示“共有”。
例John’s and Mary’s room(两间)John and Mary’s room(一间)6. 在复合名词或短语中，’s 加在最后一个词的词尾。
例a month or two’s absence7．作为一个整体的词组，一般在最后一个词的词尾加’s。
例an hour and a half’s walk （步行一个半小时的路程）Carol and Charles’ boat （卡咯和查尔斯两人共有的船）8. 不定代词后接else , 所有格放在else 上。
例somebody else’s bag9. 下列情况可以将’s 所有格中的名词省略。
1)名词所有格所修饰的词, 如果前面已经提到，往往可以省略，以免重复。
名词单复数名词所有格
s一、名词单复数chair table lake moutain ring lesson eye river father friend room star ball letter joke song ocean meeting hall book watch class box tax match fox brush bus glass toy baby pray lady difficulty enemy monkey family factory cityman woman child fish sheep ox mouse foot goose tooth deer echo radio photo hero potato zoo tomato belief chief roof half knife lifeA.teacherB.teacher’sC.teachers’D.teachers11. In Britain _____ are all painted red.A.letter boxesB.letters boxesC.letter boxD.letters box名词所有格的规则如下：①名词词尾加’s，如the boy’s bag, men’s room。
②若名词已有复数词尾“s”，只加“‘”。
如：the workers’ struggle。
③由of构成的所有格：无生命名词的所有格则必须用of结构。
如：a map of China，the end of this term，the capital of our country, the color of the flowers。
在熟悉以上规则的基础上，特别注意以下几点：1.如果两个名词并列，并且分别有“‘s”，则表示“分别有”；只有一个“‘s”，则表示“共有”。
John’s and Mary’s rooms(分别拥有的房间)John and Mary’s room(共有的一间)2.“‘s”所有格的特殊表达形式①用于表示时间、距离、价格、重量等的名词后。
名词单复数和所有格
语法、一、名词的单数、复数、所有格基础知识名词分为专有名词和普通名词。
专有名词是表示具体的人、事物、地点、或机构等的专有名称。
如：Gu angZhou，Mi ke，UNESCO等。
专有名词一般情况下第一个字母要大写，前面不加定冠词the。
普通名词是表示一类人、事物或抽象概念的名称。
如：police，uggs，rice等。
普通名词又可分为个体名词、集体名词、物质名词和抽象名词。
个体名词：表示某一类人或某一类东西中的个体。
如：mon key，panda，ruler，boy等。
集体名词：表示一群人或一些事物的总称。
如：family，police，cl ass，people等。
物质名词：表示无法分为个体或不具备确定形状和大小的实物。
如：Water，air，milk等。
抽象名词：表示抽象概念词。
如：hop e，love，spi rit。
一般来说，个体名词和集体名词多为可数名词，物质名词和抽象名词多为不可数名词。
可数名词有单数、复数之分，表示“一个”时用单数，表示“多个”时用复数。
如：abird，a teacher，a n apple，tw o birds，fi ve teacher s，eight ap ples等。
可数名词复数的构成1、一般情况下，在单数名词的后面加-s构成。
如：game-ga mes，boy-bo ys等。
2、以s、x、sh、ch结尾的单数名词变复数，在词尾加-es构成。
如：box-boxes，bus-buses，peach-pea ches，dish-dishes。
3、以o结尾，表示有生命的事物的单数名词变复数加-es；表示没有生命的事物的单数名词变复数加-s。
如：potato-pot atoes，toma to-tomatoe s，photo-ph otos，piano-pianos等。
小学五年级重要知识总结名词与代词的所有格与复数形式
小学五年级重要知识总结名词与代词的所有格与复数形式小学五年级重要知识总结：名词与代词的所有格与复数形式在小学五年级的英语学习中，名词与代词的所有格与复数形式是非常重要的知识点。
正确使用这些形式不仅能够帮助我们表达更加准确和流利，还能够提高我们的英语写作能力。
本文将对名词和代词的所有格与复数形式进行总结和归纳，希望对同学们的英语学习有所帮助。
一、名词的所有格1. 表示一个人或物所属关系时，在名词的后面加上apostrophe（’）和字母s。
例如：- The cat's tail (猫的尾巴)- Tom's book (汤姆的书)2. 以s结尾的名词，只需要在末尾加上apostrophe（’）。
例如：- The girls' toys (女孩们的玩具)- The students' desks (学生们的桌子)3. 表示两个或更多人或物所属关系时，在末尾加上apostrophe（’）。
- Mary and John's house (玛丽和约翰的房子)- The teachers' room (老师们的办公室)二、名词的复数形式1. 大多数名词的复数形式在末尾加上s。
例如：- Cats (猫)- Dogs (狗)2. 以s, x, ch, sh结尾的名词，在末尾加上es。
例如：- Boxes (盒子)- Buses (公共汽车)3. 以辅音字母+y结尾的名词，将y变为i并加上es。
例如：- Parties (派对)- Stories (故事)4. 以f或fe结尾的名词，将f或fe变为v，并加上es或s。
- Leaves (叶子)- Knives (刀)三、代词的所有格1. 人称代词的所有格形式：- 我的：my- 你的：your- 他/她/它的：his/her/its- 我们的：our- 你们的：your- 他们/她们/它们的：their2. 物主代词的所有格形式：- 这是我的书：This is my book.- 那是你的铅笔：That is your pencil.- 这是他的球：This is his ball.- 这是她的花：This is her flower.- 这是我们的教室：This is our classroom.- 那是你们的书包：That is your bag.- 那是他们的车：That is their car.四、代词的复数形式1. 除了他们的所有格形式，其他人称代词的复数形式与单数形式相同。
名词单复数及所有格
一、名词的单数、复数、所有格基础知识名词分为专有名词和普通名词。
名词分为专有名词和普通名词。
专有名词是表示具体的人、事物、专有名词是表示具体的人、事物、专有名词是表示具体的人、事物、地点、地点、地点、或机构等的专有名或机构等的专有名称。
如：GuangZhou ，Mike ，UNESCO 等。
专有名词一般情况下第一个字母要大写，前面不加定冠词the 。
普通名词是表示一类人、事物或抽象概念的名称。
如：police ，uggs ，rice 等。
普通名词又可分为个体名词、集体名词、物质名词和抽象名词。
一般来说，个体名词和集体名词多为可数名词，物质名词和抽象名词多为不可数名词。
可数名词有单数、复数之分，表示“一个”时用单数，表示“多个”时用复数。
如：a bird ，a teacher ，an apple ，two birds ，five teachers ，eight apples 等。
可数名词复数的构成1、一般情况下，在单数名词的后面加-s 构成。
如：game-games ，boy-boys 等。
2、以s 、x 、sh 、ch 结尾的单数名词变复数，在词尾加-es 构成。
如：box-boxes ，bus-buses ，peach-peaches ，dish-dishes 。
3、以o 结尾，表示有生命的事物的单数名词变复数加-es ；表示没有生命的事物的单数名词变复数加-s 。
如：potato-potatoes ，tomato-tomatoes ，photo-photos ，piano-pianos 等。
4、以辅音字母加y 结尾的单数名词变复数，将y 改成i 后再加-es 。
如：factory-factories ，story-stories ，family-families 。
5、以f 或fe 结尾的单数名词变复数，将f 或fe 改成v,cheap nike air max ，然后再加-es 。
如：leaf-leaves ，life-lives ，knife-knives 等。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
sheep
There are two sheep.
Mr.Mouse,
How many mice are there in your family?
mouse
There are six mice.
Miss.goose,
How many geese are there in your family?
可数名词 的复数形式
找规律
flower flowers
book
books
watches
boxes
buses brushes
factory
factories
baby
babies
boy
boys
wolf
wolves
leaf
leaves
knife
knives
找规律
negroes heroes
potatoes tomatoes
Dan and Tina’s This is ____________(Dan and Tina) mother. 几人共有一件东西，在最后一人名字后-’s. ’s and Tina’s These are Dan _____________(Dan and Tina) mothers. 各自拥有，分别在名字后’s.
根据所给单词的正确形式填空： 1. Different people may have different ideas _____. (idea) 2. I often go to work on foot . (foot) 3. I know one of the boys . (boy) 4. Mr. Brown is wearing a pair of glasses . (glass) 5. Please give them their photos . (photo) 6. Are there any watches in the box? (watch) 7. There are twelve months i n a y e a r. (month)
B every day. 3. You must clean your ____
A. tooth
B. teeth
C. tooths
D. teeths
名词所有格
定义：表示两个名词 的所属关系，如：xxx 的· · · （某某的· · · ）
名词所有格
一、构成 ：’ s + 名词 “的”
a . 名词词尾没有s，用 ’s Lucy’s hair / my mother’s bag b. 名词词尾有s，用 s ’ the girls' high school workers’ club
goose
There are ten geese.
练一练
看一看这些知 识你都会了吗？
C 1. I have two ___and ___.
A. leg , feet
A
B. legs , foots
C. legs , feet
2. How many ___ are there in the city ? A. factories B. factorys C.factoris D. factory
注意 stomachs, pianos, photos, zoos, radios, roofs, beliefs
不规则变化
man--men
child--children
woman--women
goose--geese
foot --feet
mouse -- mice
d. 单数，复数一样 Chinese ， Japanese ， fish , sheep, deer, species(物种) eg. a sheep ， two sheep ，many sheep e. 只有复数形式 trousers（裤子） ，pants, glasses （眼镜），
选择填空： ( D ) 1. Please give me ______ paper. A. one B. a piece C. a D. a piece of ( D ) 2. This table is made of_______. A. many glass B. some glasses C. glasses D. glass ( B ) 3.Bill runs fast. He won the _____ 800-metre race yesterday. A．boys B．boys’ C．boy D．boy‘s . ( A ) 4. Some ______ came to our school for a visit that day. A. Germans B. Germen C. Germany D. Germanies ( C ) 5. In the picture there are many______ and two_______. A. sheeps; foxes B. sheeps; foxes C. sheep; foxes D. sheep;foxs
课后作业
1.记住今天讲的名词单复数变化规则 2.记住不规则的单数变复数 3.学会用名词所有格造句
填空 找规律
Ps：数词>1，量词用复数，of后用原形 a piece of paper（一张纸） __ ____ __
drop __ a _____ of water（一滴水） __ cups __ two _____ of tea （两杯茶） ___ three pieces of ____ _____ __ bread （三片面包）
语法专题
单数名词—名词前加a/an
可数名词
复数名词—名词后加s/es
名词
不可数名词— 只有单数形式，且不 可加 a/an
不可数名词量的表示 表示方法: 数词/冠词+量词+of+不可数名词
常用词有： a piece of 一张/ 块/ 则 a bottle of 一瓶 a cup of 一杯
a glass of 一玻璃杯
单复数意思不同ຫໍສະໝຸດ paper-papers (文件) work-works （工厂，作品） water-waters （水域） time-times（时代） good-goods （商品） wood-woods（树林）
sheep
mouse
goose
Mr.Sheep,
How many sheep are there in your family?
e. 有的单词虽然是s 结尾，但是不可数名词 news （新闻） physics（ 物理） maths （数学） politics （政治） Eg. Maths is a useful language .
复合名词的复数
(1)将主体词变为复数 passer-by passers-by（路人） college student college students（大学 生） （2）两个词都变为复数 man-worker men-workers woman-teacher women-teachers
名词的复数
1. 一般情况词尾+ s books pencils
a. 以s, x，ch ，sh 结尾的+es buses ， boxes ， watches， brushes b. 以辅音+y结尾的，把y改成i+es city — cities family—families 但是元音+y结尾的，直接+s boys ， keys c. 以f，fe 结尾的把f，fe改为v ，再加es life —lives knife — knives d.以 o 结尾的名词，加 –es tomato → tomatoes ; hero → heroes