智能材料原文及阅读答案
“人工智能”高考科技说明文阅读训练附答案
“人工智能”高考科技说明文阅读训练附答案阅读下面的材料，完成1-7题。
材料一当年，科学技术的巨大进步推动了人工智能的迅猛发展，人工智能成了全球产业界、学术界的高频词。
有研究者将人工智能定义为：对一种通过计算机实现人脑思维结果，能从环境中获取感知并执行行动的智能体的描述和构建。
人工职能并不是新鲜事物。
20世纪中叶，“机器思维”就已出现在这个世界上。
1936年，英国数学家阿兰·麦席森·图灵从模拟人类思考和证明的过程入手，提出利用机器执行逻辑代码来模拟人类的各种计算和逻辑思维过程的设想。
1950年，他发表了《计算机器与智能》一文，提出了判断机器是否具有智能的标准，即“图灵测试”。
“图灵测试”是指一台机器如果能在5分钟内回答由人类测试者提出的一系列问题，且超过30%的回答让测试者误认为是人类所答，那么就可以认为这机器具有智能。
20世纪80年代，美国哲学家约翰.希尔勒教授用“中文房间”的思维实验，表达了对“智能”的不同思考。
一个不懂中文只会说英语的人被关在一个封闭的房间里，他只有铅笔、纸张和一大本指导手册，不时会有画着陌生符号的纸张被递进来。
被测试者只能通过阅读指导手册找寻对应指令来分析这些符号。
之后，他向屋外的人交出一份同样写满符号的的答卷。
被测试者全程都不知道，其实这些纸上用来记录问题和答案的符号是中文。
他完全不懂中文，但他的回答是完全正确的。
上述过程中，被测试者代表计算机，他所经历的也正是计算机的工作内容，即遵循规则，操控符号。
“中文房间”实验说明，看起来完全智能的计算机程序其实根本不理解自身处理的各种信息。
希尔勒认为，如果机器有“智能”，就意味着它具有理解能力。
既然机器没有理解能力，那么所谓的的“让机器拥有人类智能”的说法就是无稽之谈了。
在人工智能研究领域中，不同学派的科学家对“何为智能”的理解不尽相同。
符号主义学派认为“智能”的实质就是具体问题的求解能力，他们会为所设想的的智能机器规划好不同的问题求解路径，运营形式推理和数理逻辑的方法，让计算机模仿人类思维进行决策和推理。
2020年中考语文说明文阅读《人工智能》练习及答案解析
阅读下面文字，完成后面小题①美国是世界上人工智能发现领域的领导者，而中国在发展人工智能方面有哪些优势呢？①首先，在速度方面，中国算是一个巨大的市场，有充足的资本和大胆的企业家，这些企业家是“精益创业”的化身，典型特征是快速失败、早期失败、经常失败。
但中国企业家往往能够迅速找到市场机会，推出产品，并在需要时进行调整。
①例如，在优步和滴滴证明了乘车共享的可行性之后，中国的创业公司便抓住了共享热潮，开始尝试各种共享方式：共享单车、共享摩托车、共享混凝土搅拌机和共享手机充电器等。
其中绝大多数很快就失败了，但也有一些成为了独角兽①，例如摩拜。
摩拜每天骑行次数达2000万次，且成立两年后，它成为唯一一家跻身2017品牌50强排行榜的因特网企业，首次上榜即高居第14位。
①在执行过程中，如果中国企业家能够帮助企业达到最终的目标，他们就不会害怕繁琐、混乱和冒险的任务。
中国的CEO通常掌握公司内部的绝对权力，这使得执行更加有效。
①例如美团。
美团非常关注用户的需求，他们发现人们想吃外卖，但必须在30分钟内送达(包括烹饪时间)，为了迎合“免费配送”的需求，每次送货的成本必须控制在5块钱之内。
美团最终成功做到了30分钟内送到且配送成本不高于5块钱，这一举动甚至改变了中国人的饮食方式。
①所有的这一切都被中国庞大的市场规模所放大，成为了助力人工智能的数据宝库。
根据移动用户的比例，中国的数据优势是美国的3倍，食品交付量是美国的10倍，移动支付是美国的50倍，共享单车是美国的300倍。
因此海量的数据使得中国企业在人工智能领域占足优势。
①最后，在人工智能时代，中国政府很重视人工智能的发展，给予中国人工智能企业很多的支持。
①综上所述，。
（节选自李开复的《人工智能超级大国：中国、硅谷和新世界秩序》，2018年10月31日）【注】①独角兽：指独角兽公司，即估值高、创办时间相对较短的公司。
16. 第①段运用了哪些说明方法？有什么作用？17. 在第①段横线上补上恰当的语句。
“人工智能”高考科技说明文阅读训练附答案
“人工智能”高考科技说明文阅读训练附答案阅读下面的材料，完成1-7题。
材料一当年，科学技术的巨大进步推动了人工智能的迅猛发展，人工智能成了全球产业界、学术界的高频词。
有研究者将人工智能定义为：对一种通过计算机实现人脑思维结果，能从环境中获取感知并执行行动的智能体的描述和构建。
人工职能并不是新鲜事物。
20世纪中叶，“机器思维”就已出现在这个世界上。
1936年，英国数学家阿兰·麦席森·图灵从模拟人类思考和证明的过程入手，提出利用机器执行逻辑代码来模拟人类的各种计算和逻辑思维过程的设想。
1950年，他发表了《计算机器与智能》一文，提出了判断机器是否具有智能的标准，即“图灵测试”。
“图灵测试”是指一台机器如果能在5分钟内回答由人类测试者提出的一系列问题，且超过30%的回答让测试者误认为是人类所答，那么就可以认为这机器具有智能。
20世纪80年代，美国哲学家约翰.希尔勒教授用“中文房间”的思维实验，表达了对“智能”的不同思考。
一个不懂中文只会说英语的人被关在一个封闭的房间里，他只有铅笔、纸张和一大本指导手册，不时会有画着陌生符号的纸张被递进来。
被测试者只能通过阅读指导手册找寻对应指令来分析这些符号。
之后，他向屋外的人交出一份同样写满符号的的答卷。
被测试者全程都不知道，其实这些纸上用来记录问题和答案的符号是中文。
他完全不懂中文，但他的回答是完全正确的。
上述过程中，被测试者代表计算机，他所经历的也正是计算机的工作内容，即遵循规则，操控符号。
“中文房间”实验说明，看起来完全智能的计算机程序其实根本不理解自身处理的各种信息。
希尔勒认为，如果机器有“智能”，就意味着它具有理解能力。
既然机器没有理解能力，那么所谓的的“让机器拥有人类智能”的说法就是无稽之谈了。
在人工智能研究领域中，不同学派的科学家对“何为智能”的理解不尽相同。
符号主义学派认为“智能”的实质就是具体问题的求解能力，他们会为所设想的的智能机器规划好不同的问题求解路径，运营形式推理和数理逻辑的方法，让计算机模仿人类思维进行决策和推理。
无锡市2024届高三语文上学期期中考试卷附答案解析
无锡市2024届高三语文上学期期中考试卷（试卷满分150分，考试时间150分钟）一、非连续性文本阅读阅读下面的文字，完成下面小题。
材料一：人工智能可能会让人类变得更好，但如果被错误运用，它也可能让人类变得更糟。
然而它存在的事实本身就构成了对基本假设的挑战，在某些情况下，甚至超越了这一假设。
迄今为止，人类独自发展出了对现实的理解，这种能力界定了我们在世界上所处的位置，以及我们与现实之间的关系。
基于这种能力，我们阐明了我们的哲学，设计了我们的政府和军事战略，并形成了我们的道德准则。
现在，人工智能已经揭示出，现实可能以不同的方式被认识，也许比人类独自理解的方式更为复杂。
有时，人工智能的成就可能与那些最具影响力的人类思想家在其全盛时期所取得的成就一样引人注目和发人深思——它产生灵光一现的洞见，并对所有需要加以清算的既有概念提出挑战。
但更常见的情况是，人工智能将会不引人注意地融入平凡生活之中，以一种与我们的直觉相契合的方式微妙地塑造我们的体验。
我们必须认识到，人工智能在其确定的参数范围内取得的成就有时可以与人类能力并驾齐驱，甚至超越了人类。
通过重复“人工智能是人工的”“它没有也无法与我们对现实的意识体验相匹配”之类的话，我们或可聊以自慰。
但是，当我们目睹人工智能所取得的部分成就，比如逻辑上的壮举、技术上的突破、战略上的洞见，以及对大型复杂系统的精密管理时，很明显，我们面对的是另一种复杂存在体对现实的另类体验。
人工智能所触及的全新疆域正展现在我们面前。
以前，我们的思维局限性限制了我们收集和分析数据、过滤和处理新闻及对话，以及在数字领域进行社交互动的能力。
在人工智能的引领之下，我们可以在这些领域尽情地遨游。
它能发现信息并识别趋势，这是传统算法无法做到的，至少无法做得如此优雅和高效。
这样一来，它不仅扩展了物理现实，也可以扩展和组织正蓬勃发展的数字世界。
但与此同时，人工智能也在减损一些东西。
正如我们已经了解到的那样，它加速了人类理性的消解势头：社交媒体减少了反思的空间，在线搜索削弱了概念化的动力。
【15篇】部编版六年级语文上册课外阅读练习题附参考答案
部编版六年级语文上册课外阅读练习15篇附参考答案（1）鲁迅与萧红(15分)一九三四年十月，一个二十三岁的东北姑娘，突然闯进鲁迅先生的生活来，她立即引起鲁迅的注意。
先生待她如亲人，又視她如调皮的女儿，她就是萧红。
一个陌生的东北姑娘，从遥远的关外来到举目无亲的上海。
原来一颗对未来充满憧憬的心，被几年的流浪生活打击得已经冰冷了。
然而，当她找到鲁迅先生以后，她的希望产生了，心里的冰块开始融化了。
在这以前，这世界上已经有了一个寂寞的萧红，一个在生活中挣扎搏斗的东北姑娘。
萧红呢，从小得不到父爱，没有家庭的温暖，她把鲁迅当作老师和父亲。
原来的一双对人间有些怀疑的眼睛，一下子便明亮起来，一个孤立无援的贫弱女孩子一下子找到了自己的家。
鲁迅先生的一家同这个东北姑娘一见如故。
鲁迅先生喜欢她，关怀她;许广平同情她，爱她，处处照应她；甚至连小海婴(周海婴，鲁迅先生的独生儿子)也不愿意离开这位年轻的、梳着两条小辫子的东北阿姨。
萧红成了鲁迅先生家中的常客，亲密得宛如一家人。
萧红，正是由于鲁迅先生的帮助闯进了上海文坛。
从此，一股沁人心脾、清新如朝霞的风便吹进了文艺界，中国现代文学史上一位有才华的青年女作家诞生了。
萧红在文坛上健步地奔跑。
人们看到她前进的脚印上，也流着一位慈祥老人的汗珠，这位老人正是伟大的鲁迅。
在那个艰苦的年代，没有鲁迅先生，也就没有萧红。
她很可能默默无闻地寂寞下去，甚至颓唐地毁灭自己。
是的，没有鲁迅先生在荆棘满地前面为青年们开路，萧红同时代的一批青年作家也就不可能冲出牢笼走进文坛。
三十年代出现的一批生龙活虎的青年作家有谁没有受过鲁迅的哺育呢?在建立我国现代文学队伍方面，鲁迅先生立下了不朽的功勋。
鲁迅是中国青年作家之父，他一生对青年的帮助，是人们万世所感念的。
1.给带点字选择正确的解释，在序号上打“√”。
(2分)举．目无亲①抬起②全③推选④举动一见如故．①原来的②原因③朋友④故意2.联系上下文，理解下列句子。
(4分)(1)当她找到鲁迅先生以后，她的希望产生了，心里的冰块开始融化了。
高中语文实用类文本人工智能阅读练习及答案
(二)实用类文本阅读(本题共3小题，12分)阅读下面的文字，完成4～6题。
材料一：新时代新技术为新医疗带来了无限可能，专家预言，人工智能技术将广泛应用于智能诊断、临床决策、精准治疗以及健康管理。
在人工智能助力下，精通各种领域的“AI (人工智能)医生”会变为现实。
用手机对准患病的皮肤拍照，上传到图像识别系统后，即可对患者患上的皮肤病进行诊断，这并不是电影里的场景。
目前，中南大学湘雅二医院已经研发出皮肤病人工智能辅助诊断系统，建立皮肤病的辅助诊断模型，准确率超过85%。
未来医院还将建立多发病常见病的临床辅助诊断模型，为临床医生提供辅助诊断，为群众就诊提供科学引导。
随着科技发展，远程医疗已经走进人们的生活。
湘雅远程医疗平台“雅影肺管家”与20多家基层医疗机构建立了联系，为多名来自基层的肺结节患者进行远程会诊，经过会诊的大部分肺结节患者留在了当地基层医院进行手术，避免了舟车劳顿之苦。
(摘自新华网《“AI医生出道”一“智慧医疗”让看病更简单》)材料二：通过图像识别技术，将教师从批改作业、阅卷工作中解放出来；通过语音识别和语义分析技术，辅助教师进行口试测评、纠正学生的英语发音；通过人机交互技术，协助教师为学生答疑解惑……这些都是人工智能技术已经在教育领域开展的应用。
随着人工智能的发展和成熟，教育行业也开启了人工智能时代。
相比于昔日的教学模式，如今的课堂发生着日新月异的变化。
“‘人工智能+教育’正在引起教育的一场革命。
它改变着教育的生态、教育的环境、教育的方式、师生关系等等。
”在今年的人工智能与教育大数据峰会上，中国教育学会名誉会长顾明远如是说。
这个判断也是业内的普遍共识。
有关人士表示，教育行业将是人工智能影响最大的行业之一。
与此同时，AI+教育在其发展过程中也面临着各种问题，其颠覆性的产生尚需时间。
(摘自工人日报《AI+教育悄然融合》 )材料三：2018年，中国数字经济规模已达到4.7万亿美元，保持全球第二大数字经体的地位。
2019年高考语文《关于“人工智能”》现代文阅读试题及答案汇编
《关于“人工智能”》高中语文现代文阅读试题及答案汇编学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、现代文阅读阅读以下文段，完成小题。
人工智能安全性问题的根本，并不在于它能否真正超越人类，而在于它是否是一种安全可靠的工具和人类是否对其拥有充分的控制权。
就像高铁、飞机等交通工具那样，虽然它们的速度远远超过了人类，但人类拥有绝对控制权，所以人们相信它们是安全的。
为了实现对其控制的目标，首先需要对人工智能的自主程度进行限定。
虽然人工智能发展迅速，但人类智能也有自己的优势，比如目前人工智能的认知能力还远不如人类智能。
我们可以充分发挥人工智能在信息存储、处理等方面的优势，让它在一些重大事件上做人类的高级智囊，但最终的决定权仍在人类。
比如，当我们把人工智能应用于军事领域时，我们可以利用人工智能来评估危险程度，以及可以采取的措施，但是否应该发动战争、如何作战等重大决策，还是需要掌握在人类自己手里。
正如霍金斯所说的那样：“对于智能机器我们也要谨慎，不要太过于依赖它们。
”与限定人工智能的自主程度类似，我们也需要对人工智能的智能水平进行某种程度的限定。
从长远来看，人工智能是有可能全面超越人类智能的。
从人工智能的发展历程来看，尽管它的发展并非一帆风顺，但短短六十年取得的巨大进步让我们完全有理由相信将来它会取得更大的突破。
从世界各国对人工智能高度重视的现实情况来看，想要阻止人工智能的发展步伐是不现实的，但为了安全起见，限定人工智能的智能程度却是完全可以做到的。
我们应当还需要成立“人工智能安全工程”学科，建立人工智能安全标准与规范，确保人工智能不能自我复制，以及在人工智能出现错误时能够有相应的保护措施以保证安全。
人们对人工智能安全问题的担忧的另一主要根源在于，人工智能的复制能力远胜于人类的繁衍速度，如果人工智能不断地复制自身，人类根本无法与其抗衡。
因此，在人工智能的安全标准中，对人工智能的复制权必须掌握在人类手中。
高中语文实用类文本人工智能阅读练习及答案
（二）实用类文本阅读（本题共小3题，12分）阅读下面文字，完成下面小题。
材料一：当今，全球科技界最炙手可热的名词莫过于“人工智能”，全球科技巨头都将人工智能视为下一个技术引爆点，纷纷砸入巨额投资展开研发与竞争。
谷歌把人工智能作为未来重大战略，全力开发“谷歌大脑”;Facebook斥巨资成立人工智能实验室;微软推出旨在探索人类大脑奥秘的人工智能系统“Adam”(亚当)，直接与“谷歌大脑”抗衡。
近年来，深度学习+大数据+并行计算，共同推动人工智能技术实现跨越式发展。
“人工智能+”应用已开始落地开花，从智能安防，到智能客服，再到智慧教育和智慧医疗等。
基于人工智能技术的各种产品在各个领域代替人类从事简单重复的体力或脑力劳动，大大提升了生产效率和生活质量，也促进了各个行业的发展和变革。
（前瞻产业研究院整理，有删改）材料二：2018年1—11月全国工业机器人产量统计及增长情况注：累计同比（%）是指2018年的累计产量与2017年同期相比的增长率。
（数据前瞻产业研究院整理）材料三：发展人工智能，芯片先行。
深度学习通过构建很多隐层的机器学习模型和海量的数据来训练机器，使机器去学习更有用的特征，从而最终提升分类和推理的准确性，引领当今人工智能算法方向。
深度学习需要进行大量的并行计算，而传统的CPU往往需要数百甚至成千上万条指令才能完成一个神经单元的处理，无法支撑深度学习大规模数据的并行计算，深度学习需要新的芯片来对大规模的并行计算进行加速。
目前常用的加速深度学习并行计算的人工智能芯片有GPU、FPGA、ASIC和处于理论阶段的类脑芯片。
我国核心技术原始创新能力不足，特别是在高端芯片、关键部位、高精度传感器等方面的缺失可能导致在技术和应用上的再次空心化。
（前瞻产业研究院整理，有删改）材料四：各国都将人工智能计划提上日程，争取从中获得最大的份额。
但除中国外，大多数国家的计划还是要靠资本和企业的加入，政府方面的影响力较弱，尤其是若受到政府交替、两届政府态度不一致的情况，很容易导致计划无法实施。
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智能材料原文及阅读答案
【原文】
智能材料
①人或动物的皮肤划破出血或者骨折了经过一段时间后会自然愈合；蚯蚓、石龙子、海参等自然界的动物都具有自我修复的功能受生物自愈原理启发科学家设想在制造飞机、舰船或建造大桥、高楼的时候能否使其中的一些关键材料也变得有“感觉”有“反应”呢能不能在某些材料中添加一些特别的成分使大桥在发生故障之前就能发出警报或使舰船在出现裂痕时就能自动修复呢
②这一大胆设想使一种新型材料——智能材料诞生了到了20世纪90年代科学家研制出一些智能材料这些材料已经具备“发现故障”和“自我修复”的功能了
③科学家称智能材料为机敏材料它把高科技的传感器或敏感元件等与传统的材料结合在一起使无生命的材料具有了“感觉”和“修复”能力例如人们将导电性能较好的碳素纤维与玻璃纤维等集束在一起制得的智能材料在较强外力作用下扭曲时其中的碳素纤维因较脆而首先被部分或全部折断从而使材料的电阻发生相应的变化据此可预测出该材料受损的程度再如在混凝土材料中预先埋入大量装有裂纹修补剂的空心纤维当混凝土受压开裂时这些空心纤维也会裂开一个口了从而释放出修补剂把裂纹重新粘接起来
④当前科学家已经能将体积极小的信号传感器和微电子计算器埋入材料中这种智能材料在局部出现问题时计算器收到信号后会发
生指令使一些形状记忆合金和胶粘剂之类的物质发生变化起到自动加固的作用
⑤智能材料尽管仅仅是起步但它代表着未来材料发展的智能化趋势目前科学家们正在不断地研究【希望能从生命现象中进一步得到启发】以便找出更好的研究智能材料的数据的线索
【问题】
12．当前最先进的智能材料是如何制成的（3分）
13．第三段中的两个例子分别说明了什么这种说明方法有什么作用（4分）
14．最后一段中“希望能从生命现象中进一步得到启发”这句话和第一段中的句话相照应（3分）
15．“智能材料尽管只有短短的几十年历史但已经能够广泛应用于社会生产实践中”这种说法是否符合文章原意请回答并说明理由（3分）
【参考答案】
12．科学家将体积极小的信号传感器和微电子计算器埋入材料中（注意“最先进”）
13．第一个例子说明智能材料“发现（感觉）故障”的功能第二个例子说明智能材料的“自我修复”的功能这种举例子说明方法更具体地说明了智能材料的特征
14．受生物自愈原理启发
15．不符合因为智能材料诞生于20世纪90年代至今只有十几年历史智能材料只是刚刚起步尚未广泛应用于社会生产实践中。