关于主题班会设计方案详细版
大学主题班会策划书(5篇)
大学主题班会策划书（5篇）高校主题班会策划书1一、活动背景1、社会现状当代社会越来越强调高校生的综合素养，从素养教育的提出到详细的各项教育改革无不是为了响应这个号召。
但是部分高校生安于现状，不思进取，人际关系冷漠，精神世界空虚、荒漠，缺乏坚决正确的政治信念和道德观念，缺少社会责任心，对社会主义法制、道德规范和行为准则缺乏主动认同。
2、文化底蕴877年前，孔氏大宗南渡衢州，使得儒家思想在江南快速传播，并形成了中华优秀传统文化的重要一脉——南孔文化。
南孔文化使衢州拥有了更丰厚的文化积淀，使衢州面对现代竞争有了更独特的优势。
今日，作为孔氏其次故里，作为国家历史文化名城的衢州，弘扬与传承南孔文化，义不容辞。
同时，倍加珍惜这一人文资源，经营好南孔文化品牌，责无旁贷。
3、历史潮流前不久，人教版《中国传统文化教育全国中学校试验教材》在北京正式发行。
有教育人士预报，该教材的发行势必在全国中学校内再掀“国学热”。
作为南孔圣地的衢州学院学子，我们对宣扬和进展该文化更是责无旁贷，为此，我们确定开展“弟子规”这项有着主动意义的活动。
二、活动宗旨弟子规明确地强调了做人的各项准则。
一个人从小就要懂得孝敬父母长辈，友爱弟兄姊妹他人，要学会谨慎对待自己的言行，做一个老实守信的人。
还要重视身体力行传统美德，不断地学习，提高自身的素养。
“不力行，但学文，长浮华，成何人，但力行，不学文，任己见，昧理真”。
这次活动我们选取了弟子规中“孝”的部分进行学习，盼望可以通过这次活动引起大家的共鸣，一起学习弟子规，孝敬父母，提高个人的素养修养，传承南孔文化。
三、活动口号百善孝为先四、活动时间20xx年xx月xx日五、活动地点阶教205六、参加对象xxx全体同学七、活动流程1、《弟子规，一个被十三所学校开除的同学给我们上的教育课》〔视频〕一个22岁的少年讲诉了自己从懵懂的小孩到学习了弟子规之后的转变。
以一个感人至深的场景，触动同学内心的底线，为学习弟子规营造一个和谐的气氛。
感恩老师主题班会模板5篇
感恩老师主题班会模板5篇感恩老师主题班会篇1一主题：感恩老师感恩老师主题班会活动策划方案二时间：__年年9月17日第九节课三地点：高一（4）班教室四活动目的：现在的学生，就其心灵的一翼--“情”来看，普遍患有“情感冷漠症”，有不少人令人遗憾地成了不懂得感谢不愿感激不会感动，只知道汲取的“冷漠一代”。
因此，通过本次班会，努力唤回同学们回报爱心的良知，唤起他们对新学校老师的热爱之情，以此为契机，让学生们学会感恩，刻苦学习，拼搏进取，来回报父母，老师和社会。
五活动准备：1制作“感恩”邀请卡——邀请相关任课教师参加本次主题班会2确定主持人及落实串词3落实并排练节目4布置教室六活动过程：1杨光单秋月两位同学致开场白，引出此次主题班会的内容2魏春凯同学讲述感恩节的由来3石笑言等同学：歌曲——爱的奉献4王宇同学:感恩故事——我的那些“花儿”（林骁彬同学小提琴伴奏）5陆勇等同学：小品——二话西游6窦静等舞蹈7表演唱：感恩的心8学生代表发言：老师，我想对您说什么9老师代表发言：孩子，我想对您说什么10班长小结本次主题班会11主持人宣布本次主题班会结束七会后小结：回顾本次主题班会，具有如下特点：1主题突出。
每次活动都应有个突出的主题，并能结合学生实际，围绕学生熟悉的学习生活环境，展开活动。
这次主题班会，选在教师节这一天，节目活动的编排紧紧围绕“感恩老师”这样一个主题，有着它特殊的意义。
2形式多样。
在活动过程中组织形式多样，结合学生年龄特点，并围绕主题进行配乐朗诵歌舞表演小品表演器乐表演交流发言……寓教于乐，学生在轻松愉悦的氛围中得到心灵的震撼精神的升华。
3学生自主。
主题班会的每个环节都能反映学生相当的主题意识自主能力和表现才能，学生是活动的.主人，主持表演展示等都放手让学生自己去设计去展现。
而作为班主任，我只是在幕后默默得欣赏及时地指点，将学生充分调动并积极参与到策划设计自主主持总结评价等活动中，展现他们的才艺挖掘学生的潜能。
主题班会活动方案庆国庆主题班会五篇
主题班会活动方案庆国庆主题班会五篇法定假日以下是小编精心收集整理的国庆主题班会活动方案,下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。
主题班会活动方案1一、活动目的：通过本次主题班会，对全班同学进行爱国主义教育，弘扬中华美德，激发全体同学的爱国热情，使他们深刻体会祖国的伟大，为祖国骄傲。
懂得要做一个堂堂正正的中国人，就得从小做起，从现在做起，从身边的事做起。
二、活动形式：歌曲《歌唱祖国》，诗歌朗诵《我和我的祖国》，京剧《智斗》，沪剧《芦苇疗养院》，知识汇报等多种形式组合三、活动准备：主题班会幻灯片制作。
四、活动过程出旗仪式。
略男：我们伟大的祖国，是世界上历史最悠久的文明古国之一。
她幅员辽阔，山河壮丽，巍然屹立在世界的东方。
女：壮丽的长江，豪放的黄河，雄奇的长城，挺拔的泰山，构成了中华民族的坚强脊梁。
(多媒体出示相关图片)男：九百六十万平方公里的广袤大陆是我们的摇篮。
千百条纵横交错的大江河流是我们的乳汁。
合：我们在温暖的摇篮里喝着香甜的乳汁，一天一天茁壮成长。
无论走多远，我们都不能忘记我们是中国人;无论到何时，我们都不能忘本，我们是炎黄子孙。
啊!我自豪，我是中国人!。
《祖国，您好》主题班会现在开始。
第一篇章：祖国的古代文明成就(媒体出示)男：古老的东方有_他的名字叫长江，古老的东方有一条河，他的名字叫黄河。
女：听着这优美动听的歌词，不禁让人浮想联翩。
男：光辉灿烂的中华文化如浮光掠影在眼前呈现。
女：黄钟大吕，暮鼓晨钟，又一齐在耳际交响。
女：首先，让我们一起用歌声抒发我们热爱祖国的情感，请听大合唱《歌唱祖国》。
多媒体配乐男：我们伟大的祖国历史悠久，是世界四大文明古国之一，也是迄今四大文明古国中生生不息地存在至今的国家。
女：我们的祖先创造令人叹止的古老文明，为世界文明的发展留下了灿烂的文化与先进的科技，这是令多少中华儿女为之自豪的成就。
下面，我们请同学向大家介绍我国的文明成就。
生1：我国的“四大发明”：指南针、造纸术、_印刷书，为世界文明的发展作出了巨大的贡献。
2024节约粮食主题班会教案及总结(详细版)
一、教案背景班会主题：2024节约粮食主题班会课时：1课时年级：八年级教材：《道德与法治》二、教学目标1. 让学生了解我国粮食资源的现状，认识到节约粮食的重要性。
3. 提高学生自觉维护国家粮食安全，履行社会责任的意识。
三、教学内容1. 我国粮食资源的现状2. 节约粮食的重要性3. 节约粮食的方法与技巧4. 自觉维护国家粮食安全，履行社会责任四、教学过程1. 导入：播放一段关于我国粮食资源的现状的视频，引发学生对节约粮食的思考。
2. 新课导入：介绍我国粮食资源的现状，引导学生认识到节约粮食的重要性。
3. 案例分享：分享一些节约粮食的典型事迹，让学生了解到节约粮食的具体做法。
4. 小组讨论：让学生分成小组，讨论如何在生活中节约粮食，以及如何履行社会责任，维护国家粮食安全。
5. 小组汇报：每个小组派代表汇报他们的讨论成果，其他小组成员可进行补充和评价。
6. 总结提升：教师对学生的讨论进行点评，总结节约粮食的方法与技巧，强调履行社会责任的重要性。
7. 课后实践：布置一道课后作业，让学生运用所学，从生活中做起，做到节约粮食。
五、教学评价1. 学生对我国粮食资源现状的了解程度。
2. 学生对节约粮食重要性的认识。
3. 学生在生活中实践节约粮食的情况。
4. 学生履行社会责任，维护国家粮食安全的意识。
六、教学资源1. 视频资料：关于我国粮食资源的现状。
2. 典型事迹案例：节约粮食的典型事迹。
3. 教材：《道德与法治》。
4. 投影仪、电脑等教学设备。
七、教学步骤1. 导入：播放关于我国粮食资源的现状的视频，引导学生关注节约粮食的重要性。
2. 新课导入：介绍我国粮食资源的现状，让学生认识到节约粮食的必要性。
3. 案例分享：讲述一些节约粮食的典型事迹，激发学生的节约意识。
4. 小组讨论：让学生分成小组，讨论在生活中如何节约粮食，以及如何履行社会责任，维护国家粮食安全。
5. 小组汇报：每个小组派代表汇报他们的讨论成果，其他小组成员可进行补充和评价。
2024中小学节约粮食拒绝浪费主题班会教案设计(详细版)
2024中小学节约粮食拒绝浪费主题班会教案设计（详细版）第一章：导入1.1 班会背景介绍解释为什么选择“节约粮食，拒绝浪费”作为班会的主题。
强调节约粮食对个人和社会的重要性。
1.2 活动目的让学生了解粮食浪费的问题。
培养学生节约粮食的良好习惯。
提高学生对粮食浪费问题的关注度。
第二章：粮食浪费现状分析2.1 粮食浪费的定义和分类解释粮食浪费的概念。
分类别介绍粮食浪费的类型。
2.2 粮食浪费的数据和案例提供关于粮食浪费的数据和统计信息。
分享一些实际的粮食浪费案例。
2.3 粮食浪费的影响分析粮食浪费对个人和社会的负面影响。
引导学生思考粮食浪费的道德和社会责任。
第三章：节约粮食的重要性3.1 粮食资源的珍贵性强调粮食资源的有限性和珍贵性。
引导学生认识到粮食不是无限的。
3.2 节约粮食的好处分析节约粮食对个人和家庭的利益。
强调节约粮食对环境保护的重要性。
第四章：节约粮食的方法和技巧4.1 日常生活中的节约粮食习惯提供一些日常生活中的节约粮食的方法和技巧。
强调学生可以在家里和学校中实践这些习惯。
4.2 食物储存和处理的技巧教授学生正确的食物储存和处理方法。
避免食物的浪费。
第五章：行动计划和承诺5.1 个人行动计划鼓励学生制定个人节约粮食的计划。
学生分享自己的行动计划，并鼓励彼此支持。
5.2 班级承诺班级一起制定一份节约粮食的承诺宣言。
学生承诺在未来的日子里积极实践节约粮食的行动。
第六章：食物浪费的识别6.1 食物浪费的常见场景讨论在学校、家庭和餐馆中常见的食物浪费情况。
引导学生认识到即使在少量食物浪费的情况下，累积起来的影响也是巨大的。
6.2 食物浪费的自我检查引导学生反思自己的行为，识别个人在食物消费和处理中的浪费行为。
学生进行小组讨论，分享自己的发现。
第七章：食物采购和消费的策略7.1 聪明购物教授学生如何制定购物清单并坚持执行，避免冲动购买。
讨论如何选择合适的分量，避免过度购买。
7.2 健康饮食教育强调均衡饮食的重要性，以及如何避免过量消费和浪费。
小学生主题班会教学设计-从小做先锋---长大做先锋 通用版
小学班会教案：小学生主题班会教学设计——从小做先锋，长大做先锋一、教学背景在新时代背景下，培养具有先锋意识、创新精神和实践能力的新一代，是我国教育的重要任务。
从小培养学生的先锋意识，有助于他们树立正确的人生观、价值观和世界观，激发他们的学习兴趣和动力，提高他们的综合素质。
本节课以“从小做先锋，长大做先锋”为主题，旨在引导学生认识到先锋的重要性，培养他们的先锋意识。
二、教学目标1. 让学生了解先锋的含义，认识到先锋的重要性。
2. 培养学生的先锋意识，激发他们的学习兴趣和动力。
3. 提高学生的团队协作能力，培养他们的创新精神和实践能力。
三、教学内容1. 先锋的含义和重要性2. 培养先锋意识的方法和途径3. 先锋事迹分享4. 小组讨论：如何做一名先锋5. 课后实践：制定个人先锋计划四、教学过程1. 导入通过图片、视频等形式，展示一些先锋人物的事迹，引导学生思考：什么是先锋？先锋的重要性是什么？2. 先锋的含义和重要性（1）讲解先锋的含义：先锋是指在某个领域或某个时代，具有先进性、创新性、引领性的人物。
（2）讲解先锋的重要性：先锋是社会进步的推动者，是国家繁荣富强的基石。
先锋具有创新精神、担当精神和奉献精神，是我们学习的榜样。
3. 培养先锋意识的方法和途径（1）树立正确的人生观、价值观和世界观，坚定理想信念。
（2）努力学习，提高自身素质，增强创新能力和实践能力。
（3）积极参加社会实践活动，锻炼自己的团队协作能力。
（4）关注国家大事，关心社会热点问题，积极参与志愿服务活动。
4. 先锋事迹分享分享一些先锋人物的事迹，让学生从中感受到先锋的精神风貌和价值追求。
5. 小组讨论：如何做一名先锋让学生分成小组，讨论如何做一名先锋，并提出具体的行动方案。
6. 课后实践：制定个人先锋计划让学生结合自己的实际情况，制定一份个人先锋计划，明确自己的目标和行动步骤。
五、教学评价1. 学生对先锋的理解和认识是否深入。
2. 学生是否能够提出具体的培养先锋意识的方法和途径。
高三主题班会活动方案模板5篇
2022高三主题班会活动方案模板5篇2022高三主题班会活动方案模板1班会意义：流沙河曾在《理想》中写到：“理想是石，敲出星星之火;理想是火，点燃熄灭的灯;理想是灯，照亮夜行的路;理想是路，引你走向黎明!”因此，本次班会就是结合目前高中学生学习生活状况，从同学们思想实际出发，以“理想三部曲”的形式，通过小型的诗朗诵等表演，激起学生心灵的浪花，增强自尊自信自强的精神，并让同学们更加明确自己心中的理想，了解成功的花朵是需要努力和艰辛去拼凑的。
准备工作：案例筛选、照片收集及排版、音乐选择、PPT的制作、节目编排准备。
班会流程：一、导入：背景音乐选取苏打绿的《相信》，由主持人引出班会主题。
二、班会第一部分：我想飞，多远都不会累。
同学们在班会上发言、交流自己的目标或理想;第一组同学进行伴乐朗诵《我很想飞，多远都不会累》。
三、班会第二部分：隐形的翅膀。
小游戏，名人名言的作者抢答;班主讲述1-2个自身经历过的具体事例，并播放名人事例，找同学发表感受;第二组同学表演爵士舞《Crymeout》。
四、班会第三部分：最美的太阳：第三组同学唱起《最美的太阳》，PPT上播放自高二以来拍摄的班级参加各种教学的照片及同学们点滴的生活记录。
五、班会结束。
班会详细内容：一、导入：背景音乐苏打绿《相信》主持人开场：同学们，理想深刻在我们的每个细胞里，跟随着全身的血液流淌，跟随着心脏的跳动而张狂;理想让我们像太阳一样灼烧在碧空下，每一个节奏都紧张异常。
如果说我们在那片蓝天下幻想过什么，奢望过什么，期盼过什么，怀疑过什么，铭记过什么，这仿佛预示着我们每一个举动，每一句话语，都只为了这两个字——理想!所以，今天让我们一起扬帆远航，载着长风破浪会有时的激情与壮志，去追寻我们心中最美的太阳。
二、下面我们一起进入第一部分：我想飞，多远都不会累。
相信在座的每一位同学，都有属于你们心中的梦想，那么下面请同学们一起来交流一下吧。
(请2-3名同学起来交流，时间在3分钟左右)谢谢同学们的发言。
大学生安全教育主题班会详细版
文件编号：GD/FS-2664（计划范本系列）大学生安全教育主题班会详细版When The Goal Is Established, It Analyzes The Internal And External Conditions Of Organization, And Puts Forward The Organizational Goals To Be Achieved And The Ways To Achieve Them.编辑：_________________单位：_________________日期：_________________大学生安全教育主题班会详细版提示语：本计划文件适合使用于目标确立时，根据对组织外部环境与内部条件的分析，提出在未来一定时期内要达到的组织目标以及实现目标的方案途径。
文档所展示内容即为所得，可在下载完成后直接进行编辑。
一、班会主题：大学生安全教育二、班会时间：20xx年xx月xx日三、班会地点：xxx教室四、班会参与人员：全班同学及辅导员五、班会目的：进入冬季天气干燥，因此要加强学生的防火意识。
六、班会过程：首先，强调了消防安全防火的重要意义，提醒大家从生活、学习、工作中的点滴小事出发，形成消防安全保护意识，共同创造和谐安全的教学环境。
(一)公共场所发生火灾的逃生技巧：1、如果大火堵住门口，立即用湿毛巾捂住口鼻，或用水浇全身。
2、高层住宅失火，用床单或窗帘做成简易的绳子，挂牢物体，逃生。
3、如果火灾上身，就地翻滚，以扑灭火苗。
4、如果出口小，要呼救，等待求援。
不要轻易跳离，这样危险性更大!(二)火灾逃生自救十法：一、要了解和熟悉环境。
当你走进商场、宾馆、酒楼、歌舞厅等公共场所时，要留心太平门、安全出口、灭火器的位置，以便在发生意外时及时疏散和灭火。
二、要迅速撤离。
一旦听到火灾警报或意识到自己被火围困时，要立即想法撤离。
三、要保护呼吸系统。
逃生时可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等将口鼻捂严，否则会有中毒和被热空气灼伤呼吸系统软组织窒息致死的危险。
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文件编号：GD/FS-7575
（方案范本系列）
关于主题班会设计方案详
细版
The Common Structure Of The Specific Plan For Daily Work Includes The Expected Objectives, Implementation Steps, Implementation Measures, Specific Requirements And Other Items.
编辑：_________________
单位：_________________
日期：_________________
关于主题班会设计方案详细版
提示语：本方案文件适合使用于日常进行工作的具体计划或对某一问题制定规划，常见结构包含预期目标、实施步骤、实施措施、具体要求等项目。
文档所展示内容即为所得，可在下载完成后直接进行编辑。
一、班会名称：
《感恩》
二、班会背景：
感恩一直是一个不变的话题，来自不同村庄的我们从陌生到熟悉从相知到相惜，每个人都经历许多，也收获了很多，有了收获我们就要学会感恩。
寒来暑往，转眼间学校生活已经悄然过去了很多，在那些我们共同走过的岁月里，我们同舟共济，那些日子里我们有泪有笑，不知不觉间已经建立了深厚的友谊，在老师、在朋友、在同学的帮助下，我们走过小学几年的生活，渐渐的我们退去稚嫩慢慢走向成熟，老师、同学间不仅是友谊更多了一份默契。
为
了巩固这份友情、友谊，也为了让我们感恩的心能够延续，伴我们走过接下去的那些日子，班级组织了以感恩为主的主题班会《感恩》，并以班会的形式呈现，希望同学们在班会过程中不仅能后得到快乐更多的是一份对整个班级的思考，对未来的思索。
三、班会目的
感恩一直是一个不变的话题，来自坊安街道李家片的不同村庄组建了这个班级，我们从陌生到熟悉从相知到相惜，每个人都经历很多，也收获了很多，有了收获我们就要学会感恩。
同学们从刚进学校的小孩，也渐渐退去原来的稚嫩多了一分成熟和深沉。
当然伴随我们更多的是来自同学之间和老师的关怀，为了巩固和延续同学之间的这份友谊和师生之间的友情，我们以感恩为主题召开了这次《感恩》。
这次班会的主要目的就是增进同学之间的友谊、增进与老师之间的交流沟通，将同学们之前一直埋在心中对同学、对老师的话通过此次班会营造出的氛围，让每个同学畅所欲言。
为了让每个同学积极参与其中，班会还设置了游戏过程，游戏中大家欢声笑语，那一刻是大家的笑声是痛彻心扉的，是永远都不会忘记的，每个人都畅所欲言，这一晚同学之间没有隔阂，没有拘束。
整个班会就是有笑声和泪水构成的，看着过去的照片同学们都感叹着没想到我们一起经历了这么多。
四、班会前期准备
为了达到预期的目的，班会的前期准备工作需要做到细致。
从班会组织的前期构想、召开目的，到班委会分配任务、班会展示素材的准备，对每个环节都做缜密的考虑。
物品的购买时必不可少的：感恩小纸
条、感恩信箱、气球、彩带等等，整个班会的前期准备过程中同学们都积极参与其中，每一位同学都是这次班会的主人。
其实在准备的过程中，同学们就能渐渐发现，同学之间已经积淀下了很深的友谊，只是同学之间没有注意，其实友谊就在你我之间，它时刻都在温暖着你我。
五、班会过程
1.主持人开场：由主持人进行开场白，对此次班会进行介绍，引入班会主题，营造班会感恩的氛围。
2.岁月之声：主持人对播放内容进行总结，请同学谈谈看完之后的感想，由班长、团支书首先代表讲话，同学看完之后，自己也是参与者肯定有许多感同生受的话想说。
3.同学们讨论感恩话题(由同学自由发言)
导序：记得那年，我们欢欢喜喜地走进小学，是
同学、是老师、是朋友帮助我们走过了那段时光，在我们迷茫时、在我们困惑时，是他们的一把援手、是他们的一句关怀温暖了我们，如今，我们逐渐走向了成熟，许许多多的荣耀、成绩渐渐的出现在了我们的生活中，在收获的同时，我们不能忘记那些犹在耳畔温暖的话语，那些肯定的眼神。
4.游戏环节
游戏一：经典团队。
(加强同学、老师之间的互动)
【游戏规则】：
(1)分组，每组差不多五到七人
(2)一组排开。
除了第一人，其余的人皆面向相反的一边
(3)主持人把写着题目的纸条秀给第一人看，然后再表演给观看者和别组人。
(4)当第一人准备好后，计时每人十到十五秒的时间传动作给下一人看。
要传前先拍打下一人的背好让那人转身面向自已。
做动作的人不可用写或出声来表达题目。
(5)比到最后一人时，主持人向前寻问答案，如果多于半数的人答错，可叫第一个比的人再比一次。
(6)每组轮留上去比不同的题目。
题目例子：跳舞;玩游戏等
游戏二：和谐之旅
【游戏规则】：每个人都有一把椅子坐，还有一个人没有位子做，然后这个人就开始刮风，刮什么风全由他定。
比如他说“刮今天穿白色袜子的人”，那所有坐着的穿白袜的人必须起身换个位子，主持人就可以趁机坐下，必有一个没位子。
这时候就换他刮风了，要想调动所有人的话，可以刮“所有的男生和女
生”，“吃过早饭的人”;有人会不知所措，突然发觉自己是被刮的人之一，然后像无头苍蝇一样乱撞。
7.感恩之路
(1)请班主任老师为此次班会进行总结并寄予厚望;
(2)总结后，同学们自发将准备好的学期总结与展望及想对老师说的话，塞进准备好的感恩信箱。
由班级代表老师，并向老师表态建设好班级的决心。
(3)温馨寄语。
全班同学之间、师生之间相互之间互赠带有寄语的爱心卡片，上面写有想对他和她说的话。
8.温馨之圆
12月是班级的生日，借此班会之际，我们进行庆生活动，由小组长的发言，并请班主任和老师为我们切开了这块象征友谊的蛋糕，同学们吃着蛋糕相互
祝福。
9少先队誓言
由班长共同带领全班同学进行少先队宣誓，把成绩搞好、把工作做好、把生活享受好。
宣誓结束后，同学们在纸上写上我们的誓言，然后再大家的注目下放飞苍穹，放飞我们的梦想与誓言。
10. 少先队展望
本次感恩班会的最后一个环节是全体同学一起唱班歌《少先队歌》并结束此次的班会。
六、班会效果
通过本次班会，提高班级同学之间、和老师的感情和友情。
同时也让同学了解在我们的身边，一直有那么一群可爱的人在陪伴着我们、帮助我们，我们在接受帮助和给予的同时，更要懂得感恩，可以更好地、即时的回报，让每一位同学都能拥有一颗感恩的
心，充盈飞度过自己的小学生生活。
懂得人际交往，建立和谐的人际关系。
使我们班级更加地默契、更加地团结。
对我们班级今后的管理与发展起到一定的、积极的推动作用。
七、教育反思
小学的生活环境，同学们除了上课在一起其他没有更多的时间相聚，但是一个人脱离了群体是不能够生存的，相信这次班会以后同学们对小学之间的友情能够重新进行审视。
相信这次班会给大家带来了许多美好的回忆，大家的友谊不会随着时间而褪色反而会成为我们小学生活中最亮丽的一抹色彩。
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