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【议论文】关于读书的议论文(5篇)

【议论文】关于读书的议论文(5篇)篇一:读书的乐趣读书是一种愉悦的体验,让我们释放压力、陶冶情操。
阅读不仅仅是为了获取知识,更是一种享受,一种享受阅读带来的乐趣。
读书的乐趣首先体现在沉浸其中的心灵愉悦。
当我们打开一本好书,触摸到纸张的质感,闻到书页的香味,翻开书的一页页,心情就随着文字的流淌而起伏。
无论是悬疑的推理小说,还是感人至深的文学作品,每一次读书都能带给我们不同的情绪和感受。
在书中,我们可以与作者的思想交流和碰撞,感受到文字背后的温暖和力量。
读书的乐趣还包括对于知识的渴望。
随着阅读的深入,我们会不断地追寻新的知识,去探索未知的领域。
读书让我们拓宽视野、增加见识。
每一本书都是一个世界,每一本书都有其独特的魅力和价值。
通过阅读,我们走进作者的世界,与他们的思想对话,不仅能够满足我们的好奇心和求知欲,更能够让我们更加全面地了解世界。
最重要的是,读书的乐趣还能培养我们的情感和审美。
文学作品是人类情感的宝库,通过阅读文学作品,我们能够更好地理解人性、感悟人生。
文学作品以其独特的方式启迪我们的思维,引发我们的共鸣和思考。
通过阅读,我们能够感受到文字的美,欣赏到作者的艺术表达,培养自己的审美能力。
读书的乐趣是多方面的,它不仅给我们带来心灵上的愉悦,满足我们的求知欲,还能够培养我们的情感和审美。
让我们走进书的世界,品味阅读的乐趣,享受阅读给我们带来的愉悦。
篇二:读书的重要性读书是人类进步的重要途径,对于个人和社会都有着不可估量的价值。
读书的重要性主要体现在以下几个方面。
读书是获取知识的主要方式之一。
通过阅读,我们可以学到各种各样的知识,了解不同领域的新发展,拓宽自己的眼界。
无论是专业书籍,还是文学作品,都能够帮助我们积累知识,提高自己的素质。
读书有助于培养良好的阅读能力和思维能力。
通过大量阅读,我们能够提高自己的阅读理解和分析能力,培养批判性思维。
阅读不仅仅是吸收知识的过程,更是思考和创造的过程。
通过阅读,我们能够锻炼自己的思维能力,提高解决问题的能力。
读书的议论文(精选8篇)

读书的议论文(精选8篇)读书的议论文篇一“读书”一听到这个词多么熟悉阿!懂得读书的人就会体会到“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”是怎么回事。
喜欢读书的人,时把心思投入进去,身临其境。
在书中他看到了雄伟壮丽的山川河流,看到了天真活泼的童年时代;在书中他同作者一同体会到成功的喜悦与失败的悲伤,一同欣赏优美的歌曲……勉强读书的人,在书前心在外只是应付式,马虎浏览一遍。
什么也没看到,什么也没体会到,时间去逃去如飞,浪费了精力,浪费了青春……读书就像作画,有的人画出了春天的生机,夏天的绿荫,秋天的收获,冬天的希望。
而有的人却画出了春天的寂寞,夏天的焦躁,秋天的凄凉,冬天的悲哀。
画的色彩如何,全取决于作画人本身对读书的态度。
所以我们要想身临其境去感受作者所看时、做时、明白时…..的种种心灵的活动的话,就必须如饥似渴的迫不及待的津津有味的去体会,文章才会让你真情流露,赞叹不已!多读书,读好书!读书的议论文篇二不同的人对待这个问题就有不同的想法。
有的人认为读书是为以后自己的生活更加美好;有的人则认为读书是为了谋求一官半职;有的人则认为读书是为了更好的报效国家;有的人则认为读书是为了人类的将来的美好生活。
总之这个问题会应人而异。
不同的人有不同的心境,所以在看待读书这一个问题上就自然有不同的想法。
但是读书除了为了为了更好的生活、谋求一官半职、报效国家和为了人类将来的美好生活之外难道就没别的什么目的了吗?不,这个问题的答案是肯定的。
读书只是人生之中不可缺少的一道程序吧了,通过读书我们就可以增长自己的学识;通过读书我们就可以增长自己的见闻;通过读书我们就可以提高自己的修养;通过读书我www.们还可以实现自己的梦想;通过读书我们更可以书写自己与众不同的精彩的人生道路。
假如读书只是为了以后的生活与谋求一官半职……那么我们在这世上走一遭又有多大意义呢?人们常说雁过留声,我们作为世界上智慧凌驾与其他动物之上的存在,难道我们一生就甘愿那么茫茫碌碌的度过吗?难道我们还不如那些低等动物吗?我想大多数的人都会反对的吧!的确,大多数的人都不愿意庸庸碌碌的度过我们短暂的一生。
关于读书高考满分作文议论文

关于读书高考满分作文议论文关于读书高考满分作文议论文(5篇)读书可以帮助我们发现自己的兴趣爱好和人生方向。
阅读可以开阔我们的思维,使我们更深刻地理解生活和世界。
这里给大家分享一些关于读书高考满分作文议论文,供大家参考学习。
关于读书高考满分作文议论文(篇1)时间匆匆,大学就在不经意间过去了一半,问问自己有什么收获?然而半天却想不起什么有意义的事来。
参加了各种社团活动?认识了五湖四海的朋友?吃?喝?玩?乐?大一忙忙碌碌参加活动,大二宅在寝室不知晴雨,但是到了提笔写文章的时候才发现自己大学两年书读得太少,完完全全写不出东西,这时才顿悟:还是得多读书。
这才觉得大学里最有意义的事,莫过于安安静静的读一本好书。
最近随身携带的一本书是朱光潜老先生的《给青年的十二封信》,书中收录了朱先生自1925年起店铺八年期间,以书信方式,结合文艺、美学、哲学、道德、政治等,给青年谈论修养,指点迷津的十二封信。
其中第一封就是《谈读书》,我不止读了一遍,从中得到了很多感悟。
首先,读书先要立志,要有把书读完的决心。
我们也许有这样的经历:从图书馆借了几本书,开始还会翻几页,但是慢慢地又会把它遗忘,最后又“完璧归赵”;或者在网上买了书,拿到手上看一看,又会把它整整齐齐的码在书架上,填充自己的“空虚”。
我们总习惯把原因归结于自己太忙,没有时间……,但是我们扪心自问,如果每天能抽出半小时,每天至少可以读三四页,每月可以读一百页,到了一年也就可以读四五本书。
有多少人宁可打开电脑看上一两个小时的综艺节目,玩上两三个小时的游戏,也不愿踏踏实实的看上半个小时的书呢?我们又会归结于这个时代太浮躁,那么就去读书吧,在书中去寻求一个安静的栖息地吧。
为什么青年要养成读书的习惯呢?朱光潜先生就说到了:“你如果没有一种正常嗜好,没有一种在闲暇时可以寄托你的心神的东西,将来离开学校去做事,说不定要被恶习惯引诱,但是你如果在读书中寻出一种趣味,你将来抵抗引诱的能力比别人定要大些。
新整理关于读书的议论文(20篇)

关于读书的议论文(20篇)关于读书的议论文第1篇:捧一杯清茶,坐在午后温暖的阳光下,任凭碎碎的光影透过树叶间的罅隙打在刚翻开的书本的扉页上,时光静好。
让我怎样感激你,我的朋友。
唯有一遍遍地诵读你。
我的目光掠过你,心里却早已风起云涌。
像在沙漠中发现了一朵惊艳的花儿拼命发芽。
我跟随你去看了鲁滨孙呆过的荒岛,那里种满了坚强与期望;我跟随你去感受了英子在北京城南的童年,那里弥漫了欢声笑语,悲伤怀念;我跟随你去嗅嗅席慕蓉的菖蒲花,热情澎湃,单纯完美;我跟随你从繁华的城市中心走到荒芜的小镇尽头。
阅读就像一扇窗,我细心翼翼地推开窗户,领略了窗外一碧如洗的天空,郁郁葱葱的树木,以及所有完美的景物。
三毛曾说:读书多了,容颜自然改变,许多时候自我可能以为许多看过的书籍都成为过眼烟云,复记忆,其实它们仍是潜在的,在气质里、在谈吐上、在胸襟的无涯,当然也可能显露在生活和文字中。
我们翻一翻书,它便在我们脑海中留下可磨灭的印象,在知觉中我们融为一体,相互依偎,它触及到我们的灵魂,尽管我们浑然知。
以往听说过这样一件事:一外国记者曾讽刺道,为何中国人走的路叫马路周总理假思索地答道,我们走的是马克思主义道路,简称马路。
巧妙的言语失风度,又回答到了极致,这也就是书读多了,智慧也就多了。
享受读书的过程也是一门艺术,我们能够像五柳先生一样求甚解,我们也能够像宋濂一样手自笔录。
毕竟书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。
它所折射出的人生的感悟才是最真实,最纯粹的。
一本书能够改变人的性格,让我们浮躁的心变得平静,像波澜惊的海面;一本书也能够让我们对旧事物有新认识,正所谓温故而知新;一本书也会让我们变得豁达,融情于山水,再计较得失。
而当我们渴望读书时,一种锲而舍的精神也潜移默化地构成。
此刻的人们每一天都穿梭于拥挤的人潮中,繁忙的工作中,回到家手机、电脑、电视一拥而上,根本无暇顾及那静静躺在书桌上的书。
可是当我们轻捻着泛黄陈旧的纸张,品读着细黑端正的文字,心里是一种莫大的满足。
关于读书好的议论文作文素材

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关于读书的议论文素材

关于读书的议论文素材关于读书的议论文素材5篇能够尝试吸取世界各地智者之间分享的学问,让自己跃升到不同的层次和境界。
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关于读书的议论文素材(篇1)老师给我讲过:“一个人读书与会读书,是有层次之分的。
读书,只是看一遍;而会读书,就是用心灵去读书。
一个人连读书都不会,还要书干嘛?”的确,这句话的含义很深刻,使我想了很久。
用心灵去读书,这句话总荡漾在耳边,仿佛是老师把它永远挂在上面的。
这几天,我为自己的成绩而下将感到羞愧,有时下课能发呆十来分钟。
我在想,怎么用心灵去读书?这个问题一直跟我纠缠不清。
以前,几厘米厚的书我几天就能读完,准确的说是看完了。
妈妈问我,主要讲的是什么故事?我支支吾吾说了,结果妈妈一个字没听清。
她命令我在读一遍,说我囫囵吞枣,走马光华,我不愿意干。
就这样,读书就像看电视一样,看完就过去了。
就在一个中午,我正坐在阳台上发呆,看着天空,阳光很刺眼。
我的心里突然出来个问题:书上的“阳光”和现在我看到的“阳光”有什么不同?想一想,原是这样的。
书上的“阳光”有时指他活泼可爱,是个阳光少年。
现在的“阳光”指的是太阳发射出的光线。
啊,我的心灵一叫,我知道了:用心里读书就是用心读,细细的体会每一句的含义,它们指什么?老师给我说了那句话后,我真的体会到了用心灵读书是什么滋味儿,是甜的?酸的?还是咸的或苦的?都不是,是一种你用心读后说不出来的感受啊!这不,我现在正读着妈妈给我推荐的一本书《学会感恩》,我从前天才开始读,每一个故事都那么感人,我真想掉眼泪。
作者用每一个事例来表达清楚“怎样学会感恩”,这样的写法很多,也是读者看后有一种“心”,是感恩的心。
老师对我说的那句话很重要,要不,怎么会永远挂在耳畔呢?是啊,如果我们学会用心灵读书,那么读书就有意义了。
关于读书的议论文素材(篇2)读书如喝咖啡,有的人不放糖都觉得甜,有的人即使放再多的糖都嫌苦。
读书分两种:被动和主动。
关于读书的议论文8篇

关于读书的议论文8篇关于读书的议论文(篇1)书籍是人类进步的阶梯,一本好书,能够相伴终生,多读好书,是能够受益终生的。
书,有好有坏,有利有弊,老师主张同学们读好书,好读书,多读书。
读好书,是指要把一本书读好,读后要细细品味,多加思考,更要勤摘抄好句好段。
这样才能把一本书读好。
另外,老师还让我们“读好书”,是想让我们多读名著,名家名作,从中吸取其精髓,从而做到“学以致用”。
暑假里,我读了著名作家杨红缨写的一本《杨红缨童话系列》,里面有3个故事,第一个故事《亲爱的笨笨猪》中的笨笨猪虽然笨,但是它诚实、善良,因此小动物们都愿意和它交朋友,愿意帮忙它;《流浪狗和流浪猫》中的流浪狗、流浪猫虽然在流浪,没有固定的住所,也没有稳定的三餐,但是它们没有被这种生活环境所吓倒,依然勇敢、乐观地生活着;第三个故事《没有尾巴的狼》中的狼被一个小孩陶陶所感化,由一只人见人怕,人人憎恨的狼变成了一只见义勇为、深受大家喜爱的狼。
这些故事教育我从小就要做一个诚实、善良、勇敢、乐观的人,使我懂得了许多做人的道理。
读好书,能够明智,能够慧心;好读书,则是指:读书,是要有兴趣的,读一本好书,更是要有平和的心态,一个人读书时,如果静不下心来,那肯定读得不知其所然,这本书也就算白读了,但,喜欢书,爱读书的人就不一样了,只要一捧起书,便会完全沉尽其中,被作家的优美文笔所陶醉,被作家笔下的动人故事所感动,会为其悲,同其乐。
兴趣是最好的老师,所以,想要读好书,更要爱读书。
只有爱读书,才能真正从书中汲取精华和营养,从而使自我精神不断升华,文学素养不断提高。
书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。
在我还不识字时,妈妈就常常给我讲《格林童话》和《安徒生童话》中的小故事,从那时起我就被书中的故事所吸引,对书充满了向往;当我背起书包上学时,我就开始看自我喜欢的书了;随着年龄的增长,老师推荐我们看更多的好书。
这让我能时常融入书中,体会书香的独到之处,更重要的是让书成为了我成长中不可缺少的必需品,让书香时刻点缀着我的生活,使我的生活变得丰富多彩,充满了浓浓的书香味!我爱读书,更爱读好书!书会是我永远的朋友,它会伴随我度过快乐而幸福的一生!关于读书的议论文(篇2)书是人类的老师,也是一位你想见就见的朋友。
【必备】关于读书的议论文(20篇)

【必备】关于读书的议论文(20篇)关于读书的议论文(一):每当夜深人静,万籁俱寂之时我都会陶醉在书的海洋中,看着这些书籍能让我产生一种奇妙的满足感,似乎能和我的心灵对话。
幼年时期的我,那时并不太爱读书,整天只想着吃喝玩乐。
有一次我在家中抽屉里翻找好玩的东西,却在无意中翻到了一本故事书。
我翻开书本,其中有一篇故事《卖火柴的小女孩》吸引了我的注意,当我读完整个故事情节之后,我早已泪流满面,小女孩的不幸遭遇牵动着我的心弦。
原先我是多么的幸福,原先这个世界上还有这么多可怜的孩子,他们吃不饱,穿不暖,甚至无家可归。
读着《丑小鸭》、《白雪公主与七个小矮人》、《小美人鱼》的故事,我的脑海中便涌现出悲痛的丑小鸭、美丽的白雪公主、善良的小美人鱼。
原先读书是如此的美妙啊!在不知不觉中告别了充满神奇而又梦幻的童话,渐渐地我看的书也变得“厚重”了许多,也更有了。
最近我爱上看西游记原著,孙悟空棒打白骨精,最终战胜了白骨精,我不禁拍手叫好,当唐僧逃出了妖怪的爪牙时,我悬着的心最终放下了;当悟空被如来佛祖封为“斗战圣佛”时,我不禁为他感到高兴和自豪……《培根随笔》的《论求知》中说,“求知能够作为消遣,能够作为装饰,也能够增长才干。
当你孤独寂寞时,阅读能够消遣。
当你高谈阔论时,知识能够装饰。
当你处世行事时,正确运用知识意味着力量。
”培根还说“读书使人的头脑充实,讨论使人明辨是非,作笔记则能使知识精确”;《论语》中,孔子说“学而不思则罔,思而不学则殆。
”还有中国当代散文家、文化学者余秋雨也曾说过:“阅读的理由是想摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰。
”古今中外的人都明白读书的重要性,读书让我开拓了视野,陶冶了情操、净化了心灵,多读书不但能够提高我的写作本事,读书还能够提高我的理解本事让知识得到积累,君子学以聚之。
书是人类提高的阶梯,不读书,怎行学如逆水行舟——不进则退。
千千万万的书籍,汇成了一个知识的海洋,无边无际,广阔无垠。
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关于读书的议论文素材6篇议论文素材:读书引言有人说:“书是阶梯,书是船只,书是良药,书是营养,书是智慧,书是老师,书是遗训、忠千和命令》”书,对于人类的重要性,怎样评价,都不为过。
可是,若不读或不会读,书有何用?朋友:你不仅要拥有书,爱书,而且要勤于读书,要学以致用,那才能充份体现书的价值。
在我们面前的是茫茫书海,巍巍书山。
让我们在书海扬帆奋进,胜利达到彼岸;让我们在书山努力攀登,成功地登上顶峰!事实论据宋濂的读书经历宋濂字景濂,号潜溪。
明代重臣,被称为“开国文臣之首”。
一代礼乐,多由其裁定,著作宏富,主倏《元史》、著有《宋学士文集》。
他幼年家贫,常借书苦读。
在其《送东阳马生序》一文中,叙述了自己苦读的经历:他细时就爱读书,可是家贫买不起书。
就经常到有藏书人家借书,一借到书,就日以继夜地赶抄,即使在数九寒天,砚水结冰,手指冻僵,也不亭笔。
他借书守信,按期归还,有书的有家才肯不断借书给他。
宋濂读书时,遇到疑难,自己不能解决时,他就长途跋涉到百里以外去寻访名师指教。
逢严冬季节,他忍饥挨饿,顶风冒雪,穿过巨谷,爬上大山,两脚冻裂出一道道血口,仍继续寻访老师。
宋濂十几年如一日刻苦读书,终于取得杰出成就。
蔡元培六十年读书如一日蔡元培,号孑民,浙江绍兴人。
中国民主工革命家、教育家、科学家,知识界的卓越越先驱。
编著有《蔡元培先集》。
蔡元培从少年时代起,就勤于读书,百般天蚊虫多,晚上读书时把一双脚放在水桶里,避免蚊子叮咬,专心致志地读书。
在他一生繁心工作和革命斗争中,从未停止过读书。
他晚年回顾说:“自十余岁起……读到现在,将满六十年了……几乎没有一日不读点书的。
”由于他一生读书不辍,因此,他知识渊博,被誉为“学界泰斗”。
“三味书屋”的来历鲁迅12岁进“三味书屋”私塾从寿镜吾先生读书。
鲁迅先生后来曾著文《从百昔园到“三味书屋”》回忆这段经历。
“三味书屋”原名叫“三余书屋”,是寿镜吾先生的祖父寿峰岚先生定的名。
当年董遇教育其弟子要抓紧“三余”的时间攻读,董遇解释“三余”为:“冬者岁之余,认者日之余,阴雨者晴之余也。
“寿峰岚先生据此为书屋定名,意在引导学生珍惜时间,勤奋读书。
后来寿峰岚读到苏轼赞扬董遇“三余”的诗句:“此生有味在三余”。
细细玩味觉得“三味”比“三余”好,“三味”者“读经味如稻引粱,读史味如肴馔,读诸子百家味如醯醢。
”培养学生读书兴味,引导学生积极苦读。
读书三味,其乐无穷。
彭德怀书不离身著名的无产阶级革命家、军事家彭德怀,因在1959年中共中央召开的“庐山会议”上,上书批评1958年以来的左倾错误,坚持正确意见而遭批判和免职。
他被罢官后从中南海搬出来,在清理东西时,把元帅服、狐皮大衣、地毯等统统上交。
他说“凡是当老百姓用不着的东西,我都不要。
但是书,一本也不能丢。
”把收藏的二十多箱书都搬到北京郊外的新居。
1965年,他到西南三线工作时,又把这二十多箱书带在身边。
十年浩劫中,彭德怀身遭厄运,横遭迫害,他念念不忘的还是那些书。
他对警卫参谋说:“我别的没有什么吩咐,就是惦记我那些书。
”他工作之余就沉浸书海,桌上、床上、柜子上到处是书。
他读书十分认真,他读过的书加满了批注。
曹禺在澡盆里读书我国杰出的现代剧作家曹禺,在他23岁时就写出了《雷雨》,震撼了当时戏剧界。
后又写出了《日出》、《原野》等很有影响的作品。
此外还有剧作《蜕变》、《北京人》、《家》、《王昭君》以及同别人合写的《胆剑篇》。
他所以有如此辉煌成就,绝非偶然,这与他勤学苦读是分不开的。
有这样一件趣闻:有一次曹禺的家人准备好澡盆热水,催正在读书的曹禺洗澡。
他进内室以后,很长时间不见人出来,家人在内室外听听,房内不时传出水呼声。
又过了好久,仍不见人出来。
曹禺的夫人生疑,推门过去一看,嗨!原来曹禺坐在盆里,正读书入迷呢。
他一手握着书本聚精会神地看着,另一只手拿着毛巾下意识地拍打着水面。
他根本没洗,可水早冰凉了。
爱迪生以书为枕大名鼎鼎的美国科学家爱迪生,一生的发明多达近二千项,被誉为“发明大王”。
这也与他勤非读书分不开的,他常常通宵达旦地读书,查资料,困极了,他就以书当枕,在实验室躺一会儿。
因此,有人风趣地说:“怪不得爱迪生有那么多的知识,原来他在睡梦中也还要从书本里吸取营养哩。
”富兰克林和书美国18世纪著名政治家、科学家富兰克林,参加过独立上星期争,参加起草独立宣言,代表美国同英国谈判,后签订巴黎和约,曾创办《宾夕法尼亚报》,建立美国第一个公共图书馆。
他在研究大气电方面有重要贡献,发明避雷针。
著有《自传》。
富兰克林自幼酷爱读书。
家贫无钱上学,从少年时代起,就独自谋生。
常常饿肚子省钱买书读。
某一天,富兰克林在路上看到一位白发老驱,已饿得走不动了。
连心将自己仅有的一块面包送给她。
老妪看富兰克林的样子,也是一个穷人,不忍收他的面包。
“你吃吧,我包里有的是。
”富兰克林说着拍拍那只装满书籍的背包。
老妪吃着面包,只见富兰克林从背包里抽出一本书,津津有味地读起来。
“孩子,你怎么不吃面包啊?”老妪问道。
富兰克林笑着回答说:“读书的滋味要比面包好多了!”经济拮据,购书能力有限,他只得经常借书读。
他常在认间向朋友敲门借书,连认点起一盏灯,专心读书,疲乏了就以冷水浇头提提神,坐下继续阅读完,第二天一早,准时把书还给书主,从不失信。
扑在书的高尔基高尔基,前苏联大文豪,列宁称他是“无产阶级艺术的最杰出的代表人物”。
他出生在沙俄时代的一个木匠家庭,4岁丧父,寄养在外祖母家。
因为家庭极为寒,他只读过两年小学。
10岁时就走入冷酷的“人间”。
他当过学徒,搬运工人,守认人,面包师。
还两度到俄国南方流浪,受尽苦难生活的折磨。
但他十分喜欢读书,在任何情况下,他都要利用一切机会,扑在书上如饥似渴地读着。
如他自己所说:“我扑在书,就像饥饿的人扑在面包上一样。
”他为了读书,受尽了屈辱。
10岁时在鞋店当学徒,没有钱买书,就到处借书读。
那时的学龄前徒,实际上是奴仆:上街买东西,生炉子,擦地板,洗菜带孩子……每天从早晨干到半认。
在劳累一天之后,用自制的小灯,坚持读书。
老板娘禁止高尔基读书,还到阁楼上搜书,搜到书就撕碎。
因为读书,还挨过老板娘的毒打。
高尔基为了看书,什么都能忍受,甚至甘愿忍受拷打。
他说过:“假如有人向我提议说:‘你去广场上用棍棒打你一顿!’我想,就是这种条件,我也可以接受的。
”由于高尔基一生如饥似渴地读书,勤奋不懈地努力,他写下了大量有影响的作品:《海燕》、《鹰之歌》、《母亲》、《克里姆•萨姆金的一生》、《童年》、《人间》、《我的大学》。
除此之外,还写了剧本和大量的政论、特写、文艺评论等。
理论论据必须多读书,多读书才可以增益见闻。
徐特立《研究历史的目的和方法》看书的目的,在把书变为我所有。
谢觉哉《学会想、问和做》读死书会变成书呆子,甚至于成为书橱。
鲁迅《读几本书》读活书,活读书,读书活。
郭沫若《天拓新诗歌的路》爱看书的青年,大可以看看本书以外的书,即课外的书,不要只将课内的书抱住。
鲁迅《读书杂谈》要使书中的知识化为自身的经验,自必从记忆入手。
叶圣陶《〈略读指导举隅〉前言》用书如用刀,不快自须磨。
陶行知《诗的学校》书能活用可通神。
董必武《向欧阳海同志学习》至于我,懂得虽不多,却喜欢读书。
我信书中所述,衷心尊敬著书人。
乔叟《善良女子殉情记前引》毁书犹如杀人:杀人乃毁灭有理性的生灵、上帝的影像;毁掉一本好书则是毁灭理性,人心目中的上帝影像。
弥尔顿《论出版自由》当今真正的学府用语藏书。
卡莱尔《论英雄与英雄崇拜》没有文化的人管理书籍,好比太监守护美女。
扬•E一日不读书,胸臆无佳想;一月不读书,耳目失精爽。
清•萧抡《读书有所见作》人不知书,其去禽兽也,仅及半耳。
严复《救亡决论》人与文学关的关系,“入迷”是必要的。
茅盾《论“入迷”》积财千万,无过读书。
北齐•颜之推《颜氏家训•勉学》阅读是一项高尚的心智锻炼。
梭罗《活尔登•阅读》书应能通向四个终端:智慧,虔,愉悦或实用。
德纳姆《论智虑》读一切好书如同与往昔时代最优秀的人们交谈。
笛卡尔《方法论》人们说生命是最重要的,而我认为读书是最重要的。
史密斯《回想录》书籍是心灵的良药。
希腊谚语知识的源泉在书本里流淌。
希腊谚语任何家具也比不上书那样迷人。
史密斯•S引自霍兰德夫人《回忆录》读书不就是无声的谈话吗?兰多《假想的谈话》爱好读书,就能把无聊的时刻变成喜悦的时刻。
孟德斯鸠《箴言集》读了一本书,就像对生活打开了一扇窗户。
俄罗斯谚语每当我第一次阅读一本好书,我就像结交了一位新朋友;每当我阅读以前读的书,就像是故友重逢。
哥尔德斯密斯《世界公民》有些书只须浅尝,另一些可以吞咽。
只有少数好书需要仔细咀嚼,慢慢消化。
培根《论学问》选择书籍,不次于选择朋友。
美国谚语对每本书都相信的人,不如一本书也不读的人。
日本谚语一本坏书,比十个强盗更坏。
意大利谚语尽信书,则不如无书。
《孟子•尽心下》读书破万卷,下笔如有神。
唐•杜甫《奉赠韦左丞丈十二韵》故书不厌百回读,熟读深思子自知。
宋•苏轼《送安忄享落第诗》读书不知味,不如束高阁。
清•袁枚《随园诗话•补遗》读书有味身忘老。
宋•陆游《剑南诗稿•不寐》藏书不难,能看为难。
清•邹《三借庐笔谈》苦读书的作文素材2例苦读书的作文素材2例诸葛亮喂鸡学习的故事诸葛亮小的时候,跟着隐居在襄阳城南的水镜先生学习兵法。
水镜先生养了一只公鸡,公鸡一到晌午啼叫三声,水镜先生就下课了。
诸葛亮听课听得很不过瘾。
后来,他想了一个办法,在裤子上缝了一个口袋,每天上学的时候就抓几把小米放在口袋里。
当晌午快到时,他悄悄地朝窗外撒一把小米。
公鸡见有黄灿灿的小米,顾不上啼叫,就啄食起来。
刚刚啄完,诸葛亮又撒一把,直到把口袋里面的小米撒完。
等公鸡吃完口袋里的小米再叫时,水镜先生多讲了一个时辰的课,可把师娘饿坏了,时间长了不免抱怨几句:“怎么搞到这么晚,晌午过了,也不知道饿!”“你没听见鸡才叫吗?”水镜先生说。
师娘是个聪明人,知道其中必有奥妙。
第二天快到晌午的时候,她悄悄地来到了院子里,只见那只花颈公鸡刚要伸长脖子叫唤,就有人从书房窗口撒出一把小米。
她走上前,把事情看了个仔细,又悄悄地回家了。
这天水镜先生回来,师娘笑着说:“你这个当先生的,还不如小诸葛。
”于是她把刚才看到的情况,一五一十地告诉了水镜先生。
水镜先生听后一愣,又哈哈大笑起来,心想诸葛亮喂鸡求学,真是聪明过人,将来必定是盖世奇才。
诸葛亮经过刻苦学习,终于成为杰出的政治家和军事家,帮助刘备建立了蜀汉政权。
华罗庚猜书著名数学家华罗庚读书的方法与众不同。
他拿到一本书,不是翻开从头至尾地读,而是对着书思考一会,然后闭目静思。
他猜想书的谋篇布局,斟酌完毕再打开书,如果作者的思路与自己猜想的一致,他就不再读了。
华罗庚这种猜读法不仅节省了读书时间,而已培养了自己的思维力和想象力,不至于使自己沦为书的奴隶。