新部编版五年级语文下册第八单元习作《漫画的启示》范文3篇及点评
漫画的启示五下第八单元习作范文
漫画的启示五下第八单元习作范文漫画的启示五下第八单元习作1我看到了这样一幅漫画：有一天，一只蝉在丛林里放声高歌。
碰巧，一头驴刚好经过这并听到了蝉美妙的歌声，便对蝉说：蝉老弟唱得好，俺要学唱歌!“驴说完蝉便爽快地答应了。
这天以后，驴就天天来找蝉学唱歌。
第一天驴还觉得唱歌挺好的;第三天驴就撑不住了;等到第七、八天，驴就开始抱怨了：哎，唱好一首歌怎么就这么难呀?要学好唱歌，那得花费我多少时间呀?!算了，我不学了!”蝉听了，想了一会儿说：“好吧，既然你都没这个耐心学唱歌，那我也没办法了，之所以我能唱得好听，是因为我经过了常年训练，天长日久，我也就唱得好了!你还是背回你的东西去吧!”是呀!我们既然下定决心做好这件事，就要持之以恒，不能半途而废。
记得有一次我在练琴，练了一半就对妈妈说：“妈妈，我好累啊!我不想再弹了。
”妈妈一听，语重心长地对我说:“柔柔啊，你做一件事情不能半途而废，半途而废的话你以前学的东西就可以说都没用了，那不是更不值!你要想得到更好的收获就必须要付出!”我听了，若有所思，再一次低下头认真练习。
再回想一下，是噢!学了6年钢琴也收获不少，通过英皇乐理5级、英皇钢琴演奏4级，去星海音乐厅表演...这不都是我争取回来的荣誉吗?是啊!我们要付出辛勤劳动的汗水才能有更好回报。
要做好一件事情就必须持之以恒、坚持不懈。
同时，我们也要学习明代医学家李时珍、美国发明家爱迪生，现代著名画家齐白石这些人那种“水滴石穿”的精神。
漫画的启示五下第八单元习作2今天我看到了一幅漫画，叫《人与自然》，看到这幅画，我不由得深思起来。
这幅漫画上画着一圈多米诺骨牌，末端画着一个大腹便便的人，这个人身穿西装，手握猎枪，看起来是个贩卖野生动物的大老板。
多米诺骨牌的第一张画着一只惊恐万分的乌鸦，它扑扇着双翅，眼神中露出绝望与迷茫。
‘呼’我仿佛听到了那个大老板的猎枪中的子弹发射时的清脆的声音，看到了那满地的中了子弹的动物尸体，以及那个大腹便便的大老板被多米诺骨牌压死的场景。
统编版五年级下册第八单元习作《漫画的启示》范文和名师点评(12篇)
统编版五年级下册第八单元习作《漫画的启示》范文和名师点评(12篇)也曾经是一个不善于处理生活琐事的人，总是依赖别人来解决问题。
但是，现在我明白了，只有自己动手，才能更好地解决问题。
就像这个女孩一样，如果她能够自己关掉炉火，也许就不会需要喊妈妈了。
生活中，我们每个人都会遇到各种各样的问题，有些问题看似简单，但是如果不去解决，就会成为一块心理障碍，影响我们的生活。
所以，我们要做生活中的有心人，学会处理问题，学会独立生活，这样才能更好地面对生活的挑战。
最后，我想说的是，我们要像这幅漫画中的女孩一样，学会独立，学会解决问题，做生活中的有心人，这样才能更好地享受生活的美好。
手扔垃圾的人中,也有很多是成年人。
我们应该从自己做起,养成良好的惯,让身边的人也受到影响,一起维护美好的环境。
文明——只差一步”，这句话非常有道理。
只要我们多走一步,把垃圾扔到垃圾桶里,就能让环境变得更加美好。
文明的举止不仅体现了一个人的素质,更是整个社会文明程度的体现。
让我们一起行动起来,讲文明,从小事做起,让我们的世界更加美好。
这幅漫画让我深刻地认识到，现代科技给我们带来了便利，但也让我们忽视了身边最重要的人和事。
我们总是沉迷于手机、电脑等电子设备中，而忽略了亲情和人际关系的重要性。
我们应该放下手机，关注身边的人和事。
在家庭聚餐时，我们应该与家人交流，分享彼此的生活和情感。
在外出时，我们应该关注身边的人和环境，帮助需要帮助的人。
只有这样，我们才能真正感受到生活的美好，体会到亲情的温暖。
让我们一起放下手机，关注身边的人和事，创造更美好的生活！这幅漫画让我深刻地认识到，只有靠自己的努力才能取得真正的成功。
我们不能像那个等着乘凉的人一样，只等待别人的劳动成果，而应该自己动手，自己思考，才能真正掌握知识，取得好成绩。
同时，这幅漫画也提醒我们，不要抢夺别人的劳动成果，要尊重他人的劳动成果。
只有这样，我们才能建立和谐的社会关系，共同创造美好的未来。
部编版五年级语文下册第八单元习作《漫画的启示》优秀范文(附点评)
部编版五年级语文下册第八单元习作《漫画的启示》优秀范文（附点评）范文一：爱的表达我看到这样一幅漫画:漫画中爷爷、爸爸、孙子三个人坐在一起吃饭，爸爸孝敬爷爷把鸡腿夹给了爷爷，爷爷爱护孙子把鸡腿又夹给了孙子，孙子尊敬爸爸又将鸡腿夹给了爸爸，三个人脸上都洋溢着幸福的笑容。
漫画里没有标注人物之间的对话，但是我在他们让鸡腿的行为中看出他们三个人是相互关心、相互爱护的。
这幅漫画让我明白表达爱其实很简单，它不需要华丽的语言，在平常的小事中就可以体现。
它也让我想起以前发生的事情。
我还记得，去年老师布置的“三八”妇女节的作业——让我们向自己的妈妈表达爱意。
我的第一反应就是给妈妈写一张充满“爱意”的贺卡。
我去礼品店挑选了一张精美的贺卡，费尽心思地在上面写上了我学到的所有的赞美词汇来形容我的妈妈。
妈妈看了贺卡，只是对我笑了笑，温柔地说：“谢谢儿子。
”又有一次，妈妈的手受伤了，我担心她的伤口碰了水会发炎，于是每天帮她洗碗，还帮她洗了头发。
帮她吹干头发的时候，我发现她的眼圈红红的，眼里闪着泪光。
头发吹好后，妈妈摸了摸我的头，对我说：“乖孩子，你长大了！”在那一刻，我明白了真正打动人心的并不是华丽的语言，而是真情的自然流露，是实实在在的行动。
生活就是这样，简单中显真情。
表达爱也是这样，我们从力所能及的小事做起：给爸爸妈妈夹菜，给他们洗脚，在他们劳累时给他们捶捶背、捏捏肩……请记住，表达爱的方式很多，但行动永远比语言实在。
点评：习作先描述漫画的内容，再由此联想到生活实际，通过对比写出语言和行动给妈妈带来的不同感受，说明行动比语言实在，行动更能打动人。
结尾呼吁我们为父母做一些力所能及的事情，结构完整，主题明确，是一篇不错的习作。
范文二：请放下手机从这幅漫画中，你看到了什么？我看到了亲人间的漠视，看到了手机对亲情的残害。
漫画中，一家人正在聚餐，但气氛异常冷清。
老父亲的四个子女都拿着手机做着各自的事情，相互之间没有任何交流，没人和老父亲聊天，也没人去厨房帮老母亲准备饭菜。
五年级下册第八单元作文漫画的启示范文
五年级下册第八单元作文漫画的启示范文走在成长路上, 有没有那么一幅漫画让你印象深刻?这幅漫画给你带来了什么样的启示?下面是我整合的五年级下册第八单元作文漫画的启示范文, 一起来看看吧。
五年级下册第八单元作文漫画的启示范文1今日, 我从语文书上看到一组真实反映现实生活的漫画, 漫画的题目是《文明——只差一步》。
看了漫画后, 引起了我的深思, 从中我也受到了启发。
这组漫画的也许意思是：一个小男孩和一个小女孩走在干净的街道上, 道边有一个垃圾箱, 垃圾箱四周散落着一些又脏又乱垃圾。
小女孩看到后赶忙弯下腰把垃圾捡起扔进垃圾箱, 小男孩那么从书包中拿出一张干干净净的白纸, 在上面写下了几个醒目的大字：文明——只差一步。
小男孩把这张纸贴在垃圾箱上, 小女孩冲他竖起了大拇指, 他们俩都满足的笑了。
我觉得这组漫画特殊贴近现实生活, 并真实反映了现实生活中的一种不良现象。
随着人类社会的不断进步, 人类的文明也不断进步。
人们已越来越相识到环境对人类生活的重要性, 我们四周环境的好坏和我们的安康休戚相关。
在漫画上我们也看得出, 人们都知道垃圾要扔到垃圾箱里, 只是做得不够到位, 他们只是拿着垃圾来到垃圾箱旁边然后顺手一扔, 结果是有的垃圾扔进垃圾箱, 有的垃圾却散落在垃圾箱四周, 和干净的街道极不相称。
其实, 把垃圾扔到垃圾箱里并不是一件很难的事, 只要我们每一个人都能从我做起, 细心一些, 做得到位一些, 这只是举手之劳的事, 可为什么干净的街道上还会出现那不和谐的一角呢?那就是因为我们所做的还差了一点点, 离文明仅仅有一步之差。
从这一组漫画中, 我也受到了启发, 那就是我们无论做任何事情都要注意细微环节, 不出现一点一滴的疏漏, 这样才能把事情做得更完备。
五年级下册第八单元作文漫画的启示范文2我最近在报纸看到了一幅引人深思的漫画, 它反映出了社会现象。
这幅漫画主要介绍了这样的小情节：小明和小红在路上走着走着, 突然闻到了臭味, 他们起了新奇心走了过去, 也许是人们嫌垃圾太臭了, 垃圾桶就在不远处, 但垃圾都被扔到几米外, 他们赶忙放下书包, 凑上前去捡起垃圾, 小红一点也不嫌臭, 与那些人们完全不同, 小明趴在一旁写东西, 小红费了半天劲, 把垃圾拾了起来, 这时小明把写的东西粘在桶上, 原来他写的是：文明之差一步。
新部编版五年级语文下册第八单元习作训练《漫画的启示》范文3篇带点评
部编五年级下册第八单元习作训练范文3篇及点评
习作主题：漫画的启示
例文目录：
1、爱的表达
2、请放下手机
3、等着乘凉
范文一：爱的表达
我看到这样一幅漫画:漫画中爷爷、爸爸、孙子三个人坐在一起吃饭，爸爸孝敬爷爷把鸡腿夹给了爷爷，爷爷爱护孙子把鸡腿又夹给了孙子，孙子尊敬爸爸又将鸡腿夹给了爸爸，三个人脸上都洋溢着幸福的笑容。
漫画里没有标注人物之间的对话，但是我在他们让鸡腿的行为中看出他们三个人是相互关心、相互爱护的。
这幅漫画让我明白表达爱其实很简单，它不需要华丽的语言，在平常的小事中就可以体现。
它也让我想起以前发生的事情。
我还记得，去年老师布置的“三八”妇女节的作业——让我们向自己的妈妈表达爱意。
我的第一反应就是给妈妈写一张充满“爱意”的贺卡。
我去礼品店挑选了一张精美的贺卡，费尽心思地在上面写上了我学到的所有的赞美词汇来形容我的妈妈。
妈妈看了贺卡，只是对我笑了笑，温柔地说：“谢谢儿子。
”
又有一次，妈妈的手受伤了，我担心她的伤口碰了水会发炎，于是每天帮她洗碗，还帮她洗了头发。
帮她吹干头发的时候，我发现她的眼圈红红的，眼里闪着泪光。
头发吹好后，妈妈摸了摸我的头，对我说：“乖孩子，你长大了！”在那一刻，我明白了真正打动人心的并不是华丽的语言，而是真情的自然流露，是实实在在的行动。
五下八单元《漫画的启示》相关范文
五下八单元《漫画的启示》相关范文全文共3篇示例，供读者参考五下八单元《漫画的启示》相关范文篇1天空阴沉沉的，乌鸦在树上呱呱，小鸟在旁边喳喳。
我站在公交车上，看着人们乱糟糟一团，使劲儿挤着上车，这一幕，不禁联想起了一幅漫画。
华君武先生有一副漫画，画上有四位中年男人，站在了母子乘车处，一位抱着孩子的妇女在旁边看着他们，难道他们是文盲？不！肯定不是！他们都穿着锃亮的皮鞋，披着名贵的皮大衣，却丝毫没让抱孩子女人的意思，也没有丝毫的羞愧。
其实，在我们的日常生活中，也有很多这样没有公德的人。
比如在公交车上，有一些人会在专用座位上就座，就算一些老人站着，望着他，他也没有丝毫的羞愧之意。
在公园里，不许攀摘花草，牌子上明明写得清清楚楚，可是还有很多人在草坪上摘花、爬树。
大街上这么显眼的垃圾桶，可是某些人还是乱扔垃圾，即使就在垃圾桶旁边，仍然乱扔垃圾，就跟没看见一样。
这些人真的有失社会公德，让人气愤。
杜绝这种不良行为，人人有责。
还好，大部分人都是文明的。
有些人不仅自己遵守文明规则，还竭力帮助他人，看到社会不良行为，指出并劝导他。
这些人值得学习。
有一次，我看见一个小姑娘坐在一个电动车上，他的爸爸想闯红灯，他说：“爸爸，要遵守交通规则。
”她的爸爸惭愧地低下了头，说：“对，我们应该遵守交通规则，做一个文明人。
”社会文明需要大家来遵守维护。
只有守护文明，才可以让城市更美好；只有遵守文明，才可以让世界更美好！五下八单元《漫画的启示》相关范文篇2漫画能让我们会心一笑，也会让我们有所思考。
一个人依坐在一棵刚刚栽好的树下。
树苗被压的“腰”弯了，树枝上只有刚刚发了牙的新叶。
而站在右边的男人，手里拿着水壶正要浇树时，看见那个依坐在树苗下的男人说：“你干什么？”依坐在树苗下的人说：“等着乘凉。
”不种树哪来的收获，有一些人勤勤恳恳地工作着就像拿着水壶为树苗浇水的人一样，有的人不付出却天天想着天上掉馅饼的事情，就如依坐在树苗下的人一样。
不种树哪来的收获。
五年级下册语文第八单元作文漫画的启示范文
五年级下册语文第八单元作文漫画的启示范文五年级下册语文第八单元作文漫画的启示范文春夏秋冬都有它各自的美!”可是在现代，季节美虽尚存，但却有一大污点——随处可见的垃圾!今天我在书上看到一幅漫画，以下是小编为大家准备了五年级下册语文第八单元作文漫画的启示范文，欢迎参阅。
五年级下册语文第八单元作文漫画的启示（篇1）朋友们，看过这么一幅漫画吗：在拥挤的公交车上，一位衣着时尚的女士身边站着一位衣衫褴褛、满目愁容、拄着拐杖、穿着破旧黑色棉布鞋的老人，女士斜着眼睛表情凶狠的对老人说：“都是因为你一直站在这害得我装睡，现在好了，睡过了这么多站！”漫画中的老人愁容中夹杂着无奈的苦笑。
看过这幅漫画后我也只是习惯性的笑了笑，而后却有些哭笑不得。
原因很简单：一幅简单的漫画看似逗乐所用折射出的却是这位外表光鲜亮丽的女士她的修养与内涵。
这幅漫画采用的是当下最典型的“做文明人”的事例——公车让座。
很多人或许一听到这个例子就有些不耐烦，心想：一个被咀嚼过这么多遍的大众化题材一点新意也没有。
其实不然，如果每个人都做好了也就没有人在再这种事情上做文章了。
有一句话叫做“细节决定成败”。
并不是只有轰轰烈烈的大事才叫做真，才值得颂扬。
电视台拍到了这么一段画面：一位老人走上了一辆已经完全没有座位的可坐的车，一名年轻的男子从座位上跳了下来向老人示意后便向后门走去，又坐了两三站和老人同时下车。
后来采访：老人开始以为年轻人马上就要下车了，而年轻人则说：“没想过要别人感谢自己，这是自己力所能及的事，应该做的”。
看到这个报道后，我的脑海里立刻浮现出那幅漫画的情景，不由发出感叹：多么鲜明的差别啊！我相信，在现实生活中，想这个年轻男士一样的人有很多，而向那位“金玉其外”的女士一样的人也不在少数。
现在正值烟台文明创城的关键时期，人人有责。
文明，就是要从每个人做起。
一幅漫画、一段足以告诉我们该怎样做。
五年级下册语文第八单元作文漫画的启示（篇2）今天，我在网上看到了一幅漫画，它的题目叫《“新”乌鸦喝水》。
漫画的启示(小学五年级第八单元作文范文10篇)
《漫画的启示》《漫画的启示》精选范文1在我们生活的世界里，总有一些人总想着不劳而获，他们不想付出劳动就希望获得好的结果。
这是一种非常错误的想法，因为只有真正的努力付出，才能取得真正的成果。
我记得有一次，我看了一本漫画故事书。
里面有一个人栽了一棵树，准备给它浇水。
但是，这棵树刚栽下来不久，叶子和枝干都很少，说明它需要更加细心地照顾。
然而，人们只希望在树下乘凉，而不想给它浇水。
这让我觉得非常可笑和讽刺。
我知道这个漫画的含义是告诉我们，就像那棵树，我们的成长需要耕耘和细心的照顾。
如果我们一直想要靠别人的努力，或者通过不劳而获的方式来获得成功，那么我们的心态和方法都是错误的。
只有通过我们自己的劳动和努力，我们才能获得真正的成果，才能迈向更高的成就。
在我们学习的道路上，我们也会遇到类似的问题。
有的同学总想着在考试的时候通过作弊来取得高分，这是非常错误和不负责任的。
虽然作弊可能会让我们短期内取得一些“好成绩”，但这种维持不了长久，而且违反了诚实守信的基本原则。
只有通过努力学习，掌握学习方法，才能够在今后的学习和生活中取得更好的成绩和回报。
所以，我们要认识到只有通过自己的努力才能获得真正的成功和成就。
我们要告诉那些想要不劳而获的人，告诉他们耕耘才能有收获，努力才能获得真正的成就。
这样，我们就能够在今后的学习和生活中取得更加出色的成绩和回报。
《漫画的启示》精选范文2最近，我看了一幅有趣的漫画，让我深深地体会到了努力的重要性。
这幅漫画中，有一个人栽了一棵树，但是他没有及时给树浇水，只是想着在树下乘凉。
可是，小树刚刚栽下去不久，没有足够的养分和水分，树枝干和叶子都很少。
这个人依着树，树变得弯曲。
这让我想起了一句话：“不劳而获。
”这位戴眼镜的人，想要在树下乘凉，却没有想到要为这棵小树付出一些努力，给它浇水，施肥，帮助它成长茁壮。
这是多么可笑和荒谬的行为啊！这幅漫画告诉我们，成功需要付出努力，只有经过辛勤的付出，才能获得真正的成就。
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部编五年级下册第八单元习作范文3篇及点评
习作主题：漫画的启示
例文目录：
1、从漫画《假文盲》说起
2、一幅漫画的启示
3、两只小狗
从漫画《假文盲》说起
今天，我在语文书上看到了一幅漫画，内容其实很简单，却让我感触很深。
漫画中，寒风凛冽的冬天，车站里设有一块很醒目的牌子，上面写着：“母子上车处”。
一位包着头巾的妇女抱着一个孩子，站在牌子的旁边，而牌子下站着四个大男人。
站在最前面的那位好像是个国家干部，他双手插在大衣口袋里，一动不动；第二位好像是名年轻军人，身材魁梧，穿着暖和的大衣，他比前面的那位高得多，站在那里紧闭着双眼；第三位好像是个知识分子，鼻梁上架着一副金丝眼镜，看上去知识渊博、很有修养的样子，难说，看到他那目不斜视、若有所思的神情，说不定还是个教授呢！第四位好像是位大夫，一只大口罩快盖住了他的整张脸。
他们似乎对这块醒目的牌子视而不见，对寒风中的那对母子视而不见。
这些人真不认识字吗？不，不是的。
他们只不过是为了方便，为了自己的利益，置公共道德于不顾，使那些真正该受到照顾的“母子”享受不到社会的关爱，他们是假文盲、公德盲。
其实，在现实生活中，有很多这样的人。
花园里的牌子上写着：“保护环境，人人有责”，可是，花园里依旧有垃圾；电影院里写着：“请勿吸烟”，可是，还是有人吞云吐雾；公共场所到处都是“请勿吐痰”的牌子，可还是有人随地吐痰……这些都表明了这个社会存在太多的假文盲，他们不是真的文盲，而是为了一己私利而选择视而不见的假文盲！
现代社会是文明社会，文盲是可耻的，假文盲更可耻。
我们生在文明社会，不做文盲，更不做假文盲，我们要做遵守社会公德的高素质的文明人！
点评：小作者在结构安排上体现了“引漫画——描画面——发评论——联实际——总观点”这一思路，使得文章条理清晰，中心明确。
文中运用细节描写和人物外貌、神态、动作、心理等的描写，生动地再现了场景和漫画中母子形象及几位“假文盲”丑陋嘴脸，生动具体，表现出小作者较为扎实的写作功底。
除此之外，小作者还结合漫画表。