部编人教版二年级语文下册第二单元测试题及答案

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部编版二年级语文下册第二单元综合训练 附答案

部编版二年级语文下册第二单元综合训练 附答案

部编版二年级语文下册第二单元综合训练时间:60分钟满分:100分基础积累一、用“\”画去加点字不正确的读音。

(6分)泥泞.(nìn nìnɡ)荆棘.(cìjí)需.要(xūxǖ)蔗.糖(zhèzhà)的.确(díde)泛.起(fàn fá)二、根据语境,看拼音写词语。

(14分)wēn nuǎn sǎ luò hǎo xiànɡ1.的阳光在池上,满池碎金。

liú liàn jǐnɡ sèɡān tián měi wèi2.这座神秘的小岛上不仅有令人的,还有、的水果。

三、选字组词。

(6分)1.水()()风()浪2.()利()蜜冲()四、词语练习。

(22分)1.给句中加点的词找一个意思相近的词语。

(6分)(1)他曾背着年迈..的大娘路过这里。

()(2)春天的郊外,景色异.常.美丽。

()(3)等我们回到家时,她已经在门口迎接..我们。

()2.读一读,连一连。

(12分)蒙蒙的露珠一株小河晶莹的细雨一块米糕细长的枝条一条柳树3.给句中加点的词语选择正确的意思。

(填序号)(4分)平常:①普通;不特别。

②平时。

(1)这就是我们平常..吃的米糕。

()(2)一块平常..的糕点,要经过很多道工序才能做成。

()五、按要求写句子。

(10分)1.河水泛起波纹。

(将句子写具体)河水_______________,泛起_________波纹。

2.田野葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。

(仿写句子)柳条________________,像____________________。

六、选择题。

(8分)1.怎样把字写得更好?下列做法中与此不相关的是()①端正坐姿。

②注意握笔的姿势。

③把纸擦干净。

④观察笔画在田字格中的位置。

2.下列谚语所蕴含的道理不同于其他三项的是()①予人玫瑰,手有余香。

部编版二年级语文下册第二单元测试卷(附答案)

部编版二年级语文下册第二单元测试卷(附答案)

部编版二年级语文下册第二单元测试卷(附答案)一、给加点的字选择正确的读音,打“√”。

(8分)荆.棘(jīnɡ jīn)花瓣.(biàn bàn)寻觅.(mì mí)年迈.(wàn mài)泥泞.(nìnɡ nínɡ)蔗.糖(zè zhè)泛.起(fàn fá)柔软.(rǎn ruǎn)二、读句子,根据拼音写词语。

(9分)mèi mei fēnɡ jǐnɡ liàn liàn bù shě1.对眼前迷人的。

xiānɡ tián láo dònɡ cái nénɡ2.的米糕做好了,还需要经过很多人的出zhuō shànɡ现在我们的。

bō wén3.一阵微风吹来,湖面上漾起一圈圈的。

三、一字组多词。

(6分)菜甜味劳四、在括号里填上恰当的词语。

(8分)())弯弯的长长的()()()()温暖的甜甜的()()五、精挑细选。

(选字组词)(6分)像象大()好()()牙画()留流()水()恋河()停()锋峰()利山()顶()()芒六、巧填量词。

(8分)颗位株群条块根匹一()马一()米糕一()小溪一()露珠一()枝条一()柳树一()小绵羊一()大娘七、我会加标点符号。

(9分)1.河水碧绿碧绿的微风吹过泛起层层波纹2.孩子说是把大米磨成粉做的还加了糖3.雷锋叔叔你在哪里你在哪里八、读句子,选择加点词语的正确解释填在括号里。

(填序号)(4分)特别①与众不同;不普通。

②格外。

1.这糕要很多很多人才能做成,一定特别..大。

()2.难道它的味道很特别..吗?()经过①过程;经历。

②通过(处所、时间、动作等)。

3.请说说你假期探险的经过..吧。

()4.鼹鼠先生经过..狐狸太太家,正巧,狐狸太太走出门。

部编版小学语文二年级下册第二单元测试卷含答案(共3套)

部编版小学语文二年级下册第二单元测试卷含答案(共3套)

部编版⼩学语⽂⼆年级下册第⼆单元测试卷含答案(共3套)统编版⼆年级语⽂下册第⼆单元试卷(⼀)班级姓名成绩⼀、看拼⾳,写词语。

gān tián xǐn láo wán jùnéng lìzuótiānwān yuès?shuǐliúxiàbēi bāo liàn rén⼆、⽐⼀⽐,加拼⾳,再组词。

波()纹()洒()冒()买()⽪()蚊()酒()昌()卖()三、根据词语写上拼⾳。

(曾经)(蒙蒙)(的确)(劳累)(曾祖⽗)(内蒙古)(好的)(果实累累)四、下列四组词语中只有⼀组完全正确,请在后⾯括号⾥打“√”,其余找出并改正。

A.加⼯种⼦⼯具经过⼀匹()B.波汶景⾊恋恋不舍出⾊河⽔()C.碧绿何岸柳叶柳树枝条()D.爱⼼劳动知到妹妹⽢甜()五、把短语补充完整。

()的郊外 ( )的⼩溪()的景⾊( )的露珠()的春风 ( )的⾜迹 ( )的枝条 ( )的味道六、我会填空。

1、《千⼈糕》中我们知道,农民种稻⼦需要、、、……2、《雷锋叔叔,你在哪⾥》⼀⽂中,我们知道雷锋叔叔是⼀个、的⼈。

3、《⼀匹出⾊的马》中把当成⼀匹马。

4.予⼈玫瑰,。

5.与其锦上添花,不如。

七、按要求完成句⼦。

例⼦:难道它的味道很特别吗?(换⼀种说法,意思不变)它的味道很特别。

1、难道这⾥的景⾊不美丽吗?。

⼋、阅读。

(⼀)课内阅读妹妹⾼兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前去。

等我们回到家时,她已经在门⼝迎接我们,笑着说:“我早回来啦!”1.这个短⽂选⾃课⽂《》2.照样⼦,仿写词语。

例:蹦蹦跳跳、。

3.结合课⽂想⼀想:妹妹跨上的这匹“马”是指什么?。

(⼆)课外阅读邪恶的巫师从前,在⼀座⼤森林⾥,住着很多很多的⼩动物,有⼩兔、⼩象、⼩鸟……还住着许多漂亮的⼩精灵。

⼤家幸福地⽣活着。

有⼀天,森林⾥来了⼀个法⼒⾼强⽽且邪恶的巫师。

二年级语文下册《第二单元》单元检测卷及答案(部编版)

二年级语文下册《第二单元》单元检测卷及答案(部编版)

二年级语文下册《第二单元》单元检测卷及答案(部编版)班级:___________姓名:___________得分:___________一、发现汉字的秘密。

(35分)1. 用“√”画出正确的读音。

(5分)(1)这里曾(cén céng)经是一条土路,一碰上下雨天,就会变成一片泥泞(nìng níng)。

(2)湖中泛起的波(pōbō)纹,花瓣上晶莹(yíng yín)的露珠,都是春雨姑娘洒(sǎshǎ)下的汗滴。

2. 同音不同形,组词来区分。

(8分)xiàng 景( ) 好( ) zhuō书 ( ) ( )虫jù工( ) ( )大wén 波 ( ) ( ) 化3. 填一填。

(14分)(1)“冒”字是结构,上半部分是“”,不是“曰”。

(2)“昨”字的部首是,表示跟有关,可以组词为(3)“匹”字共有笔,笔顺是4. 选字组词。

(8分)美 ( )姐 ( )留( )( ) 掉( ) 化( ) 曲温()可()恋忘弯变暖爱二、感受词句的奇妙。

(13分)1. 猜加点词的意思,写出与加点词语意思相近的词语。

(9分)(1)乘着温暖的春风,我们四处寻觅..。

( )(2)春天的郊外,景色异常..美丽。

( )(3)我平常..喜欢吃这种米糕。

( )2. 照样子,把你在图上看到的景物用一 句话写下来。

(4分) 例:田野葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。

三、学会关爱和珍惜。

(12分) 将下列谚语补充完整,再选择合适的谚语填在横线上(填序号)。

A. 予人玫瑰, 余香。

B. 肯帮人, 有人帮。

1. 爸爸要帮邻居修电脑,没能陪我去公园玩,我埋怨爸爸。

爸爸说: 。

人都有需要别人帮助的时候。

”(3分)2. 我因给山区的孩子捐了书而快乐。

这就是“ ”啊!(3分) 四、读下面的导览图,选择合适的职业填空。

(填序号)(10分) 1. 王叔叔说自己在A 处表演节目,他可能是 或。

部编版语文二年级下册第二单元测试卷

部编版语文二年级下册第二单元测试卷

小学语文(统编版)二年级下册第二单元测试(B)卷1. 看拼音,写词语。

zuó tiān liú xià wēn nuǎn láo dònɡbái cài yāo qiú jǐnɡ sè bō wén【答案】【解析】【详解】本题考查看拼音写汉字。

同学们做题前要认真读拼音,了解要书写的内容,写完后要检查书写是否有误。

书写时要注意字的笔画和笔顺,要求工整、规范、正确。

同学们在书写时要多留意“留”“暖”“劳”“景”这几个字。

2. 多音字组词chù()de()处的chǔ()dì()yīnɡ()应yìnɡ()【答案】①. 到处①. 我的①. 处罚①. 目的①. 应该①. 答应【解析】【详解】本题考查多音字组词。

处:读chù的时候组词处所、暗处、长处、到处、短处等。

读chǔ的时候组词处罚、处分、处境、处事、处置等。

的:读de的时候组词我的、你的、他的等。

读dì的时候组词目的、有的放矢、众矢之的等。

应:读yīnɡ的时候组词应当、应该、理应、应有尽有等。

读yìnɡ的时候组词应声、应验、答应、应付等。

3. 比一比,再组词锋()洒()买()菜()峰()酒()卖()采()【答案】①. 刀锋①. 洒水①. 买菜①. 菜地①. 山峰①. 美酒①. 出卖①. 采花【解析】【详解】本题考查形近字组词。

锋:(1)刀、剑等兵器的锐利部分。

组词:刀锋。

(2)带头在前列的人。

组词:先锋、前锋。

(3)比喻说话或文章的锋芒。

组词:笔锋、谈锋。

(4)锐利,尖锐。

组词:锋利。

峰:(1)山的突出的尖顶。

组词:山峰、高峰、顶峰。

(2)形状像山峰的事物。

组词:波峰、驼峰。

(3)比喻顶点,最高处。

组词:峰年、峰值。

洒:(1)泼撒、将水散布出去。

组词:洒水、喷洒、泼洒。

(2)将东西散落。

组词:洒落。

部编版二年级语文下册第二单元达标测试卷 附答案

部编版二年级语文下册第二单元达标测试卷  附答案

第一单元达标测试卷时间:60分钟满分:100分基础百花园(41分)一、用“√”选出加点字的正确读音。

(6分)曾.经(cénɡcén) 荆.棘(jīnɡjīn) 的.确(dēdí) 柔软.(ruǎn rǎn) 舍.得(shěsě) 需.要(xūxǖ) 二、读拼音,写词语。

(5分)三、一字组多词。

(8分)具( )( ) 劳( )( )菜( )( ) 温( )( )四、连一连。

(8分)一株小河抱着荆棘一条柳树踏着孩子一块枝条洒下细雨一根米糕冒着汗滴五、词语巧搭配。

(6分)( )的小溪 ( )的细雨( )的小路弯弯的( ) 晶莹的( ) 温暖的( )六、仿写词语。

(8分)碧绿碧绿(ABAB式):____________、____________葱葱绿绿(AABB式):____________、____________又长又细(又……又……式):____________、____________恋恋不舍(AABC式):____________、____________主题训练营(22分)七、读一读,选出加点字、词的意思。

(填序号,5分)①自满,自高自大②自豪1.妹妹钢琴比赛获得一等奖,我们一家人为她感到骄傲..。

( )2.小军作文竞赛得了第一名,就骄傲..起来,上课不认真听讲了。

( )①(颜色)浓②深奥③从上到下或从外到里的距离大3.深.海里有什么样的物种呢? ( ) 4.这本书很深.,不太容易理解。

( ) 5.这衣服颜色太深.了,不适合你。

( ) 八、照样子,写句子。

(4分)例:田野/葱葱绿绿的/像一片柔软的绿毯。

1.天上的云/雪白雪白的/像_________________________________。

2.___________/_______________/像_________________________。

九、句子积累。

(3分)1.与其锦上添花,不如________________。

部编版二年级语文下册第二单元测试卷(附答案)

部编版二年级语文下册第二单元测试卷(附答案)

部编版二年级语文下册第二单元测试卷(附答案)一看拼音,写汉字。

(6分)1.下面三组词语中,每组加点字的音节有一个错误,请找出来画上横线,并订正在后面。

(1)工程师(chéng)营业员(yín)建筑(zhù) 的确(dí) ()(2)演员(yǎn)裁判员(pàn) 计算(suàn) 顺着(xùn) ()(3)需要(xū)饲养(sī)魔术(mó) 熬汁(áo) () 2.读拼音写词语。

wēn nuǎn gān tián bōwén jǐng sè()()()()zuótiān jiājùsǎshuǐliúxià()()()()3.照样子先组词,再变成新字并组词。

例:波(波浪)——__皮__(皮肤)味()——____( )汁()——____()4.照样子,写词语。

5.选词填空。

蹦蹦跳跳高高兴兴(1)林林一天到晚都()的,好像从来不知道什么是烦恼。

(2)妹妹走路时老是()的。

6.给加点词选择正确的解释。

(填字母)经过:A.通过;B.从某处过。

(1)经过深入调查,我终于发现了其中的秘密。

()(2)经过操场时,我看见李明正在打球。

()7.照样子,完成句子练习。

例:我的同桌把字典还给了我。

字典被我的同桌还给了我。

(1)妈妈把所有的小猫都送人了。

________________________________________________________ (2)爸爸和孩子们把千人糕吃完了。

________________________________________________________例:田野,葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。

(3)小河,_____________,___________________。

(4)_____________,________________,________________。

部编版二年级语文下册第二单元综合复习练习题(含答案)

部编版二年级语文下册第二单元综合复习练习题(含答案)

部编版二年级语文下册第二单元综合复习练习题(含答案)第一部分基础巩固1.读拼音写词语。

2.给加点字选择正确的读音。

演.员(yān yǎn)的.确(de dí) 魔.术师(móguǐ)饲.养(sīsì) 柔软.(ruǎn rǎn)泥泞.(níng nìng)3.下列加点字的读音全是后鼻音的一组是()A.蒙.蒙泥泞.晶莹.B.顺.利年迈.踏.着C.花瓣.寻觅.需.要D.曾.经献.出荆棘.4.选出字形有误的一项()A.雷峰叔叔足迹昨天B.冒着留下弯弯背着C.洒下迷路温暖爱心D.也许桌子平时难道5.下面词语搭配有误的一项是()A.寻找足迹蒙蒙的细雨B.好奇地问葱绿的雪花C.洒下汗滴踏着荆棘D.平常的米糕顺着小路6.下列反义词正确的是()傍晚——()高兴——()垂下——()A.早上开心悬吊B.早上痛苦举起C.黄昏痛苦举起D.早上痛苦悬吊7.下面《二十四节气歌》中的内容与节气对应不正确的一项是()A.清谷天——清明谷雨B.暑相连——小暑大暑C.寒霜降——大寒霜降D.小大寒——小寒大寒8.用音序查字法从字典里找到下面的字,并组词。

生字大写字母音节组词9.我会比一比,填一填。

晒洒结洁( )水( )太阳( )白团( )岭冷像象山( )( )冻好( )大( ) 10.连一连。

一株健壮的枝条冒着路上的大娘一匹挺拔的田野背着年迈的春风一片柔软的骏马踏着温暖的细雨一根广阔的白杨乘着蒙蒙的荆棘11.读句子,体会加点词的意思,选一选。

(填序号)特别:①格外;②与众不同,不普通。

(1)长颈鹿大叔送给鼹鼠先生一份特别..的礼物。

( )(2)天真可爱的他给我留下了特别..深刻的印象。

( )经过:①通过(处所、时间、动作等):②过程,经历。

(3)鼹鼠先生经过..狐狸太太家,正巧,狐狸太太走出门。

( )(4)我已经知道这件事情的经过..了。

( )温暖:①暖和;②使感到温暖。

(5)乘着温暖..的春风,我们四处寻觅。

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部编人教版二年级语文下册第二单元测试题及答案
温馨提示:小朋友,经过本单元的学习,你一定积累了很多知识,现在请认真、仔细地完成这张试卷吧。

加油!
班级姓名学号成绩
一、比一比,组词语。

二、读拼音,写词语。

三、给加点字选择正确的读音。

演.员(yān yǎn) 的.确(de dí) 魔.术师(mó guǐ)
饲.养(sī sì) 柔软.(ruǎn rǎn) 泥泞.(níng nìng)
四、连一连。

蒙蒙的小路
泥泞的露珠
晶莹的河水
碧绿的细雨
五、写出可以替换下列句子中画横线部分的词语。

1.那位年岁大的大娘正在苦苦寻求,探索那个刚刚帮助了自己的好心人。

( )( )
2.我们一家人对这个美丽的公园非常留恋,舍不得离开。

( )
3.这个十分,非常高的杨树已经种植了几十年了。

( )
六、按要求写句子。

路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱
..,像一片柔软的绿毯。

1.这句话运用了的修辞手法,试运用这种修辞手法描写一处景色。

2.请你运用加点词“可爱”写个句子。

七、按要求填空。

1.学了《雷锋叔叔,你在哪里》一课后,知道了雷锋叔叔具有的精神。

2.学了《千人糕》一课后,知道了“千人糕”名称的由来:。

3.予人玫瑰, 。

4.与其锦上添花,不如。

八、阅读短文,完成练习。

(一)课内阅读。

妹妹高兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前去。

等我们回到家时,她已经在门口迎接我们,笑着说:“我早回来啦!”
1.这个短文选自课文《》
2.照样子,仿写词语。

例:蹦蹦跳跳
3.结合课文想一想:妹妹跨上的这匹“马”是指什么?
(二)课外阅读。

雷锋日记一则
1961年10月15日晴
今天是星期天,我没有外出,给班里的同志洗了五床被褥(rù)单,帮高奎(kuí)云战友补了一床被子,协助炊事班洗了六百多斤菜,打扫了室内卫生,还做了一些
零碎的事……总的来说,今天尽到了一个勤务员应尽的义务,虽然累一点,却感到很快活。

班里的同志感到很奇怪,不知道是谁把被褥单都洗得干干净净的。

高奎云惊奇地说:“谁把我的被子换走了?”他还不知道是我给他补的呢!我觉得当一名无名英雄是最光荣的。

今后还应该多做一些日常的、细小的、平凡的工作,少说漂亮话。

1.从短文中找出下列词语的近义词。

快乐—( ) 惊讶—( )
美丽—( ) 微小—( )
2.雷锋利用休息时间、、、以及等工作。

本来已经很累了,他却感到很快活,因为他觉得。

3.我要向雷锋叔叔学习。

九、看图写话。

图中人物都有谁?你能看出图画介绍了一件什么事吗?发挥想象,写一写吧!
第二单元参考答案
一、味道未来冒雨帽子洒水白酒锋利山峰
二、1.昨天波纹 2.温暖甘甜 3.工具白菜
三、yǎn dí mó sì ruǎn nìng
四、蒙蒙的细雨泥泞的小路晶莹的露珠碧绿的河水
五、1.年迈寻觅 2.恋恋不舍 3.特别
六、1.比喻秋天的果园充满了各种果实的香气,你看那红彤彤的柿子仿佛红灯笼挂在枝头,漂亮极了。

2.这个可爱的小妹妹特别喜欢跳舞。

七、1.助人为乐、无私奉献等均可
2.千人糕摆到饭桌上是经过了很多很多的人的劳动的
3.手有余香
4.雪中送炭
八、(一)1.一匹出色的马
2.安安静静明明白白
3.爸爸找到的一根又细又长的柳条
(二)1.快活惊奇漂亮细小
2.洗被褥单补被子洗菜打扫卫生做一些零碎的事当一名无名英雄是最光荣的
3.助人为乐,多多帮助他人
九、提示:仔细观察三幅图画,图上有山羊爷爷和小兔子,山羊爷爷要经过小河上的小桥到河对岸去,小兔子搀扶着山羊爷爷过了河,最后山羊爷爷道谢,小兔子离开。

把三幅图的意思连起来,写成一段连贯的故事即可。

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