植树节活动方案3篇(最新)

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植树节活动策划方案(10篇)

植树节活动策划方案(10篇)

植树节活动策划方案(10篇)植树节活动策划方案(10篇)每一棵大树的生长都对人类社会有相当大的积极作用。

植树节即将到来,下面是小编为大家整理的植树节活动策划方案,仅供参考,喜欢可以收藏分享一下哟!植树节活动策划方案精选篇1早春三月,草长鹰飞。

3月12日是一年一度的植树节,为激发树宝们爱护植物、保护生态环境的意识,我们幼儿园x班计划组织开展一次植树活动。

一、活动目的让树宝们在活动中体验成功的快乐,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识。

二、活动主题奉献绿色,收获希望。

三、活动时间20__年3月12日(周日)上午四、活动地点__区__林场。

五、活动内容1、“我在__有棵树”。

以植树节为契机,种下一颗树苗,并且许下自己的心愿,把心愿写在小卡片上放在小玻璃瓶里,埋下自己的时间锦囊,让自己的愿望和树苗一起成长(植树前会有林场负责人向树宝们讲讲树苗种植方面的简单知识)。

2、植树节这天所有参与者手捧写有自己心愿的卡片组成心形图案,摄影留念。

六、活动注意事项1、自愿参加原则。

2、场地和树苗璟然妈妈已经负责联系和提供(鼓掌)。

3、上午九点在指定地点集合,采取自驾或自由组合拼车形式,确有不便的提前和家委会说明,由家委会负责协调统筹。

自驾往返途中要绝对注意安全。

4、活动中注意环保,除了相片,什么都不要带走;除了脚印,什么都不要留下。

5、中午统一安排就近会餐,节俭朴素。

会餐后活动结束。

6、报名时间:3月__日17时前。

7、报名联系人:__。

植树节活动策划方案精选篇2春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了__幼儿园孩子们的热情。

3月12日是一年一度的植树节,在我们提倡“添一点绿色、多一份美好”的绿色季节里,同时也正值__课程活动“大自然的奥秘”进行中,为使孩子们能够积极与大自然环境“对话”,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发热爱大自然的情感,我们将在植树节当天,组织孩子们开展植树节爱树护树等相关活动。

村植树节活动方案6篇

村植树节活动方案6篇

村植树节活动方案6篇村植树节活动方案篇1一、活动目的:以三月份植树节为契机,在全校少先队员中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验认养活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。

二、活动口号:行动起来,争做护绿小使者。

三、活动时间:20_年3月11日――3月18日四、活动内容:1.活动宣传:学校向全体师生发出号召,人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。

2.护绿行动:(1)“校园环保小卫士”选拔赛第一块:“中队环保小卫士”评比班级评选方式:各班利用班会通过投票评选5名“班级环保小卫士”,并颁发奖状。

评选时间:3月15日(周二之前)填写好“中队环保小卫士”评选表。

评选条件:在学校做好清洁大扫除和每周的值日工作,确保学校有良好的学习环境。

讲究个人卫生,在每周的个人卫生检查中获得优等(没有减分)。

在校内外做到不乱扔果皮纸屑,不乱涂乱画。

不踩踏校内绿地,不在草丛中玩耍。

在学校能整理好自己的学习用品。

家里收拾好自己的房间,保证家庭有良好的生活环境。

第二块:校级“环保小卫士”评选选拔方式:各班级推荐1名“班级环保小卫士”参加校级评选,学校从中评选出校级“校园环保小卫士”。

各班级填写好班级推荐表。

评选时间:3月16日(周三之前)评选的要求:每人准备一份演讲稿,主题是“保护绿化,我有妙招”,时间3分钟以内。

根据成绩评定校级“校园环保小卫士”。

(2)“我和树木零距离”认养校内绿化植物,并为认养的植物命名,并进行开展拣落叶、擦花坛、养护绿化等活动。

各班级负责自己班级卫生区内植物的认养。

本活动于3月18日进行评选。

3.开展“感恩自然”绘画、手抄报评比活动,本周六、周日(3.12-3.13日)一、二年级每人画一幅我爱大自然的画,三、四、五年级每人出一期关于爱树的手抄报。

植树节活动方案5篇

植树节活动方案5篇

【导语】“植树节”是⼀些国家为激发⼈们爱林、造林的感情,促进国⼟绿化,保护⼈类赖以⽣存的⽣态环境,通过⽴法确定的节⽇。

以下是©⽆忧考⽹整理的植树节活动⽅案,欢迎阅读!【篇⼀】植树节活动⽅案 ⼀、活动主题⼝号及⽬的 主题:“约会灿烂春天,拥抱绿⾊草原” ⼝号:春天来了,到⽊兰草原植树去! 情感⽬的:在活动中,培养团队合作精神。

遇到挫折要相互体谅,相互帮助,能像⼀家⼈⼀样相亲相爱;增强队员之间的情感交流;获得社会和领导的好感和认可。

能⼒⽬的:在实践过程中每名队员要体现各⾃的才能,发挥⾃觉与⾃律,向社会展⽰企业的风采;提⾼实际动⼿操作能⼒与相互协作的能⼒。

⼆、活动内容 1、在⽊兰草原景区内,亲⼿植下⼩树苗并浇⽔灌溉,为美丽的⼤⾃然添加⾊彩。

2、在植树区学习植树常识,参与放许愿瓶、系爱⼼丝带,拍照合影等相关活动。

3、游览有“华中呼伦贝尔”美誉的⽊兰草原景区,骏马驰骋草原,体验蒙古风情,呼吸清新空⽓。

4、在景区品尝纯正农家菜。

三、活动时间 2021年3⽉10⽇——3⽉31⽇ 四、活动地点 ⽊兰草原风景区(武汉市黄陂区王家河) 五、参与⽅式 以公司企业组织、公益组织、旅⾏社组织、⾃驾游组织、家庭游组织等20个⼈以上的团体为形式参与报名 六、活动流程 1集合分组。

2出发,实践组成员提前过去,划分好场地,分好⼯具。

负责安全,严禁嬉戏打闹。

3到达场地,清点⼈数,说明相关事项,注意安全。

⼯作⼈员讲述植树的要领和⽇常维护树⽊的知识。

4开始植树,各⼩组各⾃拿分好的⼯具,前往植树地点,对划分好的场地,分⼩组植树。

5植树评⽐,各⼩组植树成果进⾏评⽐,为优秀的⼩组发放优惠券或⼩礼品。

(⽊兰草原门票现⾦优惠劵、蒙古⼩纪念品) 6活动纪念,景区⼯作⼈员发放卡⽚、笔、丝带、许愿瓶给队员,队员写下⾃⼰的愿望、想说的话、署名、标注⽇期,⽤绳⼦将卡⽚或者许愿瓶挂在⾃⼰植的树上或者埋在树下,并与⼩树合影留念。

植树节主题活动方案2024一(三篇)

植树节主题活动方案2024一(三篇)

植树节主题活动方案2024一植树节是我国一年一度的节日,它的到来意味着春天的到来,也是我们向大自然致敬、保护环境的重要时刻。

为了让更多的人参与进来,感受植树活动的乐趣,我设计了一个2024年植树节主题活动方案,希望能够得到大家的支持和参与。

活动主题:绿色相约,共建美丽家园活动目标:1. 增强环保意识,提倡绿色生活。

2. 扩大植树节的影响力,让更多人参与其中。

3. 推广植树技术和知识,提高生态环境保护的能力。

活动时间:3月12日植树节当天活动地点:各地社区,校园,公园等公共场所活动流程:一、开幕仪式1. 宣传片播放:通过播放植树节的宣传片,介绍植树节的由来和意义。

2. 主题演讲:请相关专家学者或环保爱好者进行主题演讲,强调环境保护的重要性和植树的意义。

3. 开幕致辞:邀请地方政府官员或其他重要人士为活动开幕致辞,号召大家共同参与。

二、植树活动1. 分组植树:根据活动地点和参与人数,将参与者分成若干小组进行植树。

每个小组由一名指导教师或志愿者带领,确保植树的质量和效果。

2. 植树技术培训:在植树现场设置技术培训区域,邀请专业的园艺师或植树专家为参与者进行技术指导,教授正确的植树方法和注意事项。

3. 环保知识宣传:在植树现场设置环保知识宣传区域,展板、宣传册等形式展示环保知识,增强参与者的环保意识。

三、文艺表演1. 植树节主题歌曲演唱:安排学校合唱团、歌手或其他志愿者进行植树节主题歌曲演唱,营造植树活动的欢乐氛围。

2. 环保文艺表演:邀请学生、社区居民等进行环保主题的舞蹈、朗诵、小品等形式的表演,传递环保理念。

四、展览活动1. 植树成果展:展示各地植树节活动的成果,包括植树数量、种类等,并给予表彰和奖励。

2. 环保产品展:邀请环保企业和社会组织参与,展示他们的环保产品和服务,鼓励大家购买和使用环保产品,从而推动绿色消费。

五、志愿者招募1. 宣传活动:通过宣传栏、社交媒体等途径,向公众宣传植树节志愿者的招募信息,吸引更多人参与到活动中来。

2024年植树节的活动方案最新6篇

2024年植树节的活动方案最新6篇
四、活动对象
xx大学全体学生
五、活动时间地点
3月11日11点半至13点一区食堂门口
六、活动安排
1、在学生活动中心门口设立摊点,向同学免费赠送植物种子和花盆;
2、制作kt板介绍有关植树节的知识,普及环保知识;
3、发放宣传单;
4、现场准备一“绿色寄语”kt板,请同学在上面写上植树节标语;
5、征集环保建议在登记表上登记;
活动二:你我同行,爱护千万树
流程:幼儿在家长护送下到玉带河认养爱心树。以家庭为单位,每个家庭可认养一棵“爱心树”,在树干上挂上“爱心卡”。每个家庭可以在“爱心卡”上写上:姓名 、为树取得名字 、对玉带河的美好愿望等。家庭成员与所认养的爱心树合影。每个家庭为认养的爱心树松土、浇水。
方案二:
目标:
1.通过讲讲、看看、玩玩、种种等活动,让幼儿知道3月12日是植树节,加深幼儿对常见树的认识,了解树木与人类的关系。
让我们集体宣誓:“美化校园我行动,爱绿护绿我能行!” 集体齐唱歌曲《春天在哪里》,在歌声中结束本次活动。
植树节的活动方案篇4
一、活动目的
3.12是每年植树节活动日,在这大地回春,世界万物呈现勃勃生机之际,政教处、校团委、学生以植树节契机,开展“创绿、爱绿、护绿”创意、实践体验系列活动。学校要求各班积极宣传、人人参与,将学习知识与劳动实践结合起来,增强环保意识,为创建省绿色学校添风采。
3、向有经验的老师或家长学习种花、种菜。
4、成立护绿小队,开展拣杂物、擦花坛、养护绿化等活动。如:修剪枝叶、松松土、拔拔草、浇浇水,不采摘花朵,不攀树枝,不践踏草坪。
主持人总结:
同学们,让我们行动起来,从现在做起,从身边做起,美化我们的校园,净化我们的心灵,让我们用实际行动投入到“3.12”植树节的爱绿、护绿活动中去,为建设美丽、文明、和谐的家园贡献自己的力量!最后,我提议,为了美化我们的校园,保护我们身边的环境,

植树活动方案标准版本(3篇)

植树活动方案标准版本(3篇)

植树活动方案标准版本____月____日是一年一度的植树节,为给学校发展作点贡献,给我们的家园增添一点绿色,使我们的生活环境更加美丽,学校大队部大队委员就着手准备,发动组织了植树节系列活动。

一、活动目的1.了解树的知识。

2.进一步了解树与人类的关系。

3.提高学生的保护责任感。

4.增强爱护树木的能力。

二、行动口号:行动起来,争做护绿小使者.三、活动时间:____.3.12---____.3.15四、活动内容1.成立领导小组:全体领导、班主任2.开展系列活动(1)围绕爱树,进行树类知识讲座。

(班主任,讲课稿2份)(2)学生们在学校和社区进行种植小树苗,为花坛除草等一系列活动。

(3)制作绿化心愿卡(4).大队部提出一项建议、倡议书(建议书、倡议书各一份)植树活动方案标准版本(二)【活动主题】“亲近绿色,美化学校”【活动时间】____年____月14—____年____月21【活动目的】____月____日是一年一度的植树节,希望通过活动,使学生体验劳动的乐趣,懂得让自己的双手把我们的校园或者家乡变得更加美丽,让我们的生活到处都充满了绿色,并且感受美化环境、美化校园的意义。

【活动准备】 1.每个班筹集买树的资金(初一和高一的班级),并由学校统一购买种子(主要以果树为主),植物。

校学生处准备每个班挂树的吊牌2各个班通知在周末回家的时候可以带一些绿色植物回来班级。

【活动过程】1.创设“绿意角”活动。

为了培养同学们爱护植物的意识,让每个班的阳台成为自己班级里的小花园,各班组织成立“绿意角”。

植物一部分是同学们从家中带来的,另一部分是学校统一发的种子和植物。

通过栽种、呵护植物,观察其生长过程,培养学生的环保意识及观察能力。

并且每个班选一位同学定期对各班植物生长的情况进行照料。

____种植“班树”活动。

____月____日,学校派发树木给每个班级(高一和初一),利用第九节课下课后的时间,由班主任带队到指定的地方种上自己班的“班树”,并挂上吊牌。

植树节活动方案植树节活动内容方案优秀13篇

植树节活动方案植树节活动内容方案优秀13篇

植树节活动方案植树节活动内容方案优秀13篇设立植树节的目的不仅是要多种树,而是传达给人们要爱护自然、低碳生活的一种理念。

本文是编辑沧海红颜给家人们整编的植树节活动内容方案优秀13篇,仅供借鉴,希望对大家有一些参考价值。

植树节主题活动方案篇一一、活动主题“众翻一世界,众叶一菩提。

植下一棵树,收获万点绿”二、活动地点xx森林公园三、报名时间xx月xx日xx:xx截止四、活动时间xx月xx日全天五、主承办方主办:xxx县体育局、xxx县管理处、xxx县人民医院承办:xxx户外运动协会六、报名形式与方法1、报名形式a、以个人名义报名参加。

(可带1—2名家属,小孩不计算其中)b、以团队名义报名参加。

2、报名方法短信/电子话至需提供信息:1、姓名、性别、年龄。

2、参与人数3、联系方法4、是否参加聚餐七、出行方式1、自驾车。

xx:xx在xxx县xxx门前集结,与拼车组一同前往。

2、自行车。

由xxxx户外运动协会旗下的xxx负责组织前往。

xx:xx在——森林公园停车场集结。

3、拼车,由活动参与者与协会副会长xxx,统一拼车或租车前往。

4、其他。

xx:xx在—寺森林公园停车场集结。

八、活动安排xx:xx—xx:xx在——森林公园停车场集结,由协会统一组织合影;xx:xx—xx:xx集中在xxxxx森林公园停车场进行翻协会员登记,登记的会员领取由翻协提供的小纪念品一份。

(报名时,请准备身世分量证正反两面复印件一份,供协会存档以及今后开展户外活动时为会员购买意外保险。

协会此次集中登记后至五一前不再对外进行会员登记,请有意加入——户外运动协会的朋友安排时间前往参加。

协会将根据报名的先后顺序排号,为会员定制会员胸牌。

)xx:xx—xx:xx前往—管理处安排的地段参加协会简短的植树仪式。

仪式结束,会员可以在协会划定的范围自由植树。

(协会共提供树苗xxxxx株,寓意xxxxx、除此之外,个人、家庭以及团队需要树苗的可以在报到处领取,协会免费另外提供树苗xx株,先到先得,领完为止。

植树节活动策划方案6篇

植树节活动策划方案6篇

植树节活动策划方案6篇植树节活动策划方案【篇1】植树节,带着孩子一起去植树吧!让孩子知道植树造林的意义,懂得如何保护地球,保护我们的自然环境,提高孩子的环保意识。

所以,植树节来临,让我们和孩子一起回归大自然,并创造出更加美好的生存空间吧。

一、活动主题:了解大自然爱护树木二、活动目标:1、通过讲讲、看看、玩玩、画画等活动,让幼儿知道3月12日是植树节,加深幼儿对常见树的认识,了解树木与人类的关系。

2、鼓励幼儿与同伴互相合作、激发他们爱护树木及热爱大自然的情感。

三、活动准备:1、制作好树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件2、自制常见树小纸牌人手3~4张3、彩笔、白纸四、活动过程:(一)讲树1、观看“风沙的危害” 多媒体课件,配以音乐解说,制造略显紧张的气氛。

让幼儿通过听讲解、观看“风沙的危害”,多媒体课件,了解风沙对人类的危害。

2、引导幼儿重点讨论:如何来避免风沙带来的灾难呢在讨论的基础上,让幼儿得出树木能阻挡风沙,避免及或减少风沙造成的灾害。

3、观看春天季节特征多媒体课件,引导幼儿了解每年的3月12日定为植树节。

(二)夸夸树木(植树对人类的益处)观看树木与人类关系并结合多媒体课件讨论,植树对人类的益处:净化空气、调节气温、防风遮雨、防止火灾等功用。

(三)玩树牌玩法:1、幼儿每人3~4张小纸牌,上面绘有各种已认识的常见树木。

幼儿自由结伴,两人一组玩树牌。

2、双方同时出一张树牌,先拍桌者先讲:一要讲出这两种树的树名,二要讲出每种树的一二个主要特征。

三要讲出其是常绿树还是落叶树。

都讲对了,两张数牌就归讲者所有;讲错了,就有对方讲。

如双方均未讲对,就把这两张牌搁一边,双方重新出牌。

最后以牌多者为胜。

(四)画树幼儿根据自己刚才的所看、所听用彩笔画一画关于植树节的画。

让幼儿说一说画的是什么然后把幼儿的作品展示在主题墙上进行展示。

植树节活动策划方案【篇2】一、活动背景:早春三月,草长鹰飞间,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了我们的热情。

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植树节活动方案3篇
设计意图:
春天到了,万物复苏,万木吐春,正是植树的时节。

三月十二日是植树节,树木是人类的好朋友,它们有一个非常庞大的家族。

家族成员种类烦多,用途不一,但它们都有个共同的特征就是它们都承担着绿化环境、净化空气的作用。

幼儿对树木缺乏全面的了解,他们有关树木的经验很零碎。

因此我们大班年级组决定在三月十二日植树节这一天带领孩子们开展一次植树活动。

让他们亲自去植树,通过植树感受粗浅的种植知识,同时通过植树前后的谈话,让幼儿了解树木的种类,用途以及保护树木的方法。

活动目标:
1、了解树木的种类,用途以及保护树木的方法。

2、能愉快的参与植树活动,学习粗浅的种植知识。

3、在劳动过程中能与同伴相互合作。

4、感受大自然、周围环境的美好。

活动准备:
1、小树苗若干棵,浇水工具(盆、桶、杯子)
2、事先选择好场地,挖好坑
活动过程:
一、植树前的谈话
1、今天是几月几日?(三月十二日)
2、你知道三月十二日是什么节吗?(植树节)
3、你认识哪些树木?(引导幼儿说各种树木的名称)
4、你知道树木有什么作用吗?
(先让幼儿互相讨论,再请个别幼儿说,
教师最后作小结,告诉幼儿树木可以制作家具、打门窗、结水果;还可以美化环境,净化空气)
5、你植过树吗?你知道如何植树?
(引导幼儿讨论植树的步骤和注意事项)
二、带领幼儿来到植树地点植树,提醒幼儿在植树过程中注意同伴间的分工与合作,并进行安全教育。

三、植树后的谈话(带领幼儿回到活动室后组织)
1、小树栽下去了,我们应该怎样保护它们?
(引导幼儿相互讨论后得出结论:要浇水,不摇晃......)
2、欣赏音乐《爱护小树苗》
四、待小树苗成活发芽后可带领幼儿去观察记录小树苗的变化。

大班幼儿园植树节活动方案三
一、活动主题:一年种一棵树,绿化我们的幼儿园
二、活动时间:20xx年3月14日(星期一)8:40——9:30
三、集合地点:幼儿园操场
四、植树地点:幼儿园南围墙
五、活动目标
1、培养幼儿热爱劳动、美化环境的情感,建立幼儿保护环境的责任感。

2、通过此次活动增强幼儿动手能力和团队的'协作能力。

3、让幼儿了解植树与环境的关系及植树方法。

六、活动准备
1、植树场地和植树物资(树苗、植树工具等)。

2、大班和中班年级组每班从西到东认领一棵小树。

3、小班每班为幼儿准备水桶和浇水的工具。

4、幼儿园每班制作活动宣传牌及标语牌“我们和小树一起成长”、“绿化环境,美化家园”等。

5、活动前老师或家长为孩子准备心愿卡片,卡片上写上自己的祝福和愿望。

6、活动前园方在植树地点挖出树坑,方便种植。

7、植树活动前通过科学和社会课程让幼儿了解植树节的意义和所种植的树木对于环境的重要性。

8、每班准备相机等设备,为活动留下照片资料。

七、活动流程
1、升旗仪式
2、国旗下讲话
3、种植树苗
(1)植树物资提前到达种植场地,做好准备。

(2)负责老师讲解瑞丰幼儿园之前种的树的名称
(3)边植树边讲解植树过程:
A、在标记的地方挖好一个标准树坑
B、大班每班各选派一名幼儿和老师一起把树苗种在树坑里,并填好土、浇水
(4)每班依次把心愿卡挂在树上。

4、各班活动结束后组织相应宣传,各班也可以组织幼儿搞一些后续活动,例如:为小树浇水施肥,写生等。

5、活动完毕,师生合影留念或在认领的树前合影
一、活动目的:
为积极响应吴教办[20xx]2号文件,以三月份植树节为契机,在全校少先队员中开展形式多样的添绿行动和植物养护实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,
增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。

二、行动口号:
行动起来,争做绿色小使者!
三、活动时间:
20xx.3.10——20xx.3.17
四、活动内容:
(一)播种行动:
大队部在3月10日升旗仪式上向全体队员发出号召:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。

(二)实施行动:
1、我为班级添绿:学生自愿带绿色植物进班级,进行养护,为班级增添一份绿色。

2、我为校园添绿:各中队成立添绿小队,开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化(清理垃圾、修剪枝叶、松松土、拔拔草)等活动。

3、我为家庭添绿:在自家房前屋后栽种一些小树木,养殖一些小盆景。

4、“我知道……”植物生长知识交流
队员们收集有关植物生长知识,在十分钟队会上交流、宣传。

(三)添绿活动反馈
大队部将组织添绿、护绿活动优秀照片大征集,每班上交3张左右具有代表性的照片(请在照片背面写上照片名称以及作者的班级、姓名),请各班主任于3月18日放学之前把照片交到德育处进行“绿色之星”评比。

一、活动目的:
以三月份植树节为契机,在全校学生中开展形式多样的植树护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。

二、行动口号:
积极行动起来,争做护绿使者。

三、活动时间:
xx.3.11~xx.3.31
四、活动内容:
1.发动:
团委在3月10日晨会上向全体同学介绍绿色植物的作用并发出号召:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。

2.实践:
① 将学校草坪划分到各班,让各班负责进行养护;
② 以各班团支部为单位种植一盆绿色观赏植物,等其茁壮时放到讲台;
③ 周六在家检查一下自己身边的树木,需要支架的支架,浇水施肥;在自家周围种一棵小树,撰写观察日记或实验报告;
3.交流:
电视资料片辅导和科常课讲座,收集有关植物生长知识在班会上交流、宣传。

4.设计:
充分发挥同学的创新能力进行设计,撰写将绿化、生物养殖、植物种植等融为一体的设计方案并进行评比。

5.征集:
发动学生开展探究性、研究性主体实践活动。

征集“我为安吉开发献计策”“我为塘中开发献计策”“我为××村开发献计策”等的金点子;征文“畅想生态安吉”、“畅想生态塘中”、“畅想生态××(村)”等。

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