日语作文写作方法
日语学习的写作技巧
日语学习的写作技巧学习日语写作是日语学习中的重要环节之一，通过写作可以帮助我们提高语言表达能力、丰富词汇量、加深对语法的理解。
在日语写作中，有一些技巧可以帮助我们更好地掌握这门语言。
本文将介绍一些有效的日语学习写作技巧，供大家参考。
一、扩充词汇量词汇是写作的基础，扩充词汇量是提高写作水平的重要步骤。
我们可以通过背单词、查阅日语词典、学习日语课文等不同途径来积累词汇。
同时，我们还需要学习词语之间的搭配和用法，这样才能在写作时更加准确地表达自己的意思。
二、培养阅读习惯阅读是学习写作的基础，通过大量阅读可以积累语感、理解语法结构，提高写作水平。
我们可以选择适合自己水平的日语材料，比如日语小说、报纸、杂志等进行阅读。
在阅读过程中，我们可以注意语法结构的使用、词汇的搭配以及句子的表达方式，从中借鉴学习。
三、模仿写作样本模仿是学习写作的有效手段之一。
我们可以选择一些优秀的日语写作样本，进行模仿和仿写。
在模仿的过程中，我们要注意参考样本的表达方式、句子结构，可以逐步改写成自己的句子，这样能够提高我们的写作能力。
四、积极练习写作写作需要大量实践和练习，只有通过不断地写作才能提高写作水平。
我们可以通过写日记、写文章等方式来积极练习写作。
在练习写作的过程中，可以尝试应用一些特定的句型和表达方式，同时要注意使用适当的日语词汇和语法结构，以提高语言表达能力。
五、参加写作讲座或课程参加写作讲座或课程能够帮助我们系统地学习写作技巧，了解写作的基本规则和注意事项。
通过与老师和其他学习者的交流互动，我们可以提高写作的能力，并且获取一些实用的写作技巧和经验。
六、多加练习日语语法语法是写作的基础，只有掌握了日语的基本语法规则，我们才能够在写作时正确地表达自己的意思。
因此，我们需要花时间学习并练习各种基础语法。
可以通过买一本日语语法书或者上网查找相关的语法教程进行学习。
七、写作时注重表达清晰在日语写作中，我们需要注重表达的清晰，避免过长的句子，同时也要注意使用适当的连接词，使句子结构更加紧凑和连贯。
如何在日语中写作出色的文章
如何在日语中写作出色的文章在学习日语的过程中，写作是提高语言水平和表达能力的重要一环。
日语作为一门细腻而优美的语言，如何在其中写作出色的文章呢？本文将为您介绍一些提高日语写作能力的方法和技巧。
一、明确写作目的和读者对象在写作之前，首先要明确写作的目的和读者对象。
不同的写作目的和读者对象会决定文章的风格和语言表达方式。
例如，如果是写一篇旅游攻略，目的就是向读者提供旅游信息，读者对象可能是计划去旅游的人群。
在这种情况下，文章应该以客观、准确、实用的方式进行写作。
二、积累丰富的词汇和表达方式写作需要用到各种各样的词汇和表达方式，因此积累词汇是提高写作能力的关键。
可以通过背单词、多读日语文章、创造语境等方式来积累词汇。
同时，要学会灵活运用不同的表达方式，例如使用不同的动词、形容词、副词，以及各种句型和连接词，使文章更加丰富和流畅。
三、合理组织文章结构良好的文章结构能使读者更好地理解文章内容。
在日语写作中，可以使用以下结构：1. 开头：可以用一段引人注意的开头，引出文章的主题。
可以使用一些引用、故事或问题来引起读者的兴趣。
2. 主体部分：在主体部分中，可以按照逻辑顺序依次介绍、阐述或论证自己的观点。
可以根据写作目的选择不同的结构，例如时间、因果、对比等。
3. 结尾：结尾部分可以总结文章的核心观点，并给读者留下深刻印象，可以使用一些鼓励、号召或提问的方式，引起读者的共鸣。
四、运用适当的修辞手法修辞手法是日语写作中的重要组成部分，可以增加文章的表现力和感染力。
例如，使用比喻、拟人、夸张等手法，让文章更具形象感和感染力。
但要注意修辞手法的适度，避免过度使用，以免影响文章的真实性和可信度。
五、多读优秀的日语文章多读优秀的日语文章可以提高自己的写作水平。
可以选择一些邮件、新闻、文学作品等进行阅读，并分析其中的语言表达方式和结构。
同时，也可以模仿其中的一些句式和表达方式，加以运用和巩固。
六、勤于练习和写作提高日语写作能力需要不断的练习和实践。
日语写作方法
日语写作方法日语是一门非常优美的语言，许多人对于学习日语都抱有浓厚的兴趣。
而写作则是日语学习的重要部分之一。
在本文中，我将向大家介绍一些日语写作的方法，帮助大家提高日语写作水平。
一、积累词汇和句型要想写好日语文章，首先需要积累丰富的词汇和常用句型。
可以通过背诵单词和短语，阅读日语文章，或者观看日本电影和电视节目来扩大词汇量。
同时，还可以积累一些常用的句型，例如表达原因、目的、条件等的句子结构，以便于在写作时灵活运用。
二、练习写作日记写日记是学习任何一门语言的有效方法，也适用于学习日语。
写日记可以帮助我们巩固所学的词汇和语法知识，并提升写作能力。
开始时可以选择简单的话题，例如描述一天的活动或者表达自己的感受。
随着练习的深入，可以逐渐增加难度，写一些关于旅行经历、读书心得或者日常生活中遇到的问题等更有挑战性的日记。
三、参考范文和模仿写作学习日语写作过程中，可以参考一些范文并进行模仿。
找一些高质量的文章或者日本小说，仔细分析其中的句型、表达方式和修辞手法，并试着模仿其中的写作风格。
通过模仿写作，可以更好地理解日语的表达方式，并提高自己的写作水平。
四、注重语法和连贯性在写作时，要注重语法的正确性和句子的连贯性。
使用正确的语法结构可以使文章更加准确、流畅，避免语法错误给读者造成困惑。
同时，在写作过程中，要注意句子之间的连贯性，使用适当的连接词和过渡句，使文章内容更加丰富和条理清晰。
五、多练习作文最后，多加练习作文是提高日语写作水平的有效方法。
可以选择一些日语学习杂志或者网站上提供的作文题目进行练习。
开始时可以按照自己的水平写一篇较短的文章，然后逐渐增加篇幅和难度。
同时，可以请老师或者资深日语学习者给予指导和反馈，帮助我们发现问题并提供改进的建议。
总结：通过积累词汇和句型、练习写作日记、参考范文和模仿写作、注重语法和连贯性以及多练习作文，我们可以不断提高自己的日语写作水平。
当然，日语写作需要长期坚持和反复练习，并且还需要结合阅读和听力来提高整体语言能力。
日语写作技巧分享写出流畅有逻辑的作文
日语写作技巧分享写出流畅有逻辑的作文日语作为一门外语，对于许多学习者来说都是一项具有挑战性的任务。
尤其在写作方面，很多人常常面临词汇量不足、语法错误和逻辑不清等问题。
为了帮助大家提高日语写作能力，本文将分享一些有效的日语写作技巧，以帮助你写出更流畅、有逻辑的作文。
一、积累丰富的词汇和表达方式写作能力的提升离不开词汇量的积累。
因此，我们需要不断扩展自己的词汇库，并学习不同表达方式来表达相同的意思。
尽量多读日语书籍、报纸、杂志等，积累丰富的词汇和表达方式。
此外，还可以利用各类应用程序和在线资源来帮助记忆词汇。
可以创建自己的单词卡片，包含该单词的读音、意思和例句。
每天花一些时间来复习这些卡片，加深记忆。
同时，也可以通过在线词典查询相关单词的同义词和反义词，丰富自己的表达方式。
二、掌握基本语法规则写作的基础是掌握基本的语法规则。
如果对于日语的基本语法还不熟悉，建议先学好基础语法知识。
了解名词、动词、形容词、副词等的用法，掌握句子的基本结构和常见句型。
在写作过程中，要注意避免犯常见的语法错误。
例如，名词和形容词的一致性、助词的使用和位置、动词时态的选择等问题。
通过多做练习，不断积累经验，逐渐掌握正确的语法用法。
三、运用逻辑连接词和句型在写作中，逻辑连接词和句型的运用非常重要。
它们可以帮助我们将句子和段落连接起来，使文章更具连贯性和逻辑性。
常见的逻辑连接词有「そして（而且）」、「けれども（但是）」、「しかし（然而）」等。
合理运用这些连接词可以使文章的逻辑关系更为明确，内容更加流畅。
此外，还可以运用一些特定的句型来增加句子的变化和表达能力。
例如，在陈述观点时可以使用「と思います（我认为）」、「と考えます（我认为）」、「と感じます（我觉得）」等。
这些句型能够使文章更富有个性和独特性。
四、遵循文章结构和思路的清晰性写作时，合理的文章结构和清晰的思路非常重要。
在开始写作前，首先要明确自己所要表达的中心思想，并设计好文章的结构和大纲。
入门级日语写作技巧分享
入门级日语写作技巧分享日语作为一门东亚语系的语言，被越来越多的人所学习和使用。
而对于初学者来说，掌握一定的写作技巧是非常重要的。
本文将分享一些入门级日语写作技巧，帮助初学者更好地提升日语写作能力。
一、掌握基本的语法结构在进行日语写作时，正确的语法结构是非常关键的。
首先，要了解基本的词汇和句型，例如主语、谓语、宾语的搭配，以及形容词和形容动词的用法等。
此外，掌握一些常用的连接词和句子结构，可以使文章更加连贯和有逻辑。
例如，当我们写一个简单的句子时，可以使用主语+谓语+宾语的基本结构。
比如，"私は日本の料理が好きです"（我喜欢日本料理）。
这个句子中，“私”表示主语，“は”表示主题，“日本の料理が好きです”表示谓语和宾语。
二、丰富词汇量丰富的词汇量可以帮助我们用更准确的词语表达自己的意思。
因此，我们应该多阅读、多听日语，积累更多的词汇。
同时，记忆一些常用的短语和惯用语也是非常有帮助的。
当我们在写作时，可以使用一些具体、生动的词汇来增强文章的表达力。
例如，代替"好きです"（喜欢），我们可以使用"大好きです"（非常喜欢）；代替"行きます"（去）可以使用"訪れます"（拜访）等。
三、合理运用敬语在日语的正式场合中，使用敬语是非常重要的。
合理运用敬语可以显示我们的尊重和礼貌，给人留下好的印象。
在写作时，特别是写正式信函或者商务邮件时，我们应该使用适当的敬语表达。
例如，当我们写一封感谢信时，可以使用"お世話になりました"（非常感谢）和"いただきました"（收到）等敬语表达，以显示对对方的尊重和感激之情。
四、注意使用连接词使用适当的连接词可以使文章的逻辑更加清晰，段落之间的过渡更加自然。
在日语写作中，一些常用的连接词有：そして（然后）、しかし（但是）、また（再次）、だから（所以）等。
日语写作技巧
日语写作技巧日语作为一门复杂而又美丽的语言，其写作技巧不仅仅是掌握语法和词汇，更包含了一些特殊的表达方式和文化背景。
在本文中，我将介绍一些日语写作的基本技巧，帮助你提高写作能力。
1. 规范的句子结构在日语写作中，准确的句子结构是至关重要的。
一个标准的日语句子一般由主语、谓语和宾语构成，其顺序是主语在前，宾语在后。
同时，需要注意修饰语和动词时态的使用，以确保句子的准确性和流畅度。
2. 使用丰富的词汇和表达方式为了让你的作文更具吸引力和表现力，使用丰富的词汇是必不可少的。
除了基础的日语词汇外，尝试使用一些高级词汇和表达方式，以展示你的语言能力和深度思考。
可以通过阅读日语小说、报纸和杂志来扩大词汇量，并且要注意不要过度使用外来词。
3. 清晰的结构和逻辑连接为了使你的作文具有良好的逻辑和可读性，确保你的文章具有清晰的结构和逻辑连接是至关重要的。
首先，明确你的主题和中心思想，并在文章的开头引言中进行阐述。
接下来，使用适当的过渡词语和连接词来引导读者，使得段落之间和句子之间有一个良好的衔接。
4. 使用正确的敬语和举止用语在日本文化中，对于年长者和上级的敬意是非常重要的。
因此，在写作中使用正确的敬语和举止用语是必须的。
根据写作的对象，选用适当的敬语水平，并且根据场合选择表达方式。
这不仅能展示你对日本文化的尊重，还能提升文章的正式程度。
5. 练习常见的表达方式日语写作常常用到一些固定的表达方式和惯用语，例如引言、转折、总结等。
了解这些常见的表达方式，并在实践中不断运用，可以使你的作文更富有变化和流畅度。
同时，要注意不要过度使用这些固定表达，以免让文章显得呆板和缺乏个性。
6. 仔细检查并修改文章写作过程中，仔细检查和修改你的文章是十分重要的。
检查语法错误、用词不当、句子不通顺等问题，并进行相应的修改，以确保你的文章没有任何影响阅读体验的问题。
可以请老师或者日语母语者帮助你修改，并且多次反复修改直至达到你满意的水平。
如何写好日语文章
如何写好日语文章如何写好日语文章一、引言日语是世界上使用人数较多的语言之一，写好日语文章对于掌握日语的表达能力和沟通能力至关重要。
要写好日语文章，需要掌握一定的语法知识和写作技巧。
本文将介绍一些关于如何写好日语文章的方法和技巧，帮助学习者提高日语写作能力。
二、语法知识1.掌握基础语法写好日语文章首先要掌握基础的日语语法知识。
比如，句子的基本结构是主语+谓语+宾语，还要学习名词、形容词、动词的变形规则等。
了解基础的语法知识可以帮助我们正确、流畅地表达自己的意思。
2.使用丰富的连词在写作过程中，使用丰富的连词可以使文章的逻辑更加清晰。
比如，使用“しかし”表示转折关系，使用“また”表示顺承关系，使用“だから”表示因果关系等等。
合理运用这些连词可以使文章更加严谨且条理清晰。
3.注意动词时态和语气的使用动词时态和语气的使用在写作中非常重要。
正确运用动词时态可以准确表达过去、现在和将来的事情发生的时间。
此外，要注意使用敬体、常体和丁寧体等不同的语气表达方式，要根据不同的情境选择适当的语气。
三、写作技巧1.提前制定写作计划写好一篇日语文章需要提前制定写作计划。
在写作计划中，确定文章的主题，列出要点和论据，并根据自己的时间安排合理的写作进度。
有了明确的写作计划，可以避免在写作过程中思路混乱和时间不合理分配的问题。
2.精心选择词汇和句型在写作过程中，要注意选择合适的词汇和句型。
避免使用过于简单或者普通的词汇和句型，要尽量运用丰富多样的词汇和句型来丰富文章的内容。
此外，要根据文章的目的和情境来选择合适的词汇和句型，以增加文章的表达力。
3.注意段落结构良好的段落结构可以使文章更加易读和条理清晰。
在写作过程中，要注意每个段落的主题句，并根据主题句来展开内容。
每个段落的内容要紧密围绕主题，有很好的逻辑性和连贯性。
同时，段落之间的转换要自然流畅，避免内容跳跃和割裂感。
4.多读、多写多读多写是提高日语写作能力的有效方法。
通过阅读大量的日语文章和练习写作，我们可以了解日语文章的写作风格和表达技巧，同时也可以积攒丰富的词汇和句型。
日语写作技巧与范文秘籍详细介绍
日语写作技巧与范文秘籍详细介绍在学习日语的过程中，写作是一个不可避免的环节。
良好的日语写作技巧能够让我们的表达更加准确、自然，同时也能够提高我们的语言水平。
本文将详细介绍一些日语写作技巧，并提供一些范文秘籍，帮助您提升日语写作能力。
一、日语写作技巧1. 理解题目要求：在开始写作之前，首先要充分理解题目的要求。
仔细阅读题目并分析其中的关键词，明确写作的重点和目标。
2. 增加词汇量：丰富的词汇量是日语写作的基础。
建议广泛阅读日语材料，积累各类词汇，并在写作过程中灵活运用。
3. 使用恰当的文体：日语写作中常用的文体有敬体、简体和口语体等。
根据不同的写作目的和场合，选择合适的文体表达。
4. 结构清晰：写作时应注意文章结构的合理性和条理性。
可以采用先点后叙的方式，或者根据事件的发展顺序进行描述。
5. 避免中式思维：中日两种语言的表达方式存在差异，中式思维容易在日语写作中出现。
要尽量避免中式思维的影响，借助日语思维模式进行表达。
6. 使用连接词：连接词在日语写作中扮演着重要的角色，可以起到连接句子、段落的作用，使文章结构更加紧凑。
常用的连接词有"そして"（然后）、"また"（而且）等。
二、范文秘籍以下是一篇以介绍日本传统节日为主题的范文：日本传统节日-樱花节樱花节是日本最具特色的传统节日之一，每年春天举行。
在这个节日里，人们会欣赏到美丽的樱花，同时参与各种庆祝活动。
樱花盛开时节，无论是城市还是乡村都一片粉红色的海洋。
人们会举办赏花宴、樱花盛会等活动，邀请朋友和家人一同欣赏樱花。
同时，还有一些特色的民俗活动，比如欢迎赏花客的仪式、樱花树下的传统舞蹈等。
除了欣赏樱花，人们还会品尝到许多美味的传统食物。
比如樱花饼、樱花茶等。
这些美食和传统活动都彰显了樱花节的独特魅力。
樱花节不仅是一场盛大的庆祝活动，也是人们表达对生命的热爱和追求美好的象征。
在赏花的过程中，人们体验到无尽的美丽，同时也感受到时间的流逝和生命的脆弱。
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日语作文写作方法1.主语和谓语要尽量靠近。
如果在主语和谓语之间加入很多修饰词的话，那么句子的意思就很难理解了。
×悪い例当時､中学生だった彼は､こけら落しの市民会館で開かれたコンサートで､ショパンの「雨だれ」を弾いた。
○よい例こけら落しの市民会館で開かれたコンサートで、当時､中学生だった彼は､ショパンの「雨だれ」を弾いた。
2.文章的开头使用短的句子比较好。
如果开头的句子太长的话，会显得很不干脆利落，这样也无法引起读者的兴趣。
比较短小简洁的句子更能有效的激起读者的兴趣。
×悪い例吾輩は､名前もまだなく、どこで生まれたか頓と見当がつかない猫である。
○よい例吾輩は猫である。
名前はまだない。
どこで生まれたか頓と見当がつかぬ。
（夏目漱石『吾輩は猫である』より）3.禁重复题目尽量不要在文章的开头使用和题目相同的句子。
因为这样不会让读者有惊喜的感觉。
而且重复相同的话简直是在浪费空间。
为了能给人以强烈的冲击，开头非常的重要。
还是尽量使用与题目不同的语言来开始吧。
但是，只有在2中所引用的夏目漱石的《我是猫》算是例外中的例外。
4.修饰词要放在被修饰词的附近。
要时常意识到修饰词和被修饰词之间的关系。
×悪い例決して私は､そのような立派な人間ではありません。
+○よい例私は､決してそのような立派な人間ではありません。
5.长的修饰词要放在前面。
修饰词有长有短的时候，长的修饰词要放在前面，短的修饰词要放在后面。
这是因为如果把短的修饰词放在前面，而在中间插入长长的修饰词的话，读者在阅读的过程中，有可能会忘掉最开始的短的修饰词。
由于短的修饰词原本给人的印象就比较薄弱，所以有必要尽量将其放在被修饰词的附近。
此外，这样一来文章的结构也会变得比较紧凑。
×悪い例真紅の､まさに花の女王とよぶにふさわしいバラの花｡○よい例まさに花の女王とよぶにふさわしい、真紅のバラの花｡6.先写结论。
特别是在商务文书和论文当中，原则上都要先写结论，然后再来写明原因和论据。
如果不看到最后就不明所以、让人一头雾水的文章，仅仅因为这一点就会失色了。
即使是在口头报告的时候，老练的商务人士也会采用形同的做法。
×悪い例Ａ社から、取引開始の申し出があり､業歴が60年と長く､最近の業績も無難に推移しているものの、最近､取引銀行の顔ぶれが頻繁に変わっているので､謝絶したいと思います。
○よい例Ａ社から、取引開始の申し出がありましたが、謝絶したいと思います。
業歴が60年と長く､最近の業績も無難に推移しているものの、最近､取引銀行の顔ぶれが頻繁に変わっているからです。
7.“标题”要做到让读者一看就明白文章的内容和结论。
特别是在商务场景中，为了避免浪费时间，需要采用简洁明了的文书格式。
努力做到让人仅仅看“标题”就能了解文书的内容和结论是必要的。
如果要给6的例句加上一个题目，要怎样的题目才好呢？×悪い例Ａ社との取引開始の件○よい例Ａ社からの取引開始の申し出を謝絶する件即使是没有标题的文章，不好好看上一大段就不明主题的文章是不行的。
要么在开头的部分，反正是尽量要注意在比较靠前的部分明言想表达的意思。
↓8.“の”的连续使用不能超过3次。
使用了打字机的校正功能之后，经常会被批评“の”使用得太多，这样看起来很麻烦，显得冗长乏味。
好好考虑一下是否能替换成其他的词语呢。
×悪い例株式の上場の条件の一つは、～。
○よい例株式上場の条件の一つは、～。
9.困难的“です・ます”文体。
我们有时候会烦恼于该在句子结尾使用“だ・である”文体还是“です・ます”文体。
“です・ます”文体会给人一种柔和且郑重的感觉，另一方面，也伴有生硬的感受。
而且还带有易受情绪影响的倾向，因此可以说并不适合逻辑性比较强的文章。
其作为文章文体的历史也尚浅，可以说是尚未完成的文体吧。
这样说来，“だ・である”文体的话倒是没问题，但是同样的情况换成“です・ます”文体的话，烦恼着句子的结尾的要怎么办的时候也不少。
比如，像“彼女は美しい”这个句子，如果换成“彼女は美しいです”的话，这在语法上是错误的。
因为“です”前面应该是像名词或代名词这样无活用的体言。
这种情况下，在中间加上“の”的话，即变成“彼女は美しいのです”，这样就正确了。
但是，“彼女は美しい”，“彼女は美しいのです”这两个句子的语感有很大的不同。
因此，如果用“です・ます”文体来写文章的话，可以说其表达受到相当大的限制，这可是一大难点。
10.不连续使用“である”“ のである”。
当读了大学教授或评论家写的书之后，觉得大多数句子结尾都是“である”和“のである”。
如果你的手边有这类的书的话，请翻开看一下。
非常有趣的，你会发现里边的“である”和“のである”就像是连珠炮似的。
像这种情况，如果是在表达强烈判断的时候，偶尔使用倒是无妨，不过如果使用过度，会给人一种盛气凌人的感觉，并让人生厌。
即使去掉这些东西，文章的意思也不会有所改变，所以在使用的时候还是有所节制比较好。
○悪い例「自分は国語力がなく、読解力が人並以下ではないかと愕然とすることがあるのである。
慄然といってもいい。
文章を読み始めてから数十行にして途方に暮れ､進めず､戻れず､迷い子になった気分になるのである。
そして『俺は国語力がないのかもしれない』『論理的に解きほぐしていく能力に欠けているのかもしれない』と、自虐的に思ってしまうのである」○よい例「自分は国語力がなく、読解力が人並以下ではないかと愕然とすることがある。
慄然といってもいい。
文章を読み始めてから数十行にして途方に暮れ､進めず､戻れず､迷い子になった気分になってしまう。
そして『俺は国語力がないのかもしれない』『論理的に解きほぐしていく能力に欠けているのかもしれない』と、自虐的に思ってしまうのだ」11.不要连着说“思う”“ 思います”。
如果连续不断的使用这个词语的话，听起来觉得你没有自信，给人一种软弱的姿态。
反而会暴露出你的无责任感以及献媚无礼的性格。
特别是在小论文和读书笔记中，前提是要求以自己的想法和意见来写作，因此在这些文章中使用“思う”“ 思います”的话，相当于是形成了双重的表现，给人一种厌恶感。
还有一点要大家注意，在小论文的最后决不能使用类似“～ではなかろうか”这种以疑问的“か”结尾的句式。
这是因为如果在文章最后使用暧昧的词语来结束的话，那么在前面三番五次卖力强调的东西可能会化为乌有。
最后要果断的强调论点。
带有自信，使用断定式的表达方法能使文章更加紧凑。
12.不要将“より”和“から”混为一谈。
到处都可以看到将“より”作为“から”的意思来使用的例子。
“より”用于表示比较的情况，而表示起点就要使用“から”。
×悪い例Ａ社より、当社と取引するという電話がありました。
○よい例Ａ社から、当社と取引するという電話がありました。
13.正确使用尊敬语和谦让语。
误用尊敬语和谦让语，不仅对对方是失礼的事情，更会让人怀疑你的智力。
×悪い例①名物の桃をお送りします。
どうぞ、お早めにいただいてください。
②渡辺先生は､あなたのお父上の教え子だと申されました。
③何かご質問がございましたら､担当の者にうかがってください。
④私の父親に、是非一度お目にかかっていただきたいと存じます。
⑤会長が、参られました。
○よい例①名物の桃をお送りします。
どうぞ、お早めにお召し上がりください。
②渡辺先生は､あなたのお父上の教え子だとおっしゃいました。
③何かご質問がございましたら､担当の者にお尋ねください。
④私の父親に、是非一度お会いになっていただきたいと存じます。
⑤会長が､お見えになりました。
另外，诸如“お召し上がりになられる”、“ お見えになられる”之类的使用双重敬语的话，反而会给人一种卑躬屈膝的感觉，应该要注意一下。
14.要留出时间来进行推敲。
自己写的文章，如果放个几天再来看的话会有一种非常奇怪的感觉。
这在刚写完之后立刻读并不会感觉到。
推敲文章最好是间隔一段时间来进行，效果会更好。
此外，大声将文章读出来也不失为一种有效的方法。
〈推敲的要点〉①是否很好的表达了主题。
②分段是否恰当。
③主谓关系，修饰与被修饰之间的关系是否恰当。
④句子之间的接续关系是否恰当。
⑤送假名和假名的使用有无错误，是否有错别字，漏字之类的。
⑥有无累赘的句子。
15.在商务文书中，将“株式会社”简写为“（株）”是失礼的行为。
“（株）”是缩略，因此用在给对方的文书中是相当失礼的事情。
由于平常都是这么用的，所以有可能一不小心就写成“（株）” 了，这可得注意。
16.避免出现“～が～が”之类的表达方式。
“～が～が”这种表达方式读起来很麻烦，也会使文章内容变得难懂。
×悪い例この料理には､私が好きな食材がたくさん使われている。
○よい例この料理には､私の好きな食材がたくさん使われている。
17.相同事项的记录要保持连贯性。
如果没有连贯性，就会给人一种暧昧的感觉，让人觉得文章缺乏说服力。
要注意相同事项的记录要保持连贯性。
×悪い例東京都や大阪では、過密が問題になっています。
○よい例東京都や大阪府では、過密が問題になっています。
18.不要将意思相同的词语重叠使用。
现将容易马虎弄错的表达方式列举如下。
×悪い例○よい例①まだ未完成の建物→未完成の建物②～にしかすぎない→～にすぎない③最もベストの→ベストの④約1000人ほど→約1000人／1000人ほど⑤大別すると3つに分けられる→大別すると3つになる⑥あらかじめ予約する→予約する⑦途中で中断する→中断する⑧過大評価しすぎる→過大評価する⑨単に～だけ→単に～／～だけ19.“无ら的词语”在语法上是错误的。
将不带“ら”的“无ら词语”用在表示“可能”的时候，应该要和表示被动、自发、尊敬等的“られる”区别开来，这样思考应该更加合理。
但是，在现阶段的书面语中“无ら词语”在语法上是错误的。
×悪い例食べれる・来れる・起きれる・見れる○よい例食べられる・来られる・起きられる・見られる除此之外，也千万不要使用类似“いまいち”和“やっぱし”等的俗语和口头语。
20.不要过度使用“～を行う”的表达方法。
×悪い例①検査を行う。
②発表を行う。
○よい例①検査する。
②発表する｡如果过度使用带有“～を行う”的表达方式的话，总让人有种腻烦感。
21.使用浅显易懂的表达方式为了让文章格调比较高雅和郑重，很多人都会使用大量的汉语词汇和文言。
如果是论文或考试作文还可以理解，但是这种表达方式使用过度的话，只会给人一种生硬的感觉，这样的文章读起来很麻烦，也不容易让读者产生共鸣。
此外，像是惯用句或是四字成语之类的，在文章中间或使用可以使文章结构更加紧凑，更有说服力，但是如果滥用也会有同样的弊端。
使用浅显易懂的表达方式，在其中缀入格调高雅的言辞，这样的文章不是更加出色吗？作家曾野绫子曾说过，“名篇都是浅显易懂的。