人教版高中历史必修一优质课件：第16课抗日战争
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人教版必修1 历史：第16课 抗日战争 课件(共42张PPT)
1.九一八事变后,中国社会的主要矛盾变为中日民族矛盾,这种 说法准确吗? 提示:不准确。九一八事变后,中日民族矛盾开始上升,但是阶 级矛盾仍占主导地位;1935年华北事变后,中华民族危机加深, 中日民族矛盾才上升为中国社会的最主要矛盾。
2.国共的第二次合作和第一次合作一样,领导权全部是被国民 党掌握的吗? 提示:不是。第一次国共合作中由于中国共产党放弃了革命的 领导权,导致了大革命的失败。第二次国共合作采用党外合作 的方式,共产党在军事上独立领导自己的军队,没有放弃领导权。
(3)通过两次国共合作,你对中国共产党有什么认识? 提示:
①中国共产党始终以民族利益为重。 ②中国共产党能从实际出发,实事求是地制定政策。
【特别提醒】制约国共关系的因素 (1)阶级性质不同:国民党代表大地主、大资产阶级利益,是统治阶级 的代表;共产党代表广大人民群众的利益,是被统治阶级的代表。阶级 性质不同是国共关系矛盾、斗争直到分裂的根本原因。 (2)社会主要矛盾变化:当民族矛盾上升为主要矛盾时,两党就有结束 对抗走向合作的可能。 (3)国际政治势力的态度与国际环境的影响:进步的国际政治势力和有 利的国际环境能够促成两党之间的合作;反之,反动的国际政治势力的 插手,又会加速两党关系的破裂。
4.结果: (1)取得_平__型__关__、台儿庄等战役的胜利。 (2)1938年10月,_广__州__、__武__汉_失守后,抗日战争进入相持阶 段。
二、日军的滔天罪行 1.南京大屠杀:1937年12月,日军攻陷_南__京__以后,制造了惨绝人 寰的大屠杀;六周之内,被屠杀的军民超过三十万人。 2.潘家峪惨案:_1_9_4_1_年初,潘家峪全村1 500多人中有1 200多 人被杀。 3.细菌试验:成立专门研究细菌战的“_七__三__一__部__队__”,惨无人 道地用中国活人作试验,惨遭杀害的达3 000人以上。
(新)人教版高中历史必修一第16课 抗日战争 (共24张PPT)
中日民族
（3）两条战线、两个战场：
共产党 配 合 支 持 国民党
抗战路线： 全面抗战路线 （人民战争路线） 建立根据地 游击战争 敌后战场 影 响：严重威胁日军后方 抗战路线： 片面抗战路线 （单 纯靠政府和军队）大兵团作战 节 淞沪会战 片面 节 太原会战 正面战场 败 抗战 徐州会战 退 路线 武汉会战
第16课
抗日战争
义勇军进行曲
视频1
课标要求 ＊列举侵华日军犯下的罪行 ＊简述中国军民抗战的主要史实，理解全民 族团结抗战的重要性。
＊探讨抗战胜利在中国反抗外来侵略斗争的 历史地位。
日本侵华大事记（20世纪30年代前） 19世纪60年代 侵略台湾 1894—1895年 发动侵华甲午战争，割占台湾及其附属 岛屿、澎湖列岛
（2）它大大增强了全国人民的民族自尊心和自信心。
（3）中国的抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成 部分，中国人民的抗战，对世界反法西斯战争的胜利作 出了重大贡献。中国的国际地位得到提高。
历 史 地 位
从中国反侵略斗争史看
第一次完全胜利
增强了民族自尊心和自信心
从世界范围看 世界反法西斯战争的重要组成部分 中国的国际地位提高
2.丘吉尔——如果日本进军西印度洋，必然会导致我方在中东的 全部阵地崩溃，而能防止上述局势出现的只有中国。 3.斯大林——只有当日本侵略者的手脚被捆住的时候，我们才能 在德国侵略者一旦进攻我国的时候避免两线作战。 4.在二战任何阶段，中国作为东方主战场，始终牵制和消耗 着日 本陆军的绝对主力。直到抗战末期，日本陆军还有64% 被牵制 在中国战场上。 5.从1931年至1945年，中国战场歼敌150万余人，占日军二战期 间伤亡人数的70%……这样一组数字的背后是中国人民的巨大牺 牲：伤亡3500余万人，经济损失5000亿美元。
（3）两条战线、两个战场：
共产党 配 合 支 持 国民党
抗战路线： 全面抗战路线 （人民战争路线） 建立根据地 游击战争 敌后战场 影 响：严重威胁日军后方 抗战路线： 片面抗战路线 （单 纯靠政府和军队）大兵团作战 节 淞沪会战 片面 节 太原会战 正面战场 败 抗战 徐州会战 退 路线 武汉会战
第16课
抗日战争
义勇军进行曲
视频1
课标要求 ＊列举侵华日军犯下的罪行 ＊简述中国军民抗战的主要史实，理解全民 族团结抗战的重要性。
＊探讨抗战胜利在中国反抗外来侵略斗争的 历史地位。
日本侵华大事记（20世纪30年代前） 19世纪60年代 侵略台湾 1894—1895年 发动侵华甲午战争，割占台湾及其附属 岛屿、澎湖列岛
（2）它大大增强了全国人民的民族自尊心和自信心。
（3）中国的抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成 部分，中国人民的抗战，对世界反法西斯战争的胜利作 出了重大贡献。中国的国际地位得到提高。
历 史 地 位
从中国反侵略斗争史看
第一次完全胜利
增强了民族自尊心和自信心
从世界范围看 世界反法西斯战争的重要组成部分 中国的国际地位提高
2.丘吉尔——如果日本进军西印度洋，必然会导致我方在中东的 全部阵地崩溃，而能防止上述局势出现的只有中国。 3.斯大林——只有当日本侵略者的手脚被捆住的时候，我们才能 在德国侵略者一旦进攻我国的时候避免两线作战。 4.在二战任何阶段，中国作为东方主战场，始终牵制和消耗 着日 本陆军的绝对主力。直到抗战末期，日本陆军还有64% 被牵制 在中国战场上。 5.从1931年至1945年，中国战场歼敌150万余人，占日军二战期 间伤亡人数的70%……这样一组数字的背后是中国人民的巨大牺 牲：伤亡3500余万人，经济损失5000亿美元。
人教版高中历史必修一第16课抗日战争课件 (共21张PPT)
1945年9月2日，日本向盟国投降签字仪式在东京湾美国战舰“密 苏里”号举行。第二天9月3日，举国欢庆，放假一天，悬旗3天， 也因此我们把抗战胜利纪念日定为9月3日。
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全民族抗战思维导图
中国远征军
国际 战场
淞沪会战
片面抗战 路线
全面抗战 路线
太原会战 徐州会战
武汉会战
国民党 正面战场
共产党 敌后战场
国内 战场
百 团 大 战
平型关大捷
家国情怀
一、坚持民族利益至上和天下兴亡、匹夫有责的 爱国情怀； 二、万众一心、共赴国难的民族团结意识； Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipisicing elit. 三、不畏强暴、血战到底的民族英雄气概； 四、百折不挠、坚韧不拔的民族自强信念；
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史料实证
教育部表示，教材修 改要求将8年抗战一 律改为14年抗战，全 面反映日本侵华罪行， 强调“九一八”事变 后的14年抗战历史是 Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipisicing elit. 前后贯通的整体，应 在课程教材中予以系 统、准确体现。
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时空观念
局部侵华
1931年，九一八事变
1932年，一· 二八事变 1932年，成立伪满洲国
人教版高中历史必修一第四单元第16课 《抗日战争》 课件(共33张PPT)
抗战形式：会战战役 著名战役：淞沪会战、太原会战 正面战场（国民党） 徐州会战、武汉会战
片面抗战路线
作用：一定程度上阻击日军 但丧失大片领土 抗战形式：抗日根据地
著名战役：平型关大捷 敌后战场（共产党） 百团大战
全面抗战路线
作用：起到了中流砥柱的作用
片面抗战路线
只依靠政府和军队抗战 原因：大地主大资产阶级的阶级本性决定
抗战胜利的历史教训： 1.落后就要挨打，发展是硬道理 2.坚决反对日本法西斯主义死灰复燃 3.尊重历史，崇尚和平，面向未来
抗战胜利的特点： 1.以国共合作为基础，组成了抗日民族统一战线 2.既是反法西斯战争，又是民族解放战争 3.两个战场、两条抗战路线并存 4.中共在抗战中起中流砥柱作用 5.以弱胜强 6.持久性
建立抗日民族统一战线
二、全民族抗战
1937年8月 淞沪会战
陈诚将军
陆军大将松井石根
1937年9月 太原会战
平型关大捷
阎锡山将军
林彪将军
1938年1月 徐州会战
台儿庄大捷
李宗仁将军
白崇禧将军
1938年6月 武汉会战
首都：南京
武汉
重庆
1938年10月 抗日战争进入相持阶段
冈村宁次
二、全民族抗战
潘家峪惨案 日军驻唐山部队屠杀了全村1537人中 的1230人。这是日军实施“三光政策” 的一个典型罪证。
731部队
三、日军的滔天罪行
南京大屠杀
潘家峪惨案
七三一部队 （细菌战）
“我国民此刻必须上下一致，先以公理对强权，以和 平对野蛮，忍痛含愤，暂取逆来顺受之态度，静待国 际公理之判断。”
共产党认识到挽救民族危机只能
华北事变
片面抗战路线
作用：一定程度上阻击日军 但丧失大片领土 抗战形式：抗日根据地
著名战役：平型关大捷 敌后战场（共产党） 百团大战
全面抗战路线
作用：起到了中流砥柱的作用
片面抗战路线
只依靠政府和军队抗战 原因：大地主大资产阶级的阶级本性决定
抗战胜利的历史教训： 1.落后就要挨打，发展是硬道理 2.坚决反对日本法西斯主义死灰复燃 3.尊重历史，崇尚和平，面向未来
抗战胜利的特点： 1.以国共合作为基础，组成了抗日民族统一战线 2.既是反法西斯战争，又是民族解放战争 3.两个战场、两条抗战路线并存 4.中共在抗战中起中流砥柱作用 5.以弱胜强 6.持久性
建立抗日民族统一战线
二、全民族抗战
1937年8月 淞沪会战
陈诚将军
陆军大将松井石根
1937年9月 太原会战
平型关大捷
阎锡山将军
林彪将军
1938年1月 徐州会战
台儿庄大捷
李宗仁将军
白崇禧将军
1938年6月 武汉会战
首都：南京
武汉
重庆
1938年10月 抗日战争进入相持阶段
冈村宁次
二、全民族抗战
潘家峪惨案 日军驻唐山部队屠杀了全村1537人中 的1230人。这是日军实施“三光政策” 的一个典型罪证。
731部队
三、日军的滔天罪行
南京大屠杀
潘家峪惨案
七三一部队 （细菌战）
“我国民此刻必须上下一致，先以公理对强权，以和 平对野蛮，忍痛含愤，暂取逆来顺受之态度，静待国 际公理之判断。”
共产党认识到挽救民族危机只能
华北事变
人教版高中历史必修一第四单元第16课 《抗日战争》 课件(共34张PPT)
——凤凰大视野：《建川博物馆的非常记忆》
• 请设想，王父会寄一些什么东西给儿子？
• 若包裹中有信，信中王父会有什么嘱托？
• “我不愿你在我近前尽孝，只愿你在民族分上 尽忠。” “国难当头，日寇狰狞。国家兴亡， 匹夫有分。本欲服役，奈过年龄。幸吾有子，
胜利的希望五：抗战中还有他们…
• 张文良，因受欺压拉了杆子，报号“绿林好”，活 动在东北鞍山郊区，抗战爆发后率部和日军作战。
那天早上，日本人躲在掩体里，他们（远征军）丢手 榴弹，冲进掩体里。那天我就在阵地下，在团部，首 先是听到“杀啊！冲啊！”的喊声，叫着叫着小了， 没声音了。
刘志声老人抑制不住而仰起眼睛，眼泪从脸上像溪流 一样淌过
老人接了一句“阵地是拿下来了”，连长、营长全死 了，硬拼下来的。当年刘志声为连长营长擦洗了遗体 埋葬了在缅甸的土地上。
抗战不分阶层
——《尊严不是无代价的》
• 华北，回族英雄马本斋率领回族同胞与日军苦战
870余次；在湘鄂西，八千苗族战士开赴湘北前 抗线战…不…分民族
——摘自《新华网• 新华军事》
• 李林，印尼华侨，回国后参加抗战。1940年4月被
日军包围，她宁死不屈，用最后一发子弹射进喉部，
壮烈殉国，年仅25岁，此时她已怀孕3个月。
1937年7月7日，卢沟桥 事变，日本全面侵华。
日本全面侵华，中 华民族全面抗战。
国民党的正Hale Waihona Puke 战场抗战共产党的敌后战场抗战
抗战不分阶层，有钱出钱，有力出力
守土抗战不分民族
马本斋，冀中军区回 民支队领导人
海外华侨的抗战
“有一页历史，我们不愿淡忘” 。学完这 课后，谈谈最令你难忘的事件是什么？
• 2.《国家记忆2:美国国家档案馆收藏中缅印战场影像 》，章东磐 、晏欢 、戈叔亚著，山西人民出版社
• 请设想，王父会寄一些什么东西给儿子？
• 若包裹中有信，信中王父会有什么嘱托？
• “我不愿你在我近前尽孝，只愿你在民族分上 尽忠。” “国难当头，日寇狰狞。国家兴亡， 匹夫有分。本欲服役，奈过年龄。幸吾有子，
胜利的希望五：抗战中还有他们…
• 张文良，因受欺压拉了杆子，报号“绿林好”，活 动在东北鞍山郊区，抗战爆发后率部和日军作战。
那天早上，日本人躲在掩体里，他们（远征军）丢手 榴弹，冲进掩体里。那天我就在阵地下，在团部，首 先是听到“杀啊！冲啊！”的喊声，叫着叫着小了， 没声音了。
刘志声老人抑制不住而仰起眼睛，眼泪从脸上像溪流 一样淌过
老人接了一句“阵地是拿下来了”，连长、营长全死 了，硬拼下来的。当年刘志声为连长营长擦洗了遗体 埋葬了在缅甸的土地上。
抗战不分阶层
——《尊严不是无代价的》
• 华北，回族英雄马本斋率领回族同胞与日军苦战
870余次；在湘鄂西，八千苗族战士开赴湘北前 抗线战…不…分民族
——摘自《新华网• 新华军事》
• 李林，印尼华侨，回国后参加抗战。1940年4月被
日军包围，她宁死不屈，用最后一发子弹射进喉部，
壮烈殉国，年仅25岁，此时她已怀孕3个月。
1937年7月7日，卢沟桥 事变，日本全面侵华。
日本全面侵华，中 华民族全面抗战。
国民党的正Hale Waihona Puke 战场抗战共产党的敌后战场抗战
抗战不分阶层，有钱出钱，有力出力
守土抗战不分民族
马本斋，冀中军区回 民支队领导人
海外华侨的抗战
“有一页历史，我们不愿淡忘” 。学完这 课后，谈谈最令你难忘的事件是什么？
• 2.《国家记忆2:美国国家档案馆收藏中缅印战场影像 》，章东磐 、晏欢 、戈叔亚著，山西人民出版社
(新)人教版高中历史必修一第16课 抗日战争(共35张PPT)
2.大大增强了全国人民的民族自尊心和自信心，为民
主革命在全国的胜利奠定了坚实的基础
3.中国抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分， 为世界反法西斯战争的胜利作出了重大贡献。中国 的国际地位大大提高。
谈一谈：
今天我们怎么处理中日关系？
强以 国经 力济 。建 设 为 中 心 ， 增
珍 惜 和 平 ， 反 对 战 争
第16课 抗日战争
——东方雄狮的“怒吼”
《东京审判》
一、什么叫抗日战争？
以国共合作为基础，以抗日民族 统一战线为旗帜，中华民族反抗日 本帝国主义侵略的民族解放战争， 是世界反法西斯战争的重要组成部 分（开始最早，结束最晚，时间最 长的反法西斯战争）。
第一篇章 全民族的抗战
起来,不愿做奴隶的人们!把我们 的血肉筑成我们新的长城! ——《国歌》
同 仇 敌 忾 共 筑 长 城
九一八事变前日本侵华史实一览表 时间
1894年—1895年
史实
结果
中日甲午战争 签定《马关条约》 八国联军侵华 签定《辛丑条约》 日俄战争 扩张东北
1900年
1904年—1905年 一战期间 1925年 1928年
《二十一条》 足以灭亡中国 五卅惨案 济南惨案
九一八事变及其后日军动向
中国方面重要情况
东北三省沦为日本殖民， 中国民族矛盾开始上升。 中日矛盾上升为主要矛盾。 全民族抗战开始， 为防御阶段。 为相持阶段， 中共成抗战的中流砥柱。 为反攻阶段， 全民族抗战取得彻底胜利。
策动华北事变， 妄图占领华北五省。
卢沟桥事变爆发， 全面侵华开始， 占领中国大片领土。 调整侵华政策， 建立汪伪政府。 逐步失败， 直至无条件投降。
1942年 日军在 冀中地 区用毒 气弹杀 死的中 国儿童。
人教版必修1 历史：第16课 抗日战争 课件(共33张PPT)
国民党先后有74名将军战死在沙场，其中佟麟阁、赵登 禹、张自忠等8名上将；吴克仁、冯安邦中将等32名中将；邹 绍孟少将、王凤山少将等32名少将。
粉碎日军速战速决的阴谋，使抗战成为持久战，
为中共开辟敌后抗日根据地创造了有利条件。
（二）日军的滔天罪行
探究2：日本帝国主义在中国犯下 了哪些滔天罪行？
南京大屠杀 潘家峪惨案 七三一部队
自学指导（请同学们阅读课文自学完成下列问题，5 分钟后检测，看谁完成得又快又准确）
1. 结合课本历史纵横思考：20世纪三十年代 的日本相继进行了哪些侵华战争？说明了 什么？对国共两党产生了什么影响？
2. 全民族抗战的开端性事件是什么？
3. 全民族抗战的具体表现有哪些？
4. 日本犯下了哪些滔天罪行？
侵略取得的第一次胜利。②增强了全国人民的民族自尊 心和自信心。
材料二：
从图片反映的两个事件可以看出两次战争出现了 不同的结果，分析出现以上不同结果的根本原因是什 么？你从中得到了什么启示？
甲午中日战争中国战败的根本原因： 清朝统治者 腐败无能。 启示：落后就要挨打。
抗日战争中国胜利的根本原因： 是全民族抗战，尤 其是国共两党的抗战。 启示：国共和则民族兴；只有中国共产党才能救中国。
1、全民族抗战的开端性事件是什么 2、全民族抗战的具体表现有哪些？
（一）全民族的抗争
（1）开始标志：卢沟桥事变 1937.7.7 标 志日本全面侵华的开始，中国全民族抗战的 开端
1、抗日民族统一战线 形成 （2）抗战史实： 2、中共敌后战场的抗 战
3、国民党正面战场的 抗战
2、中共敌后战场的抗战
──摘自温家宝总理在日本国会上的演说
请回答：(1)列举日本发动哪些侵华战争酿成“了 一段惨痛不幸的历史”。 甲午中日战争 八国联军侵华战争 日本全面侵华战争
粉碎日军速战速决的阴谋，使抗战成为持久战，
为中共开辟敌后抗日根据地创造了有利条件。
（二）日军的滔天罪行
探究2：日本帝国主义在中国犯下 了哪些滔天罪行？
南京大屠杀 潘家峪惨案 七三一部队
自学指导（请同学们阅读课文自学完成下列问题，5 分钟后检测，看谁完成得又快又准确）
1. 结合课本历史纵横思考：20世纪三十年代 的日本相继进行了哪些侵华战争？说明了 什么？对国共两党产生了什么影响？
2. 全民族抗战的开端性事件是什么？
3. 全民族抗战的具体表现有哪些？
4. 日本犯下了哪些滔天罪行？
侵略取得的第一次胜利。②增强了全国人民的民族自尊 心和自信心。
材料二：
从图片反映的两个事件可以看出两次战争出现了 不同的结果，分析出现以上不同结果的根本原因是什 么？你从中得到了什么启示？
甲午中日战争中国战败的根本原因： 清朝统治者 腐败无能。 启示：落后就要挨打。
抗日战争中国胜利的根本原因： 是全民族抗战，尤 其是国共两党的抗战。 启示：国共和则民族兴；只有中国共产党才能救中国。
1、全民族抗战的开端性事件是什么 2、全民族抗战的具体表现有哪些？
（一）全民族的抗争
（1）开始标志：卢沟桥事变 1937.7.7 标 志日本全面侵华的开始，中国全民族抗战的 开端
1、抗日民族统一战线 形成 （2）抗战史实： 2、中共敌后战场的抗 战
3、国民党正面战场的 抗战
2、中共敌后战场的抗战
──摘自温家宝总理在日本国会上的演说
请回答：(1)列举日本发动哪些侵华战争酿成“了 一段惨痛不幸的历史”。 甲午中日战争 八国联军侵华战争 日本全面侵华战争
人教版高中历史必修一第16课《抗日战争》精美课件
准备抵抗，但仍抱有幻想
材料三： 中国今日郑重声明，中国之领土主权，以横受日本之侵略…… 中国决不放弃领土之任何部分，惟有实行天赋之自卫权以应之。 ——《自卫抗战声明书》（ 1937年8月14日） 正式宣布抵抗日本侵略
据材料概括国民政府对日政策的变化？(6分)这对抗日民族统一战 线有何作用？并分析推动转变的因素？(4分)
从上述材料中找出抗日民族统一战线形成的原因？(6分)
①中国共产党积极倡议 ②抗日救亡运动的推动 ③决定因素：中日民族矛盾上升为主要矛盾(华北事变) ④转折点和基础：西安事变的和平解决
材料一 我国民此刻必须上下一致，先以公理对强权，以和平对野蛮，忍 辱含愤，暂取逆来顺受态度，以待国际公理之判决。 ——蒋介石的讲话(1933) 实行不抵抗，寻求国际支持 材料二：“和平未到最绝望期时，决不放弃和平，牺牲未到最后关头，决 不轻言牺牲……最后关头一到，我们只有牺牲到底，抵抗到底，唯有牺牲 的决心，才能博得最后胜利。 ——蒋介石在卢沟桥事变后的讲话
问题探究5：国民党的抗日策略是什么？在战略 防御阶段(1937.7—1938.10)，正面战场进行了 哪些抵抗？如何评价？
国民党的抗日策略： “我国军事落后且未有充分作战准备，不宜实施迅速决战之战 略，但因我国国土广大、人口众多、经济资源散在各地，具有 长期作战之条件。故我国对倭作战之最高指导方针，……实施 持久消耗战略。在抗战第一时期，国军……消耗敌人战力，保 存我军主动，借以空间换时间，扩大战场，分散敌军兵力，以 求达成提早阻止敌人前进，乃建立长期抗战的目的。
重读抗战家书
想来太北（女儿名）长得更高了，懂得很多事了。有时总仿佛有你及北北与 我在一块玩着、谈着，真是快乐。可惜三个人分在三起，假如在一块的话，真痛 快极了。志兰！亲爱的：别时容易见时难，分离二十一个月了，何日相聚？念、 念、念、念！ ——左权在给妻子的绝笔信 国家到了如此地步，除我等为其死，毫无其它办法。更相信，只要我等能本 此决心，我们的国家及我五千年历史之民族，决不致于亡于区区三岛倭奴之手。 为国家民族死之决心，海不清，石不烂，决不半点改变！ ——张自忠绝笔信