请根据下图回答相关的问题.
2下图是人体血液与组织细胞之间的物质交换示意图请根
22、下图是人体血液与组织细胞之间的物质交换示意图，请根据图回答下列问题：（1）图中红细胞中的氧来自于外界空气，空气中的氧在人体肺的处进入血液，并与红细胞中的 结合，随血液循环到达组织细胞处，因此，红细胞具有运输氧的功能。
（2）图中血液里的营养物质主要来自于食物，食物在消化道内被消化成可以吸收的营养物质，这些物质主要在 处被吸收进入血液。
（3）组织细胞产生的二氧化碳和其他废物通过毛细血管壁进入血液，血液里的这些废物主要由泌尿系统以尿的形式排出，尿液的主要成分有 等。
（4）按图中血液流动的方向，此处毛细血管流出的血液应该是 ，原因是： 。
23、下表为两位男性患者血常规化验报告单，请将化验结果与正常值进行对比，分析回答下列问题（4分）⑴经医生诊断李伟同学患有急性腮腺炎，诊断依据之一是:化验单上他的数量过多，医生采取的治疗方法是把青霉素滴注到手臂上的“青筋”内，这里的“青筋”是____ _血管。
⑵张刚同学的RBC 数目过少和Hb 的含量过低，可能患有 ，除了吃医生开出的药物外，在饮食中应该多吃一些富含 的无机盐和蛋白质的食物。
24、中国居民的“平衡膳食宝塔”，是结合我国居民的膳食结构特点设计的，它把平衡膳食的原则转化成各类食物的大致比例，并以直观的宝塔形式表示出来，便于群众理解和在日常生活中实行。
请分析作答：（6分） ⑴位于中国居民的“平衡膳食宝塔”中最顶层，应该少吃的一类食物是 （ ） A ．瓜果蔬菜类 B ．谷物类 C ．动物性食品 D ．油脂类⑵位于中国居民的“平衡膳食宝塔”的最底层中，甘薯（红薯）、玉米等食品中，被台湾林博士称为抗癌冠军的食品是 。
⑶从平衡膳食的角度评价下面三位同学的早餐食谱，最为合理的是 ，请简要说明理由。
甲：两个馒头，一杯可乐。
乙：一个鸡蛋，一杯开水。
丙：一个鸡蛋、一个馒头、一杯鲜橙汁。
⑷小莉是一名八年级的女生，平时很少运动，又酷爱甜食，由于身体发育的原因，体重增加很快，她怕被笑话，每天都很少吃饭，只吃一些水果，进行减肥，你认为她的做法对吗？，请你给她提出好的建议：。
2019年九年级化学中考实验探究题专练(含答案)
2019年九年级化学中考实验探究题一、实验探究题（共10题；共43分）1、（湘潭市2019）根据下列实验装置图回答问题：（1）写出图中仪器a的名称：________。
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气应选用的发生装置为________（填字母序号），写出该反应的化学方程式。
若用E装置来收集氧气，集满气体的集气瓶移出水面后应________（填“正放”或“倒放”）在桌面上。
（3）实验室可利用装置F来检验生成的二氧化碳，其现象为，请写出有关的化学方程式。
（4）若用G装置来去除CO中混有的少量CO2，则该装置中最好加入下列哪种试剂________（填字母序号），混合气体应从________（填“M”或“N”）端导管口进入。
A浓硫酸B紫色石蕊溶液C氢氧化钠溶液2、（镇江市2019）.请结合下图回答问题：（1）仪器名称：①________，②________。
（2）实验室用氯酸钾和二氧化锰制取并收集O2，可选用发生装置________（选序号）和收集装置D组合，反应的化学方程式为（3）实验室制取CO2的化学方程式为,用装置C相对于B的优点是，可用装置E收集，理由是．（4）实验室用和稀反应制取FeS 和H2SO4反应制取H2S。
H2S是有毒气体，能溶于水，其水溶液为氢硫酸。
①制取的化学方程式为.②图中“防倒吸装置”应选择________(选填“甲”或“乙”)③NaOH溶液的作用是．3、（湖北2019）请根据下图回答相关问题：（1）写出两种仪器的名称；a________，d________．（2）收集干燥的CO2气体，可选用________（填“C”或“D”）装置；若改用G、H和I这个组合装置收集，H装置的作用是。
（3）制氢气时若用E装置收集氢气，气体应从________（填“b”或“c”）端进入。
4. （1）为测定空气中氧气的含量，某课外活动小组对课本上的实验做了如下改进：如图1所示，在一个注射器和装有较多铜丝的硬质装璃管内共封闭80mL空气，然后给硬质玻璃管加热，并缓慢向右推动注射器的活塞。
2024年中考生物学读图理解题专题复习：生物圈中的动物(含答案)
2024年中考生物读图理解题专题复习：生物圈中的动物1．在我们的周围，生活着各种各样的动物。
请根据下图回答问题。
（1）A 珊瑚虫属于腔肠动物，它具备的主要特征是：生活在水里；身体呈 对称；体壁由 构成；有口无肛门。
（2）B 蚯蚓对人类的益处很多，它的身体有许多 构成，体表的 有协助运动的作用。
（3）D 青蛙主要用 呼吸， 辅助呼吸。
（4）E 蜥蜴的皮肤表面覆盖有 ，主要作用是减少体内水分的蒸发。
两栖类、爬行类动物主要特征的共同点是 （写出一点即可）。
2．动物王国举行史无前例的“动物运动会”，各种动物纷纷报名参加，请根据报名表回答：项目100米短跑跳高跳远1000米海域游泳猎豹狐猴蝗虫海马蜥蜴鲑鱼袋鼠剑鱼蝗虫树蛙火箭蛙绿海龟报名者非洲鸵鸟跳蚤弹涂鱼北极熊（1）跳高组的动物跳蚤，属于 动物类群，该类群是目前世界上最大的动物类群，占所有已知动物种数的80%以上。
（2）跳远组的冠军大热门动物火箭蛙，它的幼体生活在水中，用 呼吸。
（3）1000米海域游泳组的动物中属于鱼类的是 。
（4）100米短跑组的动物中呼吸器官与其他三种动物不同的是 。
3．以下甲．乙两幅图是家兔和狼的牙齿结构示意图，请据图回答下列问题。
（1）图 是家兔的牙齿。
（2）家兔的牙齿有 （填名称）适于切断植物纤维，家兔的消化道上有发达的 ，这与其食草的生活习性相适应。
（3）狼的牙齿比家兔的牙齿多了锋利的 （填标号），可用于撕裂食物，这与其食肉的生活习性相适应。
（4）当你在吃鸡腿时，咬下的肉被 （填名称）咬碎，可见它的作用是咀嚼食物。
4．生物分类是研究生物的一种基本方法。
如图是海葵、鲤鱼、蜜蜂、蜗牛、鸽子、熊猫这6种动物的分类表解图，据图回答下列问题。
（1）在生物分类上，上述6种动物所属的最大共同单位是 ；根据动物体内有无 ，可将动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类。
（2）图中②代表的动物的名称是 ，该动物类群的特征是成员之间按照等级分化而建立分工，因此，它们是具有 行为的动物。
资料分析专项详解与练习(三)
请根据下面的文字资料回答下列问题:某年，我国乡镇企业职工达到9545.46万人，分别占农村劳动力总数的23.8%和全国劳动力总数的17.6%；乡镇企业总产值达到6495.66亿元，分别占农村社会总产值的53.8%和全国社会总产值的24%。
其中，乡镇工业产值达到4592.38亿元，占全国工业总产值的7.6%；乡镇企业直接和间接出口创汇80.2亿美元，占全国出口创汇总额的16.9%。
该年乡镇企业税金为310.29亿元，仅占国家财政总收入的12%。
但是在国家财政新增长的部分中所占比重却明显地增大。
从10年前至该年，10年间乡镇企业税金增加288.29亿元，占国家财政收入增加额的19.7%。
同期乡镇企业税金平均每月增长30.3%，相当于国家财政总收入平均每年增长8.7%的3.48倍。
1.该年我国乡镇企业职工占全国劳动力总数的比重比占农村劳动力总数的比重低多少?A.23.8%B.17.6%C.6.2%D.6.3%2.该年我国乡镇企业总产值占农村社会总产值的多少?A.1/2弱B.1/2强C.1/4弱D.1/4强3.10年前我国乡镇企业税金为:A.310.29亿元B.288.29亿元C.32亿元D.22亿元4.从10年前至该年，我国财政总收入平均每年增长:A.12%B.19.7%C.30.3%D.8.7%5.该年，我国乡镇工业产值为:A.9545.46亿元B.6495.66亿元C.4592.38亿元D.310.29亿元[答案解析]本题的正确答案为1.C ；2.B ；3.D ；4.D； 5.C。
第1题，首先在题中找出我国乡镇企业职工占农村劳动力总数的比重为23.8%，占全国劳动力的比重为17.6%，根据题中要求，两个数字相减就可以了，这是比较容易的一种问题，考察的是考生获取有效数据的能力。
第2题，我们在题中很容易就可以找出，乡镇企业总产值占农村社会总产值的比重为53.8%。
然后我们对照问题，很容易地就会得出答案为B。
中考生物二轮复习 专题一 图形图表专题 新人教版-新人教版初中九年级全册生物试题
专题一图形图表专题类题试解1．请根据下图回答问题。
图一图二(1)图一中A、B、C代表的生物依次是____。
(填字母)A．鼠、蛇、鸟 B．鸟、鼠、蛇C．鸟、蛇、鼠 D．蛇、鸟、鼠(2)作为完整的生态系统，图一中还缺少的生物部分是____。
(3)若甲、乙、丙分别表示C所在的最短的食物链中三种生物体内的总能量，则图一中与丙对应的生物是____。
(4)与森林生态系统相比，草原生态系统的自动调节能力相对较__。
(5)分析上图可知，生态系统中的____沿着食物链和食物网流动。
2．下图为普通光学显微镜的构造图，请据图回答：(1)对光时，由反光镜反射的光线依次经过显微镜的结构有(填序号)：光线→()→()→()→()(2)当在光线较暗的环境中进行对光时，你将转动显微镜的____号结构。
使用____。
如果光线还暗，你应检查____号结构，使用____，改善光线条件。
(3)转换物镜时，操作人的手应握住____号结构转换，请勿直接抓握镜头，否则易____。
(4)在你已经对好光，要找到观察的物像时，你先转动____号结构，再转动___号结构，直到物像清晰为止。
(5)实验完毕后，把显微镜放进镜箱前，应做的事情是：把显微镜的外表____，再转动转换器，把两个__偏到___。
3.右图是草履虫的形态结构示意图，据图回答问题：(1)在观察草履虫的实验中，用来观察的液滴应取自培养液的____，因为____。
(2)显微镜下草履虫的形状像一只____。
(3)图中的结构具有呼吸和排泄作用的是[4]___。
(4)食物由[9]____进入体内，形成食物泡，不能消化的食物残渣通过[6]____排出体外，一个食物泡大约含有30个细菌，所以草履虫对____有一定的净化作用。
(5)草履虫在适宜的环境中通过____进行生殖。
(6)草履虫同多细胞生物一样也能对外界刺激作出一定的____。
4．下图为菜豆种子和玉米种子结构图，请据图回答下列问题。
菜豆种子的结构图玉米种子的结构图(1)填出指示线所指各部分的名称。
初一生物尝试对生物进行分类试题答案及解析
初一生物尝试对生物进行分类试题答案及解析1.(15分)请根据下图回答下列问题。
要细心填写哦，祝你好运！(1)与鲫鱼相比，鲫鱼体表覆盖着________ ，家鸽的体表被覆________。
(2)与鲫鱼相比，鲫鱼用________呼吸，家兔用________呼吸。
(3)B的幼体必须生活在________中，幼体用________呼吸，成体用________ 呼吸，皮肤辅助呼吸。
(4)C的体表覆盖角质鳞片，颈部灵活，四肢短小，适应在________上生活。
(5)D用_____呼吸，同时用气囊辅助呼吸，它的呼吸方式是________呼吸。
(6)E的体腔被________分为胸腔和腹腔，消化道很长，________特别发达，有利于粗纤维的消化，幼仔要经过________才能长大。
（7）上述动物的共同特征是__________,其中体温恒定的有________(填字母)【答案】（1）鳞片羽毛（2）鳃肺（3）水鳃肺（4）陆（5）肺双重（6）膈盲肠哺乳（7）有脊柱 DE【解析】鲫鱼的体表覆盖着鳞片，家鸽的体表被覆羽毛；鲫鱼用鳃呼吸，家兔用肺呼吸；图中的B是青蛙，青蛙的幼体生活在水中，幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。
图中的C是蜥蜴，属于爬行动物，爬行动物的身体结构适应生活在陆地上，是真正的陆生脊椎动物的开始。
图中的D是家鸽，属于鸟类，用肺呼吸，气囊辅助呼吸，呼吸方式是双重呼吸；E是家兔，属于哺乳动物，体腔内有膈，盲肠发达，适于消化纤维，幼仔要经过哺乳才能长大。
上述动物的身体内都有脊柱，鸟类和哺乳动物具有恒定的体温。
【考点】此题考查的知识点是动物的分类及不同动物的主要特征，依据鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳动物的特征分析作答。
2.按如下图所示对生物进行分类，下列选项中与图示中①②③代表的生物依次吻合的是A．大白菜，酵母菌，木耳B．水螅，大肠杆菌，青霉C．酵母菌，枯草杆菌，流感病毒D．菠菜，甲烷细菌，H7N9病毒【答案】D【解析】分析题中的分类索引可知，①内有叶绿体，应该是绿色植物．②的细胞无成形的细胞核，应该是细菌类的生物．③无细胞结构，应该是病毒．A、大白菜属于绿色植物，酵母菌属于真菌，有成形的细胞核，木耳是真菌不属于病毒．B、水蛭属于动物，大肠杆菌属于细菌，青霉属于真菌．C、酵母菌属于真菌，枯草杆菌属于细菌，流感病毒属于病毒．D、菠菜属于绿色植物，甲烷细菌属于细菌，H7N9病毒属于病毒．【考点】生物的分类。
核心素养与综合能力调研初中生物试题
2017—2018学年度第二学期核心素养与综合能力调研八年级生物试题注意：全卷共100分，答题时间为60分钟。
答卷前务必将答题卡上面的项目填涂清楚。
所有答案都必须写在答题卡相应位置，答在本试卷上一律无效。
一、识图题（共50分，除特别说明外，每空1分）1.（8分）下图表示将甘薯（地瓜）叶片制成切片，在显微镜下观察到叶片的结构图。
请据图分析回答：（1）空气中的二氧化碳和氧气是通过图中叶片的[ ] 进出植物体的，该结构主要分布在叶片的[ ] 。
（2）在图中，与茎的输导组织相连的是叶片里的[ ] 。
（3）甘薯中的淀粉主要是在叶肉细胞中的[ ] 制造的，该生理作用的表达式是（2分）。
（4）甘薯又分为白薯、红薯和紫薯等不同的品种，这体现了的多样性，决定甘薯不同品种的物质存在于图中细胞的[ ] 中。
2.（10分）下图为人体呼吸系统、消化系统、循环系统和泌尿系统的生理活动示意图，请据图回答下列问题：（1）图中气体1和气体2比较，其明显区别是。
（2）过程E是通过实现的，经过此过程，肺部血液性质发生的变化是。
（3）过程F为；在消化道中参与淀粉消化的消化液有。
（4）某人患阑尾炎，若通过手臂的静脉注射药物治疗，则药物经过心脏各腔的先后顺序是（用图中字母和箭头表示）。
（5）张阿姨到医院进行血常规检查，测得血红蛋白含量为90克/升（正常值范围是110~150克/升），医生建议她应该注意多吃丰富的食物，这些食物被消化和吸收的主要器官是。
（6）当血液流经肾脏时，经过作用、作用，剩下的物质最终形成尿液。
3.（7分）阅读材料，回答问题。
材料一在我国，滥用抗生素的现象非常普遍，有些人甚至把它当作治疗感冒和咳嗽等疾病的“万灵丹”。
据统计，我国每年约有8万人直接或间接死于滥用抗生素；由于长期使用或用药不当，细菌对抗生素的耐药性逐渐增强。
在二战期间，几十到一百单位的青霉素就可以挽救无数伤员的生命，现在相同病情，用几百万单位的青霉素也没有效果；在某些地方，金黄色葡萄球菌的耐药性，连抗生素的王牌“万古霉素”也无法将其消灭。
一年级数学看图解答练习题
一年级数学看图解答练习题本文为一年级数学练习题解答，共包含多道题目，每道题目均附有相应的图表以便理解和解答。
请按照下列题目和对应图表进行解答。
题目一：根据下图，请回答问题。
[图片一]问题：有多少只红球？解答：根据图表可知，红球的数量为3只。
题目二：下图中有几个形状是正方形？[图片二]问题：图中形状的种类有哪些？其中有几个是正方形？解答：根据图表可知，图中形状的种类有三种：圆形、正方形和长方形。
其中有两个是正方形。
题目三：请根据给出的图表，回答问题。
[图片三]问题：这个图表中总共有多少个水果？解答：根据图表可知，这个图表中总共有8个水果。
题目四：根据下图，请回答问题。
[图片四]问题：这张图中写了哪些字母？解答：根据图表可知，这张图中写了A、B、C、D和E这五个字母。
题目五：请根据下图，回答问题。
[图片五]问题：图中有多少种颜色？解答：根据图表可知，图中有五种颜色。
题目六：请参考下图，回答问题。
[图片六]问题：这张图中用圆圈圈出了几只小鸟？解答：根据图表可知，这张图中用圆圈圈出了三只小鸟。
题目七：请根据下图，回答问题。
[图片七]问题：这张图中有多少个车？解答：根据图表可知，这张图中有四辆车。
题目八：请根据下图，回答问题。
[图片八]问题：这张图中有几个孩子？解答：根据图表可知，这张图中有五个孩子。
本文中所提供的题目均为一年级数学练习题，通过观察图表和问题描述，帮助学生锻炼解决问题的能力和图形的识别能力。
请同学们根据提供的图表和题目，仔细观察并给出正确的答案。
祝大家顺利完成练习！。
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请根据下图回答相关的问题：1、写出标号1~14的名称及其功能名称【1】，功能；名称【2】，功能；名称【3】，功能；名称【4】，功能；名称【5】，功能；名称【6】，功能；名称【7】，功能；名称【8】，功能；名称【9】，功能；名称【10】，功能；名称【11】，功能；名称【12】，功能；名称【13】，功能；名称【14】，功能；2、该细胞是原核细胞还是真核细胞，主要原因是；原核细胞与真核细胞的统一性体现在。
3、人的口腔上皮细胞与此细胞不同的结构是：无[ ] 、[ ] 、[ ] ；有[ ] 。
4[ 8]内的酶分布于，[9]中的酶分布于。
[14 ]与[ 8]进行的有氧呼吸的总方程式是；[ 9]内进行的光合作用的方程式是；[ 14]内进行的无氧呼吸的方程式，苹果内进行的是，马铃薯内进行的是。
5、有氧呼吸三个阶段的反应物和生成物以及发生场所第一阶段反应物有，生成物，场所；第二阶段反应物有，生成物，场所；第三阶段反应物有，生成物，场所。
光合作用产生的氧气来自，有机物中的O来自。
6、[ 9]内光反应的场所是、物质变化有，能量变化有；暗反应的场所是、物质变化有，能量变化有；7、本细胞如果作为分生区细胞，应无[ ] 、无[ ] 结构。
分生区细胞主要进行分裂。
它的一个细胞周期包括和。
8、请指出分裂各期的特点分裂间期，分裂前期，分裂中期，分裂后期，分裂末期。
9、动物细胞与植物细胞有丝分裂的区别：①纺锤体的形成方式不同；动物，植物；②细胞质的形成方式不同；动物，植物。
10、细胞壁的主要成分是，要去除细胞壁而不损伤细胞结构，应用酶。
11、（1）细胞膜的主要成分是，细胞膜的结构特点是，功能特点是。
下列现象体现了细胞膜的什么性：人与鼠的细胞融合性，胞吞和胞吐性，K＋穿过细胞膜性。
（2）自由扩散与协助扩散和主动运输的区别（3）请指出下列物质进出细胞膜的方式：H2O ，O2，CO2，酒精；葡萄糖进入红细胞膜，葡萄糖、氨基酸进入小肠上皮细胞。
（4）现在被人们普遍接受的生物膜模型是。
其中组成基本骨架。
蛋白质分子有的镶在，有的嵌入，有的横跨。
（5）生物膜是内所有膜的统称，它包括、、三类膜。
其中把细胞与外界环境隔开，保持细胞是一个相对稳定的内部环境；生物膜上附着的有利于生化反应的进行。
生物膜把分隔开，有利于细胞内能够同时进行多种化学反应，保证了细胞生命活动高效，有序的进行。
12、所有含有双层膜的结构有，含有细胞膜的细胞器有；所有含有DNA的结构有，与能量转换有关的细胞器有，没有膜的细胞器有，具有单层膜的细胞器有，产生ATP的场所是，含有色素的细胞器有。
13、图中哪三个结构构成原生质层？。
植物在情况下失水，在情况下吸水。
14、酶的化学本质是，酶具有催化作用的原理是，唾液淀粉酶合成的场所是。
影响酶活性的因素有。
过酸、过碱、高温对酶活性的影响。
低温对酶活性的影响。
15、①生物体内直接能源物质是，它的分子简式是，A代表P代表，T代表，~表示。
②对于人和动物，ADP转化成ATP时所需能量的主要来源，对于植物来说，ADP转化成A TP时所需能量的主要来源。
16、生产啤酒、白酒如何控制通气。
17、指出下列生物的呼吸类型酵母菌，产物是；乳酸菌，产物是；蛔虫；破伤风杆菌；动物缺氧时无氧呼吸的产物。
18、硝化细菌把氧化成，释放的化学能把无机物合成有机物，这个生理过程叫作。
19、限制细胞长大的二个因素是①②。
20、DNA和染色体加倍的时期是染色体和染色质互变的时期是观察染色体形态和数目最佳的时期是蛙的红细胞进行分裂的方式是细胞增值是、、、和的基础。
21、生物体个体发育的基础。
就一个个体的各个细胞而言遗传信息是否相同，但形态、结构和功能有较大差异的原因是。
22、胡萝卜的韧皮部细胞能培养成完整的植株，说明植物细胞具有性；克隆羊的培养成功，说明具有全能性。
23、细胞衰老的特征有：①②③④⑤24、人在个体发育过程中尾部细胞消失的原因是，细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除属于（细胞坏死OR细胞凋亡）25癌细胞的三个特点：①②③。
致癌因子大致有三类：、、。
26、指出下列物质或结构鉴定试剂，现象以及注意事项（1）还原糖试剂，颜色反应；注意事项①加热②甲（NaOH）乙（CuSO4）使用方法是（2）脂肪试剂，颜色反应；注意事项用观察。
（3）还原糖试剂，颜色反应；注意事项①A（NaOH）B（CuSO4）使用方法是（4）观察DNA和RNA在细胞中的分布，用混合染液。
其中DNA呈色，RNA呈色。
在这个实验中要用到HCl的作用是①②。
这个实验的具体步骤是、、、。
对于人来讲，细胞中的核酸有种，核苷酸有种，碱基有种；那对于SARA病毒来说，核酸有种，核苷酸有种，碱基有种。
DNA的组成单位是，RNA的组成单位是，它们的单位分别有、、和组成。
组成DNA的四种碱基是，组成RNA的四种碱基是。
DNA上的遗传信息是指。
27、动植物体内共有的单糖有；植物体内的二糖有，动物体内的二糖有；植物体内的多糖有，动物体内的多糖有；28、胆固醇属于物质，性激素属于物质。
29、自由水的作用是，结合水的作用。
收获种子晒干过程种主要失去的水是。
代谢旺盛的细胞中水的含量相对较多。
30、哺乳动物的红细胞用来提取细胞膜的原因是，受体的化学成分是。
31、观察叶绿体用的植物材料主要是，注意要保持细胞的性，线粒体用染色。
32、分泌蛋白，例如：、、，它首先在上有氨基酸形成肽链。
肽链进入进行加工，形成有一定空间结构的蛋白质。
内质网可以，也就是鼓出有膜形成的，包裹着要运输的蛋白质，离开内质网，到达，它还能对蛋白质做进一步的修饰加工，然后形成包裹蛋白质的囊泡移动到，与之融合，将蛋白质分泌到细胞外。
其中消耗的能量来自于。
33、观察质壁分离为什么要用紫色洋葱的表皮细胞，试剂是。
34、探究酵母菌呼吸类型的实验中，①自变量是，因变量是；②检测CO2可以使变浑浊，可以使溴麝香草酚蓝水溶液有色变然后变。
检测是否产生酒精是用条件下色的，变成颜色。
35色素的提取实验中加石英砂的作用是，加碳酸钙的作用是，加无水乙醇的作用是。
画滤液细线的作用是为什么层析液不能触及滤液细线，为什么要用培养皿盖住小烧杯。
叶绿素中四种色素的分布场所是，在滤纸条上自上而下的色素种类和颜色分别是。
其中叶绿色吸收光，类胡萝卜色吸收光。
36在高等植物体内，有丝分裂常见于、等区细胞。
有丝分裂装片制作的四个步骤分别是、、、。
其中解离的目的是，染色剂是，它使着色呈色。
制片过程中压片的目的是。
为什么分裂间期的细胞数目最多。
37、影响光合作用的因素，CO2是光合作用的。
突然缺乏时，C3含量，C5含量光照强度影响（光反应还是暗反应）。
突然缺乏时，C3含量，C5含量二、练练手1、根据下图回答问题（1）图中A表示____________，D表示______________。
（2）图中表示R基的字母是___________，表示肽键的字母是_____________。
（3）该化合物是由_____个氨基酸分子失去_ __水分子而形成的,这种反应叫做_______。
（4）该化合物由_________种氨基酸组成。
2、右图表示某种特质分子由细胞外向细胞内运输的过程图解，请分析回答：（1）图中①—③的物质分别是：①；②；③．（2）图中物质运输的方式是，判断的依据是3、（10分）图中是有氧呼吸过程的图解。
请根据图回答下面的问题：（1）图中①、②、③所代表的物质分别是①___________、②___________、③___________。
（2）有氧呼吸的主要场所是____________，有氧呼吸的反应式可以写成：_____________ _______________________________若酵母菌无氧呼吸放出的CO2为2.24升，则它利用同样多的葡萄糖进行有氧呼吸，释放出的CO2为升。
（3）如果氧气供应不足，酵母菌细胞内C6H12O6的分解产生是______________，放出的能量_________（多或少），反应的场所是____________，该反应式可以写成：_______________________________________________4、．（13分）下图是光合作用过程的图解。
请根据图回答：（1）绿色植物进行光合作用的细胞器是，参与光合作用的色素分布在该细胞器的上，这些色素的作用是。
（2）光合作用的过程可以分为两个阶段，A表示：阶段，场所是；B表示：阶段，场所是；。
（3）写出图中所示物质的名称：①；②；③；④；⑤；（4）C和D的化学过程的名称分别是、。
（5）写出光合作用的反应总式：(6)由图乙可知，影响光合作用的外界因素是和。
(7)比较工、Ⅱ两条曲线，当光照强度大于a时，曲线Ⅱ的光合作用强度不再增大的原因是，限制了光合作用阶段的进行。
5、下图是植物细胞在显微镜下的有丝分裂图像。
（1）填写①～⑤各属什么分裂期：①___________，②___________，③___________，④___________，⑤___________。
（2）从分子水平看，间期细胞的主要变化是___________。
（3）细胞核中出现染色体是在___________期，这时期的每一个染色体包括________。
（4）观察和计数染色体最佳时期是___________期。
着丝点分裂是在___________期。
染色体数加倍发生在___________期。
6、右图是一个植物细胞有丝分裂的示意图，据图回答：（1）此细胞处于有丝分裂的期；（2）该细胞此时有染色体条；（3）此细胞分裂结束以后，子细胞内的染色体有条；（4）①和⑤两条染色体是经过期形成的；（5）此时期继续发展，将在位置出现，逐渐扩展形成，最终分裂为两个子细胞。
7．某工厂生产了一种加酶洗衣粉，其包装袋上印有如下部分说明。
成分：含碱性蛋白酶等用法：洗涤前先将衣物浸于洗衣粉的水内数小时。
使用温水效果更佳。
注意：切勿用于丝质及羊毛衣料。
用后彻底清洗双手。
请回答以下问题：⑴质检局针对该洗衣粉设计了如下装置进行实验：该实验的目的是。
⑵一学生为探索该洗衣粉中酶催化作用的最适温度，参考上述（１）的实验材料及方法进行了有关实验，并把结果以下列曲线图Ａ、Ｂ表示。
①由图可知，使用该加酶洗衣粉的最适宜温度约为。
②在O℃和75℃时，酶的催化效率基本都降为零，但温度再度回到45℃，后者的催化作用已不能恢复，这是因为。
③该学生在实验过程中可通过直接测定指标来表示酶的催化效率。
⑶该加酶洗衣粉不能用于洗涤丝质及羊毛衣料，其主要原因是。
⑷大力推广使用加酶洗衣粉替代含磷洗衣粉，有利于生态环境保护，这是因为。