2018年福建中考作文解读及佳作示例

2018圧福建— 中考作文解读R佳作示例〇刘腾辉(安徽)【真题回放】阅读下面文字,按要求作文。

(60分)习技艺,修品行,读万卷书,行万里路……每个人都会经历不同方式的“充电”。

习近平主席 曾经提出一个“蓄电池理论”:人的一生只充一次 电的时代已经过去,只有进行不间断的、持续的充 电,才能不间断地、持续地释放能量。

以上文字给你什么联想和感悟?请以“充电”为题,写一■篇记叙文或议论文。

要求:自定立意,符合文体;不要套作,不得 抄袭。

不少于600字。

文中如需出现真实的人名、地名、校名等,请用x x代替。

【命题解读】2018年福建中考作文依然采用了“材料+命 题”的形式,不过相较2017年的“每个站点都有风 景”,今年的作文题写作难度降低了不少。

题目“充电”是有比喻义的,指在学习、工 作中提高自己的专业水平、思想认识,或丰富知识 的过程。

谁需要“充电”?答案不言而喻,每个人 都需要。

考生关键是要思考怎么“充电”,用什么 形式“充电”。

提示语“习技艺,修品行,读万卷 书,行万里路……每个人都会经历不同方式的‘充电’”提示考生,“充电”可以是学习某种技艺,也可以是养成某种良好的品行;可以是在阅读中汲 取能量,也可以是在旅途之中开阔眼界。

提示语中引用习近平主席的“蓄电池理论”充满哲理,旨在提醒考生生活中的“充电”与“释 能”往往相伴相生;如果能够彰显思辨意识,能够 结合“释能”对“充电”进行深入的思考,揭示其 中的辩证关系,在立意上就能胜人一筹。

相反,倘 若考生只写物理意义上的充电,只是围绕“充电”展开故事,虽是符合题意,却难得高分。

值得注意的是,提示语中提到了“进行不间断的、持续的充电”,考生会很容易想到“活到 老,学到老”“人生就是一场没有终点的修炼”等 关于不断学习、提升的常用语句,如写议论文,在 文中引用“奶奶同学”薛敏修、年薪几十万的淘宝 老年产品体验师等人物的鲜活事例,能为文章增添 亮点。

如写记叙文,可具体叙写自己“充电”的过 程,抒发感悟;如写议论文,可以用翔实的事例论 证持续“充电”的重要性。

任务驱动型彳乍文“小华的烦恼”角度立意选材自我充电爬山开拓了“我”的视野,激发了 “我”的学习热情平时忙于学习,“我”身心疲念,感觉动力不足,需要为自己充电。

一个周末,父母带“我”去爬山,没想到拓展了“我”的视野,磨炼了 “我”的意志,激发了“我”更高的学习热情。

他人充电他人的充电经历带给自己精神上的鼓励爷爷虽然退休了,但他仍然在不断充电,努力学习书法,最终学 有所成。

这让“我”认识到了充电的意义,给予“我”精神上的 鼓励。

由事及理生活中具体的充电事例引发“我”的感悟妈妈总是给电动车充很长时间的电,她不知道经常过度充电会减 少蓄电池的使用寿命。

由此“我”感悟到:学习如果不讲究方 法,盲目充电,什么都想学,非但不能提升自己,还可能适得其反0示例充电〇福建一考生手机的电量越来越少,马上就要自动关机了,我无奈地把它丢进包里,无聊地踢着石板路上的小人偶上刻画着。

那根树枝似乎变成了一只手,巧妙地在人偶上刻、按、切、画 我凑上前去看,那是一个正撅着屁股眉开眼笑的小男孩。

我痴痴地看 着那个小玩意儿,情不自禁地笑出声来。

老人似乎 吓了一跳,见我紧盯着他手里的人偶,就乐呵呵地 笑了起来。

那老人做好人偶,双手在衣服上拍了拍,见我 这样喜欢,就把它送给了我。

在与老人的闲聊中我 得知,政府决定将这个古镇重新修葺,最大限度地 保留古镇的原貌,而且还要为当地传统民间技艺申石子。

这段青石板铺成的路有一些年头了环顾四周,间间青瓦白墙的门店在路两边延伸,充满了古朴的气息。

昔日的店铺招牌仍然挂在那儿,有的在岁月的侵蚀下破旧不堪。

雨水沿着破败的屋檐滴落下来,在店前的石阶上激起朵朵漂亮的水花。

木窗上挂着晃晃悠悠的蜘蛛网,零散的物品被随意放置在满是灰尘的地下。

以前,这里应该是一 家热闹非凡的小店吧。

停下脚步,我想象着古镇从 前的辉煌与繁华。

前方有几位头戴安全帽的施工人 员,他们蹲在地下,围着一张摊开的图纸讨论着什 么,我明白了一切,不由得叹了 口气。

我百无聊赖地踩着路上的小水洼,进了 一条小 巷子。

这条巷子的景色大体跟巷外无异,但房屋矮了 些。

这以前应当是人们居住的地方吧?心里这么想 着,我好奇地朝着巷子的深处走去,想一探究竟。

一位老人引起了我的注意,他年逾古稀,身后 撑着一把油纸大伞,蹲坐在一块青石上,手中正捏 着什么。

我走近一看,一团紧实的泥巴被老人攥在 手中,他的手指在泥巴上飞快地摆弄着,在这个地 方捏捏,又在那个地方修修。

没多久,一个人偶的 形状便显现出来了。

然后他随手捡起一根树枝,在遗我把人偶捧在手心,左看看,右看看,舍不得放下。

那一刻,我似乎感受到古镇的气 息与活力还未完全消散,它正以一种崭新 ^的方式涅槃重生。

拿出手机,看着屏幕上“充电”的提示,我不禁莞尔。

任何事物只保持内核不变是不够的,若不时时充电以谋变,再强大的内核也终有消逝的那天。

回望渐远的古镇,我知道它会有充满电重新錠:放的时候,我也将电量满满,走向属于自己的 路……【得分点解析】切入巧妙。

作者巧妙地从当下传统文化与时代 发展的关系切入,写出了自己旅行途中的见闻,使 人们反思如何保护传统文化和古建筑,文章富有社 会现实意义。

立意深刻。

作者通过自己在古镇的见闻,生发 感悟,尽管事物的内在是充实而丰富的,但一成不 变是行不通的,任何人、任何事物都应该不断充电 来适应社会的变化与挑战,传统文化也不例外,思 考深刻,令人警醒。

充电〇福建一考生自然界中的植物,只有从土壤中不断地吸取养 分,才能开花结果,这吸取养分的过程就是给自己 充电的过程,开花结果就是释放能量。

物如此,人亦然,我们只有不断充电,不断完善自己,才能释放无穷的能量。

不断充电,才能绽放自己的精彩。

在第三季《中国诗词大会》上,平凡的外卖小哥雷海为一鸣惊人,赢得冠军。

这成功的背后,是雷海为在繁忙的工作之余,在等餐、等红绿灯的时候,还不忘背诵诗词。

正是他不断为自己充电,才“腹有诗书”,最终在《中国诗词大会》的舞台上释放能量,赢得冠军。

不断充电,才能紧跟时代发展,造福社会。

共产党员瘳俊波不断为自己充电,在工作中完善自 己,为福建省政和县摘掉了贫困的帽子;侯云德院 士不断为自己充电,在分子病毒学领域取得了一系 列开创性成果,无数病人因此受益;“英雄机长”刘传健在平日的训练中严格要求自己,不断充电,练就过硬的本领,在关键时刻挽救了 100多位乘客的 生命。

他们努力进取,不断为自己充电,在自己的 岗位上、在关键的时刻释放能量,拯救危机,造福 社会。

相反,不充电,不学习,终究会“泯然众 人”。

方仲永即便天赋出众,因为没有不断为自己 充电,最终沦为了普通人。

多萝茜.比林顿说过这样一句话:“我们今天所知道的东西,到明天就会 过时,如果我们停止学习,就会停滞不前。

”新的 时代,在今天这个瞬息万变的世界,我们原来拥有 的知识是无法应对挑战的,时代需要我们在不断学 习和不断创新中完善自己,才能拥有足够施展才能 和抱负的空间...现实生活中,不少人没有持续充电的意识,学一点点知识就自以为了不起,从而裹足不前,陷入 困境。

现在有个流行的“一万小时定律”,一万小 时的锤炼是从平凡人变成世界级大师的必要条件,可以说这一万小时也是为自己充电的过程。

任 何人都无法掌握某一领域的全部信息,因此,我们必须把握学习的机会,花时间去充电,才能放电。

^【得分点解析】论证充分。

本文开门见山,以类比 巧妙提出论点,再从正面“不断充电,才能绽 放自己的精彩”“不断充电,才能紧跟时代发展,造福社会”来论证充电的重要性。

接着从不充电会 “泯然众人”“不充电就会停滞不前”来说明不充 电的后果,正反结合,论证充分。

素材丰富。

本文材料丰富,引用了雷海为、廖 俊波、侯云德、刘传健、方仲永等人的事例,以及 多萝茜•比林顿的名句、“一万小时定律”,既显 示了作者丰富的素材积累,又有力地论证了观点。

示例充〇福建一考生伴着口鼻呼出的热气,我艰难地将充电器插入 插座,然后解脱般呼出一口气。

今夜无月。

我走到阳台,凉风冲淡了空气中的热气,>'心入肺中,给大脑和身体带来一丝温凉与清醒。

咽喉猛地袭来一阵刺痛,热热的,仿佛一撮细沙在摩擦着咽喉。

我咽下一口唾沫,抬眼皱眉想要摆脱这苦恼,却窥见橘红色的天空中仿佛有刺目的光,颜色跟手机右上角的颜色相似。

此时,街道上车水马龙,这座城市开始了夜晚的声色犬马。

诱惑与放纵掏空了原本孱弱的躯 壳,城市就像是一部电池崩坏的手机,一刻不停歇 地依靠充电才能苟延残喘。

这座不为人知的小城,工地上一排排铲车还停在那儿,铲出的一堆堆沙土 像小山一样,这些小山明日就应该被移走了吧?工 业化的小城看起来充满活力和生机,却没有人注 意它的内耗与消亡。

我看了一眼床头正在充电的 手机,那条长长的充电线就像一条细长的血管艰难 地给手机续命。

屏幕上闪烁的消息在黑暗中格外刺 眼。

回到房间里,闷热的气息让我昏昏欲睡,沉 重的脑袋仿佛要与肩膀失去联系。

我半眯着眼,脑 中横七竖八地陈列着许多奇怪的东西。

我计算着时 间,见插头处手机该充好电了吧?我艰难地睁开双 眼,见插头处的亮光闪烁。

我两手撑起身子,拔下插头,充电结束。

我看 着镜子,在灯光的映射下,我的脸色苍白,两眼深 陷。

我难以想象,生命竟然如此痛苦与脆弱。

放下 手机,我仰起头,努力不让眼泪流下来。

我又回到 床上,枕头也不舒服,硌着脑后的血管。

我需要用 休息来为自己的身体充电,可又无法好好休息。

身体的痛苦在第二天仍没有消除,但我还是拖 着沉重的躯体,踏出了房门。

清晨的阳光已将黑暗 赶走,太阳正源源不断地散发着光芒,为大地和这 座小城输送能量,充了一晚上电的人们也都步伐轻 快地走出家门,去上学、工作。

望着在树枝间跳 跃的小鸟,我也不禁跟着跳了起来,然后稳 稳地着地。

这让我回想起那一段运动的日子,虽然每天大汗淋漓,但我的心脏强有力地跳动着,生命充满了活力。

我突然意识到,充电是能量的聚集,是为了使自己更好地成长,它立足于长久的发展,而不是为了一时的利益,掏空自己。

生命需要充电,犹如草木需要光合作用,我们 不能一边倒地搞极端发展。

万物如阴阳相生,才能 生生不息。

【得分点解析】立意深刻。

作者没有揭示手机带来的不良影响,而是另辟溪径,将手机与“充电”的意义延伸 到生命、城市,感悟人生,关注社会发展,反思社 会现象,实属不易。

语言精练。

作者在表达时虽采用了常见的比喻、拟人等修辞手法,但是在遣词造句上颇有水准,尤其是描写自己的感受时,所用词语极富个性,语言富有表现力。

电。

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福建省2018中考满分作文

福建省2018中考满分作文

那个影响了我的人
鲜花感谢雨露,因为雨露滋润它成长;小鸟感谢蓝天,因为蓝天让翱翔。

而我,要感谢她,感谢我亲爱的老师。

感谢她纯纯教导;感谢他真诚友善;更感谢她影响了我。

光阴似箭,岁月如梭。

不经意间,岁月迈过14个春秋。

此时此刻,深情回眸,细数片片记忆,一切仿仍停留在昨天。

记得刚上四年级的时候,我的作文水平总是班上的倒数。

教语文的庄老师就帮助我制作读写计划,又给我讲起写作技巧。

我望着老师布满细密皱纹的脸和那和蔼的微笑,我下了学好作文的决心。

一个冬天的中午,风呼呼的刮着,像刀割在脸上一般疼痛,同学们都放学回家了,只有我一个人被庄老师留在教室中,她为我带来了一大沓带着体温的书,
我再一次被她感动。

我情不自禁望着老师那亲切的笑容。

骤然,一股在我心中孕育已久的感激之情奔放而出:"春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

"老师告诉我:"作文不是一天一日培养出来的,要靠自己一天一日积累出来的。

"老师的话依旧在我耳畔回响,鞭策.激励我前进,使我的作文水平不断提高,知识面也有增无减。

如今,我依照庄老师的学习方法,作文水平仍在提高,我也成为校办的《绿雨》文学社的一名成员,这一切成果都离不开庄老师的功劳呢!
一日为师,终身为父,虽然我已经上中学了,不曾与庄老师有任何联系,但我依旧感谢她对我付出的一切。

每当我仰望星空,那繁星闪闪,仿佛眼前就会浮现出庄老师帮我辅导的场面,因为有她的存在,我才有如此进步,庄老师,您的付出影响了我。

谢谢您庄
老师,祝您身体健康,工作顺利。

那个影响了我的人一一庄老师。

2018福建省中考优秀作文

2018福建省中考优秀作文

2018年福建省中考作文选(部分作品是八年级学生同台竞技作品)1、充电游于闽北,往之潭城,舟车劳顿,借宿古镇。

一路风光好,为疲惫的身心充满了电。

雨意阑珊,给小镇笼上了一层薄纱,幽婉缠绵。

漫步在悠长寂寥的雨巷,不张扬,鞋跟在青石上碰撞,衬着流年,嗒嗒作响。

瓦房是青的瓦,土地灰色的墙,雨珠在檐上翘角聚多而滴下,氤氲了韶华。

古道的尽头是间小院,木门上朱红色的漆已然在时光的侵蚀下面目全非,脱落的墙皮不知承受了多少光影斑驳。

又是谁抛却了繁华。

轻叩门扉,不见应答。

擅作主张,缓缓推开木门,主人家坐在院中,手上是一捧塑泥,口中还不断嘀咕。

候了许久,他才乍然回过神来。

抖擞了身上的土尘,将我们邀入院中。

小院不大,粉墙黛瓦。

一角堆放着古镇独有的红紫色釉土,几个木架沿墙排放,架上摆满了大大小小还示成型的瓷坯。

环视之际,主人家换了身素雅衣服,又端来几杯香茗。

接过茶杯,轻抿一口,是当年的芽尖,留香唇齿,又一饮而尽,沁人心脾。

“这是建盏吗?”我端详着这手中的茶盏——盏色清黑,纹若兔毫,其坯微厚,釉质温润。

“然也。

”主人家点了点头,会心一笑。

指尖在盏壁上轻抚,眼中满是溺爱,竟显得有几分柔情,“这便是我一生最为倾心的玩意儿了。

这建盏之独特莫过其窑变之美,其入窑一致,出窑千变。

纤纤细细兔毫纹,质密的黑釉层里泛着丝丝纹胳,似兔毫之纤细柔长;点点滴滴鹧鸪斑……”他滔滔不绝,诉着往事。

情至最深处,慷慨激昂,就像充满了电一般。

雨后的阳光被窗棂分成四束,映在他的脸上,眸子里闪着光,是那建盏的魂啊!“落魄了!”他顿了顿,眼光黯淡下来,“这些个小玩意儿上次兴盛都是八九百年前了,人皆笑问我何此坚守,可是每次话到舌根却又说不出来,谁会懂呢?那建盏就是我的根啊!”他放下了手中的建盏,无奈地走到院中,独自坐下,手上亦是一捧塑泥。

和来时一样,他静静地坐着,我静静地看着,直到月亮的清辉铺满小院,为我们二人充满了电。

心中的蝶,飞过沧海,撒下一只晶莹成了光影星辰。

2018年福建省中考作文范文三

2018年福建省中考作文范文三

2018年福建省中考作文范文三:充电(3)_550字
学习就是为了我们能够适应社会生活的发展变化,不断提高自己的能力,学习是人生的一种需要,有机会学习、能够学习、善于学习、终身学习,本身就是一种人生享受。

在现实生活中,许多人把学习看作是一件痛苦的事,一提起学习就感到头痛。

变成了痛苦,变成了负担,这就是应试教育的重大失败。

只要认识到这一点,我们就有可能改变现状。

怎样才能把学习变为一种快乐享受:
第一:要明确自己的目的,学习的目的是学习的动力,无目的的学习,既无效率,也无快乐可言。

第二:要有计划地学习,无计划就会陷入苦海之中,有计划就会有收获的快乐。

第三:带着问题学习。

有问题就会有兴趣,在学习过程中解决了问题就会带来快乐,就会享受到智慧的乐趣。

第四:在比较中学习,你可以把自己现在的学习结果与以前的学习结果进行比较,在比较中就会发现自己进步了,你就会体验一种快乐。

将学习变为一种快乐,必须有点“心眼”关键就是改变一下学习的观念,要全方位的认识学习,不要狭隘的理解学习。

摆脱功利思想就会把学习的痛苦变为一种人生享受。

有了功利思想,你的学习后面就会有一种负担和压力,你就不会是逍遥快乐地学习知识,达不到功利的目的学习就变成了痛苦的根源,没有功利思想,你的学习就变得轻松自在,没有负担,没有压力,把所学的知识与自己的生活实际结
合起来,就会发现学习的快乐。

备战2018年福建中考作文

备战2018年福建中考作文

备战福建中考作文福建省中考作文选材重点:成长经历、个性修养、校园风貌、家庭故事、故乡故土、民俗风情、生命生存、传统文化。

第一大类别为:认识自我发现自我提升自我;第二大类别为:我与身边人事物景的关系;第三大类别为:我对社会对人生对生命对文化对身边人事的思考。

怎么选择最新颖最独特最适合自己的材料呢?(一)“我”字当头,写认识自我发现自我提升自我,写自己的经历、感受、看法。

作文中,“我”字当头,主角是我,主人公是我,思考主体是我,故事由我叙述随我展开,我在现场。

写我心路历程,生活感悟,由此展示自我,表达真情实感。

如写成长经历,心底秘密,心中愿望,我与老师、同学、学长、教练、父母的故事,我与小动物、小宠物的故事,我的童年我的青春我的美好时光,我的自豪我的自责我的悔恨,我的品格修养,我对社会对人生对生命对文化对身边人事的思考。

我们还可以把眼光放得大一些,超出小我,写我与身边人事物景的关系,如校园喜怒、街头即景、都市风情、邻里乡情、饮食起居、田园野趣、花鸟山川、晨雾朝露、社会风尚,传统文化。

国计民生等。

这些素材适合的题目有:1.青春成长类。

《为青春着色》、《那一季无声的美丽》、《一路花开》、《那一刻,我的世界春暖花开》、《就这样慢慢长大》、《昂起头来真美》、《让**像水一样流过》、《我的美好时光》、《第一次快乐的尝试》、《为自己竖起大拇指》、《翻过那座山》、《那一刻,我终于明白了》、《我学会了**(勇敢坚强宽容忍让)》等,叙写成长故事,抒发成长心情,描述成长感悟。

2.情感体验类。

《心里美滋滋的》、《难忘那个夏天》、《你在我的心中》、《美丽的旧时光》、《你是我的一本书》、《那段云淡风轻的日子》、《从你的身边路过》、《谢谢你莅临我的成长》、《琴声悠扬》、《那段青葱的岁月》、《我想握住你的手》《一起去看灯火通明》、《从你的全世界路过》、《我的心与你在一起》、《悲伤逆流成河》、《痛并快乐着》、《快乐无极限》《一束康乃馨》、《微微一笑很倾城》、《梦里花落知多少》、《记忆中的珍宝》、《期待春天》等,书写心中的悲伤、痛苦,纪录心中的感动与怀念。

2018年福建福州中考满分作文大全:为幸福让路

2018年福建福州中考满分作文大全:为幸福让路

2018年福建福州中考满分作文大全:为幸福让路
这天早上,我背着书包跑到车站等车,因为是冬天,我哈着气,想暖暖手,天很暗,树上
都结了霜,一会看看手表,一会把手伸进荷包,哈着白气,心想:今天真可怜,树上都结
了霜,我起的本来就不是很早,车上怎么还不来呀,再不来,我可就迟到的!
过了一会儿,车终于来了,我挤上前去,终于上了车,我看了看表,太好了!还有半个小时。

我找到了一个位子,坐了下来,车开的有些快,突然,“吱”的一声,公交车在一个紧
急刹车后停住了,我的头差一点撞上了前面的椅子,我慌张的四处望着,以为出了什么事,呼,虚惊一场,原来是一辆婚车横穿了过来。

“烦死了,我还要去开会呢!”
“快开车!我要上班迟到了!”
“我上学要迟到了!”
“开车!快开车!”
“什么破婚车,挡着路,想要被撞死呀!”…………
听到乘客们的破口大骂声,司机终于忍不住了,他眉头紧锁,站了起来,大声地对我们说:“你们别吵了,别人结婚是一件幸福的事,所以要开得慢,录下来,换成你们还不是
会开得慢,换成谁都会这样,只要我们心里放宽一点,多为别人想,这样,他们幸福了,
我们也会因帮助了人而幸福的。


好一位幸福火炬的传播者,好一位幸福的司机!我心里不禁赞叹道。

原来做一个为幸福让路的人是多么简单,做一个幸福的人是多么简单啊!
为幸福让路,收获幸福。

福建省2018年中考满分作文

福建省2018年中考满分作文

敬自己(礼物改编)泉州市城东中学林子卓年少轻狂的日子总是一去不复返,如今自己稳重而理智,也是一种成长。

——题记。

岁月荏苒,一去不返;往事无限,烟云过眼;飘渺落九天,回忆满满,不禁感叹万千。

过去的我,成绩优秀,是老师眼中的好学生,是同学中的好榜样。

但,或许进入叛逆期后,自己变得调皮、任性。

课上同学们都聚精会神地听课,自己却在私底下“埋头苦干”,然而下课后,就和一群死党疯玩。

正因如此,课本、作业早已抛到九霄云外,成绩一落千丈。

期中考成绩公布后,我变成了一名差生,成绩跌入万丈深渊,无法面对我盼望极大的老师和怀着殷切希望的父母。

我苦恼地回到了家,面对父母,不能够如往常自豪般地汇报成绩。

或许父亲从我的眼中悟出了什么?他轻轻地推开了我的门走了进来,拍了拍我的肩,语重心长地说:“有些人只乞求困难有所止境,却没想到要有克服它的心;他们只知道平静的生活是人幸福,却没想到逆境也能使人奋发向上。

孩子,这样的人又怎么使生活之舟穿越不平静甚至波涛汹涌的浪涛,从而达到成功的彼岸。

”父亲的一席话刹那间使我茅塞顿开。

不错,也许自己的如今的方法改变了自己的学习习惯,自己的以往学习态度早已消散。

从此,我比以往更加勤奋了。

每天早晨,有我背诵英语单词等待开门的身影;每天傍晚,有我急匆匆奔往图书馆查阅资料的身影,我不愿让自己缩在梦里,让灵魂苟且偷生,而让生命焕发光彩!期末考来临,在自己的正常发挥下,顺利进入年段前列,自己的努力付出并没有白费。

前路渺茫,就斩断后路,直向前行。

若高山阻挡,就劈山开道,若江海阻挡,就填平江海;若天空阻挡,就击破天空,这就是过去的自己,这才是少年,感谢少年,让我轻狂一回,这一坏,我倾在月中,敬那个年少无知的我!。

2018年福建中考作文解读及佳作示例

2018年福建中考作文解读及佳作示例作者:刘腾辉来源:《课外语文·中》2019年第04期【真题回放】阅读下面文字,按要求作文。

(60分)习技艺,修品行,读万卷书,行万里路……每个人都会经历不同方式的“充电”。

习近平主席曾经提出一个“蓄电池理论”:人的一生只充一次电的时代已经过去,只有进行不间断的、持续的充电,才能不间断地、持续地释放能量。

以上文字给你什么联想和感悟?请以“充电”为题,写一篇记叙文或议论文。

要求:自定立意,符合文体;不要套作,不得抄袭。

不少于600字。

文中如需出现真实的人名、地名、校名等,请用××代替。

【命题解读】2018年福建中考作文依然采用了“材料+命题”的形式,不过相较2017年的“每个站点都有风景”,今年的作文题写作难度降低了不少。

题目“充电”是有比喻义的,指在学习、工作中提高自己的专业水平、思想认识,或丰富知识的过程。

谁需要“充电”?答案不言而喻,每个人都需要。

考生关键是要思考怎么“充电”,用什么形式“充电”。

提示语“习技艺,修品行,读万卷书,行万里路……每个人都会经历不同方式的‘充电’”提示考生,“充电”可以是学习某种技艺,也可以是养成某种良好的品行;可以是在阅读中汲取能量,也可以是在旅途之中开阔眼界。

提示语中引用习近平主席的“蓄电池理论”充满哲理,旨在提醒考生生活中的“充电”与“释能”往往相伴相生;如果能够彰显思辨意识,能够结合“释能”对“充电”进行深入的思考,揭示其中的辩证关系,在立意上就能胜人一筹。

相反,倘若考生只写物理意义上的充电,只是围绕“充电”展开故事,虽是符合题意,却难得高分。

值得注意的是,提示语中提到了“进行不间断的、持续的充电”,考生会很容易想到“活到老,学到老”“人生就是一场没有终点的修炼”等关于不断学习、提升的常用语句,如写议论文,在文中引用“奶奶同学”薛敏修、年薪几十万的淘宝老年产品体验师等人物的鲜活事例,能为文章增添亮点。

福建省18年中考英语作文

福建省18年中考英语作文深度解析与高质量仿写**Title: The Journey of Growth - A Reflection on the 2018 Fujian Provincial High School Entrance Exam English Essay**In the 2018 Fujian Provincial High School Entrance Exam, the English essay topic invited students to reflect ontheir growth journey, highlighting the significance of challenges, learning experiences, and the support of others. This essay aims to delveeper into the theme, drawing parallels between personal growth and the larger context of life, while also offering a high-quality imitation based on popular online essays.**English Content:****The Journey of Growth**As I look back on the path that has led me to this moment, I cannot help but marvel at the journey of growth that lies behind me. It has been a tapestry of challenges, lessons, and the loving support of those who have walked beside me.The challenges, they have been my teachers, relentlessin their pursuit to shape me into who I am today. Each hurdle, whether it was an academic struggle or a personal obstacle, has taught me resilience and determination. I remember the nights spent cramming for exams, the tearsshed when faced with seemingly insurmountable tasks, but more importantly, the moments of triumph when I overcame them. These challenges have not just strengthened my resolve, but have also shaped my character, making me more resilient and determined.The lessons, they have come in the form of both success and failure. They have taught me the value of hard work,the importance of perseverance, and the reward of dedication. Each success has been a testament to my efforts, while each failure has been a reminder that there is always room for improvement. Through these lessons, I have learned to appreciate the small victories and to view failures as stepping stones to future success.And then, there is the support of those who have walked beside me. My parents, teachers, and friends have been my greatest allies on this journey. Their encouragement,guidance, and unwavering belief in me have been my greatest motivators. I cannot imagine where I would be without their constant support and love.As I look ahead, I am excited about the future and the opportunities it holds. I know that there will be more challenges, more lessons to learn, and more people to meet who will join me on this journey. But I am ready, because I have come to understand that growth is not just about achieving goals, it is about the journey itself—the challenges, the lessons, and the support that make it all worthwhile.**中文内容:****成长的旅程**当我回首过往的道路,我不禁惊叹于我所经历的成长之旅。

2018年福州中考作文

2018年福州中考作文The 2018 Fuzhou middle school entrance examination essay topic was about the importance of dreams in life. Many students found this topic to be thought-provoking and meaningful in guiding their future aspirations.2018年福州中考的作文题目是关于梦想在生活中的重要性。

许多学生觉得这个题目发人深省,对指导他们未来的抱负有意义。

Dreams have the power to motivate and drive individuals towards their goals. They serve as a guiding force, providing clarity and direction in life. When one has a dream, they are more likely to work hard and persevere through challenges in order to achieve it.梦想有着激励个体朝着目标前进的力量。

它们作为引导力量,在生活中提供清晰和方向。

当一个人有了梦想,他们更有可能努力工作,并在挑战中坚持下去,以实现它。

However, it is important to note that dreams alone are not enough. Action is required to turn dreams into reality. Without diligent effort and determination, dreams will remain just unfulfilled wishes.然而,值得注意的是,单凭梦想是不够的。

如何让自己的作文出彩——2018年福建省中考作文解析

w 2019/4测试关注细何勉[il爵飽偏宏間黎----2018年福建省中考作文解析◎福建/曹八金摘要:中考作文对于考生来说至关重要,作文是否出彩直接关系到考生语文成绩的高低。

以2018年福建省中考作文题为例,通过详细解析,试从材料解读、文体确定、素材选择三个方面来探寻 使考生作文出彩的途径与方法,希望能对广大师生在材料作文教学与写作中有所帮助。

关键词:中考作文;读懂材料;确定文体;选好素材;出彩2018年是福建省中考统一命题的第二年,2018年福建省中考作文题目是:阅读下面文字,按要求作文。

习技艺,修品行,读万卷书,行万里路……每个人都会经历不同的方式“充电'习近平主席就曾经提出一个“蓄电池理论”:人的一生 只充一次电的时代已经过去,只有进行不间断 的持续充电,才能不间断地,持续地释放能量。

以上文字给你什么联想或感悟,请以“充 电”为题写一篇记叙文或议论文。

当今时代是一个知识不断更新的时代。

各种新知识、新理论、新事物层出不穷,社会变 化翻天覆地,人民生活日新月异,如果我们总 是安于现状,墨守成规,那么一定跟不上时代 的脚步。

惟有不断学习、不断充实自己才能与 时俱进,才能更好地服务于社会,服务于人民。

上述作文题目能够很好地把握时代的脉搏,点 明了人类社会发展的不竭动力,同时也寄予了 对青少年殷切的期望。

这对于学生来说,无异 于打了一剂强心针或兴奋剂。

那么对于这样 一道中考作文题,要怎样才能写得出彩呢?我 觉得可以从以下三个方面着手。

一、字斟句酌读材料2018年福建省中考作文题是一道材料作 文题,它所提供的材料其实是一段提示性文字,共两句话。

第一句话“习技艺,修品行,读 万卷书,行万里路……每个人都会经历不同的方式‘充电’”。

我们首先要理解“充电”的比喻义,其实就是“不断学习”的意思。

其次,“习技艺,修品行,读万卷书,行万里路”实际 上是提示了我们学习的内容可以是各种技术、才艺、品格修养;学习的方式可以是阅读,也可以是实践。

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