北师大版三年级下册数学认识分数专题复习---练习题
北师大版三年级下册数学认识分数专题复习计划题
北师大版三年级下册数学认识分数专题复习题一、分数的意 ：像 ⋯都是分数。
例、 1、 5的分子是〔〕. 分母是〔〕 . 作〔〕62、 把一个苹果均匀分红 2份，每份是这个苹果的〔〕3、分子是 4. 比分母少 5. 个分数是〔 〕。
它表示把一个整体均匀分红 〔 〕份 .有 的〔 〕份1、一条路 地 . 已 好 7 米. 剩 3 米. 好的站 条路的〔 〕 . 剩下的占条路的〔 〕；剩下的比 好的少〔 〕米 . 占 好的〔 〕。
2、5是〔〕个1，7 是〔 〕个 1 ，〔 〕个1是38815 154 43、一个西瓜 .均匀分红 8 .姐姐吃了 2 .姐姐吃了 个西瓜的〔 〕。
4、1- 1 中.1 能够当作〔〕个 1。
445、把一 蛋糕均匀分红 5 份 .每份是 蛋糕的〔〕分之一 .写作〔〕。
如果均匀分红 13 份.每份是〔〕。
6、把 1 分米的 子均匀剪成8 段.每份是它的〔 〕分之〔〕。
17、6 个分数表示把一个整体均匀分红〔 〕份 .取了此中的〔〕份。
例：1、在括号里填上适合的分数。
黑球的个数占〔〕黑球的个数占〔〕〔〕〔〕白球的个数占〔〕白球的个数占〔〕〔〕〔〕2、二、分数比较大小规律以下：1、同分母比较大小 .分子大的那个分数就大 .分子小的那个分数就小。
2、分母不一样 .分子相同时 ..分母小的那个数大 .分母大的那个分数反而小。
例：572215 99756练习1、看图写出暗影局部表示的分数. 再比较它们的大小 . 你必定行的！()()()()()()()()()()()( )2、依据图形下边的分数涂一涂 .比一比 .填一填。
3、在○里填“ >〞、“<〞或“ =〞。
3 4 1 1 1 1 2 5 88691059192 7三、同分母分数〔分母小于 10〕的加减运算 方法以下：1、同分母分数〔分母小于 10〕相加减 .分母不变 .分子相加或相减。
2、1 减去几分之几 .能够把 1 写成分子分母相同的分数 .它的分母要跟减数的分母〔〕。
【精选】北师大版三年级下册数学第六单元《认识分数》测试卷(含答案)
1分，共22分))个16是1。
．在里填上“＞”“＜”或“＝”。
1 8384656551 79＋291()＝1()，你写的诗句是( )，带有颜色的字占诗句总字数的()。
5．【新情境】蜀锦具有图案清晰、色彩丰富、花型饱满、工艺精美的特点。
妈妈把一块长方形蜀锦连续对折三次，每份占这块蜀锦的()。
6．男生人数占全班总人数的59，也就是说把全班总人数平均分成( )份，男生人数占其中的( )份，女生人数占其中的( )份，女生人数占全班总人数的()。
7．用分数表示下面涂色部分。
二、仔细推敲，选一选。
(将正确答案的序号填在括号里)(每小题3分，共18分)( )。
．17所经过的区域占整个钟面( )。
B．与种土豆的地同样大它精致的做工深受大众喜爱。
9个中国结，正好用完，平均每个中)。
A．18B．19C．1105．下面哪幅图中的14表示的是2颗糖果？( )。
6．同同和天天吃巧克力豆，数量如图所示。
比较他们吃的巧克力豆的数量，发现( )。
A．同同吃的巧克力豆多B．天天吃的巧克力豆多C．他们吃的巧克力豆一样多三、细心的你，算一算。
(每小题1分，共8分)3 6＋16＝12－12＝23＋13＝15＋35＝5 10＋410＝79－49＝1－210＝57－17＝四、动手操作，我能行。
(共18分)。
北师大版数学三年级下册 第六单元 认识分数 单元测试卷
北师大版数学三年级下册第六单元认识分数单元测试卷一、单选题(共10题；共30分)1．（3分）图中，阴影部分不能用下面（）来表示。
A．14B．28C．412D．4162．（3分）将一张长方形纸连续对折2次，其中1份是这张纸的（）。
A．18B．14C．13D．123．（3分）小胖、小亚打同一篇文章，小胖2小时打这篇文章的12，小亚用5小时全部打完，（）打得快。
A．小胖B．小亚C．一样快D．无法比较4．（3分）把一根彩带剪成两段，第一段占全长的23，第二段长23米，两段彩带相比较，（）。
A．第一段长B．第二段长C．同样长D．无法比较5．（3分）下面各数中，最接近1的是（）。
A．34B．56C．65D．9106．（3分）周长都是36厘米的长方形和正方形，长方形的宽是长的15，长方形的面积是正方形的面积的（）A．15B．59C．897．（3分）哪个图形里的涂色部分可以用49表示？（）A．B．C．D．都不能8．（3分）一根绳子，两次用完，第一次用去13，第二次用去13米。
下面说法正确的是（）。
A．第一次用去的长B．第二次用去的长C．两次用去的一样长D．无法比较9．（3分）把一个根绳子对折三次，这时每段绳子是全长的（）A．12B．13C．16D．1810．（3分）三角形AEF的面积是长方形面积的（）A．23B．12C．715D．713二、判断题(共5题；共15分)11．（3分）一瓶果汁2L，喝了12，还剩下112L．（）12．（3分）几个分数比大小，分母小的分数比较大。
（）13．（3分）把4米长的绳子平均分成8段，每段是绳子全长的18。
（）14．（3分）1可以写成无数个分子和分母相同的分数．（）15．（3分）把一块蛋糕分成6份，弟弟吃了2份，吃了这块蛋糕的26。
（）三、填空题(共5题；共10分)16．（1分）把一个整体平均分成8分，取其中的5份，用来表示。
17．（2分）在12、15、19和14中，最大的数是，最小的数是。
三年级下册数学试题第六单元认识分数练习卷北师大版含答案
三年级下册数学第六单元《认识分数》练习卷（A)北师大版一、填空题1．把一个蛋糕平均分成10块，其中的3块写作_____，它的分子是_____，分母是_____。
2．27＋47表示________个17加上________个17，共有________个17，就是________。
3．小青倒了一满杯纯牛奶，喝了这杯纯牛奶的13，她觉得有些凉，就加入热水兑满一杯，又喝了半杯，这时小青一共喝了________杯纯牛奶。
4．给出38＋()8＜78，括号里面最大能填多少？________。
5．1=()6=()2=()4=()()。
6．把16米长的彩带平均剪成4段，每段长（________）米，每段长占总长的（________）。
7．一根铁丝10m 长，截去它的25，还剩下它的________；如果截去的铁丝是25m ，还剩________m 。
8．妈妈买了9支铅笔，给小冬5支，小立4支，小冬拿了这些铅笔的( )( )，小立拿了这些铅笔的 ( )( ).9．一根绳子第一次用去18米，第二次用去的比第一次多38米，两次共用去________米。
二、判断题10．3个17加上2个17是5个17，就是57。
（______） 11．一块月饼分成3份，其中的一份是这块月饼的三分之一。
（_____）12．一件商品降价15，那么现价就是原价的45． （____） 13．如果小明比小红重23，那么小红就比小明轻23。
_____14．墨莫有 36 本书，其中数学书占14，那么数学书有 9 本． （_______）三、选择题15．五月份产量比四月份增加18，五月份产量相当于四月份的（ ）倍.A ．18B ．38C ．118D ．21716．如图中涂色部分不能用１４表示的是（ ） A ．B ．C ．17．小红看一本书，第一天看了它的15，第二天看了它的25，还剩这本书的（ ）。
A ．35 B ．15 C ．2518．妈妈去超市买水果，共用去48元。
2021年北师大版三年级下册数学认识分数专题复习题
2021年北师大版三年级下册数学认识分数专题复习题分数的认识一、分数的意义：像1/2，1/4，2/4，?都是分数。
5例、1、的分子是（），分母是（），读作（）62、把一个苹果平均分成2份，每份是这个苹果的（）3、分子是4，比分母少5，这个分数是（）。
它表示把一个整体平均分成（）份，有这样的（）份练习1、一条路铺地砖，已铺好7米，还剩3米，铺好的站这条路的（），剩下的占这条路的（）；剩下的比铺好的少（）米，占铺好的（）。
517113 ）个，是（）个，（）个是 2、是（ 881515443、一个西瓜，平均分成8块，姐姐吃了2块，姐姐吃了这个西瓜的（）。
4、1-11中，1可以看成（）个。
445、把一块蛋糕平均分成5份，每份是这块蛋糕的（）分之一，写作（）。
如果平均分成13份，每份是（）。
6、把1分米的绳子平均剪成8段，每份是它的（）分之（）。
17、这个分数表示把一个整体平均分成（）份，取了其中的（）份。
6例：练习1、在括号里填上适当的分数。
（）（）黑球的个数占黑球的个数占（）（）白球的个数占2、（）（）白球的个数占（）（）二、分数比较大小规律如下：1、同分母比较大小，分子大的那个分数就大，分子小的那个分数就小。
2、分母不同，分子相同时，，分母小的那个数大，分母大的那个分数反而小。
57225例： 1 99756 练习1、看图写出阴影部分表示的分数，再比较它们的大小，你一定行的！( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2、根据图形下面的分数涂一涂，比一比，填一填。
3、在○里填“>”、“154112213 15998610978三、同分母分数（分母小于10）的加减运算方法如下：1、同分母分数（分母小于10）相加减，分母不变，分子相加或相减。
2、1减去几分之几，可以把1写成分子分母相同的分数，它的分母要跟减数的分母（）。
111 ）个，就是（）。
北师大版三年级数学下册第六单元《分数的认识及大小比较 》专项精品试卷 附答案 (1)
北师大版三年级数学下册核心考点专项评价10．分数的认识及大小比较一、认真审题，填一填。
(第4题4分，其余每空2分，共22分)1．比46小且分母是6的分数有( )、( )、( )。
2．5时是一天的( )，4天是一星期的()。
3．23里面有( )个13，5个19是( )，( )个 18 是 38。
4．(1)(2)占全部图形的( )。
占全部图形的( )。
占全部图形的( )。
占全部图形的( )。
5．任何一个正方形的边长都占这个正方形周长的( )。
二、仔细推敲，选一选。
(每小题5分，共25分)1．一条丝带连续对折3次，每一段是这条丝带的( )。
A. 13B.18C. 162．下面( )图中的阴影部分不能用12来表示。
3. 左图中露出的圆形的个数占总数的39，方框中被遮住的圆形个数是( )个。
A ．3B ．6C ．94．有两个同样大小的杯子，里面都装满了果汁，蓝蓝喝了一杯的12，聪聪喝了另一杯的13，则( )。
A ．聪聪剩的多B ．蓝蓝剩的多C ．两人剩的一样多5．蜻蜓比蝴蝶多占这些昆虫的( )。
A.35B.37C.311三、动手操作，我能行。
(共21分)1．根据下面分数涂色或根据涂色写分数。
(9分)2．涂一涂，比一比。
(6分)3．你所画的图形是下面整个图形的15，会是什么形状呢？请画一画。
(6分)四、用分数把图中的阴影部分表示出来。
(每小题5分，共20分)五、按分数圈一圈。
(每小题3分，共12分)答案一、1．16 26 362．524 473．2 59 34．(1)28 68 (2)78 18 5．14二、1．B 2．C 3．B 4．A 5．C三、1．14 38142．26＜2548＞38 3．(答案不唯一)四、412 112 312 212五、北师大版三年级数学下册期中综合素质评价一、认真审题，填一填。
(每空1分，共21分)1．305是5的()倍，估计89×52的结果是()。
2．要使8□9÷4的商的中间是0，□里可以填()，要使25×3□的积的末尾有2个0，□里可以填()。
北师大版三年级下学期数学 分数的认识练习题
北师大版三年级下学期数学 分数的认识练习11、一条路铺地砖，已铺好7米，还剩3米，铺好的站这条路的（ ），剩下的占这条路的（ ）；剩下的比铺好的少（ ）米，占铺好的（ ）。
2、51711388151544是（）个，是（）个，（）个是 3、一个西瓜，平均分成8块，姐姐吃了2块，姐姐吃了这个西瓜的（ ）。
4、1-41中，1可以看成（ ）个41。
5、把一块蛋糕平均分成5份，每份是这块蛋糕的（ ）分之一，写作（ ）。
如果平均分成13份，每份是（ ）。
6、把1分米的绳子平均剪成8段，每份是它的（ ）分之（ ）。
7、16 这个分数表示把一个整体平均分成（ ）份，取了其中的（ ）份。
例： 练习1、在括号里填上适当的分数。
黑球的个数占（ ）（ ） 黑球的个数占（ ）（ ）白球的个数占（ ）（ ） 白球的个数占（ ）（ ）2、练习21、看图写出阴影部分表示的分数，再比较它们的大小，你一定行的！( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2、根据图形下面的分数涂一涂，比一比，填一填。
3、在○里填“>”、“<”或“=”。
8384 61 91 101 51 92 95 1 724、比较下列各组同分母分数的大小，在横线上填上“>”或“<”。
（1）31 32； （2）52 53； （3）103 107； （4）2914 2915； （5）10049 10051； （6）20052003 20052004。
5、比较下列各组同分子分数的大小，在横线上填上“>”或“<”。
（1）52 32； （2）95 85； （4）1110 1210； （4）101100 99100； （5）20042005 20032005； （6）98 88。
练习31、11173? 999个减去个是（）个，就是（）。
58 里面有（ ）个18 ； 57 里面有（ ）个( )( ) 3个13是（ ）；7个17 是（ ）；1里面有（ ）个12 ，有（ ）个19 ，也有（ ）个 120 。
北师大版三年级下册认识分数练习题
北师大版三年级认识分数姓名：
【基础再现】
1、分数的初步认识
（1）几分之一：把一个物体或图形，（）分成几份，每份就是它的（）。
（2）几分之几：有几个几分之一，就是几分之几。
（3）分数的表示方法和各部分名称：
2 分子（表示取了其中的几份）
----- 分数线（表示平均分）
5 分母（表示平均分成了几份）
读作：五分之二
2、分数的大小比较：
分子相同的分数，分母越大，分数反而越小。
分母相同的分数，分子越大，分数越大。
3、同分母分数的加减法：
同分母分数相加减，分母不变，只把分子相加减。
【重难考点】1、理解分数的意义。
2、掌握比较分数大小的方法。
3、掌握同分母和异分母的分数的计算方法。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
分数的认识
练习1
1、一条路铺地砖，已铺好7米，还剩3米，铺好的站这条路的（ ），剩下的占这条路的（ ）；剩下的比铺好的少（ ）米，占铺好的（ ）。
2、5
17113
88151544
是（）个，是（）个，（）个是 3、一个西瓜，平均分成8块，姐姐吃了2块，姐姐吃了这个西瓜的（ ）。
4、1-
41中，1可以看成（ ）个4
1。
5、把一块蛋糕平均分成5份，每份是这块蛋糕的（ ）分之一，写作（ ）。
如果平均分成13份，每份是（ ）。
6、把1分米的绳子平均剪成8段，每份是它的（ ）分之（ ）。
7、1
6 这个分数表示把一个整体平均分成（ ）份，取了其中的（ ）份。
例： 练习
1、在括号里填上适当的分数。
黑球的个数占（ ）（ ） 黑球的个数占（ ）
（ ）
白球的个数占（ ）（ ） 白球的个数占（ ）
（ ）
2、
练习2
1、看图写出阴影部分表示的分数，再比较它们的大小，你一定行的！
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2、根据图形下面的分数涂一涂，比一比，填一填。
3、在○里填“>”、“<”或“=”。
8
3
84 61 91 101 51 92 95 1 72
4、比较下列各组同分母分数的大小，在横线上填上“>”或“<”。
（1）31 32； （2）52 53； （3）103 107； （4）
2914 2915； （5）10049 10051； （6）20052003 2005
2004。
5、比较下列各组同分子分数的大小，在横线上填上“>”或“<”。
（1）52 32； （2）95 85； （4）1110 12
10； （4）101100 99100； （5）20042005 2003
2005； （6）98 88。
练习3
1、11173? 999
个减去个是（）个，就是（）。
58 里面有（ ）个18 ； 57 里面有（ ）个( )( ) 3个1
3
是（ ）；7个17 是（ ）；1里面有（ ）个12 ，有（ ）个19 ，也有（ ）个 1
20 。
2、1- 57 = 15 ＋25 = 48 －38 = 82＋8
3
＝ 1- 315 =
75－71＝ 1－65＝ 94＋95
＝ 38 ＋38 ＝ 17 + 57 =
1— 13 = 34 — 34 = 1— 69 = 3
6 + 16 + 26
=
例：小明过生日，妈妈把生日蛋糕平均分成了8份，妈妈吃了2份，小明吃了3份，爸爸吃了2份，一共吃了这块蛋糕的几分之几？还剩下这个蛋糕的几分之几？ 练习
1、李明在元旦放假三天中,第一天完成了所有作业的610 ,第二天完成了全部作业的3
10 ,两天一共完成了全部作业
的几分之几？
2、一桶油，第一次倒出这桶油的94
，第二次比第一次少倒了这桶油的91，第二次倒了这桶油的几分之几？
巩固练习
一、你会填吗？ 1、三（1）班有学生28人，女生12人，女生占全班的（ ），男生有（ ）名，男生占全班的（ ）。
2、 是( )个 ； 是 ( )个 ；3个( )是 ；2个18 加上3个18 是（ ）个18 ，也就是 ( )( ) ；
18个120 减去10个120 还剩（ ）个120 ，也就是 ( )
( )
3、( )8 =1 38 ＞3( ) 15 ＜ 1( ) ( )4 =9( ) = ( )( ) =1
4、甲、乙两绳同样长，甲绳用去 1
5 后，剩下的（ ）绳长。
5、找规律，填一填。
（1） 1，12 ，1
4 ，（ ），（ ）。
（2） 12 ， 23 ，35 ， 5
8
，（ ），（ ）。
7．把一根绳子对折后剪断，把其中的一段再对折后剪断，得到的每一段的长度是这根绳子总长度的（ ）。
8、明明带48元去超市购物。
请你算出每样物品所用的钱数，并填在右面的空格里。
989174747
3
9、小明有4块巧克力，吃了2块，吃了的是原来总数的( )
( )。
10、有60盆月季花，平均分到4个班，每个班分到这些花的( )
( ) ，每个班分到（ ）盆花。
11、 5角是1元的( )( ) 3分米是1米的( )( ) 4厘米=( )( ) 分米 7角=( )
( ) 元
12、24小时的3
4 是（ ）小时
1分钟的1
6 是（ ）秒
13、59 里面有（ ）个19
（ ）个110 是9
10
14、在○ 里填上“＞”、“＜”或、“=”。
3分米 3
10 米
7分米 8
10 米
5角 1
2
元
3角 5
10
元
15、一个苹果小东吃了 13 ，还剩 ( )( )。
16、篮子里有10个水果，其中苹果有5个，桃子有2个。
苹果和桃子共占这篮水果的 ( )
( )
，苹果比桃子多占了 ( )
( )。
17、 1—57 = ( )( ) ，这样想，把1看成 ( )( ) ，用 ( )( ) 减去 57 得到（ ）个 ( )( ) ，是 ( )
( )。
18、李老师买了50本画册，平均分给10个小朋友，每个小朋友的画册占总数的（ ），没人分到（ ）本。
19、一条小路铺地砖，已铺好7米，还剩3米。
铺好的占这条路的（ ），剩下的占这条路的（ ）；剩下的比铺好的少（ ）米，占铺好的（ ）。
二、小法官。
1、分子是1的分数相比较，分母越小分数就越小。
（ ）
2、把一根铁丝平均分成五份，每份就是这根铁丝的 1
5
（ ） 3、把一根木头锯成4段，每段是这根木头的
1
4 。
（ ） 4、、把一个苹果分成2份，每份是这个苹果的1
2
（ ）
5、把一个西瓜分成8份，每份是这个西瓜的1
8 。
（ ）
6、在110 、15 、12 这三个分数中，1
2
最大。
（ ）
7、把一根绳子剪7次，剪成同样长的小段，其中2段是这根绳子的2
7。
（ ）
8、.吃掉一个汉堡包的一半后，再吃掉剩下汉堡包的一半，这时还剩下原来汉堡包的1
4 。
（ ）
三、列式计算。
1．91与97的和是多少？ 2. 87比8
5
多多少?
3.1减去
32,差是多少? 4.比 72多7
3
的数是多少?
四、算一算。
26 ＋36 ＝ 813 －513 ＝ 56 ＋ 16 ＝ 67 －37 ＝ 28 +58 = 45 +15 = 13 －13 ＝ 1－38 ＝ 917 ＋217 ＝ 49 ＋39 ＝ 69 — 59 = 810 —5
10 = 五、解决问题。
1、课外活动，全班同学的1
4
去打球，剩下的同学去跳绳。
跳绳的占全班同学的几分之几？跳绳的比打球的多全班同学的几分之几？
2、一盒粉笔，第一次用去12 ，第二次用去剩下的2
3 ，一共用去了几分之几？
3、一个月饼平均分成8块，两人共吃了这个月饼的几分之几？（3分）
4、建筑工人给楼前的路面铺砖，第一天铺了全路面的 38，第二天铺了全路面的 2
8。
两天共铺了几分之几?第一天比第二天多铺了几分之几?
5、一辆自行车从甲地到乙地，行了全程的5
6
，还要行全程的几分之几，就到达乙地了?
6、一盘草莓30个，小红已经吃了1
3 ，小红吃了多少个？
7、学校开展植树活动，共要植树60棵，高年级负责12 ，中年级负责剩下的3
5 ，高中年级栽剩下的由低年级负
责，低年级要植树多少棵？
我吃了2块。
我吃了3块。
8、王梅家金鱼缸里还剩下8条金鱼，正好是原来总数的1
3 ，王梅家原来有多少条金鱼？
9、工人在明明家长8米、宽6米的客厅地面上铺地砖，已经铺好了5
6 ，已经铺了多少平方米？
10、红红今年9岁，她的年龄是妈妈的14 ，妈妈的年龄是奶奶的3
5 ，奶奶今年多少岁？
11、喝水中的数学问题。
⑴有两个同样大的杯子装满了水，小强喝了一杯水的 1
3 ，小刚喝了另一杯水的 12 。
① 他们两个谁喝得多？为什么？
② 谁的杯子剩下的水多？为什么？
⑵有两个大小不同的装满水的杯子，小方喝了大杯子里的水的 12 ，小东喝了小杯子里的水的 1
2 。
哪个杯子剩
下的水多？说说你的理由。
⑶有两个同样大的杯子装满了水。
你知道谁喝的水多吗？说说你的理由。
小明 小红
12、想一想，（ ）里能填几？你能想到几种填法？ （1） 1( ) ﹥ 1( ) （2） ( )11 + ( )11 = 10
11 （3）
112 ﹤ 1( ) ﹤ 15 （4） 1— ( )9 ﹤ 69 ※ 考考你：盒子外面的苹果占苹果总数的 13 。
那么，盒子里面有（ ）个苹果，占苹果总数的 ( )
( ) 。
请你
把盒子里面的苹果画出来吧！
我喝了一杯水的3
4 。
我喝了一杯水的 2
3 。