学校突发公共卫生事件处理应急预案.doc
小学突发公共卫生事件应急预案

xx小学突发公共卫生事件应急预案为了在突发事件发生时,能够及时地组织起统一的指挥系统,科学有效地实施应急救援工作,迅速准确地调度所需救援人员、物资等,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,维护正常的教学秩序,根据上级各级人民政府的有关文件精神和教育行政主管部门的要求,结合本校实际情况,特制定本预案。
一、指导思想预防为主及时应救统一指挥分工负责减少损失维护秩序二、预案内容本《预案》中所说的学校突发事件是指校内发生食物中毒、传染病流行等事件。
三、指挥机构和职责按照“统一指挥、逐级负责”的原则,小学成立“学校公共卫生突发事件应急处理领导小组”。
(一)学校突发事件应急处理领导小组组成及工作职责1、组成成员组长: xx副组长: xx xx成员: xx xx xx xx xxx2、工作职责(1)及时向教育局主要领导(或分管领导)汇报基本情况。
(2)组织、协调有关人员迅速开展事发现场的保护、安全保卫、维护学校的正常教学秩序等。
1(3)配合有关部门做好对伤亡师生员工家属的安抚工作,对肇事人员采取监控措施。
(4)根据实际情况,按应急预案迅速开展抢险、救灾工作,力争将损失降到最低程度,确保学校迅速恢复正常的教学秩序。
(5)配合上级教育有关部门进行事故调查处理工作,做好教育秩序的稳定和伤亡师生的安抚等善后处理工作。
四、突发事件报告1、突发事件发生后,事件现场师生员工要立即报告校长,再由校长或校长指定的人员在半小时内上报市教育局主要领导(或分管领导)。
2、在12小时内写出书面报告,报送教育局办公室,同时上报保险公司。
3、上交的事件报告应写明下列内容:(1)食物中毒事件:发生的时间、地点(校内或校外)、中毒人数、中毒原因、主要症状等;(2)传染病流行事件:开始流行的时间、地点、感染人数、主要症状、卫生医疗机构的初步诊断等;(3)安全事件及师生非正常死亡事件:事件发生的时间、地点、伤亡人数、事故原因;(4)其他影响学校教育教学正常进行的事件:事件发生的时间、地点、主要情况、应急处理措施、报告人及报告时间等。
学校突发公共卫生的事件应急预案范文(精选3篇)

学校突发公共卫生的事件应急预案范文(精选3篇)学校突发公共卫生的事件应急预案范文篇1为了提高我校预防和控制突发公共卫生事件的能力和水平,指导和规范各类公共卫生突发事件的应急处置工作,减轻或者消除突发事件的危害,保障全体师生员工的身体健康与生命安全,维护学校正常的教学秩序和校园稳定,特制定我校突发公共卫生事件应急预案。
第一章总则一、编制目的通过本预案的编制与实施,有效预防、及时控制和消除我校突发公共卫生事件的危害,规范各类突发公共卫生事件的应急处理工作,建立健全统一指挥、反应灵敏、协调有序、运转高效、保障有力的学校突发公共卫生事件应急处置体系,最大限度减少突发公共卫生事件造成的人员伤亡、健康损害和财产损失,保障全体师生员工身体健康和生命安全,维护学校正常的教学秩序和校园稳定。
二、编制依据依据《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国突发事件应对法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《突发公共卫生事件与传染病疫情监测信息报告管理办法》等法律法规,结合我校实际情况,特制定本预案。
三、适用范围学校突发公共卫生事件的内容包括:重大传染病疫情、中毒事件(食物中毒及急性化学物品中毒)、污染事故、免疫接种事故及严重异常反应,以及其它重大疑难及不明原因的健康危害事件。
四、工作原则1、预防为主,常备不懈。
提高学校对突发公共卫生事件的防范意识,落实各项防范措施,做好人员、技术、物资和设备的应急储备工作。
对各类可能引发突发公共卫生事件的情况要及时进行分析、预警,做到早发现、早报告、早处理。
2、统一领导,分级负责。
根据突发公共卫生事件的范围、性质和危害程度,对突发公共卫生事件实行分级管理。
学校校长为突发公共卫生事件第一责任人,负责本校突发公共卫生事件应急处理的统一领导和指挥,各有关部门按照预案规定,在各自的职责范围内做好突发公共卫生事件应急处理的有关工作。
3、依法规范,措施果断。
按照相关法律、法规和规章的规定,完善突发公共卫生事件应急体系,建立健全系统、规范突发公共卫生事件应急处理工作制度,对突发公共卫生事件和可能发生的公共卫生事件做出快速反应,及时、有效开展监测、报告和处理工作。
学校突发卫生应急预案

学校突发卫生应急预案一、目的为了有效预防、及时控制和消除突发公共卫生事件的危害,保障我校师生的身体健康与生命安全,维护学校的正常教育教学秩序,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规,结合我校实际情况,制定本预案。
二、适用范围1. 本预案适用于我校范围内突发公共卫生事件的预防、控制和处理。
2. 突发公共卫生事件包括:传染病疫情、食物中毒、职业中毒、放射性事故、突发性环境污染等。
三、组织机构1. 成立学校突发公共卫生事件应急指挥部,由校长担任指挥长,分管副校长、德育主任、总务主任、卫生保健老师等为成员。
2. 应急指挥部设立办公室,负责处理日常应急管理工作,办公室设在卫生保健室。
3. 成立应急处理小组,包括医疗救治组、疫情防控组、食品安全组、环境卫生组、宣传教育组等,分别负责相应的工作。
四、预防措施1. 加强健康教育,提高师生的卫生素养,培养良好的卫生习惯。
2. 建立健全学校卫生管理制度,定期检查学校卫生设施,确保卫生设施正常运行。
3. 加强学校食品安全管理,确保食品来源合法、质量可靠。
4. 定期进行卫生消毒,特别是教室、食堂、宿舍等人员密集场所。
5. 加强学校环境卫生管理,保持校园环境整洁。
6. 建立健全学校传染病防控制度,做好传染病监测、报告和管理工作。
7. 加强师生员工的健康管理,定期进行健康检查。
五、应急响应流程1. 发现突发公共卫生事件预警或实际情况时,立即启动应急预案。
2. 应急指挥部立即组织相关小组进行调查、核实,确定事件性质和范围。
3. 根据事件性质和范围,应急指挥部决定采取相应的控制措施,如隔离、停课、封校等。
4. 相关小组按照职责迅速采取行动,如救治患者、控制传染源、消除污染源等。
5. 及时向上级部门报告事件情况,请求支持和协助。
6. 开展宣传教育,正确引导舆论,维护校园稳定。
7. 应急指挥部根据事件处理情况,决定调整应急措施或结束应急状态。
六、后期处理1. 对突发公共卫生事件进行总结,分析原因,提出整改措施。
学校处置突发性事件应急预案(5篇)

学校处置突发性事件应急预案为快速、及时、妥善地处理学校内发生的重大____,做好应急处置,抢险、救援的____工作,最大限度地减少事故造成的伤亡、财产的损失和社会危害,保护师生的人身、财产安全和学校的财产安全,建设平安校园,构筑和谐校园,根据上级文件和会议精神,特制定本预案。
一、学校突发性事件的界定特发性事件主要指师生(职工)在教育教学活动、工作、学习过程中由于意外地受到外界非常规的物理、化学和生物性有害因子以及人为因素的侵扰而引起的影响,师生(职工)人体健康与安全的紧急事件,学校财产被盗事件,学生校内外死亡事件和严重影响学校正常教育教学秩序的其它事件,主要包括:1、火灾事故;2、____教师(职工)外出时的意外事故;3、校舍设施、设备、施工引起的安全事故;4、食堂供餐或其他食品、饮品引发的群体性食物中毒事故;5、____活动中或课间大量师生(职工)相互挤压事故;6、来自校内外的袭击、伤害性事件,师生(职工)失踪、绑架事件;7、感染性或季节性、暴发性疾病、非典、禽流感、病毒性肝炎、麻疹、流感、流行性腮腺、风疹、水痘、感染性腹泻、伤寒1等公共卫生事件;8、由各种原因发生的师生(职工)出走、自伤、自残、自虐、自杀事件;9、学校财产被盗事件;10、学生在非教学时间的校外意外伤亡事件;11、群体性____事件;12、在校师生(职工)刑事犯罪事件;13、其它自然或人为的突发性恶性事件。
其中重特大事件的界定为:1、食物中毒____人以上或死亡____人以上的事件;2、校舍及其它建筑物倒塌重伤____人以上或死亡____人以上的事件;3、学校(班级)____教育教学活动中意外事故重伤____人以上或死亡____人以上的事件;4、饮用水污染引起发病____人以上或死亡____人以上的事件;5、在一定时间段内传染病发病____人以上或死亡____人以上的事件;6、发生在非教学时间的校外溺水、交通事故、刑事案件等导致一次死亡学生____名以上的事件;7、其它性质引起特别严重产生重大影响的事件。
某学校公共卫生事件处理应急预案

某学校公共卫生事件处理应急预案一、应急响应机构设置1.1 应急指挥中心:由学校领导、校医院负责人、学校安全保卫处和学生处相关负责人组成。
1.2 应急卫生救援队伍:由校医院医生、学校医学相关专业教师、护士和学生组成。
1.3 应急信息指挥处:由学校宣传部、学校媒体中心、学校保卫处和学生处相关人员组成。
二、应急响应程序2.1 应急预警阶段当学校发现或接到相关部门通报某一卫生事件发生时,应立即成立应急指挥中心,负责协调和组织响应工作。
同时,应启动应急信息指挥处,发布应急预警信息,通知学生、教职工和家长注意卫生防护。
2.2 应急调查阶段应急指挥中心组织卫生救援队伍,进行现场勘查和调查,了解事件发生原因和影响范围。
同时,与相关部门建立紧密联系,及时汇报和接收最新信息。
2.3 应急处置阶段根据卫生事件的性质和严重程度,制定科学的应急处置方案。
对受到感染的学生和教职工进行隔离治疗,同时对受到影响的学生和教职工进行健康检查和监测。
进行卫生消毒工作,清除污染源,防止疫情扩散。
2.4 应急恢复阶段卫生事件处理结束后,应对事件进行评估和总结,完善应急预案,并向学生、教职工和家长宣传相关知识,提高公共卫生意识。
三、应急资源保障3.1 医疗资源保障:学校建立健康档案,定期进行体检,提前储备医疗物资和防护设备。
3.2 人员资源保障:建立应急卫生救援队伍,定期组织培训,做好人员调配和备勤工作。
3.3 信息资源保障:建立完善的信息发布渠道,及时发布应急预警信息,提高信息共享和传播效率。
四、应急演练定期进行公共卫生应急演练,提高应急响应能力和协同配合能力。
根据演练结果,及时完善预案。
五、应急宣传教育加强公共卫生宣传教育,提高广大师生和家长的公共卫生意识和应急避险能力。
组织开展公共卫生知识讲座和演练活动,提供相关宣传教育材料。
以上为某学校公共卫生事件处理应急预案的基本内容,具体应根据学校的实际情况进行调整和完善。
突发公共卫生事件应急预案(通用5篇)

突发公共卫生事件应急预案(通用5篇)突发公共卫生事件应急预案1为了确保在发生突发公共卫生事件时,能够及时、迅速、高效、有序地做好应急处理工作,保障广大师生员工身体健康,维护社会稳定,根据《传染病防治法》、国务院《突发公共卫生事件应急条例》等有关法律法规,结合我校实际,制定本预案。
本预案所称突发公共卫生事件(以下简称突发事件),是指突然发生,造成或者可能造成校园内师生员工健康严重损害的重大传染病疫情、群体性不明原因疾病、重大食物中毒以及其他严重影响健康的事件。
一、组织与指挥(一)学校成立突发公共卫生事件应急处理领导小组,统一领导全校突发事件的应急处理工作。
突发事件应急处理领导小组由学校领导及校内相关部门主要负责人组成,履行下列主要职责:1、领导小组办公室负责全校突发公共卫生事件应急处理工作的具体组织、指挥、协调,指挥有关科室及人员立即到达规定岗位,采取相应的控制措施;2、协调并配合县内有关医院开展救治工作;3、根据需要紧急调集人员、储备的物资、交通工具等相关设施、设备;4、根据需要对人员进行疏散或者隔离,并报请区教育局、卫生局等行政部门及社区疾病预防控制机构依法采取紧急措施;5、根据需要对涉及师生及员工的食物和水源采取控制措施;6、对本校的突发事件的应急处理程序进行督察和指导。
(二)突发事件发生后,学校突发公共卫生事件应急处理领导小组应当组织专家对突发事件进行综合评估,启动突发事件应急预案,并在第一时间内,及时向上级有关部门报告。
(三)学校各有关部门,在各自职责范围内做好突发事件应急处理的有关工作。
建立严格的突发事件防范和应急处理责任制,切实履行各自的职责,结合实际,拟定本部门突发事件应急预案,并根据突发事件的变化和实施中发现的问题及时进行修订、补充。
(四)保证通信联络畅通。
应急状态期间,各科室人员必须保证通信络畅通,主要领导及值班人员电话要及时上报学校领导小组,并保持24小时畅通。
(五)成立突发公共卫生事件应急处理指导小组,负责协助医院预防、诊断、救治及隔离观察工作。
学校突发公共卫生事件防控应急预案

学校突发公共卫生事件防控应急预案学校是学生集中学习的场所,人员相对密集,容易发生相关突发公共卫生事件,因此,也是公共卫生:作的重点区域。
为进一步加强汞I规范我区学校突发公共卫生事件防控:.1:作,提高预防和处置学校突发公共卫生事件的能力,保护师生员工身体健康,维护止常的教育教学秩序,根据《中华人民共和国突发事件应对法》、《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国食品安全法》、《突发公共卫生事件应急条例》和《学校卫生工作条例》等法律法规,结合我区实际,特制定本预案。
一、适用范同本预案适用丁在我区行政区域范围内,在校园内突然发生,造成或者可能造成师生员工健康严重损害的重人传染病疫情、群体性不明原因疾病、重大食物和职业中毒以及其他严重影响师生员工健康的事件。
学校突发传染病是指在学校师生员工中发生的群体性传染病,如麻疹、肺结核、肝炎、脑膜炎、流感、水痘、腮腺炎、红眼病等传染病。
二、组织体系(一)成立学校突发公共卫生事件合作防控:J:作协调小区卫生局、教育局成立学校突发公共卫生事件防控合作:作协调小组,负责研究部署全面防控工作,制定防控工作政策,发布学校突发公共卫生事件信息,通报应急处置及防控措旅落实情况,协商解决防控工作中出现的问题等。
协调小组原则上每年召开一次工作会议,遇有特殊情况,可随时召开会议。
(二)设立学校突发公共卫生事件防控工作办公室学校突发公共卫生事件防控工作协调小组下设办公室,具体落实协调小组制定的各项政策、措施和部署的各项一1:作,履行学校突发公共卫生事件防控的日常管理1:作,协调处置学校突发公共卫生事件,定期组织督导检查,及时通报防控工作信息,共同拟定有关防控工作政策与措施,开展防控工作调研,召开有关业务会议。
(三)组建学校突发公共卫生事件防控工作专家组依托现有的专业技术机构,共同组建学校突发公共卫生事件防控工作专家组,负责对学校突发公共卫生事件防控工作提出咨询建议,参与制定学校突发公共卫生事件防控工作政策与措施,对学校突发公共卫生事件防控:[作进行技术指导,承担协调小组和办公室交办的其它工作。
中小学突发公共卫生事件应急预案

为有效预防、及时控制和妥善处理教育系统各类突发公共事件,提高快速反应和应急处理能力,建立健全应急机制,确保学校师生员工的生命财产安全,保证正常的教育教学糊口秩序,维护学校和社会稳定。
结合学校实际,特制定本预案。
突发公共事件领导小组组长:(校长)副组长:(副校长)组员:学校发生突发公共卫生事件时,应根据相关条件即将启动本预案,在当地政府和教育、卫生健康行政部门的统一领导下,落实各项防控措施。
1、负责突发公共事件发生后迅速启动预案,组织指挥有关人员进入现场救援和善后处置工作。
2、负责向当地政府和上级教育部门汇报事故有关情况。
3、负责制定具体方案、措施等重大问题的决策和处理,并组织落实、协调、调查和处理等。
4、负责对班级和各部门的防范和处理突发公共事件工作进行业务指导、组织管理、督导和检查。
5、负责及时采集和分析相应的数据和工作情况,提出处理各类突发公共事件的指导意见和具体措施。
(一)首次报告1、必须报告的信息。
事件发生时间、发生地点、规模、破坏程度以及人员伤亡数量等情况,报告联系单位和人员及通讯方式。
2、尽可能报告的信息。
事件的起因、性质、影响程度、已采取的措施及可能发展趋势。
(二)阶段报告事件情况发生变化后,应及时续报。
报告事件的发展与变化和处置进程;在阶段报告中既要报告新发生的情况,同时对首次报告的情况进行补充和修正。
(三)总结报告突发公共事件处理结束后,对事件的发生和处理情况进行总结, 分析其原因和影响因素,并提出今后对类似事件的防范和处置建议。
(四)报告方式学校如发生突发公共事件,应在 15 分钟内电话报告区教育局简要情况, 1 小时内报相关文字材料。
学校发生突发公共卫生事件后,校方要在第一时间内向教育行政部门进行报告,2 小时内向当地疾病预防控制机构、卫生健康进行报告,并结合本校实际采取以下措施:⑴学校发生疑似食物中毒时:①应在 2 小时内向所在地人民政府及市场监督管理部门、教育、卫生健康行政部门报告发生中毒事故的单位、名称、地址、时间、中毒人数、中毒者的主要症状、可疑食物(中毒物)等有关内容;②迅速组织人员将中毒人员转送到医疗机构进行积极救治;③保存好造成中毒或者可能导致中毒的食品及其原料、工具设备,保护好现场,同时保存好中毒学生的呕吐物、排泄物等,等待市场监管部门和卫生健康部门的现场调查;④配合卫生健康行政部门进行调查,按卫生健康行政部门要求如实提供有关材料和样品;⑤落实卫生健康、教育行政部门要求的信息采集及报告工作及健康教育、心理疏导等其它控制措施。
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学校突发公共卫生事件处理应急预案是指在学校内突然发生,造成或可能造成师生员工身体健康严重伤害的传染病疫情,群体性不明原因疾病、群体性异常反应、食物和职业中毒以及其他严重影响师生员工身体健康的公共卫生事件。
根据《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国食品卫生法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规,结合我校实际情况,制定本预案。
一、工作目标:1、普及各类突发公共卫生事件的防治知识,提高广大师生员工的自我防范意识。
2、完善突发公共卫生事件的信息监测报告网络,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
3、建立快速反应和应急处理机制,及时采取措施,确保突发公共卫生事件不发生及在校园蔓延。
二、工作原则1、预防为主、常备不懈宣传普及突发公共卫生事件防治知识,提高全体师生员工的防范意识和校园公共卫生水平,加强日常检测,发现病例及时采取有效的预防与控制措施,迅速切断传播途径,控制疫情的传播和蔓延。
2、依法管理、统一领导严格执行国家有关法律法规,对突发公共卫生事件的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理。
在县教育局、卫生局的统一领导下,成立学校突发公共卫生事件防治领导小组,落实校内突发公共卫生事件的防治工作。
3、快速反应、运转高效建立预警和医疗救治快速反应机制,强化人力、物力、财力的储备,增强应急处理能力,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
三、组织管理(一)组长:杨建安副组长:组员:教务处、总务处、各年级班主任(二)学校职责学校成立由校长负责的学校突发公共卫生事件工作领导小组,具体负责落实学校的突发事件防治工作。
主要职责如下:1、根据当地政府和教育行政主管部门的突发公共卫生事件防治应急预案制订本校的突发事件应急预案。
2、建立健全突发事件防治责任制,检查、督促学校各部门各项突发事件防治措施落实情况。
3、广泛深入地开展突发公共卫生事件的宣传教育活动,普及突发事件防治知识,提高师生员工的科学防病能力。
4、建立学生缺课登记制度和传染病流行期间的晨检制度,及时掌握师生的身体状况,发现突发公共卫生事件早期表现的师生,应及时督促其到医院就诊,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
5、开展校园环境整治和爱国卫生运动,加强后勤基础设施建设,努力改善卫生条件,保证学校教室、宿舍、食堂、厕所及其他公共场所的清洁卫生。
6、确保学生喝上安全饮用水。
7、及时向当地疾病预防控制部门和上级教育行政主管部门汇报学校的突发公共卫生事件的发生情况,并积极配合卫生部门做好对病人和密切接触者的隔离消毒、食物留存等工作。
四、突发公共卫生事件的分级(一)特别重大突发公共卫生事件(I级)红色学校发生的鼠疫、肺炭疽、传染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感病例、群体性不明原因疾病、新传染病以及我国已消灭传染病等达到卫生部确定的特别重大突发公共卫生事件标准的。
(二)重大突发公共卫生事件(II级)橙色1、学校发生集体食物中毒,一次中毒人数超过100人并出现死亡病例,或出现10例及以上死亡病例。
2、学校发生鼠疫、肺炭疽、霍乱等传染病病例,发病人数以及疫情波及范围达到省级以上卫生行政部门确定的重大突发公共卫生事件标准。
3、学校发生传染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感疑似病例。
4、乙类、丙类传染病在短期内爆发流行,发病人数以及疫情波及范围达到省级以上卫生行政部门确定的重大突发公共卫生事件标准。
5、发生群体性不明原因疾病,扩散到市以外的学校。
6、因预防接种或群体性预防服药造成人员死亡。
7、因学校实验室有毒物(**泄露,造成人员急性中毒在50人以上,或者死亡5人以上。
8、因学校周边环境污染造成的各类急性中毒事件,一次中毒师生人数在50人以上,或死亡5人及以上。
9、发生在学校的,经省级以上卫生行政部门认定的其他重大突发公共卫生事件。
(三)较大突发公共卫生事件(III级)黄色1、学校发生集体性食物中毒,一次中毒人数超过100人,或出现死亡病例。
2、学校发生肺鼠疫、肺炭疽、霍乱等传染病病例,发病人数以及疫情波及范围达到地市级以上卫生行政部门确定的较大突发公共卫生事件标准。
3、乙类、丙类传染病在短期内爆发流行,疫情局限在市域内的学校,发病人数达到地市级以上卫生行政部门确定的较大突发公共卫生事件标准。
4、在一个市域内的学校发现群体性不明原因疾病。
5、发生在学校的因预防接种或预防性服药造成的群体性心因性反应或不良反应。
6、因学校实验室有毒物(**泄露,造成人员急性中毒,一次中毒人数在10——49人,或死亡4人以下。
7、因学校周边环境污染造成的急性中毒事件,一次中毒师生人数在10——49人,或死亡4人以下。
8、发生在学校的,经地市级以上卫生行政部门认定的其他较大突发公共卫生事件。
(四)一般突发公共卫生事件(IV级)蓝色1、学校集体性食物中毒,一次中毒人数30——99人,无死亡病例。
2、学校发生鼠疫、霍乱病例,发病人数以及疫情波及范围达到县级以上卫生行政部门确定的一般突发公共卫生事件标准。
3、因学校实验室有毒物(危险药品泄露,造成人员急性中毒,一次中毒人数在9人以下,无死亡病例。
4、因学校周边环境污染造成的急性中毒事件,一次中毒师生人数在9人以下,无死亡病例。
5、发生在学校的,经市级以上卫生行政部门认定的其他一般突发公共卫生事件。
6、鉴于学校公共卫生事件涉及青少年身体健康和安全,社会关注度较高,未达到一般突发公共卫生事件标准的公共卫生事件,均按照一般突发公共卫生事件进行应急反应。
五、学校突发公共卫生事件信息报告(一)责任报告单位和责任报告人责任报告单位: xxx中学责任报告人:(二)突发事件报告1、严格执行学校重大公共卫生报告程序,学校一旦发生集体性食物中毒、甲类传染病病例、乙类传染病暴发、以及其他突发卫生事件时,相关知情教师或部门应立即向学校校长室报告,学校在第一时间向学校突发公共卫生事件领导小组报告,学校突发公共卫生事件领导小组应在2小时内用书面传真形式(或电话)向县教育局报告,并同时向县疾病预防控制中心报告(集体食物中毒事件向区卫生监督所报告)。
2、任何部门和个人不得隐瞒、缓报、谎报突发事件。
3、在学校传染病暴发、流行期间,对疫情实行日报告制度和零报告制度,并确保信息畅通。
六、应急处置措施(一)一般突发公共卫生事件(IV级)的应急反应1、一般突发公共卫生事件发生后,现场的教职员工应立即将有关情况通知学校突发公共卫生事件责任报告人及学校领导。
学校领导接到报告后,必须立即赶赴现场组织实施以下应急措施:将有关情况报告当地教育、卫生行政部门;拨打120急救电话,对中毒或患病人员进行救治;追回已出售的可疑食品或物品,或通知有关人员停止食用可疑中毒食品、停止使用可疑的中毒物品。
2、停止出售和封存剩余可疑的中毒食品和物品;控制或切断可疑水源。
3、与中毒或患病人员家长、家属进行联系,通报情况,做好思想工作,稳定其情绪。
4、积极配合卫生部门封锁和保护事发现场,对中毒食品、物品等取样留验,对相关场所、人员进行致病因素的排查,对中毒现场、可疑污染区进行消毒和处理,对与鼠疫、肺炭疽、霍乱、传染性非典型肺炎病人有密切接触者实施相应的隔离措施;或配合**部门进行现场取样,开展侦察工作。
5、对学校不能解决的问题及时报告主管部门和教育、卫生行政部门以及当地政府,并请求支持和帮助;在学校适当的范围通报突发公共卫生事件的基本情况以及采取的措施,稳定师生员工情绪,并开展相应的卫生宣传教育工作,提高师生员工的预防与自我保护意识。
6、严格执行进出入校门的管理制度。
(二)较大突发公共卫生事件(III级)的应急反应除按照一般突发公共卫生事件的应急反应要求,组织实施应急措施以外,还应按照当地政府和上级教育、卫生行政部门的统一部署,落实其他相应的应急措施。
(三)重大突发公共卫生事件(II级)的应急反应除按照较重突发公共卫生事件的应急反应要求,组织实施相应的应急措施以外,应在当地政府的统一指挥下,按照要求认真履行职责,落实有关控制措施;信息报告人每天应按照要求向上级教育行政部门进行突发公共卫生事件的信息进程报告。
(四)特别重大突发公共卫生事件(I级)的应急反应除按照严重突发公共卫生事件的应急反应要求,组织实施相应的应急措施以外,信息报告人每天应按照要求向上级教育行政部门进行突发公共卫生事件的信息进程报告。
(五)联络、教育与接待家长、后勤支援等应急响应过程的各工作与校园踩踏事故应急预案同。
七、应急保障学校要安排必要的经费,用于增添相关设备,改善学校卫生基础设施和条件,尤其是改善学生食堂、厕所、宿舍卫生条件,为学生提供安全卫生的饮用水和洗漱设施,在人力、物力、财力方面给予充分的保障,确保学校公共卫生防控措施的落实。
八、善后与恢复工作突发公共卫生事件应急处置完成后,工作重点应马上转向善后与恢复行动,争取在最短时间内恢复学校正常教学和生活秩序。
1、会同有关部门对所发生的突发公共卫生事件进行调查,并根据调查结果,对导致事件发生的有关责任人和责任单位,依法追究责任。
2、根据突发公共卫生事件的性质及相关单位和人员的责任,学校和教育行政部门应认真做好或积极协调有关部门做好受害人员的善后工作。
3、对突发事件反映出的相关问题、存在的卫生隐患问题及有关部门提出的意见进行整改。
加强经常性的宣传教育,防止突发事件的发生。
4、尽快恢复学校正常教学秩序。
对因传染病流行而致暂时集体停课的,必须对教室、阅览室、食堂、厕所等场所进行彻底清扫消毒后,方能复课;因传染病暂时停学的学生,必须在恢复健康,并经有关卫生部门确定没有传染性后方可复学;因水源污染造成传染病流行的学校,其水源必须经卫生部门检测合格后,方可重新启用。
九、责任追究学校有关部门对所发生的突发公共卫生事件进行调查,并根据调查结果,对导致事件发生的有关责任人和责任单位,依法追究责任。
对在学校突发公共卫生事件的预防、报告、调查、控制和处理过程中,有玩忽职守、失职、渎职等行为的,依据有关法律法规追究有关责任人的责任。