中考作文:规则下的自由


良好开端——落英缤纷之桃林
天气转凉,那种紧张的气氛丝毫没有离去的意思,每天在我们的附近 萦绕,挥之不去。生活中处处有等待,但每个人的等待的事情有时是因人 而异的,而有时却是向着相同的目标,但等待的结果永远是个未知数。 • 我们经常在分岔路边徘徊,最后优柔寡断的做出选择,但走着走着就会 感到是那么漫长的一条路我们就开始怀疑自己的选择是错误的。然而那条 路是不变的,我们所需的只不过是最终的结果罢了。 • 不知过了多少个春秋,但我曾记得那一次的等待,是那么漫长,令我焦 躁不安。天气之炎热让我透不过气,但我还是站在车上随着车摇晃的节奏 身体也摇晃着。 窗外的雨不停地下,不时一道闪电划破天空,天空乌云密布,我的心 也如这天空一样阴沉。 这是最后一节课…… 等待就如一种酝酿,开坛的那一刻方知醇美……
照应、韵味
动人的细节——你在哪里?
为了让风筝飞得高,回家后我在电脑上看了好多关于 风筝的东西。然后到了楼下要放风筝,但爸爸告诉我说, 现在没风不能放,பைடு நூலகம்算有风,也不能放,这里空间太小, 没办法飞起来。老爸的话让我顿时感到晴天霹雳。没办法, 那只好不放咯。 我心情特别不好 • 在不能放风筝的这几天里,我心情特别不好,每天早 上一起来看外面有没有风,但很可惜,没风。这几天听得 最多的话就是:没风,等风来了再说。 • 于是我又等了几天。快开学了,这风要不是太小,要 不就是下雨。这个假期就这么过了?我一点也不甘心。这 天说来也奇怪,不上学没风,一上学这风还特大。
精妙结尾——三日绕梁之余音

我现在要好好学习,天天向上,以后取得好成绩来回报 社会,回报祖国,当然,也要回报我们的老师和父母。 • 我微笑着送走他们,心想:世界万物这么奇妙,它们也 有同于人的行为,小蚂蚁、小蝴蝶,一个等待雨后的乔迁,另 一个等待重生。其实我,何尝不是等待。就像在学习上,即使 把被动改为主动,还是要等待——机会,一次对自己检阅的机 会。每个人的等待不同,譬如:中考、高考、工作‘’‘’‘’ 而我,就等待着长大,到那时我就能陪父母游玩,可以为他们 付出比他们给我的更多。因此,我一直努力,让自己变懂事、 变成熟。 • 仰望天空四十五度角,咧开嘴,我等到了我的笑。
简洁明了、点题激趣、提振全篇
开篇方式知多少?
• • • • • • • • • • • • • • • 1.点题式:开门见山,不拐弯抹角,开头第一句就点文章的题目。 2.交代式:开头就交代时间、地点、人物、事件这“四大要素”。 3.描写式:或描写人物外貌,或描写动物外形,或描写建筑外观,或描写周 围环境。给人一个鲜明的印象。 4.设问式:开头就提出问题,或引起读者注意,或激发读者思考,或造成悬 念引人入胜。 5.引用式:开头或引用名言警句,点明中心;或引用人物语言,突出人物性 格;或引用诗歌,唤起读者共鸣;或引用俗语谚语,说明事理等等。 6.抒情式:开头直抒胸臆,以情感人。 7.总起式:开头总领全文。 8.类比式:文章的开头或从远到近,或由此及彼,从别的事物写起,再联想 到要写的事物上来,供以烘托要写的事物。 9.倒叙式:从事情的结果写起,引人入胜,再回过头来叙述事情的原因和经过。 10.排比式:在文章开头使用句式整齐的句子铺陈排比,渲染造势。 ……
中考作文:规则之下的自由
——案例《等待》解析
• 中考作文——看得见的规则 • 请你以“聆听▲”为题写一 篇文章。 • 要求: • ①将题目补充完整,并抄写 在答题卡上; • ②除诗歌、剧本以外文体不 限; • ③不少于500字; • ④文中不要出现(或暗示) 本人的姓名、所在学校。 • ——08年苏州市中考作文题
源头活水——合适素材之选择
记叙文 17篇
等雨伞 4 分数或考试 等朋友等车 4 5
素材选择的本质是什么,是眼界。眼界是否宽广决定了你作 文驰骋疆域有多大,天空有多高。除了关注分数、作业和考试, 我们的目光还可以阅读师生情、同学谊、社团活动,个性发展舞 台,还可以收集家庭温馨的细雨,还可以越过校园的围栏阅读广 阔的世间万象,还可以有历史的回眸:比如“姜太公钓鱼、勾践 卧薪尝胆、苏武牧羊19年、姑苏城外寒山寺的钟声…… 其实,语文书是一个巨大的素材宝库:守株待兔、刻舟求剑、 于勒的等待、闰土的等待、祥子的等待、旧毡帽朋友的等待……
初读印象之反馈
• 24篇文章,17篇记叙文,7篇议论文。 • 开头好:胡寒、戚荣宝、吴悦蓓、刘益(排比开头) • 开头不够好:陆梦颖(罗嗦)、孟芷怡、严冬冬(不扣题)杨佳 文(多余) • 结尾好:钱宇飞、徐方圆、高尧 • 结尾不够好:李友斌、严冬冬、杨佳文(不扣题)、陆梦颖(不 积极)、胡寒、吴诗斓(不够简洁) • 中间行文细节好:王思瑜、陆梦颖(心理描写)、胡寒(写景)、 • 中间行文细节不够好:吴诗斓、王开诚、 • 整体较好:戚荣宝、吴雪莲、王开诚、黄佳伟、沈梦婷、王思瑜、 徐方圆 • 偏题嫌疑6位同学:钱金昊(学习总结,完全无关)、王叶晴、 刘益(珍惜时间?还是等待?)陆梦妮、高尧、黄江怀(有故事 无等待过程)
读读想想,你发现了什么? 原文:好冷,秋风夹杂着寒意无情的在
我的脸上舞动着。远处,没有了绿叶衬托的树 凄惨 木,如今只独剩下它一个,还有几片泛黄干枯 的叶子作伴。那是多么的凄惨 ,正如我,孤身 一人,守着我和她的约定。
问题调研—— 考试时看到题目后的那几分钟,你做了什么? A.立即动笔B. 想到某一件熟悉的事C.想 到某句名诗或名言D.想到某一类似文章 E.列提纲,打腹稿F.确定文体G.构思开 头和结尾H.想到要认真书写I.想到要用 题记J.决定用小标题形式写……
读懂命题
密码
• 《等待》 • 《现代汉语词典》:不采取行动,直到所 期望的人、事物或情况出现。 • 个性化解读:等待不是对时间的简单消耗, 也不完全等同于默默努力,而是因为某一 原因或目的而产生的一系列有价值的心理 行为过程。换言之,要让读者通过你文字, 看到《等待》背后的有价值东西。 • 等待可以是信任、是理解、是真情、是希 望、是拼搏、是友谊、是依恋、是快乐、 是痛苦、是幸福、是挽救、是力量、是践 约、是磨练、是人生……
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《守常》中考话题作文8篇

《守常》中考话题作文8篇

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论自由的中考作文范例议论文10篇

论自由的中考作文范例议论文10篇

论自由的中考作文范例议论文10篇什么是自由?自由啊,用几个常见的例子来说,就是鸟儿在天空自由飞翔,鱼儿在水中自由遨游,叶子在风中自由摇曳,小草在大地自由生长……自由就是这么简单,却又难以实现.下面就给大家带来论自由作文,希望对你们有所帮助.论自由的中考作文议论文1六月,世间万物都生机勃勃,我家附近有一条小河,这条河里有着各式各样的鱼.其中,还有着美丽的金鱼.一天,我和爸爸来到了这条小河旁,钓起了鱼.起初,我还是比较开心的,因为这是我第一次钓鱼.但后来,我举着鱼竿的手越来越酸,并且一条鱼都没钓到!而爸爸呢?差不多是一两分钟就有一条鱼上钩!这无疑是对我的一种打击!正在我准备放弃时,水面上的浮标动了动,然后是快速地往下沉,我赶紧往上一拎,只见一条长着红色鳞片的金鱼在阳光的映衬下是那么得光彩夺目,只见它身穿一件红色的铠甲,身上的水珠四溅,左右挣扎,划出美丽的弧线.我赶紧将它从鱼钩上取下,放到了我的水桶里,它又欢快地游了起来.我既兴奋又激动,于是重拾了信心.紧接着又一条鱼上钩了!当我取下那鱼时,我看到,那条金鱼正用乞求的目光看着我,眼里好像含着悲伤和绝望的眼泪,它仿佛在对我说:〝行行好吧,放了我吧!〞当我继续钓鱼时,眼前总浮现那只金鱼乞求的目光.是啊,我有什么权利让鱼儿们失去自由,我又有什么权利在它们的嘴上留下一个永久的伤疤?于是,我决定了,我要把它们给放了,让它们无拘无束地在大自然的怀抱中畅游.放了它们,我很开心,因为我改变了它们的命运.让别人获得自由永远比夺取别人的自由快乐.论自由的中考作文议论文2自由一旦扎根,就会像植物一样迅速生长.——题记很多人可能会以为,一个人只要拥有了财富与权力,便可以为所欲为地做任何事情,才会拥有真正的自由,殊不知,那不过是作茧自缚,永远也不会得到真正的自由.或许那会使你得到一时的痛快,但是,最终只会换来一世的不痛快,那么,何为真正的自由呢?我们都想摆脱规则的束缚,变得如同诗仙李白一般,不惧权贵,一心做着自己喜欢做的事情,可是,不劳而获的事情永远不可能发生.〝欲戴王冠,必承其重〞,一个人若想要获得真正的自由,那么,他势必先需懂得如何忍受孤独.在追寻自由的道路上,不会有人与你相伴,只会有无数的嘲讽与不屑.漫漫长路,只会有自己独身与黑暗对抗,也只有在这样的条件下,才可以塑造出一颗真正坚不可摧的强大内心.正如诗仙李白一般他在经历过现实的黑暗,感受到官府的无能与残暴后,便寻求摆脱官府的束缚,她既不攀附权贵,又不与世俗同流合污,过着世人所不能理解的生活——因为在世人眼中,人就应该为了权力与财富攀附权贵.他这个世人眼中的疯子,在经历了别人的不屑与嘲讽,经历了他人无法忍受的寂寞与孤独后,获得了真正的自由——他隐世于山林之中,整日与诗为伴,游历于河山之间,过着自己向往的生活,自由快活,留下了〝我本楚狂人,凤歌笑孔丘〞这样狂放不羁的绝句.当一个人承受过孤独无助的痛苦过后,他才可能拥有真正的自由——既可以一心做自己喜爱的事情,有不会影响到他人.论自由的中考作文议论文3自由是什么?是可以用白花花的钞票就能买得到的.如果你是这样想的话,那就大错特错了.自由是被大众所渴望的.人们肯定会认为自由就是随心所欲,想要什么就有什么.事实并非如此,自由其实是在不影响他人的情况下,在法律与道德规范下,合情合理地支配自由.大家一定会常常在心里埋怨着父母.老师对自己的约束太多了:不准打游戏,不许挑食,不许玩得太疯狂,不许……作为学生与孩子的我也经常抱怨:为什么我不可以这样,不可以那样?我想赶快长大,就可以随心所欲.但是其实长大后也不一定能随心所欲.为什么呢?因为父母和师长给我们限定自由是为了让我们健康成长,是饱含了对我们无限的爱与责任.不许我们挑食是为了让我们拥有健康的体魄,摄取多种成长所需的营养.不许我们打游戏是怕影响我们的视力,也担心占用太多时间耽误学习.不许我们上窜下跳疯狂追逐,是怕我们受伤,有可能造成终生遗憾.从小经过父母.师长对我们自由的给予与约束,让我无形中领略到什么是真正的自由.自由是想象力的激发,我们可以在学习研究中发挥无限想象的自由,致使我们可以拥有艺术.文学.科学.医学.娱乐的各新研发.这是脑力自由开发的成果.我们也可以在心灵与精神层面去自由地追寻,因为〝生命诚可贵,爱情价更高,若为自由故,两者皆可抛.〞放飞心灵的自由,我们可以追寻更远大的目标.所以虽然拥有自由,但好似天上的鸟儿,水里的鱼儿,它们看似自由飞翔与游憇,但随着季节的变化,大雁也要南飞,鱼儿也要依洋流回游.在一定的规范下的自由,方能创建开放.创新.温馨的和谐社会.这样的社会才足以让我们安身立命.安居乐业!论自由的中考作文议论文4你知道什么是自由吗?有时它温柔可亲,但有时却也是人性的致命杀手.老鹰在天空中自由飞翔,鱼儿在水底自由自在地摆弄尾巴,但鱼儿越过了不属于它的自由,想在天空翱翔却带来了致命的一击,自由它有一层神秘的面纱,难以看清它的真容.风筝在天空中快乐地穿梭,与白云层层相交,可风筝不甘心,它想挣开线,斩断羁绊它的绳,最终它挣脱了.可是之后风筝才发现这种自由并不是它想要的,因为它挣脱之后越飞越高,最后不能被收回,被风吹的都散架了.众所周知,司马迁是《史记》的作者.大家知道他是在怎样的情形下写下《史记》的吗?他因替李陵败降之事辩解而受宫刑,出狱后发愤著书,继承父亲遗志,写下了中国第一部纪传体通史——-《史记》.司马迁是自由的吗?不是,他也是在失去自由的情况下开始化悲愤为力量,写出了被鲁迅先生盛赞为〝史家之绝唱,无韵之离骚〞的《史记》.可见,自由并不是绝对的.说到司马迁,让我想起了现代最伟大的物理学家之一霍金.他因肌肉萎缩而失去了四肢,他失去了健康的自由,失去了走路.奔跑的自由,他的命运是如此不堪,即使在这样恶劣的身体状态下,他仍然没有放弃追逐自由的权利,努力追逐生命的绽放,绽放出属于自己的光彩.这样的他难道不自由吗?再看,如果现在的我们没有失去那些所谓的〝自由〞,哪会有现在这样美好的我们呢?自由没有绝对性的.所以,请不像风筝那样挣断了绳索,虽有自由但终归粉身碎骨.世界那么大,我想去看看,请把握好自己的自由吧!论自由的中考作文议论文5〝生命诚可贵,爱情价更高.若为自由故,二者皆可抛.〞这是匈牙利著名诗人裴多芬所写的一首诗.由此可见自由的宝贵.失去了自由,那金钱,名利等也就失去了意义.当然,自由的拥有也有一定的约束.自由需要约束,没有约束的人便得不到自由,还会反而失去更多自由._年5月7日晚,著名音乐家高晓松在北京东城区,因醉酒驾车并且发生四车追尾事件,而导致四人受伤.他对此这样说:〝我一直以为喝酒能给人自由,最后却因喝酒而失去了自由.〞人人都渴望自由,每个人都希望无拘无束的做自己喜欢的事.但自由是在约束下产生的,没有了约束的自由,便如同美国的亨利·罗伯特说的那样〝一旦离开了规则,每个人都自由行事,结果将是每个人都得不到真正的自由.〞自由是最宝贵的,远远超过其他,失去了自由便等于一无所有.美国第一个黑人国务卿克林·卢瑟·鲍威尔,出生于纽约,在南布朗克斯长大,父母都是来自牙买加的移民.童年的鲍威尔非常贫困,艰苦磨难没有阻碍鲍威尔的奋发成功,为了追寻自由以及黑人与白人间种族平等.他不断努力,在种族意识仍很强烈的美国赢得了白人和黑人的尊敬和爱戴,为美国黑人获取自由做了巨大贡献.鲍威尔深知自由的价值,为了自由生活他也放弃过一个极有可能成为第一届美国黑人总统的机会.一个人一旦失去了自由,生活便会黯然失色,生命也会失去光彩.的确,〝谁因为害怕贫穷而放弃比财富更宝贵的自由,那他就只能永远的做奴隶.〞自由需要约束,有了公路的约束,汽车才得以自由疾驰;因为有了峡谷的限制溪水才得以自由流淌;因为有了海的阻挡,鱼类才得以自由遨游.自由也是珍贵的,拥有了自由才会拥有其它一切的美好.论自由的中考作文议论文6明亮的台灯前,我握着一本书册,心,却没有一点阅读的兴趣.我的脑海中渐渐浮现出那一夜的梦境……梦,是宁和安详的,梦中的我,渐渐长出雪白的羽翼.我虽是只不知名的鸟儿,但心却不同于任何鸟儿.它们总是盲目地追随所谓的自由,但我所追求的,是无限的安宁.它们天天都在灰蒙蒙的天空下飞舞,让风冲刷着翅膀,似乎那是件所有鸟儿每天必做的功课.而我,每天过着舒缓的生活,独自在叶间打理羽毛,时不时鸣叫两声,但这看似毫无趣味的日子,却是我梦寐以求的.时间飞快流逝,我偶尔在树林间结交的几个朋友,竟成了我飞翔的动力.一天,和几个要好的同伴一块儿出门游玩,它们纷纷飞去,但是却在我想飞往高空的时候,却发现自己因为长年没有练习飞翔,此时怎么也飞不起来了.不能飞翔并没有对我造成巨大的打击,而是激发了我的斗志!游玩之心全无,我努力地练习飞行,虽然跌倒过,但我不气馁,仍然不分昼夜地练习,我不能让自己成为族群中的〝另类〞!在我的翅膀发出了耀眼的光泽之后,我奋力一跃,终于使自己冲过大树.冲过房屋.冲破云层!这是第一次,第一次使我感受到了自由的含义!梦渐渐散去了,还是台灯发出的光亮,还是那本早已翻透的书册,还是漫长的夜……论自由的中考作文议论文7〝人生而自由,却无往不在枷锁中〞,一个人的安逸和自由,没有不想做什么就做什么,毫无约束,而是不想做什么能让他不去做什么.活出真实的自己,不为外在的事物迷惑,不为舆论所左右,不要勉强自己.我们所到之处都是风景,留下的是生命,一切都是最好的.即使眼睛再好,也看不出来你是喜是悲,也读不知道你的心.是你太会伪装,还是你太沉默了.我希望,说我喜欢和我不喜欢,而不是沉默,不是勉强,更不是压抑感情,这样才能得到快乐.成长和成熟谁重?我和他人哪个更重要?什么时候能放弃一切只为自己考虑?什么时候才能彻底成为一个特立的人,不会畏惧他人的人?雨和雪是阴又晴的,你的心是喜又悲的,如若释放,是晴天还是阴天?但你的心又怎能随天气而改变呢?〝自由只存在于束缚之中,没有堤岸,哪来江河?〞风把我吹回,但它却腾空而去.如果没有自由的心,何苦吹回?如果没有自由之身,何故飞起?翱翔,扫荡万里长空,这是万金难换取心的自由.为荣耀让翅膀在空中飞翔,这是万金换不来天上属于云朵的欢乐.有的人被禁锢,但他们还是自由的,有的人有自由,但就像行尸走肉一般.我们一直在寻找出口,却忘了,我们等待曾经的自己.有些东西,失去了才知道珍惜.但我们有着自己的自由.论自由的中考作文议论文8自由是什么?在这个沧海桑田的时代,自由是什么?人类自诞生以来,就不断在发明创造,可以说最伟大的发明就是文字了,这实现了沟通自由.后来,人们发明了飞机,这实现了交通的自由.可以说,人类所有的创造,都在让自己的生活更好地.自由地继续下去.但当我们转念回头时,我发现了〝自由是这样的,当你在某方面拥有了自由,就会在这方面失去另一些自由.〞在我们发明文字后,就有了错别字,哎,真是,这真的让很多白字先生失去了自由.自从我们有了飞机,就注定了想要去几千.几万公里外的地方,都要先买昂贵的机票,提前几个小时赶往机场,再办理繁琐的登机手续,还要受天气原因.航空管制等各种折磨,这让我们失去了时间的自由.那么什么是真正的自由呢?杨贵妃的荔枝自由吗?可以想象,她为了那快马加急五百里送过来的荔枝,承受了多少宫廷里的勾心斗角.尔虞我诈.真正的自由不在物质,而在精神.成吉思汗,他手下兵多将广,那时的他纵横天下,别说快马加急五百里,就是五万里,都有人给他送荔枝,可以说是实现了前无古人,后无来者的物质自由!但他的精神是否自由呢?成吉思汗的一生,有无数次战争胜利的辉煌,更有无数次遭人背叛的凄凉,连他最信任的人——儿时的结义兄弟也背叛的了他.别看他表面风光无限,实际精神备受摧残.因此,物质自由相比精神自由来讲微不足道.清朝末年,为什么大家都揭竿而起?就是为了解放,解放灵魂,只有在那个时代经历过的人,才能真正的体会到开国大典上那句〝中华人民共和国,中央人民政府成立了!〞那句话是有多么重要!在那一刻,中国人民解放了灵魂,实现了灵魂自由!这一刻,我终于体会到了灵魂自由的意义,就像解放了人民灵魂的毛主席一样,不断实现自我价值.不卑不亢,一位真正精神自由的伟人,永远活在人们的心间.论自由的中考作文议论文9余心言老作家的《游泳的不自由》一文主要写的是一个男孩学游泳的感悟,读第一遍后我没有读懂,再读几遍,觉得越看越有意思.文章通过学游泳这件事,讲述了〝自由〞和〝不自由〞的关系,深入浅出,让我受益匪浅.〝海阔凭鱼跃,天高任鸟飞〞.话虽是这么说,但是,世界上没有绝对的〝自由〞,也没有绝对的〝不自由〞.鱼在水,鸟上天,看上去都很〝自由〞,其实都有〝不自由〞——鱼儿受环境局限,只能在水中畅游;鸟儿也只能在低空中翱翔,飞不出大气层.〝自由〞与〝不自由〞是相对的,是相互关联的,如果想〝自由〞,必须要〝不自由〞,只有做到〝不自由〞,才能达到理想状态的〝自由〞.每项事物都是局限于〝自由〞与〝不自由〞两者之间.比如齐天大圣孙悟空,他虽然法力无边,自由自在,可是还有阎王爷管着他的生死.他学有所成后,大闹天宫,却被佛祖压在五行山下.他被唐僧救出后,头上便有了一个〝金箍〞,如果不听命令,唐僧便会念〝紧箍咒〞.于是,他明白之前的〝自由〞是任性而为,不是好事,要追寻更大的〝自由〞,必须专心向佛,才能修成正果.最后,孙悟空作了斗战胜佛,〝金箍〞自动脱落了,从此他拥有真正的〝自由〞,变得更加强大,但此时的他已经懂得如何运用〝自由〞,限制自己的个性了.生活环境给予我们很多〝不自由〞,但是只要有毅力和决心,通过自身努力便能获得更多的〝自由〞.比如先天聋盲的海伦·凯勒,她看不见光,便用鼻子呼吸阳光;她听不见雨声,便用手指捕捉风向;她没有受过专业的教育,便勤奋刻苦学会读书写字.她虽然有身处黑暗的〝不自由〞,却通过不懈奋斗从黑暗中得到了〝自由〞,成为闻名世界的女作家.再比如天才物理学家霍金,年轻时患了运动神经元疾病,全身除了三个手指头外都不能运动,但他没有怨天尤人,反而突破身体的极限,完成了《时间简史》等巨著,为人类作出了突出贡献,实现了思想的〝自由〞.每个人在社会生活中都将面对〝自由〞和〝不自由〞两种选择,就像文中的小男孩,没学游泳时身子总往水下沉,还会呛水,处处〝不自由〞.学会后,男孩能感受到游泳的〝自由〞,但同时发现,纵使自己会许多样式,也要按照一定姿式来,才能游好,越是乱扑腾,越游不好,想游好,就不能随心所欲.所以,只有掌握了更多的技能知识和客观规律,我们才能逐渐摆脱〝不自由〞的束缚,实现真正的〝自由〞.论自由的中考作文议论文10〝自由〞是核心价值观的第五位,那么,自由究竟有什么意义?很多人认为自由,只是有开阔的空间做自己想做的事,可是,我认为,自由是一种对生命活着的渴望,有一颗大胆和不想被拘束的心.对生活的渴望就是——自由.为什么我会这么认为呢?这得从我养虾的时候说起:第一天,我抓来了几只虾几条鱼,没过多久,鱼就闷死在瓶里了,只剩下一只虾,孤零零的,怪可怜的.这只虾个头挺大,那个大钳子很是威武.把他带回家后,我就把他养在盆里每天喂食.可能是因为他是从野外抓来的,不好养,我与那只虾一直都搭不起友谊的桥梁.一天,我去给虾喂食,我发现它竟在地上痛苦地扑腾着身子,我见了喊道:〝呀!怎么回事!〞我把虾送入水中,想不出原因,也就没去细想,直到有一天……我要去给虾喂食,我多放了一些鱼食,因为我们要回老家,两天才回来,我想:多一点鱼食,应该能撑个两天了,于是我出门了.转眼间两天过去了,我回到家中第一件事就是去看我的虾.可是我发现虾已经干死了,盆中鱼食一粒未动,快烂了,我从地上捡起虾的尸体,那么为何又发生了这样一场悲剧呢?我只想出一个答案:渴望自由,他想冲出这个小地方,不希望自己在这呆一生,他想寻找自由的生活,可……简直不敢想象一只小虾,为了自由竟然献出了自己的生命,这种精神着实让人感动.不过这只是我的猜测,但让我悟到了一个道理——自由是有一颗大胆,不想被拘束的心,更是对生命的渴望.论自由的中考作文议论文。

中考满分作文范文(精选六篇)

中考满分作文范文(精选六篇)

中考满分作文范文(精选六篇)【篇一】中考满分作文一个蜡做的苹果,一群学生看后,却有多种不同的结论,因为他们对待事物不同的态度产生了不同的想法,由此观之,一个人只有敢于挑战权威,忠于事实,说出真相,才有可能将人生之路越走越平稳,越走越宽阔…”挑战权威是一种敢于说出真相的态度。

第一个学生勇敢地说出他没有闻到苹果的味道,然而其他学生却只是附和老师的声音。

正如我们在课堂中一样,当老师不小心写错了答案,我们发现了却也选择了得过且过。

美国一位音乐家在一次比赛中勇敢地说出乐谱错了的事实为他赢得了比赛,也因此,为他的人生开启了新篇章!挑战权威是一种敢于提出质疑的勇气。

第二个学生大胆地问哲学家:“这个苹果是什么做的。

”相比之下,我们在明知有的参考答案是错误的情况下仍照搬无误。

正如巴甫洛夫的感慨,在沃泰默发现了错误的结论后没有提出质疑,斯塔林和贝利却没有放弃探索的道路,终于证实了自己的结论,巴甫洛夫只能遗憾地错过一次获得诺贝尔奖的机会。

由此可见,只有敢于提出质疑,我们才有可能接近真理的天堂。

挑战权威是一种坚持真理的精神。

哥白尼在“地心说”盛行的情况下,发表了有悖于宗教界主流认为的“日心说”,在事实面前,他选择了坚持真理,并把真理大大向前推进了一步;当卢瑟福选择提出核式结构,他选择了坚持真理。

事实证明了:挑战权威是一种坚持真理的精神,是一种实事求是的科学态度,更是一种不畏牺牲的勇气。

在真理面前,还有什么是最可贵的呢有的话,就是坚持真理的精神,令人敬畏。

身为青少年的我们,正是人生十六七的花季,即将跨人人生的雨季,在我们的面前,常常会出现这样或那样的两难选择,我们怎么办呢更应该有这种挑战感,忠于事实,不盲从,不跟风的精神。

让我们以勇气做船,以科学的态度做风帆,用事实做船桨,扬帆起航直达成功的彼岸吧!【篇二】中考满分作文生活的不易造就了现在的我们。

而此时此刻,正所谓;理想的指明灯将会一直的陪伴,一直的守护!心的开始则是最重要的。

以规矩为话题的中考作文素材精选5篇

以规矩为话题的中考作文素材精选5篇

以规矩为话题的中考作文素材精选5篇“没有规矩不成方圆”是人尽皆知的一句话。

规矩是我们成长中重要的一课,有规矩才能办好任何事,反之就没有一点儿头绪。

下面是小编给大家带来的关于规矩的话题作文800字,欢迎大家阅读!成方圆者规矩也最规矩的东西,反而是没有棱角的。

倍受网络关注的八达岭老虎伤人事件,原为一场放松的开车自驾游,后因女游客擅自中途下车而致一死一伤的老虎伤人,不免让人心痛且唏嘘。

但更为重要的是,人们应以此且行且深思:规矩是生活中一定的标准,法则与习惯。

成方圆者,规矩也。

何谓规矩?“规,圆也;矩,方也。

”规矩并非世态无情于无法让步,而是有情于保护遵守规矩的任何人。

“规”和“矩”即在做任何事情的时候具有规矩和行为制度,是共同遵守办事的规程和行为规则。

只有规矩完备了,这个世界一切才能各就其位。

违规者,规矩制裁之;守规者,规矩保护之。

规矩固然重要,但做一个守规矩的人则更重要。

本可以一家合欢的游玩之行,但女游客偏不,她的草率、过失、漠视,活生生显露了她扮演一位与规矩背驰的“游离者”,直到走到死角,后悔却已来不及,给自己换来一场痛失亲人的亡命之旅……女游客的悲惨结局,是可恨、可叹,但同时可悲,可悲她已不可挽回逾越规矩的局面。

由此,理应对各种规章,遵之,从之,敬之。

规矩,是社会的里程碑。

在本质上,是每个人坚守思想的防线、遵守规矩的界线、自我约束的警线。

话虽规矩限制了女游客的行为,束缚私人权利,但说来规矩也是诠释保护每个人。

当他们签订安全合同,便成规矩;当路过每块警示牌,便是规矩;当人员极力劝告女游客上车,也是规矩……莫说规矩无温度,而是从自身条件找出残缺。

与其笃信人性的神话,不如青睐制度的价值;与其盲目推崇虚幻的规则教条,不如选择现实的规章制度。

规矩者,方圆之器也,矩以制方,规以制圆,依规矩而方圆乃成。

国有国法,家有家规。

规矩办事、做人,是人们的基本准则。

谈如私闯禁池后酿成溺水亡而家属推卸于水局看管不全;谈如幼童因看护不周全从三楼坠落身亡而该母亲指责于商场电梯安全问题;谈如插队挂号不成而大闹医院……人生在世,熙熙攘攘,万态叠生。

那段自由的日子作文600字18篇

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那段自由的日子作文600字18篇那段自由的日子作文1每个人都渴望能过自由的日子,没有大人的约束,没有啰嗦,没有喧闹,没有悲伤,没有……那段自由的日子。

可以随心所欲,可以毫无厌烦,可以自由自在。

但一切都是那美好吗?在那段刻骨铭心的日子,我自由了吗?在我的记忆中,时常浮现着那段场景,无法忘怀。

今年,妈妈和妹妹去了江苏,只有我和奶奶在家。

在我即将过生日的时候,爸爸妈妈决定实现我的一个愿望。

‘手机?电脑?背包?……’不,都不是。

我无奈的思考起来,脑海中的‘手’举起两个大字“自由”。

是的,自由,哪怕是很短的时间。

爸爸妈妈知道后,他们居然同意了,这是我完全没有想到的。

奶奶搬到姑姑家,爸爸给我寄回来五百块钱,是我一个月的生活费。

那个月是我的生日,朋友们都让我请客吃饭,我爽快的答应了。

是知道那顿饭一下花费了两百块,我很无奈,一个月才刚刚开始了,就快花了一半,以后的日子怎么过啊?每个周五回到家,都是一个冰冷的房子在等着我,什么事都需要自身去做,早上没有人叫我起床,一觉就睡到太阳高高挂起,手机时刻不离身,久而久之,眼睛疼的要命。

那天晚上,我开始睡不着了,因为我和朋友们一起看恐怖片,那些恐怖的画面深刻的印在我的脑海中。

周围的一切都变得似乎可怕起来。

我躲在被子里不敢出来,身边的一种声音,把我吓得哭了起来。

怀念以前,回到家,家人做好一桌子饭菜,什么事都不需要自身担心,害怕的时候还有奶奶陪伴着我。

其实,那时我才真正明白“自由”不是一个人,而是有拥一颗自由的心。

那段自由的日子,我尝到了人生中的很多味道。

那段日子,是人生中不可缺少的时光。

那段自由的日子作文2终于放暑假了。

爸爸说:“你平时总说我们把你管得太死,这个暑假,一切由你自身做主。

”我高兴得一蹦三尺高:“太好啦!爸爸你太伟大了!”“不要高兴得太早,给你自由,是想让你体验一下长大的感觉,看看你是否真的长大了。

”当老师的妈妈在一旁不失时机地进行了补充。

“你们说话算话?”我仍有点怀疑,“无论我干什么你们都不会反对?不要过几天你们看我玩疯了,就变卦呀。

规则与自由满分中考作文七篇

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规则与自由满分中考作文七篇规则与自由满分中考作文篇1规则在生活中无处不在,比如:不准随地吐痰、不准乱扔垃圾、不能闯红灯……可在那一次,我却低下了头。

时间定格在三年级的一次语文考试,我清晰的记得:那时我们都在埋头苦干—考试,而我的“哥们”正抓耳挠腮,苦思冥想,好似一只猛虎拦住了他的“去路”,而我却在“埋头苦干”,我抬起头来,突然看见我的“哥们”,好像想了一个妙招,把这个“猛虎”挪开—作弊。

突然我洁白的卷子上出现了一张显眼的小纸条。

我奇怪地打开一看,原来有人想抄我的答案,我向四周望去,我明白了我的“哥们”想抄袭我答案。

想起老师对我说的话,要做一个助人为乐的人。

然后我就毫不犹豫地把纸条“还”给了他……我回到家中,给我的妈妈说:我今天做了一件助人为乐的事!我的妈妈欣喜地问:“什么事?”“我今天……”我高兴地答道。

我的妈妈对我耐心地讲道:“你做的‘助人为乐’和真正的‘助人为乐’意义完全相反……”。

我恍然大悟“原来我不是在帮他,而是在害他呀!”……作弊和帮人作弊都是不对的。

这也是一条规则,生活中正是有了许许多多的规则,正是因为人们都遵守了这些规则,所以我们的生活才能这么有序,这么和谐,这么美好!在规则面前,我低下了头。

在以后,面对规则时,我一定会选择遵守。

从我做起,从现在做起,从点滴做起!规则与自由满分中考作文篇2有一则漫画的内容我一直记忆犹新,它是关于交通安全的。

漫画的内容是这样的:有一天,小明、小刚、小安和小辉四个男孩在大街上踢足球。

他们来到斑马线上,看见红绿灯上的绿灯亮着,“趁红灯还没亮,咱们踢一会儿吧!”小安对大家说。

小明拿出刚买的足球,飞起一脚,把球踢向小辉。

小辉又把球踢给了小安,小安又把足球踢向小刚。

三分钟后,红灯亮了起来,可这时,正是他们踢得正高兴的时候。

但是,两辆汽车朝他们飞驰过来,把他们吓了一跳,还好,一位叔叔冲过来救了他们。

这位叔叔对他们说:“别在大街上踢球,这样很危险,知道吗?”虽然,这次事件给了他们教训,但是,过了几天,他们又要去马路上踢。

我渴望_______中考优秀作文

我渴望_______中考优秀作文示例文章篇一:《我渴望自由》自由,那是一个多么美好的字眼啊!就像鸟儿渴望蓝天,鱼儿渴望大海,我,渴望自由。

我每天的生活就像被安排好了的程序一样。

早上,天还没亮就得起床,睡眼惺忪地坐在书桌前背单词、背课文。

妈妈在旁边就像一个严格的监工,“快点背,早上记忆力好,别浪费时间。

”我感觉自己就像一个小机器人,按照指令做着动作。

这时候我就想啊,那些在外面自由自在玩耍的小朋友多幸福啊。

他们可以在小区的花园里追着蝴蝶跑,可以在草地上打滚儿。

而我呢,只能对着书本上那些密密麻麻的字。

我常常想,学习难道就只有这种枯燥的方式吗?在学校里也不轻松。

一节接着一节的课,课间休息的时间感觉就像眨眼一样短暂。

有时候我刚想和同桌聊几句有趣的事儿,上课铃就响了。

老师在讲台上不停地讲着知识,我得不停地记笔记。

我的手啊,都快写得没知觉了。

我偷偷地看了看窗外,那树枝上的小鸟叽叽喳喳的,它们好像在说:“快来玩呀,外面可好玩了。

”我心里就特别羡慕。

我就想,我要是能像小鸟一样自由就好了,想去哪儿就去哪儿,想什么时候休息就什么时候休息。

回到家后,作业多得像小山一样。

我一边写一边叹气,爸爸还在旁边说:“认真写,写完作业还有练习册要做呢。

”我就特别委屈,我对爸爸说:“爸爸,我都快累坏了,能不能让我休息一会儿啊?”爸爸却说:“现在累一点,以后才能有出息。

你看那些成功的人,哪个不是小时候努力学习的?”我心里想,难道成功就只有不停地学习这一条路吗?我知道学习很重要,可是我也想要一点自由的时间啊。

有一次,我好不容易做完了作业,想去外面玩一会儿。

我对妈妈说:“妈妈,我作业都写完了,我想出去找小伙伴玩。

”妈妈却说:“都这么晚了,玩什么玩,明天还要上学呢,去看会儿书吧。

”我当时就特别想哭。

我觉得我就像一只被困在笼子里的小鸟,不管我怎么努力,都飞不出这个笼子。

我对妈妈说:“妈妈,你知道吗?我感觉我都快喘不过气来了。

我每天除了学习还是学习,我也想有自己的时间去做我喜欢的事情。

守常中考作文(10篇范文)

守常中考作文(10篇范文)守常中考作文范文(篇1)古人云:“没有规矩,不成方圆。

”我想问问大家:是什么东西,使我们的生活和谐有序,充满和平那就是我们生活中必不可少的规则。

规则虽是不起眼的,但它却时时刻刻影响着我们的生活。

有一次放学,我和同学走在路上。

马上要过马路了,可是这个红绿灯偏偏不给我们面子,行人道的红灯马上亮了起来。

同学提议说:“我们一鼓作气冲过去,怎样”我这个急性子可不耐烦,赶忙答应了。

我们看了两边的车辆,发现车离我们比较远,就一股作气地冲了过去。

谁知半路杀出个程咬金,一辆摩托车不知从哪儿飞快地冒出来向我疾驰而来。

还好,我们反应敏捷,飞快地跑到了对面。

我们被吓得魂飞魄散,同学走过来说:“好险哪,还好跑得快,我下次再也不敢闯红灯了。

”我气喘吁吁地附和:“是啊,要遵守规矩,不能一时心急,就抛弃了规则。

”回到家里,我跟爸爸说了,爸爸听了,教导我:“怎么这么不懂事红灯亮了就等等,人的生命只有一次。

红灯停,绿灯行,你要遵守规矩啊!”。

我现在想起来都后怕,心想:那天那件事都给我们上了一课:如果为了节省时间什么后果都不想,什么规则都抛到九霄云外。

如果人人都这样,社会上,何来规则呢守常中考作文范文(篇2)我以前总认为规则是约束人们的,让人活得不自在,但通过那件事,才让我感觉到规则有多么重要。

一天,我和妈妈去公园玩,妈妈给我买了一杯热橙汁,我喝了一半,感觉胃撑撑的,不想再喝了,就顺手把还有半杯橙汁的杯子搁到了长椅上,然后就若无其事地走了。

走着走着,我突然看见一块“公园须知”,上面有一条“请勿乱扔垃圾”,看到这里,我以上厕所为借口,急忙跑到了“事发地”。

当我赶到时,杯子已经被碰洒了。

一位老奶奶走过来,正想坐在长椅上休息,可是看见黏糊糊的橙汁,摇摇头说:“哎,谁呀,都不能让我休息休息呀!”老奶奶走后,又来了一位保洁阿姨,她叹道:“唉!现在的年轻人也真是,明明写着‘不能乱扔垃圾’,可还要乱扔!”看到这里,我惭愧的低下了头,心想:“以后,我不应该这样,不能让保洁阿姨天天都那么辛苦、那么劳累。

2020年江苏南京中考满分作文《从“心” 从“矩”》

2020年江苏南京中考满分作文【真题回放】题B :出于环境卫生和食品安全的考虑,学校规定,学生在校不允许吃零食。

有一天上午第三节课后,米豆、小轩和你到老师办公室抱本子。

老师把桌上的巧克力递给米豆,她刚想接,却缩回了手,说:“谢谢老师,我不吃,不然我们班会被扣分的。

”小轩却拿过来,笑着说:“真的很饿,我不客气了!”这个情景引发了你的联想和思考,你就此自拟题目,写一篇文章。

(满分50分)要求:①从上述两题中任选一题写作。

②不少于600字。

③不得出现真实的校名、人名。

从“心”?从“矩”?常言道:“心动不如行动。

”可我们真的能够心有所想,便付诸行动吗?规则总会拦住一些“行动”的路,让我们有所犹豫。

从“心”,还是从“矩”,标准是什么?化用一句话来表达我的观点,那就是:规则划定了自由的边界。

说到从“心”,李白可谓无出其右。

他四处云游,让高力士脱靴,让贵妃研磨,爱好喝酒,随心所欲,但仍能誉满天下,因为他虽从“心”,却也未做过为世人难容之事,他虽豪放狂傲却行有所“矩”,在规则允许范围内最大限度地保持了自我。

说到从“矩”,法国著名化学家拉瓦锡则是一个活生生的反面教材。

拉瓦锡因为不盲从前人的理论,遵从内心的想法,做了许多新实验,为化学的进步立下了汗马功劳。

可是问题在于,他没有把握住从“心”的尺度,忘记了从“心”的同时,还须从“矩”,所以他卖假姻假酒,甚至有顾客因为买了他的酒,中毒而死。

拉瓦锡这样一个伟大的化学家,最终被架上了断头台。

因为没有从“矩”,他再也不能从“心”了。

自由有界,从“矩”是从“心”的保障。

当然这并非要求大家全都过分拘谨。

没有从“心”,也就没有了时代的进步,没有了科技的发展,没有了一颗颗照亮世界的“明星”——发明家和诗人。

“文字狱”与“闭关锁国”的政策,让清朝的文化和科技停滞了几个世纪,可见过分从“矩”害处之大。

从“心”,就是“我想要”;从“矩”则是“我被允许”。

追寻“我想要”“我被允许”的东西,才是从“心”与从“矩”真正和谐的融合。

2024天津语文中考考试真题作文范文(15篇)

2024天津语文中考考试真题作文范文(15篇)天津语文中考考试真题作文范文篇1近年来随着科技城市的发展,各种交通工具应运而生,为人们的生活提供了很大的便利,但随之而来的交通事故也让人感到了烦恼,为此国家制定了一系列关于交通安全规范准则以及违反交通规则所受到的惩罚,国家还为此专门设立了一个交通管理部门。

但是交通事故带来的悲剧屡屡上演,6岁女童跟着家长在飞斑马线处横穿马路,但是家长不知道孩子突然折返,结果被超速行驶的汽车撞飞身亡,敢问这是谁的责任呢?如果家长没有带着孩子在非斑马线上横穿马路,或者始终都牵着孩子的手,孩子也不会被超速行驶的汽车撞飞了。

或者那辆汽车没有超速行驶的话,可能惨剧也不会发生,在此看来双方都有责任,但是探求原因,主要是他们都没有遵守交通规则。

交通事故的频发,主要原因都是因为人们没有遵守交通规则,对交通意识不够强烈,酒驾超速不看红绿灯,闯红灯等一系列违反交通安全准则的行为,就是导致交通事故频繁发生的原因,对此,即使交通管理部门对违规行为屡禁不止,也做出了一系列的惩罚,但这些行为还是时有发生,即使电视新闻报纸带来的一些不遵守交通规则发生的悲剧,也影响不了一些人的我行我素,直到悲剧降临时才感到后悔莫及。

遵守交通规则为生命负责,不仅仅是为了自己,也是为了别人生命只有一次,不要因为一时的任性而导致了自身的残疾和灭亡。

不要为了一时的侥幸心理而放纵自己违反交通规则,大多数违规的人都有一副侥幸心理,认为违反一下交通规则,没有什么大问题,不会那么倒霉,一而再再而三悲剧就是这么产生的,所以这种侥幸心理绝对不能有万一,就因为这么一次违反交通规则的行为而因此身亡了,你死了一了百了,留下的家人只能够悲痛欲绝,带给家人的`是悲剧呀。

交通管理部门要加强交通安全管理的同时,也要加强人们的交通安全意识,侥幸心理千万不能有。

不要做任何违反交通规则的行为,万一发生了事故所带来的后果,不是我们能够承受的奇迹,不会总是出现在我们的面前发生车祸时完好无损或者受点轻伤的人,那可真是奇迹了,遵守交通规则为自己的生命负责,也为他人的生命负责。

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