部编人教版六年级语文上册填空题专项练习题
部编人教版六年级语文上册成语专项练习题(含答案)
部编人教版六年级语文上册成语专项练习题（含答案）1. 选一选，填序号。
①日久见人心②赛过诸葛亮③猴子称大王④行行出状元⑤火焰高⑥始于足下⑦泰山移⑧只怕有心人⑨下笔如有神⑩非一日之寒⑪天涯若比邻⑫人美在心灵天下无难事，______。
读书破万卷，______。
山中无老虎，______。
路遥知马力，______。
三百六十行，______。
冰冻三尺，______。
三个臭皮匠，______。
海内存知己，______。
千里之行，______。
人心齐，______。
鸟美在羽毛，______。
众人拾柴，______。
2. 六一儿童节，校园里挂满了彩带、气球，处处洋溢着节日的气氛，你可以用四字词“______”“______”来形容同学们的心情。
3. 读拼音，写四字词语。
dégāo wàng zhóng xíng sècōng cōng______ ______qǐn bùān xízhāng guān lǐdài______ ______yì yáng dùn cuówēi bōlín lín______ ______wàn xiàng gēng xīn zhāng dēng jiécǎi______ ______zhóng yútài shān jiàn wēi zhīzhù______ ______4. 照样子，写词语。
①彼此彼此（ABAB式）：______、______②滔滔不绝（AAEC式）：______、______③得意扬扬（ABCC式）：______、______④大惊小怪（含反义词）：______、______⑤见多识广（含近义词）：______、______5. 补充词语。
碧______ ______洗 ______ ______无云筋疲______ ______ ______ ______补牢一望______ ______ ______ ______莺飞______ ______不舍绚丽______ ______6. 做操时，有些同学不会做就在那儿（）A .邯郸学步B .滥竽充数C .掩耳盗铃7. 给下列词语补上恰当的“shì”字。
新部编人教版六年级语文上册词语补充及答案(考题)
新部编人教版六年级语文上册词语补充及答案（考题）一、将下列的词语补充完整。
排（____）倒（____）（____）钉（____）铁别出（____）（____）（____）（____）吞枣（____）（____）可当弄（____）成（____）二、先把词语补充完整，再选择合适的词语填入句中。
（___）色欲（___）硕大无（___）（___）（___）自怜热（___）（___）（___）（___）千里心（___）神往孤芳自（___）婆娑（___）（___）遥远的晴空，嫩绿的草坪，潺潺的流水，如此情景，怎能不令人_______________？三、补充下列四字词语，并完成练习。
（____）灯结彩万（____）更新无（____）于事前所未（____）翻（____）倒（____）随（____）所（____）截然（____）（____）乌合（____）（____）1．表示热闹场面的词语是： ______________2．与“规规矩矩”意思相反的词语是：______________四、补充词语，并完成练习。
（____）空见（____）无（____）有（____）不可思（____）悬（____）结（____）（____）箱（____）柜（____）而不舍用其中一个赞美“科学精神”的词语说一句话：___________________五、先补充词语，然后根据解释选择恰当的成语填空。
（____）色（____）流千（____）一（____）（____）神（____）注张（____）结（____）（____）然大（____）（____）钉（____）铁1.张挂彩灯、彩带等，形容事态极其危险。
（____）2.千钧的重量系在一根头发上，形容事态极其危险。
（____）六、把下列词语补充完整，并选词填空。
（____）（____）欲试（____）清（____）楚（____）头（____）气受冻（____）（____）（____）心（____）意（____）（____）于事（____）（____）之众聚（____）会（____）1．看了体育老师的示范，同学们都（_________）。
部编人教版六年级语文上册古诗词专项过关训练(含答案)
部编人教版六年级语文上册古诗词专项过关训练（含答案）1. 课文加油站。
（根据课文内容填空）（1）不知细叶谁裁出，______。
（2）等闲识得东风面，______。
（3）白荷花在这些大圆盘之间冒出来。
有的______两三片花瓣儿。
有的花瓣______，______。
有的还有花骨朵儿，______。
（4）______，看到是什么样的就画成什么样。
（5）《检阅》一文中，“这个小伙子真棒”是指______ 。
“这些小伙子真棒”是指______。
学习了这一课，我懂得了同学之间应该______。
2. 读古诗，完成练习。
题西林壁横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
不识庐山真面目，只缘身在此山中。
（1）找出诗中的两组反义词，写在下面的横线上。
______——______ ______——______（2）这首古诗是______代诗人______所作。
诗中写景的诗句是______，说理的诗句是______。
（3）诗人为什么不能辨认庐山的“真面目”呢？3. 阅读下面两首诗，回答《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》《峨眉山月歌》李白李白杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。
我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。
夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。
（1）“月”是李白诗中常见的意象，借以抒情达意。
结合这两首诗赏析这一特色。
（2）请描绘“峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流”所表现的画面。
4. 古诗阅读：补充诗句，并填空。
（1）故人西辞黄鹤楼，______。
______，唯见长江天际流。
这首诗的题目是《______》，作者是______，他被后人尊称为______。
（2）诗中的“故人”是______，送别的地点是______，所要到达的目的地是______广陵。
（3）“小船的帆影已慢慢远去，消失在水天相接的地方，只看见滚滚长江水向天际奔流。
”是诗句“______，______。
”的真实写照。
5. 用于下面的情境中最适合的一首诗是（）抗日战争时期，为了躲避战火，北京大学、清华大学等学校被迫内迁成立西南联大。
人教部编版六年级语文上册字词专项练习题(附答案)精选全文
可编辑修改精选全文完整版人教部编版六年级语文上册字词专项练习题1 汉字正音生字新词班级__________ 姓名__________ 得分__________时间：40分钟满分：100分一、下面每组词中，加点字的读音正确吗？请在完全正确的一组后打“√”，错误的画上横线，并订正在括号里。
(18分)1．不朽．(xiǔ)硼．酸(péng) 殡．仪馆(bìng) ()2．旖旎．(nǐ)瞻．仰(zhān)聂．荣臻(niè) () 3．培．养(pí) 崇祯．(zhēn)魁．梧(kuí) () 4．瞟．着(piǎo)擅．长(sàn) 参差．(cī)()5．驰骋．(chěng)鹁．鸪(bó) 猪獾．(guàn) () 6．伽．蓝(jiā)乌桕．(jiù) 绱．鞋底(shàng) ()二、读拼音，写词语。
(28分)yǎng qìyōu yǎfèi téng xuán yá() () ()()jǔsàng gēdɑpáo xiào kāng kǎi() () ()()píng zǎo cítiětái xiǎn wài bīn() () ()()diǎn zhuìxiùtǒng héǎi bèng tiào() () ()()zēng jiākuàng chǎn làn yòng dǐyù() () ()()dǒu penɡcái féng zāo gāo rìkòu() () ()() qízhìlíng lìshùn jiān tóu zhì() () ()()三、读拼音，写词语。
最新部编版语文六年级上册《灯光》同步练习课时达标练习(含答案)
部编版语文六年级上册《灯光》同步练习课时达标练习（含答案）一、填空题1．看拼音，写词语。
wéi jiān xiōng qiáng jù jīng huì shén qiān jūn yí fà2．根据课文内容填空。
（1）“多好啊！”这句话在课文中一共出现了三次。
第一次是_____________时发现的由衷赞叹，他当时可能会想_____________！第二次是_____________时自言自语，他当时可能会想_____________！第三次是_____________跟_____________谈话时说的，他当时可能会想_____________。
（2）课文采用_____________的手法，由天安门广场的灯光写起，叙述过去的事情，结尾又回到天安门广场的灯光。
使得文章_____________，结构紧凑，课文表现了革命先烈对未来生活的_____________和_____________。
3．写出下面词语的近、反义词（1）写近义词。
注视—（_________）漫步—（_________）璀璨—（_________）宏伟—（_________）聚精会神—（____________）（2）写反义词。
宽阔—（_________）暴露—（_________）挺进—（_________）璀璨—（_________）黑暗—（_________）漆黑—（_________）4．写同音字。
[màn] （_________）步（________）草[niǔ] 按（_________）（_________）扣[zǔ] （_________）织（_________）力5．比一比，再组词。
爆（________）钮（________）歼（________）憧（________）漆（________）暴（________）扭（________）纤（________）撞（________）膝（________）6．多音字注音。
新部编人教版六年级上册语文词语补充及答案(考题)
新部编人教版六年级上册语文词语补充及答案（考题）一、将下列词语补充完整，并选词填空。
（__）七（__）八（__）水（__）山居高（__）下张灯（__）彩四（__）（__）方（__）徐上（__）大江南（__）热血沸（__）1. 过年了！过年了！大街上（____），热闹非凡。
2.我们（____），把敌人的行踪看得一清二楚。
二、把词语填写完整。
高山（____）水轻歌（____）舞画龙点（____）（____）走龙蛇巧（____）天工（____）笔生花惟妙惟（____）栩栩如（____）三、补全词语，并选其中一个造句。
（____）（____）有词忘乎（____）（____）（____）（____）眈眈（____）（____）一粟（____）（____）不安（____）（____）一发（____________）：____________________________。
四、补充词语，并完成练习。
（____）空见（____）无（____）有（____）不可思（____）悬（____）结（____）（____）箱（____）柜（____）而不舍五、按要求写词语。
1.在括号里填上一对反义词。
声（____）击（____）化（____）为（____）深（____）浅（____）取（____）补（____）顾（____）失（____）弄（____）成（____）2.写出ABCC式的成语：（___________）（___________）（___________）六、把词语补充完整，然后完成练习。
硕大无（____）顾影自（____）（____）然大悟翠（____）欲流一（____）千里（____）驰神往孤芳自（____）参（____）不齐1.以上词语中描写颜色的有:_______ 、_______ ，这样的词语还有______ 、_____________ 、______ 。
2.以上词语中形容自我欣赏的有:______ 、_____ ，与它意思相近的词语还有:_______ 、________ 。
六年级上册语文复习试题-用字组词填空专项训练-人教部编版
用字组词填空专项训练一、用“严”字组成不同的词填入句中的括号里。
1.三九( )何所惧，一心丹心向阳开。
2.( )要求自己，争当学习标兵。
3.这篇文章结构( )，引人入胜。
4.老师用( )的目光看着我。
5.军营里纪律( )。
6.团结紧张，( )活泼。
7.这么( )的后果你考虑过吗？8.( )的事实告诉我们：“落后就要挨打。
”二、用“严”组词填空。
1.看来，这是一个非常（）的问题。
2.父亲保持着他那惯有的（）态度，没有向他们讲任何道理。
3.他是受过（）训练的。
4.爸爸（）地对我们说：“时间是宝贵的，可不能浪费它啊！”5.张老师（）地批评了那些爱占小便宜的人。
三、用“静”组词，再选词填空。
（1）踏一条（）的小路，独自去访问我的朋友。
（2）夜深了，小山村非常（）。
（3）主席走进礼堂，全体会员（）下来。
（4）你洁白的身影，让天空充满（），变得更加湛蓝。
四、用“然”组词，再选词填空。
一天，我和姐姐上街买书，在路上（偶然）看到一个卖杨梅的，我嚷着姐姐要多买一些，姐姐说：“这些杨梅（虽然）好看，可还有点酸味，（然而）少吃点没有关系。
”姐姐又说：“没有熟透的（当然）又酸又甜，熟透的吃的太多，（必然）会酸倒牙齿。
”说着姐姐买了两斤，我尝了一颗，甜津津的，又一连吃了20多颗，（竟然）觉得牙齿又酸又软，吃饭时，（居然）连豆腐都咬不动了。
五、读句子，用“倾”字组词并填空。
1．外面下着（），妈妈还没回来，我真替她担心。
2．弟弟正伸着脖子（）外面的动静。
3．房子多年没有休整，朝东边（）了。
4．我用书信的形式，向妈妈（）了我内心的感受。
六、用“然”字组词填空。
1、“我早说今天会下雨，你看，（）下起雨来了吧。
”小明说。
2、“你别再说了，我不想听！”小星（）说道。
3、正在发呆的李明（）被老师叫起来回答问题，（）不知所措。
4、胜利（）属于意志坚定的人。
5、詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，（）接受了任务。
6、岁月仿佛没有在妈妈的脸上留下痕迹，她（）如此年轻美丽。
新部编人教版六年级上册语文课文内容填空专项练习题及答案
新部编人教版六年级上册语文课文内容填空专项练习题及答案一、根据课文内容填空。
1.李贺用“_______，快走踏清秋”表达建功立业的渴望。
王建用“__________，不知秋思落谁家”委婉地表达了思念之情。
“谁道人生无再少？___________”写出了苏轼对未来生活的信心。
2.“我留着些什么痕迹呢？我________的痕迹呢？我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸地回去吧？但不能平的，为什么偏要____________？”作者连用问句，这样表达的好处是_______________。
3.“只要你说得对，我们就改正。
你说的办法____________，我们就照你的办。
‘精兵简政’这一条意见，就是党外人士李鼎铭先生提出来的；他提得好，__________，我们就采用了。
”这段话作者采用_______的方法把道理讲得让人信服。
二、根据课文内容填空。
1．整理线索，理清故事内容。
1.《桥》从_________开始展开叙述，讲述了党支部书记让_____________先撤离，让_______________后撤离，最后自己英勇献身的故事。
2.《穷人》中，桑娜担心的事情有两件：一件是___________，另一件是______________。
最后这两件事都有了圆满的结果。
2．展开想象，感受人物形象。
1.《桥》中，当木桥轰然倒塌时，老汉似乎要喊什么。
他会喊：“____________________。
”故事的结尾揭示老汉父子俩的关系，突出了党支部书记______________的精神，这样写的好处是_________________________________。
2.《穷人》的最后，桑娜拉开了帐子，渔夫会说：“_________________________。
”这表明渔夫也和桑娜一样，具有________________________的品质。
三、根据所学知识填空。
1.焦裕禄为人民“_________，_________”的精神万古流芳。
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部编人教版六年级语文上册填空题专项练习题
1. 读拼音，写句子。
qiān mén wàn hùtóng tóng rì
______
zǒng bǎxīn táo huàn jiùfú
______
2. 根据拼音写词语。
燕子来时，衔风带雨，柳红花绿，风是温柔的春风，雨是多情的春雨。
suífēng qián rùyè______，rùn wù xì wú shēng______，几场春雨润物后，数阵春风传情间，yōng lǎn______的渭北大地、沉睡的恍如高原，也变得风流倜傥、英俊潇洒了起来。
原野上百草回芽，wàn mù zhēng ròng______；天地间桃红柳绿，yīng gēyàn wǔ______。
农人们栽瓜点豆，文人们敲诗吟句。
真是燕子来时春正好，天也风流，地也风流。
3. 在横线上填上恰当的词语。
______的月亮______的声音______的叫声______的树林
______的地面______的朝阳______的光芒______的身体
4. 在横线上填上恰当的词语。
______的鱼汤______的草地______的声音______的脸
______的情绪______的毅力______的手______的光芒
5. 按查字典的要求填空。
“攀”，用音序查字法应先查______，再查音节______；用部首查字法，应先查______部，再查______画。
“攀”在字典里的解释有：①设法接触；②拉关系；③用手抓、拉住；④抓住东西向上爬。
“攀着铁索”的“攀”应选第______种解释；“攀谈”的“攀”应选第______种解释。
6. 根据要求用词语写句子
欣欣向荣：
①用来形容花草树木：______
②用来比喻事业：______
骄傲：
①用来表示褒义的：______
②用来表示贬义的：______
7. 给下面的句子加标点并读出语气
“住嘴______”铁罐恼怒了______“你怎么敢和我相提并论______”
8. 词语搭配
①解决______ 联系______ 注意______ 节约______
②______的感情______的强调
9. 在横线上填上恰当的词语。
______的花园______的寒风______的严冬______的鲜花
______的阳光______的训斥______的笑声______的幸福10. 在横线上填上合适的词语。
______
的计划______
的生活
______ ______
______ ______
11. 看拼音，写词语。
biān fújíng dàng zhàng ài jiēkāi ______ ______ ______ ______ mǐn ruìbǔzhuōyíng guāng píng
______ ______ ______
12. 正确搭配
稳定______ A．演讲
讲述______ B．情绪
结束______ C．故事
13. 选择合适的字填空
小鸭：你想去山那边玩______？（呢吗）
小鹰：想______。
（吧啊）听说那里的水______。
（很清很多）
小鸭：太好了，我可以一边游泳一边照镜子。
小鹰：可是我不会游泳，怎么办______？（吗呢）
小鸭：你可以练习低空飞翔______！（呀吧）
小鹰：出发______。
（吧呢）
14. 看拼音，写词语
kūlong dīng zhǔjiào huìxiàn mùwūyā
______ ______ ______ ______ ______
zhǔxíbēi cǎn shúxīdài tìyōu shāng
______ ______ ______ ______ ______
15. 连一连。
巨人的______ 教导
善良的______ 成功
父亲的______ 心灵
深刻的______ 体会
微笑地______ 注视
轻轻地______ 望着
赞赏地______ 捶背
缓缓地______ 驶过
16. 在横线上填写恰当的词语。
______的脸庞 ______的身影 ______的母亲
______的灵魂 ______的关塞 ______的宣告
17. 判断句子类型。
①我的诊所里再不要见到这样的胆小鬼！______
②快离开我，咱们两个不能都牺牲！______
③《清明上河图》是宋代画家张择端的作品。
______
18. 填上合适的词语。
______的空气 ______的歌声
______的湖水 ______的天空
19. 在横线上填上恰当的词语
______地跟着______地说______地陷入______地包起
______地说______地念叨______地睁开______地闭上
20. 写出下列句子的类型。
①克服困难是一种享受吗？______
②克服困难是一种享受啊！______
③克服困难不能不说是一种享受。
______
④难道克服困难不是一种享受吗？______
21. 同一种意思，可以形象地表达，也可以抽象表达，不同的表达有不同的效果。
仿照示例，根据要求在横线上填写相应内容。
示例：形象表达：宰相肚里能撑船抽象表达：宽容大度
①形象表达：______ 抽象表达：做事果断
②形象表达：眉毛胡子一把抓抽象表达：______
22. 将表示颜色的词语填入下面横线上，使之恰当。
气得脸色发______ 害羞得脸______
急得脸涨得通______ 吓得脸色刷______
23. 在横线上填上恰当的词语。
______的小路______的曲子______的烛光______的月光
______的浪花______的脸上______的眼睛______的琴声
24. 按课文《尼尔斯骑鹅历险记》内容填空。
在一块巨大的浮冰上面，整群野鹅已经______起来，他们一见______，就______地拍起翅膀来。
阿卡对尼尔斯说：“你是为我们______做好事的第一个人，因此，我们一致______你和我们待在一起。
”
25. 下列语句该用什么语气读？在后面的横线上写一写。
①好像有什么声音在响？______
②终于甩掉“漏”了！______
③坏事，“漏”捉我来了！______
④唉，说怕漏，偏就又漏雨了！______
26. 在下面的横线上填上合适的量词。
一______苹果一______饺子
一______节目一______唱片
一______手机一______飞机
一______晚会一______空调
27. 连线。
保持______情感
展示______眼界
开阔______未来
表达______魅力
放眼______习惯
春节______吃粽子、赛龙舟
元宵节______ 扫墓、踏青
清明______拜年、逛庙会
中秋节______ 看灯会
端午节______ 吃月饼、赏月
28. 在横线上填适当的量词。
一______榜文一______性命一______狂风一______红日
29. 连线组句。
商人______ A．登上E．一颗I．大船
骆驼______ B．掉下F．一艘J．牙齿大象______ C．丢了G．一片K．骆驼
L．叶子树上______ D．少了
H．一峰
30. 根据课文内容，在横线上填上合适的词。
______的山川______的城镇______的民俗
______的雪山______的峡谷______的湖泊
______的晚上______的灯光______的古乐。