高中汉语文作文素材的积累
素材高中语文作文(优秀8篇)
素材高中语文作文(优秀8篇)素材高中语文作文篇1中国的圣贤先哲大都强调一种格物致知的精神，认为做学问就要把它弄明白，搞透彻，不能浅尝辄止，似是而非，因而孔子韦编三绝而精通周易。
今日之时，商业化的文化如快餐般呈现在我们面前时，我们往往手足无措，我们确实失去了什么，也许就是文化的厚重感。
现代人的生活节奏非常快，“浅阅读”同样是快节奏生活的产物，我们也许根本就无法空出时间来一次真正的阅读，更不用说研习经典了。
但反思这种来也匆匆，去也匆匆的生活，我们不一定快乐，同时也失去了很多趣味，难道生活本身就这样吗?古代与现代的价值观念体系截然不同。
古人专心做学问，对于贫困饥饿当真能安之若素。
孔子有云：君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，可谓好学也矣。
而今人则更多追求商业利益，一切以钱为主，这就引发一系列的商业炒作以及学术丑闻，争论与批评过后，我们应该更深入地反思。
失去了厚重的文化支撑，一个民族很难立足于世界。
正如四大文明古国中除中国外其它三国的没落与衰亡，它们的衰亡归根到底是文化缺失和没落。
相反美国只有两百多年的建国历史却成为全球唯一的超级大国同样得益于那民主自由的先进文化。
当中华文明经历了数千载的传承后，能否在当代发扬光大，确实还有悬念。
环顾我们周围的读物，十之八_九便是杂志，很少有人花费大量的时间去钻研一本名著。
其实知识本身就需一个长期的理解与领悟后方可掌握，而钻研名著正是这样的过程，虽然艰涩难懂，但细细咀嚼后却别有一番滋味。
那些厚重的经典名著不应该是图书馆书架上的陈列品，我们只是恭敬虔诚地仰望，它们应该真正走进我们的生活，成为我们的良师益友。
学海无涯，学习本身就无法一蹴而就，这就需要我们具有毅力和持之以恒的精神，阅读厚重的书籍，感受厚重的文化，你也会变得厚重起来，腹有诗书气自华，越是有学问，你才会越有气质。
文化快餐只能作为一种尝试，一种体验，它不能替代主食。
重拾遗落的厚重，沉潜宁静，到知识的海洋中开拓一片全新的天地。
高中语文作文优秀素材积累
高中语文作文优秀素材积累高中语文作文优秀素材积累高中语文作文优秀素材(一)1.中华文化的先驱：孔子他用最锐利的智慧开启了那一道道尘封的门，阳光从那错开的门缝间挤出来，于是门外面铺满黄金;他用最朴实的教诲铸造了一把坚韧的利斧，劈成了一道道深深的印痕，它留下的不是疼痛，而是刻骨铭心!于是，子子孙孙有了一条光明的大道。
2.曳尾涂中的庄子九万里的情怀荡漾于三千濮水之上。
赤子之心归于自然，终成南华经。
曳尾涂中，逍遥一游于尘世，哲学的巅峰便已铸就。
他有蛇的冷酷犀利，更有鸽子的温柔宽仁。
踌躇满志却又似是而非，螳臂挡车却又游刃有余。
有谁看不出他满纸荒唐言中的一把辛酸泪泥?对这种充满血泪的怪诞与孤傲，我们怎能不肃然起敬?3.不朽的行者：屈原当黎明还黝黑时，他就触着光亮而长吟。
上下求索，踽踽独行。
他使一条不屈的生命得到了高度的提升，他使一个站立的灵魂，得到了不朽的诠释。
4.俞伯牙、钟子期一挥手，一拨琴，一段旋律;一高山，一流水，一段传奇。
他们艰难地跋涉于七根琴弦，他们用紧扣的十指敲开了心灵之门，他们的生命也由此产生了共振。
即使远隔千里，即使天上人间，但在他们人生原始的画卷里都巍峨着山，清澈着水，飞舞知己的音韵。
5. 忘却荣辱书定历史：司马迁你海棠般的容颜，弹响"9.一代书圣：王羲之狼毫一挥是生命的舞动，砚纸是他的舞台，满载生命的厚重，楷如泰山稳立，行如清洌之风，草如龙凤舞动，他让人们真正了解什么是书法，他让世界了解中国书法的伟博，兰亭己矣，永不逝去的的《兰亭集序》中最豪迈的一次舞动。
高中语文作文优秀素材(二)电影开演前，一位朋友心安理得坐在“自己的”座位上。
过道上，一位迟来一步的姑娘冲着他微笑。
电影开演了，这位朋友感到姑娘的目光还在冲着自己。
他不自然起来，借着银幕上的反光又对了一次座号，这才发现自己“雀占凤巢”。
他站起来，连说“对不起!”“没关系，”姑娘莞尔一笑：“怪我来迟了。
”这就是“友善”，以友好善良的态度处理人际关系。
高中语文作文素材【精选5篇】
高中语文作文素材【精选5篇】高中语文作文素材【篇1】很多同胞都总是抱怨学校压力太大，老师太严，作业太多……可是既然我们这么”痛苦”，别人不也是如此吗？下面看看我的样园生活吧。
学校学校，顾名思义，自然是学习的地方。
其实上课时的小动作，一句玩笑，如果适度就能缓课堂气氛，发发呆也是为了缓解压力，只要教师讲的课听懂会了就行了。
比如说，我们这个班真是奇人百出啊！最出众的倒蛋鬼可是个搅乱课堂的大专家，教师正讲到高潮，忽然冒出来一句让人摸到不到的话，像生物课上教师讲到“大头娃娃”正讲原因呢，他忽然指着图片大声说：“豪哥！”全班爆笑，豪哥指的是我们班另一个传奇人物，至于是谁，在下就不提了。
至于豪哥的反应，也是笑嘻嘻的，反驳不了，教师也跟着笑，尽管她在竭力维持纪律。
课间，上课时大部分时候的严肃荡然无存，取而代之的是欢笑。
同学们个个像不疲倦的麻雀，叽叽喳喳叫个不停，而我也不闲着，跟别人斗斗嘴，开个玩笑，讲讲丑人丑事。
最经典的是我和那位严厉的大班长是死对头，平时她说往东，我偏要往西，我建议向南，她就直奔“北斗七星”，搞得我们没事找点鸡毛蒜皮的小事吵一吵，我都快成辩论家了。
就为了“指人不礼貌”这一说法，我们还吵出一种新的指人方式——以肘指人。
每当我们吵得不可开交时，我同桌充当“和稀泥”的好人，谁让她惹不起我，又和班长是铁杆儿的朋友呢？这时我们都得见好就收，班长是顾及朋友面子，至于我，哼！不和“无赖”女生一般见识。
在学校，我喜欢的事莫过于打篮球了，放学了，我经常和伙伴打球。
篮球需要反应快，体力好，身体壮。
对于我来说，第三样是遥不可及了，所以必须练好前两样。
现在我已基本达到我自己的要求了，和我一起打球的总是菜鸟居多，但是防不胜防，不可轻敌，他们都也各有千秋，有的三分投得准，有的速度比我快，有的突破无人可挡板而我特长是带球投球和防守三样基本功。
像那神机妙算的境界是很难达到的。
这些先不细说，像学校这样的地方篮球爱好者太多了，无篮的情况太多了，既然没篮那就只能“望篮兴叹”啦，但关键时刻总能找到熟人，和别人一起打，甚至是初三的。
高中语文万能作文素材(精选12篇)
高中语文万能作文素材(精选12篇)高中语文万能作文素材篇1校园，一个美丽神圣的字眼；高中，一段美好难忘的时光。
在洁白的象牙塔里，高中生活每天都是精彩的，在这里，我们曾携手走过……茂盛的玉兰树，绿意盎然，散发着沁人心脾的玉兰花香，在阳光的照射下，她投下自己的身影，给人舒心的清凉，一阵风过，繁密的绿叶间仿佛跳跃着无数闪动的精灵。
放眼望去，那是校园的操场，篮球架下，曾有我们纵身投篮的身影；排球场上，曾有我们呐喊助威的声音；跑道上，有我们洒下的汗水；足球场上，有我们欢快的笑声，高一的我们，是运动的，快乐而活泼，高一的生活，是五彩的，激情而奔放。
高大的田家炳科研楼坐落在校园的南侧，整个校园因田楼的建成而更加美丽。
田楼里有实验室、图书室、阅览室、音乐室、绘画室等，还有齐全的设备，使同学们的课余生活更加丰富多彩：生活实验室里，我因提取出了叶绿素而兴奋不已；音乐室里，我们认真地练习《东方之珠》，在“红五月歌唱节”中放飞自己的歌声；画室里我们曾描绘下自己的未来蓝图；阅览室里我们曾畅游知识的海洋……我们不光从书本中汲取知识，也从老师那里学到做人的道理：要用善良的眼光看世界，世界才会更美好；要学会尊重人，懂得尊重每一位辛勤培育自己的老师，懂得尊重每一个关心、帮助我们成长的奉献者。
老师的教导，使我们受益匪浅。
高二的我们，就像一块海绵，吸取着各方面的知识，高二的生活，虽平实，却收获多多。
走过了高一，洗去了更多的稚气；经过高二，增添了更多的沉稳；而在高三，我们变得更加成熟。
高三，我们沉淀着彩虹似的梦，为着自己的梦想，每个人都在努力。
课堂上，每个人都更加认真地听老师讲课，唯恐自己遗漏了什么；课间，同学们不再聊天说话，而是围着老师问个不停；连平时最爱闹的同学也安静地在座位上看书。
每当走进教室，看到的是同学们埋头苦读的身影，教室里的气氛似乎有些紧张，但更多的却是融洽；你某个问题不懂时，老师或同学会尽力为你解答，当你生病感冒时，同学们总会关切地询问；当你烦恼时，老师会及时开导你，让你重新投入“战斗”中。
高中语文作文素材积累摘抄
高中语文作文素材积累摘抄高中语文素材积累摘抄（一） 1、苏轼在千年以前就曾说过、“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
”莎士比亚的研究者们也说过、“一千个人的眼里有一千个哈姆雷特。
”也许有人看哈姆雷特是勇于思而怯于行的懦夫，有人看他是深思熟虑的勇士。
鲁迅先生在评价《红缕梦》时，也曾经说道学家看见的是淫，文人才子们看到的是情。
2、黄土高原，是我挺起的胸膛;黄河流水，是我沸腾的血液;黄帝陵丘，是我远古的怀想;黄海大潮，是我激荡的心声;黄山劲松，是我不屈的脊梁;黄埔大桥，是我展开的臂膀;大兴安岭，是我坚硬的肋骨;洞庭鄱阳，是我明亮的眼睛;喜马拉雅，是我高昂的头颅;巍巍长城，是我不屈的脊梁。
3、风是春使。
“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”。
柔柳轻舞，摇动细细的柳叶，漾出春的绿意。
是谁把春带到这里?作者随即指出、是那剪刀似的“二月春风”。
风是绵绵深情。
柳永词中、“便纵有千种风情，更与何人说?”把一腔的相思、无奈与寂寞赋予一词，“千种风情”，使作者的愁思跃然而出。
更有一首歌中的、“你是风儿我是沙，缠缠绵绵到天涯……”这句歌词不乏现代都市的摩登感，把深浓之情以一“风”字尽传无余。
4、沉默是一种气质，也是一种风度，更是一种品格。
如果没有沉默，就没有孕育，就没有震荡，就没有突破。
蛾在沉默了一冬之后，终于把飞的梦幻变成现实；海在沉默了一时之后，终于把惊涛的壮观推出了地平线。
高中语文素材积累摘抄（二） 5、仔细思量一下就会明白：对对方的不信任，实际上就是对自我的不信任。
推测对方的内心时，人就像把自己的生命反映到镜子中一样凝视着，再将其投影于对方，从而决定信任或不信任对方。
6、生命不是一张永远旋转的唱片；青春也不是一张永远不老的容颜。
爱情是一个永恒的故事，从冬说到夏，又从绿说到黄；步履是一个载着命运的轻舟，由南驶向北，又由近驶向远。
7、生命不是一张永远旋转的唱片；青春也不是一张永远不老的容颜。
爱情是一个永恒的故事，从冬说到夏，又从绿说到黄；步履是一个载着命运的轻舟，由南驶向北，又由近驶向远。
高中语文作文素材(优秀10篇)
高中语文作文素材（优秀10篇）高中语文作文万能素材篇一每当我乘公交车时，便会想起那件事，一想起来，我总觉得不是个滋味，愧疚之感油然而生。
暑假里的一天，妈妈带我去看望在农村的外婆。
我们好不容易挤上了一辆公交车，车厢里只剩下一个空位了，我便理所当然地坐了下来。
妈妈只好站在一旁。
我想把这个唯一的座位让给妈妈，可是一想到去外婆家的路那么遥远，便打消了这个念头，我故意把头扭一边，不让妈妈看见我的脸。
去外婆家的路途高低不平，车子一路颠簸，坐着都觉得头晕，我想站这的妈妈肯定更难受。
只见妈妈的脚步不停地变动着，站也站不稳了。
突然坐在一旁的一个小妹妹站了起来，对妈妈说：“阿姨，您坐这儿吧！我站一会儿。
”妈妈说：“谢谢你，你还小，你应该坐着，我站着没事。
”小妹妹说：“你坐一会吧，我一会儿就下车了。
站一会没关系的。
”也许妈妈实在太累了，就坐了下来。
汽车在前进，我的心却还停留在那段短短的对话中。
车突然停了下来，那个小妹妹先冲妈妈一笑，然后说：“阿姨，我该下车了。
”妈妈说：“路上车多你要小心点儿。
”小妹妹说：“谢谢你，我知道了。
”车又开始前进了，我却陷入了沉默。
我来到外婆家后，心里总是闷闷不乐的。
我竟连一个陌生人都不如，别人都能关心我妈妈，而我却那么自私，竟连自己的妈妈都不顾，平时在作文时还经常写我爱妈妈，但实际行动上呢，我爱妈妈吗？为什么说起来容易，写起来简单的事做起来却那么难呢？这件事虽小，但我的心灵却受到了很大的触动，感到了愧疚和难过……语文高中作文素材篇二日子一天又一天的过去了，它敲响了七月的钟声，而我也在这时毕业了。
回想以往与老师和同学的点点滴滴，我情不自禁的哭了；回想老师对我的好、对我的教导、对我的批评，我笑了。
你们一定想问我为什么会有这么多的表情，对吧？因为我告别了读了六年的母校，告别了我的好朋友，同时也告别了我的老师，我爱他们，但让我最爱的是我的语文老师——刘教师。
在过去的两年里，刘教师对我付出了许许多多，有时为了教我们班，她的嗓子经常沙哑，但她在课堂上总是说：“虽然我的嗓子沙哑了，但是我看到你们在课堂上的表现，我感到很开心，什么难事都没有了。
高中语文课本写作素材积累
高中语文课本写作素材积累(一)1责任与胸怀《沁园春长沙》在那个旧时代，当时革命运动正蓬勃发展。
时代推移，但难能可贵的是，追求自由和进步的青年对国家命运的感慨和以天下为己任、胸怀崇高理想、肩负主宰天地重任的豪情壮志是一成不变的。
是什么让无数仁人志士明知前路渺茫坎坷，却依然义无反顾，一往无前回答掷地有声：责任。
因为责任，我们的脚步更加坚定从容;因为责任，我们握紧命运的手臂更加有力;因为责任，我们的胸怀才无限崇高和宽广!2真爱与感恩《大堰河我的保姆》看似平淡的场景，却饱含了作者与乳母之间真真切切的情感。
是的，生活因有真爱而美好，因为美好而感恩。
感恩是一种人生态度，是一种善于发现美并欣赏美的道德情操。
我们应该感恩亲人、感恩朋友、感恩反对者、感恩陌生人，感恩集体、感恩国家、感恩人类、感恩自然，感恩挫折、感恩磨难、感恩逆境、感恩失败。
我们对许多我们认为是理所当然的事都应怀有一颗感恩的心。
忘恩原是天性，它像随地生长的杂草;感恩则犹如玫瑰，需要细心栽培及爱心的滋润，并将感恩之心付诸行动。
既要心存感激，也要能学会回报，将感恩之心付诸行动。
3自审与拷问《小狗包弟》在那闹剧迭出的荒谬年代，小狗包弟的遭遇可以说是一件微乎其微的事情。
在人都不能成为人、人都不能保全自己命运的时候，一条小狗的逝去又能算得了什么呢然而，读完这篇文章，读者却能感受到一种扑面而来的情感冲力。
这里面有作者对荒唐社会含泪的控诉，也有严酷的自审，更有对自我灵魂的拷问。
作者在文中表现出来的勇气和力量让人敬佩。
本文可为以下话题提供素材：文学家的良心;我手写我心;灵魂深处;自审的勇气。
4学识与胸怀《记梁任公先生的一次演讲》梁任公先生以他的渊博的学识和宽广的胸怀折服了听众，也深深地震撼了我们后人。
学识会让一个人厚重深刻，谈吐不凡，出口成章。
有学识者的一席话，如醍醐灌顶，让人如坐春风;如黄钟大吕，产生振聋发聩的效果。
会增长你的见识，净化你的心灵，陶冶你的情操，提高你的人生境界。
高中语文作文简短范文素材(通用8篇)
高中语文作文简短范文素材(通用8篇)高中语文作文简短范文素材篇1爱拼才会赢我国数学家陈景润少年时就立志要在数学上有所作为，为了攻克“哥德巴赫猜想”，他整天进行演算，光计算过的稿纸，就整整装了几麻袋，终于初步论证了这一猜想，创造了欧洲人用计算机都没能做到的奇迹。
分析：对事业的追求通常****于理想以及对事业的信念和拼搏。
话题：“理想与成才”“奇迹的诞生”高中语文作文简短范文素材篇21、鲁迅先生说：“天才并不是自生自长在深林荒野的怪物，是由可以使天才生长的民众产生、长育出来的，所以没有这种民众，就没有天才。
”如果有人自以为很有才气，单枪匹马可以闯天下，而不注意与社会、与他人的合作，势必会闹得“人仰马翻”。
真正有头脑的人会懂得，要成功一件事，就必须考虑多方面因素，借鉴各种事例，与各种各样的人合作，与各种各样的环境合作，才能取得成功。
所以，最新教育理论——合作教育学由俄罗斯的教育专家提出来了。
师生在教育领域建立起崭新的合作伙伴关系，进行研究性学习，在知识的海洋里和谐奋进。
(《谈合作》)2、你可以在梅雨潭边感受朱自清描述的绿色的陶醉，你也可以在西湖边聆听柳浪与黄莺的对答;你可以小桥流水人家，也可以古道西风瘦马;你可以手持常剑，独立朔漠，感受“风萧萧兮易水寒”的悲壮，你也可以手握画笔船头赏花写韵，领略一下“斜风细雨不须归”的闲适。
从西域到东海，从朔北到江南，绮丽的风光给世界增添一抹耀眼的两色。
3、古往今来，“诚信”便是英雄们惺惺相惜，成就大业的根本，无论儒法，还是老庄。
“诚信”，“诚”总是作为君子最重要的美德出现的，古书上处处写着君王以诚治国，诸侯以诚得士的故事。
信陵君正因诚信，打动了诸葛孔明，三分天下，成就霸业。
而梁山上，那些英雄好汉，一诺千金，为诚信两肋插刀的豪情，更被写进才子名著，感动着千百万读书人。
诚信是对别人的尊重，是对过去的肯定，更是对未来的承诺，背上“诚信”，我们便会感到一种责任感，那是对自己的要求。
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浅谈高中汉语文作文素材的积累
【摘要】汉语文作文是高中汉语文教学的难点之一，少数民族学生遇到汉语作文时常会一筹莫展，不知该如何写，更不知该写些什么，这既与学生对汉语言知识及语法的掌握程度有关，更是由于作文素材积累不够造成的。
积累汉语作文素材一定要做生活中的有心人，养成积累的习惯，同时有意识地拓展素材积累的途径。
【关键词】作文素材积累途径习惯
高中生的大部分时间都是在学校里度过的，“三点一线”的学习生活使得他们没有太多的生活体验与感悟。
因此，他们在面对汉语文作文题目时，不仅要为选择修辞词汇及语法运用头痛，更会因作文素材的缺乏而有“巧妇难为无米之炊”之感。
为此，在高中汉语文教学过程中，教师要注意引导学生养成积累素材的习惯，在有限的生活体验中发掘多种途径，积累作文素材。
一养成记读书笔记的习惯
无论是在汉语文教材中，还是在课外的阅读中，都会遇到许多名言警句或优美语段，此时就可将其抄写到一个专门的本子上，甚至写下自己的感悟，这便是读书笔记。
坚持养成记读书笔记的习惯，就可以在写汉语文作文时多了许多可引用的素材。
二养成及时用汉语记录灵感的习惯
高中阶段的学生生活经验积累仍较少，但这并不表明他们对身边的生活毫无感觉。
或许是一次考试的经历，或许是一次偶然的生活巧遇，或许是一次内心的触动，都可以成为写作时的素材。
因此，
汉语文教师要引导学生及时写下来，哪怕是一点点的感想，要养成用汉语记录生活灵感的习惯。
北宋大文豪欧阳修曾说过：“余平生所作文章，多在三上，乃马上、枕上、厕上也”。
而另一位宋代著名诗人梅尧臣也有随身带着口袋，将想到的好诗句随时记下来的习惯。
三培养多读多背汉语范文的习惯
有专家指出，在准备高考作文时高中生头脑中至少要装有五十篇范文。
因此，高中生要把背诵范文或名家名作的过程贯穿到整个高中汉语文学习过程中。
汉语学习与英语学习一样都有语感问题，即所谓“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”。
当积累了足够的汉语范文后，学生们在写汉语作文时就不会再因素材缺乏而一筹莫展了。
四学会观察生活，体验生活
任何事情只有自己亲身经历过，才会表达的更加真切感人。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
”要培养高中生在生活学习中始终保持一颗敏感细腻的心，运用多年学习积累的汉语文知识记录下身边发生的事情及感受，在现实的学习生活中获取灵感，积累写作素材，提升汉语应用能力。
五拓展素材积累的途径
在写高中汉语文作文时，学生们最头疼的往往是找不到好的典例或生动材料来表情达意，或者因缺乏适度的素材无法论证心中的观点。
其实我们身边就有许多鲜活感人的事例，只是因为我们还没有
找到合适的途径去发现它们而已。
笔者总结出积累作文素材的六种途径及方法，在此供读者参考。
1.从课本教材中积累作文素材
可以说从幼儿园开始直到高三年级，学生们接触最多最频繁的就是各科课本及参考书、练习册。
十几年积累下来，其中不乏优秀的美文和感人事例，只要做一个有心人，将此积累沉淀并正确合理地运用在写作中，一定能增加文章的表现力和感染力。
2.从报纸杂志中积累作文素材
众所周知，我国各地的报纸杂志都以汉语言为主，内容丰富而广泛。
教师要培养学生养成剪报的习惯，将有益的素材分门别类地积累下来，这样就可以储备多样而丰富的汉语素材资源。
同时，多看报纸杂志、关注时事，增加知识储备，待到用时各类素材信手拈来，也自然能为汉语作文增色不少。
3.从经典名著中积累作文素材
对汉语及汉译本经典名著的阅读不是在短时间内便能完成的，需要在多年的学习生活中逐步积累熏陶。
在高中学习阶段可鼓励学生多读些短小精悍的汉语大家的范文，如沈从文、徐志摩、余秋雨、林语堂、丰子恺等的小品散文，以丰富文笔涵养。
4.从社会活动中积累素材
学生虽以学习为主，但也并非完全与社会生活脱节，在一些重大节庆及特殊日子里也会有参加社会活动的机会。
比如，参加志愿者活动、关注社区活动、深入社会调研、参观展览，或者开展校际、
班组间的交流活动，以及应对各种有益的爱心活动及慈善行动等。
在参加这些社会活动的过程中一定会发现许多富有时代精神、触动人心的感人瞬间，将这些瞬间的所见所感记录下来，便会成为日后的汉语作文素材。
5.从广播新闻、电视专题中积累素材
正所谓“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。
”对高三年级的学生而言，面对强大的高考压力，自然不能够随心所欲地收听电视和广播，而是可以每天花半小时左右收看较好的品牌栏目，如《艺术人生》、《新闻半小时》、《纪实》、《对话》、《百家讲坛》等，从中积累古今中外的案例和时事信息，等到提笔写作文时又何愁缺少材料呢？而广播中从新闻、科技到文艺、生活，所报导的内容是极为丰富的。
也可以挑选几个固定的频道或栏目来弥补书本中的人文科学的不足，如音乐、绘画、建筑、书法，以及各地风土人情等，既增长知识，又积累了汉语作文的素材。
6.从电脑网络中下载积累作文素材
随着社会科技的飞速发展，多媒体网络已逐渐成为人们生活、学习中极为重要的媒介工具。
高中生也完全可以利用这些现代科技，从中获取大量对汉语文学习有用的素材。
随着互联网络的日益普及和远程教育资源的丰富与扩展，即便是偏远的少数民族聚居区的学生们也可以利用网络下载资源，积累对汉语文学习有用的知识，提高自己的汉语文习得能力，丰富汉语作文素材。