个人与团队管理案例20个

合集下载

个人与团队管理案例20个

个人与团队管理案例20个

个人与团队管理案例20个《个人与团队管理》案例20个案例一:资料一几个月之前,李明曾参加过一次培训,学习如何主持会议以及如何使会议更为有效。

尽管他喜欢那个课程,但却觉得对他的工作没有用处。

就在上个月,李明作为陪审团主席参加一个很棘手的案件审理工作,在审理过程中,证人的证词互相矛盾,陪审团成员意见很不统一。

李明的职责之一是主持陪审团的讨论。

在陪审团的房间中,他过去参加过的培训课程突然出现在脑海里。

结果,在陪审团讨论的两天中,他几乎用遍了那次培训中学到的各种技巧。

从此以后,他一直在工作中使用这些方法,他认为这个课程对他来说简直是太重要了。

资料二某公司小王两年前曾参加过一次培训,他觉得那次培训没有给他任何效果,所以很久以来,他不参加任何的培训,认为各种培训都是骗人的。

况且他认为他自己每天都很忙,根本无暇关注这些。

面对新的技术的出现,他认为他现在根本就用不着,等以后再说。

随着时间的流逝,小王发现自己的工作效率越来越低,他还惊奇的发现一些新员工的工作能力与他的工作能力差不多,甚至超过了他。

这让他很不解,这是为什么呢?知识点1、为什么培训(培训的原因)2、培训的效果3、培训和学习的目的4、学习和发展的障碍案例二当我开始思考如何规划自己的时间时,我的思路变得毫无头绪,我不习惯进行规划,所有的工作和任务安排都在我的脑子里。

后来我渐渐发现,如果事先不记下一点什么,我会忘记一些事。

因此我开始列清单,后来我列清单都上瘾了,生活不得不依赖一大堆纸张和便条。

有时候不慎把那些清单丢失,立即就变得恐慌起来。

我花时间寻找已经写好的单子,这真让人沮丧,因此我开始在日记中记下各种计划和安排。

不久,我养成了每天工作结束后在日记中写下计划的习惯,并把它们按顺序排列起来。

我在日记中写下我不得不做的事、我希望做的事和我喜欢做的事。

我把这些事按重要性排序,然后决定何时做何事。

现在我每天的第一件事就是翻看日记,我已经意识到现在已经离不开计划了。

个人与团队管理案例(整理版)

个人与团队管理案例(整理版)

案例一:十年前致明从学校走入社会,当时他和许多年轻的朋友在一起,除了上班之外就是玩。

根据以上案例,回答以下各题。

1、致明的经历,说明(A、人生的不同阶段有不同的目标)。

2、致明如果想为自己做一个职业生涯规划,做法不正确的是(B、按照热门行业确定自己的志向)。

3、一般来讲,人们的目标按照时间的长短可以分为三种,这三种目标不包括(D、总目标)。

4、对于目标的不同层次之间的关系,说法不正确的是(B、远期目标必须是非常精确的,近期目标不需要精确)。

5、致明喜欢富有挑战性、有压力的工作,这是对自己职业兴趣、性格等的分析。

这属于职业生涯规划基本步骤中的(C、进行自我评估)部分。

案例二:两年前,轶文当时是一名酒店经理,整天在岗位上忙忙碌碌,把酒店的业务打理得井井有条。

根据以上案例,回答以下各题。

1、根据对目标的理解,轶文的经历说明(A、如果不经常审视与调整目标,我们可能会被某些观点与假设误导,从而偏离正确的方向)。

2、一般来讲,人们的目标按照时间的长短可以分为三种,这三种目标不包括(D、总目标)。

3、在亲友的帮助下,轶文开始认真考虑自己的前途和出路,确定新的职业目标,进行职业生涯规划。

那么职业生涯规划的核心是(A、制定自己的职业目标和选择职业发展道路)。

4、轶文不一定非要做同过去完全一样的工作,在进行新的职业选择时,需要注意的内容包括(D、其他选项都对)。

5、对于不同层次的目标之间的关系,说法正确的是(D、短期目标必须非常精确,这样才能知道这个目标是否能得以实现)。

案例三:张智在大学期间所学的专业是计算机应用,大学毕业后他先在一家公司研发部担任软件工程师。

根据以上案例,回答以下各题。

1、从张智的例子可以看出,我们应该进行职业生涯规划才不至于使自己迷失方向,关于职业生涯规划,说法不正确的是(D、职业生涯规划的第一步就是职业生涯路线的选择)。

2、职业生涯规划的核心是(A、制定自己的职业目标和选择职业发展道路)。

3、张智最终决定明年考取计算机应用专业的研究生,这属于职业生涯规划基本步骤中的(B、设定职业生涯目标)。

{团队建设}个人与团队管理案例精选

{团队建设}个人与团队管理案例精选

(团队建设)个人与团队管理案例精选个人和团队管理案例精选目录第壹单元自我规划 (2)第二单元时间管理 (3)第三单元工作沟通 (6)第四单元团队简报 (9)第五单元工作谈判 (11)第六单元走出困境 (13)第七单元个人和团队 (16)第八单元个人和企业 (18)第九单元团队腾飞 (21)第十单元团队学习 (23)第十壹单元实现目标 (26)第十二单元团队激励 (28)第壹单元:自我规划案例壹于俩年前,如果你问我是否有壹个明确的目标,我的回答是“没有”。

我整天于忙碌地工作着,事情壹件接着壹件,日子壹天又壹天。

这么说吧,我根本没有时间思考什么目标不目标的。

我壹直是壹位称职的酒店经理,我整天于自己的岗位上忙忙碌碌,我把酒店的业务打理得井井有条。

可是忽然有壹天,我变成了壹个多余的人。

由于集团业务重组,酒店业务被撤消,我被解雇了。

刚开始失掉工作的时候,我曾经试图去应聘,可是且没有多少同以前工作相类似的职位,我屡屡碰壁。

我开始沉沦和灰心散气,我整日无所事事,生活也变得壹团糟。

我开始于白天见电视,酗酒……,这样的日子持续了整整壹年的时间。

于亲友的帮助下,我开始思考自己的行为。

我开始认真考虑自己的前途和出路:难道我真的找不到自己喜欢做的事情?难道真没有适合我从事的工作?我应该转变观念,且非壹定要做同过去完全壹样的工作,于是我开始考虑应聘其他类型的工作。

我当下是壹家休闲中心的会议和庆祝活动部助理,职位不如以前的高,但说真的,我非常喜欢这个工作。

这里有我喜欢的团队和同事。

新的工作更多的是策划和和客户接触,工作时间也不像以前那么紧张。

我干得得心应手。

回头想壹想,我奇怪刚下岗的时候为什么没有马上找到这样的工作?当时的我已经陷入了成见的泥潭,需要壹记当头猛喝,让自己摆脱定势。

是挫折给我上了真正的壹课。

我能够说,当下我有了自己喜欢的工作,我会再次达到新的目标!知识点:●思考自己目标的重要性●面对职业选择时做出有效应对●抛开思维定势和成见,开拓自己的思路●分析自己的现状●分析自己的职业和工作选择案例二十年前从学校走入社会,当时我们什么均不懂。

“个人与团队管理”100题机考案例

“个人与团队管理”100题机考案例

“个人与团队管理”100题机考案例“个人与团队管理”机考案例案例1:2001年,GE继续享有世界上最受赞许的公司、全美最受推崇的公司、全球最受尊敬的公司的……根据以上案例,回答以下各题。

1、内部员工互相交换职位是一种常用的学习方式,这种学习方式的适用范围是( C )。

C、在较长的时间里熟悉新的角色和任务2、内部员工互相交换职位是一种常用的学习方式,这种学习方式的适用者主要是( B )。

B、想承担更多的任务和增强灵活性的人3、根据GE年报关于全球化学习的论述,说明(C )。

C、只有把学习与实践结合起来,才是真正的学习4、发展循环周期包括7个步骤,GE公司的员工倾听客户意见、亲身体验并学习了客户营运方式,这属于其中的( B )。

B、明确发展要求5、为员工选择合适的发展方法取决于多种因素,其中不包括( B )。

B、领导者偏好案例2:2002年,浪潮软件全年实现主营业务收……根据以上案例,回答以下各题。

……根据以上案例,回答以下各题。

1、浪潮软件培养金、白、蓝三类人才,说明(C)。

C.一个优秀的团队必须要有多种角色的人,必须具有广泛的技能和经验2、浪潮软件ElS管理层根据企业需要和个人意愿多次调整工作岗位,部分原来表现并不出众的员工在调岗后成为核心骨干。

这种情况说明(A)。

A.充分地发挥了员工的技能与技术3、浪潮软件的组织体系的最高端是客户,公司领导和员工处于同一个水平线上,这说明(D)。

D.员工有独立处理问题的管理权力,并能够承担相应的责任4、根据任务、团队、个人需要划分团队发展的阶段,浪潮EIS团队现在处于(A)阶段。

A.成熟5、团队的类型有很多,浪潮殿EIS团队属于(A)团队。

A.有明确领导的案例3:2009年10月,钱玲因业绩突出被任命为其所在集团一分公司的区域经理兼电脑培训学校校长……根据以上案例,回答以下各题。

1、钱玲的团队处于团队发展过程中的( C )阶段。

C、形成2、钱玲的团队目前所处的发展阶段,较高水平的需要是( B )。

个人与团队管理机考案例题

个人与团队管理机考案例题

案例选择题1.张鑫是移动某市分公司网络运维部员工,他工作积极认真,一次偶然的机会,得到了省公司企业发展部王总的赏识。

一年前王总将张鑫从其所在市公司借调到省公司工作。

张鑫工作十分努力,仅用了一年时间就向省公司提交了多篇电信企业竞争环境的分析报告,工作获得了很大的成绩。

张鑫的直接主管胡经理是一位精通业务的技术骨干,但对下级工作十分挑剔,经常固执己见,听不进下属的建议,还常不分场合地批评属下员工,以至于他找员工沟通时,大家都不愿意和他进行交流,生怕一不小心被他训斥。

虽然张鑫等多名下属对胡经理苛刻的工作作风多有抱怨,但是大家对这位顶头上司也只能沉默屈从,张鑫本人更是兢兢业业、如履薄冰。

当张鑫借调期满一年时,省公司进行中层领导的竞聘上岗。

在省公司职能部门任职多年的王总要到分公司去竞聘老总,胡经理也要参加部门主管的公开竞聘,张鑫则处于职业发展何去何从的选择中。

自己原定两年的借调期目前已过半,虽然工作业绩与个人能力受到王总的赏识,但是王总如果到地市分公司竞聘成功,张鑫将直接面对苛刻严厉的领导――胡经理,张鑫很难预料自己留在省公司的发展前途。

如果此时张鑫以两地分居为由,向王总申请缩短借调期,回到原单位继续本职工作,工作轻车熟路,既受老领导器重,又可以与家人团圆。

然而如此一来,张鑫在省公司企业发展部的工作成绩,掌握的关于企业发展战略方面的知识与技能便失去了意义。

他觉得通过参与公司战略规划项目,能够站在企业最前沿,了解最新的技术动向、市场动向,这些是自己在网络部技术岗位所接触不到的。

张鑫现在很矛盾,究竟是回市公司网络部去发展,还是坚持留在省公司呢?根据以上案例,回答以下5个问题:从案例中可以推测出,胡经理是个(专横武断的人)。

张鑫现在处在一个十字路口上,他需要好好思考自己的目标,作出决定。

下面能帮助他进行思考的方法是(思维导图法)。

胡经理对下级工作十分挑剔,经常固执己见,听不进下属的建议,还常不分场合地批评属下员工。

【范文】《个人与团队管理》案例题复习资料 (第一部分)

【范文】《个人与团队管理》案例题复习资料 (第一部分)

《个人与团队管理》案例题复习资料(第一部分)案例一:十年前致明从学校走入社会,当时他和许多年轻的朋友在一起,除了上班之外就是玩。

1、致明的经历,说明()。

人生的不同阶段有不同的目标2、致明如果想为自己做一个职业生涯规划,做法不正确的是()。

按照热门行业确定自己的志向3、一般来讲,人们的目标按照时间的长短可以分为三种,这三种目标不包括()。

总目标4、对于目标的不同层次之间的关系,说法不正确的是()。

远期目标必须是非常精确的,近期目标不需要精确5、致明喜欢富有挑战性、有压力的工作,这是对自己职业兴趣、性格等的分析。

这属于职业生涯规划基本步骤中的()部分。

进行自我评估案例二:两年前,轶文当时是一名酒店经理,整天在岗位上忙忙碌碌,把酒店的业务打理得井井有条。

1、根据对目标的理解,轶文的经历说明()。

如果不经常审视与调整目标,我们可能会被某些观点与假设误导,从而偏离正确的方向2、一般来讲,人们的目标按照时间的长短可以分为三种,这三种目标不包括()。

总目标3、在亲友的帮助下,轶文开始认真考虑自己的前途和出路,确定新的职业目标,进行职业生涯规划。

那么职业生涯规划的核心是()。

制定自己的职业目标和选择职业发展道路4、轶文不一定非要做同过去完全一样的工作,在进行新的职业选择时,需要注意的内容包括()。

其他选项都对5、对于不同层次的目标之间的关系,说法正确的是()。

短期目标必须非常精确,这样才能知道这个目标是否能得以实现案例三:张智在大学期间所学的专业是计算机应用,大学毕业后他先在一家公司研发部担任软件工程师,不久就被派到管理部做MIS(信息系统管理),现在是总经理助理。

1、从张智的例子可以看出,我们应该进行职业生涯规划才不至于使自己迷失方向,关于职业生涯规划,说法不正确的是()。

职业生涯规划的第一步就是职业生涯路线的选择2、职业生涯规划的核心是()。

制定自己的职业目标和选择职业发展道路3、张智最终决定明年考取计算机应用专业的研究生,这属于职业生涯规划基本步骤中的()。

{团队建设}电大个人与团队管理案例题

(团队建设)电大个人与团队管理案例题案例(1):小崔于大学期间所学的专业是计算机应用,找工作时他没有仔细考虑自己所学的专业,大学毕业后就来到深圳打工。

他先于壹家公司研发部任软件工程师,可是不久他就被派到管理部做MIS(信息系统管理),当下是总经理助理。

毕业后短短俩年里他经过了几次职位调动,然而他发现自己当下对哪壹行均不是十分精通,面对这种情况,他真不知道该如何选择自己的职业道路,才能不使自己和亲人失望。

根据之上案例,回答51~55题。

1从小崔的例子能够见出,我们应该进行职业生涯规划才不至于使自己迷失方向,下面关于职业生涯规划的说法不正确的是(D)。

(D)职业生涯规划的第壹步是职业生涯路线的选择2小崔于选择职业前,能够分析下自己的优势和劣势、机会和威胁,以便帮他更好的进行选择,这种分析方法被称为(C)。

(C)SWOT法3小崔的情况告诉我们找工作前壹定要思考自己的目标,下面不属于我们经常使用的有效的思考方法的是(D)。

(D)PEST法4通常情况下,小崔于制定目标时需要注意(D)。

(D)其他均是5小崔对自己目前的情况能够进行壹下自我评估,客观地了解壹下自己的情况,于自我评估中,我们应该采取(A)的态度。

(A)实事求是案例(2):小刘是某公司业务处的职员,他最近对壹些电话来访非常头疼,这些电话有的是咨询的,有的是投诉的。

部门也总有同事找他帮忙做些他职责之外的事情,比如查找壹些数据,修改壹些方案等。

壹天下来,他觉得自己没干什么工作就该下班了,其他重要的决策和壹些会议均不能正常进行,而该做的工作总是需要加班加点才能完成,或者带回家去做,这让他几乎没时间来陪家人进行壹些休闲活动。

针对小刘目前的这种情况,应该怎么解决呢?根据之上案例,回答56~60题。

1从小刘的情况能够见出,他于工作中没有处理好(C)之间的平衡。

(C)工作和生活2小刘的工作过于忙碌,要想改变这种情况,下面做法不正确的是(B)。

(B)把责任均推给别人3小刘于工作中没有分清事情的轻重缓急,这是造成他工作安排混乱的主要原因,对此小刘能够通过运用(B)帮他分清事情轻重缓急的是。

个人与团队案例分析个人与团队管理案例(完美版)

个人与团队案例分析个人与团队管理案例(完美版)导读:就爱阅读网友为您分享以下“个人与团队管理案例(完美版)”的资讯,希望对您有所帮助,感谢您对 的支持!提高自己的能力。

A、岗位轮换B、工作观摩C、伙伴工作D、头脑风暴法4、为员工选择合适的发展方法取决于多种因素,其中不包括()。

A、成员个人的技能水平B、领导者偏好C、在时间、工作、资金等方面支出的成本D、成员工作和学习的方法5、关于发展循环周期,说法不正确的是()。

A、资源的可用性是影响发展方法选择的因素之一B、发展循环周期的首要步骤是计划学习和支持C、明确发展需求需要知道团队成员了解什么,在做什么D、发展循环周期的各个步骤在实践中经常融合在一起答案:1、A;2、A;3、D;4、B;5、B;解析:第4、5题的考核知识点是“GXK32:发展循环周期”。

发展循环周期的首要步骤是明确发展需求。

在选择发展方法时,应考虑的因素包括:成员个人的技能水平、经验、自主性和能动性、年龄、工作和学习方法,在时间、工作、资金方面支出的成本、资源的可用性等。

第1、2、3题的考核知识点是“GXK33:常用学习方式”。

“云帆受公司委派,参加过一次培训”,可见其学习方式是委托培训,这种方式适用于整个项目或全部任务额外的责任或新的任务。

第3题中,头脑风暴法是一种思考工具和方法,并不是一种学习方法。

案例二十八:康佳集团非常重视新员工的入职培训,把它作为集团培训体系中的重点。

康佳集团将新入职的员工培训分为一线员工入职培训、有经验的专业技术人员入职培训和应届毕业生入职培训三种类型,不同类型的培训其培训内容和培训重点也各有不同。

针对一线员工的入职培训,除了常规性的培训内容以外,还规划了一线优秀员工座谈、生产岗位介绍等课程,并采用师傅带徒弟的方式,指定专人对新员工进行生活和工作方面的指导;有经验的专业技术人员的入职培训,除了常规性的培训内容外,增加了企业环境与生产线参观、团队建设与沟通技能训练等课程;而对于应届毕业生的入职培训,除了一些常规的课程外,还针对其特点,安排了校友座谈、公司各部门负责人讨论等活动,同时,还规划了三个月生产线各岗位轮流实习、专业岗位技术实习等内容,采取导师制的方式,派资深员工辅导新员工进行自我评估,制订个人职业生涯规划,并对实习期间的工作进行指导与考核,使其能尽快熟悉企业,成为真正的企业人。

范文:《个人与团队管理》案例题复习资料 (第二部分)

《个人与团队管理》案例题复习资料(第二部分)案例二十:隆盛集团公司成立于20世纪90年代末,由数家地方外贸企业合并而成,合并后的资产达到数十亿元人民币,净资产20亿元人民币,年进出口额50多亿美元。

1、组织的利益相关者对组织的决策和执行过程有重大的影响,那么,利益相关者指的是()。

影响企业目标的实现或者受企业实现目标过程影响的个人或者团队2、组织的利益相关者分为外部利益相关者和内部利益相关者。

属于隆盛集团的外部利益相关者的是()。

上级行政领导3、组织的利益相关者分为外部利益相关者和内部利益相关者。

属于隆盛集团的内部利益相关者的是()。

下属子公司4、根据Ansoff矩阵,该集团采取的战略属于()。

多元化经营战略5、相对于Ansoff矩阵的其他几种战略,该集团采取的战略的特点是()。

开发新的产品和服务,并将它们销售到新市场,战略风险最大案例二十一:20XX年10月,钱玲因业绩突出被任命为其所在集团一分公司的区域经理兼电脑培训学校校长,负责管理5名老师、8名业务员。

1、钱玲的团队处于团队发展过程中的()阶段。

形成2、钱玲的团队目前所处的发展阶段,较高水平的需要是()。

个人需要3、钱玲的团队目前所处的发展阶段的特征是()。

缺乏相互信任4、面对下属的抱怨,钱玲应该()。

正视他们所提出的问题,积极改正5、针对团队目前的状况,钱玲不该采取的方式是()。

坚持让团队成员听从自己的命令案例二十二:楼路硕士毕业后进入一家中型企业,半年后他被公司任命为一个新项目的经理。

1、楼路所在的团队处于团队发展过程中的()阶段。

波动2、楼路的团队目前所处的阶段的特点是()。

相互考验3、楼路的团队目前所处的发展阶段,处于较高水平的需要是()。

团队需要和个人需要4、一位老员工在会议上当面批评楼路,对此楼路最恰当的做法是()。

正视他所提出的问题,积极改正5、针对团队目前的状况,楼路不该采取的方式是()。

坚持让团队成员听从自己的命令案例二十三:兴盛公司原来是一家从事产品加工的小企业,公司建立之初,张总和员工不分彼此,也没有明确的分工,一个人顶几个人用,大家齐心协力,干劲十足。

“个人与团队管理”课程案例集

“个人与团队管理”课程案例集第一单元:案例一:张鑫和陈鹏是一个宿舍的同学,两人常在一起交流今后的想法和打算。

陈鹏觉得自己有点厌烦学校的生活,但又不知道毕业后该从事什么工作,现在就业形势很差,本科生毕业后工作很不好找,如果没有较高的学历,他怕自己根本找不到一个像样的工作,所以在家人的要求和找工作的压力下,他准备考研究生。

今年暑假他为自己制订了一个计划,准备好好复习专业课和英语。

但是,有了高文凭就一定能够找到好工作吗?陈鹏仍然感到很茫然。

和陈鹏相比,张鑫的情况截然不同。

他每天忙着打工,已经在好几家公司实习过了。

这些经历开阔了他的视野,提高了他的能力。

在实习中,他感觉到课堂上老师教的都是一些书本知识,非常陈旧,没有多少实用价值,很多东西在社会上根本行不通。

于是他打算在上学期间就积极地为将来的工作做准备。

他毕业后准备进外企工作,积累几年经验,然后出国读MBA,回来在著名公司担任中层干部。

他给自己制订了一个计划:在毕业前要在三家外企实习,英语水平达到能自由交流的程度;在学生会担任主要负责人,锻炼自己的能力。

这个暑假,他准备找一家外企实习,把外语学好,看三到五本管理方面的书,学习一些管理知识,参加一次社会调查。

根据以上案例,回答以下各题。

1、目标可分为长期目标、中期目标和短期目标。

三者的区别和联系在哪里?张鑫和陈鹏定的暑假计划中的目标是属于哪种类型?2、增强自我认知能力的方法有哪些?3、在制定计划前,可先进行自我评估。

自我评估的方法有哪些?4、KOLB学习周期展示了人们学习所要经过的四个阶段,这四个阶段分别是什么?张鑫暑假准备看三到五本管理方面的书,这属于从哪个阶段开始学习的?案例二:小石在大学期间所学的专业是计算机应用,找工作时他没有顾虑自己所学的专业,大学毕业后就来到深圳打工。

他先在一家公司研发部任软件工程师,不久就被派到管理部做MIS(信息系统管理),现在是总经理助理。

毕业后的三年里他经过了几次职位调动,然而他发现自己现在对哪一行都不是很精通,面对这种情况,他不知道该如何选择自己的职业道路。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
在最近这三个月,团队里有三个人因为颈椎疾病的时候了。
我很清楚,如果能够证实桌椅是问题的根源,如果能够证实更换新的办公桌会减少带来的损失,他们就会听取我的意见。
我不懂如何做成本效益分析。我利用常识,计算了这三个月使用临时工的费用,然后研究和计算了购买新的办公桌的费用。我向上级经理提出购买新办公桌比雇用临时工的费用要低。两个星期之后,大功告成!
知识点
1、工作环境
2、员工不满的表现形式
3、员工出现不满的原因
4、解决问题的方法
案例十一、
韩老板的经营策略
韩老四是D县东乡区苇塘村的农民。他祖辈一直以开小餐馆为生,直至20世纪50年代初,他父亲还一直在村里开小餐馆。那时他虽然很小,也在店里跑前跑后的干。他家祖上搞出一门绝活,就是烧制一种酱卤的熟食,十分可口而具特色,其中尤以卤鸭最为有名。50年代后期,实行社会主义改造,小餐馆搞了合作经营。他父亲不久去世了。韩老四成了人民公社的社员,祖传绝技失传,人家也忘了他曾是韩家卤鸭的一代传人。改革开放以后,他专门办起了一家“韩老四卤鸭店”。起初,虽然小本经营,但却门庭若市。钱越转越多,他先在邻村办分店,渐渐将分店办到了省城,形成了连锁网络。于是韩老四成立了一家韩家卤食公司,产品品种增加,连锁店扩大,甚至办起一家工厂,专门生产袋装和罐头卤食。韩老四成了富甲一方的民营企业家,人们都称他为“韩老板”。韩老板认为,公司创出牌子、经营成功的关键是靠韩家的独门绝技,这包括原料选择、卤汁配方、烧烤工艺等全套技术。因此,保持这种独特风味,既是公司的长期立足之本,也是公司对爱好其产品的顾客所应负的责任。所以,他提出“质量第一,服务为本”的口号,高价聘请品尝是把关,十分重视对企业中厨工、技师、采购员等于产品品质有密切相关工种的职工的技术培训和考核。在扩充新产品及增设新的连锁店上韩老板极为谨慎,实行宁缺勿滥的方针,决不为盲目扩X规模而损害产品质量和特色。后来经人转荐,港商李先生拜访了韩老板。李先生在XX经营多家风味食品店与餐馆,近年还将业务扩充到XX好几个市、县,财力雄厚,见多识广。李先生品尝过韩老板的传统美食后,赞不绝口,表现出极大的热情与诚意,愿意投入资金与韩老板合资。对此,韩老板也表现出不小的兴趣。在谈及合资后的打算,李先生认为:韩家公司目前所采用的传统式直线职能制结构,太落后于形势,应当改为按不同产品性质而划分的事业部制结构,以适应公司进一步发展的需要。他还建议韩老板把握产品畅销、名气日盛的大好形势,不失时机地向讲究口福的华南地区发展,进而向港、澳地区及东南亚华人众多的诸国拓展。他还劝韩老板,牌子即以打响,就不必僵守质量,应将重点转到扩大规模上来,并应利用名牌优势,向牛肉、羊肉、豆制品乃至饮料、酿酒等相关行业扩展。对于李先生的想法,韩老板听后不以为然,面显愠色道:“我们韩家产品,靠的就是传家的独特风味吸引顾客,为顾客提供优势的服务。你这种快速扩展的主X,显然有伤我店根本,违反我韩家传统经营道德,万万不可行。”两人因看法分歧,引起了争辩,渐至唇枪舌剑争吵起来。最后,李先生大声叫道:“你真是个顽固不化的土包子,目光如豆,放着眼前发大财机会不利用,真是不可理喻!”韩老板听后,脸色铁青,拍案而起道:“人各有道,我韩某有我传家规矩,你有赚大钱的法子你自己去赚好了,你走你的阳关道,我过我的独木桥。”说完转身走开。李先生悻悻然拂袖而去。
资料二
某公司小王两年前曾参加过一次培训,他觉得那次培训没有给他任何效果,所以很久以来,他不参加任何的培训,认为各种培训都是骗人的。况且他认为他自己每天都很忙,根本无暇关注这些。面对新的技术的出现,他认为他现在根本就用不着,等以后再说。随着时间的流逝,小王发现自己的工作效率越来越低,他还惊奇的发现一些新员工的工作能力与他的工作能力差不多,甚至超过了他。这让他很不解,这是为什么呢?
知识点
1、会议前的准备
2、计划的重要性
3、工作的紧迫性重要性划分
4、谈判前如何建立自信
案例五:
某省级电信企业分公司网络运维部小X工作积极肯干,勤于思考,深得省公司企业发展部赵总的赏识,一年前赵总力将小X从其所在市公司借调到省公司工作,支撑省公司新职能战略管理的力度。小X工作十分努力用心,仅在一年中,就深入参与省公司年度战略规划的制定工作,并向省公司提交了多篇电信企业竞争环境的分析报告,工作获得了不小的成绩。
《个人与团队管理》案例20个
案例一:
资料一
几个月之前,李明曾参加过一次培训,学习如何主持会议以及如何使会议更为有效。尽管他喜欢那个课程,但却觉得对他的工作没有用处。
就在上个月,李明作为陪审团主席参加一个很棘手的案件审理工作,在审理过程中,证人的证词互相矛盾,陪审团成员意见很不统一。
李明的职责之一是主持陪审团的讨论。在陪审团的房间中,他过去参加过的培训课程突然出现在脑海里。结果,在陪审团讨论的两天中,他几乎用遍了那次培训中学到的各种技巧。从此以后,他一直在工作中使用这些方法,他认为这个课程对他来说简直是太重要了。
小X的直接主管X经理是一位精通业务的技术骨干,但却对下级工作挑剔,经常不分场合的批评员工,对于本是借调并且内向寡言的小X更是多番指责。X经理苛刻的工作作风虽受到小X等多名下属的抱怨,但是大家对这位顶头上司也只能沉默屈从,小X本人更是兢兢业业、如履薄冰。
小X借调时值一年,省公司进行中层领导的竞聘上岗。在省公司职能部门任职多年的赵总要到分公司去竞聘老总,X经理也要重新参加部门主管的公开竞聘。小X则处于职业发展何去何从选择中,自己原定两年的借调期目前时已过半,虽然工作业绩与个人能力受到赵总的赏识,但是赵总如果到地市分公司竞聘成功,小X将直接面对苛刻严厉的直接领导――X经理,小X很难预料自己留在省公司的发展前途。如果此时小X以两地分居为由,向赵总申请缩短借调期,回到原单位继续本职工作,工作轻车熟路,既受老领导器重,又可以与家人团圆。然而如此一来,小X在省公司企业发展部的工作成绩,掌握的关于企业发展战略方面的知识与技能便失去了意义。他觉得通过参与公司战略规划项目,能够站在企业最前沿关注公司环境的变化,了解最新的技术动向、市场动向,这些是自己在网络部技术岗位所接触不到的。
知识点
1、为什么培训(培训的原因)
2、培训的效果
3、培训和学习的目的
4、学习和发展的障碍
案例二
当我开始思考如何规划自己的时间时,我的思路变得毫无头绪,我不习惯进行规划,所有的工作和任务安排都在我的脑子里。
后来我渐渐发现,如果事先不记下一点什么,我会忘记一些事。因此我开始列清单,后来我列清单都上瘾了,生活不得不依赖一大堆纸X和便条。有时候不慎把那些清单丢失,立即就变得恐慌起来。我花时间寻找已经写好的单子,这真让人沮丧,因此我开始在日记中记下各种计划和安排。不久,我养成了每天工作结束后在日记中写下计划的习惯,并把它们按顺序排列起来。我在日记中写下我不得不做的事、我希望做的事和我喜欢做的事。我把这些事按重要性排序,然后决定何时做何事。现在我每天的第一件事就是翻看日记,我已经意识到现在已经离不开计划了。
80年代末,硅谷某家电子公司研制出一种新型集成电路,其先进性尚不能被公众理解,而此时,公司又负债累累,即将破产,这种集成电路能否被赏识可以说是公司最后的希望。幸运的是,欧洲一家公司慧眼识珠,派三名代表飞了几千英里来洽谈转让事宜。诚意看起来不小,一X口起价却只有研制费的2/3。电子公司的代表站起来说:“先生们,今天先到这儿吧!”从开始到结束,这次洽谈只持续了三分钟。岂料下午欧洲人就要求重开谈判,态度明显“合作”了不少,于是电路专利以一个较高的价格进行了转让。
知识点:
1、制定工作计划
2、设定工作优先级
3、计划工作的重要性
案例三
如何解决会议中面对的困难局面
某公司销售部门就目前销售业绩不佳的问题召开了一次会议,会议参加人员是各个团队领导和员工代表,部门领导X经理为这次会议的主持人。X经理让会议准备人员把会议的时间、地点提前告诉了参加人员,并对会议上要讨论的问题提前发送给他们,让他们准备自己如何在会议上发言,提出自己的观点和建议。但是事实上会议的召开并不是那么顺利,首先会议开始的时间到了,但是参加人员并没有到齐,会议大概开始了10分钟以后,团队成员小王才到会场。会议进行一半的时候,有的人员将自己感兴趣的话题提了出来,大家讨论起了现在政府机构减员的事情,X经理为了把他们的注意力拉回会议的主题上来。X经理趁机让员工小李对目前销售情况提出自己的建议,小李本来就是一个擅长演讲的人,他滔滔不绝的讲起来,并没有考虑其他员工的感受,有的员工对他的建议并不赞同,有些人就交头接耳地低声说起来。这时员工小X针对他的意见提出了自己的看法,两人的看法不同,争论变成了争吵。在这种情况下,X经理该怎么办呢?
知识点:
1、会议前的准备
2、会议中经常出现的问题
3、会议中出现的问题的解决方法
4、如何使会议有成效
案例四:
每到有重要会议的时候,总是会出点事。本来准备得挺好:计划穿的那身套装已经熨烫平整。但是在淋浴的时候我突然想到,也许穿那套衣服不合适,太庄重了,跟皮鞋一点也不搭配。于是匆匆忙忙地试穿了其他的几套,最后选择了还得重新熨烫的一套。要出门时才发现垃圾还没有倒掉,于是又赶紧倒垃圾。上了车突然发现,准备好的发言提纲还有几处必须修改。一溜小跑像冲刺似地进了办公室,结果打印机内的纸又用完了,赶紧到别处找来打印纸,重新装上。带着刚刚打印出的材料,上气不接下气地迈进会议室,还是迟到了,狼狈不堪。唉,为什么每次都是这样呢?
此外,拖延战术作为一种基本手段,在具体实施中是可以有许多变化的,例如一些日本公司就常采取这个办法:以一个职权较低的谈判者为先锋,在细节问题上和对方反复纠缠,或许可以让一二次步,但每一次让步都要让对方付出巨大精力。到最后双方把协议已勾画出了大体轮廓,但总有一两个关键点谈不拢,这个过程往往要拖到对方精疲力竭为止。这时本公司的权威人物出场,说一些“再拖下去太不值得,我们再让一点,就这么成交吧!”此时对方身心均已透支,这个方案只要在可接受X围内,往往就会一口答应。
当然,有的谈判中的阻碍是“隐性”的,往往隐蔽在种种堂而皇之的借口之下,不易被人一下子看破,这就更需要我们先拖一拖,缓一缓,从容处理这种局面。
相关文档
最新文档