急救普及策划书
急救服务活动策划书3篇
急救服务活动策划书3篇篇一急救服务活动策划书一、活动主题“救在身边，守护生命”二、活动背景随着人们生活节奏的加快和各种意外事故的增加，急救知识的普及和急救服务的提供变得尤为重要。
本次急救服务活动旨在提高公众的急救意识和技能，增强应对突发事故和疾病的能力。
三、活动目的1. 普及急救知识和技能，提高公众的自救互救能力。
2. 宣传和推广急救服务，增强公众对急救服务的认识和信任。
3. 增强志愿者的急救技能和团队协作能力，提高服务水平。
4. 促进社区居民之间的交流和互助，增强社区凝聚力。
四、活动时间和地点1. 时间：[活动日期]2. 地点：[活动地点]五、活动主体1. 主办单位：[主办单位名称]2. 承办单位：[承办单位名称]3. 支持单位：[支持单位名称]六、活动内容1. 急救知识讲座：邀请专业的急救培训师进行现场讲座，讲解常见急症的处理方法、心肺复苏术、止血、包扎等基本急救技能。
2. 实操演练：在讲座结束后，组织参与者进行心肺复苏术、止血、包扎等实操演练，让参与者亲身体验急救操作的步骤和要点。
3. 模拟急救演练：设置模拟急救场景，让参与者分组进行急救演练，检验和提高他们的急救技能和应对能力。
4. 宣传推广：通过宣传展板、宣传资料等形式，向公众宣传急救知识和服务，提高公众对急救服务的认识和信任。
5. 志愿者招募：现场设立志愿者招募点，招募有志于参与急救服务的志愿者，并进行相关培训和管理。
七、活动流程1. 活动开场：主持人介绍活动背景、目的和流程，欢迎嘉宾和参与者。
2. 领导致辞：邀请相关领导发表致辞，强调急救服务的重要性和意义。
3. 急救知识讲座：由专业的急救培训师进行现场讲座，讲解常见急症的处理方法、心肺复苏术、止血、包扎等基本急救技能。
4. 实操演练：组织参与者进行心肺复苏术、止血、包扎等实操演练，让参与者亲身体验急救操作的步骤和要点。
5. 模拟急救演练：设置模拟急救场景，让参与者分组进行急救演练，检验和提高他们的急救技能和应对能力。
急救服务宣传策划书3篇
急救服务宣传策划书3篇篇一《急救服务宣传策划书》一、策划背景随着人们生活节奏的加快和意外事件的增多，急救服务的需求日益增长。
然而，许多人对急救知识和技能了解不足，导致在紧急情况下无法正确处理。
因此，开展急救服务宣传活动，提高公众的急救意识和技能，具有重要的意义。
二、目标受众1. 普通市民：包括老年人、儿童、青壮年等，他们是急救服务的主要使用者。
2. 学生：包括中小学生、大学生等，他们是未来社会的主力军，需要掌握急救知识和技能。
3. 应急救援人员：包括消防员、警察、医护人员等，他们是急救服务的专业人员，需要不断提高急救水平。
4. 社会组织和机构：包括社区、学校、企业、机关等，他们是急救服务的重要宣传和推广者。
三、宣传内容1. 急救知识普及：包括心肺复苏、止血包扎、烧伤处理、中毒急救等常见急救知识和技能的培训。
2. 急救案例分享：通过真实的急救案例，向公众展示急救的重要性和正确的处理方法。
3. 急救技能演示：邀请专业急救人员进行现场演示，让公众直观地了解急救技能的操作步骤。
4. 急救设备展示：展示常见的急救设备，如心肺复苏机、急救包等，介绍其使用方法和注意事项。
5. 互动体验活动：设置互动体验环节，让公众亲自体验急救操作，提高他们的实际操作能力。
四、宣传方式1. 线下宣传（1）举办急救知识讲座和培训：在社区、学校、企业等场所举办急救知识讲座和培训，邀请专业急救人员进行讲解和演示。
（2）开展急救技能比赛：组织急救技能比赛，通过比赛的形式，提高公众的急救意识和技能水平。
（3）设置急救宣传展板：在公共场所设置急救宣传展板，展示急救知识和技能，吸引公众的关注。
（4）发放急救宣传资料：发放急救宣传资料，如宣传册、海报、传单等，向公众普及急救知识。
2. 线上宣传（1）利用社交媒体平台：利用微博、、抖音等社交媒体平台，发布急救知识和技能的相关内容，吸引公众的关注。
（2）制作急救宣传视频：制作急救宣传视频，在视频网站上发布，向公众普及急救知识。
急救知识的策划书3篇
急救知识的策划书3篇篇一《急救知识策划书》一、活动背景在日常生活中，意外事故时有发生，掌握基本的急救知识对于保障人们的生命安全至关重要。
为了提高公众的急救意识和技能，特策划此次急救知识宣传与培训活动。
二、活动目的1. 普及急救知识，让更多人了解常见急救方法和技能。
2. 提高公众应对突发紧急情况的能力，减少因急救不当导致的伤害。
3. 增强社会责任感，营造关爱生命、尊重生命的良好氛围。
三、活动主体面向社会大众，特别是学校师生、社区居民、企事业单位员工等。
四、活动时间与地点时间：[具体时间]地点：[详细地点]五、活动内容1. 急救知识讲座邀请专业的急救医生或培训师进行急救知识讲座，包括心肺复苏、止血包扎、骨折固定、气道异物梗阻解除等内容。
讲座采用生动形象的方式进行讲解，结合实际案例分析，让参与者更好地理解和掌握急救知识。
2. 实操演练设置实操演练区域，让参与者亲身体验急救技能的操作。
配备专业的指导人员，对参与者的操作进行指导和纠正，确保每个人都能正确掌握急救技能。
实操演练内容包括心肺复苏、止血包扎、骨折固定等。
3. 急救知识问答与竞赛通过设置急救知识问答环节和竞赛活动，激发参与者的学习兴趣和积极性。
问答内容涵盖急救知识的各个方面，竞赛形式可以采用小组竞赛或个人竞赛等，设置丰富的奖品，鼓励参与者积极参与。
4. 宣传资料发放制作并发放急救知识宣传资料，如宣传手册、海报、视频等，让参与者在活动结束后能够继续学习和巩固急救知识。
宣传资料内容要简洁明了、通俗易懂，易于大众理解和掌握。
六、活动宣传1. 线上宣传利用社交媒体平台、官方网站、公众号等渠道发布活动通知、宣传海报和视频，吸引更多人关注和参与活动。
2. 线下宣传在学校、社区、企事业单位等场所张贴宣传海报，发放活动传单，提高活动的知晓度。
3. 邀请媒体报道邀请当地媒体对活动进行报道，扩大活动的影响力和宣传效果。
七、活动预算1. 讲座费用：[X]元2. 实操演练器材费用：[X]元3. 宣传资料制作费用：[X]元4. 奖品费用：[X]元5. 其他费用：[X]元总预算：[X]元八、活动效果评估1. 通过参与者的反馈问卷和现场观察，评估活动的参与度和满意度。
应急急救策划书3篇
应急急救策划书3篇篇一《应急急救策划书》一、引言在日常生活中，意外事故和突发疾病时有发生，及时有效的应急急救措施对于保障人们的生命安全至关重要。
为了提高应对突发事件的能力，制定本应急急救策划书，以确保在紧急情况下能够迅速、有效地开展急救工作。
二、应急急救目标1. 确保在紧急情况下能够迅速启动应急响应机制，组织相关人员进行急救。
2. 提高急救人员的急救技能和知识水平，使其能够正确、有效地进行急救操作。
3. 保障急救设备和物资的充足供应，确保急救工作的顺利进行。
4. 通过应急急救演练，不断完善应急预案，提高应急响应能力。
三、应急急救组织机构及职责1. 应急指挥中心：负责应急急救工作的全面指挥和协调。
发布应急指令，调动应急资源。
及时向上级部门报告应急情况。
2. 急救小组：由具备急救技能的专业人员组成，负责现场急救工作。
按照应急预案进行急救操作，包括心肺复苏、止血、包扎、固定等。
协助转移伤员。
3. 后勤保障组：负责急救设备和物资的采购、储备和管理。
保障急救工作的后勤支持，如车辆、通讯、食品等。
协助清理现场。
4. 信息收集与报告组：负责收集应急急救相关信息，及时向上级部门报告。
发布应急急救信息，引导公众正确应对。
四、应急急救资源准备1. 急救设备：配备急救车、担架、氧气袋、心电监护仪、除颤仪等急救设备。
定期检查和维护急救设备，确保其处于良好状态。
2. 急救药品：储备常用急救药品，如止血药、止痛药、消炎药等。
定期检查和补充急救药品，确保药品的有效期。
3. 人员培训：组织急救人员参加专业培训，提高急救技能和知识水平。
定期进行应急急救演练，检验和提高应急响应能力。
4. 通讯保障：确保应急通讯设备的畅通，如对讲机、手机等。
建立应急通讯网络，确保信息的及时传递。
五、应急急救流程1. 突发事件报告：发现突发事件后，立即拨打当地急救电话，并向应急指挥中心报告。
报告内容包括事件发生地点、时间、人员伤亡情况等。
2. 应急响应启动：应急指挥中心接到报告后，立即启动应急预案，组织相关人员赶赴现场。
心肺复苏普及策划书3篇
心肺复苏普及策划书3篇篇一《心肺复苏普及策划书》一、活动背景心脏骤停是一种危及生命的紧急情况，而心肺复苏术（CPR）是在紧急时刻能够挽救生命的重要技能。
然而，目前公众对于心肺复苏的认知和掌握程度相对较低，有必要进行广泛的普及和培训。
二、活动目的1. 提高公众对心肺复苏的认识和重视程度。
2. 教授公众正确的心肺复苏操作方法。
3. 培养公众在紧急情况下能够迅速、准确地实施心肺复苏的能力。
三、活动主体面向社会大众四、活动时间与地点[具体活动时间][具体活动地点]五、活动内容1. 理论讲解：由专业人员详细讲解心肺复苏的原理、步骤、要点等知识。
2. 操作演示：现场进行心肺复苏的标准操作演示。
3. 实践练习：参与者在模拟人上进行实际操作练习，专业人员给予指导和纠正。
4. 互动问答：设置问答环节，解答参与者的疑问，加深对心肺复苏的理解。
六、活动流程1. 活动开场：介绍活动目的、流程和注意事项。
2. 理论讲解（30 分钟）。
3. 操作演示（20 分钟）。
4. 分组实践练习（40 分钟）。
5. 互动问答（20 分钟）。
七、活动准备1. 准备心肺复苏模拟人、教学用具等。
2. 邀请专业的急救培训人员。
3. 宣传活动，吸引公众参与。
4. 布置活动场地，确保活动顺利进行。
八、活动宣传1. 通过社交媒体、网站等发布活动信息。
2. 在社区、学校、企业等场所张贴宣传海报。
3. 邀请相关媒体进行报道，扩大活动影响力。
九、活动预算1. 培训人员费用：[X]元。
2. 教学用具费用：[X]元。
3. 宣传费用：[X]元。
4. 其他费用：[X]元。
十、活动评估1. 通过参与者的反馈评价活动效果。
2. 观察参与者在活动后的实际操作能力。
3. 收集改进建议，为今后类似活动提供参考。
十一、注意事项1. 确保活动现场的安全，避免意外发生。
2. 专业人员要严格把关参与者的操作练习，确保正确掌握。
3. 合理安排活动时间和流程，避免过于紧凑或冗长。
篇二《心肺复苏普及策划书》一、活动背景近年来，心脏骤停的情况时有发生，而及时有效的心肺复苏术（CPR）对于挽救生命至关重要。
心肺复苏普及策划书3篇
心肺复苏普及策划书3篇篇一《心肺复苏普及策划书》一、活动背景心肺复苏术（CPR）是一项重要的急救技能，在关键时刻可以挽救生命。
然而，目前公众对心肺复苏的了解和掌握程度还相对较低。
因此，我们有必要开展心肺复苏普及活动，提高公众的急救意识和技能，为生命安全保驾护航。
二、活动主题“拯救生命，从心肺复苏开始”三、活动目的1. 提高公众对心肺复苏的认识和了解，增强急救意识。
2. 向公众普及心肺复苏的操作方法和技能，提高急救能力。
3. 推广心肺复苏的应用，减少因心脏骤停而导致的死亡和伤残。
四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地址]六、活动对象社会公众七、活动内容1. 知识讲座：邀请专业医生或急救专家进行心肺复苏知识讲座，介绍心肺复苏的重要性、操作方法和注意事项。
2. 技能培训：现场演示心肺复苏的操作步骤，邀请公众参与实践操作，并给予指导和纠正。
3. 宣传资料发放：发放心肺复苏宣传资料，如小册子、海报等，供公众学习和参考。
4. 互动游戏：设置一些与心肺复苏相关的互动游戏，如知识问答、模拟演练等，增加活动的趣味性和参与度。
5. 现场咨询：设立咨询台，解答公众关于心肺复苏的疑问和困惑。
八、活动流程1. 活动开场：主持人介绍活动背景和目的，欢迎嘉宾和参与者。
2. 知识讲座：专业医生或急救专家进行心肺复苏知识讲座。
3. 技能培训：现场演示心肺复苏的操作步骤，邀请公众参与实践操作。
4. 互动游戏：进行与心肺复苏相关的互动游戏，如知识问答、模拟演练等。
5. 现场咨询：设立咨询台，解答公众关于心肺复苏的疑问和困惑。
九、活动准备1. 联系专业医生或急救专家：邀请专业医生或急救专家担任讲座和培训的主讲人。
2. 准备活动场地：选择合适的活动场地，如会议室、广场等，并进行场地布置。
3. 准备活动物资：准备心肺复苏模拟人、宣传资料、互动游戏道具等活动物资。
4. 宣传推广：通过各种渠道进行活动宣传推广，如社交媒体、海报、传单等，吸引更多公众参与。
急救服务宣传策划书3篇
急救服务宣传策划书3篇篇一《急救服务宣传策划书》一、背景随着社会的发展和人们生活节奏的加快，意外事故和突发疾病的发生频率也在增加。
在关键时刻，正确的急救知识和技能可以挽救生命、减少伤害。
然而，很多人对急救知识的了解还很有限，因此，有必要加强对急救服务的宣传，提高公众的急救意识和能力。
二、目标1. 提高公众对急救服务的认知度和重视程度。
2. 传播基本的急救知识和技能，使更多人能够在紧急情况下正确采取行动。
3. 鼓励公众积极参与急救培训和志愿服务。
三、宣传策略1. 线上宣传建立官方网站，详细介绍急救服务的内容、流程、培训课程等信息。
利用社交媒体平台（如、微博、抖音等）发布急救知识短视频、图文并茂的文章等，吸引公众关注。
开展线上急救知识竞赛，设置奖品，激发公众参与热情。
2. 线下宣传在社区、学校、企业等场所举办急救知识讲座和培训活动。
设立宣传展台，发放急救知识宣传资料，如小册子、海报等。
与相关机构合作，组织急救演练活动，让公众亲身体验急救过程。
四、活动安排1. 急救知识讲座：每月在不同社区或学校举办一次，邀请专业急救人员进行讲解。
2. 急救培训课程：定期开设急救培训课程，面向公众招生，通过理论学习和实践操作，让学员掌握急救技能。
3. 宣传展台活动：选择人流量较大的地点，如商场、公园等，定期设立宣传展台，开展宣传活动。
4. 急救演练活动：每季度与企业或学校合作，组织一次急救演练活动，模拟真实的紧急情况，检验公众的急救能力。
五、宣传资料制作1. 设计制作急救知识宣传小册子，内容包括常见意外事故的处理方法、心肺复苏术等。
2. 制作急救知识海报，张贴在社区、学校、企业等场所的显眼位置。
3. 拍摄急救知识短视频，在社交媒体平台和官方网站上发布。
六、预算1. 宣传资料制作费用：[X]元。
2. 讲座和培训活动费用：[X]元。
3. 宣传展台活动费用：[X]元。
4. 急救演练活动费用：[X]元。
5. 其他费用：[X]元。
急救知识学习活动策划书3篇
急救知识学习活动策划书3篇篇一《急救知识学习活动策划书》一、活动背景在日常生活中，意外伤害和突发疾病时有发生。
掌握基本的急救知识和技能，可以在关键时刻挽救生命，减少伤害。
因此，我们有必要组织一次急救知识学习活动，提高大家的急救意识和能力。
二、活动主题“急救知识，守护生命”三、活动目的1. 普及急救知识，提高参与者的急救意识和能力。
2. 培养参与者的团队合作精神和责任感。
3. 增强参与者的自我保护意识和应对突发事件的能力。
四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地址]六、活动对象[参与人员]七、活动准备1. 邀请专业的急救人员作为讲师，准备相关的急救教材和设备。
2. 确定活动场地，提前进行场地布置和清洁。
3. 准备活动所需的物资，如急救包、模拟人、宣传资料等。
4. 宣传活动，通过海报、传单、社交媒体等方式吸引更多的人参与。
5. 组织志愿者团队，负责活动的现场组织和协调。
八、活动流程1. 签到入场：活动开始前 30 分钟，参与者开始签到入场。
签到表应包括参与者的姓名、联系方式、单位等信息。
2. 开场致辞：由活动组织者或主持人致辞，介绍活动的背景、目的和流程。
3. 急救知识讲解：由专业的急救人员进行急救知识讲解，包括心肺复苏、止血包扎、烧伤处理等常见急救技能。
讲解过程中应结合实际操作，让参与者更加直观地了解急救知识。
4. 模拟演练：参与者分成小组，进行模拟演练。
演练内容包括心肺复苏、止血包扎、烧伤处理等常见急救技能。
演练过程中，专业的急救人员应进行现场指导和点评，让参与者更加熟练地掌握急救技能。
5. 互动环节：设置互动环节，让参与者提问和分享自己的急救经验。
互动环节可以增强参与者的参与感和学习效果。
7. 活动结束：活动结束后，参与者可以领取急救包和宣传资料等纪念品。
九、活动预算1. 讲师费用：[X]元2. 急救教材和设备费用：[X]元3. 活动物资费用：[X]元4. 宣传费用：[X]元5. 其他费用：[X]元总计：[X]元十、注意事项1. 活动现场应保持安静，不得大声喧哗。
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目录前言··3一、活动背景··4二、活动主题··5三、活动目的··5四、活动意义··6五、活动可行性分析··7六、队伍信息··8七、活动容及相关安排··9八、活动涉及单位··11九、注意事项··11附录附录一：急救知识宣传单··12附录二：知识竞答··18前言青春,是一曲热血谱写的歌，激昂顿挫，壮美柔肠；青春，是山谷里爱意满泻的泉，活泼灵动，滋土润田。
我们是祖国的少年，炙热的土壤孕育了我们，灵动的清泉滋润了我们。
此刻，我们用满腔的热爱去反哺，去感恩，去珍爱和把我每一个灵动的生命。
“中国共青团”，我们身上的一个光荣称号，我们高唱着“光荣啊，中国共青团”，迈着坚实不移的步子，向党走去。
为身边的人无私奉献，哪怕只能是一点点。
“红十字”—一支救死扶伤的队伍。
他们的毕生任务就是：备灾救灾，卫生救护，卫生关怀和人道救助。
他们的宗旨是：保护人的生命和健康，发扬人道主义精神，促进和平进步事业。
这一年夏，蓝天如洗，鸽哨嘹亮；这一年夏，彩旗飘扬，笑语欢歌；这一年夏，我们走出校园，走进了爱,与红十字会携手搭建美好生命的桥梁。
没有惊涛骇浪，没有壮语豪言，有的只是一颗颗注满爱与柔情的心。
我们把它们聚在一起，放在风雨之中，放在骄阳之下，让它们接受自然的洗礼，让它们更加茁壮！一、活动背景背景一：急救主要是指院前急救,即伤病员在发病或受伤时,由医务人员或在场目击者对其进行必要的救护,以维持病人基本生命特征或减轻痛苦的医疗活动和行为。
因此,急救知识是学生科学地应对突发事件的必要条件,也是应当掌握的必备知识。
由于诸多因素的影响中小学生对急救知识却知之甚少。
这就会导致两个可怕后果。
首先,致被救人员死残率高。
据抽样调查,62%的学生不知道使用心肺复苏术抢救猝死者;71%的学生选择了对脊椎损伤者徒手搬运。
如果在病人猝死后前4分钟进行心肺复苏抢救,那么抢救猝死者的成功率在80%以上。
4分钟以后,每隔1分钟,抢救的成功率降低10%。
对脊椎损伤者必须避免骨折处的丝毫移动,否则断裂的骨头就可能戳断脊髓神经造成终身残疾。
另外，仅仅52%的学生知道在高速公路上抢救负伤人员时,应当先在后方树立警告标志;仅仅37%的学生知道应当从后方救助溺水者。
事实证明，急救演习及相关知识的普及是一项必须的重要的任务。
背景二：如今我们的生活安逸，物质条件丰富，但当意外来临时，正因为大家都普遍不了解专业的急救措施和相关知识，而造成一些悲剧的发生。
我们该如何去把握那些岌岌可危的生命，如何让原本该享受生活的生命不从我们的指缝中流逝？当代的大学生是一群热血青年，用赤诚之心托起了初生的太阳，这次暑期社会实践我们高举“中国共青团”旗帜，与红十字会携手将急救知识普及于民。
这样的社会实践也为我们提供一个锻炼与提升的平台，将爱与知识洒满每一个角落，让每个鲜活的生命绽放光芒。
二、活动主题再小的爱也能温暖一片天。
拥有一片赤子之心的我们，将在这建团90周年的日子，尽我们的绵薄之力将只是传播给身边的每一个人，让安全包围我们。
将共青团员的精神火炬传递下去！三、活动目的1、通过对中小学生急救知识普及，可以让大家了解到基本的急救知识，遇到紧急情况能做出及时正确的处理你，避免一些不必要的灾难和悲剧发生，也可以提高同学们的安全意识，增强自我保护意识。
也可以为急救知识的普及开辟新的传播途径，间接让更多人有所了解。
2、我们将于实践力宣扬中国共青团及中国共产党的精神，用实际行动树立良好的形象。
用共青团员的赤诚感染民众，凝聚民众，带动民众。
将构建友好和谐的中国特色社会主义的理念带给民众，提升百姓对党，对团的信任。
3通过社会实践，我们将从中学到许多课本之外的知识，提升我们的能力。
此次活动对于我们团队协作能力、吃苦耐劳的精神都会有很大的提升，让我们学会信任、坚忍、宽容、团结等良好的品质。
我们会遇到许多的挫折与挑战，但正因如此，我们才能学到更多，收获更多！四、活动意义当今社会公众缺少相关的灾害知识，随着各项事业的飞速发展，如何在灾害发生前提高对突发灾害的人质和应变能力。
有效地避免伤害，灾中有效地减少或避免伤亡。
灾后对伤员及时地救护已成了一个日趋加重的社会问题，普及相关知识，减少灾害和意外事故危害社会大众，提高学生对灾害的应急能力具有重要理论和现实意义。
通过这次实践，我们也会将共青团员的爱之火炬传递下去。
为党和团扬风尚，树形象！此次实践也是锻炼我们的能力，提升我们的素养的一次机会。
我们将风雨兼程，相应时代的号召，满足祖国的需要，携手共进！五、活动可行性分析我们的活动地点都在志远学校，活动在操场上分组进行，地方大，安全保障性大。
且事先与该校已经联系好，并且得到了校方的支持，该学校的学生在本周四下午也能安排时间配合活动。
我们是选择各个年级各一个班的学生，有利于秩序的维持和普及效率的保证。
我们以服务的姿态进行实践，有助于实践的顺利展开。
并且队员中国有人曾接受过专业的急救培训，事先我们也查好很多相关资料及一些安全知识的问答题。
也邀请红十字会与我们一起做这项急救知识普及工作，他们拥有专业的急救知识和急救操作，能让志远学校的学生们获益匪浅。
我们分工明确，各有所长，能够在各个方面满足需求。
活动前期准备充分，很早便开始统筹规划，做好宣传等准备工作，进行了人员的分配和工作上的调理，并有丰富的安全教育和各方面知识的培训。
人员分工明确，工作安排合理恰当，时间上井然有序，每个人都有自己的任务，充分利用人力物力财力，使活动顺利的展开。
而且我们队员中有本地人，可以方便与人沟通。
队员都经过精心挑选，有积极昂扬的精神风貌，有吃苦耐劳的毅力，团结合作的品质。
六、队伍信息队名：唱团歌跟党走实践队口号：激昂青春跟党走，奋进韶华促小康！队歌：《光荣啊中国共青团》七、活动具体容及安排前期1、联系好志远学校的校领导，商量合理时间、地点。
并且寻求红十字会的相助，与我们一同普及急救知识，真正做到专业化。
2、向队员们述实践地点的具体情况，使其有所准备。
队员自行准备好各种所需物品。
3、向有经验的老师、学姐学长询问活动中可能遇到的问题及相关解决方法。
并向队员转述在活动中应注意的问题。
4、预先准备所需的道具（有些向有关组织借用），提前准备好相关的问答题材料。
提前培训好7位队员自身的急救知识，到时与专业老师一同进行操作演示。
并且准备好队旗及标语。
5、联系好相关的媒体，确保实践期间的通讯，以便将实践期间的照片，通讯稿及剪影等及时发送和实地采访中期后期1.总结材料，上交校方并备份存档。
2.各成员写一份个人实践报告。
3.与媒体联系，在活动结束后把我们所拍精彩照片和通讯稿送过去进行相关报道。
4.把我们活动有关的总结材料上交医学院分团委。
5．财务部总结经费，发放活动后期费用。
6．把我们活动有关的材料，取得的荣誉寄给本次活动的合作单位，以表达我们最深切的感谢。
7．做好本队活动的宣传工作。
8．将活动中的所有的照片、视频、发表的文章编制成册，留档纪念。
八、活动涉及单位学院团委、学院椒江校区团委、学院医学院分团委、红十字会、志远学校九、注意事项1、活动期间注意安全，统一着社会实践队服，树立学校良好形象，做一个积极、负责、热情、务实的人。
2、带好防暑药品及生活用品，注意身体保护，钱包、数码相机等贵重物品看好。
3、尊敬当地群众、要有礼貌、活动结束后要致以谢意。
态度热情，工作方法得当。
4、树立环保意识，保护当地环境卫生，做好轮流卫生打扫工作。
8、工作如需变动或者出现其他问题及时上报团队负责人，不得中途退出实践。
9、宣传部负责文稿的同学，傍晚向指定单位发送当天活动照片和稿件，不得不发或延期发，团队负责人负责监督，并安排好文稿人员的安全。
10、时刻关注志远学校学生的安全，安排好人员协同学校老师监督。
11、其他未尽事宜由团队负责人根据实际情况灵活处理。
附录一：急救知识宣传单医疗急救小常识1、正常人神志清晰、语言流利、行为活动自如。
如果有人“不明白了”，呼吸、心跳存在，按压或针刺“人中”穴无反应，有可能是昏迷了，昏迷时间越长，病情相对越重；2、正常成人的体温是36-37 ℃；3、正常成人脉搏70-120次/分，均匀有力；4、正常成人呼吸16-22次/分，一呼一吸时间均等；5、正常成人血压界于140/90mmHg(18.6/12kpa)-90/60mmHg(12/8kpa)之间。
6、正常成人瞳孔直径2-4mm，等大正圆；7、正常成人体血液总量约占体重的7-8%。
现场急救第一目击者（first-Responder）：急救现场强烈呼唤“第一目击者”，那么什么是“第一目击者”呢？就是经过短期培训，掌握相当医疗常识，甚至获得相关培训证明者。
急救面对着社会的各个层面，也涉及到社会的各个角落。
随着人类近代文明的高度发展，心脑血管疾病的扶摇直上，急救早已不单单是简单的止血包扎等外伤的处理了，而是着重对民众普及以心肺复苏为基本容，并辅以创伤救护的知识技能的培训。
早在80年代末，90年代初，国际医学急救界正式向社会提出了开展“第一目击者”的普及培训教学，以争分夺秒不失时机地在现场抢救因危重急症或意外伤害导致生命危在片刻的伤病人。
在现实生活中，真正心脏病急症及其他危重急症绝大多数是发生在医院外的环境下，现场急救争分夺秒，在医务人员赶到之前，“第一目击者”肩负着尤为重要的责任。
现场急救目的与原则：1、抢救生命，降低死亡率。
2、防止病情的继续恶化。
3、减轻病痛，减少意外损害，降低伤残率。
4、沉着大胆，细心负责，分清轻、重、缓、急，果断实施救治方法。
5、先处理危重病人，再处理较轻病人；在同一患者中，先救治生命，再处理局部。
6、观察现场环境，确保自己和伤者的安全。
7、充分运用现场可供支配的人力、物力来协助急救。
怎样拨打急救（120）？呼救应简单明了，语言必须精炼、准确，讲清重要的，无关的话不要说，以免耽误宝贵的时间。
主要容有以下几点：1、病人姓名、性别、年龄。
2、病人目前最危急的状况。
如昏倒在地、心前区剧痛、呼吸困难、大出血等，发病的时间、过程，用药情况，过去病史及与本次发病有关的因素。
3、病人家庭或发病现场的详细地址、以及等候救护车的确切地址,最好选择有明显醒目标志处。
4、意外灾害事故、突发事件等造成有成批伤病员时，要说明伤害性质，如中毒、车祸、溺水、触电等，同时要说明受伤人数、候车地点、呼救人的姓名身份.心绞痛病人的抢救要点症状：脑血管意外（脑中风）脑血管意外包括：脑出血、蛛网膜下腔出血，脑血栓形成、脑栓塞。
症状：突然发病，可有头晕、头痛、呕吐、失语、流涎、口角歪斜和半身瘫痪，重者可有昏迷、二便失禁。